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四年級寫景作文400字(精選29篇)
相信大家都接觸過作文吧,特別是寫景作文,寫景作文具有重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。那么優(yōu)秀的寫景作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫景作文 篇1
放學(xué)后,我走出學(xué)校,正趕上日落。我停住疾走的腳步,呆呆的望著西邊。
天空很藍(lán)很藍(lán),具象用畫家的筆一層一層的加深似的,太陽早已收起強(qiáng)烈的陽光,四周圍上了橘紅色的薄紗,光芒也消弱了很多。一瞬間,這個(gè)黃色的.圓東西立刻變紅了,活像一個(gè)害羞的小女孩紅紅的臉蛋太陽漸漸西沉了,速度很慢,斜著向山下飄去,越來越紅,又越來越濃,向四周撒著紅色的光芒云朵也被太陽映紅了,并且范圍越來越大,紅色占據(jù)了最后的一片藍(lán)天。
好像是太陽打翻了五色瓶,墨汁不但家呢自己一身,還把白云染上了。有的是鮮紅,是紅得發(fā)紫,是紅得發(fā)黑。地面上也映著紅光,路上行人“紅光滿面”,樹變紫了,雨山成了五彩山,一切讓人心曠神怡。
時(shí)間一分一秒地過去了,太陽早已躲在山后,戀戀不舍的向山后撒出最后一縷陽光小時(shí)在大山之后,只留下一片紅霞。
夜幕來臨,馬路上行人不斷。
夕陽無限好。
四年級寫景作文 篇2
深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。從天而降的大雪鋪蓋了整個(gè)地面,連同那頂、樹上都鋪滿了雪花,窗戶上都有濃濃淡淡的霜。
下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出屋外了起來。有的打雪仗,他們把雪扔到同學(xué)身上,就這樣你來我往地打著,有的在堆雪娃娃,他們先堆好一個(gè)大雪團(tuán),再在大雪團(tuán)上堆一個(gè)小雪團(tuán),然后用兩個(gè)小石子當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,畫一個(gè)大嘴巴,還給雪娃娃戴上帽子,圍上通紅的圍巾,漂亮極了。
雪姑娘來了,它在空中飄到這兒,又飛到那兒。雪姑娘引來了風(fēng)公公,風(fēng)公公吹起陣陣大風(fēng),不一會兒,地上的雪都結(jié)成冰了。小朋友們又興高采烈地溜起冰來,只見他摔過來,你摔過去,雖然個(gè)個(gè)摔得齜牙咧嘴,可是沒有一個(gè)退縮的,摔倒了,再爬起來繼續(xù)摔。時(shí)間過得真快,小朋友們還沒摔夠,放晚學(xué)的'鈴聲就響起來了。
第二天清晨,雪兒開始慢慢的溶化起來,我想,太陽公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力氣,終于逃脫掉了。雪姑娘不想被太陽公公抓去,便眼含熱淚,把冰要溶化成水,就消失了。
四年級寫景作文 篇3
迷人的秋天秋天,天高云淡,涼爽宜人。黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。
果園里,碩果累累,黃澄澄的柿子宛如一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果仿佛一張張那可愛的胖娃娃紅紅的臉蛋;亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣,閃閃發(fā)亮。
農(nóng)田里,稻子金黃金黃的,有的彎下了腰,有的'挺起了飽滿的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出來,還有的躲在殼子里,不知道在干嘛呢!玉米舉著紅纓樂了,忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花,白的、黃的,姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說:“這里的稻穗那么多,我們要嘗一嘗!闭f著,便飛下去低頭吃了起來。
花園里,丹桂飄香,菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說過:“黃昏風(fēng)雨打園林,殘菊飄零滿地金;折得一枝還好在,可憐公子惜花心。”大家盡情開放,陣陣清香隨風(fēng)飄來,使人頓時(shí)感覺神清氣爽。
啊,我愛這迷人的秋天!
四年級寫景作文 篇4
今天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽去秋游。
走在秋天的田野,到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風(fēng)中此起玻伏,泛著金色的“浪花”,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡樂地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開心地笑著,露出了潔白的“牙齒”。
果園里果瓜飄香,桔子穿上火紅的皮襖來迎接我們,它們躲在桔葉背后,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄穿上黑色的皮襖,也加入了迎接我們的`隊(duì)伍,一顆顆葡萄晶瑩透亮,你挨著我,我擠著你,緊緊擁抱在一起,在陽光下閃閃發(fā)亮,像一顆顆寶石;石榴像勇敢的戰(zhàn)士,穿著古銅色的盔甲,挺著鼓鼓的大肚子,哈哈大笑,笑破了肚皮,露出了紅瑪瑙的籽,看得我直流口算;最辛苦的是香蕉,它忙前忙后,累的連腰都彎了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)小絨球,秋風(fēng)一吹,它們就打開降落傘,開始了快樂的旅行。
野菊花的花瓣是黃色的,它們這兒一叢,那兒幾朵,爭相斗艷,散發(fā)著陣陣清香,令人心曠神怡。
秋天的大自然真美啊!
