【精品】小學(xué)難忘的作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)難忘的作文400字 篇1
伴著秋風(fēng)的吹拂、伴著空氣的清涼、伴著熱烈的氣氛,我校舉行了隆重的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),快樂(lè)也伴隨我們而來(lái)。
瞧!在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,人們表情嚴(yán)肅,一絲不茍,目送著國(guó)旗徐徐上升,接著彩旗隊(duì)的隊(duì)員們緩緩向我們走來(lái),在微風(fēng)吹拂下,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。除了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,就連一顆釘子掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。緊接著一個(gè)個(gè)方隊(duì)邁著整齊、矯健的步伐向我們走來(lái),他們心里無(wú)比激動(dòng),一股股暖流無(wú)法壓抑,俏皮的臉蛋上露出滿足和喜悅。
隨著校長(zhǎng)一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了,同學(xué)們有的坐、有的站、有的雙臂揮舞為運(yùn)動(dòng)員們喝彩加油,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們精神抖擻、奮力拼搏。豆大的汗珠從身上飛落下來(lái),都想為班級(jí)爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩。運(yùn)動(dòng)健兒們,去拼搏吧,你們的汗水滴在“戰(zhàn)場(chǎng)”是值得的。正所謂“戰(zhàn)斗是戰(zhàn)士的疤痕,疤痕是戰(zhàn)士的榮譽(yù)!
來(lái)來(lái)去去,去去來(lái)來(lái)。校園里人山人海,水泄不通。在跑步場(chǎng)上,我班李涵林在比賽場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā)、信心滿滿。只見(jiàn)裁判一聲令下,他便像一根離弦的箭一樣射了出去,收也收不回。那驚人的速度,令現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾。他奪得了第一名,真不愧“短跑健將”這一光榮稱號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了兩天,我班運(yùn)動(dòng)員都取得了不錯(cuò)的成績(jī),在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式的時(shí)候,大家都戀戀不舍,回憶著那些汗水、快樂(lè)、掌聲……臉上露出了燦爛的笑容。讓我們現(xiàn)在做好自己,留一份期待,等待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)難忘的作文400字 篇2
我以為這個(gè)星期六我可以好好在家里睡大覺(jué),可聽(tīng)到“同學(xué)們,我們?nèi)ケ遍T(mén)爬山!蔽倚睦锞拖衩傲艘粓F(tuán)火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來(lái)的話,怎么辦呢?”又聽(tīng)到老師說(shuō):“早上九點(diǎn)鐘在龍城公園集合”這時(shí)候我心中的一塊像天一樣的大石頭終于落地了”。
早上一起來(lái),我一看表:“哇!怎么七點(diǎn)四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車(chē)上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開(kāi)車(chē),開(kāi)快點(diǎn)兒,開(kāi)快點(diǎn)兒。”到了公交站臺(tái),我看見(jiàn)了我的同學(xué)們和家長(zhǎng)們?nèi)松饺撕5枚言谝粋(gè)點(diǎn)上。
我們上了車(chē),我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車(chē)上聽(tīng)音樂(lè),玩了一點(diǎn)游戲。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了北門(mén)見(jiàn)了等我們的謝老師。
