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我是神筆馬良作文400字(通用50篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我是神筆馬良作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是神筆馬良作文400字 篇1
在夢中,我是神筆馬良,我會為人們做許多好事,不會有人無家可歸。因為什么呢?因為我有支神筆,能幫人們實現(xiàn)愿望。
有一天,我在路上看見許多乞丐,我實在是看不下去了,我給他們畫一件上衣和褲子,還給他們一座小房子和一塊小空地,讓他們種白菜來養(yǎng)活自己。
有一次,我在森林里散步,看見一只小鹿被了人追擁著,一支箭飛快的射在小鹿的左腳,見此情景的我快速的畫出一個盾牌,擋住了另外一支箭,我把它抱進附近的小木屋里,又畫了一只母鹿。讓它來照顧它。
還有一次,我來到農(nóng)村里。畫了一所學(xué)校,讓一個可靠的人來管這所學(xué)校,讓孩子們能在學(xué)校中快樂的成長。并且畫了雞、鴨鵝等動物,能讓孩子長得健康。
“叮鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲音在我耳邊響起,我那美好的夢境瞬間化為泡沫。我掀開被子,不停翻找著我的“神筆”,媽媽一進門就看到此場景,一臉疑惑問道:“一大清早,找什么呢?”“我的神筆”!我頭也不抬地說道。媽媽咯咯笑出了聲并說道:“傻孩子,你是不是做夢了呀!哪來的神筆呀?”我瞬間停下手中的'動作,原來是一場夢……
上學(xué)路上,我心里想:雖然這些只是我的夢,我的愿望,但是我相信,在不久的未來一定會有這種可以幫助他人的神筆。
我是神筆馬良作文400字 篇2
每個人都有自己的幻想,有的人想成為拯救世界的英雄;有的人想成為萬眾矚目的明星;還有的人想成為自由自在的小鳥,翱翔在藍天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我要為失去視力的人畫上新的眼睛,使他們能看到這個美麗的世界;要為失去聽力的人畫上新的耳朵,使他們能聽到美妙的音樂;要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳,使他們能和正常人一樣,自如地行動,重獲新生。
如果我是神筆馬良,我要為貧困山區(qū)的.孩子們畫上美麗溫馨的校園,使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí);要為他們畫無數(shù)嶄新的書本,使他們能夠和我一樣遨游在知識的海洋里,享受學(xué)習(xí)的快樂!
如果我是神筆馬良,我要為在地震中受災(zāi)的人們畫出美味可口的食物,使他們不再挨餓;要給他們畫出溫暖的外套,使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;要為他們畫出一幢幢牢固的房子,使他們能夠安心地居住,從此與幸存的家人享受天倫之樂,不再害怕無家可歸。
如果我是神筆馬良,我會畫出一個環(huán)保的地球,讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭,不再有傷亡。
如果我是神筆馬良,我會畫出許許多多美好的東西,讓這個世界充滿愛,充滿歡笑……
我是神筆馬良作文400字 篇3
小時候,看著馬良的神筆,我很羨慕,真想也擁有一支,用它幫助世界上很多鮮活的生命。
我要先畫一座座又高又大的房子,在房子的桌子上畫上一盤又一盤的美味佳肴,房間里有溫暖的床鋪、美麗的衣裳……我要請全世界的留守兒童、老人還有所有的孤兒和難民們住進去,過上美好的生活。
我要給地球畫上一棵又一棵的大樹,清澈的.小河,綠油油的草地,再畫上成千上萬的動物,長千上百的機器人,讓動物和機器人與我們一起保護大自然。
“少年志,則國治;少年強,則國強!”我要讓世界上所有的孩子們都去上學(xué),我要畫一間間教室,有嶄新的黑板;嶄新的多媒體、整齊的課桌,讓學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我有一支神筆,我還要還一個地球,讓世界不再孤單,讓人類互相進取,讓宇宙更加光明,那時,世界就不會那么擁擠了。
我還要畫石油,為缺乏石油的國家添加石油,讓地球上的資源增多,國家不再貧窮。
我更要畫一本本嶄新的書,發(fā)給每個孩子,每一位同學(xué),讓朋友們擁有豐富的知識,為紅領(lǐng)巾事業(yè)準備著、奮斗著,讓我們成為祖國優(yōu)秀的接班人,為祖國做出貢獻,為祖國添彩!
我有一支神筆,我要畫……
我是神筆馬良作文400字 篇4
假如我是神筆馬良,我會用神筆創(chuàng)造一切美好的事物……
我會去田野里,拿著神筆,看著農(nóng)民們頭上的汗珠,沾上一滴,開始長篇大論地畫出栩栩如生的農(nóng)民,畫出他們種的農(nóng)作物,讓農(nóng)民們不會在熊熊烈火般的陽光下,為了種幾粒米而不惜一切代價的辛勤付出,讓他們也有回報,讓他們也有休息的時間。
假如我是神筆馬良,我會讓山區(qū)的人們也像城市里的我們一樣,有著豐富的物產(chǎn),過上幸?鞓返纳。我會用神筆為他們畫一件件漂亮的衣服,畫出一個個潔白而又整齊的教室,畫出一套套新的文具,讓他們有溫暖的`棉被,舒適的大床,回味家的感覺,讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮據(jù)的生活。
假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出美好的天氣,不再有暴風(fēng)雨,龍卷風(fēng)等惡劣現(xiàn)象。如果發(fā)生洪水,我會用神筆制止它,不讓老百姓受害。
假如我是神筆馬良,我會幫助老、弱、病、殘等弱勢群體克服種種困難與挫折,讓世界充滿愛。
假如我是神筆馬良,我就會創(chuàng)造美妙的一切……
我是神筆馬良作文400字 篇5
假如我是神筆馬良,我要專門畫一些稀奇古怪的東西,不但對社會有利,還能為人們減輕壓力。
你們先來看我畫的“機器狗”,它的體內(nèi)有一個智能芯片,它還能跟你講話聊天,還能跟你講笑話、做游戲。讓你的生活多一些樂趣。當你有煩心事,它還會給你一些好的建議,就像你有一個值得信賴的.好朋友。
接著再來看看我想畫的“功能神衣”。這個雨衣有好幾種功能,如果我們這里下起了大雪,你也不用怕冷,因為我的“功能神衣”能夠幫助你驅(qū)除寒冷,它有一個紅色的按鈕,按下去,就會有一個模擬太陽的小太陽,照得我們暖烘烘的,就算是在下雪天穿一件衣服也不會冷。
緊接著一起去瞧瞧我的“極速飛鞋”。我的這種鞋子,一上市就供不應(yīng)求。為什么呢?因為它對于上班人員來說是非常有用的,有了它,上班人員上班再也不用擔心堵車,因為穿上它,速度就像飛人一般,根本不用擔心上班遲到的問題,因此一上市便供不應(yīng)求了。
最后,就是我新畫的“天地汽車”,那可是獲得了“諾貝爾將”的。這車不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛,在地上的時候翅膀收起來,在天空時翅膀就會自動伸展出來,是不是特別的洋氣啊!
如果我真的是神筆馬良,那該有多好呀!