四年級寫景作文 篇5
天邊的云漸漸紅了,像小姑娘漲紅了的臉一樣;又像那位仙人打翻了紅墨瓶,把天染紅了。這時(shí)蒼穹上歸雁排成了“人”字形,為紅彤彤的天空獻(xiàn)上美麗的畫卷。
大街上,眾多人都踏上歸家的路:學(xué)生只想快回家做作業(yè),大人們只想快回家做家務(wù),到處都充滿匆匆的影子。只是空曠的`地方,老人慢悠悠地散步、沉思,欣賞著天空最后的輝煌。這時(shí),他們皺了皺眉頭,發(fā)現(xiàn)云彩已把太陽遮住了半邊臉。
小巷中,零零星星的小朋友在嬉戲,玩沙、弄泥,無憂無慮。這時(shí),太陽把他們的影子拉得長長的,它宛如一位不舍離去的老人,凝望著他的孫子。這太陽呵,讓我勾起我上上一輩的思念。
柳枝在微風(fēng)中梳著頭發(fā),沐浴著斜陽的光輝;秋菊在這深秋日落中,含苞待放;橘樹在這光與影里,橘子泛發(fā)出成熟的氣息……此時(shí),萬物都仰望著:可敬的太陽被云彩吞噬了!
可是,太陽用最后的輝煌,照亮人間。它也明白,這點(diǎn)光輝對萬物來說是用不著的:樹木不能用這一點(diǎn)光進(jìn)行光合作用,太陽能電池板亦不能靠此發(fā)電。它留下的有什么作用?
待到明天,你將看見一個(gè)全新的太陽。斜陽下,或許你會驚訝地發(fā)現(xiàn):沒有今天的夕照就沒有明天的黎明。
四年級寫景作文 篇6
沸騰的空氣漸漸平息下來,太陽收斂著自己的光。眼看太陽將要落下,我觀望著最后一抹明亮。
云彩慢慢飛往遠(yuǎn)方,越來越遠(yuǎn),越來越高,甚至最小的.一朵白云,也竟融化在了空氣中。金色的太陽變成紅色的,任然像一個(gè)火球飄蕩在空中,只是沒有了白天的灼熱,更多的確實(shí)一種柔和。
太陽一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的落下,它在告別,告別這個(gè)城市。它來到另一個(gè)地方,也許對那兒說:“我去過一個(gè)地方,那兒很和諧,沒有世紀(jì)大戰(zhàn),沒有尼斯湖水怪,更沒有拉登。”
樓房頂上,太陽還露出半截,它留下最后一抹余暉,變真正離開了,天也正真暗下來了。
明天我們還會見到新的太陽,它比今天的更加明亮,更加美好!
明天的我們,也一定會像明天的太陽一樣,更加快樂,更加進(jìn)步,有新的收獲。只要熱愛生活,生活就會一天比一天開心,一天比一天美好!
四年級寫景作文 篇7
冬天來了,雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來,落在樹梢上,樹梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時(shí),腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
雪花是美的。潔白的雪花像千萬朵小小的云彩飄落下來,不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上萬朵。它們形態(tài)各異,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,誰能說大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女,成群結(jié)隊(duì)從空中飛來,難道這不是大自然給我們的恩賜?
最美的'還是要數(shù)梅花!把┧泼坊,梅花似雪,似和不似都奇艷!睂懙拿放c雪交相輝映時(shí)的情景,遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對微笑,近來也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵樹,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,腳下長出跟須,深深扎進(jìn)冰冷的泥土,冒著風(fēng)雪,傲然挺立!帮L(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來”,皚皚白雪中紅梅挺立,是不是別有一般境界呢?
冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長長的冰棱就像一把把長劍,一塊塊水晶,這就是冰的無限魅力。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。這就是美麗的冬天!
