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實(shí)用的生物作文300字48篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生物作文300字48篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的生物作文300字 1
上上個(gè)星期,趙老師宣布我們班要建一個(gè)生物角,要求每位同學(xué)帶一盆植物或一樣小動(dòng)物。
第二天早上,有的同學(xué)帶了仙人掌,有的同學(xué)帶了小金魚,還有的同學(xué)帶了小烏龜……可是我忘記帶了。中午我把事情告訴了媽媽,媽媽馬上帶我去花店挑了一盆植物,這盆植物的葉子綠油油的,花盆是五彩繽紛的.,漂亮極了!下午上學(xué)時(shí),我興高采烈地把這盆植物帶到了教室,趙老師馬上端端正正地在標(biāo)簽上寫上“李佳錦二(4)班”,然后貼在花盆上。
趙老師把大家?guī)淼闹参锖蛣?dòng)物都放在教室后面的柜子上,這里就是我們班的生物角,同學(xué)們都非常關(guān)心生物角。胡銘哲每天早上給烏龜喂食,倪一心經(jīng)常給金魚換水,我也按時(shí)給我的小植物澆水。同學(xué)們最喜歡的是生物角里的兩只小白兔,可是有一只小白兔失蹤了,另一只也被孔梓榆帶回家了。
我們愛二(4)班小小生物角!
實(shí)用的生物作文300字 2
來到新學(xué)校已快一個(gè)月了,其他班傳來消息,生物老師換新的了。
其實(shí)對(duì)于這件事情早有耳聞,一班朋友告訴我她是從河南師范來的。我心想,他應(yīng)該是第一次教學(xué),應(yīng)該會(huì)是個(gè)溫柔的老師吧。
我的心怦怦的跳了起來,因?yàn)榧磳⒁獊碛有碌纳锢蠋煟@已成為了我的'一種習(xí)慣,每次見新的老師總有一種莫名的感覺,這次也不例外。
盼望已久的上課鈴響起,新老師不慌不忙地走上講臺(tái)。那一刻,全班都驚呆了。他居然還沒有我們班長(zhǎng)的最低的一個(gè)人長(zhǎng)得高。老師讓發(fā)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,全班人幾乎都想上去,目的只是為了跟老師比下個(gè)子。
班上男的很大膽,徑直走到老師身邊,還用手勢(shì)跟老師比高度,可老師裝做無所事事的樣子,很淡然的微笑了一下。我們女生不由得對(duì)老師懷有傷感,男生這樣做真的十分打擊老師的心!
我承認(rèn),在老師進(jìn)班的時(shí)候,我為此私下嘲笑了好久,在起立的時(shí)候還故意站凳子上,可是后來看見男生那樣做,設(shè)身處地的想了一下,如果我是那位老師,該有多么心痛。
老師,我為剛開始的嘲笑而抱歉。
實(shí)用的生物作文300字 3
叮叮叮,叮叮叮上課了,教室里非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進(jìn)來了,同學(xué)們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說:大家不要失望,我們這節(jié)課主要就是認(rèn)識(shí)一下昆蟲!怎么認(rèn)識(shí)?教室里連一只螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻并沒有生氣,反而還笑著對(duì)我們說:實(shí)不相瞞,我們今天要到底地下去學(xué)習(xí)呢!我已經(jīng)在昆蟲王國(guó)訂好了房間,我們現(xiàn)在就去出發(fā)!只見老師輕輕的一揮手就來到了昆蟲王國(guó),!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對(duì)我們說:同學(xué)們,你可以自由參觀,時(shí)間只有一小時(shí)。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號(hào)房間,原來這里是螞蟻?zhàn)〉姆块g,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻?zhàn)鎮(zhèn)鞯?特菜呢!三號(hào)房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰(zhàn)書,讓我們跟他們比賽跳遠(yuǎn),誰都知道螞蚱地跳遠(yuǎn)技術(shù)是一流的,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號(hào)房間是西瓜蟲的臥室,我們進(jìn)去的時(shí)候,他們還在睡懶覺呢
你好,你好時(shí)間已到請(qǐng)回到一號(hào)房間哎,時(shí)間怎么過得這么快,不知不覺中我們已經(jīng)回到了教室里,放學(xué)后,同學(xué)們都說這節(jié)生物課真神奇,好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣
實(shí)用的生物作文300字 4
這是我在一中實(shí)驗(yàn)的第八周,這周的第一節(jié)生物課,老師就讓我們復(fù)習(xí)一至三單元的'內(nèi)容,說下節(jié)課聽寫。
生物居然也有聽寫?只可惜那兩天作業(yè)太多,寫也寫不完,哪有時(shí)間復(fù)習(xí)?到了下一節(jié)生物課,老師果然讓我們合上書本聽寫。一共聽寫了二十八道題,每一道題我都覺得似曾熟悉,輕輕松松就把所有題目的答案寫出來了。心情愉悅,因?yàn)檫@次聽寫的題目對(duì)我來說壓力不大。
聽寫結(jié)果,我是班上的第一名,我好激動(dòng)。∥义e(cuò)了一道題,很簡(jiǎn)單的一道題,那道題似乎全班就只有我一個(gè)人錯(cuò)了,有點(diǎn)不可思議,真是又好氣又好笑。一個(gè)同學(xué)拿我的卷子上去投影給大家改正,我忙用手捂著臉,心里說“不要!不要!”
最后還是妥協(xié)了,提醒他:投影就投影吧!把我那名字技術(shù)處理一下,千萬不要放出來。真是尷尬,給我點(diǎn)面子!
也有感悟:只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,不管什么生物、地理、歷史……聽寫還是默寫,只管來吧。
實(shí)用的生物作文300字 5
黎明前的黑暗還籠罩著Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等著我預(yù)定的螃蟹船(當(dāng)?shù)亟小癇angka),腳邊躺著兩只來路不明的大狗,一只在輕輕地勻速呼嚕著,另一只大概埋怨我攪了它的清夢(mèng),側(cè)過腦袋白我一眼又轉(zhuǎn)過頭去咂咂嘴巴繼續(xù)找夢(mèng)里的那根骨頭。忽然間,兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著漆黑一團(tuán)無可辨識(shí)的海面大叫,度假村里頓時(shí)此起彼伏吠聲一片。順著它們的目光望去,許久,才看到有團(tuán)淺白色悄無聲息地靠上岸來,趕這么個(gè)大早,就是為了赴一個(gè)美麗的約會(huì):搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的.蹤跡。
天空灰蒙蒙,啟航了,黝黑的當(dāng)?shù)卮L(zhǎng)用不甚流利的英語向我解釋,樽鼻海豚不喜強(qiáng)烈陽光,所以它們總是趁著晨曦捕食,待太陽升高,就躲進(jìn)深水區(qū)域不輕易浮出了。似乎當(dāng)?shù)厝藢?duì)于海豚出沒地有著敏銳的感應(yīng)力,沒有任何參照物或者哪怕最簡(jiǎn)單的定位系統(tǒng),僅憑直覺就長(zhǎng)驅(qū)一小時(shí)泊在一片茫茫大海深處。
實(shí)用的生物作文300字 6
我喜歡兇猛無比的老虎,喜歡速度快如飛的獵豹,但我最喜歡的還是在天空翱翔的貂中之王——白頭海貂。
白頭海貂只所以被稱為“白頭”海貂是因?yàn)樗茄┌椎拇箢^。那大頭上的羽毛就像是無數(shù)挺輕機(jī)槍時(shí)刻準(zhǔn)備開槍。大頭上面長(zhǎng)了一雙犀利的眼睛,如同望遠(yuǎn)鏡一樣,能輕松看到十幾千米以外的獵物。尖尖的嘴巴能輕易戳破獵物的.雙眼,開刃的利爪可以深深的住進(jìn)獵物的肉里。這些就是白頭海貂捕獵常用的武器。
白頭海貂的外形和轟炸機(jī)類似,所以我給白頭海貂起了個(gè)超酷的綽號(hào)“轟炸機(jī)”!
