有關(guān)欣賞的作文（精選48篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)欣賞的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小平頭，油的發(fā)光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。
當(dāng)在語(yǔ)文課上聽(tīng)到陣陣嘲笑聲時(shí)，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒(méi)通過(guò)。每輪到他時(shí)，他便呆滯的站起來(lái)，像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著：“表表表，表現(xiàn)了，作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺(jué)。下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒(méi)拿，當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發(fā)出好似上了發(fā)條的背書(shū)聲：“世世有伯樂(lè)然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書(shū)，像餓狼撲在面包上，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口有個(gè)人正用無(wú)比敬佩的眼光看著這一切…第二天，凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒，使我不自覺(jué)的收了收衣領(lǐng)，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當(dāng)聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)：“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況�！蔽倚南耄哼@下完了，要扣分了。這時(shí)班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們要表?yè)P(yáng)韓宇同學(xué)，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗，我們?yōu)樗恼�。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺(jué)的臉紅。下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個(gè)好心人擦的��！為了滿足我的好奇心，中午放學(xué)，我故意滴上了一塊墨水，下午早來(lái)看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒(méi)多久，我便看到一個(gè)人影在擦，仔細(xì)一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…是��！
世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂(lè)�。�
欣賞的作文 篇2
每天的晚餐，都是全家人一天里團(tuán)聚的時(shí)間，其樂(lè)融融，讓人一時(shí)間感到一家人在一起的甜蜜。我們會(huì)使一天以來(lái)所有的不愉快全部煙消云散，所有的煩心事都一瞬間解決了。每天的晚餐都是令人陶醉的，可那次晚餐，卻令我久久難以忘懷。
那是一個(gè)星期二，全家人都回家吃飯。大家都顯得很開(kāi)心。“洋洋，你這次考試考得不錯(cuò)，要不要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”外公先發(fā)話了�！安挥昧��！蔽倚χ卮鸬�。“洋洋，你這次期中考了全校第二，有什么想法？”舅舅緊接著問(wèn)道�！拔矣X(jué)得這次我考得還不夠好，再仔細(xì)一點(diǎn)就能考第一了！以后一定要努力！”我想了想，說(shuō)�！澳悄銣�(zhǔn)備考什么中學(xué)呢？”舅媽問(wèn)了�！班拧蚁肟简源ǎㄦ�(zhèn)海中學(xué)初中部）！”舅媽又說(shuō)：“理想很遠(yuǎn)大，可是，鎮(zhèn)海中學(xué)可不是那么好考的，你要再接再厲，千萬(wàn)不能驕傲哇！我們周子銘可要以你為榜樣了！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都掩飾不住心中的喜悅，笑的是那樣甜。
“來(lái)，吃點(diǎn)這個(gè)！”家人都紛紛為我?jiàn)A菜�！敖憬�，你真棒！我要想你學(xué)習(xí)，也要考出好成績(jī)！讓家人開(kāi)心，為我驕傲！”弟弟一面給我?jiàn)A菜，一面向我慶祝。，大家都給我加油、鼓勁，為我的成功而喜悅。
一次晚餐，讓我感受到了家人對(duì)我的關(guān)心，為我得到一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到快樂(lè)，我有了進(jìn)步，往往最開(kāi)心的，不是我，而是他們。
往往在晚餐的時(shí)候，家人的幾句鼓勵(lì)、幾句祝福、幾句提醒，都能讓我把一天的煩惱都拋到腦后，讓我感到了家人對(duì)我那深深的愛(ài)。
每次晚餐，便是我們?nèi)业臏贤〞r(shí)間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)說(shuō)出一天之內(nèi)的喜怒哀樂(lè)，把快樂(lè)與大家一同分享，把痛苦和大家一起分擔(dān)，把煩惱同大家一起解決。所有人都會(huì)為你的高興而喜悅，為你的進(jìn)步而欣慰，為你的成績(jī)而快樂(lè)。
每當(dāng)晚餐的時(shí)候，我總會(huì)感受到自己所在的這個(gè)大家庭是多么民主，多么和睦，多么團(tuán)結(jié)，仿佛全家人之間沒(méi)有年齡、身高的差距，也不存在長(zhǎng)輩與晚輩的關(guān)系，似乎在我眼前的，只是我的好朋友，知心的朋友，能幫我排憂解難的知心朋友。
這樣一來(lái)，我就更盼望每天的晚餐時(shí)間了，因?yàn)槊刻斓耐聿�，便是我最輕松的時(shí)刻。我再也不必偽裝，不必?zé)⿶�，不必憂愁，所有的不開(kāi)心都會(huì)起我而去，與我說(shuō)拜拜。
一次晚餐，短短的30分鐘，就把我們?nèi)业男木o緊地聯(lián)系在了一起，讓大家都體會(huì)到了家的溫暖。
欣賞的作文 篇3
一年一度的七夕節(jié)又來(lái)到了。在牛郎織女凄美而浪漫愛(ài)情故事的渲染下，七夕節(jié)越來(lái)越得到俊男靚女們的恩寵，那么，如何才能度過(guò)一個(gè)浪漫的七夕節(jié)?在筆者看來(lái)，傳承傳統(tǒng)文化的七夕更加浪漫。
七夕節(jié)，既來(lái)源于牛郎與織女的故事，成為情人節(jié)，也因傳說(shuō)中織女是個(gè)勤勞、善良、多情的典型女性形象，是令人尊敬的勞動(dòng)巧手，所以歷代的婦女都要在農(nóng)歷七月初七這天，去向織女乞求勞動(dòng)技巧和婚姻匹配的巧，又名乞巧節(jié)。其實(shí)，不論是七夕節(jié)還是乞巧節(jié)，若能在表達(dá)愛(ài)情中增添些許乞巧的味道，七夕自然會(huì)與眾不同且浪漫十足。
在古代的乞巧節(jié)當(dāng)天，姑娘們乞巧的方式有很多，例如：穿針乞巧、喜蛛應(yīng)巧、投針驗(yàn)巧，愿景美好，趣味十足。乞巧，之于古代，就是勞動(dòng)技巧和俘獲愛(ài)情的巧，之于當(dāng)前，雖然方式可以不同，但內(nèi)涵卻保持一致，就是生活的技巧和愛(ài)情的保鮮劑，而這正是傳統(tǒng)七夕節(jié)留給后人的文化精髓，即只有辛勤勞動(dòng)、熱愛(ài)生活，才能體會(huì)執(zhí)子之手，與子偕老窈窕淑女，君子好求的浪漫愛(ài)情。
可如今，在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，浪漫似乎變得很奢侈，姑娘們，在網(wǎng)上網(wǎng)下，吃飯、看電影、買(mǎi)衣服、鞋子、包包，收男朋友送的各種禮物，一天下來(lái)，心情美麗了，可錢(qián)包卻空了，而且這種心情上的愉悅往往是來(lái)自消費(fèi)的快感，跟浪漫愛(ài)情似乎沒(méi)太大關(guān)聯(lián)，姑娘們自然也體會(huì)不到愛(ài)情的甜蜜。所以，要想過(guò)個(gè)浪漫七夕，不妨多一些文化韻味，少一些消費(fèi)氣息，傳承乞巧文化精神，曬一曬辛勤勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的精神狀態(tài)，正當(dāng)其時(shí)。
趁著七夕節(jié)這一天，做一頓豐盛的浪漫晚飯、拌一碗新鮮的水果沙拉、烘焙一份可愛(ài)的餅干甜點(diǎn)、獻(xiàn)上一蝶可口的壽司料理，曬一曬養(yǎng)花的成果，聊一聊讀書(shū)的心得等等，無(wú)數(shù)種乞巧、獻(xiàn)巧、得巧的方式，都值得試一試。如果不會(huì)做，可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)，如果不熟練，可以多練習(xí)幾回，因?yàn)楣媚飩兊娜魏我淮闻统砷L(zhǎng)，戀人都會(huì)看在眼里，記在心里，慢慢滋養(yǎng)出愛(ài)情的甜蜜。
七夕節(jié)既是情人節(jié)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。作為情人節(jié)，獲取和經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的能力與智慧是浪漫愛(ài)情不可或缺的養(yǎng)分，無(wú)關(guān)時(shí)代;而作為傳統(tǒng)節(jié)日，七夕節(jié)深厚的文化底蘊(yùn)，在新時(shí)期更值得被回味、被傳承。在這個(gè)七夕，期待姑娘們能多些乞巧的活動(dòng)，在傳統(tǒng)文化精髓中找尋到浪漫、甜蜜的愛(ài)情。
欣賞的作文 篇4
