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我的文具盒三年級(jí)400字作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的文具盒三年級(jí)400字作文（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 1
我有一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的文具盒。這個(gè)文具盒是我的媽媽送給我的，我很喜歡。
文具盒的“身子 ”是長(zhǎng)方形的，它的.長(zhǎng)約 厘米，寬約 厘米，高約 厘米。它是鐵皮做的，所以它是結(jié)實(shí)耐用的。
我的文具盒全身是深紅色的，上面印著可愛(ài)的卡通人物——喜羊羊。左邊的喜羊羊它的雙手緊緊握拳，雙腳是八字形，擺出一副拳擊的姿勢(shì)。它的眼睛是掛著一副火紅的多功能眼鏡，嘴角掛著自信的笑容，好像在說(shuō)：“灰太狼，來(lái)吧。我不怕你。”右邊的喜羊羊在玩水。懶羊羊跑過(guò)來(lái)張大嘴巴，好像在說(shuō)：“快讓我玩，快讓我玩."
我的文具盒有兩層。打開(kāi)文具盒，第一層躺著自動(dòng)鉛筆姐姐，旁邊躺著直尺大哥。第二層躺著脾氣暴躁的鋼筆姐姐，她的旁邊躺著一位貴賓——紅筆弟弟，還有一位害羞的小姑娘，那就是橡皮妹妹，她一個(gè)人躲在角落里不敢出來(lái)。別看他們現(xiàn)在安安靜靜的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們都是我的好幫手呢！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，文具盒就派橡皮弟弟幫我擦掉錯(cuò)字，每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，文具盒就派鉛筆哥哥來(lái)幫我寫(xiě)字。
我喜歡我的文具盒，它真是的好朋友。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 2
過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)文具盒，讓我給大家介紹介紹。
它是一個(gè)款式中等的文具盒。形狀像一個(gè)磚頭，上面有一只皮卡丘，咧著自己的大嘴，笑彎了眼，還畫(huà)著許多圓的、有條紋的搭配圖案，除了顏色不一樣，一眼望去就像是磚頭形狀。我的文具盒長(zhǎng)約21厘米，寬大概10厘米，高差不多4厘米，與普通文具盒的大小差不了多少。它總共有三層，其中有一格很難被人發(fā)現(xiàn)，就像一個(gè)暗格。
它的容量不大也不小。如果要把抄作業(yè)的本子放進(jìn)去，放不下;但如果將所有需要的筆放進(jìn)文具盒，那都顯得筆有些少了。我可以有規(guī)劃的放筆：中間一層放鉛筆和橡皮擦，下面一層放紅筆、黑筆等有顏色的筆，而“暗格”就里只放尺子。
有一次，我打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)我的尺子不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，那可是媽媽新買的.尺子。我急中生智，把所有筆都拿出來(lái)，搖了搖文具盒，發(fā)現(xiàn)還有響聲，原來(lái)連我這個(gè)主人都忘記了，這個(gè)文具盒有一個(gè)很難被人發(fā)現(xiàn)的暗格。雖然文具盒中的“暗格”容易被遺忘，但文具盒像忠誠(chéng)的朋友保護(hù)著我的文具。
這是我的文具盒，我覺(jué)得它非常不錯(cuò)。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 3
我有一個(gè)文具盒，它是媽媽從文具店里買來(lái)送我的生日禮物。它已經(jīng)陪我學(xué)習(xí)有兩年
時(shí)間了，我十分珍惜它。
這個(gè)文具盒作用很大。它有著大大的肚皮，可以容納直尺、鉛筆、橡皮、鋼筆等學(xué)習(xí)用品安心地躺在里面。每當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,文具盒就會(huì)讓它肚子里的寶貝出來(lái)幫助我，給我很多學(xué)習(xí)上的需要。如果我要寫(xiě)字的話,文具盒就會(huì)主動(dòng)把鋼筆和鉛筆送給我，幫我寫(xiě)出一筆一畫(huà)非常漂亮的.字；如果我要畫(huà)橫線的話，它就會(huì)讓直尺飛出來(lái)落在我的紙上，幫我畫(huà)出筆直的線；如果我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，它也會(huì)讓橡皮從文具盒里跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字,橡皮好像在說(shuō)：“小主人呀，你以后寫(xiě)字要認(rèn)真一點(diǎn)哦，我每擦一個(gè)字就會(huì)變小一點(diǎn)�！蔽译y為情地低下了頭。
這個(gè)文具盒不但作用很大，而且還很美觀。它有二十厘米多長(zhǎng)，有七厘米多寬，整體是我最喜歡的藍(lán)色。上面有很多的小恐龍圖案，有的小恐龍?jiān)谏鷲灇?有的在哈哈大笑，還有的卻在難過(guò)落淚，這些小恐龍的表情十分豐富，真像活了一樣。
我很喜歡我的文具盒，它可以幫我一起完成作業(yè)，也可以給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它！
我的文具盒三年級(jí)400字作文 4
一天我做了一個(gè)夢(mèng)，我的文具盒它兩邊長(zhǎng)著翅膀，可以飛，也可以讓你的書(shū)包變輕。這天，我去上學(xué)，我書(shū)包里的書(shū)很多，也很重，文具盒幫我變輕了，我輕松的去上學(xué)了。
