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精選中學(xué)作文300字集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文300字 篇1
秋天到了,紅色的落葉伴隨著秋風(fēng)飛舞落下,其中也摻雜著許多氣味,像落葉變成的新鮮泥土味、下雨前的一絲絲霉味、以及中秋烤肉濃濃的`煙味兒等等,而且只要看到中秋節(jié),我就想起幾個(gè)禮拜前的一次烤肉。
那是一個(gè)陰陰的下午,空氣中處處都是霉味,所有人都很擔(dān)心會(huì)下雨,但幸好天公作美,接下來(lái)幾個(gè)鐘頭都沒(méi)下雨?救庹介_(kāi)始,當(dāng)濃濃的煙味及烤肉香在人群間飄散開(kāi)來(lái),不禁令人垂涎三尺,而因?yàn)檫沒(méi)烤肉在玩樂(lè)的人們,一個(gè)個(gè)跑了過(guò)來(lái),在每個(gè)人都吃飽后,就結(jié)束了這場(chǎng)難忘的烤肉大會(huì),在往后的日子,只要聞到烤肉香,我就會(huì)想起那次盛大的烤肉活動(dòng)。
在周休二日期間,我去了龍山寺,看著龍山寺既古老又美麗的建筑,以及輕飄而下的落葉,浮現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的味道,那就是古色古香、歷史悠久的味道,這種味道包羅萬(wàn)象,有檜木的香味,有燒香的煙味,更有一旁攤販所散發(fā)出的食物香味,這些氣味可是其它季節(jié)所沒(méi)有的。在這個(gè)許多味道的秋天里,只要肯用心觀(guān)察、仔細(xì)聆聽(tīng),相信在這個(gè)秋天一定會(huì)有許多收獲、更多驚奇。
中學(xué)作文300字 篇2
不知道為什么?那個(gè)我認(rèn)為會(huì)緊張到讓我窒息的中考,在我記憶中竟如此模糊,我只記得一張張?jiān)嚲砩狭粝挛移>氲淖舟E,我只記得窗外的花兒,落了,又開(kāi)。我只看到倒計(jì)時(shí)只剩下7天,眼前一片模糊。
百日中刺了,我們站在操場(chǎng)上,莊嚴(yán)宣誓,我告訴自己 要努力,加油!我給自己許下一個(gè)承諾,一個(gè)一百天的承諾。
教室里,空氣郁悶,一切凝重,再?zèng)]有人會(huì)瘋玩嬉鬧了,偶爾聽(tīng)見(jiàn)窗外的歡笑,我會(huì)告訴自己:那樣的日子遠(yuǎn)了
在我以為時(shí)間很多,離別很遠(yuǎn)時(shí),不少人已經(jīng)離開(kāi)了,他們有自己的夢(mèng)去努力,于是,他們走了,只留下一張回憶的書(shū)簽,讓我記住,我們?cè)谝黄穑?/p>
生活還在繼續(xù),每天兩點(diǎn)一些的生活,無(wú)聊,壓抑,偶爾的笑聲,試圖打破沉寂,三模的成績(jī)出來(lái)了,刺眼的分?jǐn)?shù),我看見(jiàn)窗外有一只小小鳥(niǎo),有些趔趄的想要飛,我就是那小小鳥(niǎo),我要努力的.,我要在7天之后,一飛沖天
拍畢業(yè)照了,那天,天氣陰沉,老天也不舍我們離開(kāi),可是,這是命中注定的,我們不能,也不敢反抗,我想起了初一,我們初次相識(shí),然而如今卻要離開(kāi),這就是命運(yùn)把?
這個(gè)夏天,我明白了許多,付出了許多
淡淡的花香,讓我銘記
這個(gè)夏天,我記憶中的格;ā
中學(xué)作文300字 篇3
那是1940,12月18日雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)安慶鄉(xiāng)簡(jiǎn)家塘一戶(hù)貧苦農(nóng)民家里。這一年系農(nóng)歷庚辰年,父母給他取乳名叫“庚伢子”。
這一天,革命戰(zhàn)士雷鋒出生了。雷鋒叔叔自從參加革命以后。不知為人民做了多少好事,在我的記憶中,有一次一個(gè)老大媽?zhuān)月妨耸抢卒h叔叔把她送回了家。
還有一回雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的`中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”
雷鋒叔叔做好事不留名,值得我們學(xué)習(xí)。向雷鋒叔叔致敬向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
中學(xué)作文300字 篇4
1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2.脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。
3.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的`真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
9.事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
11.環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
12.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物言談舉止具有鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
中學(xué)作文300字 篇5
如今,我們中國(guó)正在全力舉辦奧運(yùn)會(huì),這屆奧運(yùn)會(huì)的主旨是講文明,樹(shù)新風(fēng)。而講文明,也成了我們中學(xué)生必備的條件.何為講文明?我覺(jué)得首先我們應(yīng)該講文明話(huà),做文明事。在學(xué)校中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己的本職工作;在家中,要孝敬父母,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母養(yǎng)育我們不容易,我們要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)家庭要有責(zé)任心。講文明就要從身邊的小事做起,一屋不掃,何以?huà)咛煜?我們更是要從自身做起,從現(xiàn)在做起.從說(shuō)一句話(huà),辦一件事做起。
比如,在馬路上遵守交通規(guī)則,隨手撿起一張廢紙,一個(gè)廢飲料瓶;在公交車(chē)上主動(dòng)給老.幼.病.殘.孕.軍人讓座;在別人需要幫助的時(shí)候,盡自己的`一點(diǎn)微薄之力;在課間,主動(dòng)給老師整理講桌;在地震的時(shí)候,捐一點(diǎn)錢(qián),奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,這都是文明的體現(xiàn).