李白曾有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟己過(guò)萬(wàn)重山�！钡闹�(shī)句。這首詩(shī)描寫(xiě)三峽的美景。我向往了很久，今年3月8日爸爸媽媽終于可以帶我到三峽旅游了。我們來(lái)到黃梅縣坐車到宜昌市，乘上游輪，服務(wù)員幫我們安排好房間，我非常興奮，和小伙伴們?cè)诖吓軄?lái)跑去。傍晚船開(kāi)了。駛過(guò)了葛州壩，經(jīng)過(guò)船閘，就進(jìn)入了長(zhǎng)江三峽中的西陵峽，它是三峽中最長(zhǎng)的一個(gè)峽，東起宜昌南津關(guān)，西至香溪河口，峽谷內(nèi)，兩岸怪石嶙峋，險(xiǎn)崖峭立，猿猴難攀。灘多流急，以險(xiǎn)出名。經(jīng)過(guò)西陵峽后，游船又向巫山駛?cè)ィ瑢?dǎo)游阿姨給我們介紹了巫峽，自巫山縣城東大寧河起，至巴東縣官渡口止，全長(zhǎng)46公里，有大峽之稱，以幽深秀麗擅奇于天下，峽江兩岸，青山不斷，群峰如屏，船行峽中，時(shí)而大山當(dāng)前，石塞疑無(wú)路，忽又峰回路轉(zhuǎn)，云開(kāi)別有天，宛如一條迂回曲折的畫(huà)廊.巫峽兩岸群峰，以十二峰為奇，它們各具特色，尤以神女峰最為纖麗奇俏。
晚上，船停在巫山縣城，媽媽和阿姨帶著我上岸去巫山縣廣場(chǎng)去游玩，巫山縣城依山而建，建筑物象積木一樣排列整齊，鱗次櫛比，非常壯觀，有小重慶之稱.第二天早晨，，我們吃完早飯，又去游巫山小三峽，巫山小三峽是長(zhǎng)江三峽的第一大寧河下游，在巫山縣境內(nèi)的龍門(mén)峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱，全長(zhǎng)50公里。峽中碧水奔流，奇峰聳立，樹(shù)木蔥蘢，猿聲陣陣，野趣橫生，群鳥(niǎo)翻飛，鴛鴛戲水，構(gòu)成一條美妙動(dòng)人的自然水畫(huà)廊。接著我們又來(lái)到小小三峽，小小三蛺是大寧河支流馬讀河下游的三撐峽、秦王峽、長(zhǎng)灘峽三段峽谷總稱，這里奇峰多姿山水相映、風(fēng)光旖旎、水流平緩、清澈見(jiàn)底，兩岸懸崖對(duì)峙，壁立萬(wàn)仞，河道狹窄，天開(kāi)一線，像一處玲瀧奇巧的峽谷盆景，有擋不住的誘惑。游完小三峽后，我們又返回大游船。船悠閑蕩漾又向瞿塘峽駛?cè)�，瞿塘峽雄踞長(zhǎng)江三峽之首，西起白帝城，東至巫山大溪鎮(zhèn)，全長(zhǎng)8公里，以其雄偉壯觀而著稱。瞿塘峽谷窄如走廊，兩岸崖陡似城垣，郭沫若過(guò)此發(fā)出“若言風(fēng)景異，三峽北為魁”的贊嘆……這次三峽之旅使我看到祖國(guó)雄偉壯觀的山水風(fēng)光，使我體會(huì)到了三峽的秀美，看到三峽的奇和險(xiǎn)，三峽真是中華奇觀、天下絕景。
欣賞的作文 篇5
張信哲還在讀大二的時(shí)候，就已經(jīng)因歌聲而小有名氣了，為自己喜歡的事情而活著。那時(shí)的他整天癡癡迷迷地揣摸著演唱技巧，拼命地練唱功，寫(xiě)歌詞，研究音樂(lè)教材，提高音樂(lè)修養(yǎng)。相比之下，反而對(duì)自己的專業(yè)付出甚少。有一天，李宗盛找到他，問(wèn)道：“你緣何對(duì)音樂(lè)如何此情有獨(dú)鐘？”張信哲對(duì)這一問(wèn)題頗不以為然地脫口而出：“因?yàn)槲蚁矚g�！闭沁@句話，促使了李宗盛對(duì)張信哲的信心，加速了他們的合作與張信哲的成名。
原來(lái)，喜歡竟然是成功的階梯和內(nèi)在動(dòng)力。
美國(guó)一位著名的教育家說(shuō)過(guò)：“你可以把一匹馬領(lǐng)到河邊，卻不能讓它喝水�！睂W(xué)習(xí)也是如此，老師的作用只不過(guò)是把你領(lǐng)到一桌豐盛的宴席前，告訴你這道菜營(yíng)養(yǎng)豐富，如何去吃，吃與不吃，吃多吃少，最終還要看學(xué)生的愛(ài)好與喜歡程度了。有一次記者問(wèn)愛(ài)因斯坦“你的成功是否是因?yàn)槟愕奶熨x”時(shí)，愛(ài)因斯坦風(fēng)趣地說(shuō)：“有天賦的人很多，而成功與否關(guān)鍵看你對(duì)從事的事業(yè)的熱愛(ài)與勤奮�！睙釔�(ài)者，喜歡的另一種表達(dá)而已。
喜歡，也是幸福的源泉。
有這么一個(gè)故事：兩個(gè)老朋友在公園里散步，一個(gè)是州長(zhǎng)，一個(gè)是億萬(wàn)富翁。州長(zhǎng)向老朋友抱怨說(shuō)他被政務(wù)攪得心煩意亂，經(jīng)常失眠，并慨嘆當(dāng)初要是他當(dāng)作家的理想不被生活改變，該有多好。而億萬(wàn)富翁則向老朋友訴說(shuō)金錢(qián)使他失去了自由，并對(duì)當(dāng)年一個(gè)人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜意念念不忘。這時(shí)他們看到大哲學(xué)家羅爾帶著孫女在草地上放風(fēng)箏的愉快場(chǎng)景，異口同聲道：“他們真幸福!”于是，州長(zhǎng)和億萬(wàn)富翁走上前求教羅爾：“幸福是如何獲得的？”羅爾看了看他們說(shuō)：“做你喜歡做的事！”說(shuō)完，又放起了風(fēng)箏。
你可能貧窮也可能富有，你可能平凡也可能偉大，你可能失敗也可能成功，而所有這些都不是幸福的真正源泉。換句話說(shuō)，不管你是腰纏萬(wàn)貫還是勉強(qiáng)糊口，不管你是達(dá)官顯貴還是一介草民，只要你找準(zhǔn)了自己的位置，只要你所做的是你所喜歡的，你就會(huì)全身心地投入，你就會(huì)體悟到其中的樂(lè)趣，從而不僅會(huì)使你走向成功，還會(huì)使你獲得幸福。
人生苦短，來(lái)去匆匆，我們要想在短暫的生命之旅中有意義地存活，就必須淡泊名利，忘卻世俗，腳踏實(shí)地地去做你喜歡做的事，為喜歡而活著。
欣賞的作文 篇6
曾讀過(guò)這樣的一個(gè)故事：臺(tái)灣作家林清玄當(dāng)年做記者時(shí)，曾經(jīng)報(bào)道了一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩。他在文章的最后，情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，又是那么斯文有氣質(zhì)，如果不做小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧？”沒(méi)想到，這句話卻影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐店的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想過(guò)做正事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
的確，如果沒(méi)有林清玄當(dāng)年對(duì)小偷的“欣賞”和期盼，恐怕也就沒(méi)有他今天的事業(yè)和成就。不難看出，欣賞對(duì)人生多么重要�。�
當(dāng)然，我絕對(duì)無(wú)意把學(xué)生比作小偷，但小偷尚且能因“欣賞”而改過(guò)，學(xué)生為什么不能因欣賞而奮發(fā)呢？
其實(shí)，每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的欣賞，老師的欣賞對(duì)學(xué)生的影響很大，有時(shí)甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生！所以，我認(rèn)為，做一個(gè)老師，首先要學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)生當(dāng)然會(huì)缺點(diǎn)多多：沒(méi)有集體榮譽(yù)感，沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神，沒(méi)有勞動(dòng)觀念，對(duì)老師過(guò)分挑剔，對(duì)自己要求過(guò)松，驕傲自滿，自私自利。結(jié)果是老師挑剔學(xué)生，學(xué)生挑剔老師，工作沒(méi)法打開(kāi)。但只要老師嘗試從另外的角度來(lái)看自己的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：勤奮、積極、向上，在學(xué)習(xí)上不甘落后于人，有遠(yuǎn)大的理想，個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)第一。這時(shí)，老師們會(huì)發(fā)覺(jué)，自己的學(xué)生也有這么多的“亮點(diǎn)”！這些“亮點(diǎn)”，老師應(yīng)該欣賞！
欣賞是一種信任和肯定。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么東西比老師的賞識(shí)更值得自豪的了。有一個(gè)女生在日記中這樣對(duì)我說(shuō)：“能得到老師的賞識(shí)是最值得自豪的，我只有在你寫(xiě)給我的話中，才能真切地感受到你對(duì)我的關(guān)注�！钡拇_，在學(xué)生看來(lái)，老師對(duì)他們的賞識(shí)是一種信任和肯定。老師的欣賞，就是對(duì)學(xué)生的信任和肯定，而這正是學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力！
欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)。想不到，真的想不到，那么一點(diǎn)點(diǎn)的欣賞，對(duì)老師來(lái)說(shuō)輕而易舉，對(duì)學(xué)生卻有這樣大的作用！欣賞的確能引導(dǎo)學(xué)生向好的方面發(fā)展。
欣賞是一種理解與溝通。原來(lái)，在你欣賞自己的學(xué)生的同時(shí)，肯定也教會(huì)了學(xué)生去欣賞別人。人與人能互相欣賞，還有什么不能溝通呢？師生之間能互相欣賞，還有什么不能理解的呢？學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞是一種美德。老師學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，這是師生之間理解和溝通的一個(gè)有效途徑。
欣賞的作文 篇7
人們總是喜歡為自己獲得成功而歡欣喝彩，認(rèn)為那是無(wú)盡的享受。可是否有人知道，當(dāng)你欣賞他人，為他們的成績(jī)而喝彩時(shí)，那其實(shí)也是一種享受，更是一種智慧，一種美德。