到了學(xué)校，文具盒又變成了一個(gè)普普通通的文具盒。雖然從表面上看是一個(gè)普普通通的文具盒，但從里面看，可不是很普通的。打開(kāi)后，你會(huì)看到許多筆，鋼筆、鉛筆、圓珠筆等。然后，你會(huì)看到一個(gè)小盒子，它的.顏色是粉色的，是一個(gè)小水盒，別看它小，它能裝很多水。它是用來(lái)沖毛筆的。
這時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)紅色的小橡皮，它會(huì)說(shuō)話，當(dāng)它看到你寫(xiě)錯(cuò)字了，它會(huì)飛到你耳邊說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了！寫(xiě)錯(cuò)了！”于是它便幫你擦掉。在文具盒下面有一張邊長(zhǎng)的3厘米正方形的素描紙。這時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)長(zhǎng)是4厘米、寬是1厘米的小本子，還有好多呢！如果上美術(shù)課需要四開(kāi)的素描紙，小橡皮會(huì)把那張紙拿出來(lái)對(duì)它大叫：“變四開(kāi)的！”，于是它就變成了四開(kāi)的素描紙。
如果上語(yǔ)文課，需要作文本時(shí)，小橡皮就對(duì)它大叫：“變成平時(shí)的作文本！”于是它就變大了，而且是作文本。鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 5
我的文具盒是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽幫我買的。我可喜歡它了！它是我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的這個(gè)朋友是鐵皮做的，穿著一件橙黃色的外衣；還套著一件塑料的“小馬夾”，可漂亮了。它有兩面，正面有小熊和跳跳虎在玩拍手游戲的圖案，看著它們開(kāi)心的樣子，我也情不自禁地笑了起來(lái)。反面是小熊和它的朋友親密的合影，這使我想起我們大家一定要和睦相處。
它不僅外表美觀，而且可實(shí)用了�，F(xiàn)在就讓我們?nèi)ミ@個(gè)文具盒的肚子里看一看吧！只要輕輕打開(kāi)正面的`盒蓋，就會(huì)看見(jiàn)一支支鉛筆規(guī)規(guī)矩矩地躺在塑料套子里，正準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。胖胖的橡皮首長(zhǎng)在指揮士兵，防止小主人（就是我）寫(xiě)錯(cuò)別字。突然小主人要?jiǎng)澲本�了，尺子便自告奮勇地跳了出去。打開(kāi)筆盒反面的 蓋 子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面還藏著一支精美的鋼筆呢！這支鋼筆經(jīng)常嘀咕：“小主人怎么老是不用我呢？”這時(shí)我要寫(xiě)習(xí)字冊(cè)了，便拿出鋼筆，于是它在本子上歡快地跳起了舞。
這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多幫助，也帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我會(huì)珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 6
在暑假里的一天，我的奶奶送給我一個(gè)鉛筆盒。
鉛筆盒真漂亮，我一拿到就“玩不釋手”。我，鉛筆盒正面有一個(gè)全副武裝的騎士，還有一匹棕色的駿馬，我感到十分威猛。反面有一個(gè)通紅的蘋果，看見(jiàn)的人都會(huì)直流口水。我的文具盒有四層，當(dāng)我走進(jìn)第一層時(shí)，你會(huì)發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆，又看見(jiàn)顏色五花八門的自動(dòng)鉛筆；來(lái)到第二層只見(jiàn)一把又一把的尺大叔，圓的，三角的，各種各樣；第三層到了，別出聲，鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢！它是剛搬到這兒的.，正在休息呢；第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在沒(méi)買文具盒之前，我經(jīng)常把文具搞丟，自從有了文具盒，它們就成了幸運(yùn)兒，不再被人搞“失蹤”了。
美麗的文具盒和我一起度過(guò)了完美的時(shí)光。在我悶悶不樂(lè)時(shí)，文具盒就冷不盛防的從包里竄出來(lái)，看著我似乎在說(shuō)：“別悲痛，我和你一起玩�！蔽以陂_(kāi)心時(shí)和我的文具盒開(kāi)心玩耍。
我的文具盒和我度過(guò)了悲痛和歡樂(lè)的時(shí)光，我十分喜歡我的文具盒。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 7
我的文具盒已經(jīng)跟隨我了多日，我一叫它，他就出來(lái)。
我的文具盒上面畫(huà)著三只小兔子，旁邊寫(xiě)著“米菲”之家。在左邊有一座大房子，從外面看里面，有很多卡通人物公仔，有小的，也有大的，房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù)�？茨侨恍⊥米诱诓萜荷咸咦闱�，真是太可愛(ài)了。
我的文具盒因跟了我太長(zhǎng)時(shí)間，上面的畫(huà)幾乎都掉完了，現(xiàn)在只剩下一個(gè)小兔子了，但是我依然喜歡。
我的文具盒在學(xué)校里把筆放的津津有條。比如說(shuō)：我的鋼筆，我用完之后，只要合上筆蓋，它就會(huì)快速地飛到自己的崗位上。我的尺子也是，我用它的時(shí)候，它就像“小李飛刀”一樣飛到我的作業(yè)紙上，“咔！咔……”用完之后，它向著出來(lái)的樣子回去。
