【精華】春天的作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春天的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的作文400字 篇1
春是一年四季中最美好的季節(jié)，它驅(qū)散了嚴(yán)寒，帶來(lái)了溫暖。春天的太陽(yáng)普照大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，凍結(jié)的小河又恢復(fù)了往日的活力，世界處處是生機(jī)勃勃的景象。
春天是美好的。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，小動(dòng)物們醒過(guò)來(lái)了，小花小草悄悄地探出了頭，迎春花露出了燦爛的笑臉，小河也開(kāi)始叮叮咚咚地唱起了歡快的歌。迎著太陽(yáng)，衣著光鮮的人們展現(xiàn)著她們最美的舞姿，歡迎著春姑娘的到來(lái)。
春天是充滿希望的。一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯們聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，便帶著農(nóng)具和各類的種子來(lái)到了田地里，勤勤懇懇地耕地播種，為的就是在秋天的時(shí)候多收獲一點(diǎn)。春姑娘看在眼里，她悄悄地為農(nóng)民伯伯灑下了點(diǎn)點(diǎn)甘露，使種子快快發(fā)芽，快快成長(zhǎng)。
春天是快樂(lè)的。柔和的春風(fēng)輕撫著干枯的`草地，不經(jīng)意間，草地便綠了，可愛(ài)的兔子在草地上蹦蹦跳跳；孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地追逐著、跳躍著。我們?cè)诓莸厣咸咔�、玩游戲，無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。玩累了，我們便躺在柔軟的草地上小憩片刻，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，不知不覺(jué)就做了一個(gè)甜甜的關(guān)于春天的夢(mèng)……
春天真是個(gè)充滿快樂(lè)、充滿希望和令人向往的美好季節(jié)！
春天的作文400字 篇2
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！庇猴L(fēng)，踏著春雨，春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。北方的春天姍姍來(lái)遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天終于來(lái)了！”
看�。�
春姑娘拿著她那七彩的筆，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一只紅色的筆，把花朵染紅了；她有一只綠色的筆，把小草染綠了；她有一只藍(lán)色的筆，把天空染藍(lán)了。春風(fēng)輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈；春雨滋潤(rùn)小草，彈一曲優(yōu)美的樂(lè)章。春鬧桃林，鬧紅了一樹(shù)的桃花，桃花嬌羞的展開(kāi)了花瓣，杏花不甘落后，潔白的花朵似雪一般無(wú)暇，惹人喜愛(ài)，春天，多么多姿多彩！
聽(tīng)啊！
“嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)從南方歸來(lái)，贊頌著美麗的春天；“嘩嘩啦啦”，小河融化了，躍動(dòng)著生命的音符；“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，悄悄地，怕驚擾了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”，那是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音啊，人們聽(tīng)了快樂(lè)啊，這定是一個(gè)好年頭。春的聲音都那么輕，那么令人愉快。
聞�。�
那么香！
甚至帶著甜味，春風(fēng)帶著花香，輕輕地吹過(guò)；那么清新！
春晨的空氣令人陶醉，走在小路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。
春天，你看得到它的多姿多彩，你聽(tīng)得到它的美妙動(dòng)聽(tīng)，你聞得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣熱烈，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點(diǎn)，那么令人喜愛(ài)。我不禁向春天問(wèn)候：你好！
春天的作文400字 篇3
假期里，我看了一部電影，叫做《放牛班的春天》�？赐曛螅袆�(dòng)至極，所以寫(xiě)下這篇讀后感。下面，有我一一道來(lái)。
這部電影主要講了：一天傍晚，莫翰奇小時(shí)候的同學(xué)貝比特來(lái)看望他。貝比特把馬修老師的日記給了他，日記講了：在一個(gè)男生寄宿學(xué)校里，有一班問(wèn)題學(xué)生。一名叫蒙斯特馬修的人來(lái)學(xué)校當(dāng)老師。馬修老師認(rèn)真教學(xué)生們，甚至組起了一支樂(lè)隊(duì)，得到了公爵夫人的認(rèn)可。最終，因?yàn)橐粓?chǎng)大火，被勸退。院長(zhǎng)因?yàn)轶w罰學(xué)生，也離職了。
我最感動(dòng)的地方就是馬修老師教學(xué)生唱歌。馬修老師每天晚上，等到學(xué)生們睡熟了，開(kāi)始寫(xiě)歌，白天時(shí)教學(xué)生唱歌。日復(fù)一日，年復(fù)一年。馬修老是用自己的心，融化著每個(gè)學(xué)生心里的一塊冰。他把自己的精力毫無(wú)保留的花費(fèi)在學(xué)生身上。他用這樣的方法，一次一次消除著自己和每位學(xué)生之間的隔閡。他和學(xué)生很親密，還被當(dāng)作親人。
還有一個(gè)情景我也很喜歡：馬修老師剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，麥神父就被學(xué)生刺傷眼睛，院長(zhǎng)就要關(guān)學(xué)生的禁閉。而馬修老師卻不體罰學(xué)生，只是想讓做壞事的同學(xué)自己承認(rèn)，可見(jiàn)他費(fèi)盡了多少心思，想方設(shè)法的和同學(xué)友好相處。馬修老師還為學(xué)生，又一次寫(xiě)起了歌。
我覺(jué)得馬修老師特別偉大，能為自己的學(xué)生付出一切。面對(duì)許多問(wèn)兒童，他并沒(méi)有逃避責(zé)任和體罰他們。他就像一位英雄，不顧自己，去幫助自己的學(xué)生。
這部電影十分好看，十分感人。我推薦給大家。
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