欣賞他人，是一種美的享受，它不單單穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心靈之巔，發(fā)自于情感的最深處。當(dāng)你看到別人百般艱辛換得了成功，看到那被歡笑與淚水浸透的果實(shí)，你怎會(huì)不為之動(dòng)容，為之歡喜，為之喝彩？你怎會(huì)不想去享受這能使身心得到美化震撼的成功？這種美的享受是人格的修養(yǎng)，當(dāng)你在贊賞別人的時(shí)候，你的眼睛會(huì)因歡樂(lè)而充實(shí)，你的內(nèi)心會(huì)被成功所鼓勵(lì)，從此不會(huì)躲藏在“孤芳自賞”的罅隙中，而是用一種豁達(dá)的心現(xiàn)于他們的成功面前；從此不會(huì)只是用嫉妒與沮喪去燃燒仇恨的目光，而是全身心的去體會(huì)他人的成功喜悅，感同身受。在這樣的一個(gè)贊賞過(guò)程中，不斷矯正自己或許將要扭曲的心，培養(yǎng)“他人歡樂(lè)我亦喜“的大家風(fēng)范。 欣賞別人，也是一種美德。人人都認(rèn)為自己是聰慧的，那何不把這種聰慧發(fā)揮到極致？欣賞他人，為別人喝彩，這其實(shí)也是在欣賞自己，為自己喝彩。
當(dāng)你在為他人喝彩時(shí)，你正在欣賞著他人，感受著他人的感受，幸福著他人的幸福，歡樂(lè)著他人的歡樂(lè)。而此時(shí)，你其實(shí)也在通過(guò)你無(wú)與倫比的智慧不斷提升著自我，完善著自我，在這個(gè)欣賞的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的歡樂(lè)幸福，你會(huì)感到自己的心如海般寬廣天般遼闊，像在花之叢、樹(shù)之巔、云之上、山之頭，那是一種“我欣賞，則斯至賞”的智慧與胸襟，聰明的人總會(huì)在欣賞他人的同時(shí)欣賞自己。 欣賞他人，更是一種美德。這事誠(chéng)然。它根源于當(dāng)你付出了贊美時(shí)，你不但沒(méi)有失掉自尊，相反卻收獲了沉甸甸的友誼，伯牙天籟般的絕音恰是因?yàn)橛辛俗悠诘男蕾p而成為高山流水為之動(dòng)心的圣音，兩人的友誼為千古傳誦。欣賞他人，為他人喝彩，未必就說(shuō)明你是弱者，恰恰相反的，你會(huì)成為友誼的大贏家，不但沒(méi)有丟掉面子，反而自身得到升華。 欣賞他人是享受是智慧是美德，欣賞他人也就是欣賞自己。
為他人喝彩，為自己喝彩，為今日所擁有的信賴與友誼而歡樂(lè)，這是人生的真諦。
欣賞的作文 篇8
以前，每周六都背著琴盒搖搖晃晃去老師家上課，我總是磨磨蹭蹭，被媽媽催促。不是我不愛(ài)上課，而是我不愿早到，不，是怕早到。
敲門(mén)，進(jìn)屋。一看表，還有十分鐘。心想，又要聽(tīng)見(jiàn)她的琴聲了。我轉(zhuǎn)身躲進(jìn)陽(yáng)臺(tái)等候，可還是有雜亂的音符被風(fēng)吹進(jìn)耳朵。在我之前上課的是一個(gè)小女孩，她似乎天生缺少音樂(lè)細(xì)胞，這么久了，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。早來(lái)，就要忍受這種折磨。
終于輪到我了。耳朵算是清靜了。我拿出琴。調(diào)音。開(kāi)始上課。今天換了一首新曲子，我看著密密麻麻的音符，一陣頭痛。果然，我的琴音也是不堪入耳。我是第一次，難免……我給自己找理由，都怪之前的女孩讓我心煩。
熬過(guò)了一節(jié)課，我收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)，卻見(jiàn)一個(gè)高中生走進(jìn)來(lái)。我頓時(shí)尷尬不已：我不記得后面還有學(xué)生啊，她一定聽(tīng)見(jiàn)我剛才恐怖的練習(xí)了。她會(huì)怎么想……
“曲子挺難的��！”她漫不經(jīng)心地說(shuō)，“不錯(cuò)，再練練�！蔽掖舸舻卣局翢o(wú)反應(yīng)�？匆�(jiàn)她開(kāi)始調(diào)音，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，拎著東西慌忙下樓。
路上，細(xì)細(xì)想著她的話，我感到一絲羞愧�；丶腋嬖V媽媽，媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的過(guò)程，旁人應(yīng)該給予鼓勵(lì)……用心去品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的稚嫩之中有認(rèn)真有努力有對(duì)成功的渴望……你應(yīng)該向那位姐姐學(xué)習(xí)……”我點(diǎn)頭，同時(shí)想著下次和她打個(gè)招呼，說(shuō)句謝謝。
又一次上課。我坐在陽(yáng)臺(tái)等著。聽(tīng)著刺耳的音樂(lè)，想著那個(gè)姐姐，我驀然醒悟：對(duì)于姐姐，我是被鼓勵(lì)者，對(duì)于前面的女孩，我不也應(yīng)給予鼓勵(lì)嗎？很快，那個(gè)女孩下課了。我低著頭進(jìn)去，想像姐姐一樣鼓勵(lì)她，可終沒(méi)說(shuō)出口。
我再也沒(méi)遇到過(guò)那個(gè)姐姐。聽(tīng)老師說(shuō)好像調(diào)到其它時(shí)間上課了。之前的稚嫩琴聲不變，但我從琴聲中卻聽(tīng)出了小女孩的天真與童心。我感受到了她的進(jìn)步。我終于學(xué)會(huì)欣賞他人了。
一次，我和老師提起在我之前上課的女孩，說(shuō)她琴聲悠揚(yáng)，音樂(lè)基礎(chǔ)好�！澳囊粋�(gè)？”老師問(wèn)，“你前面的學(xué)生是幾個(gè)孩子輪流上課的，有的才練了不到半年。你說(shuō)哪個(gè)？”“所有。”“你看，你也聽(tīng)出來(lái)了，都是天真活潑的孩子��！”(范文網(wǎng) )老師臉上滿是笑意。我心中也泛起一陣快樂(lè)。
其實(shí)，欣賞別人就是欣賞自己，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都曾是初學(xué)者，每只漂亮的蝴蝶都曾是丑陋的毛毛蟲(chóng)。在他們的丑陋中欣賞他們的美麗，在他們的稚嫩中感受他們的天真，就像欣賞自己曾經(jīng)的美麗與天真一樣。
學(xué)會(huì)欣賞他人，自己也將獲得無(wú)比的快樂(lè)。
欣賞的作文 篇9
在漆黑的夜空中，閃爍著一顆孤星，它散發(fā)著朦朧微弱的光芒，在浩瀚的夜空中，這光芒不過(guò)只是滄海之一栗。
但它吸引了千萬(wàn)人的眼睛。
仰望星空，正是千千萬(wàn)萬(wàn)顆這樣的孤星，點(diǎn)綴成了一幅璀璨的星空。
火車巡邏員老計(jì)正是這其中一顆平凡的孤星。
他孤身一人，勤勤懇懇，在大山深處的一條鐵路上巡邏檢查，每天要獨(dú)自行走二十多公里。
我仿佛看到，在滾燙的鐵軌上，一位普通工人黝黑的臉上閃爍著汗珠，他彎下腰，一次次地檢查路基，抑或是用錘子敲打著道釘。
在烈日炎炎下，與老計(jì)相伴的，除了這條鐵路之外，便是那蒼蒼郁郁的大森林。
可以想象，他工作中的唯一樂(lè)趣，便是對(duì)著駛經(jīng)鐵路的火車莊嚴(yán)地敬禮、傾聽(tīng)火車汽笛的回響。
歲月染白了他的鬢角，炎陽(yáng)曬黑了他的面孔，寒風(fēng)在他臉上刻下了道道皺紋。
他用長(zhǎng)滿老繭的雙手鑄成了這段安全的鐵路，他用莊嚴(yán)的敬禮宣告一個(gè)巡邏員的盡心盡責(zé)。
千千萬(wàn)萬(wàn)顆孤星組成了浩瀚星空，每顆孤星都有屬于自己的歸宿。
耿耿星河欲曙天，遙望天邊繁星閃爍，我猛地醒悟做一顆孤星，做一顆平凡但依然光芒四射的孤星，堅(jiān)守于星空一隅，乃是高尚無(wú)比。
孤星盡管渺小，但它仍執(zhí)意在浩瀚星空的懷抱里放射著那看似微不足道的光芒；孤星盡管不被人注意，但它仍每天定時(shí)出現(xiàn)在天邊的那一角，陪襯著其他星辰點(diǎn)綴著漆黑的夜空也許有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，夜空中的孤星都消失后，那么星空將會(huì)變得多么單調(diào)，多么無(wú)趣�。�
這些孤星，不就是那些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢為了社會(huì)的和平、安全、穩(wěn)定而奮斗的人們么？他們是工人、警察、護(hù)士、廚師、消防員、管道工孤星們的生活縱然無(wú)趣，譬如老計(jì)之于他那條大山里的鐵路。
誠(chéng)然，老計(jì)每天做的在社會(huì)的汪洋中只不過(guò)添了一滴水，但他所做的卻關(guān)系著一車乘客的安全。
試想，倘若山上滾下一塊巨石，抑或一顆道釘松脫，那該會(huì)有多么嚴(yán)重的結(jié)果啊！沒(méi)有了這些可敬的孤星，社會(huì)的天空將會(huì)隨之而變得暗淡！
長(zhǎng)夜難眠，唯孤星爍爍于我心間。
我愿作一顆孤星，雖不被注意，卻能光芒永在；雖很是渺小，卻永不言棄；雖默默無(wú)聞，卻用自己最美的光芒來(lái)襯托其它星辰如果我能變成一顆孤星，我要做天邊最不起眼的那顆，默默地用自己的微光為星空添彩！
欣賞的作文 篇10
當(dāng)你每一天早晨醒來(lái)，或者當(dāng)你每一次吃飯前，或者當(dāng)你每一次出門(mén)，看見(jiàn)天，看見(jiàn)這個(gè)世界上一草一木的時(shí)候，你不要忘記獻(xiàn)上一份感謝給我們的天父，常存感恩之心。因?yàn)檫@一切都是他手所做的，包括我們生命的氣息。
在美國(guó)加州的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一位老實(shí)的送貨員，經(jīng)常送貨到一家百貨店，不論晴天雨天，只要撥一通電話就立刻送到，直到有一天，送貨的人換了一個(gè)小女孩，老板就很奇怪的問(wèn)道：“小妹妹，以前那位送貨的老先生怎么沒(méi)有來(lái)呢?”小女孩告訴老板說(shuō)：“他是我的爺爺，已在一個(gè)星期前去世了�！敝磺埔�(jiàn)那老板又驚訝，又感嘆的說(shuō)：“他真是一個(gè)好人啊，我要感謝他，而這句話一直放在我心中很久了，我很后悔一直沒(méi)有告訴他�！毙∨⑼习宓哪樣终f(shuō)：“我爺爺要是早知道有人這么稱贊他、感謝他!那就太好了。”
從這次事件以后，老板總是不忘對(duì)一些人們做表達(dá)適度的謝意。給活人一朵玫瑰，勝過(guò)給死者一個(gè)奢華的花圈，雖然只是短短一句，但卻表達(dá)自己心中的感謝話語(yǔ)，卻猶如一滴香水灑出，足以使香氣四溢，彌漫了整個(gè)屋子，給房?jī)?nèi)所有的人都帶來(lái)了祥和的氣氛，勿吝嗇開(kāi)口，對(duì)別人表示感謝與關(guān)懷，甚至贊美，可以摒除你與別人之間許多心里上的障礙，給別人帶來(lái)不少的安慰、歡笑、鼓勵(lì)，使你立即能與別人關(guān)系親近，建立友誼。就鄰居相交而言，也能達(dá)到敦親睦鄰，和平共處，守望相助之效，何樂(lè)而不為呢!