我的文具盒也很方便，在我上學(xué)時(shí)，我可以把我所有用的'筆放到它的肚子里。每次出去看風(fēng)景，我可以拿著它，在拿一張紙，我用它肚子里的筆畫(huà)畫(huà)。
我有一個(gè)有用的文具盒，也有一個(gè)漂亮的文具盒，還有一個(gè)方便的文具盒，但它更是一個(gè)具有樂(lè)于助人的文具盒，它幫助了我。不光只有我的文具盒會(huì)樂(lè)于助人，什么文具盒都可以。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 8
有一次，我數(shù)學(xué)考了滿分。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就帶我去文具店買文具。我在文具店看了好久，看中了一個(gè)非常精致的文具盒，我們立即把它買了下來(lái)。
文具盒的顏色是黃黑相間的，它有一個(gè)狐貍的'圖案，它里面可以裝很多東西�？梢匝b尺子、鉛筆和水筆……就像一個(gè)溫暖的家。
文具盒里面的文具總會(huì)在我有困難的時(shí)候幫助我。記得有一次考試的時(shí)候，我的筆寫(xiě)得快沒(méi)墨了，我著急死了。這時(shí)，水筆從文具盒跳了出來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“主人，用我寫(xiě)吧！”我趕快拿起水筆開(kāi)始答卷。過(guò)了好久，我終于寫(xiě)完了試卷。我仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)誤。這時(shí)，修正帶從文具盒里跳了出來(lái)，并說(shuō)：“主人，用我涂吧！”我趕快拿起修正帶修改起來(lái)。
還有一次，我寫(xiě)著作業(yè)。突然，身邊傳來(lái)了一陣聲音：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”原來(lái)這是“狐貍”發(fā)出的聲音，它發(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了。我趕快用修正帶改了過(guò)來(lái)。
我非常喜歡我的文具盒。它是那么小巧玲瓏、善解人意，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，感謝你的陪伴。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 9
我有一個(gè)文具盒。我三年級(jí)時(shí)姐姐給我買的。我喜歡。
文具盒是長(zhǎng)方形的。它穿著一件銀色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛(ài)的小熊。他們有一雙圓圓的眼睛，穿著一件黑色的外套和一張小嘴巴。他們笑得很可愛(ài)。其中一只小熊津津有味地喝著蘇打水�？粗澙返臉幼�，我忍不住笑了起來(lái)。打開(kāi)文具盒，文具盒分為上下兩層。樓上是鋼筆、圓珠筆和鉛筆三姐妹的臥室。樓下有尺子兄弟和橡皮兄弟。他們的兄弟姐妹相處得很好。
我的文具盒不僅漂亮，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。他們真的是我學(xué)習(xí)的`好幫手。當(dāng)我畫(huà)一條直線時(shí)，尺子會(huì)站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)把它畫(huà)好�！�；別擔(dān)心，讓我?guī)湍惆堰@條支線畫(huà)直“當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我的圓珠筆妹妹從臥室里跳出來(lái)說(shuō)，“看！輪到我了“哦，我不注意錯(cuò)誤的單詞�！�；這時(shí)，橡膠男孩馬上過(guò)來(lái)幫忙消除錯(cuò)誤的單詞。我很高興看到他們的兄弟姐妹相處得很好。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)做出了很大的貢獻(xiàn)。我非常感謝他們。你們真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
��！我喜歡我的文具盒。我會(huì)珍惜它，永遠(yuǎn)愛(ài)它！
我的文具盒三年級(jí)400字作文 10
我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候，去文具店買的送給我的生日禮物。
文具盒全身是用布織成的，桃紅色，身長(zhǎng)二十厘米，寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫(huà)，藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的草地上感開(kāi)著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個(gè)放牛娃，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂，他正歡樂(lè)地用笛子吹表著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。離他不遠(yuǎn)的`地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠(yuǎn)處參天的大樹(shù)，茂密的樹(shù)林。風(fēng)吹來(lái)，綠葉颯颯，在那遼闊的田野上久久地回蕩著放牛娃悠揚(yáng)的笛子聲。