我是神筆馬良作文400字 篇6
如果我是神筆馬良,我想畫很多東西。我會給窮人們畫很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……
有一次我看見一個窮得揭不開鍋的老婆婆,在路邊討錢。她坐在一張破破爛爛的報紙上,雙手捧著一個有很多痕跡的杯子,里面一分錢也沒有,真可憐!我想:假如我是神筆馬良,一定會畫一個精致的杯子,整齊、干凈的報紙,給他穿一件好看的衣服,一雙漂亮的鞋子……
假如我是神筆馬良,我還要給全家人畫一個機器人,為咱們消除身上的疲倦,讓他們放松放松。機器人早上為我們準備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務(wù)、炒中餐、整理書房,下午為我們準備美味可口的下午茶,晚上為我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),睡覺時給我講睡前故事。
如果我是神筆馬良,我會給奶奶畫一把神奇的按摩椅。因為奶奶總是腰酸背痛,特別不舒服。所以我才想給畫一把神奇的按摩椅。把按鈕裝在奶奶的'肚子上,這樣不僅方便,還可以讓奶奶一坐上去就覺得特別舒服、溫暖,還可以帶奶奶去逛街,買很多她想要買的東西。
如果我真的是神筆馬良就好了,就可以給人們畫很多他們想要的東西了。
我是神筆馬良作文400字 篇7
假如我是神筆馬良,我會先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾只可愛的小動物,和他們一齊玩。因為我有一支神奇的筆!
我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美。∪藗兂鰜硪豢,夸我是個小畫家,竟然能把世界畫的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的`要求了!我便去貧困的各個地方去為別人造福,我為盲人畫上一雙明亮的眼睛,我為沒有燈的教室畫上一盞燈,為操場畫上小草小花……我還會為災(zāi)難的人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會讓人們過上美滿幸福的生活,我會為沙漠上畫上花草樹木,把沙漠里的太陽畫成月亮,一向沒有太陽,我會為沙漠的每個地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。
總之,我一向在幫忙人們過上美滿幸福的生活!
這支神筆是從哪兒來的?告訴你吧!是我那天過生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒想到,許愿成功!
你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們造福。
我是神筆馬良作文400字 篇8
我想成為許多卡通人物。比如機智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴,還有幽默風(fēng)趣的小頭爸爸總能逗樂一家人,但我最想成為能畫出世界萬物并可以造福人類的神筆馬良。
假如我是神筆馬良,我先要畫出一條條清澈的小河,把小河媽媽從污水中解救出來,還小魚小蝦一個美麗的環(huán)境,還小兔小鴨一個明亮的鏡子,讓人類有一個美好的生活。
我還要畫出一片片清新的空氣,讓人類呼吸到新鮮的空氣,也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。
我還要畫出許多郁郁蔥蔥的大樹和一片片綠油油的小草,讓大地披上綠色的新裝,又能美化環(huán)境,讓小鳥又能在樹上嘰嘰喳喳的`唱歌,讓他們在森林里生息繁衍,也讓人類在森林里欣賞美麗的風(fēng)景。
我還要畫出一片片肥沃的土壤,讓農(nóng)作物和果樹在這里生根發(fā)芽,然后讓它們長成參天大樹,長出豐碩的果實。有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥,讓果園和農(nóng)田又有碩果累累的景象,讓果農(nóng)和農(nóng)場主們又發(fā)出一聲聲歡笑。
我希望以后有這樣神奇的畫筆讓世界更美麗!
我是神筆馬良作文400字 篇9
假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來的東西都能變成真的。
有一次,我看到了一個乞丐,那些路人都當他不存在,不過被細心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的,我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流著淚說:“謝謝你,小伙子。你是我的恩人!”我微笑著說:“不用謝,你穿著衣服去找工作,我相信一定可以的!逼蜇ふf:“原來我一直沒有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽你的,認真去找份工作!
我還幫了許多人,有幫迷路的小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的`人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……
我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個事,就派士兵把我抓了,不過,我在大牢里畫了個門還是出來了。
大官又派人抓住我。他叫我畫金山,我只好照辦。因為他威脅我說,他會把村里人殺了。我想了個法子,畫了大海,又在上面畫了金山,大官叫我畫船,我就畫了。大官說船太慢,我就畫風(fēng),船就變得非?臁4蠊僬f:“太快了,停下!”我不聽,風(fēng)刮得越來越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。
我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。
我是神筆馬良作文400字 篇10
假如我是神筆馬良,我會把蝗蟲都消滅掉。把蝗蟲消滅了,農(nóng)民伯伯們辛苦種的糧食就不會被這些可惡的蝗蟲給吃光了。
我畫出一架飛機在農(nóng)田上巡邏,如果發(fā)現(xiàn)蝗蟲,我立刻噴出我畫的殺蟲藥,灑在農(nóng)田上,不過一會兒,蝗蟲全部都被殺蟲藥給殺死了!我高興的跳了起來!
我正在得意的想:現(xiàn)在蝗蟲被我消滅了,看你們以后還敢來這里搗亂!我又聽到前面有嗡嗡的聲音,我往前一看,又是蝗蟲,我心想:怎么又來了這么多蝗蟲,這下想用殺蟲藥把這些蝗蟲給消滅看來太難了。我想啊想啊,對了,我把農(nóng)田畫成了一張大網(wǎng),農(nóng)田有多大,這張網(wǎng)就有多大,這樣,一下子就把所有的蝗蟲全部網(wǎng)住了,然后再殺死它們變成肥料撒進農(nóng)田。我松了一口氣,我又把大網(wǎng)還原畫成了農(nóng)田,所有的糧食很快就可以收獲了!
所有的農(nóng)民都看見了我做的事,農(nóng)民伯伯都十分感謝我,他們都叫我留下來,有的`還給我許多的水果,我對他們說:“我要去幫助更多的農(nóng)民伯伯,讓農(nóng)田的糧食不要被蝗蟲吃掉,讓蝗蟲消失永遠不要在地球上出現(xiàn)!”
就這樣我又向著另一個農(nóng)田飛去,準備消滅下一片蝗蟲!