當(dāng)你給別人好處、幫助或施舍的時(shí)候，不要念念不忘，存心讓人回報(bào)，讓人稱贊感謝，反之在別人給你好處、幫助、施舍的時(shí)候，你卻不可忘記，應(yīng)當(dāng)常存感恩圖報(bào)之心，向他稱贊和感謝，我們?nèi)藢?duì)人之間的來(lái)往，尚且需要如此的稱贊和感謝，我們對(duì)神則更當(dāng)常存感恩之心，不斷地稱贊、感謝、贊美他，不可一日或忘，詩(shī)人大衛(wèi)說(shuō)：“我要天天稱頌?zāi)�，也要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)贊美你的名，耶和華有恩惠，有憐憫，不輕易發(fā)怒，大有慈愛(ài)，耶和華善待萬(wàn)民，他的慈悲覆庇他一切所造的�！庇终f(shuō)：“我的心呢，你要稱頌耶和華，不可忘記他的一切恩惠�！�
欣賞的作文 篇11
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，里面飄蕩著美好的回憶。我的童年也一樣，充滿了繁星般的快樂(lè)。而有件事，就是那其中一顆最璀璨的明星，最不能忘卻的記憶——
小時(shí)候才三歲多，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到明月水庫(kù)游玩，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多大世面的我，立刻被這里的美景吸引住了——
清清的水，像一塊碧綠的寶石，一葉小舟漂蕩其中，正值陽(yáng)春三月，一陣陣暖風(fēng)把我拂得睜不開(kāi)眼睛。小船靠了岸，向上仰望，一座茂密的森林中間隱隱有縷縷炊煙隨風(fēng)飄渺。我很快陶醉其中：“爸爸，我去玩會(huì)兒，好嗎？”也不待爸爸答話，便蹦蹦跳跳去追起蝴蝶了，不知不覺(jué)來(lái)到了一塊綠茵茵的草地，彩色的蝴蝶遙相呼應(yīng)，
我追了這只，又去追那只，一會(huì)兒大汗淋漓，卻兩手空空。氣惱了，便躺在草地上，藍(lán)藍(lán)的天空飄白云，我多想變成一只小鳥(niǎo)�。“肯杼炜照婧醚健彝娴猛跛�，過(guò)了好久，才追著爸爸來(lái)到農(nóng)家樂(lè)。
“兒子，想捉螃蟹嗎？”“螃蟹是什么呀？老虎的弟弟嗎？是小蝸牛嗎？”爸爸詭秘地沖我眨眨眼睛，說(shuō)：“想知道嗎？看看就知道了！”我欣然同意。
于是，爸爸帶我穿過(guò)茂密的森林，走過(guò)窄窄的田埂，跨過(guò)低低的柵欄，才終于找到了一條小溪，小溪里面的水一塵不染，清澈見(jiàn)底。爸爸笑了笑：“我先下去捉，你在上面等著！”我睜著大眼睛，好奇地看著，只見(jiàn)爸爸熟悉地扳開(kāi)一塊石頭，在渾濁的水中，爸爸憑著“火眼睛睛”，閃電似地伸出手，按住一鐵殼似的東西，再將它拋上岸來(lái)。我嚇了一跳，只見(jiàn)這個(gè)怪物長(zhǎng)著蜘蛛一樣的四條腿，剪刀一樣的大“鉗子”，兩只眼睛骨溜溜地轉(zhuǎn)。
我新奇地看了看它的大“剪刀”想：“如果把那個(gè)家伙訓(xùn)服，用它的“剪刀”剪紙、削鉛筆，那可真奇特呀！”想罷，我便用手去逗弄著怪物的大鉗，心里卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)半點(diǎn)危險(xiǎn)。突然，那只“怪物”一點(diǎn)都不領(lǐng)情，操起“大鉗”閃點(diǎn)般地向我手一“剪”，頓時(shí)，我疼得哇哇直叫，鮮紅的血和晶瑩的眼淚大滴大滴地流出，
下面捉螃蟹的爸爸也慌了，急忙躥上來(lái)，甩掉手中的螃蟹，立即給我的手止血。我哭著說(shuō)：“爸爸，那個(gè)怪物欺負(fù)我！”“沒(méi)事，你讓它給你道歉吧！”我瞟了瞟那只螃蟹，只見(jiàn)它“嚇”得瑟瑟發(fā)抖，委屈極了，正在向我道歉呀！我不由得破涕為笑，笑聲在山谷中回蕩，響得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
我的童年有無(wú)數(shù)的快樂(lè)和喜悅，追蝴蝶、捉螃蟹、放風(fēng)箏、躲貓貓、賞風(fēng)景……心中充滿了五彩繽紛的夢(mèng)幻。
欣賞的作文 篇12
欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是觀賞美好的事物，可以是有個(gè)性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過(guò)一次，至今我還記憶猶深！
我小時(shí)候也去過(guò)觀前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場(chǎng)了，我擺好動(dòng)作，和著音樂(lè)跳了起來(lái)。我十分緊張，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不夠。我努力跳好，把動(dòng)作爭(zhēng)取做到位。這不，還真吸引來(lái)了不少觀眾，他們站在臺(tái)前，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著我；有的跟著音樂(lè)打起拍子；還有的鼓掌示意。越來(lái)越多的人關(guān)注起我來(lái)，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了，腦門(mén)上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來(lái)看我表演，我可一定要堅(jiān)持呀！我又感到渾身充滿了力量。舞臺(tái)里三層外三層擠滿了人，他們紛紛拍手稱贊，有的交頭稱贊道：“這么小的孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說(shuō)：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺(tái)來(lái)為我拍照，就連老師也向我投來(lái)了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進(jìn)我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結(jié)束啦，我出來(lái)謝了三次幕，掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺(tái)，觀眾便涌上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學(xué)了多久呀？”“你在哪里學(xué)的呀？”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過(guò)程真美好，我真希望那一次表演永遠(yuǎn)不要結(jié)束！
欣賞的作文 篇13
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”這里是說(shuō)心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過(guò)內(nèi)在美來(lái)彌補(bǔ)，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再來(lái)欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩(shī)：也許你想成為太陽(yáng)，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵(lì)，努力進(jìn)取，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切，清楚地認(rèn)識(shí)自己，繼而進(jìn)行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……
欣賞的作文 篇14
有人說(shuō)，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認(rèn)為：欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙，我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“�。《嗝赖脑绯�！”悄然間，一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣?jì)伞Ｋ旖茄笠缰匀坏奈⑿�，是那么質(zhì)樸，那么欣慰�。√煺娴娜�，感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。
生活中似花的人��！你們同花一樣，擁有花的品質(zhì)。花，不僅僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí)，我還要贊美它！為什么呢？因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)！當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實(shí)，花也和我們?nèi)艘粯�，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的！
太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過(guò)馬路。這時(shí)，一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來(lái)，一把扶住老太太，親切地說(shuō)：“老太太！我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您年紀(jì)大了，出門(mén)也要多小心啊！”“好好好！小伙子，慢慢來(lái)！慢慢來(lái)！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好啊！在暖陽(yáng)下，一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與陽(yáng)光繪成一幅美麗的畫(huà)卷。
生活中似草的人��！你們與草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無(wú)聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點(diǎn)綴，真好！
欣賞一朵花可觀一個(gè)世界，欣賞一棵草可見(jiàn)一種大精神�？傊�，欣賞的力量是無(wú)窮的。
欣賞的作文 篇15
寒假發(fā)生的事情就像沙灘上的海貝，五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。這些貝殼有的很無(wú)聊，有的讓我哭，有的讓我笑，但我覺(jué)得最美的貝殼是看煙花。
剛好是元旦。我在爺爺家，姐姐想帶我出去看煙花。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐一起走到陽(yáng)臺(tái)。我們環(huán)顧四周。漆黑的夜空中有星星，外面很吵。一些人開(kāi)始燃放煙花。黑暗的夜空中，各種各樣的煙花紛紛綻放。它們五彩繽紛，讓我著迷。它們的形狀。有些像仙女一樣在空中綻放出五彩繽紛的“花朵”，有些像流星一樣在空中飛舞。各種煙花為夜空增添了一絲美麗，星星閃爍，仿佛我討厭煙花搶走它們的風(fēng)頭�？粗@美麗的夜空，我感到很舒服。
��！煙花真的很美。我喜歡春節(jié)。我更喜歡看煙花！
欣賞的作文 篇16
我還記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，遇到一個(gè)熱心助人的小女孩，甚至一些雞毛蒜皮的小事，比如丟橡皮或者鉛筆之類的。她不僅是我的好朋友，也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。她就是劉，一個(gè)全校都認(rèn)識(shí)的小女孩。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)еd奮和恐懼走進(jìn)教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心，但是面對(duì)一張陌生的臉，我有點(diǎn)擔(dān)心自己跟不上同學(xué)，害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時(shí)候，那個(gè)臉像紅蘋(píng)果的小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌！我們一開(kāi)始有點(diǎn)害羞，但過(guò)了一段時(shí)間，我們成了好朋友。
還有一次，她幫一年級(jí)的小姐姐包扎傷口。那次，我和樂(lè)瞳一起參觀了各種學(xué)校設(shè)施。走著走著，突然看到一個(gè)小黑影子蹲在草地前。仔細(xì)一看，原來(lái)是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生了什么，卻發(fā)現(xiàn)小姐姐的膝蓋在流血。樂(lè)瞳立即把她扶起來(lái)，帶到學(xué)校事務(wù)辦公室進(jìn)行治療�？撮T(mén)人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后還是忍不住哭了。樂(lè)瞳一直鼓勵(lì)她，給她講笑話，但我只看袖手旁觀和他們，好像這與我無(wú)關(guān)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很慚愧，也不配做樂(lè)瞳的好朋友。
樂(lè)瞳樂(lè)于助人的精神令人欽佩。我會(huì)以她為榜樣。每當(dāng)看到別人有困難，我都會(huì)提醒自己一定要幫助他們。俗話說(shuō)“施比受更有�！�，這句話永遠(yuǎn)刻在我心里！
欣賞的作文 篇17
大自然是不斷變化的，人的幸福生活是大自然創(chuàng)造的。如果我們想欣賞大自然，我們必須看、聞、聽(tīng)、摸、感受它的魅力。
樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在枝葉間嬉戲，綠草在微風(fēng)中緩緩搖動(dòng)，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂(lè)。只有通過(guò)觀察，我們才能看到自然，深入自然，才能欣賞到它無(wú)限的風(fēng)景。潺潺的流水是她活動(dòng)的象征，艷麗的花朵是她美麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。因此，自然是可見(jiàn)的。
泥土的芳香彌漫在空氣中，飄向四面八方；鳥(niǎo)毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味，但是很自然。它有一種強(qiáng)烈而獨(dú)特的自然氛圍。久而久之，就會(huì)耳目一新。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出不同的味道，也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。所以，大自然有氣味。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱！聽(tīng)著清脆的'聲音就足以讓人感到開(kāi)心、活潑、開(kāi)朗。清澈的湖面上，經(jīng)常有水的碰撞聲，是水聚集的聲音；水的聲音是它對(duì)自然的呼喚。所以，自然是聽(tīng)。