文具大族的成員個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)！我又寫(xiě)了錯(cuò)別字，可著急了。這時(shí)橡皮娃娃蹦了出來(lái)喊道：“我來(lái)了！”橡皮在紙上輕輕一擦，錯(cuò)別字便消失得無(wú)影無(wú)蹤，畫(huà)線時(shí)，直線我被我畫(huà)的歪歪扭扭，我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來(lái)說(shuō)：“找我畫(huà)線準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”
老師要求我們改作業(yè)，我不知用哪只筆改。這時(shí)，紅筆小姐邁著蓮花步走過(guò)來(lái)，說(shuō)： “你怎么把本姑娘忘了呢？”我拿著紅筆改好作業(yè)。
我的文具盒，你毫無(wú)怨言地為我工，作陪我度過(guò)美好的時(shí)光，我喜歡你。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 11
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑教師送給我的。這只文具盒寄托著鮑教師對(duì)我的期望，我必須會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。
我的文具盒上方畫(huà)著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。這天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來(lái)，她這天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的.小狗在做游戲呢！
我的文具盒不僅僅漂亮，并且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最終一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)幫我的忙，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時(shí)候……
上課時(shí)，文具盒陪我聽(tīng)好聽(tīng)又聽(tīng)不忘的知識(shí)；有時(shí)候，我遇到了不開(kāi)心的事，文具盒好像在說(shuō)：“小主人，別灰心！”此時(shí)，我又重新鼓起了勇氣；有一次，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩，文具盒又好像在說(shuō)：“小主人，你怎樣能作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩呢？我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫(xiě)作業(yè)。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒！
我的文具盒三年級(jí)400字作文 12
我有一個(gè)文具盒，它不僅外觀看起來(lái)很漂亮，而且還十分有趣，最大的特點(diǎn)是功能齊全。下面就讓我給大家介紹介紹吧。
這個(gè)文具盒是我八歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物，當(dāng)我看到這個(gè)文具盒的第一眼時(shí)，我就對(duì)它愛(ài)不釋手，是我喜歡的款式，也有我喜歡的圖案。因此，我把它保護(hù)得很好，甚至因?yàn)榕滤艿綋p壞，我都沒(méi)有把它帶到學(xué)校去，一直放在我書(shū)桌上。
這個(gè)文具盒是塑料做的，淡黃色的.顏色，再加上可愛(ài)的加菲貓圖案，漂亮極了。它一共有三層，每一層都可以放很多文具，還專門劃分了裝筆區(qū)和橡皮區(qū)，這樣我的橡皮也不會(huì)像以前那樣總是被筆畫(huà)得黑黑的。
它除了能裝下很多文具外，里面還印了一張乘法口訣表，在旁邊還有一個(gè)小型的計(jì)算器，有了這個(gè)計(jì)算工具，我做數(shù)學(xué)題時(shí)方便多了，大大提升了我做題的效率，也節(jié)省了很多草稿紙。還有一個(gè)功能是它里面還藏了一個(gè)削筆刀，設(shè)計(jì)得十分巧妙，不仔細(xì)看是不容易發(fā)現(xiàn)的，隱藏得特別好。如此一來(lái)，這個(gè)文具盒真是一個(gè)多功能文具盒，把我平常需要用的文具都一下包含進(jìn)去了，這樣太方便了，我不禁要為這個(gè)設(shè)計(jì)者點(diǎn)贊，真是我們小學(xué)生的“大救星”。
這就是我心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 13
星期天，我見(jiàn)我們鄰居家鑫萌在寫(xiě)作業(yè)，我看見(jiàn)了一個(gè)文具盒。我說(shuō)：“鑫萌，你這個(gè)文具盒好漂亮��！你在哪里買的呀！“她說(shuō)：”在新華書(shū)店里買的，10元一個(gè)�！拔姨崮莻�(gè)了，連忙跑回家。
下午我陪媽媽去買菜時(shí)，我想到了一個(gè)文具盒，我說(shuō)：“媽媽，你給我買一個(gè)文具盒吧！“媽媽前者我的手走進(jìn)了我那個(gè)蒙昧以求的那個(gè)書(shū)店。媽媽給我把這個(gè)文具盒給買了，我高興的坐著車回家了。
我告訴你們吧！這個(gè)文具盒可神奇了，它可以讓你把字寫(xiě)的漂漂亮亮的。傍晚的時(shí)候，我拿起了我心愛(ài)的文具盒，上面有一個(gè)穿著大花裙的小姑娘，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，周圍還有許多的花紋……