“轟炸機(jī)”一般居住在海上突出的山峰上。他捕獵的時(shí)候,一看見獵物,就像箭一般飛出去送獵物“上路”。俗話說“開弓沒有回頭箭”,這句話對(duì)“轟炸機(jī)”來說沒有任何作用,別看它飛上去的時(shí)候速度快,但是只要一遇到危險(xiǎn),它就用它那龐大的翅膀阻擋風(fēng)力,以便快速的回頭遠(yuǎn)離。
大自然創(chuàng)造的生靈是那么的美妙,如果沒有了動(dòng)物,我們也就無法生存了。
實(shí)用的生物作文300字 7
地球是美麗的,是一個(gè)多彩的星球,充滿著生機(jī)。但若說我最敬佩的生命,那就是微生物。如果沒有微生物地球會(huì)怎樣?假設(shè)沒有微生物,幾十萬年后,死亡的生命體會(huì)堆積如山,整個(gè)地球?qū)⒉贿m合人類生存。沒有微生物的分解,我們美麗,也是現(xiàn)在唯一的家園——地球,將充滿腐臭的味道。有了讓我們敬佩的微生物,它們會(huì)像清道夫一樣打掃我們的家園,我們的家園將變得生機(jī)勃勃。
假設(shè)地球被我們摧毀,我們也許會(huì)移居到太陽系外的'另一個(gè)星球,建立起新的家園;如果沒有找到第二個(gè)適合我們生存的家園,人類也許會(huì)永遠(yuǎn)的消失在茫茫宇宙中,整個(gè)宇宙將冷冷清清。
為了我們美麗的家園,保護(hù)地球吧!微生物是自然界的重要成員,不要去歧視任何生命,它們都是地球的“功臣”,為地球而生。為了我們的唯一家園,為保護(hù)地球奮斗吧!
實(shí)用的生物作文300字 8
今天,文化宮圖書館舉辦海洋生物展覽,我興致勃勃地和媽媽去參觀。走入展廳,里面人山人海!各種魚類、貝類,應(yīng)有盡有,還有許多種類都是我叫不上名來的。我一邊看,一邊聽媽媽給我講解:海龜是海底的老壽星;鱷魚是最大的兩棲動(dòng)物;海中的.霸王是鯊魚,同時(shí)它又被譽(yù)為“海中狼”,特別兇猛……看著看著,媽媽突然問我:“你知道世界上最大的洋是什么洋嗎?”我想也沒想就回答說:“是山羊。”媽媽逗得前仰后合,笑著說:“傻孩子,我問的是海洋的洋!蔽彝嶂∧X袋好奇地問媽媽:“那是什么洋呀?”媽媽告訴我,世界上最大的洋是大西洋,最小的洋是北冰洋,最年輕的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋,他們被稱為四大洋!蔽胰滩蛔∫部┛┑匦Τ鰜,心想:這回可長(zhǎng)見識(shí)啦!
媽媽還給我講了許多許多,我耐心地聽著,不知不覺天色已晚,我戀戀不舍地離開了展廳。今天真是有意義的一天!
實(shí)用的生物作文300字 9
上課了,鄧?yán)蠋煄砹艘粋(gè)盒子,里面是什么呢?一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去,手抖抖索索地伸進(jìn)盒子里,我忽然想起伸手前自己說的那一句話:“不會(huì)是毛毛蟲吧?”嚇得我的心怦怦直跳,但表面卻裝得一臉平靜。突然,我摸到了一團(tuán)軟乎乎的東西,尖叫聲終于從我的喉嚨里沖了出來,真是可怕呀!萬一那東西是活物,可能都會(huì)被我的慘叫嚇?biāo)滥兀?/p>
李浩天在我的襯托下就顯得膽大多了。他肆無忌憚的.走上了講臺(tái),若無其事的把手伸了進(jìn)去。讓我不可思議的是,他把手伸出來時(shí)還笑嘻嘻地對(duì)大家說:“哈哈,是個(gè)活的東西,還弄了我一手的水呢!”教室的氣氛也活躍了起來,大家都激烈的討論到底是什么呢?
我看見了一條黃鱔,嚇得我威風(fēng)全無,我對(duì)不起它呀!它剛才被我捏的半死不活,身上的鱗片閃閃發(fā)亮,像是警告我:你再敢摸我!真是嚇人!
以后我再也不摸任何不明生物了!
實(shí)用的生物作文300字 10
我們學(xué)校的東面有一個(gè)生機(jī)勃勃的生物園,它為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側(cè)的榕樹就像是好客的主人,熱情地伸出手臂,歡迎你的到來。
沿著一條羊腸小道往里走,一株楓樹映入眼簾?斓角锾斓臅r(shí)候,楓樹的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹好似一團(tuán)燃燒的火焰,鮮艷美麗;又好似一簇火炬,放出耀眼的光芒。仔細(xì)一看,那楓葉又像一片片精致的剪紙。楓樹的下面,生長(zhǎng)著一叢芳香四溢的百合花:淡粉色的像害羞的小姑娘,深紫色的.像高傲的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悅目。生物園的深處,聳立著一棵高大的搖錢樹,搖錢樹淡灰色的樹干上有許多分枝,每一個(gè)分枝上都結(jié)有小巧的果實(shí),果實(shí)圓圓的,顏色金黃金黃的,十分誘人。
這就是我們學(xué)校的生物園,你想來看看嗎?