我是神筆馬良作文400字 篇11
每個人都有自我的夢想,有的想成為教師,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的.夢想?yún)s與他們截然不一樣,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良,我就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自我的房屋,過上更加歡樂、美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要明白,這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的錢多則十幾元,少則僅有幾元錢呀!所以,我要多畫點米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。
假如我是神筆馬良,我還會畫出無數(shù)的課本,送給那些和我們一樣大,卻因為家里特殊原因不能上學(xué)的小孩子們。讓他們在家里自我讀書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良,我會畫出……
我是神筆馬良作文400字 篇12
現(xiàn)在大森林都被人們給破壞了,我無法忍受了,不要再去破壞森林了!不要再伐樹了。
如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一場沙塵暴,讓人們記住教訓(xùn),懂得珍惜森林。
如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一座山,給人們一個考驗,看他們會不會去伐樹木,如果他們再去伐樹木,我會畫洪水把他們的家園沖毀,讓他們無家可歸。
如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一棵樹,看他們是傷害這棵樹還是盡力保護這棵樹,不讓別人去傷害它,讓它健康地活著,每個人都來觀看,它是僅有稀奇的樹,讓人們嘆氣、會自責不保護好這所有樹林。
如果我是神筆馬良,我放心地拿起神筆,給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹木,使人懂那里是多么珍貴,以后他們都不會再去伐樹木了。這樣使地球更加美麗。
假如我是神筆馬良,我會那起筆,在紙條上面寫著:“保護環(huán)境,人人有責”幾個字給人們,要好好珍惜。
“臭丫頭!想什么呢?”媽媽和叔叔沖我發(fā)火,我再一次從夢境中走出來。
我真的想對人們呼吁:“不要再伐樹木了,要不然,你們對最后一棵樹都不放過嗎?如果真是這樣,那大自然給你們的`罪過是出乎意料的呀!什么泥石流,什么沙塵暴這些自然災(zāi)害都是對人嚴重的懲罰。
我是神筆馬良作文400字 篇13
每個人都有夢想,有的是成為一名優(yōu)秀的教師,有的是成為一名救死扶傷的白衣天使,有的是想成為一名探險宇宙的航天員……而我的夢想則是成為“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良,我將揮動手中的畫筆,為光禿禿的沙漠添加七彩的`顏色,讓它擁有四季的美麗。你瞧:人們把春天比作花枝招展的少女,為大自然染上春的顏色。而當春天走在沙漠上時,她更像一位莊重的夫人,她為沙漠帶來了唯一的顏色——淡綠,漫不經(jīng)心地點染著,為沙漠地來了綠的世界。這時一陣陣微風(fēng)吹來,夏日隨著這陣微風(fēng)到來,火球似的太陽把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊,一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。
金秋的到來把夏日的熾熱趕走了,它將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫巧妙的融合在一體。瞧,冬來了,彤云密布,寒風(fēng)呼嘯,毛毛細雨,迎來的是雪花紛紛,天地一片迷茫。冬想一個詭異的魔術(shù)師,它用一塊雪白的毯子蓋住了整個沙漠,這時的仙人掌仿佛一個個保衛(wèi)著沙漠的士兵。假如我是神筆馬良,我將畫出對世界有助的物品,讓世界變得更加的美麗!讓人類變得更加的健康!
我是神筆馬良作文400字 篇14
假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個安寧的家園。
假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機,讓每個人都能夠去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們能夠在火星上生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的'食物,讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能化機器人,讓機器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每一天都能和爸爸幸福歡樂地生活在一齊。
假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗,讓我們每一天都能看見藍天白云。
假如我是神筆馬良……
我是神筆馬良作文400字 篇15
假如我是神筆馬良就可以用神筆畫出一個大大的太陽,我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。
假如我是神筆馬良,我就可以畫出許多先進的.武器,這已經(jīng)沒有國家來侵略中國了,當然如果有人利用這些武器去發(fā)動戰(zhàn)爭,我會立刻收回武器讓全世界永遠是個和平安定。
假如我是神筆馬良我就可以畫出一個潔白的天空,而不是一個硝煙滾滾的天空,再畫出幾朵白白的云彩,而不是烏黑的云彩,我們將保持它讓它永遠都是潔白的。
假如我是神筆馬良,我就可以畫出一個干干凈凈的淡水湖,這里的水永遠喝不完。淡水湖的旁邊是大海,春天可以劃船,夏天可以游泳,冬天可以捕魚。再畫五個清潔工,讓大海永遠保持潔凈,沒有垃圾。
假如我是神筆馬良,我就可以畫出許多水、食物、房屋、學(xué)校,我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習(xí),天天向上。
我多想是神筆馬良,可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)出一份力,讓祖國變的更美麗富強。
我是神筆馬良作文400字 篇16
在一天早上,我站在鏡子面前洗臉,看見了一張很陌生的臉!疤炷!我變成了神筆馬良!”我驚訝地喊道。同時,我的手上也出現(xiàn)的`一到神筆,
我高興地走出家門,看看有沒有需要幫助的人。
我看見一家孤兒院的門口有一群孤兒。我在心里想:“他們真可憐,連一個親人都沒有,該怎么幫他們呢?”突然,我靈機一動,想:“我可以給他們各自變一個母親呀!”于是,我揮動神筆,一位位母親就變了出來。“現(xiàn)在他們就不會孤單了!蔽椅⑿Φ卣f。
這件事解決了,我又往另一個地方走去。我走著走著,走到了一個鄉(xiāng)間小道,我看見一個雙目失明的少年,看樣子他應(yīng)該是迷失了回家的路。我毫不猶豫地畫上一雙明亮的眼睛,讓少年從黑暗中回到了我們這美麗的世界。
他謝過我后,我又出發(fā)了,因為我還要做一件重要的事兒。就是把沙漠變成綠洲。我為了節(jié)約時間,就畫了一架飛機,飛機“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠里,我又揮舞著神筆,畫上一片美麗的森林,一條清澈的小溪,再畫上一些小動物。這片荒蕪的沙漠就變成了一個新的“動物天地”。
不過,人們想過得更好,并不是依賴我的神筆,而是團結(jié)友愛,相互關(guān)心。這樣,生活地能越過越美好。
我是神筆馬良作文400字 篇17
現(xiàn)在的人們有很多壞習(xí)慣,如:洗手不關(guān)水龍頭、老愛掉東西等。這樣有損于我們偉大中國的形象。假如我是神筆馬良,我要幫助人們改掉壞毛病,讓人們克服壞習(xí)慣,讓人間更美好,讓國家更富強。
假如我是神筆馬良,首先我要畫出一個微型警時鐘。它的樣子簡直和耳機一模一樣,但用途可不一樣,只要把它放在太陽穴上,他就能控制大腦。在你洗手時,只要你沒有光水龍頭,他就會操縱起來,使你不得不去關(guān)水龍頭。關(guān)好后,這件事就會牢牢的刻在你的心里。使你以后也不會再為不關(guān)水龍頭而煩惱了。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個報警器。這和一般的報警器可不一樣。功能大的很,它粘粘的`,像一塊泡泡糖,只需要把它粘在任何東西上,就可以開始工作。只要一落地,報警器就會發(fā)出“嗡嗡”的報警聲,這樣丟在任何地方都會被找到。還有一個功能,就是如果你覺得不安全的話,就在“泡泡糖”上按指紋。那樣的話,只要壞人撿到,它就會叫“有小偷,有小偷!”那樣小偷便會無地自容的被捕,
我的兩樣發(fā)明好不好?好的話就和我一起去制造奇跡吧!
我是神筆馬良作文400字 篇18
一天晚上,我正在看《神筆馬良》的故事,看著看著,忽然眼睛一亮,就看見面前站著一位慈祥的老爺爺,他摸了摸自己的'胡子后,就遞給我一支筆,對我說:“好孩子,這支神筆送給你,你可要好好運用啊!”我接過神筆,謝謝這位老爺爺,便出門了。
我走著走著,來到了大街上,忽然想:這是一支真的神筆嗎?有多神奇呢?我一定要試試。于是,我繼續(xù)往前走。忽然,我看見一位漂亮的阿姨正拉著一輛嬰兒車散步,車里躺著一個可愛的小寶寶。再看看后面,我又發(fā)現(xiàn)有兩個鬼鬼祟祟的中年男人跟著,看樣子很像小偷,他們都要干什么?于是,我就決定跟他們一段路。
我繼續(xù)走,來到了一個村莊,看見那里的村民喝水很困難,莊稼都干涸了,要走到很遠的地方去挑水。于是,我拿出神筆,畫了水管和水龍頭送給他們,讓他們天天喝上干凈的自來水,莊稼也得到好收成。他們見了,很開心,謝了我以后,我就和他們告別了。
啊!我真希望這支神筆是真的,它能幫助別人做很多好事呢!