四年級寫景作文 篇8
冬天是那么的美麗,它不像春天那么暖和,也不像夏天那么火熱,更不想秋天那么陽光燦爛,但是,冬天的景色是那么的讓人著迷。
今天,我一起床,吐了一口氣,嘴巴里冒出了熱氣。再往窗戶上一看,上面有白白的霧氣,我還在上面畫漫畫,逗得我咯咯直笑。
傍晚時(shí),我和媽媽散步來到大學(xué)科技創(chuàng)新園,來到那,極目遠(yuǎn)眺,碧綠的草地像綠地毯,我真想在上面舒舒服服的睡一覺。我輕輕地走在上面腳感覺軟軟的,像走在充氣球上一樣,快要把你的腳陷進(jìn)去。
站在綠草坪中間,四周馬路環(huán)繞,馬路上人來人往,車水馬龍,十分喧嘩,但還能聽清小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。馬路前面是小高層,它層層疊疊,好像一塊大面包,站在遠(yuǎn)處好像伸手就可以把它們抓住。走近一看,比我們要高出好多倍。草坪左邊是繁華的義烏商品城,那里有超市,地鐵站,KTV,肯德基,還有賣炒面炒飯,炸雞腿等等。熱鬧非凡。
我們走著走著,感覺有點(diǎn)累了,我和媽媽躺在草坪上,仰望天空,天空一碧如洗,湛藍(lán)湛藍(lán)的`,不時(shí)還聞到一股小草發(fā)出的青青的淡淡地香味,一會兒,我們爬了起來,回頭一看,小草印下了我們的身印,我趕緊蹲下用手輕輕地把小草撫平。
夕陽漸漸下沉了,我和媽媽手拉著手往回家的路走去。
!冬天的景色是那么的美麗,那么的迷人。
四年級寫景作文 篇9
聽,輕輕地,它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,來到了這個(gè)世界。春雨,它伴著一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來了,沙沙沙,沙沙沙……
春雨是什么顏色的?蜜蜂揮動著翅膀說:“春雨是黃色的,它使迎春花盛開!睏盍λπ惆l(fā)說:“春雨是綠色的,它使柳葉變青!崩婊ň`開笑臉說:“春雨是白色的,它使梨花變白!倍∨笥褌冋f:“春雨是五顏六色的。”
春雨的歌聲也十分動聽,它喚醒了沉睡的.小草,小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌,讓沉睡的小溪醒來,溪水把厚厚的冰塊融化,變成水流給春雨伴奏!岸《《焙又械男◆~也被吵醒了,游了過來為春雨伴舞。
春雨來到了校園里,同學(xué)們看到春雨,不禁吟誦起詩歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
春雨始終密密麻麻,不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲,從空中飄下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切顯得朦朦朧朧。
我愛這多姿多彩的春雨。
四年級寫景作文 篇10
夏天來臨了,火紅的太陽像烤爐一樣照射著大地。
剛剛下了一場大雨,樹上沾滿甘甜的露水?缮掷锏闹说艿苓是不停地抗議著:“熱死了、熱死了!卑,一滴露水滴下來啦!知了迅速地爬上樹葉子那吃露水。瞧,它那副讒樣子真可愛呀!那小嘴巴張得大大,那兩只眼睛此時(shí)閃閃發(fā)亮,那黑黑的大頭埋下來再也舍不得抬起來……逗得一旁的大樹爺爺雙手抱著肚子哈哈大笑,“呀,讒貓讒貓,沒有見過你這樣貪嘴的讒貓,連露水都不放過”。
池塘里碧綠的荷葉已經(jīng)圓了。一朵朵鮮艷的荷花也紅了。它們有的含苞待放,一個(gè)個(gè)花蕾像一個(gè)個(gè)水靈鮮紅的水蜜桃。有的早早打開了一個(gè)紅色的花盤,里面的花蕊就像像黃金那樣閃閃發(fā)光,美不勝收!美麗的圓圓的荷葉下是一群活潑可愛的.小魚的快樂天地。他們有的在歡歡喜喜跳舞,有的在放開喉嚨唱歌,有的在使了勁頭吹泡泡,還有的在你追我趕地捉迷藏哩……不時(shí),池塘就捧起一朵朵很美很美的水花;不時(shí),荷葉叢中就傳出一陣陣歡聲笑語!
夏天真美,我喜歡多姿多彩的夏天!
