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以位置為話題的作文400字

時(shí)間:2024-12-18 15:55:10 晶敏 400字 我要投稿
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以位置為話題的作文400字(通用34篇)

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。如何寫話題作文才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的以位置為話題的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以位置為話題的作文400字(通用34篇)

  以位置為話題的作文400字 1

  我的同學(xué)在一所房子住了幾年,我不耐煩地跟他說:“你這幾年住在一個(gè)地方不覺得煩躁嗎?難道不換一種環(huán)境來體驗(yàn)另一種情調(diào)嗎?”他挑起了微抿的嘴角,笑了笑,邀我去他家觀看,他說,這幾年來,他爸媽每一段時(shí)間段都把每一件家具,沙發(fā)調(diào)換位置,電視搬到了臥室,這樣不就多了一種情調(diào)嗎?

  我想生活中也需要思維的變換,把看做困難的事情換一下位置來考慮,那便會(huì)豁然開朗。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)處高低各不同。不知廬山真面目,只緣身在此山中!笔前,世界上的人物之所以天差地別,原因是會(huì)不會(huì)換一下位置。換一種例子來說,有一個(gè)畫家在作畫時(shí),他有一個(gè)習(xí)慣,畫了一點(diǎn),總是習(xí)慣的退后幾步,向左、向右移動(dòng)。就這樣,他不厭其煩地畫了幾個(gè)小時(shí),拜訪他的.人問他,“為什么那樣做?”畫家笑著回答“我畫一點(diǎn),就退后一兩步,試圖當(dāng)做一位觀眾來看,從不同的角度把自己當(dāng)作觀眾來欣賞,那才能博取觀眾的思想”世界上最杰出的肖畫像《蒙娜麗莎》,之所以能成為世界第一,是因?yàn)樗×烁鞣N角度的靈魂,將最好看的視覺表現(xiàn)的淋漓盡致。是啊,這個(gè)世界瞬息萬變、轉(zhuǎn)瞬即逝,只要換一種角度去看待,所得的感覺就會(huì)不同。

  每一天換一個(gè)位置來看,世界的所有盲點(diǎn)將會(huì)被我們看清,使我們明智起來!

  以位置為話題的作文400字 2

  給純潔留一個(gè)位置。坐下了純潔,就再也容不下過多的人情世故。我們?cè)撚肋h(yuǎn)像孩子一樣去感知世界的美好,藐視社會(huì)的陰暗。純潔讓我們對(duì)生活充滿向往,讓我們忘卻世事的紛擾,讓我們抱著自己的.理想乘風(fēng)飛翔;純潔讓我們更相信自己不會(huì)被社會(huì)的污濁埋沒,讓我們可以純粹地從道德上去判斷是非,安守著自己的寧靜與安詳。

  給善良留一個(gè)位置。坐下了善良,就再也容不下太多的卑劣邪惡。我們?cè)撟屔屏嫉姆N子植根于心地,持久地綻放出人性的芬芳。有了善良,我們可以感受到美好,感受到關(guān)愛,感受到希望;有了善良,我們可以忘記疼痛,忘記苦難,忘記一切的不愉快。我們可以笑容滿面地迎接陽光,心胸坦蕩地生活于天地間;我們可以讓空氣里洋溢著關(guān)愛,微風(fēng)中夾雜著寬容。善良可以讓空氣里洋溢著關(guān)愛,微風(fēng)中夾雜著寬容。善良可以讓我們放下那些無為的斤斤計(jì)較,可以讓我們感受到人情冷明,忘記世態(tài)炎涼。善良悄悄細(xì)流滋潤(rùn)著干涸心田,讓我們快樂活著的同時(shí)也帶給他人快樂。

  給誠(chéng)實(shí)留一個(gè)位置。坐下了誠(chéng)實(shí),就再也容不下更多的虛偽欺騙。我們?cè)撟屨\(chéng)實(shí)的影子在心里打下烙印,散發(fā)著光芒。因?yàn)檎\(chéng)實(shí),我們可以取消對(duì)命運(yùn)的抱怨;因?yàn)檎\(chéng)實(shí),我們可以不再對(duì)自己的所作所為感到不安;因?yàn)檎\(chéng)實(shí),我們可以讓信任的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)。誠(chéng)實(shí)可以讓我們不再害怕面對(duì),不再躲避現(xiàn)實(shí),不再受心靈的譴責(zé);誠(chéng)實(shí)能教會(huì)我們負(fù)責(zé),教會(huì)我們生存的原則,給我們生活的勇氣。

  在心里給這些原本不該被忘記的人性一個(gè)位置,我們就可以在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中獲得平靜和快樂。

  讓我們用純潔作梯子,善良當(dāng)扶手,誠(chéng)實(shí)為剪刀,從命運(yùn)之樹上摘下幸福美滿的人生果實(shí)。

  以位置為話題的作文400字 3

  我的這位朋友,知道他的人不少。當(dāng)年,我們?nèi)泄_選拔三位完中校長(zhǎng),他是入圍者之一,后來被安排到市區(qū)某中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),據(jù)說還是副縣級(jí)。兩年后,朋友毅然決然辭“官”下海,到江浙一所民營(yíng)學(xué)校教書。不到一年,朋友成了那所民營(yíng)學(xué)校的頂梁柱和一塊招生的金字招牌,他編的教參和教輔成了搶手貨,工薪待遇更是不菲。朋友在電話的那一頭興奮地告訴我:他看到了自身價(jià)值,找到了適合自己的位置。