我是神筆馬良作文400字 篇19
每個人都有自己的夢想,有的想當一名有學(xué)問的老師,有的想當一名遨游太空的宇航員,有的想當一名救死扶傷的白衣天使,也有的想當一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,而我的夢想?yún)s與眾不同,我想當一名畫家,當一名“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良,我會揮動手中的畫筆,把光禿禿的沙漠變得五彩繽紛,讓沙漠也有美麗的四季。你看:春天來了,就像那些枝招展的少女,可是當她們在沙漠上旅行時,更像一位莊重的夫人,帶著一種顏色——綠色,漫不經(jīng)心的渲染著,畫出了綠的世界。一陣風(fēng)吹來,那濃郁的花香沁人心脾……
炎熱的夏天來了,老大老大的太陽像個火球似的掛在天上,瓦藍瓦藍的天空飄著幾朵潔白的云彩。知了在樹上不停的叫著。樹木被曬得筋疲力盡,懶洋洋的`站在那兒。在老柳樹上的知了拉長了嗓音拼命地叫:“受不了,受不了……”
秋天來了,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在小河里,仿佛是金色的小船。
秋高氣爽,晴空萬里蔚藍色的天空中漂浮著幾朵白云,就像海水中泛起的浪花。
……
假如我是神筆馬良,我會畫出人們所需要的一切事物,幫助更多的人實現(xiàn)自己的夢想。
我是神筆馬良作文400字 篇20
假如我是一只小鳥,我就能飛得很高很高;假如我是一架飛機,我就能看透各種云霞;假如我是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師,我就能培養(yǎng)人才?杉偃缥沂巧窆P馬良呢?
假如我是神筆馬良,我首先要走向窮苦人的家里,給他們畫上一座漂亮的'房子讓他們感受家里的溫暖,然后我還要給他們畫上一群牛馬,我要讓他們和那些大老爺們生活在同一片藍天下。
假如我是神筆馬良,我要走向資本主社會中去,給那位凍死在街頭的那位小姐姐畫上一雙適合而溫暖的鞋,不讓她的腳凍得紅一塊的紫一塊了,我在給他畫一雙手套,不讓她再把小手攏在火柴上了,最后,我要我要給她畫上一個和諧的家庭,讓她盡情享受父母的呵護。
假如我是神筆馬良,我要給每一位老師畫一個軟靠椅,讓他們的腰不再酸了腿不再疼了;讓他們天天都能輕輕松松的為我們講課;我還要給他們畫一個只說不用寫的黑板,讓他們的手不再因為粉筆灰變得粗糙。
‘咚!咚!咚!’一陣急促地腳步聲把我從幻象中勾出來,這時我襯著腦袋,咬著筆尖,問我自己:“假如我是神筆馬良呢?
我是神筆馬良作文400字 篇21
假如我是神筆馬良,我會給生活在災(zāi)區(qū)的人民畫上幾座高樓大廈,把周圍的災(zāi)區(qū)涂抹掉,畫上美麗,畫上幸福,畫上幾棵大樹,一個小湖泊。清澈的湖面還有水草在生長,小魚兒在蕩漾。再讓人們搬遷進去,大廈里面物質(zhì)豐富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找個工作也相當簡單,每一個房間都配備有電腦,人們可以通過網(wǎng)上尋找合適自己的工作。
假如我是神筆馬良,我會畫出許多高性能高科技的.物體,比如可以在太陽系與銀河來往穿梭的特種衛(wèi)星,將用來探索宇宙的奧妙。外星人長得什么樣子?黑洞里到底存在什么?最近會不會有新的星球誕生?這些問題都能夠得到準確無誤的解答。
假如我是神筆馬良,我會畫出可以吃下各種臟物的極大吸塵器,它把臟物吃掉后,只需要很短的時間就可以加工出人們需要的物品。我們地球?qū)⒁虼藭兊酶筛蓛魞,生活環(huán)境也漂漂亮亮,人們的身體更是健健康康。
我還將畫出能夠馬上平息戰(zhàn)爭的物體,讓地球永遠遠離戰(zhàn)爭,讓世界擁有和平,擁有友愛。
我是神筆馬良作文400字 篇22
假如我是神筆馬良,我就畫出好多東西,滿足人們的需要。
現(xiàn)在,有好多人得了病,有的人花好多錢求醫(yī)治病,也沒治好;有的甚至得了不治之癥……,假如我是神筆馬良,我就畫出一種藥,讓得病的人吃了就藥到病除,而且不再得病身體健康;讓沒有病的人吃了身體更健壯,永遠不會得病。
有些家庭很窮,為了生活下去,都沒有讓自己的孩子上學(xué)。即便沒有上學(xué)也還是餓著肚子。假如我是神筆馬良,我要畫出許多金子、銀子以及糧食,讓他們有錢花有學(xué)上,能吃得飽飽的。
有些官員仗著自己有權(quán)力,經(jīng)常欺負老百姓,搜刮老百姓的'錢財,我可受不了。假如我是神筆馬良,我就畫出一種像茶一樣的飲品,能讓壞人喝了變成好人,讓欺負百姓的官員不再欺負百姓。
假如我是神筆馬良,我還要畫一艘宇宙飛船,讓我在宇宙盡情穿梭,讓科學(xué)家們更自由的探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良……
雖然我不是神筆馬良,但我有一顆讓世界變得更加美好的心。這些事并不是幻想,只要努力,我們就會實現(xiàn)它。
我是神筆馬良作文400字 篇23
一天,火辣辣的太陽照著大地,小草、花兒、樹木都枯萎了,遠處一片荒涼。這時,一位大英雄出現(xiàn)了,那就是我——神筆馬良來拯救人類了。
我用神筆畫了一場大雨,天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大,烏云密布,天空中竟然下起了豆子大小的冰雹,隨后冰雹赿變赿大,我看著人們這樣遭罪,心里別提多著急了。于是我畫了一個無邊無際的天棚,冰雹都落在天棚上,我開心地笑了。人們都在沖我歡呼著:“馬良,你的神筆真神奇!”人們的歡呼聲都化作我的.動力,我心里比吃了蜜還要甜。
正當我昂起頭高興地往家里走時,在路邊我遇見了一只小貓掛在樹上,“喵喵”地叫著,仿佛在喊:“快救救我!”于是我連忙畫了一只大鳥,讓小貓爬到大鳥身上,大鳥把小貓安全的送到了家,我也高興地回家睡覺了。
雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事,但我不能驕傲!
我是神筆馬良作文400字 篇24
如果我是神筆馬良,我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明看到我們的祖國多么美好,多么強大,而感到自豪。
如果我是神筆馬良,我會讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣,可以聽見美妙的歌聲,可以說出自己的心聲,不要讓他們遺憾地度過一生。
如果我是神筆馬良,我會給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫一處溫馨的'家園,讓他們有棲身之地。
如果我是神筆馬良,我會利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手,讓他們做一個為建設(shè)美好祖國的建設(shè)者,奉獻自己的力量,有了自己的人身價值。
如果我是神筆馬良,我會用神筆畫一個蔚藍的天空,好讓人們呼吸到新鮮的空氣,同時讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里,讓一切污染遠離我們的視野。
我是神筆馬良作文400字 篇25
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一雙雙明亮的眼睛出現(xiàn)在眼前。我把它嵌入失明的殘疾人的臉上明亮的眼睛頓時熠熠生輝,他們的眼前頓時呈現(xiàn)出五彩斑斕、繁華美麗的世界!