走在森林里的小路上，路邊有許多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎？摸一棵樹(shù)，它的樹(shù)干很粗很壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒嬌，摸摸小草，它自覺(jué)彎腰，這就是大自然的創(chuàng)造！所以，自然是感動(dòng)。
了解自然，親近自然，欣賞自然，看、聞、聽(tīng)、摸都能成為你的向?qū)А?/p>
欣賞的作文 篇18
欣賞浙江麗水松陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3 [5]班呂安哲“哇！好香！”“啊！好美！”操場(chǎng)上，人聲鼎沸。我們二（5）班的同學(xué)正在賞花！
先看看自己的年級(jí)展區(qū)吧！你看，花架就像一個(gè)樓梯。上面有各種各樣的花，包括菊花和海棠。他們都搖頭，仿佛在說(shuō)：“我們漂亮嗎？我們香嗎？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能這樣夸！”花兒自己在笑真搞笑！
讓我們享受六年制的二年級(jí)。他們的花架像小鷹一樣飛翔，仿佛在說(shuō)：“歡迎你！”花兒點(diǎn)頭微笑，在風(fēng)中起舞。我看了看，心想：他們才九歲，卻能施展才華，長(zhǎng)出美麗的花朵。太神奇了！
還有其他檔次的展區(qū)，我們一一欣賞過(guò)。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，變成了等待孩子欣賞的花朵。[五中二班開(kāi)了二十六朵花]；2000多盆花在校園里散發(fā)著香味。
欣賞的作文 篇19
平凡的生活折射出不平凡的光芒。
——銘文
感謝你，冰、玉、凈荷，渾濁的淤泥，我不能像往常一樣抹掉你的臉，清澈的池水，你無(wú)法洗掉你與生俱來(lái)的高貴你優(yōu)雅而簡(jiǎn)單，你真香，令人驚嘆的，
感謝你，堅(jiān)韌的竹子，春風(fēng)剛剛爆炸，你出芽了，余純，你跑，你越來(lái)越高。在世俗污穢的風(fēng)雨中，你一如既往的高，令人驚嘆的
感謝你，奧薛瑩雙治美，你有凌寒的驕傲，你有不屈的天性，你嬌小玲瓏，你領(lǐng)導(dǎo)了一代又一代的英雄和孩子，令人驚嘆的生命之光我不是唯一喜歡它的人
欣賞的作文 篇20
下午放學(xué)后，我媽媽騎自行車帶我回家。
我們走過(guò)彎彎曲曲的小路，看到粉紅色的桃花像一個(gè)春天女孩的小臉。我說(shuō)：“真香，真無(wú)語(yǔ)�！蔽覀冇忠淮蝸�(lái)到油菜田，金黃色的油菜花密密麻麻地?cái)D在一起，像一片金色的海洋，幾只蜜蜂歡快地采集著蜂蜜，仿佛在說(shuō)今年的收成不錯(cuò)。我又一次來(lái)到一個(gè)池塘，小魚(yú)在小池塘里活蹦亂跳，好像在說(shuō)“咱們鯉魚(yú)躍龍門(mén)吧？”當(dāng)我走到柳樹(shù)前時(shí)，我看到柳樹(shù)搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色辮子。真的很漂亮！
多美的景色��！
欣賞的作文 篇21
我喜歡一年四季的每一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗麄兌加凶约旱奶攸c(diǎn)，但我欣賞和喜歡的季節(jié)只有夏天。
夏天不僅僅是一個(gè)繁忙和豐收的季節(jié)。它也有美好的一面。
夏天的早晨來(lái)得很早，有霧，但不濃。它很輕，像一個(gè)頑皮的孩子，四處奔跑。它又輕又薄，就像籠罩在地球上的面紗。人們?cè)诶锩嫘凶�，就像在天上行走一樣。這個(gè)時(shí)候，一切還沒(méi)有覺(jué)醒，一切都是那么安靜和諧。
夏天的中午，太陽(yáng)特別明亮耀眼。所有暴露在陽(yáng)光下的地方都有不同的美景。微風(fēng)吹過(guò)湖面，引起漣漪，陽(yáng)光照在湖面上，就像在湖面上撒了一點(diǎn)點(diǎn)碎金，耀眼而美麗。山坡上郁郁蔥蔥的大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠色的枝葉，在陽(yáng)光的照射下折射出一點(diǎn)點(diǎn)碎金。樹(shù)葉在碎金的映襯下顯得高貴而美麗。
夏夜來(lái)得很晚。夜幕降臨時(shí)，月亮和星星升到天空中黑色的大舞臺(tái)上。而地面，則是一道美麗的風(fēng)景。皎潔的月光灑在草地上，歌手蟋蟀和郭果在那里唱歌，螢火蟲(chóng)在為他們跳舞，讓夜晚變得寧?kù)o而美麗。
這是我最喜歡的夏天，獨(dú)特的夏天，美麗的夏天。
欣賞的作文 篇22
今天早上外面陽(yáng)光明媚。我們一家人去了三陽(yáng)濕地欣賞柑橘花。
來(lái)到三陽(yáng)濕地，第一眼看到的就是一望無(wú)際的桂樹(shù)，整齊的一排排立著，仿佛在迎接我們的到來(lái)。我們進(jìn)了甌柑園，說(shuō)：“喂！歐根花呢？怎么還沒(méi)打開(kāi)？”我大聲問(wèn)父親。這時(shí)，為桂樹(shù)松土的農(nóng)夫叔叔說(shuō)：“孩子們，花兒剛剛枯萎了。”我問(wèn)：“叔叔，花什么時(shí)候開(kāi)的？”大叔說(shuō)：“好像是一周前，花期一般是一周�！蔽矣謫�(wèn)：“叔叔，這里有沒(méi)有桂花見(jiàn)？”大叔說(shuō)：“再往里走，會(huì)有很大一部分花�！蔽覀冋f(shuō)了聲謝謝后，繼續(xù)往里走。
我們走過(guò)比我高的橘子樹(shù)，突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到一股甜甜的味道。“啊，真香！”我一邊說(shuō)著，一邊看到面前一片片白色的花瓣，藏在綠葉里，仿佛在和我們玩捉迷藏。仔細(xì)一看，白色的花瓣中間有小小的黃色雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，真的很美！
我和他們合影了！
欣賞的作文 篇23
春夏秋冬站著的筆直植物有哪些？春夏秋冬有哪些綠色植物？答對(duì)了。是松樹(shù)！
春天，它柔軟，留著尖尖的短發(fā)，在微風(fēng)中搖曳。夏天，它很硬，它保護(hù)自己的身體，不會(huì)受傷。秋天，很安全。它擋住了所有的風(fēng)沙，保證了人們的安全。冬天，又高又直，讓孩子在他身上“蓋被子”。多幸福��！
春夏秋冬，默默奉獻(xiàn)。春天，它讓人坐在身下休息；夏天，它讓人們享受身下的涼爽；秋天，它讓人們避開(kāi)身下的風(fēng)和沙；在冬天，它可以讓人們遠(yuǎn)離身體下面的寒冷。松樹(shù)為我們做了這么多，多偉大�。�
漸漸地，它會(huì)休息，它會(huì)告別人，它會(huì)想：我不在了，我在想人會(huì)不會(huì)想我，會(huì)不會(huì)關(guān)心我，會(huì)不會(huì)關(guān)心我……我會(huì)小心翼翼地?fù)崦彳浀拇�，溫柔地告訴它：“不管你變成什么樣？不管別人是不是在乎你，我都會(huì)陪著你，小心翼翼的照顧你。我們將用最真誠(chéng)的心澆灌你。我欣賞你晦澀的奉獻(xiàn)精神。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。你永遠(yuǎn)在我心里！
欣賞的作文 篇24
那天晚上，我早早完成了作業(yè)，躺在窗前，看著美麗的月亮。
夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹(shù)梢，皎潔的月光灑滿大地。過(guò)了一會(huì)兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！
向遠(yuǎn)處望去，建筑物閃著奇妙的光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹(shù)整齊挺立，保衛(wèi)著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見(jiàn)。
月亮讓每個(gè)人都贊美它�？炜�！一個(gè)阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說(shuō)是“月亮奶奶。”那孩子天真的表情讓我忍不住笑了。她純潔的心就像那天的月亮，閃閃發(fā)光，美極了！
月，像個(gè)淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛(ài)！明天，他又會(huì)不一樣。它會(huì)變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！
迷人的月，你真美！
欣賞的作文 篇25
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，媽媽帶我去公園欣賞春光。
我坐在岸邊的椅子上。河邊有一望無(wú)際的楊樹(shù)和柳樹(shù)。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽。濕地上的草也不愿意從松軟的春土里冒出來(lái)。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，突然草隨風(fēng)不由自主地?fù)u擺起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“啊，我終于出來(lái)了！多美的春天！”這時(shí)，河水也微微泛起漣漪，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。突然聽(tīng)到“唧唧”的聲音，我就被迷住了。抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子，黑色的羽毛，小小的嘴巴，剪刀一樣的尾巴。柳葉是用燕子的尾巴剪下來(lái)的。
多美的春天��！我喜歡生機(jī)勃勃的春天
欣賞的作文 篇26
我欣賞大自然，因?yàn)樗錆M活力，就像一首小詩(shī)和豐富多彩的童話�？�，多美多有活力��！無(wú)限的魔力取決于你是否會(huì)欣賞它。
在茫茫大自然中，我最欣賞的是秋菊！我欣賞它的美麗，它的簡(jiǎn)單，人們喜歡它。
秋風(fēng)拂過(guò)大地，帶著淡淡的金黃色。在這個(gè)花謝的秋天，秋天的菊花驕傲地盛開(kāi)著。
一場(chǎng)秋雨拉開(kāi)了序幕，秋天的菊花慢慢地開(kāi)了。
這些秋菊千姿百態(tài)，五顏六色。有的巨大，有的小巧玲瓏；有的是分層的，有的是集群的；有的潔白如玉，有的紅黃相間。在這秋菊里，我不禁想起兩句古詩(shī)：長(zhǎng)安花香，滿城金花。
特別欣賞一朵銀裝素裹的白菊花。這種菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)彎曲，花瓣潔白細(xì)膩，上短下長(zhǎng)。上部花瓣像無(wú)數(shù)小手一樣伸展開(kāi)來(lái)，潔白光滑；下面的花瓣是分層的，像龍的爪子一樣強(qiáng)壯有力。黃花芯像玉盤(pán)里的一顆明珠。白菊花的葉子很小，鵝黃底部的淺色是那么自然和諧，葉子的脈絡(luò)清晰有序，葉子邊緣的小牙齒上涂著一點(diǎn)腮紅。菊花莖直而獨(dú)特，有渾厚挺拔古松的感覺(jué)。整個(gè)花體就像綠水倒映的滿月，也像亭亭玉立的少女。插進(jìn)去聞聞，突然一股淡淡的香味伴隨著泥土的香味而來(lái)。
但是外表的美麗并不意味著內(nèi)心的純潔。但是秋菊就是這樣一朵有兩面的花。它不僅外表美麗，內(nèi)心也堅(jiān)強(qiáng)不屈。這才是我欣賞秋菊的真正原因！
秋菊雖然不像傲霜的梅拉那樣耐寒，但也不像梅拉那樣孤傲自大；秋菊雖然沒(méi)有牡丹漂亮，但不需要像牡丹那樣細(xì)心呵護(hù)；秋菊雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，但也沒(méi)有玫瑰那么帶刺。春天，花兒盛開(kāi)，爭(zhēng)艷，秋菊的枝葉和根莖默默積累養(yǎng)分，孕育生機(jī)。它在等待秋霜，等待重陽(yáng)菊花綻放。為秋天的盛開(kāi)打好基礎(chǔ)。秋天，花兒凋謝，秋菊獨(dú)自綻放。
如果有一天，當(dāng)你打開(kāi)窗戶，一種優(yōu)雅的香味撲面而來(lái)，請(qǐng)不要驚訝，這是秋菊人給你的最好的回報(bào)…
秋菊雖然一個(gè)人開(kāi)放，但是平易近人。雖然華麗典雅，卻有著淳樸的美。它能與霜和風(fēng)無(wú)情地戰(zhàn)斗。這不是秋菊的寶貝嗎？
其實(shí)“秋菊”就在我們身邊。那些為大家服務(wù)的人，就是最美的“秋菊”。他們的生活更有意義，他們的存在是為了大多數(shù)人更好的生活。比如掃街的大媽，她們的存在讓我們的城市更加美麗干凈。他們的地位雖然卑微，但和任何人一樣重要！他們單純純粹，他們真正要求的是什么？只是默默奉獻(xiàn)。
還有為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才的老師。他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)了一代又一代的人才，犧牲了青春，卻為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們要求過(guò)什么？
他們是秋菊，面對(duì)困難，絕不屈服，堅(jiān)決面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈！
我佩服秋菊！欣賞它的一切，喜歡它的人！
欣賞的作文 篇27
我們班有49張笑顏如花；夜空中有49顆最亮的星星；溫暖的花園里有49朵含苞待放的花。每一張笑臉，每一顆星星，每一朵花都是獨(dú)一無(wú)二的，都有一些不同。我最欣賞的是他的——陳建。
他皮膚黝黑，面容瘦削，兩道彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的眼睛。他愛(ài)演戲，模仿，笑的能力很高。不，他又開(kāi)始了。
中午剛收拾完餐盤(pán)進(jìn)教室，看到他把手卷成喇叭狀，放到嘴邊，往下沉，左右摸索，對(duì)著嗓子喊：陳豆腐！陳豆腐！大家哄堂大笑，我看著他笑著寫(xiě)，指導(dǎo)，演戲。他看到了，非但沒(méi)有臉紅，反而“愈演愈烈”。他直起腰來(lái)，一手捧著“隱形豆腐”，一手?jǐn)偲�，一手折著五指，揚(yáng)起一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，滔滔不絕地說(shuō)：“陳的豆腐是從最好的豆腐里挑出來(lái)的。但是皇帝吃它……”他搖頭晃腦，嘴巴不停地動(dòng)。學(xué)生們已經(jīng)笑得前仰后合，有些人還挺著肚子直敲桌子。他興奮地說(shuō)：“路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！與其行動(dòng)，不如行動(dòng)！打88888888�？靵�(lái)買(mǎi)！”“哈哈哈。”大家都笑了，眼睛睜不開(kāi)。
他一直讓六班和二班充滿笑聲！
欣賞的作文 篇28
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開(kāi)花，花期不長(zhǎng)，但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質(zhì)。
外婆家對(duì)面，有一個(gè)很大的荷塘。夏天的時(shí)候，大荷塘里綠油油的，像磁鐵一樣吸引著我，讓我每年都在這個(gè)季節(jié)去想它。