  朋友的話很在理,人生在世,每個(gè)人都有一個(gè)最適合自己的位置,關(guān)鍵是要找準(zhǔn),只有找準(zhǔn)了才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值。一年一度的高考,有多少人名落孫山,有多少人盼著能東山再起,在這條道上拚得頭破血流。在機(jī)關(guān),有的人不適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),天生是塊榆木疙瘩,卻偏要往那座獨(dú)木橋上擠,把心置于欲望的磨石下反復(fù)擠壓,一旦升遷無望,就落魄潦倒一蹶不振。在學(xué)校,有的人不適合當(dāng)教師,換言之連最起碼的教師素質(zhì)也不具備,卻累死累活地去考那考不準(zhǔn)的普通話,忙那評(píng)不完的職稱,還要去弄那個(gè)本本《教師資格證》,讓自己的'生命讓寶貴的光陰在無味的忙碌中付之東流。為什么不換個(gè)角色試試?平衡心態(tài)去尋找人生的另一個(gè)突破口,在最適合自己的位置上去體現(xiàn)自己,去發(fā)掘人生的另一種快樂與幸福。

  不以物喜,不以已悲,懂得放棄,才會(huì)擁有。一粒種子,總有一塊適合它的土地,是金子,就一定會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。天生我材必有用,象我的朋友一樣,用心去找,找到實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,生命之樹就會(huì)開花結(jié)果。

  以位置為話題的作文400字 4

  人們似乎特別在意自己在別人心中的位置。做父母的總愛問自己的孩子:“爸爸和媽媽誰好?”朋友之間總是互問:“我是你最好的朋友嗎?”而我們作為學(xué)生也總是關(guān)注誰是老師心目中最得意的門生。之所以這樣,是因?yàn)槲覀儧]有把握,我們想用別人的'看法來衡量自己。

  其實(shí),對(duì)于位置的高低,我們要采取坦然的態(tài)度。有時(shí)候爭(zhēng)一爭(zhēng),拼一拼,的確是必要的,但爭(zhēng)的結(jié)果永遠(yuǎn)亙古不變,排名總有第一、第二、第三……無論怎樣,你不是處在這個(gè)位置,就是處在另一個(gè)位置上。如果不在第一行的位置上,我們也大可不必黯然神傷,我們可以灑脫一點(diǎn),把它看作另一行,然后我們找出差距與不足,奮起直追,力爭(zhēng)下次向第一行看齊。

  另外,我們要保持一顆平常心來看待自己所處位置,從而善待自己,善待生活。因?yàn)槊恳粋(gè)位置都因另一個(gè)位置的存在而存在,彼此相輔相成,不同的位置具有不同的價(jià)值和不可替代的作用。荷葉與荷花長(zhǎng)在水面上,藕卻深埋在水下的爛泥中。它們雖然所處位置不同,但如果沒有泥中的藕,荷葉與荷花又怎能展示其婀娜身姿?如果沒有荷葉與荷花,泥中的藕也必定不能獨(dú)善其身。

  也許人的一生就是一個(gè)尋找自身位置的過程,在尋找中不斷提升自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。無論我們尋找到怎樣的位置,也無論我們是做荷葉、荷花,還是做藕,最關(guān)鍵的是我們要找準(zhǔn)自己的位置,把握好自己的人生坐標(biāo),真正地體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。

  以位置為話題的作文400字 5

  沒有金錢,我們不能在社會(huì)中穩(wěn)穩(wěn)地定足,或許不能生存。

  沒有金錢,國(guó)家力量就會(huì)薄弱,經(jīng)濟(jì)就會(huì)落后,就容易受他國(guó)欺負(fù)。

  錢是個(gè)什么東西?

  它控制著我們的靈魂,讓我們離不開它,不是嗎?

  金錢讓我們感覺滿足,感覺輕松,同時(shí)又讓我們感覺緊張。

  那些越有錢的人越會(huì)保護(hù)金錢,越需要金錢,這種錢的唯物觀念是我們社會(huì)中的一個(gè)普遍現(xiàn)象。想獨(dú)自擁有前是不可能的,但離開錢又無法生存,所以在我們國(guó)家青年時(shí)代掀起大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),顯然,這樣的做法是不可取的。而現(xiàn)在到了二十一世紀(jì)前期,又掀起了競(jìng)爭(zhēng)上崗的熱潮。凡事都有兩面性,這樣雖然鍛煉了不少人的生活意志,但在我們看來卻也有著不公和殘酷,讓還是學(xué)生的我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)和沉重地思考。

  金錢,既可以讓我們失去自我,又能使我們找回自我,現(xiàn)實(shí)在變化,我們的時(shí)代也在不斷進(jìn)步。越來越多的人經(jīng)不起錢的誘惑,走向犯罪的道路,留給我們只有無盡的感慨和思考,每一聲槍響都讓我們重新看世界。的確,人們對(duì)金錢的.看法始終存在著嚴(yán)重的分歧,世界首富比爾.蓋茨卻用自己的智慧掙來的錢來支援貧困人民,這兩者的區(qū)別是截然不同的。