四年級寫景作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間,又到了秋季。多雨的秋季讓人感到分外涼爽。雨,悄悄地逼近了……
下午,三點(diǎn)多,天空開始緩緩暗下來。天空中變得渾濁不清,烏云一大塊一大塊地飄浮起來。頭頂上黑壓壓的一大片,天空變得死氣沉沉。
先是隆隆的雷聲,從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來——
轟隆隆,轟隆隆……
像一首美妙的詩歌,從天空中傳來。雷聲越來越響,靠近……靠近……終于,雷聲就像爆炸聲一樣,傳入我的耳中……
氣勢磅礴的大雨開始舞動起來……滴答,滴答……雨中的樹葉、小花、小草都成了奇妙無比的音符。一絲絲的細(xì)雨是千萬個(gè)樂器,美妙動聽。
雨改變了大地的顏色,改變了世界的顏色。天底下,茫茫的一片。樹被雨洗過變得更加綠,水淋淋的綠;鮮花被雨灑過變得更加紅,水淋淋的`紅;青草被雨拂過變得更加青,水淋淋的青……萬物都變得水淋淋的,就像是淘氣的娃娃在“哇哇”大哭。
不知過了多少時(shí)間,雨悄悄地停了。彩虹從天空中延伸出來。從這一頭一直延伸到另一頭。不知是哪棵樹上的麻雀首先開始歌唱,為雨后唱響第一曲。飛落在鮮花上的雨滴還在往地上滴著,滴進(jìn)我的心中——
滴—答—滴答……
雨來也匆匆,去也匆匆,仿佛是一曲短暫的插曲……
四年級寫景作文 篇12
冬天,它沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,也沒有秋天的累累果實(shí),可是冬天,它默默無聞,為人們送來了一個(gè)潔白的世界。
雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的玉葉、銀花;像天宮派來的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往啊!
這時(shí)候,大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝,有的落在了那筆直的水泥路上,像鋪了一條長長的白色地毯,晶瑩又純潔,看起來也很柔軟,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的'聲音,聽起來是如此的清脆,有的落在了道路兩旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士。
冬天,我們的冬天。冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī),也給我們帶來了綿綿的詩意,冬天給我留下了美好的記憶。我愛你——潔白無暇的冬天。
四年級寫景作文 篇13
四海公園就在蛇口中心,這里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織,是一個(gè)郊游的勝地。
四海公園中最美的地方要數(shù)睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子,睡蓮從一朵朵荷葉是鉆出來,猶如美麗的仙女,睡蓮的顏色不一,有紅的、白的和紫的',非常美麗耀眼,碧綠的荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配,非常美麗動人,漂亮的不得了。
觀完了睡蓮池,來到了世界震驚創(chuàng)舉--蓋世金牛,蓋世金牛的最高處達(dá)到28米,長30米,是世界上最大的銅牛雕塑,由美術(shù)大師韓美林創(chuàng)作設(shè)計(jì),金牛的頭上有兩只尖銳的角,威風(fēng)凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開拓的精神,它體形龐大,是一頭巨牛,有非常多的旅游者在它的腳下拍照。
接下來,我們來到了人工湖,湖水碧綠碧綠的,湖面非常平靜,平靜的像一面鏡子,人工湖上還有一座九洞拱橋,九洞拱橋照映在碧綠的湖水上,像有十八個(gè)洞一樣,水面上還有一只只鴨子,鴨子游起泳來非?蓯,它的腳掌一扒一扒的,使水波蕩漾起來,水里的小魚也不可輕視,有時(shí)還跟鴨子斗捉迷藏呢!四海公園非常美麗,不防你們也去看看!