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一座座高樓拔地而起,我要把這高樓送到災(zāi)區(qū)青海玉樹,讓地震中失去家園的孩子們有了新的居室,孩子們開心的'在教室里學(xué)習(xí),校園里洋溢著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲!
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一條清澈的小溪出現(xiàn)在眼前,我要把她送到干旱的沙漠,讓干旱的土地散發(fā)泥土的芬芳,讓枯萎的小樹抽出新的枝丫,讓干渴的人們喝到甘甜的雨露,臉上綻放花朵般美麗的笑臉!
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一粒粒仙丹出現(xiàn)在眼前,我要把這粒仙丹送給得了絕癥的人,服下這仙丹,臉色一天天紅潤身體一天天健康,不久的將來,他們都能行動自如、健步如飛!
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆……
我是神筆馬良作文400字 篇26
如果我是神筆馬良,我會畫一間間溫暖的房子,畫一棟棟漂亮的教學(xué)樓,讓玉樹人民住在溫暖的房子里,使玉樹的小朋友們和我們一樣,也在漂亮的教學(xué)樓里上課。
如果我是神筆馬良,我會讓盲人重新得到光明,讓失去雙腿的人可以重新站起來,我還會使失去雙手而不能方便生活的人重新自力起來。
如果我是神筆馬良,我還會給干旱地區(qū)畫一些水,使干旱地區(qū)的人民喝到純凈的水,使他們有足夠水去澆灌農(nóng)田,使他們不用再為吃喝擔心。
如果我是神筆馬良,我還要畫許許多多的書,不斷豐富自己的'知識,同時,我還會把書借給別人,和別人一起享受讀書的快樂。
如果我是神筆馬良,我會畫出清鮮的空氣和清澈的湖水。
如果我是神筆馬良,我會把中國畫成一個繁榮昌盛的國家,我會把世界畫成一個美麗的家園,我會把宇宙畫成瑰麗多彩的人類樂園。
如果我是神筆馬良,那該多好!
我是神筆馬良作文400字 篇27
如果我是神筆馬良,我會用神筆畫出一條條清澈的小溪,讓那些魚兒活蹦亂跳,讓泉水甘甜。
如果我是神筆馬良,我會用神筆畫出一顆顆善良的'心,讓他們從壞事中逃脫出來,友好的對待大家。例如;一位老人出門去菜市場買菜,因視力不好經(jīng)常摔跤,這時一位好心人扶著老人去買菜;一位盲人要過馬路,這時好心人扶著盲人過馬路并送到他要去的地方......
在地震中一棟棟房屋,教室樓倒塌,人們困在廢墟里,他們被救出后,已經(jīng)無法上學(xué)了。如果我是神筆馬良,我會畫出糧食、水和一棟棟教學(xué)樓,讓他們能去了解知識,實現(xiàn)自己長大后的夢想。
疾病是人們的天敵,當人們患上疾病,但有的不能治好疾病讓人們痛苦不堪,如果我是神筆馬良我會畫出包治百病,讓人們從痛苦中逃脫出來,我將這種藥奉獻出來,人們就不會為藥費而感到負擔。
假如我是神筆馬良,我會畫出對人們有幫助的東西。
我是神筆馬良作文400字 篇28
如果我是神筆馬良,我要畫許多房子,送給那些無家可歸的人,讓他們不再風(fēng)餐露宿。
如果我是神筆馬良,我要畫許多書,讓那些渴望讀書的孩子在知識的世界盡情翱翔。
如果我是神筆馬良,我要畫許多食物,送給饑餓的人,讓他們不再受凍挨餓。
如果我是神筆馬良,我要畫許多具有千里眼、順風(fēng)耳的警察,在很短的'時間內(nèi)抓住人販子,因為他們太壞了,把孩子們拐騙后挖出心肝,然后賣掉,那情景真是慘不忍睹。
如果我是神筆馬良,我要畫許多高樓大廈,裝飾我們的城市。
如果我是神筆馬良,我要畫許多凈水器,裝在每個工廠的排水處,凈化污水,讓小河清澈起來。
如果我是神筆馬良,我要畫一團火和許多瓜果蔬菜。火用來把世界各地的垃圾食品和毒品燒掉;我畫瓜果蔬菜是為了讓全世界人民吃上綠色食物。
如果我是神筆馬良,我要畫許多瀕臨滅絕的動植物,還大自然一個和諧寧靜而又物種繁多的景象。
我是神筆馬良作文400字 篇29
如果我是神筆馬良在3年級的時候,我學(xué)過神筆馬良這篇課文,因此,我也常常想如果我是神筆馬良,我會用我的神筆實現(xiàn)我的許多美好愿望。
如果我是神筆馬良我會畫許許多多的'錢,送給貧困災(zāi)區(qū)的人們,讓他們過上幸福快樂的生活。
如果我是神筆馬良我會畫許多學(xué)習(xí)用品和學(xué)校,讓一些貧困的孩子們坐在明亮的教室里,遨游知識的海洋。
如果我是神筆馬良我會畫許許多多的花草樹木,吸收二氧化碳,釋放新鮮空氣,讓城市變的更加清新漂亮。
如果我是神筆馬良,我會畫許許多多的高樓大廈,那些還住在低矮的貧民,能夠住上寬敞明亮的房屋。
如果我是神筆馬良,我會畫許多雨水讓大自然風(fēng)調(diào)雨順,那些干旱的土地,讓地里的莊稼碩果累累。
如果我是神筆馬良人會畫出許多不同領(lǐng)域的科學(xué)家,研制出更加先進的科學(xué)技術(shù),讓我們的國家更加興旺發(fā)達繁榮富強。
如果我是神筆馬良……………………
我是神筆馬良作文400字 篇30
每個人心中都有美好的想像:如果我是……我想的是:如果我是神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我會畫出一個高科技的地動儀,預(yù)測準確率達到百分之百。讓全世界地震時都不會有一個生命受到危脅。這樣汶川地震這今全世界悲痛的事就不會有了。在地震失去親人,失去健康的現(xiàn)像就更加不會發(fā)生了。
如果我是神筆馬良,我會畫出一個高科技的恢復(fù)藥水,滴一滴就會把所有受害的.物品恢復(fù)原狀。讓災(zāi)后重建變得更容易些,讓建筑工人們省心省力。
如果我是神筆馬良,我會畫出一個高科技的長級藥水,滴一滴就會把原有的建筑物升高一級。這為改善災(zāi)區(qū)環(huán)境做了大貢獻。
如果我是神筆馬良,我會畫出一臺高科技的垃圾清掃器,只要一按電鈕就把垃圾清掃干凈,再運出去。這為地震災(zāi)區(qū)帶來了很大的便利。
如果我是神筆馬良,我會畫出……
我們要從今天開始,好好學(xué)習(xí),讓這些想像變成現(xiàn)實。
我是神筆馬良作文400字 篇31
如果我是神筆馬良,我要畫出一種圖案吸收器。因為每當我在看書時看見我喜歡的圖案時,我特別的想把圖案取出來,做成娃娃,掛在我的書包上。
因此,我想畫出這種機,能把圖案吸進去,同時還有一個功能,能把吸進去的吐出來,吐出來的`這個就是可以拿在手上的娃娃。如果我是神筆馬良,我會給世界上所有的盲人都畫一雙明亮的眼睛,讓他們跟我一樣看見世界上所有美麗的東西。我會給所有沒腿的人畫一雙腿,讓他們也和我們一起玩耍。讓沒有手臂的人,畫一雙靈巧的小手,讓他們和我們一樣能吃飯和寫字。
如果我是神筆馬良,我會拿起神筆,給那些在玉樹大地震中房子倒塌的人們畫一些美麗的房子,再給他們畫上一些食物,讓他們不愁吃不愁穿,讓他們有一個美好的家園。