實(shí)用的生物作文300字 11
天上一聲巨響,人們看見了一個(gè)奇異的生物,一個(gè)頭上有角,有四肢,身體很長(zhǎng),不知名的生物。
那怪物從天而降,落在了江邊,頓時(shí)人們趕緊過去看這是個(gè)什么東西,人們一看,震驚了,竟然是一條長(zhǎng)約10米長(zhǎng)的黑龍?jiān)诮。?dāng)時(shí)人們問道一股難聞的味道,有一股魚腥味,人們看著這奇異的生物,不知不覺,以為他是天神的寵物,便跪拜起來。人們看著黑龍很難受,于是他們就往龍身上潑水,頓時(shí)龍有了些精神。
第二天,當(dāng)人們?cè)趤砜待埖臅r(shí)候,它不見了,那里還有龍掙扎過的痕跡,看來龍飛走了,有人說:看見了有一天氣壞的生物飛走了,當(dāng)時(shí)天打五雷轟,烏云密布,很快就看不清了。當(dāng)時(shí)人們就在那條江取了一個(gè)名字‘黑龍江’。
‘龍’一種奇異的生物,關(guān)于它的傳說只有人們的想像,也有人說:親眼見過龍,但龍是真的.存在嗎,還是僅限于人們的想像。
說不定,它們就在我們的身邊呢。
實(shí)用的生物作文300字 12
在百花盛開的季節(jié),我來到了美麗的生物園。
進(jìn)生物園向左拐,就來到了陰廊。這條陰廊不像其他華麗的陰廊,它很樸素,是用枝干搭成的,上面滿是爬山虎,周圍都是水仙花,別說坐在陰廊上,就算站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也可以聞到。那種香味讓人陶醉。
隨著陰廊,我來到小池塘。池塘里有魚兒和青蛙,在池塘邊戲水,玩耍,給靜寂的池塘增添無限的生機(jī)。
沿著彎彎曲曲的小路,我來到沙漠區(qū)。那里除了有一些常見的`沙漠植物以外,還有一棵鐵樹。我見過鮮艷的映山紅,聞過含著香味的桂花。卻從沒見過鐵樹的花。鐵樹開出的花多么高貴,像明星一樣,高貴得讓你不知道要用什么詞語來形容它;鐵樹的花多么美麗,像一朵盛開的白蓮;鐵樹的花多么優(yōu)雅,像一位淑女在欣賞風(fēng)景。
我正在陶醉地看著鐵樹,突然有同學(xué)叫我,我在看看表,哇!已經(jīng)12時(shí)了,這時(shí)我才帶著戀戀不舍的心情離開了生物園。
實(shí)用的生物作文300字 13
周二,老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上生物課,班上的同學(xué)七嘴八舌地議論開了,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。
這是我第一次去實(shí)驗(yàn)室上課,好奇心滿滿。迫不及待地想去目睹顯微鏡的風(fēng)采。來到實(shí)驗(yàn)室,老師早已等候著我們。我們紛紛找到自己的座位,東張西望,仿佛新生的小鳥,對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界充滿好奇。
最有趣的還是用洋蔥表皮來做實(shí)驗(yàn)。老師發(fā)給我們每人一塊洋蔥,我們撕去了洋蔥表皮,小心翼翼的按照老師的吩咐來操作。先把一塊沒標(biāo)本的玻片拿出來,然后滴幾滴清水,隨后把蓋玻片拿出,將洋蔥表皮放進(jìn)去,按在較大的`玻片中央,放在顯微鏡的載物臺(tái)上,安放好目鏡和物鏡,調(diào)好了距離,我們看到了一個(gè)小世界——一張蜘蛛網(wǎng)。里面還有點(diǎn)圓圓的東西,一些小斑點(diǎn)。我還不太確定它們的名稱哩!下課了,我們依依不舍地離開實(shí)驗(yàn)室。
蜘蛛網(wǎng)上到底是些什么東東?我的好奇心一上來就下不去了,我期待著下次的生物課。
實(shí)用的生物作文300字 14
在這一周里,我們進(jìn)行了一次生物實(shí)驗(yàn)——觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動(dòng)。
周四,我們排著隊(duì)進(jìn)入生物實(shí)驗(yàn)室,按照班里的座位坐好。擺在桌子上的實(shí)驗(yàn)器材分別是:鑷子、培養(yǎng)皿、棉絮以及放大鏡,還有我們今天的主角,裝在盒子里的蚯蚓。
實(shí)驗(yàn)開始,我們先往培養(yǎng)皿里倒入清水備用,然后取出蚯蚓。我小心翼翼地打開盒子,里面裝滿了蚯蚓和泥土,蚯蚓在盒子里不停的蠕動(dòng)著,我用鑷子夾住一只粗大的蚯蚓,把它放在糙紙上,用放大鏡觀察。
透過放大鏡,我仔細(xì)看了它,它有著細(xì)長(zhǎng)的身體,呈圓柱形,體表是由許體節(jié)構(gòu)成的,前段有一個(gè)環(huán)帶。
觀察完后,我便打開盒子把蚯蚓放了回去。盒子里會(huì)有許多條蚯蚓不停的蠕動(dòng)著,像一根根黑色的意大利面。
這節(jié)課上,我觀察到了蚯蚓,了解了它的.主要特征,以及它對(duì)土壤的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該善待微小的生命,保護(hù)環(huán)境。
實(shí)用的生物作文300字 15
我有一只小烏龜,它有拳頭那末大。身體像個(gè)小手掌,厚厚的硬殼,又小又短的尾巴,四肢上還有又尖又硬的指甲。兩只眼睛圓圓的,脖子一伸一伸的,樣子很好玩。
當(dāng)我用手去動(dòng)搖一下水面的時(shí)候,它就沉到缸底。烏龜還把頭縮在殼里,小尾巴緊緊地貼在殼上,一動(dòng)不動(dòng)的。當(dāng)我把小蟲、小魚和面包放在水面,他也慢慢地鉆出頭和尾巴,鼻孔里還吐出吝嗇泡。它嘴巴很快地一張,就把東西吃掉了。我透過清水看,真有趣。
在我家的魚缸里,還有十幾只小蝦,我可喜歡它們了!
小蝦的頭上長(zhǎng)著兩根青絲般的須子,須子越往下越紅。它們的.眼睛長(zhǎng)在頭上的兩側(cè),就像兩個(gè)凸起的小黑點(diǎn)。頭頂上的一塊紅色,真像一頂小帽子。小蝦的胸部長(zhǎng)著八條腿,腹部是一節(jié)節(jié)的,身上還長(zhǎng)著黑色的斑紋。它們的身體是透明的,好像蒙著一層薄膜,一條背上的精清晰可見。有時(shí)小蝦將身子彎成一座拱橋,在水中游起來可好玩了!
實(shí)用的生物作文300字 16
你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛的極地動(dòng)物嗎?讓我?guī)闳ビ^賞神奇的海洋生物吧!
憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當(dāng)然是國(guó)王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴(yán)肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國(guó)王似的,擺起了POSE。仿佛在說:“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著肉肉的小翅膀,展示著滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉(zhuǎn)。我樂得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔著玻璃追著我的手,估計(jì)把我的手指當(dāng)成魚干了。
賊溜溜的`海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(zhǎng)著小豬臉的北極狐,睡得不亦樂乎……
看了這么多小動(dòng)物,有沒有打動(dòng)你們的心啊?我們要保護(hù)地球,保護(hù)小動(dòng)物們,一起和樂融融的生活。
實(shí)用的生物作文300字 17
生物的祖先是海藻和細(xì)菌,它們?cè)?0億年前就出現(xiàn)了,如果想知道它們的具體情況,就聽我的介紹吧。
首先有太古宙,再有遠(yuǎn)古宙,然后是顯生宙,顯生宙里有古生代,古生代里有寒武紀(jì),奧寒紀(jì),志留紀(jì),志留紀(jì)里面就出現(xiàn)了魚類,后面是石炭紀(jì),石炭紀(jì)里就有了爬行動(dòng)物,二疊紀(jì)就有恐爬類動(dòng)物,然后就到了中生代,先有三疊紀(jì),三疊紀(jì)里,恐龍大量增加,到了侏羅紀(jì),鳥類出現(xiàn),后來就是白堊紀(jì),這時(shí)候裸子植物廣泛生長(zhǎng),爬行動(dòng)物急劇減少,后來進(jìn)了新生代,先是古今紀(jì),后來就是新近紀(jì),在這個(gè)時(shí)候,動(dòng)物都接近現(xiàn)代,后來才是第四紀(jì),在這個(gè)時(shí)間我們?nèi)祟惒懦霈F(xiàn)啊,我們更要保護(hù)細(xì)菌,魚等早期生物,因?yàn)樗鼈兊浆F(xiàn)在還沒有滅亡。
所以我們一定要保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境,不要讓動(dòng)物死亡。這個(gè)是很重要的.。假如你對(duì)這有興趣的話,可以在新華字典第10版和第11版709—712中查找。
實(shí)用的生物作文300字 18
剛搬家的小男孩盧卡斯,在學(xué)校沒朋友,在家里得不到父母特殊關(guān)照,又被鄰居惡霸欺負(fù),生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上,他用水槍制造了螞蟻王國(guó)的一場(chǎng)大洪水,破壞了螞蟻們的家園。憤怒的螞蟻們聯(lián)合起來,決計(jì)要讓盧卡斯受到教訓(xùn),它們用了一把神奇縮小槍,將盧卡斯變成螞蟻般大小,并把他帶回螞蟻王國(guó)一同生活......根據(jù)同名暢銷小說改編的《流氓螞蟻》,招來好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監(jiān)制,召集了《極地特快》幕后三方合作公司,一邊再現(xiàn)票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機(jī)》的`昆蟲風(fēng)采,一邊順便用嘻哈風(fēng)格教育孩子們要愛護(hù)動(dòng)物。
有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保,有聰明可愛萬能的動(dòng)物釋放親情,大打動(dòng)畫家庭牌的螞蟻王國(guó)要重現(xiàn)華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌,絕非癡人說夢(mèng)。
實(shí)用的生物作文300字 19
今天是國(guó)慶節(jié),我興高采烈的和爸爸去揚(yáng)州國(guó)際公館參加藍(lán)山海洋生物狂歡節(jié)的活動(dòng)。
到了國(guó)際公館,工作人員先讓我們進(jìn)行登記,于是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然后拿了一張參觀指南,上面有兩張免費(fèi)的門票,其中一張是深海區(qū)的票,另一張是珍稀區(qū)的票。
我和爸爸先看了深海區(qū)的生物,哇,這里的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、?鹊。其中最神奇的就數(shù)紅綠燈魚了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。
接著我們又看了珍稀區(qū)的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點(diǎn)也不兇猛,只是盤在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的.小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,于是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。
通過這次活動(dòng),我不僅認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,見識(shí)了它們的特別和神奇,還讓我增長(zhǎng)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
實(shí)用的生物作文300字 20
在人類誕生的這長(zhǎng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里:人們砍伐過多少樹木,讓多少土地荒漠化,引發(fā)過多少沙塵暴等各種自然災(zāi)害,讓動(dòng)物們流離失所,被迫背井離鄉(xiāng);污染過多少清水,多少水生生物因此死亡;污染過多少新鮮空氣,讓多少生物的健康程度下降,讓地球上出現(xiàn)了多少酸雨;殘殺了多少生命,多少物種在人們的殘殺下滅絕……
在人類誕生之前,這個(gè)世界是多么和諧,但人們只知道索齲世界本是和諧的`,肆意地去改造這個(gè)世界,有弊無益。比如人們引進(jìn)一個(gè)新物種,有多少次打破了自然本身和諧的規(guī)律,造成嚴(yán)重的后果。地球是人類和任何居住在這藍(lán)色星球上的生物共享的,它不是只屬于人類的。目前,地球正讓可能是萬物中最兇殘貪婪的人類主宰著,未來,究竟會(huì)怎樣?
時(shí)間會(huì)告訴我們答案的。
實(shí)用的生物作文300字 21
在我們學(xué)校的東邊,有一處美麗的生物園。
穿過籃球場(chǎng),就來到了涼亭。從遠(yuǎn)處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學(xué)們就在這里玩耍。
出了涼亭,在通往長(zhǎng)廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙;ā⑷f年青、小葉榕等;ǘ湮孱伭,讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的云梯,有的.像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態(tài)呀!風(fēng)兒吹過,使人心曠神怡。
走過通道,就來到了“之”字形長(zhǎng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽說有按摩的作用喲。早晨,同學(xué)們?cè)谶@里讀書背書;下課講故事玩游戲,別提有多開心啦!
我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校這美麗的生物園!
實(shí)用的生物作文300字 22
我們班有一個(gè)地方,有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌,還有小金魚、小烏龜。這就是我們班的生物角。
如果你走進(jìn)我們的走廊或者教室,首先你會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的花香,就像走進(jìn)了美麗、芬芳的春天。
那些仙人球和仙人掌會(huì)忍不住想讓你摸一下,刺刺的,麻麻的。
讓你走進(jìn)沙漠,陽光照著你,熱熱的'。
以上這些僅僅只是一點(diǎn),你走進(jìn)教室,書架上有魚缸,魚缸里有兩條活潑的小金魚,有時(shí)候你踮起看它們的時(shí)候,它們會(huì)濺起水弄到你臉上。下面的魚缸里有一條紅鯉魚,老是翻著肚皮,你會(huì)以為他死了,如果你去碰它一下,它就飛快地溜走了。魚缸旁邊還有一個(gè)魚缸,這個(gè)魚缸里是人稱外號(hào)“小王八”烏龜,這個(gè)“小王八”很膽小,你輕輕碰一下,它就把頭、腳、尾巴一下全都縮進(jìn)去了。
這就是我們班的生物角,歡迎你來參觀!