我站在外婆家門(mén)口，看向荷塘的方向，荷塘里全是綠色。有時(shí)候風(fēng)一吹，池子里的荷花就擠翻了，真有意思！我去池邊看了看，荷葉就像一把拿在手中的傘，又像一個(gè)小女孩紡著一條可愛(ài)的裙子。它被整個(gè)水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒(méi)有水，風(fēng)一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風(fēng)中玩神秘的游戲！
每年夏末秋初，美麗的荷花漸漸綻放。一開(kāi)始只有幾朵零星的花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像美麗的dia一樣從遠(yuǎn)處吸引了這個(gè)人的注意力；漸漸地，越來(lái)越多，就像滿天的星星，讓人眼花繚亂。看，紅的，白的，粉的，各種手勢(shì)�？�，那一只藏在荷葉后面，仿佛在和風(fēng)玩捉迷藏；那一朵有一兩片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，現(xiàn)在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環(huán)；海里有一個(gè)鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔筆插在荷葉里，還有一個(gè)……真的千姿百態(tài)，美極了！
一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在荷葉上，像珍珠散落在碧玉盤(pán)里，在陽(yáng)光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩！空氣中彌漫著醉人的香味，沁人心脾，讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛(ài)荷花，我愛(ài)它干凈優(yōu)雅的樣子和氣質(zhì)。
欣賞的作文 篇29
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室，看到一個(gè)用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數(shù)學(xué)題上寫(xiě)下美麗的答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒(méi)用。當(dāng)時(shí)的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認(rèn)為自己是最厲害了，而忽視了別人的長(zhǎng)處。
我走過(guò)去打了她一下肩膀，她抬起頭來(lái)看了看我，又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說(shuō)：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會(huì)吧�！彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō)；“不行，我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成。”他說(shuō)的如此堅(jiān)決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續(xù)做她的作業(yè)。
有一次月考，這次，我的成績(jī)一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當(dāng)我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候，聽(tīng)到有人喊，那個(gè)人得了第一名！當(dāng)時(shí)的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開(kāi)，無(wú)窮的酸楚涌上心頭。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí)，酸楚，嫉妒將我包圍。他見(jiàn)我心情不好，便過(guò)來(lái)安慰我。
看著她那真誠(chéng)的眼睛，我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長(zhǎng)處。
是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞，只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處，這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
欣賞的作文 篇30
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——
有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒�。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)：“你開(kāi)得這么急，想去哪里��？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方�！彼緳C(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呢？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方�！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家呢？”這個(gè)人說(shuō)：“今年搬七次了�！彼緳C(jī)又問(wèn)：“原因都一樣嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀�！彼緳C(jī)說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對(duì)它們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子；贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
欣賞的作文 篇31
人生需要欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便走向幸福；欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷；沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂欣賞；缺少感情的人，不知欣賞。
人世間有很多事與物都值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切真摯情意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學(xué)習(xí)，還可以美化我們的心靈。
在世界的每一個(gè)角落，我們都可以欣賞�？梢孕蕾p我們的校園，校園里的風(fēng)景也很好很值得欣賞，每天面對(duì)藍(lán)藍(lán)的天空和校園內(nèi)的地面，再在校園內(nèi)呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。
其實(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人是屬于沒(méi)有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人你可以想辦法讓別人欣賞。“欣賞”二字是何解呢？我覺(jué)得要解釋這個(gè)詞得到過(guò)來(lái)的解釋，應(yīng)該是先賞再欣；你可以賞到某些事、物或人……
一些美好的事物被你欣賞到了，你才會(huì)有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷芒的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個(gè)美麗的世界，讓我們的未來(lái)更美好。
欣賞的作文 篇32
用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中處處皆風(fēng)景，是那樣的美麗�！}記
欣賞，在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼，但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣(mài)藝的人需要的真正的是金錢(qián)嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢(qián)只不過(guò)是一種恩賜，而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣(mài)藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨(dú)的，欣賞的掌聲能讓賣(mài)藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣(mài)藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？
卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí)，卓別林卻寫(xiě)信給了愛(ài)因斯坦，大大贊揚(yáng)了相對(duì)論，給予了愛(ài)因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。
生活中離不開(kāi)欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著別人，別人也在欣賞著你，互相之間的欣賞如一縷春風(fēng)，讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣，謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)去欣賞，去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵(lì)，這難道不是雙贏的選擇嗎？
人生就像一幅美景，需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物，我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
欣賞的作文 篇33
人生路上需要真誠(chéng)的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機(jī)去聆聽(tīng)，用心靈去體味著人世間的美好。
花開(kāi)花落，月滿月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一副畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩憂。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可，無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會(huì)被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛(ài)花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，天色黃昏百無(wú)聊賴，我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來(lái)，我就隨著香味去尋找是什么。原來(lái)是紫丁香的香味。頓時(shí)，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對(duì)它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解就會(huì)少一些，人與人的距離才會(huì)更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
欣賞的作文 篇34
從教以來(lái)，曾無(wú)數(shù)次地運(yùn)用表?yè)P(yáng)或批評(píng)的手段來(lái)教育學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)告訴我：表?yè)P(yáng)的作用絕對(duì)大于批評(píng)。
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)�！苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達(dá)能力，這就給教師的語(yǔ)言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)自己的用語(yǔ)非常的敏感，在處理班級(jí)里的各種瑣碎事務(wù)，孩子之間言語(yǔ)的觸犯，日常的沖突，以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候，會(huì)在對(duì)話中傳達(dá)對(duì)孩子的尊重和理解，摒棄語(yǔ)言上的暴力，比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感，就事論事，對(duì)孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭�。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生，剛開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度很差，起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目，沒(méi)有幾道題是對(duì)的，上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢？魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！睘榱藰�(shù)立他的自信心，我抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了，我批閱著他的作業(yè)，字體不端正，作業(yè)不整潔，可是，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題，而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業(yè)，我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫(xiě)上了醒目的“優(yōu)”，并寫(xiě)上了“作業(yè)做得很好！加油！”。
在數(shù)學(xué)課上，我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后，他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受，我認(rèn)識(shí)到：成功的教育需要欣賞，我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂(lè)、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)收到意想不到的效果。