  以位置為話題的作文400字 6

  每個(gè)人都有他的位置,很多的人很在意自己的位置。對(duì)于人的“位置”的看法,我是隨著年齡的變化而不斷地變化著的。

  上學(xué)前班的第一天,老師是我們村里的人,平時(shí)和我家也有些來往,因此她便在班上問我:“你愿不愿意當(dāng)班長(zhǎng)啊?”我在座位上傻傻地站了半天,也沒明白師說的是什么。那時(shí)候我還小,初次上學(xué),根本就不知道班長(zhǎng)就是一個(gè)班中位置最高的同學(xué)。

  后來,上一年級(jí)了,懂事了些,已明白班干部的含義了。由于數(shù)學(xué)成績(jī)很好,便當(dāng)上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。想來當(dāng)時(shí)的我還真傻,中午把山似的一摞作業(yè)本和村里的小伙伴一起給抬回了家,接著又抬回了學(xué)校。這樣好幾次后,爸爸便不讓我這么做了,“放在學(xué)校不會(huì)有人偷的!薄

  后來,我轉(zhuǎn)到伍姓小學(xué)讀五年級(jí)。一開始便做了自然委員。說老實(shí)話,我不情愿干這份工作。因?yàn)樽匀焕蠋煻艘?guī)矩,每課的重點(diǎn)要點(diǎn)都必須背,學(xué)生到組長(zhǎng)那兒背,組長(zhǎng)到我手里背,一來我很懶,二來我不愿意到老師那兒背。我向班主任彭老師提出了我的.想法,可彭老師不同意,她說:“有不少的同學(xué)想當(dāng)都當(dāng)不上,你怎么不想當(dāng),難道你不想為班集體服務(wù)嗎?”我無言以對(duì),只好忍耐了兩年。

  到了中學(xué),我終于得償所愿,當(dāng)了一個(gè)“小平民”,身上了無牽掛了。我可以專注我的學(xué)習(xí)了。在中學(xué)的一年中,我也在比賽中為集體掙得了不少的榮譽(yù)。

  你也許會(huì)問我,為什么不愿做班干部了,我的回答是:以前我覺得班干部學(xué)習(xí)要分心,不易學(xué)好,現(xiàn)在我改變了看法,班干部可以為集體服務(wù),“平民”同樣也可以,相比起來,后者不是更偉大嗎?

  表面的位置算不了什么,精神才是最重要。千萬不要被名利所惑,你在大眾心中的真正位置才是你應(yīng)該追求的。

  以位置為話題的作文400字 7

  有一個(gè)青年人,他對(duì)生活的不滿和內(nèi)心的不平衡一直在折磨著他,覺得懷才不遇而牢騷滿腹。直到有一次他同學(xué)家的漁船出海,才一下子茅塞頓開。

  同學(xué)的父親是一個(gè)老漁民,在海上打魚打了20多年。看他那從容不迫的樣子,青年人心里十分敬佩。

  青年人問他:“伯伯,你每天打多少魚?”

  他說:“我不知道,孩子,打多少魚并不是最重要的',關(guān)鍵只要不是空手回來就可以。在小敏上學(xué)的時(shí)候,為了供他讀書,不能不想著多打一點(diǎn),F(xiàn)在他畢業(yè)了,又找到了飯碗,我也沒有什么奢望打多少了。”

  青年人若有所思地看著遠(yuǎn)處的海,突然想聽聽老人對(duì)海的看法。他說“海是夠偉大的,滋養(yǎng)了那么多生靈……”

  老人說:“那么你知道為什么海那么偉大嗎?”

  青年人不敢貿(mào)然接茬。

  老人接著說:“海能裝那么多水,關(guān)鍵是因?yàn)樗恢米畹!?/p>

  以位置為話題的作文400字 8

  秋天來了,厚厚的衣服又爬上了人們的身軀。許多小動(dòng)物都在為儲(chǔ)存冬糧而賣力,準(zhǔn)備進(jìn)入冬眠。

  在一棵銀杏樹上,許多金黃色的葉子紛紛飄落,鋪在地上,形成了一道金色的風(fēng)景。孩子們踩在這金色的`地毯上,用腳用力地踏出“沙、沙、沙……”聲音。在這樣一個(gè)平凡的季節(jié),誰也不知道一片樹葉的煩惱……

  一名叫秋莎的葉子,看著自己的同伴紛紛飄落,非常害怕。她死死抱著大樹的樹枝不放,大聲喊著:“我不要落下!我不要滅亡!”

  秋莎望著天,悲傷地想:“蒼天!你怎么這么不公平!難道這廣闊天地就沒有容納我的小小位置嗎?我不想做一片沒有用的樹葉,我想做一棵粗壯的大樹!”

  秋莎感覺胳膊一陣酸痛,抱著樹枝的手越來越松,越來越松……金黃的落葉在空中飄蕩、飛舞,劃出一條優(yōu)美的弧線。靜靜地落在地上,一動(dòng)不動(dòng)……

  經(jīng)過一個(gè)多月風(fēng)吹雨曬,當(dāng)秋莎再次醒來時(shí)。它發(fā)現(xiàn)自己和銀杏樹已經(jīng)你中有我,我中有你融為一體了。

  你知道為什么銀杏樹,長(zhǎng)得如此健壯嗎?那是無數(shù)秋天里凋零的,埋藏在大地里的落葉將自己全部的生命都給予了大樹。如果沒有落葉的氧分,那么這棵大樹就會(huì)枯萎。

  流星那一刻的美麗,不是為了等待逝去,而是為了把燦爛的瞬間讓人永刻心間;花兒開得如此艷麗,不是為了等待凋零,而是為了把芳香永留在人們心田。世上萬物都是如此,既然上蒼給予你生命,你就一定能找到自己的位置。

  以位置為話題的作文400字 9

  清晨,我睡眼朦朧地起來了,拉開窗簾,一看,馬路正中一張紅色的廣告紙映入我的眼簾。它孤零零地躺在馬路上,隨風(fēng)微微顫動(dòng)著,仿佛在向我訴說:“老天對(duì)我為什么這么不公?”

