關于足球作文300字5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的足球作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

足球作文300字 篇1

　　星期天，爸爸帶著我去黃龍體育場看中國足球超級聯賽。是我喜歡的綠城隊與亞泰隊的比賽。

　　那天傍晚，雖然下著浠瀝的小雨，但是我和爸爸還是早早地來到了看臺上。

　　時間很快到了晚上七點半，期待已久的球賽終于開始了。只聽見主裁判的一聲哨響，場上二十二位球員瞬間穿插跑動起來。場外只聽見綠城隊的忠實球迷與拉拉隊，穿戴整齊統(tǒng)一，一刻不停地為他們的球隊吶喊助威。正當比賽進行到上半場結束時，由綠城隊七號攻入一球。這是一個漂亮的“魚躍沖頂”，場上瞬間沸騰起來。大家都在為剛才的進球歡呼慶祝。當時場上的亞泰隊員一個個神情沮喪，個個都面無表情�？墒呛镁安婚L，下半場由于后衛(wèi)的.失誤，使得亞泰隊贏得了將比分扳平的機會。這個一比一的比分最終保留到了比賽結束。

　　當我和爸爸走出球場，我們?yōu)榫G城隊感到些許的遺憾。我也慢慢體會到“勝不驕，敗不妥”，這名話的含義。我期待下一次的比賽更精彩。

足球作文300字 篇2

　　今天，天氣非常悶熱，熱得連一絲風也沒有，太陽像一個大火爐。

　　晚飯后，我和爸爸拿著足球來到了樓下的紅楓公園。爸爸說： 我來守對面，你來守這邊，誰踢的球進入草叢，誰就勝利，比賽分四個回合進行。 我說： OK！ 第一局的時候，爸爸使出渾身力氣來踢球，一下子把球踢飛了起來，我嚇得渾身直哆嗦，沒能接住這飛球。但我相信：后來者居上！第一局爸爸以1：0獲勝。事情果然如我所料：第二局的時候，我以一些小技巧面蒙騙過關，終于以1：0戰(zhàn)勝了爸爸。這時候，我已經踢得氣喘吁吁了，而且我的`腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飛力魔球來回敬我，最終爸爸以4：1獲勝。

　　這一次經歷告訴我：雖然暫時可以用蒙騙的招數騙過對方，但是最后還是騙不過對方的。學本領要踏踏實實。

足球作文300字 篇3

　　張旭堯可是我們班響當當的一位足球小將，在我心中可與C羅、梅西齊名。用一句話來說，他就是風一樣的男子。

　　他身材不高，一對大眼睛，嘴角邊常帶著微笑。他不僅是體育委員，還是足球隊的副隊長。

　　四年級下半學期，年級進行了足球聯賽，有幸我也參加了。

　　比賽開始前，我們隊在張旭堯的帶領下開始熱身，“一二、一二”做著準備活動，我緊張地期待著今天的比賽。

　　開始了！對方球員控球來到了我們半場，只見張旭堯不慌不忙地跑了過去，身子一歪，手一擺，腳一拐，球搶回來了。他馬上以噴氣式飛機的速度沖向球門，腳下生起一陣風。不好，對方三人出來阻擋！他加快速度跑到對手身旁，一個輕輕地轉身，一個巧妙的假動作，一只腳把球撥過來，另一只腳用力一踢，成功的`用0.000001秒繞了過去。張旭堯從容地加快腳步，似齊天大圣一般腳踏祥云“飛”過了對方球員，來到球門前。守門員做好了準備，擺出架勢，但張旭堯沒有腳下留情，身子一歪，腳也隨之以光速把球筆直筆直地射了出去。守門員順勢一撲，球從守門員上方“嗖”的一聲飛過去。球雖然沒有進，但全場依舊想起雷鳴般地叫好聲。

　　比賽結束，滿頭大汗的我看著滿頭大汗的他，他嘴角依舊帶著微笑……

足球作文300字 篇4

　　巴西世界杯正在火熱進行中，大人踢得快活、看的帶勁，我們小孩也不甘示弱，也舉行了一場“小世界杯”。

　　隨著一陣急促的哨聲，裁判投出了足球。足球一落地，我就立馬繞球，把球饒了過來，傳給邊鋒，邊鋒側球把球側給另一個前鋒。可那些十分討厭的對手像一顆顆粘糖豆粘著我的隊員，絲毫不放松任何一個搶球的機會，我很想一腳踹飛他們�？蛇@絲毫不影響我和另一個前鋒的.默氣，他把球從左腳傳入右腳，又從右腳傳入左腳，最后傳入我的腳下，真是霸氣側漏。我也不甘示弱，把球鏟上天，又來了翻身踢，足球就像一條青龍飛入足球框，比分1:0。

　　休息10分鐘后，我們又站回到場上。這一次可沒有上次那么幸運了，球被敵方繞走了�？伤�低估了我們，我們的邊鋒把球搶了回來，一個飛球傳給中鋒，中鋒用“鐵頭功”把球頂入了球框。2:0我們贏了!我們抱成一團活像一個足球。

　　我多么希望多舉辦一些“世界杯”這樣的活動！

足球作文300字 篇5

　　今天，我們開了一場足球大賽。老師說：手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊，比賽開始了。

　　我剛剛踢足球，結果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的`時候，有人防住了，突然旁邊有人差點進球，幸好守門員守住了。

　　現在休息了，下半場比賽開始了。剛剛開始發(fā)球，我們隊有一個小朋友搶到了球，他使勁一踢，球像火箭一樣沖過去，我們隊進球了！老師開始發(fā)球了，剛剛有人搶去了球，當他傳給另一個小朋友，離球門非常近，然后另外一個隊的小朋友進球了。老師發(fā)球了，小朋友準備好了，突然有一位小朋友搶到了球，離球門很近，我們隊守門員差點防住，可是守門員不小心把球往里推了一下，結果成了烏龍球，現在他們隊成了2分。

　　老師開始發(fā)球了，預備開始，然后小朋友們把球踢出了界，又得重新發(fā)球，我們隊的3個小朋友搶到了球，里面有我，我們3個齊心合力進球了，這球是我進的。

　　下半場比賽結束了，我們打成平手。

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