實(shí)用的生物作文300字 23
今天,我得到了新消息,早上我們要去國(guó)立海洋生物館參觀。
我們沿著海邊的公路向前行駛著,浪花撲打在公路旁的沙灘上,爆起一朵朵水花,我們仔細(xì)的欣賞著這大自然的.美妙景觀,時(shí)間一分一秒地過去,和這浪花一樣消失,我們終于來到了國(guó)立海洋博物館的大門前。
我進(jìn)門之后看見了一個(gè)巨大標(biāo)志,我來我才知道原來這是博物館的標(biāo)志。我們?cè)诶锩鎱⒂^了臺(tái)灣水域,珊瑚王國(guó)和極地水域三個(gè)館區(qū),當(dāng)然我最喜歡的是極地水域了。
因?yàn)槔锩嬗心潜环Q為調(diào)皮頑童和水中舞者的海豹,生活在南極的企鵝雖然在陸地上走路一搖一擺的,可在水里就不同了!跳進(jìn)冰冷的水中,穿梭自如。海豹身體雖然肥肥的,可游起來真是飛快,我剛剛想和它合個(gè)影,可一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從我的視線中消失了,害得我到處追著它,終于拍到了,為了這樣照片,我雖然累的不行,但我還是很開心!
如果你還想知道里面有什么好玩的,歡迎你親自去生物館去探索,國(guó)立海洋生物館歡迎您!
實(shí)用的生物作文300字 24
他卷著一縷清風(fēng)而來,不含一絲塵埃,薄荷般清爽的味道霎時(shí)間沖淡了以前的枯燥與煩惱,他就像排除污濁的清新劑,這就是我們的生物老師—?jiǎng)⒊嗥嚼蠋煛?/p>
矮矮胖胖的他給人以敦厚可親的第一印象。笑起來月牙般的雙眸給人純真可愛的第二印象,嘴角上翹的30度是他最牛的個(gè)人簽名。
當(dāng)他第一次走進(jìn)我們的教室時(shí),我們對(duì)他猶然生出一種敬佩。他儒雅的教學(xué)方式與極付磁性的聲音,讓我們不得不去認(rèn)真聽聽這本不怎么有趣的生物學(xué)。在他的帶領(lǐng)下我們?cè)诖笞匀恢绣塾,諦聽,了解生態(tài)環(huán)境中種種有趣的現(xiàn)象,了解動(dòng)物、植物、微生物的`各種生長(zhǎng)習(xí)性。
他的課雖算不上十分有趣,但清新自然。我們聽課就像學(xué)“道”一樣,能夠心領(lǐng)神會(huì)。帶著清風(fēng)而來,不含塵埃而去,留下的是句句忠言,聲聲教誨。我們得到的是知識(shí)與成功的基石,劉老師教誨我們認(rèn)識(shí)了大自然,懂得了人體結(jié)構(gòu),同時(shí)也走進(jìn)了動(dòng)物世界,這就是我們的良師。
實(shí)用的生物作文300字 25
一條筆直的公路,坐落在生物王國(guó)的旁邊,公路的另一邊是人類的.家園。
有一天,生物王國(guó)里傳來一陣說話聲。獅子大王跑過來問:各位公民們,你們?cè)谡f什么呢?
小松鼠說:大王呀,您知道嗎?那些人類把我們給害慘了,我家住在樹上,每天都要呼吸汽車尾氣,我爸爸還得了病呢!小松鼠說的不錯(cuò),啄木鳥說:我?guī)状稳ソo樹治病,都聞到幾股難聞的汽車尾氣。一只野兔跑過來說:大王,人類還說什么‘禁止吃野生動(dòng)物’,可我的哥哥和姐姐都被人類給吃了,人類太可惡了!
這時(shí),一棵樟樹說:大王,你們動(dòng)物的日子不好過,我們還不一樣,我的幾個(gè)兄弟都被人類砍去做家具去了。一棵槐樹說:樟樹小弟說的不錯(cuò),人類還說什么‘保護(hù)樹木,不亂砍樹!@全都是造謠......槐樹還沒說完,大家立刻爭(zhēng)先恐后地說起來......
是呀,人類正在殘殺多少無辜的生靈。要知道:人類屬于地球,而地球不僅僅屬于人類!
實(shí)用的生物作文300字 26
在我們學(xué)校的東面坐落著一座美麗的生物園。
踏進(jìn)大門,便像是仙境般美。
百花齊放,兩只可愛的小鹿在說悄悄話:弟弟,你進(jìn)森林可要小心,聽說那里有許多獵人。知道了,姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的.湖水。水里有許多小金魚在嬉戲。它們有的玩捉迷藏;有的玩老鷹捉小雞;有的玩跳水。各式各樣,有的游戲連我們也沒玩過呢!
水池上便是一座拱橋。走上拱橋,流水潺潺,伴著聲聲鳥語,走著走著忽然來了一陣清涼,才覺察有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,陣陣襲來的芳香使你不由得細(xì)細(xì)品味。
拱橋前,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)的結(jié)晶,菜田里,綠油油的青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫。
菜園的四面八方都是花草樹木,像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的威武將軍,正等著出征的號(hào)令。
我愛我的校園,愛它那美麗的生物園,愛它那美麗的風(fēng)景。
實(shí)用的生物作文300字 27
上上個(gè)星期,趙老師宣布我們班要建一個(gè)生物角,要求每位同學(xué)帶一盆植物或一樣小動(dòng)物。
第二天早上,有的同學(xué)帶了仙人掌,有的同學(xué)帶了小金魚,還有的同學(xué)帶了小烏龜……可是我忘記帶了。中午我把事情告訴了媽媽,媽媽馬上帶我去花店挑了一盆植物,這盆植物的`葉子綠油油的,花盆是五彩繽紛的,漂亮極了!下午上學(xué)時(shí),我興高采烈地把這盆植物帶到了教室,趙老師馬上端端正正地在標(biāo)簽上寫上“李佳錦二(4)班”,然后貼在花盆上。
趙老師把大家?guī)淼闹参锖蛣?dòng)物都放在教室后面的柜子上,這里就是我們班的生物角,同學(xué)們都非常關(guān)心生物角。胡銘哲每天早上給烏龜喂食,倪一心經(jīng)常給金魚換水,我也按時(shí)給我的小植物澆水。同學(xué)們最喜歡的是生物角里的兩只小白兔,可是有一只小白兔失蹤了,另一只也被孔梓榆帶回家了。
我們愛二(4)班小小生物角!
實(shí)用的生物作文300字 28
我有一只小烏龜,它有拳頭那么大。身體像個(gè)小手掌,厚厚的硬殼,又小又短的尾巴,四肢上還有又尖又硬的指甲。兩只眼睛圓圓的,脖子一伸一伸的,樣子很好玩。
當(dāng)我用手去波動(dòng)一下水面的時(shí)候,它就沉到缸底。烏龜還把頭縮在殼里,小尾巴緊緊地貼在殼上,一動(dòng)不動(dòng)的。當(dāng)我把小蟲、小魚和面包放在水面,他也慢慢地鉆出頭和尾巴,鼻孔里還吐出小氣泡。它嘴巴很快地一張,就把東西吃掉了。我透過清水看,真有趣。
在我家的魚缸里,還有十幾只小蝦,我可喜歡它們了!