我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進(jìn)去了。在寫(xiě)試卷的時(shí)候，有一道讓用尺子測(cè)量，在我正煩惱的時(shí)候，尺子突然跳來(lái)跳去，在試卷上扭來(lái)扭去的說(shuō)：“小主人，你需要我嗎？“我高興的拿出了尺子，進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮調(diào)了出來(lái)，在試卷上來(lái)回走了幾趟，不一會(huì)兒錯(cuò)字就被清理干凈了。不一會(huì)兒，我的'鉛筆斷了，突然文具盒里有東西晃來(lái)晃去，小刀挺身而出，不一會(huì)就把我的鉛筆削的又細(xì)又長(zhǎng)。
這就是我的文具盒，它就是我的百寶箱，有著無(wú)所不能的神奇魔法，幫我掃清學(xué)習(xí)道路上的一切障礙。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 14
大家都有自己喜歡的小東西，比如：小臺(tái)燈，不倒翁，存錢罐……而我最喜歡的是我的文具盒，他是我過(guò)11歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
我的文具袋上面印著假面騎士，顏色特別的漂亮，非常鮮艷，線條簡(jiǎn)潔流暢。文具盒分為三層，就像是他們住的三層小洋樓一樣。第一層住著橡皮姐姐，墨囊哥哥和小剪刀妹妹。二層住著紅筆弟弟、鋼筆姐姐、黑筆哥哥。第三層住著我的積分卡片和測(cè)試卷。他們一家其樂(lè)融融的住在他們的小別墅中。
我的文具盒可干凈了。記得有一次，我在文具袋上畫(huà)畫(huà)，文具盒非常不開(kāi)心，好像撅著嘴對(duì)我說(shuō)道：“小主人別畫(huà)了，我身上都臟兮兮的了�！蔽亿s緊去把他們清洗干凈，看著煥然一新的筆袋我開(kāi)心極了，臉上露出了滿意的笑容。
別看我的文具盒不大，可他的作用可大了。有一次考試，我考試題目都會(huì)做，不到四十分鐘我就寫(xiě)完了。正當(dāng)我得意洋洋，百無(wú)聊賴的時(shí)候，我打開(kāi)了筆袋，里面露出了，我以前考試的試卷，刺眼的'79分出現(xiàn)在了我的眼前，那刺眼的試卷好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人認(rèn)真檢查呀，不要粗心大意�！�
我的筆袋不僅幫我裝了很多的文具，也是我的小小監(jiān)督員，它在我的成長(zhǎng)中給了我很大的幫助。我非常的喜歡她。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 15
自從上幼兒園開(kāi)始，我用過(guò)很多種文具盒。雖然它們款式多樣，但是，我最喜歡媽媽曾經(jīng)給我買的文具盒，它看起來(lái)非常漂亮。當(dāng)我第一眼看到它，我就喜歡它。
它是用塑料做的，渾身藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的。它的蓋子上面有我最喜歡的.動(dòng)漫《小馬寶莉》圖片，還有一座像動(dòng)畫(huà)片里公主住的那種城堡。
它里面的成員可多了，就像一個(gè)大家庭，十分熱鬧。每天，鉛筆姐姐陪我學(xué)習(xí)，真想對(duì)它說(shuō)聲“辛苦了！”橡皮妹妹，它穿了一件粉色的衣服，它的作用可大了，可以幫助我擦去錯(cuò)別字。轉(zhuǎn)筆刀先生，看起來(lái)很嚴(yán)肅，鉛筆姐姐最怕它了，每當(dāng)鉛筆姐姐不好用了，轉(zhuǎn)筆刀先生就會(huì)削它。尺子哥哥長(zhǎng)得高高大大的，帥氣極了，它能幫助我畫(huà)一條漂亮的直線。它們的功能各不相同，對(duì)我來(lái)說(shuō)少了誰(shuí)都不行。它們總是在一起互相合作、團(tuán)結(jié)一致的給我加油。
這幾年，它一直陪伴著我，總在我需要的時(shí)候幫助我。它是我學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴、好朋友。如果沒(méi)有了它，我的文具就沒(méi)有了家。
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 16
我有一個(gè)漂亮、精致的文具盒，它是用鐵制成的。文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)22厘米，寬6厘米，厚3厘米。它特別精致，尤其是蓋子上那幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，特別討人喜歡，它的價(jià)格也不貴。
看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂(lè)的氣氛。左邊那只小魚(yú)穿著彩色衣服，在蔚藍(lán)的海中自由自在地游來(lái)游去。穿著金色的.衣服的海星和藍(lán)色的海豚，特別友好，緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中，好像在睡覺(jué)似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢！玩得可起勁了。那只海星睡得可真香，可真熱鬧呀！緊握著手的海星和海豚像是一對(duì)好朋友，不停得握手，不肯放開(kāi)。
只要你輕輕打開(kāi)蓋子，就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、小巧的鋼筆，愛(ài)打扮的藍(lán)筆，它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍(lán)筆心先生，一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我?guī)椭貏e大。在學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)侯，橡皮總是挺身而出，說(shuō)："我?guī)湍恪�。說(shuō)完就在本子上跳起了舞，一會(huì)兒就擦干凈了。我正要寫(xiě)作業(yè)，突然藍(lán)筆墨水沒(méi)有了，藍(lán)筆說(shuō)：“快用我吧！”我打開(kāi)蓋子，拿了出來(lái)，裝上去，繼續(xù)寫(xiě)。