如果我是神筆馬良,我要讓在戰(zhàn)爭中的孩子畫一間教室,讓他們好好讀書,讓那些在戰(zhàn)爭中的孩子也能享受到?jīng)]有戰(zhàn)爭的家園。
我是神筆馬良作文400字 篇32
如果我是神筆馬良,我會替科學(xué)家實施他們的方案。如果我是神筆馬良,我會替小鳥向人們敘說大自然的'心聲。如果我是神筆馬良,我會幫人們解決困難。如果我是神筆馬良,我會替小學(xué)生們向老師了解小學(xué)生的內(nèi)心世界。如果我是神筆馬良,我會把小樹苗長成茂盛的森林。
如果我是神筆馬良,我會把南北極變得不讓融化而是更加堅固。如果我是神筆馬良,我會幫中國步入文明國家。如果我是神筆馬良,我會讓世界有末日。如果我是神筆馬良,我會讓好人一生平安,不會讓壞人污蔑好人。如果我是神筆馬良,我會讓世界更加和平。如果我是神筆馬良,我會把月球變成人類的另一個居住地。如果我是神筆馬良,我會帶領(lǐng)考古學(xué)家了解古時候的歷史。
如果我是神筆馬良,我會讓人人都有愛。如果我是神筆馬良,我會幫人類制造質(zhì)量最好的機器人。如果我是神筆馬良,我會讓太陽照亮人心。如果我是神筆馬良,我會給勤勞的人們一個溫暖的家。如果我是神筆馬良......
我是神筆馬良作文400字 篇33
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會畫好多好多東西。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機,讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當然,我不會忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什仫樣的病,醫(yī)生都會治,他的醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的.房子,讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業(yè)的生活。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。
我是神筆馬良作文400字 篇34
如果我是神筆馬良,我看到了一個窮人在耕地,沒有牛,那我一定會馬上給那位老人家畫一頭牛。
如果我是神筆馬良,我看見有一個人在追一只兔子,我一定會給那個人畫一只兔子。或者畫一些其它的小動物給他,我在畫一些小動物出來,讓大自然有更多的小動物在大自然之中玩樂。
如果我是神筆馬良,我看見有一群橫性霸道的人在追幾位窮人,那我一定會給那些橫性霸道的'人畫一些錢把他們打發(fā)走,順便,我也在給窮人一些錢,讓他們過的快樂一些。
如果我是神筆馬良,我看見一些討飯,沒有吃的,那我就給他們畫一點干糧,讓他們吃飽飯,不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良,我會給那些孤兒,畫一所溫暖的家,不讓任何人欺負他們,讓他們感到溫暖。
如果我是神筆馬良,我會給一些被人拋棄的小動物,給它們愛的關(guān)懷,而且,我也給它們畫一所動物房子,把房子放在大自然里,讓向動物們快樂。
我也希望我可以當上神筆馬良!
我是神筆馬良作文400字 篇35
有一次,媽媽帶我去看了《神筆馬良》,晚上我做了這樣的一個夢。
在夢里,我起晚了,媽媽心急如焚,我卻十分淡定,我對媽媽說:“我可是神筆馬良!闭f著我在空中畫了幾筆,一頓豐盛的早餐就在我眼前了。到了學(xué)校前的一段路,啊,人山人海!我想了想,畫了一架直升飛機,一下子就飛到了學(xué)校。很快到了中午,我把神筆帶到了食堂,看了看菜,我不太愛吃,我揮了揮筆,變成了一桌子我喜歡吃的菜,魚,菜……美味的'佳肴都出現(xiàn)在我的眼前。一轉(zhuǎn)眼,又到了下午,我想了想,我不是神筆馬良嗎?我揮了揮筆,一本書就出現(xiàn)在我的眼前,我津津有味地看了起來。放學(xué)了,我想了想,在空中勾勒了幾筆,一輛甲殼蟲就在我的眼前,這輛甲殼蟲就載著我回到了家里。
佳盈,起床了,佳盈,起床了,現(xiàn)在已經(jīng)7點了,太陽曬屁股了,上學(xué)要遲到了!我迷迷糊糊地坐起來,啊!原來這是一場夢!
我是神筆馬良作文400字 篇36
如果,給我一次想變成誰就變成誰的機會,那我想變成神筆馬良。給人們畫出很多很多需要的東西。
如果,我是神筆馬良,我就會有一支畫什么就有什么的神筆。在夏日里畫上涼爽的清風(fēng),為人們帶來舒適;在冬天的`時候,畫上溫暖的太陽,為人們帶來溫暖。
我會為爺爺奶奶畫上靈丹妙藥,不讓他們受到病痛的折磨;我會為爸爸媽媽畫上返老還童的機器,不讓他們老去,永遠都陪著我;我會為姐姐畫上一個真心對她的人,讓她在傷心難受的時候,有一個溫暖的依靠。
我會給山區(qū)里的小朋友畫上很多文具玩具和漂亮的新衣服;給缺水的地方畫上一條清清的'小河,讓他們可以盡情的用水,享受有水的美好;給殘疾的小朋友畫上假肢,好讓他們再次站起來,快樂的玩!
如果,我是神筆馬良,就能為人們做好多事情。真希望,我有那么神奇的筆!
我是神筆馬良作文400字 篇37
我想變成神筆馬良,為那些窮人們做一些貢獻。
如果我是神筆馬良,我會給四川文川地震沒有家住沒有學(xué)上的小朋友們用最快的速度畫上幾棟又高又大既漂亮又堅固的房子供他們居住和上學(xué),而且這棟樓房可不是一般的樓房,它的裝備有防震器,多大的地震都震不倒。
如果我是神筆馬良,我會給那些貧困山區(qū)的小朋友們畫很多很多他們需要的'物品,讓他們不再那么的艱苦,和我們一樣有美麗的校園,寬敞明亮的教室,暫新的課桌……過上幸福的生活。
如果我是神筆馬良,我會畫一個大海,大海中央畫一棵搖錢樹,在岸邊還會畫一只小船,這樣,那些貪財?shù)娜司蜁ツ缅X,之后,我會畫一陣大風(fēng),那些人就會掉進海里。
如果有一天,我真的變成了神筆馬良,我會為祖國做出更大的貢獻。
我是神筆馬良作文400字 篇38
每個人都想變,變成有魔法的哈利波特,變成會七十二變的孫悟空,變成打壞人的超人,變成勇猛的x戰(zhàn)警——“金鋼狼”,而我最想變成的是神筆馬良。
如果我能變成神筆馬良,我要給所有窮人畫許多所房子,再畫一個大型百貨超市,窮人可以隨便進去拿自己需要的東西。我還要畫一所希望小學(xué),讓所有窮人的.孩子都可以去上學(xué)。
如果我變成了神筆馬良,我要在沙漠上畫一大片森林,還要畫出許多已經(jīng)絕種的動物在那里生存,讓世界上所有的沙漠都變成一個大綠洲。
如果我能變成神筆馬良,我要用神筆把污水變成清澈見底的泉水,還要畫出一臺超級空氣凈化機,只要把受污染的空氣收到它的肚子里,幾秒鐘就轉(zhuǎn)化成了新鮮的空氣,讓人們更加健康。
如果我變成了神筆馬良,我要給殘疾人畫出他們殘缺的部分,讓他們和健全人一樣生活。
如果我是神筆馬良,我會讓世界變得更美好!
