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【實用】寫小學(xué)的作文300字4篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文300字 篇1
小草,雖然不起眼,但它們總是有著一副生機勃勃的樣子,哪里有它們,哪里就會充滿生機;小草,它們從來不想暴風雨低頭,在暴風雨來臨時,它們總是傲然挺立,即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草,他們總在磨難過后,是自己更堅強!
我家的門前有一片草地,每當春天來臨時,那里就變得生機勃勃。有時候,我一不小心就會踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來。
有一次,豆大的`雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,緊接著就是電閃雷鳴,風也無情地卷來。我透過窗戶,見到小草在狂風暴雨中飽受著折磨,好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅信,他們一定會重新站起。第二天,它果然堅強地站了起來,盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次,媽媽燒垃圾時,把周圍的小草燒光了,黑黑的一片,我以為再也看不見愛的綠草地了,還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天,當冰雪融化時,它們又重新從地下鉆了出來,奉獻給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,沒有柏楊那么挺拔,但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強的生命力,“野火燒不盡,春風吹又生”,這正是對小草頑強生命的真實寫照!
小草,我贊美你!
寫小學(xué)的作文300字 篇2
星期天,我和媽媽去超市,一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來。
回到家,我把它放在我的書桌上,仔細觀察它,他的身上有梅花一樣的花紋,所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的,一直豎著。當我晨讀時,它好像在側(cè)耳傾聽;當我告訴它好成績時,它好像在分享著我的快樂;當我考試不理想時,它又好像在鼓勵我不要灰心,繼續(xù)努力。它的兩只烏黑的大眼睛水靈靈的,炯炯有神地注視著周圍,仿佛對有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴,仿佛在跟我說悄悄話,我把耳[來源]朵貼近它,仿佛聽到它說:“你要好好學(xué)習,天天向上!毙÷沟耐裙P直筆直地站在石頭上,顯得非常矯健。一條短短的',黑黑的尾巴上翹著,顯得神氣十足。
看,我的小鹿漂亮吧!
寫小學(xué)的作文300字 篇3
鄭老師是我二年級的數(shù)學(xué)老師,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分和藹可親。
當我們犯了錯誤的時候,做錯了題目也不嚴厲責罵我們,反而和我們耐心的講解,直到現(xiàn)在,有一件是我一直難忘的。
那是一個寒冷的`冬天,當時我是一個數(shù)學(xué)組長,每天都要來去老師辦公室好幾趟送作業(yè)本,十分辛苦,手自然凍瘡了。恰巧有一天,我的手套忘帶了,去送本子時,手上的膿瘡破了,還流了些膿血,手連本子都拿不穩(wěn)。走到老師辦公室時,鄭老師恰好從辦公室出來,一眼就看到到了我的手,趕忙幫我把本子從我手上放到她的辦公桌上,把我也“拉”了進去,一邊用紙擦我的手,一邊關(guān)心的問:“你的手套呢?”我說落在家了。鄭老師聽了,二話不說就把她手上的手套給我戴上,頓時,一股暖流流入我的心田。鄭老師的這個舉動讓我很感動。冬天,我的手暖了,心也暖了。
寫小學(xué)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在蘇州,蘇州是個美麗的城市。每年過春節(jié)的時候蘇州都會很熱鬧,大年三十的早上大家都會紛紛準備好鞭炮、福字和對聯(lián)等東西。一到晚上每戶人家首先都會在吃年夜飯之前先放一串鞭炮,開始吃年夜飯了,奶奶準備了好多好吃的東西,全家人會一起舉杯慶祝,相互祝福。吃完了年夜飯,爸爸媽媽還會帶我到樓下去放煙花,這是我覺得最開心的事,因為只有在過年時候才能放煙花,而且還可以看到很多漂亮的煙花。放完了煙花我還覺得有點依依不舍,可是爸爸媽媽催著我上樓去看春節(jié)聯(lián)歡晚會,我們一家人坐在電視機前觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,奶奶還為我準備了很多零食,都是我平時愛吃的,我邊看邊吃覺的過年真好。
大年初一的.早上我在被一陣陣鞭炮聲吵醒,媽媽一看到我醒來就跟我說“錢浩捷新年好!”吃完早餐爸爸和媽媽還會帶著我拎著很多禮物到外公外婆家去拜年,他們還會給我壓歲錢。在他們家我還可以和我的小表妹一起玩,她總是跟在我后面哥哥、哥哥的叫不停。
剩下的幾天爸爸和媽媽還會帶我去很多好玩的地方,我覺得春節(jié)真是個快樂的節(jié)日!
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