我走到一個(gè)滑滑梯面前玩得不亦樂(lè)乎,大汗淋淋。要開(kāi)始爬山了,我想:“呃啊,終于開(kāi)始了!”一定非常刺激。老師一說(shuō):“爬!”我和伙伴們像坐在賽車(chē)上一樣爬上了山,剛開(kāi)始認(rèn)為還挺容易的,沒(méi)想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂?shù)摹扒屣L(fēng)亭”。休息了一會(huì)又得下山,這時(shí)我又開(kāi)始想:“下山應(yīng)該比上山容易些吧!”老師又說(shuō):“還要再上一座小山!蹦莻(gè)時(shí)候我的腿和手忍不住要開(kāi)始顫抖,似乎已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)我的使喚了。
上了這座小山我看見(jiàn)了大運(yùn)亭,老師讓我們表演一些節(jié)目,就開(kāi)始野餐,我心想:“呼,終于可以開(kāi)始野餐了!蔽覀11小組接受的挑戰(zhàn)是單腳站立兩分鐘!癗O!為什么我們的任務(wù)這么難?”我說(shuō)?墒俏覀冞是支持到了最后。站完了兩分鐘,臺(tái)下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完?yáng)|西,爸爸最后給大家拍了一張合影留戀。
這一次的爬山是我最難忘的一次。
小學(xué)難忘的作文400字 篇3
時(shí)光飛逝,我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開(kāi)母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的笑聲…這一切無(wú)不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——焦老師,她是我的語(yǔ)文老師。
焦老師高高的個(gè)子,不大不小的眼睛,高挺的鼻子上架著一副紅色的眼鏡,一看就是一位知識(shí)淵博的人。焦老師著裝非常整潔,整個(gè)人都特別精神。在我的心目中,焦老師是一顆高大的樹(shù),我們是幼小的小苗;焦老師是廣闊無(wú)垠的大海,我們則是特別渺小的魚(yú)兒,這三年來(lái),焦老師教給了我許多知識(shí),同樣也教給了我許多做人的道理,在我的記憶中,焦老師是我最好、最難忘的老師。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),我自己認(rèn)為我很聰明,在下面做我自己喜歡的事情——摳指甲,根本沒(méi)有心思去聽(tīng)語(yǔ)文老師她講的是什么課。就在這個(gè)時(shí)候,老師忽然提問(wèn)了我,我站起來(lái)后根本不知道要回答她什么問(wèn)題,我支支吾吾的胡亂說(shuō)了一些。老師聽(tīng)了后,生氣地對(duì)我說(shuō):“你剛才根本都沒(méi)聽(tīng)!敝,焦老師問(wèn)我說(shuō):“我剛才問(wèn)了什么!蔽覔u了搖頭,非常小聲的說(shuō):“不知道!蔽乙膊恢览蠋熉(tīng)見(jiàn)了沒(méi),不過(guò)她不僅沒(méi)有罵我,還親切地為我把剛剛問(wèn)過(guò)的問(wèn)題重新說(shuō)了一遍并讓我坐了下來(lái),讓其他同學(xué)回答。在之后的每節(jié)課上,我都認(rèn)認(rèn)真真的`聽(tīng)課,并且一絲不茍的做筆記。
焦老師,您是我心中的大樹(shù),我心中的大海,我最最難忘的好老師,您那偉大的身影深深烙在了我的心上。
小學(xué)難忘的作文400字 篇4
在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,它們就像一頁(yè)頁(yè)故事,有的故事是美好的,有的故事是令人煩惱的……生活中有許多故事在我的腦海里回蕩。它們有的‘光彩照人’,而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事,他不但“光彩照人”,而且還給了我一次次的鼓勵(lì),每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,就會(huì)想起它。
記得﹕那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我同爸爸去爬山,我身子弱,而爸爸身強(qiáng)體壯的,簡(jiǎn)直和我沒(méi)法相比。爸爸爬著爬著,不一會(huì)兒,就爬到了山腰,看著爸爸滿頭大汗的,我就認(rèn)為自己不行,要我爬上山頂可不容易。但是,我打算試一試,我爬了沒(méi)多久,就已經(jīng)筋疲力盡頭上不停地冒出許多汗來(lái),氣喘吁吁的我,漸漸地對(duì)自己失去了信心。就在這時(shí),爸爸為我加油、鼓勵(lì),愿我到達(dá)山頂,看著爸爸已經(jīng)汗珠滾滾,但他還在努力、堅(jiān)強(qiáng),這使我充滿信心,恢復(fù)“能量”。我擦了擦汗珠,重新開(kāi)始“旅途”。爬了很久,我終于爬上了山頂,突破了不可完成的想法……一次的努力,使我明白﹕只有自己想不到的,沒(méi)有自己做不到的。只要用心去努力過(guò),不管成不成功,失不失敗,這也是一種慶幸。
成長(zhǎng)的路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái),深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才令我成長(zhǎng)。