小蝦的頭上長(zhǎng)著兩根青絲般的須子,須子越往下越紅。它們的眼睛長(zhǎng)在頭上的兩側(cè),就像兩個(gè)突出的小黑點(diǎn)。頭頂上的.一塊紅色,真像一頂小帽子。小蝦的胸部長(zhǎng)著八條腿,腹部是一節(jié)節(jié)的,身上還長(zhǎng)著黑色的斑紋。它們的身體是透明的,好像蒙著一層薄膜,一條背上的精清晰可見。有時(shí)小蝦將身子彎成一座拱橋,在水中游起來可好玩了!
實(shí)用的生物作文300字 29
我最喜歡的生物是生活在距今25000萬年前的爬行動(dòng)物恐龍。
恐龍?jiān)谌B紀(jì)早期出現(xiàn),在地球上生活了18500萬年之久。比我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙畹臅r(shí)間要久得多。
而在這些恐龍中我最喜歡的就是侏羅紀(jì)早期出現(xiàn)的棘背龍了。要說棘背龍身上什么最有名,那肯定是它背上的棘了。
棘背龍身上的棘有著吸熱和散熱工能,還有著調(diào)節(jié)體溫的`功能。是它最具標(biāo)志性的器官了。
棘背龍還有長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的嘴很像鱷魚的嘴不過比鱷魚的嘴長(zhǎng)多了。咬合力也非常驚人比鱷魚強(qiáng)多了。還有它那巨大的牙齒每一顆都有好幾厘米長(zhǎng)呢!還有它那強(qiáng)壯的四肢最快的速度比獵豹還快很多呢!棘背龍最長(zhǎng)可達(dá)16到17米呢!霸王龍也才16米?上е兰埖娜瞬欢啵蟛糠秩酥恢腊酝觚,都不知道棘背龍時(shí)代霸主之名,就輪不到霸王龍了。
實(shí)用的生物作文300字 30
今天上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生物園。
走進(jìn)大門,就看到一條通往勞技教室的水泥大道。路兩旁是兩排菊花,紅的似火,白的如雪,黃的若金,還有那紅白相間的,美麗極了!小菊花們形態(tài)各異,有的.像毛線,有的像煙花,還有的沒有開花,像害羞的小姑娘。架子上還有一片葫蘆藤,藤上掛著葫蘆。架子上還吊著許多吊瓜,吊瓜的莖像小女孩的頭發(fā),在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。真是讓人賞心悅目!
道路南面,有一片綠黃相間的草坪。草坪周圍是幾棵柿子樹,樹上的柿子如同一個(gè)個(gè)大紅燈籠,在向我招手。樹下有一群小白鴿,在那悠閑地散步。還有一只鵝在那兒歡快地叫著,好像是在歡迎我們的到來!
道路北面是一個(gè)大棚。里面種植著許多的蔬菜。有綠油油的黃瓜,有黃澄澄的玉米……其中,我最喜歡玉米。它有著一件金黃色的“外衣”里面飽滿的麥粒,緊緊地貼在一起,讓人忍不住想咬一口。
生物園多美麗呀!
實(shí)用的生物作文300字 31
今天我在市場(chǎng)買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚仔一樣。
我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。
我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個(gè)變化,它們能一天天的長(zhǎng)大,然后它們?cè)谝惶焯斓?變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。
可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫,像魚仔的小生物球就從那里你爭(zhēng)我奪的出來。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們?cè)谒,你去水里抓它。它們就?huì)像水一樣,從你的手心里逃走,因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种,非常有趣?/p>
這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!
實(shí)用的生物作文300字 32
今天下午放學(xué),我和同學(xué)馬偉杰一起回家,他在路上買了兩瓶生物球,有黃和綠兩種顏色。
到了我家的花園里,馬偉杰送給我兩個(gè)黃色和兩個(gè)綠色的生物球,我興奮地把它放進(jìn)透明的瓶子里,加了一半的清水,立即回家觀看。圓圓的、滑滑的`生物球有小拇子三分之一那么大,看起來非常可愛。我給它取名“小不點(diǎn)”。過了很久,這可愛的“小不點(diǎn)”漸漸地變透明了,似乎在和我捉迷藏呢!我拿起瓶子,輕輕地?fù)u了搖,那“小不點(diǎn)”就游動(dòng)起來,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)上竄下跳,慢慢沉下去又緩緩地升起來,真是千姿百態(tài)?措娔X上的小朋友說,它也有生物球,生物球要一天換一次水,還可以繁殖?戳诉@個(gè),我天天給它換一次水,心想:生物球你多喝點(diǎn)水,好多繁殖點(diǎn)。
噢!生物球真可愛。
實(shí)用的生物作文300字 33
我校有許多美麗的景物。有榕樹三角洲、游泳池、生物園這次就讓我挑生物園來說吧!
進(jìn)入生物園,沿著小路走,你就會(huì)看見一個(gè)圓形的、面積不大的水池。池里有幾條大鯉魚。有的鯉魚分成兩對(duì),好像在打仗;有的鯉魚卻孤零零的,好像不太喜歡交朋友。鯉魚時(shí)而沉,時(shí)而浮,突然尾巴又?jǐn)[一下,像一艘艘潛水艇似的。水池中央是一座假山?煞叛弁,幾乎看不出假在哪里。
生物園的邊上,有不少棵楊樹它們好像一名名哨兵,不分晝夜地守護(hù)著生物園的一草一木。在一棵楊樹旁,長(zhǎng)著不少竹子下面有不少剛探出頭的筍。水池旁邊有一棵櫻樹。你瞧,它開花時(shí)雪白雪白的`,像是一位年輕漂亮的公主。
除此而外,還有專吃害蟲的豬籠草、臭氣熏天的霸王花、望著太陽的向日葵如果一一說出來,可能得說上好一陣子呢!
這就是我校的生物園。如果你要來這里參觀,我們隨時(shí)歡迎!