四年級寫景作文 篇14
春姑娘帶著綿綿春雨的離去正如同夏姑娘伴隨著火一般燙的陽光來到人間。
陽光普照大地,或許是炙熱的陽光讓藏在葉子懷抱里的花骨朵兒實(shí)在是耐不住了,便掙脫葉子的懷抱,扭扭身子,探出頭來,綻放著她那美麗的`笑臉,散放出誘人的清香,給大汗淋淋的我們有了一絲絲的“安慰”。
蝴蝶小仙子們和小精靈蜜蜂聞著香結(jié)伴來到花兒盛開的地方。他們提著小竹籃在花叢中采蜜、穿梭。累了,便躺在花兒的肚子上睡一會兒;餓了、渴了,便以為在花兒的肩上吮吸著花蜜與花汁。更勝一籌的應(yīng)該算是“荷花池”了吧。夏季的時(shí)候,不光池上有小仙子和小精靈們,池里還有成群結(jié)隊(duì)的魚兒在碧綠的荷葉傘下嬉戲、乘涼。池邊的風(fēng)真涼啊!人們在池邊散步,欣賞著嬌嫩的荷花在微風(fēng)中婀娜的舞姿,可愛的魚兒也時(shí)不時(shí)躍出水面為其喝彩。
傍晚,爺爺搖著一把大蒲扇,帶著孫子一塊坐在院子里的大榕樹下乘涼!耙股婷!”孫在感嘆到。爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。月光透過榕樹的葉隙依稀的撒在地下,是那么柔和。抬頭仰望,美妙的星空讓人陶醉。無數(shù)的星星快活的眨著明亮的大眼睛,仿佛在向我們訴說著他們那奇妙的“旅行”。
夏天真美啊!雖然很熱,但我很喜歡她……
四年級寫景作文 篇15
烈日炎炎的夏天過去了,身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無息地走進(jìn)了人們的生活中。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。雨后,走在泥濘的山路上,不時(shí)有一陣陣秋風(fēng)撲面而來,偶爾會讓人打個(gè)哆嗦?粗{(lán)天中飄著的朵朵白云,讓人心曠神怡。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。田野里,金黃色的稻穗擺動著她那婀娜的舞姿,迎接忙著收割的人們。果園里,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭,看了真想咬上一口。菜園里,火紅的辣椒,綠油油的'青菜,紫得發(fā)亮的茄子,都等著人們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。桂花樹上點(diǎn)綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花,散發(fā)出幽幽清香,沁人心肺。火紅的楓葉隨著秋風(fēng)輕輕擺動,好像在歡迎秋姑娘的到來。
秋天更是個(gè)充滿希望的季節(jié),教室里朗朗書聲傳遍校園,回蕩在這個(gè)金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開,樹葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋果梨子呵呵笑,豐收季節(jié)又來到!
如果可以,我真希望時(shí)間能在此凝固,留下這個(gè)五彩繽紛的金秋!
四年級寫景作文 篇16
濕地公園位于河南省新鄭市鄭韓故城東城墻門口。
這時(shí)正是炎熱的夏日,站在門口放眼望去,只見一條橫跨南北的大河,大河邊有成片成片的蘆葦,河里的荷花已經(jīng)開了不少,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?赐炅撕苫ǎ矣謥淼搅藵竦毓珗@的觀景臺上,這時(shí),我忽然聽見了撲通撲通的聲音,我回頭一看,原來是兩只小鳥再水里打鬧,玩耍。一陣微風(fēng)吹過,在太陽的照射下只見水面閃閃發(fā)光,波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋,放佛是一條長龍騎在水面上,我正看著大橋,突然,聽見遠(yuǎn)方傳來了汽笛聲,還沒等我緩過神來,忽然,一列火車像箭一樣飛馳而過。等到火車過去之后,我聽見了動聽的音樂,原來這些音樂是從像樹干的音箱里發(fā)出來的'。
我走著走著忽然看見前面的人非常多,我再心里想:他們是再干什么呢,那么熱鬧。我走近一看,是很多很多的人都在釣魚,還有的人在吃自助燒烤,我看著他們吃喝玩樂,口水都快流出來了!
小朋友,我的家鄉(xiāng)是不是很美麗呀!我隨時(shí)歡迎你們來我的家鄉(xiāng)玩。
四年級寫景作文 篇17
溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的.樹,到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。
最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……
狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”
我有時(shí)會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!
四年級寫景作文 篇18
坐了將近一天的車,我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開車開到巴車站,然后再坐巴車到黃山的山腳,最后再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的途中,欣賞了許多美麗的景色,有:仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海,等。黃山的山頂上有許多山峰,每個(gè)山峰都有不同的特色,其中最高的`山峰是蓮花峰,看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的在黃山步行的途中,我們也欣賞了很多景色:龍爪松、妙筆生花、大神龜,等。我來介紹一下龍爪松。龍爪松,顧名思義,就是一顆大松樹,之所以叫它龍爪松,是因?yàn)檫@顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們在黃山上的北海賓館里住了一個(gè)晚上,打算第二天早上起來看日出。五點(diǎn)二十二分開始日出,我本來打算四點(diǎn)半起床準(zhǔn)備,但是我睡晚了,不過去到“觀日臺”時(shí),時(shí)間剛剛好。一開始,太陽只出了一點(diǎn)點(diǎn),但我們還可以看得出,此時(shí)的太陽比咸蛋黃還紅。后來,太陽出了一半,被云遮擋住了。等太陽從云里出來后,就變了身,從紅色變成了金黃色,從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。
四年級寫景作文 篇19
我愛日落,因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^,顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽就失去了往日的輝煌,我猜,太陽是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會兒,太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅,卻沒有那樣的'耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。
我問太陽:“你為什么要回家?”