我的文具盒是漂亮的，它給了我很大的幫助，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 17
我用過(guò)許許多多個(gè)文具盒，但有一個(gè)，我覺(jué)得它最好了。那就是我書(shū)法比賽時(shí)得到的那一個(gè)。
那是一個(gè)“甜心拼圖”文具盒，正上方有一個(gè)大頭大眼睛，披著紫頭發(fā)的古代小甜心，在一個(gè)桃花盛開(kāi)的地方，甜甜地笑呢！至于右邊長(zhǎng)什么樣兒嘛，暫時(shí)保密！
我的文具盒有20厘米長(zhǎng)，8厘米寬，4厘米厚，比我以前用過(guò)的文具盒容量大一些。
想知道這個(gè)文具盒的與眾不同之處嗎？那就是我保密的部分嘍！它的右上方和其他文具盒不同，有一個(gè)“甜心拼圖”，我們可以移動(dòng)著方格圖，把它移亂，再想著如何拼回去，就可以進(jìn)行思維訓(xùn)練的游戲了。這大概是我喜歡它的.一大原因吧！
它不僅可以讓我腦洞大開(kāi)，還很結(jié)實(shí)呢！
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀，完蛋了，肯定跟上一個(gè)文具盒一樣，摔得七零八碎了�？墒�，我往下一看，咦？怎么如此堅(jiān)固，都沒(méi)有破碎一丁點(diǎn)兒？太神奇了吧！
那么你一定會(huì)問(wèn)：這樣的文具盒怎樣用呢？我來(lái)告訴你吧：在它上面的下方中間處，有一塊方形扳扣，你把手指伸進(jìn)它前面一個(gè)硬幣大小的“小山洞”里，向后一推，收回手來(lái)，再掀開(kāi)白色蓋子便可取筆了。
我的文具盒，你喜歡嗎？
我的文具盒三年級(jí)400字作文 18
我有一個(gè)文具盒，它是媽媽送給我的，我很喜歡。它的正面圖畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)小男孩做的作業(yè)全都對(duì)了，打上了一個(gè)鮮艷的一百分。你看，他正高興得手舞足蹈呢！
打開(kāi)盒蓋，文具盒那大大的肚子顯露出來(lái)，像一座豪華的別墅，很大很大，足足有三層呢！上面一層住著鉛筆弟弟和藍(lán)筆小姐，第二層筆芯妹妹和紅筆姐姐在里面唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，第三層可是文具們的樂(lè)園了：尺子姐姐和兔子筆阿姨、黑筆叔叔在一起聊天；勾線筆哥哥和自動(dòng)筆姐姐在一起玩游戲……嬉笑聲、說(shuō)話聲、打鬧聲匯成了一首優(yōu)美的交響樂(lè)，文具們快樂(lè)極了！
你也許會(huì)問(wèn)：“還有橡皮弟弟在哪兒呢？”不會(huì)沒(méi)有“棲身之處”了嗎？呵呵，你們猜猜看！哦，原來(lái)文具盒里面還有一個(gè)“暗格”，只要輕輕一按按鈕，“嘣”的一聲橡皮弟弟就會(huì)彈出來(lái)了！也許你還會(huì)覺(jué)得奇怪？為什么橡皮弟弟會(huì)在那么黑暗的`地方呢？其實(shí)你有所不知，這個(gè)橡皮弟弟很愛(ài)睡覺(jué)，所以只好讓它孤身一人了。
怎么樣，我的文具盒是不是獨(dú)一無(wú)二呢！
我的文具盒三年級(jí)400字作文 19
我有一個(gè)文具盒，樣子跟雙層公共汽車差不多，只是變小了，左下邊有一扇長(zhǎng)方形的門，門的上方有一排窗戶，里面探出幾個(gè)小腦袋，好像很調(diào)皮的'樣子，車后面有一根拉條，拉一下，放一下，“公共汽車”就可以開(kāi)起來(lái)。
打開(kāi)文具盒，頂層住著五個(gè)調(diào)皮鉛筆寶寶，一位橡皮大叔，這幾個(gè)鉛筆寶寶太調(diào)皮了，老是寫(xiě)錯(cuò)字，害得橡皮大叔又消瘦了許多。第二層住著圓規(guī)大爺和水筆、鋼筆小弟。圓規(guī)大爺一絲不茍，畫(huà)著圓，從未出過(guò)錯(cuò)。水筆小弟太可憐了，前幾天墨還滿滿的，今天所剩無(wú)幾。第三層住著尺子家族，霸占了文具盒的三分之一，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，上次橡皮大叔去第三層，可是因?yàn)樗�，門關(guān)不上，所以被轟了出來(lái)。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，勤快的鋼筆大哥總是自告奮勇去寫(xiě)字，時(shí)不時(shí)鉛筆寶寶從鉛筆盒里滾下來(lái)，去搗亂，有時(shí)還把頭給弄破了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一向霸氣的尺子家族卻變了樣，畫(huà)直線的畫(huà)直線，量角的量角，有時(shí)連調(diào)皮的鉛筆寶寶也認(rèn)真起來(lái)。
別看文具盒一言不發(fā)，它可是稱職的保護(hù)神，保護(hù)著文具家族中所有的成員。這個(gè)文具盒無(wú)論在學(xué)校上課，還是去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，我都帶著它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 20
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分為三層，還有一些功能。
第一層是一個(gè)迷你電子琴，它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當(dāng)電子琴被開(kāi)置超過(guò)五分鐘，就會(huì)處于休眠狀態(tài)，屆時(shí)會(huì)有音樂(lè)提示，電源會(huì)關(guān)閉，要令電子琴恢復(fù)正常，可隨意按下一個(gè)功能按紐。電子琴可以播放任何音樂(lè)，只要按下第一個(gè)功能鍵就行了。電子琴還是一個(gè)蓋子、一個(gè)支架，真是一舉多得呀!