  突然,一陣風(fēng)吹過,將它吹到了一位西裝革履的男人身上,粘在那人的衣服上。那男人拿起紙,看了看,將它揉成了一團(tuán),扔向垃圾桶。可能是用力過度或者沒有瞄準(zhǔn),紙與垃圾桶擦肩而過,掉進(jìn)了花圃里的籬笆上。

  就這樣,紙留在了籬笆上。它在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u晃著,仿佛在向繁花炫耀著自己的美麗。過了一會(huì)兒,一位小女孩走了過來。這小女孩長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,一雙精致的眉毛,一派天真無邪。她看見紙張,主動(dòng)地將它撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。還說了一句:“這才是你的位置!

  是的`,人應(yīng)該留在屬于自己的位置上,否則容易出錯(cuò)。

  以位置為話題的作文400字 10

  小時(shí)候,最喜歡做的事,就是坐在奶奶的竹椅上,聽著它的“咯吱”聲,看著天空飄過的云。我想多看會(huì)它們,可它們剛映入我的眼簾又飄走了。我問奶奶:“為什么云兒不多留一會(huì)兒呢,難道它們不累嗎?”奶奶望著天空,笑了笑,對(duì)我說:“不累,它們?cè)趯ふ易约旱奈恢媚兀 拔乙苫蟮赝炜眨胝页鳇c(diǎn)答案,可是除了溜來溜去的云,我什么也找不到。

  天上怎么會(huì)有云的位置呢?它們的位置難道不是生來就有的嗎?和我一樣,固定了的?

  長(zhǎng)大后,我依舊喜歡望著天空,不同的是,陪伴我的是媽媽。天空不再蔚藍(lán),云兒也不那么天真了,唯一不變的是它們還在尋找著天上屬于自己的位置。我想了想,問媽媽:“為什么云兒還在尋找自己的位置呢?難道它們還不困乏嗎?”媽媽也笑了笑,只是沒有奶奶笑得那么輕松。她說:“累,但它們隨著風(fēng)向前的心不累呀!”我依舊困惑地望著云,云有心嗎?

  現(xiàn)在,我還是喜歡望著天空。我想自己一切都懂了。不是云兒不愿意休息,而是它們那顆奮斗的心,向前的心沒死呀!

  我想,自己不也是如此?為心而忙碌著。

  小時(shí)候,每天在外面瘋瘋癲癲,回到家還是打打鬧鬧。懂事后,上了小學(xué),在學(xué)校認(rèn)真聽老師講課,回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。接著,又為升學(xué)考試而努力著?忌狭酥袑W(xué),走在路上都想飛,一刻也不敢停留。然后就是中考、高考、參加工作、賺錢等等,人這一生都在奮斗,人的欲望是無止境的。

  現(xiàn)在,已經(jīng)是二下了,再過幾個(gè)月就升入畢業(yè)班。我們每天都在不停地奮斗,從不松懈。不是不想松懈,而是不敢。就如同天上的云,被風(fēng)吹著,隨著風(fēng)飄,不停地尋找自己的.位置,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

  我也是如此,被社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力推動(dòng)著,一個(gè)階梯一個(gè)階梯向上升。

  云的位置在天空,我的位置在社會(huì)。

  以位置為話題的作文400字 11

  男生和女生之間,難道,真的沒有純真的友誼了嗎?這是我現(xiàn)在最想問的一個(gè)問題。

  隨著年齡的增加,男生和女生漸漸分成了兩派,這分派不要緊,最重要的,還是自己的交友權(quán),早已不見了蹤影。不信?那就請(qǐng)看。

  事例1:體育課。昨天有一節(jié)體育課,我們班要考跑步,本來就是一件很平常的事,卻因?yàn)橛幸粋(gè)女同學(xué)跑步時(shí),有一個(gè)男同學(xué)幫她拿了一下外套,嘿!跑完步之后,男同學(xué)將外套還給女同學(xué),正巧被一個(gè)多嘴的男同學(xué)瞧見,大聲嚷嚷,這不,班里全炸開了鍋,一個(gè)個(gè)難堪的問題向那兩位同學(xué)轟來‘‘,一雙雙意味及深的眼睛向他們射來,一聲聲譏笑的`聲音傳道他們的心里。明明就是一件很平常的小事,卻因?yàn)楫?dāng)事者是一男和一女,事情就被奇怪的變得復(fù)雜了。

  事例2:課間。主角還是一男一女。男同學(xué)閑來無事,看見同桌正在看書,便有意去譏笑她裝勤奮,女同學(xué)不高興了,便瞪了他一眼,可是,旁邊的同學(xué)看見了,就起哄說他們眉來眼去,還夸張的學(xué)了學(xué),正巧,女同學(xué)的好朋友經(jīng)過那,女同學(xué)像她求助,可是,她的朋友卻,卻,跟著起哄。天吶,這什么世道。

  這種事情,在我們班,還有很多很多,其實(shí),認(rèn)真想一想,男生和女生在一起玩,和女生在一起玩,是一樣的,只不過,是你們自己想太多了。最后,我還是想再問一遍:男生和女生玩,有錯(cuò)嗎?男生和女生之間,真的沒有純真的友誼嗎?

