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關(guān)于共享快樂的作文400字20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于共享快樂的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共享快樂的作文400字 1
快樂就像一片永無邊際的天空,只要你抬頭就可以看到,快樂也就像天空一樣,隨處都可以讓你感受到快樂的源泉。但把快樂分享給別人,使別人與你共享快樂,那樣你就會加倍的快樂。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗季節(jié)的下午,春風(fēng)微微的吹著歡快的曲子來到了校園,這真是放風(fēng)箏的好日子。±蠋熅妥屛覀儙砹俗约旱娘L(fēng)箏。我們先在風(fēng)箏上寫下自己的夢想,接著我們開始放風(fēng)箏了。
只見我和同學(xué)們,把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就順著風(fēng)晃晃悠悠的升上了天空,我們一起就拉著線飛快的跑著。我看著自己的風(fēng)箏飛上了天空高興極了。
我們把夢想放飛到天空,我興奮的說了聲“要不我們把夢想再放飛的更遠(yuǎn)!”他們齊聲同意,我們每一個(gè)人都好像一個(gè)駕駛員,駕駛著自己的`風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏越放越遠(yuǎn),天空飛滿美麗的風(fēng)箏。而那都是一個(gè)個(gè)夢想編織成的。
天空好像閃著五顏六色的光芒,那是快樂的象征,那是夢想的象征,那也是加固我們友誼的象征,那更是希望的象征。所有的夢想在天上自由的飛翔!我們共享著每一個(gè)夢想的快樂!
共享快樂的作文400字 2
看!教室里一個(gè)個(gè)歡聲笑語的同學(xué)正在聽課;看!操場上一個(gè)個(gè)健步如飛的孩子正在歡樂;看!一只只小鳥在藍(lán)天中快活的歌唱……是啊,快樂時(shí)時(shí)刻刻都在我們身旁。
有一節(jié)體育課,我們班的四大高手正在打籃球,他們分別是:我(沒錯,主角自帶光環(huán))、同學(xué)甲、同學(xué)乙以及同學(xué)丙。首先,我們進(jìn)行分組,我跟同學(xué)丙分到了一起,于是我們便正式開始比賽。一開始,是同學(xué)丙拿球,只見他“健步如飛”,帶著球向內(nèi)線跑去,雖然他是個(gè)“小肥蛋”,但他還是非常靈活的`。到了籃筐底下,他做了個(gè)假動作,把籃球傳給了我,于是便到了我的“自秀主場”。一個(gè)個(gè)假動作把對手晃暈了,通過一系列的上籃和投籃得分。(算了,不吹我了)再看看同學(xué)甲和同學(xué)乙,他們倆的配合非常好,一個(gè)跑到這里傳球,一個(gè)又在那兒接,當(dāng)他們領(lǐng)先我們一分的時(shí)候,同學(xué)丙一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身接上籃,結(jié)束了比賽。
這場比賽雖然他們輸了,但我們的臉上都露出了歡樂的笑容。從這場比賽中我也懂得了一個(gè)道理:配合最關(guān)鍵!
來吧,跟我一起向他人傳遞快樂吧!快樂能使所有人忘掉憂愁。
共享快樂的作文400字 3
一份快樂乘以十三億,就是更大的快樂;一份悲傷除以三億,就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的`東西,它使快樂增大,使悲傷化小。
分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,你給予他多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,交不到真心的朋友。分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛,便多了一個(gè)人和你分享愛;你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂!
在生活中,你可以先奉獻(xiàn)之后在分享。比如:捐書活動,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識,此后,便有更多的人和你分享知識;或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,你奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一起分享快樂。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么,之后,你也會感到快樂。
所以,分享和快樂也是好朋友,你與他人分享了知識,天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手,他們與全國人民分享了音樂,得到了快樂;老師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了快樂!