實(shí)用的生物作文300字 34
今天是開學(xué)的第一天,我們班新來了一位生物老師。
他高高的瘦瘦的外表雖然不是很引人注目,但在我的心中卻也幽默十足。就好比今天的這一堂課,我們所學(xué)的是《曲線動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物》,從我小的時(shí)候開始,我就認(rèn)為我們肚子里的蛔蟲很恐怖,再看那蚯蚓的樣子就更惡心了,更何況那會(huì)吸人血的蛭了。
第一次我從書中看見了蛔蟲的長(zhǎng)相,那是叫人吃驚,令人毛骨悚然,詐一看那蛔蟲的解剖,有口有肛門,中間只有一根腸子,一次可以產(chǎn)1000萬個(gè)卵?稍谖覀兝蠋煹.講解下,變的慢慢的可愛了起來,一堂課可以從歡快中學(xué)到了知識(shí)。并且從中明白了文中的道理。
我的新老師用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我,無論哪門科目,只要你用心去學(xué),終有一天,你會(huì)學(xué)以致用的。
實(shí)用的生物作文300字 35
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園,它座落在我們學(xué)校的南面。
下午,老師帶著我們參觀生物園。來到生物園門口,看見一塊刻著“生物園”的大石頭。我們沿著一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進(jìn)入四季如春,充滿生機(jī)的生物園,園里種了許多茂密的植物,有高大的'相思樹,福建樹;還有世界上最珍貴的銀杏樹呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹、車前草、薄荷……我們又來到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘里有幾朵盛開的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍(lán)的小金魚在自由自在地游來游去,還看見一條兇猛的假鱷魚。我們又去看了動(dòng)物模型,那里有我們的國(guó)寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺得這些動(dòng)物真是栩栩如生。
我們的校園四季如春,我愛這美麗的校園。
實(shí)用的生物作文300字 36
今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著.往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的'壽命很長(zhǎng),聽講解員說它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!
實(shí)用的生物作文300字 37
這學(xué)期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。
他是一個(gè)年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!
我們英語老師姓唐,他對(duì)我們的要求可真是高呀,即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的'說話,盡管我們想使勁的掩飾,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”
實(shí)用的生物作文300字 38
今天上午,在老師的帶領(lǐng)下我們觀察了微生物的世界。
老師告訴我們,很多小魚專吃微生物,平時(shí)我們看魚嘴一張一合,以為它是在玩耍,其實(shí)不是這樣的,它是在吃微生物。我們呼吸的空氣中有我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑸锖皖w粒。在我們的生活中,微生物無處不在。老師說如果我們感興趣的話,可以在顯微鏡下進(jìn)行觀察。
下午,在錢江海同學(xué)的顯微鏡下我們第一次看見了微生物的世界。骨骼細(xì)胞像一片被蟲咬了的枯葉子。沒想到看似平整的骨骼原來是這樣的。我們還觀察了蟲子和胚芽細(xì)胞。蟲子是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,旁邊還有條藍(lán)色的花紋,真奇妙!胚芽由六、七個(gè)小黃點(diǎn)組成,像一片片美麗的菊花瓣。洋蔥的表皮細(xì)胞是最有趣的。我開始認(rèn)為洋蔥的表皮細(xì)胞是一道黃色,一道紅色?墒强吹降那榫皡s不是這樣的。洋蔥的'表皮細(xì)胞在顯微鏡下,像哈密瓜皮一樣,皺皺巴巴的。
下課了,我們的“微生物世界之旅”在無限的留戀中結(jié)束了,微生物的世界既有趣又奇妙,太吸引人了!
實(shí)用的生物作文300字 39
都說人為萬物之靈長(zhǎng),但這就是否預(yù)兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕于他們之上呢?
近日一則新聞,引起了我的注意,說的是一條鯨魚被打撈上來之后,剖開肚子,發(fā)現(xiàn)里面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來,由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經(jīng)導(dǎo)致了很多海里的生物因?yàn)檎`食這些塑料袋和垃圾,導(dǎo)致死亡。
我們都說海洋是自然饋于我們的無限的寶藏,那么海洋里的生物我們也應(yīng)當(dāng)珍惜才是,這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類的整個(gè)命運(yùn)。倘若海洋里的生物,都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來帶來的.損失是不可估計(jì)的。
保護(hù)海洋生物,至少在我們下次到海邊游玩的時(shí)候,不往海里亂扔?xùn)|西,這既是對(duì)生靈的基本尊重,也是對(duì)我們?nèi)祟惖谋Wo(hù)。
實(shí)用的生物作文300字 40
春天,一個(gè)百花爭(zhēng)艷,生氣勃勃的季節(jié)。春姑娘邁著大步,來到了我們的學(xué)校的生物園。
一進(jìn)大門,伴著春風(fēng),一股植物的芬芳撲鼻而來,左右兩邊的'樹。松樹,梧桐樹等,一棵長(zhǎng)出了嫩芽,是那么嬌小,是那么可愛,是那么美麗。樹的如玉一樣的綠,綠的鮮亮,綠的發(fā)光。那一朵朵嫩黃的花,好象一支支樂隊(duì),吹出一支春天的歌曲,走在前面,只見一條條柳樹枝如小女孩的頭發(fā),一直長(zhǎng)到湖面,當(dāng)微風(fēng)拂過,柳條在搖動(dòng),。≌婷腊,柳樹下面有一個(gè)8字形的小湖,湖里上有一座小石橋,只見湖面很鮮綠,像春姑娘用才筆把湖面變成了鮮綠色。湖里有許多小鯉魚在自游自在,湖面倒影著湖邊的美景。
啊!多美麗啊,您是大地使者,是希望的象征!我愛你,春天!
實(shí)用的生物作文300字 41
春天來啦!春天來啦!我們帶著興奮的心情來到了生物園。
進(jìn)到生物園里,第一眼的就是用那鵝卵石鋪成的小路,小路像一條蛇,彎彎曲曲。隨著小路走,看到的是一個(gè)小池子,中間立著一座假山,上面有一些小亭子,可能因?yàn)槟昃檬,上面的小亭子被一些調(diào)皮的小孩子弄掉了。小池里面只有一條魚了,剛開始我們還以為是死魚,但是死魚的肚皮是朝上的,而這條魚不是,后來我們班的王笑冬往池子里丟了幾個(gè)石頭,這條魚才開始游。
這時(shí)我聞到了一股清香,我閉著眼睛向前仔細(xì)摸索著,香味越來越濃了,我睜開了眼睛,看見眼前有一株桂花樹,原來是桂花的香味。桂花樹的枝干細(xì)細(xì)的`,但是香味是從哪兒發(fā)出來的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的枝干上有許多葉子,葉子里包著那嬌小可愛的桂花,桂花小小的、香香的、黃黃的,不過我有一個(gè)小小的疑問:為什么桂花不是八月開呢?
“快點(diǎn)出來排隊(duì)!”班長(zhǎng)在出口處大喊。我們戀戀不舍的離開了生物園。
實(shí)用的生物作文300字 42
在我們校園有一座美麗的生物園。
打開鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路,我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型,有蝸牛,寄生蟲,鼻涕蟲……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚池,里面有各種顏色的小魚在歡樂地游著,有黃色的,有紅色的,還有彩色的'呢。它們有的在“玩!,有的在“做功課”,有的在“看電視”,有趣極了。在魚池的旁邊有一個(gè)烏龜池,小烏龜們好像正在開會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子,原來這籠子里住著一只可愛的白鴿子,但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架,架子上有各種各樣的鮮花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三葉梅,再向前走就進(jìn)入植物園區(qū),我們可以看到竹子,芒果樹,棕櫚樹,云杉樹等等。
校園的生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事,冬去春來,花開花落,我們同它們一起成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。
我愛校園,更愛學(xué)校美麗的生物園。
實(shí)用的生物作文300字 43
眾所周知,人是一種擁有無限潛力,無限能量的動(dòng)物。人類沒有黑熊般的體積,沒有老虎的健壯,沒有尖利似狼牙班的的利齒,也沒有鷹的利爪。我們有的是智慧,是無限的智慧。
我們看似聰明,可只是對(duì)于緊知的生物而已。如果說螞蟻屬于一維生物,那么狗屬于二維,人便是三維?赡闶欠裰,冥冥之中有一種四維生物在控制我們?或許正如螞蟻對(duì)我們一樣,我們對(duì)他們也微不足道,我想這便是所謂的神靈,鬼怪也與此大盡相同。
人在不斷的進(jìn)化,從原始的第一步單細(xì)胞生物做起,到現(xiàn)在的.人類。那么我們是否是沖擊四維境界時(shí)未進(jìn)化成功的群體呢?如古代的羽化升仙,正是由三維到四維的過渡?