  以位置為話題的作文400字 12

  哪個(gè)位置適合我?我想是那個(gè)很神圣的位置,它被人們稱為“園丁”。

  從知道這個(gè)職業(yè)起,我就明白了它是一個(gè)不平凡的職業(yè)。它注定不是一個(gè)安靜而輕松的位置,它的耳邊有著孩子們銀鈴般的笑聲。從第一次接觸它開始,我就喜歡上了這個(gè)位置。

  有的人會(huì)問我,你想教什么樣的課程?我會(huì)這么回答他,“一門用外語交流的課程!笔堑模蚁氘(dāng)一名英語老師,而老師這一職業(yè)還得從一次給我弟弟上課的經(jīng)歷講起。“姐姐,這個(gè)單詞怎么讀?”“apple。”我張口就道,弟弟連忙記在了他的筆記本上!敖酉聛砦覀冏x課文,跟我一起讀!蔽业纳挽`魂同時(shí)在一個(gè)個(gè)問題中感到了滿足。我一點(diǎn)點(diǎn)地指導(dǎo)和弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都能讓我感到無比的快樂。

  “這是元音,a,e,i,o,u,記住了嗎?上節(jié)課我讓你背的單詞默寫一下。”“orange,elephant,egg,banana。姐姐,快幫我改改!钡艿芤?yàn)閱卧~全部默了下來,而喜滋滋的,看到他的進(jìn)步和成長(zhǎng),我也因此感到強(qiáng)烈的滿足感。我感到我的.生命得到了妥善的安放,靈魂也得到了真實(shí)的滿足。就像是看到我們的老師在講臺(tái)上講課時(shí),老師眼里有光,那光在不停的閃爍。我想,看到每個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓他們最后也各自找到自己的“位置”,就是我的向往吧。

  我相信,我會(huì)堅(jiān)持地追求著我的向往,因?yàn)檫@是目前認(rèn)為最適合我的位置。

  以位置為話題的作文400字 13

  曾記得讀小學(xué)時(shí),教室的外面有個(gè)走廊,是我們?cè)缱x的佳所。為了能多占些位置,就霸占了別人的位置,傻傻的我卻感到了滿足。

  長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn):給別人留個(gè)位置,雖然自己的位置小了點(diǎn),卻很充實(shí)。

  給別人留個(gè)位置,你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己在別人心目中已占據(jù)了重要的空間。

  于是,我去試著給別人留個(gè)位置。給別人留個(gè)位置,意味著你要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。那勢(shì)必將做出犧牲,卻很值得。越是胸懷寬廣的人,他的心中留給別人的位置越多,但他在別人心中的形象卻很偉大。

  自己的心胸雖然沒有那么寬廣,能容得下整個(gè)世界,但我至少能給自己周圍的人留些位置,在這點(diǎn)上我對(duì)自己很滿意,盡力而為總不會(huì)錯(cuò)。

  在朋友情緒低落,心情煩悶時(shí),我會(huì)停下手中的筆,放下功課。陪朋友去散步、聊天。讓痛苦在笑聲中“煙消云散”。

  友誼在我心中很重要,所以我會(huì)給朋友留些位置。因而朋友們都很關(guān)心我,即使在遠(yuǎn)方也不忘用賀卡來表達(dá)思念之情。我找到了自己在別人心目中的位置。

  這才發(fā)現(xiàn):給別人留個(gè)位置就是建立自己位置的`過程。

  給別人留個(gè)位置。比如一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一聲對(duì)不起?倳(huì)讓人找到自己的位置,從身邊做起。你終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn):自己在整個(gè)社會(huì)中已擁有了一席之地,那是你辛苦付出的回報(bào)。

  以位置為話題的作文400字 14

  垃圾就是放錯(cuò)位置的資源 垃圾,是環(huán)境污染的重要?dú)⑹。可人們還不重視它,把它亂扔亂放,讓它回不了“家,”還經(jīng)常遍布在水面和土地上,對(duì)美好的環(huán)境造成了極大的威脅。 垃圾,雖說已是被利用過的廢品,但是只要將它用在該用的地方,它還是一種可貴的資源。收集1000克廢紙,可以造出800克再生紙;收集5、6個(gè)泡沫飯盒,可以做出一個(gè)漂亮的.筆筒。知道了這些,我也行動(dòng)起來了:老爸喝完的雪碧瓶,我剪下一半,有裝飾了一下,一個(gè)漂亮的大容量的筆筒出現(xiàn)在我的書桌上;玩壞的布娃娃,經(jīng)我的手一修改,就變身成了與眾不同個(gè)芭比娃娃。 還有一些垃圾是不可回收利用的,那就要投入有“不可回收”字樣的垃圾桶里?墒怯腥司陀X得垃圾呀,扔哪都是一樣的,這可不行的。這樣會(huì)讓垃圾場(chǎng)的工作產(chǎn)生錯(cuò)誤。為了防止此類情況發(fā)生,應(yīng)該在垃圾桶上用顏色分開并標(biāo)注出分類,另外分發(fā)給各家各戶的垃圾袋也要有顏色分類。我家就有3個(gè)顏色不同的垃圾桶,在生活中自己就注意垃圾的分類,并告訴爺爺、奶奶,還有爸爸、媽媽及周邊的人們。 現(xiàn)在我們的母親河已經(jīng)滿面創(chuàng)傷,人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到了威脅。去保護(hù)地球,保護(hù)人類的家園,就等于保護(hù)自己!快把垃圾用在該用的地方,扔在該扔的地方,拯救地球、保護(hù)我們的生存環(huán)境現(xiàn)在還來得及!