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),分享是快樂的前提,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
共享快樂的作文400字 4
今天的風(fēng)很大,站在風(fēng)中卻有一種寧靜的感覺。
她在風(fēng)中徘徊,這急速的風(fēng)不斷的抽起她孤獨(dú)的長發(fā)。
聽說風(fēng)可以讓所有的煩惱都吹走,她相信自己的煩惱亦會被風(fēng)帶走的。
凌晨五點(diǎn)整她從黑暗中醒來,邁著輕巧的腳步走進(jìn)櫥房燒水。然后又回到房間穿衣疊被。待水燒開,便放入咖啡。從冰箱里隨意摸出一個(gè)熟雞蛋。這就是她一天中的早餐。
一個(gè)人在家看電視,偶爾上萌芽發(fā)點(diǎn)貼子,很少和一些陌生的網(wǎng)名談話。把水龍頭放到最大,仔仔細(xì)細(xì)的'沖洗昨晚買回的水果,準(zhǔn)備做一大拼盤。當(dāng)一個(gè)人煩燥時(shí),總企圖吃掉很多東西,從而忘記一切。她最近似乎有些不舒服,老從衛(wèi)生箱中找一點(diǎn)藥水聞聞而后喝下去。她不知道自己的內(nèi)心是麻目還是歡喜。
在街上買了一個(gè)面包,這是她的早餐,下午繼續(xù)在街上閑逛,除了如此她再也不想去做別的了。
傍晚回到家,拉燈,煮飯。她已習(xí)慣這間空曠安靜的屋子,縱然她喜歡熱鬧,她怕孤獨(dú)。
她不是一個(gè)熄了燈就能入睡的孩子,她喜歡睜著眼看一會這黑暗詭密的世界。黑暗能包容一個(gè)人的任性,還有所有內(nèi)心的傷疼。
甚至一個(gè)人的淚水。
明天,她在人群之中用手遮住了自己腫脹的眼睛。
她對自己說很快樂。
共享快樂的作文400字 5
快樂,是咖啡那深厚的韻味。 快樂,是果凍那宜人的滑潤。 快樂,是海洋那舒暢的廣闊。 快樂,是綠洲那勃勃的生機(jī)。
一個(gè)星期天的早上,姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我,捧著誘人的橙子,我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來是小明,我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的.好笑場面講給他聽,小明原本無精打采的臉上露出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時(shí)我也覺得自己也變得很開心,小明也不斷地問我一些問題,看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。
共享快樂的作文400字 6
把快樂傳遞給別人,一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個(gè)“開心果”給別人吃,讓別人得到快樂。
有一次,我興高采烈地去上學(xué),碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想:“哎呀,今天太陽從西邊出來了嗎?樂天派小俞為啥翻了個(gè)面?我得去問問。”于是,我跑過去,對小俞說:“哎,俞老兄,你為啥不開心了?”
“還不是因?yàn)槔蠋熥蛱煸┩魑伊!毙∮岚卣f。
這還不簡單?“過去的事就過去了唄。別再想著了,開心點(diǎn)!
“我也想開心,可開心不起來呀!
“這還不簡單,我給你講個(gè)笑話吧。”
我開始講起了笑話:“老師問小明:‘狼看見了兔子卻跑了?’你知道這是為什么嗎?答案是去抓兔子了!闭f完,他撲哧一下就笑起來了。
我又講了一個(gè):“如果先天是以前遺傳下來的基因,那后天是什么?謎底是明天的'明天!
講完,他說:“你在哪兒聽來這么有趣的事?”我想要不再樂一下他,說:“我也不知道啊,可能是笑話從天上掉下來,剛好砸在我頭上了。”
這下他終于樂了,哈哈大笑起來。不知為什么,我也跟著一起大笑:“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個(gè)學(xué)校。
把快樂分享給其他人,你也會很快樂!
