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老師我作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老師我作文300字4篇,歡迎大家分享。
老師我作文300字 篇1
我們班有一位嚴格的老師,個子高高的,稍微有一點胖,但很漂亮。千萬不要光看老師美麗如花,我可要告訴你,這位漂亮的老師非常嚴格,她就是我們的'數(shù)學(xué)老師。
有一次上課的時候,我由于前天晚上沒有睡好,在課堂上忍不住打起了盹,老師那雙寶石般的眼睛立刻看向了我,眼神中滿是嚴厲,嚇得我心里一驚,頓時又有了精神。還有一次,老師讓我們抄作業(yè),有一個同學(xué)在小聲說話,結(jié)果全班同學(xué)都被罰寫了5遍。有的同學(xué)不服氣,說老師太不像話了,為什么一個人說話全班都要受罰呢?這也太不講理了吧!“因為,你們是一個集體!泵鎸ν瑢W(xué)的抱怨,老師不慌不忙地說道,但語氣卻十分堅定。
我記得最清楚的一件事,要算是那次考試了。我們班考了三年級倒數(shù)第一,校長批評了老師,可讓我們沒有想到的是,老師不僅沒有批評我們,反而無比平靜地看著我們,鼓勵起了大家:“只要大家努努力,就一定會收獲成功”。
從那以后,班里的同學(xué)都很佩服老師,也不再說老師的壞話了。我也在心里暗暗下定決心:要嚴格要求,讓自己變的更優(yōu)秀,來回報老師的愛。
老師我作文300字 篇2
新學(xué)期開始了,我們班的老師也有所調(diào)動,我們的班主任一職交給了新來的許梅老師。我是萬萬沒有想到,在這短短的四個星期里,許梅老師給我的印象如此深刻。
許老師有一雙“會說話”的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡。記得有一次,我上課時一不小心走神了,當我緩過神時,老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“快點坐端正,下次要注意一點!蔽亿s緊坐正,老師笑笑說:“表揚韓思辰,加一個章。”我心里美滋滋的,以后上課時,我再也不開小差了,端端正正的坐好,我永遠忘不了老師看我的眼神。
還有一次是選班干部,我想當學(xué)習(xí)委員,可有四個同學(xué)競選,我怕落選,緊張的不得了。這時,我無助地看了老師一眼,老師的眼睛好像在說:“沒事,班干部的`職責就是面對挫折永不言敗,你看你第一步都邁不出去,怎么能當班干部呢?”我信心倍增,當老師宣布學(xué)習(xí)委員時,我十分緊張!绊n思辰,陸駿希。”我開心極了,手舞足蹈的。老師看到我這副樣子,一下“笑翻”了。
這,就是我敬愛的許梅老師。哎呀,別搶了,這是我的老師!
老師我作文300字 篇3
這一生,對我好的人有很多,但我最想感謝我的班主任老師,她是個不負責任的母親,是個負責任的老師,在學(xué)習(xí)上她是個嚴師,在課余時她是個慈母,她不畏辛苦,不怕艱難,什么都不怕,她重來都是頂天立地的,不做縮頭烏龜?shù)?/p>
其實,我挺想在她疲憊時,給她端上一杯熱茶,但我不敢;我想在她勞累時,給她錘錘背,可是我不敢;這大冬天的,我們正在床上熟睡時,她還在那認真的批改作業(yè),當天剛剛亮?xí)r,她總是第一個到校,天冷了,媽媽知道給我們加衣服,可是老師呢,天冷了,又有誰幫老師加衣服呢?所以當老師的不容易,我們和老師在一起的時間不長了,要好好珍惜和老師在一起的`時間,不要怪老師在課堂上是那么的嚴厲,她是為了我們好,希望我們長大以后有出息啊,別怪老師讓我們做那么多的作業(yè),那是因為做一遍頂讀一百遍。
記得她常說的一句話是;該讀則讀,該背則背,這句話深深的刻在我心里。
老師我作文300字 篇4
隨著時光的流逝,我今年已經(jīng)十歲了。在我成長的十年中,我最想感謝的是我的老師。
我的老師叫宮秀蘭,她長的'個子不算高,身材很勻稱,鼻梁上架著一副近視鏡。她總是笑瞇瞇的,看上去和藹可親。
還記得我們在二年級的時候,班里有許多同學(xué)都感冒了,我也是其中的一員,老師帶我們?nèi)タ床。o我們拿藥,其中有一個同學(xué)沒有帶錢,宮老師就替她把錢交上了。第二天老師還從家里拿來許多蘋果,分別發(fā)給生病的同學(xué),鼓勵同學(xué)們說:“你們咳嗽的嗓子都啞了,還堅持來上課,真是堅強的學(xué)生。這個蘋果你們吃了潤潤喉嚨吧,也希望你們的病趕快好起來!蔽覀儺敃r吃在嘴里,甜在心里。
三年級上半學(xué)期,我得了嚴重的紫癜。一天我正在病床上無聊,突然傳來一陣敲門聲,媽媽趕緊去開門,一看原來是我的宮老師來了,老師坐在床邊親切地和我聊了好長時間,安慰我安心養(yǎng)病,等我全好了之后她會給我補課。還鼓勵我有空要多看一些書,還給我拿來一些復(fù)習(xí)資料和卷子……
宮老師就是這樣一個事事關(guān)心、愛護我們,把我們當成她的孩子一樣看待的好老師,我真為有這樣一個好老師而感到高興和自豪。我從心里感謝我的宮老師。
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