  以位置為話題的作文400字 15

  一滴水,弱小而無力,我們組合在一起成了一片廣闊無限的海洋,可我卻格外突出有力!

  美國(guó)的德萊塞說過;“凡是人的思想,就不能只憑一次愚蠢的想法而去評(píng)定它的價(jià)值。而我卻遲遲咬死不肯松口!

  我是一滴水,是一個(gè)晶瑩剔透的水珠,在我的世界中分三六九”等!我是從“三”走起的…

  路漫慢,我打過傘,遮過陽,腦殼里無疑全是一個(gè)個(gè)細(xì)小的知識(shí),我的腦袋不斷有河流般的思想涌入,讓我五體投地,無法自拔。

  在我的人生里,腦海里裝滿了二字,超越、努力!當(dāng)我想休息時(shí),腦袋會(huì)告訴自己:你再努力一點(diǎn)!當(dāng)我想放棄時(shí)嘴巴告訴我:“不要懈氣!”當(dāng)我沒有寫作思路時(shí),知覺告訴我:“再咬牙一使勁便會(huì)創(chuàng)造奇跡!而我也是單純、晶瑩,遲遲相信……

  每一次,我成功的聽話的按它”完成,創(chuàng)造了更加明亮的太陽!

  讓我想起那又是一個(gè)晚上,喧鬧的餐燈燈紅酒綠,此時(shí)的我看沒事兒干,便拿起稿紙本,繼續(xù)我的創(chuàng)作!筆聲沙沙的響,那似一個(gè)個(gè)美麗跳躍的音符!悄悄的流入我的`腦!胰缤T诎嗉(jí)一樣,盡情抒寫我那動(dòng)人的文章!那里似火箭發(fā)射點(diǎn),亂哄哄一團(tuán),而我卻深深沉浸在這詩行文章中!

  思緒不斷流淌,如同小溪的溪水咚咚咚—我似一只自由飛翔的大雁,不再與其它同類一樣!我要?jiǎng)?chuàng)造出新的高度,全新漂亮的羽毛!

  我的位置,不是金色的殿堂,我的位置,就是普普通通廣闊的藍(lán)天……

  以位置為話題的作文400字 16

  今天是星期日,我閑著沒事做,就對(duì)爸爸說:“老爸,今天咱們換一下吧,我當(dāng)爸爸,你當(dāng)兒子。”“好啊,讓你來當(dāng)家!卑职炙斓拇饝(yīng)了。

  但是,我只做了半天爸爸就后悔了,為什么,因?yàn)槭绿唷2砰_始,我很春風(fēng)得意,可以自由地使喚老爸了!翱烊プ鲎鳂I(yè),別在這兒磨時(shí)間。”我沖爸爸吼道,“不嘛,讓我再玩一會(huì)兒!崩习终f,“別在這貧嘴,快去!卑职诌@才極不情愿的去了。“終于可以安分點(diǎn)了吧!蔽倚南耄欢闊┦掠謥砹。“老爸,我要喝水!”“老爸,這道題怎么做?”又來事了,我只好強(qiáng)忍住怒火,恭恭敬敬的伺候他去了。

  好不容易等他做完了作業(yè),可更可怕還在后面呢。“老爸,快做飯呀!我都餓扁了!”沒辦法,我只好去做飯,可一到廚房,我傻眼了,怎么這么多東西呀?鍋、碗、盆和各種材料,都是干什么的呀?看來飯不可能自己做了,我只好忍痛割愛,把我僅有的零花錢捐獻(xiàn)出來,帶“兒子”去外面吃。從外面回來,我本打算睡個(gè)覺,他卻要玩電腦,我駁回了他的請(qǐng)求,命令他立馬上床睡覺,在他閉上眼睛的'那一刻,他嘴里又說了一句話“你快去吧衣服洗了,衣服在衛(wèi)生間!卑。移v不堪,只好向老爸求饒,我倆當(dāng)即恢復(fù)了自己的身份。

  這時(shí),我突然意識(shí)到爸爸也是這么對(duì)我的呀!他干的每一件事都是為我好,我卻絲毫不領(lǐng)情,我以后一定要讓爸爸少操心。

  以位置為話題的作文400字 17

  太陽的位置在變,可溫暖人的心不變。我母親的心永遠(yuǎn)是熾熱的。一個(gè)雨天,我倚在窗邊,隨手推開窗,陷入無盡的回憶中。我的母親,一位勤勞樸實(shí)的牧區(qū)婦女。她對(duì)我只有付出,不求回報(bào)。在我牙牙學(xué)語,對(duì)一切都還是懵懂的時(shí)候,媽媽給了我溫暖,她對(duì)我呵護(hù)備至,使我健健康康的成才。到了童年關(guān)愛依然如此。

  童年,我十分頑皮,做了許多錯(cuò)事。那一次,我把小紙條貼在同學(xué)身上,被媽媽知道了,她什么也沒說,而是一直在責(zé)罵為自己,說:“子不教,母之過”這比責(zé)罵我還難受,我十分羞愧。從此以后,媽媽再也沒有罵我,對(duì)我更關(guān)切了。多么美好的.回憶呀!可是當(dāng)值得回憶的美好事物作為回憶存在時(shí),美好的事物就已經(jīng)消失了。