共享快樂的作文400字 7
生活中充滿了各種煩惱和快樂,但我相信,快樂比煩悶更容易得到。
其實(shí)活著就是一種幸福,快樂地活著,才能擁有幸福。幸福只是一種心態(tài)。你要是覺得知足,生活便是幸福無比,你感到處處不如人,生活便痛苦不堪。知足常樂,更是幸福的幸福?鞓房梢院芎唵,關(guān)鍵是自己的心態(tài)如何,你怎樣看待它,它就怎樣回報(bào)你,只要懂得擁有,懂得孰輕孰重,幸福早已緊緊“抓住”了你。
一個(gè)人是否快樂,不在于他擁有什么昂貴的物質(zhì),而在于他怎樣看待自己的擁有。快樂是一種積極的心態(tài),是一種純主觀的內(nèi)在意識,是一種心靈的滿足程度。忽然有一天發(fā)現(xiàn)了,即使收獲的`再多,也沒有了發(fā)自內(nèi)心的快樂。究其原因,是因?yàn)槿诵允秦澙返模跓o止境地追求功利中丟失了很多,最重要的是無形中囚禁了本真,是心太亂了。
單是亙古到今智者的追求。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見南山”的簡單生活;李白高歌“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來,人生得意須盡歡”的論調(diào)。無論哪種,都是一種善待自己的選擇。得意也好,失意也罷,只要經(jīng)歷過、努力過就是一種精彩,就會有快樂同在。
生活是如此的簡單,快樂也是如此的簡單。我喜歡簡單地生活,我喜歡簡單快樂地生活……
共享快樂的作文400字 8
今天是我最好的閨蜜大喜的日子,早在幾天之前,閨蜜就告訴我說,等他大喜的日子我一定要去的。畢竟我們學(xué)生時(shí)代就說話,眼看著彼此出嫁的。
一大早,閨蜜就穿上漂亮的新娘裝,等著化妝的給畫上美美的新娘妝,比平常更漂亮了。
十點(diǎn)多的時(shí)候,樓上傳來了禮花炮的聲音,是新郎來接親了。看著閨蜜跟自己的父母告別,拍照留念,自己心里也一陣心酸。
和自己一路長大的閨蜜,就這樣要嫁人了。
正午十二點(diǎn)整,新郎新娘一起步入婚禮的殿堂,在司儀幽默的賀詞聲中,在親朋好友的見證下,新郎新娘牽手走過紅毯,交換戒指,共同說著結(jié)婚的誓詞,今生今世,無論生老病死,無論貧窮還是富有,兩個(gè)人都這樣不離不棄的走過這一生。
看到閨蜜臉上洋溢著幸福的笑容,在座的親朋好友也深受感動。自己也衷心的.希望閨蜜能夠新婚快樂,再婚后的每一天兩個(gè)人都甜甜蜜蜜的開開心心的快快樂樂的!
都說婚姻是女人的第二次投胎,媳婦閨蜜能在人生的第二次旅途中,過得更加的幸福更加的快樂!
最后這一次祝閨蜜新婚快樂!早生貴子!百年好合!
共享快樂的作文400字 9
成長像滿天的星星照耀著我,其中在我心中最閃亮的星星就是我學(xué)騎自行車這件事情了。
一天,我放學(xué)回家時(shí),看到一個(gè)小女孩騎著漂亮的自行車,在我面前耀武揚(yáng)威地騎過,還摁著小咪喵,吱吱作響,顯得非常自信。讓我也很想這樣。于是我就把這個(gè)問題帶了爸爸媽媽,沒想到他們想都不想地答應(yīng)了。
從那天起,媽媽每天都帶我在小區(qū)里練。練習(xí)的時(shí)候,我不斷地摔跤,也不斷地爬起,在媽媽耐心教導(dǎo)和我不斷地努力下,終于可以拆掉一個(gè)輪子了。每當(dāng)我摔跤時(shí),媽媽都會告訴我哪兒不對。
一天,媽媽突然松了手,可我不知道,一下子騎出了100米遠(yuǎn)!芭!”的一聲,我又摔倒了,回頭一看,媽媽不在……突然她從草叢中沖了出了,沖我大喊:“涵涵,你成功了!”我才發(fā)現(xiàn)原委。我抱住媽媽大叫:“媽媽,謝謝你,是你教會我的.!钡艿芤采駳獾馗蠛埃骸疤袅,姐姐太棒了!”