太陽把最后幾道光灑了出來,好像在說:“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來,帶來光明,溫暖和快樂!”
呼——呼——
風(fēng)兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢鄉(xiāng),太陽又叫來月亮姐姐,來“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。
四年級寫景作文 篇20
夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié),使一切看起來都精神抖擻。我敢說,她一定也十分愛國。不然,怎么會把校園打扮的如此花枝招展?
她大踏步地從校園直達(dá)操場,周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過;水中的魚兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_著,展現(xiàn)著它迷人的一面。
操場上更是一片綠樹成蔭,繁花似錦。
學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水。”把球給我!“一個(gè)籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的`休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……
校園里的夏天,我愛你!
四年級寫景作文 篇21
在我居住的小區(qū)里,有一個(gè)荷花池。現(xiàn)在已是秋天,池塘里的荷花早已凋謝,蓮蓬也不見了蹤影,但從遠(yuǎn)處看,荷葉還是碧綠一片,似乎和夏天的荷葉沒什么兩樣。
走近一看,卻發(fā)現(xiàn)秋天的荷葉已經(jīng)褪去了生機(jī),有些荷葉全枯了,縮成一團(tuán),無精打采地牽拉著,似乎隨時(shí)都有可能會掉落,有些半枯了,半片荷葉已經(jīng)枯黃,另半片上還殘留著一些綠色。有的荷葉似乎還是全綠的,但仔細(xì)一看,葉片已經(jīng)開始泛黃,整片葉子皺巴巴的,像老婆婆的臉。荷葉搖搖欲
墜,有的莖黃了,有的莖斷了,病懨懨的樣子。
記得夏天的時(shí)候,這個(gè)池塘中的.荷葉又大又圓,精神飽滿的挺立著,擠滿整個(gè)池塘。可如今沒有一片荷葉光滑嫩綠,精神抖擻。
看著滿池的殘荷,我禁不住有些傷感,然而媽媽告訴我,花謝花開,草枯草長,都是生命的規(guī)律。荷花雖謝,荷葉雖枯,但池塘泥中的藕還在,它們在積蓄能量,待到來年夏天,又將滿池新荷,滿池生機(jī)。
聽到這些,我豁然開朗,人生雖不能重來,但只要生命不止,就可以奮斗不息。
四年級寫景作文 篇22
青龍峽,綠水青山,水源福地。
青龍峽,樹之繁茂,水之清澈,氣之清新。樹高百尺,橫縱交加,直望蒼天。乃“自幼練功長百尺,不穿云霄終不亡”。水波潺潺,源頭不可尋,撞石濺白浪,多似石磨水劍,真乃“長江后浪推前浪,世上新人趕舊人”?諝鉀鰸,散出花草芬芳,心曠神怡,飄飄成仙。峽里清氣趕人飄,可比天宮玉壇香。
此山之險(xiǎn)矣,不可小覷。從山腳仰望,此山尖已沒入云端,與頂天立地之昆侖山可比矣。走到山中,從山腰之東往下俯瞰,有平亦有險(xiǎn)。平可騎馬直入,險(xiǎn)可致人滾下,磕石而亡。不覺心中一驚,再往上一看,皆是筆直石梯,就此一道,無有別路。石階上行人已是滿頭大汗,吾腿已麻。直到山峰,身累而心不累,因山頭云霧繚繞,猶如神仙洞府,再俯視,若有人摔落,在此也不視,此是“山頭千丈無人尋,此處必有神仙道”。
從山峰往下走,忽聽泉水叮咚之聲,原是一雌雄瀑布。一高一矮,一寬一窄,一急一緩。妙哉,此乃:“忽看忽聞好瀑布,遠(yuǎn)觀細(xì)看各有奇。險(xiǎn)山之中生妙瀑,然此必是一佳偶!
我欲題詩一首:“今日有幸入龍峽,賞遍光景晚歸家。念念不忘好思返,夢亦游遍綠蔭花”。
四年級寫景作文 篇23
每到過年,幾乎家家戶戶都會放煙花。孩子們會買那些只能飛到空中的長長的煙火棒。有的公司會買那種大禮炮,飛升,五彩!