另外,我們不能‘‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為,’’天下有大事嗎?沒(méi)有,任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則成大善,好的品格都是一步一步培養(yǎng)起來(lái)的。
從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明,我行動(dòng),為奧運(yùn)加油,為祖國(guó)喝彩,一個(gè)合格的中學(xué)生吧!
中學(xué)作文300字 篇6
一天,小明跟著他的爸爸上班。他來(lái)到了倉(cāng)庫(kù),看見(jiàn)墻上的幾個(gè)大字:“倉(cāng)庫(kù)重地 嚴(yán)禁煙火”;。就在這時(shí),一輛大卡車(chē)轟隆隆地開(kāi)了過(guò)來(lái),停在了倉(cāng)庫(kù)的'大門(mén)口。這輛車(chē)載滿(mǎn)了一箱箱貨物,看樣子像是送貨的。這輛大卡車(chē)的車(chē)窗被搖了下來(lái)。小明看見(jiàn)一個(gè)司機(jī)模樣的人,把頭伸出窗外,隨手把煙頭一扔,就又關(guān)上了車(chē)窗。小明看見(jiàn)了這一幕,心想:呀!這里既然禁止煙火,是不能有火苗的,萬(wàn)一著火了,后果不堪設(shè)想!想到這兒,小明走了過(guò)去抬起右腳,踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫(huà),我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀,過(guò)馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個(gè)人把煙頭扔在了森林里,結(jié)果引起了火災(zāi),各種珍惜藥材毀于一旦,這就是著名的大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實(shí)生活中,安全教育不容忽視。安全能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更好地保護(hù)自己。安全是每一個(gè)公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識(shí)。我們無(wú)論做什么事,都要注意安全。安全,應(yīng)該從身邊小事做起,否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
中學(xué)作文300字 篇7
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......天之涯,地之角,知交半零落......”讀完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)母柚{在我的耳邊久久回蕩......
活潑的英子、嚴(yán)厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞,她們的遭遇我憐憫,她們的重逢令我感動(dòng)。
英子,一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,她幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們。
我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛(ài)。她的童年是豐富的,是充實(shí)的,也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的,但是沒(méi)有英子的精彩與溫馨。
《城南舊事》中樸素的文字,好似把我拉回了從前的那個(gè)北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。每一個(gè)故事都真真切切,每一句話(huà)都樸樸素素,隱隱約約中表現(xiàn)出對(duì)童年的懷戀與感慨,使我感受到童年中的天真、可愛(ài)、善良。逝去的.時(shí)間,已經(jīng)不能再返回。
《城南舊事》告訴我們,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了自己的童年,童年的時(shí)光是珍貴的,過(guò)去了將不會(huì)改變,一定要珍惜自己的童年生活,快樂(lè)又天真的童年生活。
中學(xué)作文300字 篇8
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,似乎都在離我遠(yuǎn)去。然而,那期盼已久的中學(xué)生活正漸漸向我迎面走來(lái)。
不久后的一天,我將走進(jìn)這樣一所中學(xué),走進(jìn)校門(mén)眼前就驚現(xiàn)出一座以書(shū)為造型的教學(xué)樓,它周?chē)G樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著干凈的,留著整齊的頭發(fā),肩上少了往日沉重的書(shū)包,臉上蕩漾燦爛的笑容
我信步走向教室,一眼望去,潔白的`墻壁,墨綠的黑板、干凈的桌椅、發(fā)亮的地板……教室后面整齊的排列著引人入勝的圖書(shū)。老師和藹可親卻又不失嚴(yán)厲。他們和學(xué)生之間沒(méi)有任何隔閡,可以和學(xué)生無(wú)所不談,也可以和學(xué)生一起閱讀,更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水。當(dāng)然,他們也很愿意傾聽(tīng)學(xué)生傾訴自己的煩惱。
老師的課堂生動(dòng)有趣,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們?cè)跁?shū)籍的世界里盡情飛翔。
課后我和同學(xué)們一起來(lái)到“課間十分鐘游樂(lè)園”——學(xué)校的操場(chǎng)。這里的各種運(yùn)動(dòng)器械應(yīng)有盡有,我們可以在這里舒展筋骨,抖擻精神,放松身心,去除疲憊。如此美好的校園,如此精彩的生活,我們還在等什么呢?讓我們張開(kāi)雙臂迎上前去吧!
中學(xué)作文300字 篇9
上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行,不論是學(xué)生還是成人,都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?
利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多,各種信息極易于查找,既方便了我們尋找課堂所需資料,又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會(huì)有許多電子書(shū)庫(kù),我們不必花錢(qián)買(mǎi)書(shū)就可以享受網(wǎng)上的“免費(fèi)圖書(shū)”。
而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來(lái)聊天的程序,人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系:網(wǎng)上也會(huì)有一些簡(jiǎn)單的小游戲供我們放松心情。
網(wǎng)絡(luò)還有另一面,雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事,但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。
弊大于利。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大,各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn),很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級(jí)”的.泥潭,最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì)想著這些,上課無(wú)法集中注意力,導(dǎo)致了惡性循環(huán),成績(jī)下降。
而且由于游戲影響,有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實(shí)和虛擬,學(xué)著各種游戲中打人的方法,造成極壞的影響。
網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的,如果好好利用它將會(huì)為我們帶來(lái)良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標(biāo),那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。
上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。
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