這一件事情深深地記在了我的成長筆記本上,讓我知道失敗是成功之母,當(dāng)然也少不了媽媽細(xì)心教導(dǎo)和弟弟的鼓勵。
共享快樂的作文400字 10
一個(gè)人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容,這是一種快樂的表情,除此之外,還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂呢?我的親人與朋友們,你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂,因?yàn)槟遣粔颥F(xiàn)實(shí),因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣這種生活,有的時(shí)候,即使是仰望湛藍(lán)的天空,即使是沐浴溫暖的陽光,即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂。那時(shí)候的我,渴望自己的沉默與傷感能夠換來別人的安慰和“同情”,卻漸漸疏忽了所有,也讓所有疏忽了我,活在自己的`沉默里,總是嘆息著、無奈著,沒人了解我。
我不應(yīng)該如此自私,心情是互相渲染的,我不應(yīng)該把我這種不快樂的情愫傳播給我身邊的人,我應(yīng)該接受別人傳遞給我的快樂,舉著手中快樂的接力棒,把自己的快樂傳遞給其他人,去試著接受快樂,感受快樂,也就是真正的快樂,身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著快樂,只要自己覺得自己是快樂的,自己能夠?yàn)樽约憾鞓分?/p>
笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺得自己不快樂,也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔,證明自己很快樂!當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣,快樂也就成為了一種習(xí)慣,不會感到害怕與惶恐,不會感到落魄與孤獨(dú)......
傳遞快樂,也是一種快樂。
共享快樂的作文400字 11
冬天的代表是雪花;春天的代表是花兒;夏天的代表是花兒;而秋天的代表呢?是豐收!
在這個(gè)碩果累累的秋天,種瓜的人得了瓜,種豆的人得了豆,而我呢收獲了快樂。
春天,我和我的朋友約定好,一起存錢,買兩只鸚鵡。她把她家的.存錢罐拿來了,在我們的秘密基地(一棵無人注意的小樹)埋下了它并做好記號。我為了存錢,用家里的粉筆做雕刻,賣給想要的人。嘿,別說,一個(gè)月下來,還買了二十塊呢。而我的朋友呢?則拼命投稿。看著存錢罐里的錢越來越多,我們開心極了?刹皇,四個(gè)月下來,我們就存了一百塊,(我的粉筆雕買了四十五塊,她的投稿投了五十五塊)于是,我們?nèi)チ艘淮斡^瀾,哪里有賣鸚鵡。
“什么?一只鸚鵡要九十多塊?籠子自費(fèi)?你不是在開玩笑吧?”我驚奇地說!笆堑,小姐,你以為鸚鵡有多便宜?”寵物店老板回敬。
我悻悻走了。暗暗的想:我們要買就買兩只,不然鸚鵡會寂寞的。嗯,我一定要存夠錢,一定!
又是四個(gè)月的努力。
在一個(gè)溫馨的家里,兩只鸚鵡一邊蕩秋千,一邊說:“你好,你好!
我回答:“你好,你好,豐收啦!豐收啦!”