“砰——砰!毙[聲劃破了寧靜的夜晚。我沖出房門,看到繁星滿天的夜空中點(diǎn)綴著五顏六色的煙花!巴!漂亮!”我不禁嘆了口氣。
煙花真的不一樣!還有盛開的白蓮,潔白無瑕;有含苞待放的玫瑰,嬌艷;有美麗的蝴蝶在飛舞;仔細(xì)一看,有流星,耀眼奪目。煙花讓我眼花繚亂,把天空印成了五彩繽紛的夢幻世界。
當(dāng)煙花在寂靜的夜空中爆開,五彩斑斕的美麗綻放,讓人忘記了它爆發(fā)時(shí)的喧囂,夜空的寂靜,以及它爆發(fā)前的壯麗,為了留下一個(gè)美麗的美好形象,直到它消失;ㄩ_花落只是一瞬間的事,留下的是記憶中的.美好。“砰——。”煙花一直在放。當(dāng)這個(gè)結(jié)束時(shí),那個(gè)又響了?炜!一個(gè)紅色的“大火球”從陰沉的天空中升起,砰的一聲,一朵金色的菊花在空中綻放。菊花在空中沒開多久,就變成了小流星,掉了下來,在空中劃出一道美麗的弧線。
此時(shí)此刻,我默默許下一個(gè)愿望:明年,我的學(xué)業(yè)成績將像璀璨的煙花一樣騰飛,光芒萬丈!
四年級寫景作文 篇24
今天,我爺爺、姐姐等人興高采烈的去廣場看夜景,吃完飯我等著這一刻。爺爺說:“夜景要晚點(diǎn)看!蔽以O(shè)法等到七點(diǎn)鐘才出發(fā)。電動車正以四十碼的速度行駛,我太慢了,十五分鐘內(nèi)無法到達(dá)目的地。
當(dāng)我走進(jìn)廣場時(shí),我看到一座40米高的圓柱形燈塔。塔是紅色和藍(lán)色的,綠色真的像變色龍。我向四面八方望去。在廣場中央,我看到了一尊石頭雕刻的'金牛座雕像。它低著頭彎著腰,看起來像斗牛,在燈光的照射下栩栩如生。廣場上的燈柱像被樹覆蓋的菠蘿,一層一層地發(fā)光。一些燈柱像一棵筆直的松樹。當(dāng)我玩得很開心的時(shí)候,突然,我覺得水打中了我。風(fēng)回頭一看,原來是個(gè)噴泉。我坐下來享受和休息。真是一舉兩得。有些噴泉像花盆,有些像剪刀,有些像銀河,在霓虹燈下非常美麗。有時(shí)大,有時(shí)小。為什么?我觀察了幾次,發(fā)現(xiàn)和聲音有關(guān)。小唱噴泉水少,大唱噴泉水多噴高?明亮動人的歌聲響徹天空中有節(jié)奏的噴泉,五顏六色的燈光很美。難怪月宮的仙女和嫦娥一個(gè)接一個(gè)地探究它們。福州晚上比天堂更美。
福州文昌廣場夜景特別醒目,看完讓人流連忘返。耶!福州變了,福州在前面,福州在發(fā)展。
四年級寫景作文 篇25
我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端,樹木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。
進(jìn)入校門,映入眼簾的是一塊巨石,這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”十個(gè)大字。這是冰心奶奶為我們的題詞,也是我校學(xué)生的座右銘,叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心地學(xué),玩的`時(shí)候就盡情地玩。的確,二者缺一不可。文化石旁邊有一個(gè)木制水車,水車的下面有一個(gè)水池,那是學(xué)校的文化池,到了夏天,成群結(jié)隊(duì)的小魚會在池中自由自在地嬉戲,給文化池增添了不少生機(jī)和活力。
在文化池的正北方有一個(gè)古香古色的“六角亭”,在周邊碧竹的襯托和陽光的照耀,顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個(gè)圓形的長椅,可供同學(xué)們休息。到了春天,綠竹掩映、清水環(huán)繞,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以擋住驕陽似火的太陽,傾盆如注的暴雨;秋天,泛黃的樹葉散落在亭子周圍,那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過后,校園里銀裝素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。
我愛校園里的美麗風(fēng)景,更愛學(xué)校里的老師們,因?yàn)檫@里有我們成長的身影,前進(jìn)的腳步。
四年級寫景作文 篇26
我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。
這個(gè)小花園就在一進(jìn)門左邊藝術(shù)長廊后面躲著。小花園大約長四十米,寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路,這條小路一直延伸到花園的各個(gè)角落里。如果你光著小腳丫在這里走,你會覺得好像有人在幫你按摩,舒舒服服的。