欣賞的作文 篇35
在凡高的畫(huà)中，我最喜歡的是《向日葵》。
你看那每朵花的樣子，姿態(tài)都不一樣的。而且每朵花都那么精致。在花蕊里，竟然還有不同的顏色。他畫(huà)的向日葵也是通過(guò)明亮的色彩，有力的筆觸。他畫(huà)的作品色彩強(qiáng)烈，線條奔放粗獷，充滿著善良、美好、自由和想像。如果你仔細(xì)的看凡高畫(huà)的花盆，你看上面的條紋是那么精致。他畫(huà)的大自然、田園、星空還是古老的木橋，筆觸是那么簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，那么富有生氣。他畫(huà)的向日葵和畫(huà)盆都好像是真的一樣。
欣賞的作文 篇36
天氣漸漸地暖和了，媽媽帶我去公園里欣賞春光。
我坐在岸邊的椅子上。河邊是一望無(wú)際的楊樹(shù)和柳樹(shù)，走近細(xì)看它們已經(jīng)抽出小芽了。濕地上的小草也不甘寂寞地從松軟的春土里鉆出來(lái)。忽然吹來(lái)一陣微風(fēng)，只間小草不由自主地隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在說(shuō)：“啊，我終于出來(lái)了！多么美麗的春光呀！”這時(shí)，河面上也蕩漾起了微微的波紋，在陽(yáng)光的照射下，更是波光粼粼了。我正看得入神，突然聽(tīng)見(jiàn)“唧唧喳喳”的聲音。抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子，黑羽毛，小嘴巴，還有它那剪刀似的尾巴，那柳葉就是用燕子的尾巴剪出來(lái)的吧！
多么美麗的春天！我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。
欣賞的作文 篇37
嫉妒，不少人把它比成可怕的腫瘤，我卻不這樣認(rèn)為。其實(shí)，嫉妒，不過(guò)是人心里的一種反應(yīng)，它也有自己的優(yōu)點(diǎn)��！
嫉妒，一旦在人的心力生根發(fā)芽，就不可能把它趕走了。一遇到什么事，別人比你優(yōu)秀，你就會(huì)嫉妒他，討厭他，遠(yuǎn)離他，甚至恨不得把他碎尸萬(wàn)段。但換一個(gè)方向想，嫉妒是人的本性，一看到某一方面比自己好的人，會(huì)眼紅。一嫉妒起來(lái)，你就會(huì)拼命地想去超過(guò)他，打敗他，把他當(dāng)成是動(dòng)力。同時(shí)，你還會(huì)害怕他在這段時(shí)間里又進(jìn)步了，壓力加動(dòng)力，你更會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己超過(guò)他，最終，即便他遙遙領(lǐng)先，你也進(jìn)步了不少！
讓我們欣賞嫉妒這個(gè)可愛(ài)的本性吧！它會(huì)使人不斷地向前沖。
欣賞的作文 篇38
某日下午，走進(jìn)書(shū)房時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般，近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。
“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來(lái)，改口道：“多完整的蟬殼啊！”
正說(shuō)著，就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái)：“是��！我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見(jiàn)之后，就撿回來(lái)給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹(shù)干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問(wèn)我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛(ài)��！當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的愛(ài)，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼?ài)得到欣賞而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài)，然后他們的目標(biāo)不過(guò)想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
欣賞的作文 篇39
世界萬(wàn)物，你最欣賞什么？也許你會(huì)說(shuō)某個(gè)人、某種花、某種事物或是某處風(fēng)景，然而，我卻獨(dú)愛(ài)那毫不起眼的小草。草，也許是最卑微的，它沒(méi)有果子艷麗的顏色，沒(méi)有花朵芬芳的香氣，沒(méi)有樹(shù)木高大的身軀。
一株小草可能并不好看，但是一片小草卻是那么壯麗，如果飄來(lái)一縷春風(fēng)，可愛(ài)的小草便會(huì)翩翩起舞，活如一片蕩漾的池塘。記得去年深秋，我在閑暇時(shí)，到我家后面的小花壇邊玩耍，附近的草坪一下子就吸引了我的目光。草坪中一片金黃，放眼望去，就像一片金色的田野，田野中麥浪滾滾，煞是美麗�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜著幾抹黑色，走近了我才發(fā)現(xiàn)這是被燒焦的草。“也許是誰(shuí)亂丟煙頭引起的，那人可真不文明啊！”我暗暗地思忖著。第二年春天，當(dāng)我再次去那附近玩耍時(shí)，一片綠色吸引了我，那是一片多么嫩過(guò)的新綠�。∧欠N水靈靈地鮮綠，讓人看了就難以忘卻。�。∈悄瞧莸�，那片曾被燒焦的草地，如今已經(jīng)看不出一絲被燒過(guò)的痕跡了！還有一次暑假的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，爺爺奶奶家是一個(gè)四合院，院中有一片綠油油的草地。幾天后，爺爺買(mǎi)了幾塊磚修補(bǔ)圍墻。磚買(mǎi)回來(lái)，爺爺隨手便扔進(jìn)了草坪里，瞬間，那一片草地便被壓趴下了，我想，小草會(huì)被壓死嗎？我心疼那一片綠，我便懇求爺爺把磚移到別處去，爺爺認(rèn)為無(wú)所謂。晚上，我擔(dān)心著翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。第二天早上我起床散步，看見(jiàn)草坪中和草坪周圍凌亂地放著磚，我便跑去問(wèn)爺爺，是不是又是爺爺亂放呢？
爺爺回答我說(shuō)：“無(wú)所謂，不要低估了小草”。我百思不得其解，走出門(mén)散步，走在田間小道上，忽然看見(jiàn)田間的草坪更綠，但是有一塊石頭正壓在一片小草上，但石頭已被小草頂破，小草還正快樂(lè)地生長(zhǎng)著！原來(lái)，小草的生命力那么頑強(qiáng)，難怪爺爺不擔(dān)心�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菥褪沁@樣，憑著不屈不饒的樂(lè)觀個(gè)性，一代代地生長(zhǎng)著，蔓延著……想著小草的種種，我震撼了，小草那種團(tuán)結(jié)、默默無(wú)聞、不屈不饒的精神不正是炎黃子孫的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？我們都在為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。不論是早出晚歸的上班族，還是在烈日暴曬下的辛勤工人；不論他們是坐在辦公室的大老板，還是在打掃馬路的清潔工；不論……他們每個(gè)人都很充實(shí)，有著朝氣蓬勃的活力，不正像一棵棵小草嗎？不正有著小草堅(jiān)韌不拔，越戰(zhàn)越勇的精神嗎？小草，我要高聲贊美你，贊美你“春風(fēng)吹又生"”的精神！
欣賞的作文 篇40
朋友，當(dāng)你看見(jiàn)一朵鮮艷的玫瑰花時(shí)，是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲？是的， 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng)，悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開(kāi)眼睛，欣賞樸素的世界吧：春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳，在風(fēng)中自由地起舞，這是快活的樸素；紫燕穿著一件樸素簡(jiǎn)潔的禮服，在天空中唱出報(bào)春的小調(diào)，這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗，乍眼看上去，是那樣的單調(diào)、不起眼，但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛，它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)�。� 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。
的確，那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過(guò)留下奉獻(xiàn)的痕跡？然而，慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早，我們只留下耳朵在被窩外時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開(kāi)了，那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯；大伏天中午，我們一下課便小鳥(niǎo)般飛回家中，一路上總隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲，那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……
在忙碌的生活中，我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí)，桌子上一杯“從天而降”的鹽水；當(dāng)我們伏案痛哭時(shí)，身旁一條“無(wú)人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕；在我們生日那天，從語(yǔ)文書(shū)中“莫名其妙”躥出來(lái)的糖果。所謂“情深動(dòng)人”，欣賞情誼只需要一顆理解的心��！在我們身邊，關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢？給自己一盞心燈，幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞一句小祝福，欣賞一條小溪，哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛(ài)的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛(ài)心、開(kāi)朗樂(lè)觀的人。盡管是一縷陽(yáng)光，他也會(huì)贊嘆道“哇，好燦爛的太陽(yáng)！”
欣賞的作文 篇41
河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學(xué)會(huì)欣賞，它們會(huì)讓我們歡欣，令我們陶醉。
欣賞美文
一篇篇美文，意境深遠(yuǎn)，風(fēng)趣幽默，欣賞它們，令人回味無(wú)窮。
有些人背書(shū)，書(shū)上的內(nèi)容是那么的生動(dòng)有趣，但他們背起來(lái)卻枯燥乏味，干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)趣味。
而我卻不這么認(rèn)為。文學(xué)，要欣賞，要把感情融入進(jìn)去，想象著自己在其中游歷的情景，就會(huì)仿佛身歷其境。
一剎那，如春風(fēng)拂過(guò)，如春雨灑過(guò)。一個(gè)個(gè)漢字、詞語(yǔ)，如萌芽春筍，竟充滿了生機(jī)，活了起來(lái)。它們欣欣然睜了眼，生機(jī)勃發(fā)。瞬間，“山峰”二字拔地而起，成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞，欣賞它直插云霄的氣勢(shì)，欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌，浩瀚的海洋、廣袤的天空，無(wú)垠的大地，翩然起舞的彩蝶，風(fēng)中飄落的枯葉……形成了一個(gè)美麗的世界。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原，但在那一段段充滿了文采神韻的語(yǔ)句中，卻體會(huì)到了它的無(wú)垠，認(rèn)識(shí)到了它的廣闊……我們之間的關(guān)系，也如同熟知多年的老友，彼此相知。
那青翠碧草一望無(wú)際，那奔放馬羊?yàn)⒚摬涣b……
欣賞詩(shī)詞
一首首詩(shī)詞，思深情長(zhǎng)，蘊(yùn)含自然理趣。欣賞它們，回味悠長(zhǎng)。
蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，一語(yǔ)道破天機(jī)，原來(lái)這世上沒(méi)有十全十美的事物，一些事自古以來(lái)就難得圓全。李白的《將進(jìn)酒》中“莫使金樽空對(duì)月，天生我材必有用”，鼓勵(lì)我們不要自暴自棄，自甘墮落，每個(gè)人生來(lái)都是有著獨(dú)特的才能與長(zhǎng)處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”，否則，必然會(huì)墮入“魔穴”之中不能自己，為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。
唐詩(shī)宋詞，教會(huì)我們熱愛(ài)生活，曠達(dá)樂(lè)觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開(kāi)始，與悲情的結(jié)局。
欣賞詩(shī)詞，感悟人生的道理與心態(tài)。
欣賞自然
大自然的萬(wàn)物。氣象萬(wàn)千，變幻莫測(cè)。陰晴雨雪，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，麗日藍(lán)天，個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著不一樣的道理。欣賞自然，豐富自己的心靈。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草艱難地從土里探出頭來(lái)，告訴我們生命應(yīng)有的頑強(qiáng);烈日下，大樹(shù)犧牲自己，為人們帶來(lái)一縷陰涼，告訴我什么叫無(wú)私奉獻(xiàn);浪打巖石，巍然不動(dòng)，我明白了萬(wàn)物都有尊嚴(yán);水滴石穿，我懂得了堅(jiān)持的力量強(qiáng)大無(wú)比;清代的沈復(fù)能觀蚊如鶴，我明白了，收獲“物外之趣”，要富于聯(lián)想……
欣賞自然，體會(huì)自然與生命的頑強(qiáng)、無(wú)私，堅(jiān)持不懈以及自強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會(huì)欣賞，美文妙詞氣勢(shì)漲;學(xué)會(huì)欣賞，詩(shī)詞有盡意難盡;學(xué)會(huì)欣賞，自然的美麗與道理鐫刻在心上，學(xué)會(huì)欣賞，夏蚊擬作云中鶴;學(xué)會(huì)欣賞，“物外之趣”繞胸懷……