共享快樂的作文400字 12
有花不完的錢,不是快樂;有萬眾矚目的容貌,也不是快樂;有別人沒有的高官,也不一定是快樂。快樂是內(nèi)心的喜悅,表示物質(zhì)上令人羨慕的富足,也不是令人垂涎的容貌,快樂更不是讓人望而生畏的權(quán)利。
即使是一個(gè)極其平凡的人,他心中也有快樂。
快樂是一汩沁人心脾的清泉,在山澗歡快的流淌著;快樂像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),它便歡快地響起;快樂像一只飛舞的蝴蝶,展開雙翼迎接著美麗的藍(lán)天。
對于我們來說,快樂是和伙伴們一起討論問題,雖然爭得面紅耳赤,但心理暗藏喜悅;快樂是運(yùn)動會上取得好名次時(shí)老師和同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵的話語;快樂是寫作業(yè)時(shí),攻克了一道道難題;是上自己喜歡的課。
快樂是內(nèi)心的喜悅,似乎難以捉摸,但是它很美好。它是一種態(tài)度,對人對事的'態(tài)度?炜鞓窐返刈雒恳患。
快樂,在我心中。但它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。樂觀的人很容易抓住他;悲觀的人便與它無緣。積極的人很容易接近它,消極的人卻難以捉到它。所以,快樂需要好心態(tài)。
我們應(yīng)該積極尋找快樂,讓它時(shí)刻伴隨自己。
共享快樂的作文400字 13
今天上午閱讀聯(lián)盟將來到我們學(xué)校參觀,我們班的20位同學(xué)要到微機(jī)房上課,并配合講解,其中就有我一個(gè)。
我們今天學(xué)的編程本身我對這根本不感興趣,可打開程序之后,我立馬提起了興致,一個(gè)個(gè)花花綠綠的按鍵吸引了我,這可比PPT有意思多了,聽完老師的講解。于是開始自己操作,剛開始還有一點(diǎn)兒懵,后來在老師的指導(dǎo)下,我慢慢的`摸出了思路,一步步的按照老師的步驟去做。越來越熟練,可以說結(jié)束時(shí)已經(jīng)做的很好了。
結(jié)束之后,下樓有許多表演的和賣書的同學(xué)在操場上玩,正好閱讀聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)還沒有參觀完,于是我和幾位同學(xué)去操場上。
放眼望去,同學(xué)們也真有特色,足球場上他們沒有球,但他們用喝完的水瓶去當(dāng)球,在球場上揮灑汗水,籃球架下他們沒有球,但他們可以用完美的動作去完成一場籃球比賽。草坪上她們沒有墊子,但她們并不嫌棄,席地而坐,圍在一起說著笑著。
什么七班八班,大家其實(shí)在私底下就像一家人,大家基本上都認(rèn)識。聊著聊著,玩著玩著,不知不覺都要10:00多了,于是離開了學(xué)校,向家的方向走去。
共享快樂的作文400字 14
今天,使我真正感受到了知識給人帶去的快樂。
放學(xué)回來,幾個(gè)小伙伴聚在了一起,開始討論“知識”這個(gè)話題。這些人是誰?就是我,賈贇和王雨怡。知識,我首先想到的是故事,于是就講給她們聽聽我的想法,這一講,我們的討論話題就變成了“故事”。
既然說到了故事,就得講故事了。
我自己先自告奮勇,在她們同意后,我講起了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》里面的故事。吹牛大王的故事我很喜歡,因?yàn)槟抢锩娴墓适滦路f,離奇,對人物的描寫豐富,有直接的,又有間接的。故事的題目也讓人好奇,如:干奶酪做成的島,屋頂上的馬,頭上長櫻桃樹的鹿。我在講故事的時(shí)候,加上了與人物相關(guān)的語氣和動作,那搞笑的故事和動作,讓賈贇,王雨怡她倆哈哈大笑,不時(shí)還告訴我一些地方的語氣應(yīng)該怎么樣,動作還應(yīng)該怎么樣,有時(shí)也用自己的.理解來學(xué)了學(xué)兩句話。
真可惜呀,剛到勁頭上,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們得各自回家吃晚飯去了。雖然很可惜,但在今天講故事的時(shí)候,我也從中學(xué)到了一點(diǎn):知識在給自己滿足的同時(shí),也能給別人帶去快樂。
共享快樂的作文400字 15
在人生中,在學(xué)習(xí)中,在教室中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持著快樂。在教室中,我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識而感到快樂;讓同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們多出一份力而感到快樂。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于勞動使我快樂的.故事。
這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前,王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當(dāng)時(shí)我在心里想留下來打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊(duì)結(jié)束后,勞動委員開始給我們分配工作,有人掃地,有人擺凳子,有人擦黑板。而我呢?是掃地。于是,我從后往錢前掃,把桌子下面,抽兜里面全都打掃的干干凈凈,任何一個(gè)死角都不放過。
很快,掃地的工作就結(jié)束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節(jié),拿起拖把一路小跑來到了衛(wèi)生間,擰擰開水龍頭“唰唰唰”涮了幾下,然后關(guān)掉水龍頭,又一路小跑跑回教室,我又開始從后往前拖,桌椅板凳下面任何一個(gè)死角都不放過,在我們幾個(gè)同學(xué)的共同努力下,把教室打掃得干干凈凈,一層不染。
雖然我們很臟很累,當(dāng)看到我們干凈的教室,我們一點(diǎn)也不感覺到累了。背起書包高高興興地回家了。
共享快樂的作文400字 16
什么是幸福?幸福是小時(shí)候吃棒棒糖,嘴里甜,心里幸福。幸福在哪里?在父母的懷抱里,在父母的懷抱里,幸福就在這里。當(dāng)你長大了,什么是幸福?它在哪里?離我遠(yuǎn)嗎?