走在這條鵝卵石的小路上,可以看見許多花。有串串紅,有月季花,有滿天星,還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小絨球,走近一摸,仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服,聞一聞,它會發(fā)出淡淡的花香。
花園里除了有五彩繽紛的花朵,還有各種各樣的樹。有松樹,有蔭香樹,有細(xì)葉榕,還有冬青樹……其中長得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小,榕樹正在茂盛的'時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
四年級寫景作文 篇27
一排排瓦房矗立在道路兩旁,一行行楊樹為小路灑下陰涼,一條條小溪在路旁歡快地歌唱,多么歡暢呀!走在鄉(xiāng)間的小路上。多么美好呀!走在鄉(xiāng)間的小路上。
天空剛剛泛起魚肚白,一切還都是霧蒙蒙的,仿佛給大地鋪上了一層白紗,金黃色的田野還在沉睡,小草隨著風(fēng)不住地點(diǎn)頭。“喔喔喔—”公雞的.叫聲打破了夏日的沉寂,村莊立即熱鬧起來。一排排玉米威武地站立,好像在守衛(wèi)他們的領(lǐng)地;火紅的石榴掛滿枝頭,果皮裂開了,便露出了珍珠般的果粒,似乎在迎著我咧嘴傻笑;瘋長的喇叭花正芬芳吐蕊,看樣子正在播放動聽的音樂。小院中,一棵棵小樹傲然挺立,沐浴著雨露的滋潤和陽光的撫摸。忠厚樸實(shí)的小黑狗,堅(jiān)守著它的崗位,絲毫不疏忽大意。“呼呼、呼呼”,風(fēng)兒開起了音樂會,鳥兒高興地一展歌喉,這歌聲在一望無際的麥田里傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
我似乎記得:幾年前,這條小路還坑坑洼洼,一下雨,人們就要穿著膠鞋,挽著褲腿。而現(xiàn)在,它已經(jīng)變成了一條寬闊平坦的水泥大路。正是這條路,使人們跟上了時(shí)代的腳步,正是這條路,使農(nóng)村生活變得富強(qiáng)。我終于明白了,是什么使農(nóng)村人民脫離了貧困,是勤勞的雙手。
四年級寫景作文 篇28
鼎湖山上有一個(gè)美麗的飛水潭,它是鼎湖山的一顆明珠!
飛水潭的瀑布真美啊,它好像一匹英俊的白馬,從六米多高的主峰飛馳而下,水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的水珠,從遠(yuǎn)望去猶如一張薄薄地水霧,形成了美麗的飛水潭。
飛水潭的水真清啊,清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚,顯得那樣閑適,那樣自在;飛水潭的水真香啊,散發(fā)著淡淡的清香沁人心脾,讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊,它似一個(gè)不安分的小孩,順著山勢沖到山底,形成了一條清澈見底的小溪。溪中山石突兀,錯(cuò)落有致,別有一番情趣。小溪兩邊是漫山遍野的`參天大樹,它們一直矗立在那里,早晨它們帶著晨光迎接游客,下午伴著夕陽目送游客,仿佛給游客指引前進(jìn)的方向。調(diào)皮的孩子有時(shí)也會趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚”;老人們也會輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳,享受這無憂無慮的生活。
這就是美麗的飛水潭,水中有山,水中有樹,水中有……,水中還記錄著游客的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返!
四年級寫景作文 篇29
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
家鄉(xiāng)的春天,花園里盛開各樣鮮艷美麗的花朵,迎春花展開了笑臉,桃花、杏花都爭奇斗艷,開滿了整個(gè)花園。柳樹的頭發(fā)越長越長,小鳥在樹上放聲歌唱,大家都在為春天的到來感到高興。
夏天,太陽高高的升起,早晨陽光明媚,太陽發(fā)出刺眼的光茫,人們都精神抖擻,出來鍛煉身體,中午,小孩子們紛紛從家里跑出來買冰涼的雪糕和冰激凌,下午的時(shí)候,太陽落山,人們出來散步、玩耍,這就是家鄉(xiāng)的`夏天。
秋天,大街上喊著賣水果,人們紛紛都說:“今年又是個(gè)大豐收。”農(nóng)民伯伯滿頭大汗,推著各自的車子回家了。路邊大樹的葉子變得金黃金黃的,像田野一樣。農(nóng)民伯伯的田地里,長著各種各樣的果樹,有橘子、柿子、梨、蘋果等水果,你如果嘗一口,那才叫真正的甜呢!
冬天,地上對這一層厚厚的雪,就像是一片像云朵一樣白的地毯,空中雪花飛舞著,小孩子拿著一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他東西。玩兒的開心極了。
啊!家鄉(xiāng)的四季多么美麗,多么迷人。
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