鬼怪只談純屬謬論,我想那不過是四維生物體罷了。至于四維生物又是為何凸顯在人間,應(yīng)是有特定環(huán)境的,不過要想搞清楚這一切還得人類在此進(jìn)化而已。
實(shí)用的生物作文300字 44
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。
首先印入眼簾的是一個(gè)清澈見底的小水池,月牙形。池邊原來有兩只“丹頂鶴”,咦,現(xiàn)在怎么只有一只了?,連青蛙也沒有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時(shí)候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹,這些柳樹剛長(zhǎng)出嫩嫩的新芽,從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲。摸一摸,軟綿綿的,撓的.手心癢癢。枝條柔美修長(zhǎng),猶如春姑娘的辮子,已經(jīng)碰到了草地。
再看植物掩映下的各種動(dòng)物雕塑,有蝗蟲、海星、血吸蟲……蝗蟲引起了我極大的興趣。這蝗蟲比我見到的真蝗蟲大好多,綠綠的,在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達(dá),看上去強(qiáng)壯有力,好像隨時(shí)都會(huì)飛入莊稼地危害農(nóng)作物。
我們學(xué)校還有許多處景物,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來參觀我們學(xué)校。
實(shí)用的生物作文300字 45
寒假時(shí),我參觀了沈陽師范大學(xué)旁邊的古生物博物館,度過了有意義的一天。
那天一早起來,吃完早飯,媽媽就帶我坐公交車去古生物博物館了。
我們到了那個(gè)地方,看見了高高的`兩個(gè)樓,中間有一條樓梯,它是在室外的,那個(gè)樓梯直通四樓,往上一看,原來兩個(gè)樓是連著的。
到了四樓,我看見了一條小路,我走過去,看見了墻上有距今幾億年的化石,再走就看見了用石頭做的遼寧省地圖。展柜里是一個(gè)恐龍的腿骨,哇!比我都高,我想恐龍是很大的吧。
最好玩的地方還是在一樓,在下樓的時(shí)候,我聽見了恐龍的叫聲,我趕到那里一看,原來把硬幣投到投幣機(jī)里,恐龍就動(dòng)起來了,發(fā)出吼叫聲。一樓中央還有一只大恐龍的骨架,高度能從一樓到四樓,恐龍可真大啊。
我覺得古生物博物館很有意思,能看到好多化石,學(xué)到好多知識(shí),我很喜歡這里。
實(shí)用的生物作文300字 46
我們的校園真美呀,春天的時(shí)候,小草從土里探出頭來,花兒們從野草腳下齊刷刷的`冒出來,真可愛。
我來到生物園,門的旁邊有一棵大王椰子樹,它就像個(gè)士兵,挺胸直背,守護(hù)著生物園。進(jìn)到里面去,就會(huì)看見一個(gè)小水池,水池中間有一座假山,看起來真像只兇猛的獅子,栩栩如生。瞧,上面還有著青蛙呢!
往前走,就到了植物基地,看,那些蔬菜芽孢綠得真像棵小寶石一樣,還有香甜的番薯,紅紅的西紅柿,青青的白菜......
望右看,那不是夾子樹嗎?它的葉子真像個(gè)夾子,把春天的氣息全給夾到了生物園。春風(fēng)輕輕吹過,花草們翩翩起舞,小鳥唧唧喳喳叫著,仿佛在說:“春天真美,我愛這里的春天!
我們學(xué)校春天的生物園是不是很美呢?
實(shí)用的生物作文300字 47
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園,我卻最喜歡充滿歡歌笑語的校園。我們學(xué)校有高大挺拔的各種樹木,有充滿藝術(shù)氣氛的長(zhǎng)廊,我最喜歡的卻是教學(xué)樓頂上的“生物園”!吧飯@”中,種滿了各種植物。長(zhǎng)滿了五顏六色的指天椒樹,那鮮艷的小辣椒在碧綠碧綠的葉子中是那么引人注目。粗壯而挺拔的枇杷樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著“生物園”。
春天一到,“生物園”中一片生機(jī)勃勃,粉紅色的'桃花、白色的辣椒花,加上不知名的金黃金黃的一串串小花,仿佛是一幅美麗的畫卷。這時(shí),同學(xué)們就走進(jìn)“生物園”,頓時(shí)“生物園”歡歌笑語,同學(xué)們一起在“生物園”里仔細(xì)地觀察。生物園上架著涼棚,上面爬滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤,綠藤上長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子。菊紅色、淡紅色的一朵朵小花躲藏在里面。
一陣微風(fēng)吹過,讓人流連忘返,心曠神怡。挺拔的木棉樹像一把大傘,高過頭頂,在夏天,給“生物園”帶來了清涼。我愛美麗的“生物園”更愛我們校園。
實(shí)用的生物作文300字 48
冬爺爺剛走,春姑娘就來到了我們的校園里。校園的美景有很多,比如說寬闊的廣場(chǎng),美麗的小樹林。但是我還是最喜歡我們操場(chǎng)旁邊的生物園。
一來到生物園,就可以看到一個(gè)湖。這個(gè)湖雖然沒有日湖那么大,也沒有月湖那么美。但它有一個(gè)特點(diǎn),就是靜。它靜得如同一面鏡子,讓你感覺不到它在流動(dòng)。如果你仔細(xì)看水面,還會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)湖里有一些小生物在游動(dòng),那就是蜘蛛。剛開始我一直在想蜘蛛怎么會(huì)游泳呢?后來我身旁的一個(gè)同學(xué)說“:這是水蜘蛛,所以會(huì)游泳!边@時(shí),我才明白。
湖的周圍還種滿了柳樹。我看見過又高又大的楊樹,觀賞過香味撲鼻的桂樹,卻從沒仔細(xì)觀看過校園里的柳樹。柳樹的枝條真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得快趕上姚明的身高了;柳樹的.花粉真香啊,香得都讓人陶醉了;柳樹的枝干真壯啊,壯得似乎好幾個(gè)成人都沒辦法比得過它。
我愛我的校園,更愛這校園中的生物園。
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