我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時(shí)間,而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時(shí)間。這時(shí),我還快樂嗎?
我突然想念我的`童年,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很容易滿足。一個(gè)毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的童年,但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。
對我來說,房間是一個(gè)籠子,我是一只鳥。我有翅膀,但我不會飛。我只能凝視窗外的藍(lán)天。晚飯時(shí)間到了,只有十分鐘的電視時(shí)間,我才能逃離這個(gè)又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個(gè)更大的籠子,我仍然被束縛著。這時(shí),“幸福”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)。
我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里,窗外的雨不停地下著,濺了一地的水。我突然沖出小籠子,站在雨中走出房子。我閉上眼睛,雨水打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過我的臉,隨著雨水落到地上。我靜靜地站著,享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎?
我的幸福在哪里?我離幸福還遠(yuǎn)嗎?我還有多長時(shí)間?
共享快樂的作文400字 17
快樂是什么?對于雷鋒叔叔來說,幫助人就是快樂;對于周恩來總理來說,為中華之崛起而讀書是快樂;對于我們來說,做自己喜歡做的事情,就是快樂;對于我來說,能夠?qū)懸黄梦恼,莫過于就是最大的快樂!
“唉……”我又在嘆氣了,因?yàn)槲覍懙奈恼略趺匆膊缓献约旱男囊,一次又一次地改動著自己的文章,但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠(yuǎn)了!“既見君子,云胡不夷?”這句話我似乎在哪里聽過,可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的哀愁,這不是我的快樂,我的快樂是寫出好的文章。】墒沁@句話就是怎么也想不起來了……這時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,看見我這個(gè)樣子,便是走過來看了看我的文章,說:“你寫風(fēng)景寫這句話干什么。俊薄拔乙膊恢,這句話我想寫,但是不知道能不能用在這里!眿寢屝α诵,說:“這句話是表達(dá)一個(gè)女子的`思念之情!”聽了媽媽這句話,我靈光一閃,居然是說思念之情,我能不能把這句話用在我對暑假的思念呢?媽媽似乎是看穿了我的心思,說:“當(dāng)然可以!
我雖然臉上沒有透露出領(lǐng)悟出來了這句話的喜悅,但是我的心里卻有一絲快樂涌過,這就是我的快樂!我的快樂是不收費(fèi)的哦!
共享快樂的作文400字 18
真正的幸福
有人認(rèn)為,幸福就是擁有別人沒有的東西,從別人身上拿走一些東西,但這不是真正的幸福。如果你不知道,我來告訴你!