第二層是放鉛筆的，鉛筆卡在里面，會(huì)擺放的很整齊。下面有兩個(gè)盒子，是為了擺放雜物的`。為了使第二層不那么亂，我特意為三個(gè)盒子起了名字，最大的那個(gè)叫筆類存放處，下面兩個(gè)小盒子一個(gè)叫金庫(kù)，一個(gè)叫雜物室�？�，我想的辦法周到吧!左邊還有一個(gè)姓名表，以防文具盒丟失。
第三層很簡(jiǎn)陋，不易打開(kāi)，里面放尺子、大塊橡皮等物體。有時(shí)我會(huì)把水彩筆放進(jìn)去。
文具盒的左邊有兩個(gè)功能盒，上面是放橡皮的，最多可放四塊，容量比較小。下面的盒子是個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，上邊有一個(gè)蓋子，把蓋子打開(kāi)就可以把筆屑倒出來(lái)。
這個(gè)文具盒功能齊全，是我的“寶貝”之一。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 21
我的鉛筆盒是由硬鋼和鐵制成的。拿在手里，第一眼看到的就是盒子上那只調(diào)皮的豬。一只可愛(ài)的小豬用手眨著眼睛，調(diào)皮地從嘴里伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，貪婪地躺在一張形似愛(ài)情的被子上。你看:調(diào)皮，時(shí)不時(shí)做鬼臉。更搞笑的是，它戴著漂亮的橙色頭巾，穿著可愛(ài)的粉色衣服和黃澄澄褲，和煩人的蒼蠅爭(zhēng)著吃好吃的小蛋糕！黑白背景構(gòu)成了它生命中的藝術(shù)。
打開(kāi)鉛筆盒，才發(fā)現(xiàn)里面全是學(xué)習(xí)用品。我的文具盒分為上下兩層。上層是實(shí)用的自動(dòng)鉛筆和自來(lái)水筆。他們靜靜地躺在那里，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的選拔賽，然后進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，準(zhǔn)備為明天的主人服務(wù)。打開(kāi)上層，下層還有很多學(xué)習(xí)用品。印了一塊漂亮的小貓橡皮擦和一些塑料尺子。
別看他們安安靜靜的睡覺(jué)，但當(dāng)我需要他們的幫助時(shí)，他們會(huì)義不容辭的.幫我。當(dāng)我拿起書(shū)想寫(xiě)的時(shí)候，鉛筆立刻恢復(fù)了生機(jī)；當(dāng)我不小心寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，忠實(shí)的橡皮立刻站了起來(lái)；我寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，尺子讓我挺直著身子。
我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)的好助手，也是能讓我開(kāi)心的好伙伴。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要看到調(diào)皮的豬做鬼臉，就會(huì)逗我笑，不開(kāi)心的事就越鬧越大…
我喜歡我的鉛筆盒。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 22
我有一個(gè)好看的布袋文具盒，那是在我9歲過(guò)生日時(shí)，母親送給我的過(guò)生日禮物。雖然文具盒有些磨損但我還是一如既往地保護(hù)它。
我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只討人喜歡的米老鼠，她身穿一件粉色的連衣裙，頭上扎了一只好看的蝴蝶結(jié)，看上去精神抖擻。她張著嘴仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，看我多神氣，讓我做你的好朋友吧！”
文具盒不光外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，為我的.學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我的文具盒有四層，第一層是一個(gè)小袋子，里面可以裝課程表或一些零零散散的東西。第二層是一個(gè)中等筆袋，里面有兩只漂亮的水彩筆，是便捷我美術(shù)課用的，只須一到美術(shù)課，水彩筆姐妹便開(kāi)始登臺(tái)展示我們的才華了；第三層是一只大袋，里面有三只不一樣顏色的水筆：黑水筆，藍(lán)水筆和紅水筆。數(shù)學(xué)課上，黑水筆一蹦一跳地來(lái)到了我的訓(xùn)練本上一展風(fēng)采，語(yǔ)文課上，紅水筆和藍(lán)水筆成了我必不可少的工具；最后一層是一個(gè)小筆袋，打開(kāi)拉鏈里面躺著一只正酣睡的橡皮和一只金色的自動(dòng)鉛筆，它們是文具盒里面的勤雜工，有時(shí)什么課上都會(huì)用到它們。
文具盒是一位工作認(rèn)真的保管員，它就象班長(zhǎng)一樣管理著這部分各種各樣的筆，功勞可不��！感謝你！我的文具盒！