  現(xiàn)在媽媽那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道媽媽不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。記得,我愛吃素餡餃子她經(jīng)常給我包,我臉上的淚水她給我擦,開學(xué)的新書包她為我拿,成績(jī)不好時(shí)她為我擔(dān)憂……這難道不是她愛我的表現(xiàn)嗎?不過她做的的確太過分,可轉(zhuǎn)念一想她對(duì)我的好。

  我糾結(jié)了,最后,爸爸告訴了我答案,媽媽依然愛著我,只是愛的方式轉(zhuǎn)變了,以前是寵溺的愛,現(xiàn)在是嚴(yán)厲的愛。是。寢屢廊粣壑,她雖然對(duì)我的態(tài)度在變,但對(duì)我的愛不變。就像太陽,雖然位置在變,但給人溫暖不變。

  以位置為話題的作文400字 18

  駝走大漠,鷹擊長(zhǎng)空,虎嘯山林,魚翔淺底。它們都找準(zhǔn)了自己的位置,創(chuàng)造出生命的奇跡,長(zhǎng)留于人們的記憶里。

  生命是短暫的,記憶卻是永恒的,讓生命長(zhǎng)存于人們的記憶中,讓生命綻放光芒,就要找準(zhǔn)自己的位置。

  一只烏鴉,想模仿老鷹俯沖抓羊,結(jié)果不幸被牧羊人抓住,永遠(yuǎn)的告別了天空。也許曾經(jīng)揮灑過汗水,付出艱辛的努力,可終究是“雉雞升天非主流”,沒有找準(zhǔn)自己的位置,導(dǎo)致白費(fèi)心血,空悲切,生命結(jié)束于記憶的某一瞬間。

  找準(zhǔn)自己的位置,越王勾踐臥薪嘗膽,終于成就三干越甲可吞吳。劉備三顧茅廬,成就了蜀魏吳三足鼎立的時(shí)期。近代烈火英雄邱少云,鋼鐵身軀黃繼光,譜寫了輝煌的人生畫卷。因?yàn)樗麄冋覝?zhǔn)了自己的.位置,發(fā)揮了生命的極致。

  昔者,風(fēng)卷殘?jiān),映著一輪血色的夕陽,一位高大的英雄正向親人告別;叵肫甬(dāng)日太子丹贈(zèng)重金,上門請(qǐng)就職,地小兵弱的燕國(guó)擋不住堂堂秦國(guó)的虎狼之師。于是荊軻為報(bào)太子丹知遇之恩,苦修劍法,現(xiàn)在就要去完成使命了。北風(fēng)呼嘯,映著“壯士一去兮不復(fù)返”的悲愴,那一刻定格于人生之路上,成為最美麗的風(fēng)景。他找準(zhǔn)了自己的位置,創(chuàng)造人生奇跡,雖敗猶榮。

  現(xiàn)實(shí)生活中,找準(zhǔn)自己的位置,造就人生美麗之花,切莫伯牙絕弦,書生棄筆。日月如梭,擋不住記憶的匆匆流過,找準(zhǔn)自己的位置,讓青春永在,風(fēng)華長(zhǎng)存。

  以位置為話題的作文400字 19

  自生命萌發(fā)之初,人間就有了自己的位置。

  選擇屬于你的位置,選擇適合你的位置,每個(gè)人都應(yīng)該正確的定位自己,不要迷失了方向,你要成為你自己。

  我的母親曾經(jīng)告訴我說,她最美好的人生階段就是他的學(xué)生時(shí)代,可以說那是最富有激情與夢(mèng)想的時(shí)期,她有許許多多的夢(mèng)想,以及還有很多待完成的夢(mèng)想。有很多關(guān)于未來的.美好規(guī)劃還沒有付出實(shí)踐。那是一個(gè)充滿力量的年級(jí),雖然也感到迷茫與困惑,但是她知道這一切的經(jīng)歷都特別的值得。

  我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人在為了自己夢(mèng)想追求的時(shí)候,他們會(huì)付出很多很多。但是卻有很多人,都慢慢的迷失了自己,所以我想,你從一開始就應(yīng)該給自己一個(gè)正確的位置,撥開云霧見天明。人生也許就像一艘漂泊的船,你是船長(zhǎng),應(yīng)該給自己一個(gè)方向,開向更美好的未來。

  前事不忘后事之師,以前的人們的經(jīng)歷都對(duì)我們有極大的幫助。

  至始至終追夢(mèng)的撐桿跳皇后,伊辛巴耶娃,早先選擇的是體操,遇到了恩師,給她點(diǎn)撥,她斷然的選擇了撐桿跳,在這個(gè)位置上,她發(fā)光發(fā)熱,找準(zhǔn)自己跌位置禮成功也就不遠(yuǎn)了。再比如比爾蓋茨,他退學(xué)之后,知道自己該干什么,適合干什么,開發(fā)微軟,為這個(gè)世界為之所用,這是非常人又能比擬的,但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是,他們都找準(zhǔn)了自己的位置。