我是神筆馬良作文400字 篇39
夢想,每個人都有。有的想變成一件衣服,給人美麗;有的想變成天使,幫助人們;有的想變成圖書,讓人增長知識……但,我最想變成神筆馬良!
如果,我是神筆馬良,我要畫出一只會唱歌的百靈鳥。讓它飛去,飛到張麗莉老師的窗前,天天為“最美女教師”歌唱,唱起專門為她寫的《美麗的冰凌花》,唱起《長大后我就成了你》,唱起《每當我走過老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康,但它能送給張麗莉老師快樂。
如果,我是神筆馬良,我要畫出許多疼愛孩子的父母,送到SOS村,給那里的孤兒做父母,給那的`孩子如山的父愛,如海的母愛。讓他們擁有自己的家。
如果,我是神筆馬良,我要畫出一些搖控機器人。讓機器人幫助農(nóng)民伯伯播種、拔草、除蟲、收獲……讓農(nóng)民伯伯們休息休息,過上幸福、舒適的好日子。
這就是我當上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實現(xiàn)我的夢想。
我是神筆馬良作文400字 篇40
我是神筆馬良,我擁有一支神筆,畫什么都會變成真實的,我要用我的神筆去幫助世界上需要幫助的人。
一天,我在街上悠閑地走著,突然我看見了一個殘疾人。我看他非?蓱z,就畫一雙腿送給他,他擁有了雙腿后,一咕腦兒站起來,高興地說:“我的`腿好了!我的腿居然好了!”他對著我,千道萬謝:“孩子啊,你真是我的大恩人!”我謙虛地說:“幫助別人是我的責任。”
我從他的身邊走過。
我來到了另一條路上,我在路上高興地走著,看見了穿著破衣服的窮人,我趕緊給他畫了一件新衣服,他看見他穿上新衣服了,高興的手舞足蹈,感激地對我我說:“謝謝你,孩子!”我淡定地回答他:“不用客氣!”
我高高興興地回家了。
馬良的神筆神奇吧!我是馬良,我還會幫助更多需要幫助的人們。
我是神筆馬良作文400字 篇41
昨天晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像神筆馬良一樣有一只神筆,我會用自己的本領(lǐng)做一些大事,那該多好啊!
在迷迷糊糊之中,我忽然變成了神筆馬良,我樂得一蹦三尺高,從門口走了出去,我來到撒哈拉大沙漠里,我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫本上,畫了幾臺“吸沙機”,不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機”給吸沒了,黃沙沒了,可還缺少樹木,我又在畫本上,畫了無數(shù)棵樹木,沙漠一下子變成了綠洲。我來到印度洋的污水邊,我要把污水變清澈。我二話不說,馬上在畫本上,畫出了幾十個“污水凈化器”,有了它,河水就不會被污染了。不到幾秒鐘,污河就變成了一條清澈的小河,河里有許多小魚,它們在快樂地玩耍,看著我的'杰作,我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫很多東西,我才畫了一點點兒,當我想多畫一些的時候,“撲通”一聲,我掉在了床底下,原來是一場夢。
如果我真的變成神筆馬良,那該多好啊!
我是神筆馬良作文400字 篇42
如果我是神筆馬良,我要用神筆為地球盡一份力,讓世界上的每一個人都過上幸福的生活。
城市的小朋友都有在上學(xué),咦?山區(qū)的小朋友怎么沒有上學(xué)呢?我想了想,揮動一下神筆,我為山區(qū)的小朋友畫出一所小學(xué),和許多書桌與學(xué)習(xí)用品,讓他們再也不因沒錢上學(xué)而發(fā)愁。
我看見花叢中有少數(shù)枯萎的小花,我揮動神筆畫出一些露珠,讓那些已枯萎的小花重新綻放成美麗的`小花。
如果我發(fā)現(xiàn)有失蹤的小孩,我會用神筆把他畫到他的父母身邊,讓所有失蹤的人都一家團聚。
如果小偷在偷錢的時候,我要用給他們一次改過自新,重新做人的機會。如果不同意我就畫警察叔叔來抓他們。
我來到田野的時候,我要為老農(nóng)畫出一頭牛,讓老農(nóng)再也不用為沒有牛犁地而苦惱。
如果讓我選你心目中最喜歡的人物,我要選神筆馬良,因為他的神筆可以為世界增添一份善意和美麗。
我是神筆馬良作文400字 篇43
如果,給我一次想變成誰就變成誰的機會,那我想變成神筆馬良.給人們畫出很多很多需要的東西。
如果,我是神筆馬良,我就會有一支畫什么就有什么的神筆。在夏日里畫上涼爽的清風(fēng),為人們帶來舒適;在冬天的.時候,畫上溫暖的太陽,為人們帶來溫暖。
我會為爺爺奶奶畫上靈丹妙藥,不讓他們受到病痛的折磨;我會為爸爸媽媽畫上返老還童的機器,不讓他們老去,永遠都陪著我;我會為姐姐畫上一個真心對她的人,讓她在傷心難受的時候,有一個溫暖的依靠。
我會給山區(qū)里的小朋友畫上很多文具玩具和漂亮的新衣服;給缺水的地方畫上一條清清的小河,讓他們可以盡情的用水,享受有水的美好;給殘疾的小朋友畫上假肢,好讓他們再次站起來,快樂的玩!
如果,我是神筆馬良,就能為人們做好多事情。真希望,我有那么神奇的筆!
我是神筆馬良作文400字 篇44
我竟然變成了神筆馬良,不久,我就產(chǎn)生了許多想法。
我用神筆畫了許多將要滅亡的動物,讓生態(tài)平衡不再被破壞,讓食物鏈變得平衡。
我又用畫筆畫出超大型的空氣凈化機,讓汽車后的尾氣,工廠的濃煙統(tǒng)統(tǒng)吸進這空氣凈化機里,讓人,動物,植物,天天吸著干凈的空氣,讓每個人都變得更健康!