那次,我的一個(gè)同學(xué)錢庭佳的自動鉛筆不見了,我找不到了。于是她告訴了我,我和她一起搜。我們找了又找,找了半天也沒找到。所以錢庭嘉很著急,怕回家被父母罵。我對錢庭嘉說:“沒事。我們再看看。也許我們還沒有找到一些地方。放心吧!庇谑,我們又搜索了一遍。我蹲下來,在她的書桌里翻來翻去,發(fā)現(xiàn)厚厚的故事書下面好像有什么東西,就輕輕地把故事書拿出來,放在書桌上!鞍!我在這里找到的!蔽液芨吲d的對錢庭嘉說。心里還有些擔(dān)心,她立刻跑了過去?吹绞掷锬弥詣鱼U筆,我高興得跳了起來,臉上一片燦爛。我看著錢庭嘉開心的'樣子,忍不住像她一樣笑了。就這樣,不僅錢庭嘉笑了,就連我的幫手也很開心。
這才是真正的幸福,沒有從別人那里得到什么,也沒有別人沒有的東西。其實(shí)獲得真正的幸福并不是很難,關(guān)鍵在于你怎么理解真正的幸福!
共享快樂的作文400字 19
“快樂”,這一普通而不凡的兩個(gè)字,不知有多少人為之向往。
關(guān)于快樂,我很喜歡這樣一句話,“人們都說,孩子是最快樂的,其實(shí),快樂是公平的,只不過,孩子擁有的純真、美好,是發(fā)現(xiàn)快樂的唯一途徑!蔽矣X得這句話說得很對。
小時(shí)候,我的快樂就很簡單,很單純。僅僅是媽媽的一個(gè)甜蜜的吻,是一個(gè)香甜的糖果,是一件漂亮的花衣裳,就能讓幼小的我快樂的好幾天和不籠嘴。后來上了小學(xué),心中的快樂有所改變,變成了老師的一句表揚(yáng),一本散發(fā)著油墨清香的'新書,一張100分的考試卷。再稍大一點(diǎn),我又覺得快樂是輕松,是無拘無束的自由,是朋友之間珍貴的友誼。
可為什么現(xiàn)在,總感覺快樂好像已經(jīng)越來越少。是快樂真的已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了嗎?不,不是!做在桌前托著腦袋仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)無處不在:放學(xué)后回到家,媽媽已經(jīng)做好了晚飯,推門進(jìn)屋,便是一股熟悉的菜香;碰到一道難題,想了半天,抓破了腦袋,終于恍然大悟解了出來;過生日,正感到無聊,朋友們就帶著禮物跑上門來,于是又是瘋狂的一天;面臨一件難過的事正傷心,朋友們的安慰已經(jīng)撲面而來……啊,原來快樂真的如此簡單。
共享快樂的作文400字 20
快樂并不難找,快樂就在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中。只要你留心觀察,做生活中的有心人,你就會成為一個(gè)收獲快樂的人。
學(xué)習(xí)中可以找到快樂。因?yàn)槲覀兛梢栽谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。當(dāng)要學(xué)習(xí)《竹節(jié)人》那篇課文時(shí),老師讓我們先預(yù)習(xí)一下課文,我們都知道這篇課文講的是玩具,所以都很感興趣。老師當(dāng)然給我們布置了一個(gè)任務(wù):自己動手做一個(gè)竹節(jié)人,大家聽了既興奮又擔(dān)憂,興奮的'是可以一展身手;擔(dān)憂的是怕自己不會做。老師講了方法之后,同學(xué)們又找回了靈感,都動手做了屬于自己的竹節(jié)人。學(xué)習(xí)真快樂呀!既學(xué)會了知識又鍛煉了動手能力呢。
幫助別人也很快樂。那天,我做公交車上學(xué)。上車后,發(fā)現(xiàn)車上就剛好剩下一個(gè)座位上了,我暗自慶幸自己的運(yùn)氣好,坐下后。過了兩站,上來了一位老奶奶她沒有座位,只好站在座位道里手扶著扶桿,一副站不穩(wěn)的樣子,我想起媽媽跟我說過,以后在公交車上看到爺爺奶奶要讓座。于是,我微笑的站了起來:“奶奶,您坐!”老奶奶感激的看了我一眼:“謝謝小朋友,太感謝了!毕萝嚭笪倚睦锵癯粤嗣鄣囊粯犹稹D且惶,我都很快樂!
有的時(shí)候,帶給我們的快樂只是生活中的小事。但只要我們用眼睛去看,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。
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