我的文具盒三年級(jí)400字作文 23
在星期天的時(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)，但一件奇怪的事發(fā)生了，我的文具突然都不見(jiàn)了，連我的圓珠筆也一起消失了，可文具盒沒(méi)有消失。
我問(wèn)文具盒為什么它們一下子全消失了？文具盒說(shuō)：“因?yàn)槟阍谟梦木邥r(shí)一點(diǎn)也不會(huì)用，你用橡皮時(shí)，你把橡皮用尺子切成三塊了，過(guò)不了幾天你就把它們?nèi)拥袅�，又拿一個(gè)新的。在你用自動(dòng)鉛筆時(shí)把很多零件弄丟了，不一會(huì)兒就壞了，你就扔了，其他的文具一看很害怕，決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的`人�！蔽乙宦�(tīng)才知道是自己錯(cuò)了。我就和文具盒說(shuō)：“你能把它們叫會(huì)來(lái)嗎？”“能是能，可是你要答應(yīng)我一件事，一定要給文具們道歉”文具盒說(shuō)。我說(shuō)：“它們回來(lái)了我一定道歉。”文具盒突然變成了人，他用魔法杖把文具變了回來(lái)，文具也都變成了人說(shuō)：“你發(fā)誓，以后不會(huì)再把我們弄壞扔了�！蔽艺f(shuō)：“我發(fā)誓，一定好好使用你們。”文具們一同回答：“好的，我們現(xiàn)在馬上變回去。”說(shuō)完它們一起回來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們，什么東西都有尊嚴(yán)，所以不要刻意的傷害它們。
我的文具盒三年級(jí)400字作文 24
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它雖然有些陳舊了，但我還是很喜歡它。
拿出文具盒，首先會(huì)看到一只大大的、可愛(ài)的小貓戴著大紅色的蝴蝶結(jié)，踮著腳尖，想拿一個(gè)漂亮的盤子，盤子上還有一點(diǎn)巧克力醬。小貓旁邊還有一只老鼠，大概是被巧克力的香味吸引來(lái)的。
我的文具盒分為上、中、下三層。最上層住著鋼筆一家，分別是鋼筆弟弟、魔筆姐姐和復(fù)寫(xiě)筆哥哥。第二層住著兩家人，分別是備用墨囊一家和膠布一家。備用墨囊一家可“危險(xiǎn)”了，因?yàn)樗鼈冸S時(shí)都會(huì)成為鋼筆弟弟的“大餐”。膠布一家還好一點(diǎn)，需要它們粘貼東西時(shí)才派上用場(chǎng)。第三層住著兩個(gè)家庭，一個(gè)是鉛筆一家，一個(gè)是橡皮、尺子一家。這兩家關(guān)系不好，每次鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮都要“多管閑事”。
文具盒是所有文具的家，文具們都快樂(lè)地在這里生活。雖然文具盒已經(jīng)“不年輕”了，但依然“服務(wù)”著文具們。
我的'文具盒喜歡“穿”粉色的“衣服”，可是它只有一件，所以到現(xiàn)在，它的“衣服”已經(jīng)打了好多塊“補(bǔ)丁”了。
雖然我的文具盒已經(jīng)“老”了，但它讓這么多“選擇”它的“居民”生活得很好，所以它非常有用！
我的文具盒三年級(jí)400字作文 25
我有一個(gè)漂亮的布袋文具盒，那是在我9歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。雖然文具盒有些磨損但我還是一如既往地愛(ài)護(hù)它。
我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可愛(ài)的米老鼠，她身穿一件粉色的連衣裙，頭上扎了一只漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得精神抖擻。她張著嘴仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，看我多神氣，讓我做你的好朋友吧！”
文具盒不光外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我的文具盒有四層，第一層是一個(gè)小袋子，里面可以裝課程表或一些零零散散的東西。第二層是一個(gè)中等筆袋，里面有兩只漂亮的水彩筆，是方便我美術(shù)課用的，只要一到美術(shù)課，水彩筆姐妹便開(kāi)始登臺(tái)展示自己的才華了；第三層是一只大袋，里面有三只不同顏色的水筆：黑水筆，藍(lán)水筆和紅水筆。數(shù)學(xué)課上，黑水筆一蹦一跳地來(lái)到了我的練習(xí)本上一展風(fēng)采，語(yǔ)文課上，紅水筆和藍(lán)水筆成了我必不可少的`工具；最后一層是一個(gè)小筆袋，打開(kāi)拉鏈里面躺著一只正酣睡的橡皮和一只金色的自動(dòng)鉛筆，它們是文具盒里面的勤雜工，有時(shí)什么課上都會(huì)用到它們。
文具盒是一位工作認(rèn)真的保管員，它就象班長(zhǎng)一樣管理著這些各種各樣的筆，功勞可不��！感謝你！我的文具盒！
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