然后,我畫出清澈的河流,讓植物吸收清澈的水分,讓小魚,小蝦,喝著干凈的水,不會受臟水的污染病死。讓他們歡快的成長。
最后,我畫出各種各樣的`資源和糧食,現(xiàn)在,我們地球的資源將要用完,我不希望看到地球上的資源慢慢消失,導(dǎo)致地球最后無法生存。最近世界上還有很多地區(qū)遭受饑餓,蝗蟲在莊稼地里啃著小麥,導(dǎo)致農(nóng)民的糧食減產(chǎn),我想他們收到我畫的糧食,將不再遭受饑餓?梢灾卣裥判模麥缁认x。
“哎喲!”只見我摔到了床下,原來是在做夢,如果這是事實該有多好。∪祟惖氖澜鐚⒆兊酶用篮煤椭C。
我是神筆馬良作文400字 篇45
每個人都想變,變成有魔法的哈利波特,變成會七十二變的孫悟空,變成打壞人的超人,變成勇猛的x戰(zhàn)警——“金鋼狼”,而我最想變成的是神筆馬良。
假如我能變成神筆馬良,我要給所有窮人畫許多所房子,再畫一個大型百貨超市,窮人可以隨便進去拿自己需要的東西;我還要畫一所希望小學(xué),讓所有窮人的孩子都可以去上學(xué)。
假如我變成了神筆馬良,我要在沙漠上畫一大片森林,還要畫出許多已經(jīng)絕種的動物在那里生存,讓世界上所有的'沙漠都變成一個大綠洲。
假如我能變成神筆馬良,我要用神筆把污水變成清澈見底的泉水,還要畫出一臺超級空氣凈化機,只要把受污染的空氣收到它的肚子里,幾秒鐘就轉(zhuǎn)化成了新鮮的空氣,讓人們更加健康。
假如我變成了神筆馬良,我要給殘疾人畫出他們殘缺的部分,讓他們和健全人一樣生活。
假如我是神筆馬良,我會讓世界變得更美好!
我是神筆馬良作文400字 篇46
夢想,每個人都有。有的想變成一件衣服,給人美麗;有的想變成天使,幫助人們;有的想變成圖書,讓人增長知識……但,我最想變成神筆馬良!
假如,我是神筆馬良,我要畫出一只會唱歌的百靈鳥;讓它飛去,飛到張麗莉老師的窗前,天天為“最美女教師”歌唱,唱起專門為她寫的《美麗的冰凌花》,唱起《長大后我就成了你》,唱起《每當我走過老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康,但它能送給張麗莉老師快樂。
假如,我是神筆馬良,我要畫出許多疼愛孩子的`父母,送到SOS村,給那里的孤兒做父母,給那的孩子如山的父愛,如海的母愛。讓他們擁有自己的家。
假如,我是神筆馬良,我要畫出一些搖控機器人。讓機器人幫助農(nóng)民伯伯播種、拔草、除蟲、收獲……讓農(nóng)民伯伯們休息休息,過上幸福、舒適的好日子。
這就是我當上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實現(xiàn)我的夢想。
我是神筆馬良作文400字 篇47
一天晚上,我像往常一樣洗澡睡覺。突然,我發(fā)現(xiàn)一位滿頭白發(fā)的爺爺對我說:"你是神筆的有緣人,我把它給你,你要用它做善事,不能夠用它做壞事。"我一覺醒來,突然發(fā)現(xiàn)我床邊多了一枝毛筆。!那不是夢,是事實。
于是,我?guī)е窆P去上學(xué)。在去學(xué)校的路上,我遇到了一個乞討的失去父母的小孩,于是,我揮筆給他畫了一個跟他以前一模一樣的父母,并給了他們一家人很多的.錢幣,他們幸福地回家了。在學(xué)校里,我們學(xué)了一篇課文《和我們一樣享受春天》頓時,我覺得地球缺少和平。所以,我在下課時用神筆畫了一幅地球和平的畫,頓時,世界沒有了戰(zhàn)爭。
放學(xué)后,我走在回家的路上,看見了排放著廢氣的汽車,接著,就不由自主地畫了一幅全世界的人都在保護地球環(huán)境的畫。
我是神筆馬良作文400字 篇48
晚上,我坐在沙發(fā)上看書,看著看著,就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
夢里,我來到了一片草原上,看見馬良正拿著神筆在畫畫。我走過去把“汶川大地震”的事告訴了他,并向他借神筆。馬良聽了,爽快地把神筆借給了我。
我拿著神筆,為有些人畫上了他們殘缺的肢體,我要還他們一個健全的身體;接著,我又畫了一些在地震中失去生命的人,讓他們能重新活過來;最后,我還畫了一座座漂亮的房子,給那些在地震中失去家園的人們,讓他們重新過上舒適的.生活,美麗的村莊、蔥綠的樹木、五顏六色的花朵開得滿山遍野……
等我畫完,那些肢體和生命全都飛了起來,去尋找他們的主人,紙上的村莊、房屋、花草樹木全都出現(xiàn)在了眼前。我看著這一切,高興地哈哈大笑起來……
“在做什么好夢呢,笑得那么大聲?”媽媽聽見我的笑聲走過來叫醒了我。想想剛才發(fā)生的奇妙事情,原來是一場夢。
真希望在地震中承受災(zāi)難的人們都能過上幸福的生活啊!
我是神筆馬良作文400字 篇49
我會給貧困的人畫一些錢,讓他們用這些錢做生意,從此過上自良其力的生活;我會給在地震中失去腿和手的不幸的人們重新畫上兩條腿和一雙靈活的手,我會給雙目失明的人重新畫上一雙明亮的眼晴讓他們重見光明。
我會為缺少水的`地方畫幾口水井,畫幾條清澈的小溪,讓人們都能喝上甘甜的、純凈的水;我會給地震災(zāi)區(qū)的畫上高樓大廈、整齊的街道、美麗的公園,重現(xiàn)往日風(fēng)采;我會給沙漠畫上綠洲,為大地畫上茂密的森林;我會魚兒重新畫上沒有任何污染的河流,我會給野生動物們重新畫上適合它們生存,沒有人類去打擾的世外桃園;我會給地球上的所有的工廠畫上一個發(fā)射裝置,這樣所有的臟水、垃圾、有毒煙都可以被發(fā)射到黑洞里去;我還給地球媽媽畫上一個大噴頭,讓地球媽媽痛痛快快的洗干凈……
總之我會用這支神奇的筆讓天更藍,讓草更綠,讓世界更美麗,讓人類能在這樣的環(huán)境中幸?鞓返纳。
我是神筆馬良作文400字 篇50
如果我有一支馬良的神筆該有多好啊!
如果我有一支馬良的神筆,我會畫出一片森林,讓那些沒有家的動物找回屬于自己的家,讓綠色的'大自然為地球增添生機與活力;
如果我有一支馬良的神筆,我會畫出一雙雙明亮的眼睛,讓那些失去光明的人們擁有一雙明亮的眼睛,去盡情欣賞這美麗的世界;
如果我有一支馬良的神筆,我會畫出一棟棟房子,讓那些因為地震而無家可歸的人們擁有一個溫馨的家;
如果我有一支馬良的神筆,我會畫出金色的田野,田野里豐碩的收成將運到非洲,讓那些貧窮的人們不再承受饑餓之苦;
如果我有一支馬良的神筆,我要給殘疾的人們畫出殘缺的肢體,讓他們不再因此而痛苦和煩惱;
如果我有一支馬良的神筆……
多么美好的愿望啊!
我想,未來屬于我們,我們也將創(chuàng)造未來,我們這一代,就是馬良的神筆。我們要用扎實的文化功底和辛勤勞動,懷著一顆博愛的心,只要努力創(chuàng)造,一切皆有可能,一切終會實現(xiàn)。
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