欣賞的作文 篇42
欣賞看似兩個(gè)普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時(shí)的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛，走著走著，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋，我先是沒(méi)有留意，可走著走著，我回頭望著那個(gè)塑料袋，我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí)，風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來(lái)飄去，我目不轉(zhuǎn)睛的望著，感覺(jué)十分美麗，那是一種無(wú)法形容的美。塑料袋可能被用過(guò)后，被隨意丟棄，它的一生可能就這樣結(jié)束了�？墒且�?yàn)橛辛孙L(fēng)，它飄在了空中，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，不用再被人踩，不再被車碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂(lè)吧！
它這樣飛舞，可以看得更遠(yuǎn)，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的，即使這機(jī)會(huì)是有限的，即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候，能讓我們?cè)倏鞓?lè)一次，能讓我們?cè)傩腋Ｒ淮�，能讓我們無(wú)憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會(huì)感謝風(fēng)吧，感謝風(fēng)給了它機(jī)會(huì)，感謝風(fēng)讓它此生無(wú)憾。我欣賞著這美麗的場(chǎng)面，欣賞著別人無(wú)法欣賞的另一種美，一種沒(méi)有束縛，沒(méi)有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你會(huì)欣賞，就一定會(huì)欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的美，一種別人無(wú)法重復(fù)的美。
學(xué)會(huì)另一個(gè)角度欣賞，學(xué)會(huì)另一種欣賞的眼光，從多方面，全角度欣賞，就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗，欣賞到對(duì)你人生，對(duì)你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的，景是可以創(chuàng)造的，但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，去見(jiàn)證的。
欣賞，不知識(shí)單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì)，一種精神，人生之美，在于欣賞，人生之就在于創(chuàng)造，人生之成，在于鍛造！
欣賞的作文 篇43
相看兩不厭，唯有敬亭山。
——題記
欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂(lè)觀之門(mén)。學(xué)會(huì)欣賞，體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發(fā)出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無(wú)名小花，在陽(yáng)光下微笑著。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭(zhēng)功名，默默開(kāi)放：她不擇地勢(shì)，蓬勃生長(zhǎng)。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下，頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅(jiān)韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫(xiě)下：“命隨年欲盡，身與世俱忘�！蓖巴饽蠚w的大雁，遙想故國(guó)的風(fēng)雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�！泵鎸�(duì)元軍猙獰的笑臉和統(tǒng)治者的威逼利誘，他堅(jiān)定地道出：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！卑蹴绱髿�，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書(shū)頁(yè)。
欣賞一位偉人，品味他的剛正堅(jiān)貞。
旭日從東方噴薄而出，一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過(guò)蹂躪與踐踏，她接受過(guò)風(fēng)霜與烈火，她飽嘗過(guò)屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過(guò)屈辱，走向成熟，走進(jìn)輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點(diǎn)，闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上，她以永不言棄的品格，自強(qiáng)不息的精神，閃爍出文明古國(guó)耀眼的輝煌！
欣賞我們的民族，品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學(xué)會(huì)欣賞，愿我們能乘風(fēng)破浪，駛向成功！
欣賞的作文 篇44
這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)給自己帶來(lái)陽(yáng)光；學(xué)會(huì)欣賞他人，會(huì)給他人帶來(lái)甘露；學(xué)會(huì)欣賞生活，會(huì)給生活帶來(lái)笑容。
欣賞自己
雨，如銀針，如冰凌，從天空射出，惡狠狠地扎在窗戶上。
低頭，沉默，皺眉，鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把利劍，刺穿了我的心。滿篇錯(cuò)號(hào)中，冒出了一個(gè)亮眼的對(duì)號(hào)，好似深淵里的一點(diǎn)燭光。“我真棒！”我在心中吶喊，即使分?jǐn)?shù)不理想，但還是有過(guò)人之處。我堅(jiān)信，我一定能成為最棒的！窗外，雨停了，一束陽(yáng)光，沖破烏云，照在課桌上，照在分?jǐn)?shù)上，照在了我的心上。
只有欣賞自己，你才會(huì)變得自信。
欣賞他人
風(fēng)，輕輕流過(guò)手指間，喚醒了風(fēng)鈴，在耳邊掛上幾個(gè)美妙的音符。
拋球，瞄準(zhǔn)，出拍，球如一個(gè)火箭一樣，落下，彈起，一股腦地撞向我的球拍。揮拍，“呲——”，球與球拍的邊緣，碰撞出了絢爛的火花，耀眼奪目�！澳阏姘簦 睂�(duì)手的瞳孔里映出了一個(gè)大拇指。他害羞地?fù)狭藫项^，露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露，緩緩流到葉尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。
只有欣賞他人，你才會(huì)變得快樂(lè)。
欣賞生活
雪，好似星空中的點(diǎn)點(diǎn)流星，劃過(guò)天邊，那朵朵精靈，晶瑩剔透，溫婉如玉。
捧起，揉團(tuán)，扔出，雪球如獵豹追趕獵物似的，飛向敵人�！芭尽�，一個(gè)背影綻開(kāi)了白花。不經(jīng)意的一瞬間，一朵晶瑩的六邊形，落在了袖口，仿佛沉浸在歡笑聲中，消失不見(jiàn)。“生活真棒！”從口中流出。笑聲，天真；美景，奇妙；生活，愜意。雪仿佛聽(tīng)到了我的話，呼朋引伴，一起在天上跳下來(lái)，跳到了枝頭上，跳到了屋檐上，跳到了人們的心里。
只有欣賞生活，你才會(huì)變得幸福。
大千世界，精彩紛呈，只要你學(xué)會(huì)欣賞，何處不是美景呢？
欣賞的作文 篇45
大千世界，神秘莫測(cè)，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無(wú)意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無(wú)限遐想。
以前，我曾在書(shū)中讀到一則故事：一個(gè)小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她，膽小并不是缺點(diǎn)，它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn)，心理醫(yī)生告訴她，膽小和膽大都不是缺點(diǎn)，在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中，都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如，愛(ài)喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說(shuō)：“當(dāng)然了，我們鄰居就是，他每天都動(dòng)手打人�！薄安唬憷斫忮e(cuò)了，我國(guó)古代，不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎？李白喝酒后，才創(chuàng)作出聞名天下的古詩(shī)。”小女孩受到觸動(dòng)，低頭想了想，兩眼對(duì)上醫(yī)生的目光，欣然一笑。
欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹(shù)木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)？
欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中，敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí)，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來(lái)，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，激勵(lì)自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。
欣賞，讓自己向上前進(jìn)；欣賞，讓一切負(fù)情緒煙消云散。
這世間并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
欣賞的作文 篇46
浙江省麗水松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三[五]班呂安哲“哇！好香！”“��！真漂亮呀！”操場(chǎng)上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學(xué)正在欣賞花兒呢！先來(lái)看看我們自己的年級(jí)的展區(qū)吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個(gè)樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說(shuō)：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！再來(lái)欣賞六年制的二年級(jí)吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”花兒點(diǎn)頭微笑，迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！還有其他年級(jí)的展區(qū)，我們都一一欣賞過(guò)了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來(lái)欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開(kāi)放；兩千多盆花兒
把清香撒滿了整個(gè)校園。
欣賞的作文 篇47
小草雖沒(méi)有玫瑰的雍容華貴，也沒(méi)有牡丹的楚楚動(dòng)人，更沒(méi)有芙蓉的亭亭玉立，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是那么地平平凡凡、樸實(shí)無(wú)華，但，我欣賞它，我贊美它。
我欣賞小草那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神――記得有句詩(shī)中稱贊道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
是啊，你看，那些不起眼的小草往往被人們是踩之又踩，而它們卻一次又一次地在春風(fēng)的吹拂下又再次冒出嫩牙，難道這不是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎？其實(shí)啊，有時(shí)候我們?nèi)硕疾蝗缫恢昶胀ǖ男〔荨＞秃孟裼行┤耸茳c(diǎn)挫折后就開(kāi)始自暴自棄，最終成為了社會(huì)沉重的“包袱”。我想，我們?nèi)艘驳孟蛐〔莺煤脤W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀！
我還欣賞小草那默默奉獻(xiàn)的精神――你看，無(wú)論春夏秋冬，小草總是無(wú)私地裝扮著大地，使大地宛如披上了一件綠絨絨的輕紗，變得更美麗迷人。而它們卻從不向人們炫耀自己的功勞，永遠(yuǎn)都是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，把自己的一生都獻(xiàn)給了人們，獻(xiàn)給了大地。這些無(wú)私謙虛的小草不像有些驕傲自滿的人，自己的工作出了點(diǎn)成績(jī)，就盲目得意地向別人炫耀自己。毫無(wú)疑問(wèn)，在這些人的身上就是缺少了小草那默默奉獻(xiàn)的精神。
啊，我欣賞小草，我要千百遍地贊美它！
欣賞的作文 篇48
當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的心中是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉凋零？當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂你的頭，對(duì)他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)�、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會(huì)欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
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