  以位置為話題的作文400字 20

  陽光透過窗子灑進(jìn)來,如一層淡淡的薄金。如此美麗的時(shí)刻,我卻一點(diǎn)兒也開心不起來,“哎,好日子到頭啦!”我嘆息著,滿心的失望。

  自從老師發(fā)現(xiàn)我上課在抽屜里偷看小說后,就把我換到了這個(gè)最顯眼的地方——靠窗的第一排。老師講課時(shí),一眼就能看到我!這下可苦了我呀,有老師那雙監(jiān)控般的眼睛隨時(shí)盯著,我哪還敢看書呀!最氣的是我邊上還坐著老師的“特務(wù)”——陳貝一。我說話,她報(bào)告;我看書,她報(bào)告;我做小動(dòng)作,她報(bào)告;我想賄賂她,她還報(bào)告!我都有點(diǎn)懷疑,老師給了她工錢,特別吩咐她來管我的。

  我是多么想念從前那個(gè)位置呀,能夠無憂無慮、優(yōu)哉游哉、肆無忌憚地看書;而現(xiàn)在,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí),什么也干不了!

  一天天過去了,我在“小特務(wù)”的監(jiān)管下,專心致志地學(xué)習(xí),不敢出一點(diǎn)馬虎。不過讓我驚訝的`是,難受歸難受,可是我的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)質(zhì)量,有了明顯的提升。有一次考試,我居然還破天荒地考了三個(gè)優(yōu)!

  這時(shí)老師把我叫去了辦公室,我頓時(shí)緊張了起來。難道是我做錯(cuò)了什么嗎?回想起上次被罵得狗血噴頭,心中十分忐忑。但出人意料的是,老師居然夸了我一番,還鼓勵(lì)我再接再厲。我感動(dòng)極了,也恍然間明白了老師的良苦用心:她給我這個(gè)位置,并非僅僅是為了監(jiān)管我,更是為了督促我不斷進(jìn)步!

  有時(shí)別人對(duì)你做一些事,并不是討厭你,而是為了你好。因?yàn)樵谒男闹,有一個(gè)特別的位置,留給了你。

  以位置為話題的作文400字 21

  金錢既可以讓我們失去當(dāng)初單純和平淡的心,又能讓我們更好地在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存和立足。越來越多的人因?yàn)榻?jīng)不起金錢的誘惑而走上了犯罪的道路或絕路,留給了我們無窮的深思和無盡的`感慨。回不到當(dāng)初的我們?yōu)榱私疱X改變得還不夠多嗎?這個(gè)世界上似乎因?yàn)榻疱X被分成了兩類截然不同的人,有一種人是憑借著自己辛苦打拼而來的金錢來支援那貧困遙遠(yuǎn)又落后的山區(qū),而有的人卻用父母的養(yǎng)老金投放到賭博這個(gè)無底洞里面。

  雖然我們對(duì)金錢狂熱但不足以讓我們放棄手上所擁有的一切,不足以放棄身邊一直對(duì)你不離并且曾經(jīng)一起度過無數(shù)次難關(guān)的親朋好友,不足以對(duì)給予你無微不至的愛并且數(shù)年對(duì)你悉心照顧的老母親。

  所以說,并非世間上所有的事情都可以被那令人又愛又恨的金錢所取代,我們要清清楚楚認(rèn)識(shí)到金錢在我們現(xiàn)今和未來的生活當(dāng)中到底在扮演著一個(gè)什么樣的角色。金錢的兩面性既鍛煉了不少人的生活意志,同時(shí)也讓還是學(xué)生的我們逐漸學(xué)會(huì)了如何正確地對(duì)待金錢。

  金錢的背后往往演繹了無數(shù)個(gè)酸甜苦辣的場(chǎng)景還有或大或小的心酸故事。倘若沒有了時(shí)而像魔鬼時(shí)而像天使的金錢,也許我們?cè)缇桶静贿^沒有物資供給的日子。

  金錢讓我們親身體會(huì)到生活的艱辛和家中父母親肩負(fù)的重?fù)?dān),讓我們對(duì)那供我們生活和讀書的父母?jìng)兏硪环堇斫狻⒁环莞屑ず鸵环輴蹜佟?/p>

  以位置為話題的作文400字 22

  人們似乎特別在意自己在別人心中的位置。做父母的總愛問自己的孩子:“爸爸和媽媽誰好?”朋友之間總是互問:“我是你最好的朋友嗎?”而我們作為學(xué)生也總是關(guān)注誰是老師心目中最得意的門生。之所以這樣,是因?yàn)槲覀儧]有把握,我們想用別人的看法來衡量自己。

  其實(shí),對(duì)于位置的高低,我們要采取坦然的態(tài)度。有時(shí)候爭(zhēng)一爭(zhēng),拼一拼,的確是必要的,但爭(zhēng)的結(jié)果永遠(yuǎn)亙古不變,排名總有第一、第二、第三……無論怎樣,你不是處在這個(gè)位置,就是處在另一個(gè)位置上。如果不在第一行的'位置上,我們也大可不必黯然神傷,我們可以灑脫一點(diǎn),把它看作另一行,然后我們找出差距與不足,奮起直追,力爭(zhēng)下次向第一行看齊。

  另外,我們要保持一顆平常心來看待自己所處位置,從而善待自己,善待生活。因?yàn)槊恳粋(gè)位置都因另一個(gè)位置的存在而存在,彼此相輔相成,不同的位置具有不同的價(jià)值和不可替代的作用。荷葉與荷花長(zhǎng)在水面上,藕卻深埋在水下的爛泥中。它們雖然所處位置不同,但如果沒有泥中的藕,荷葉與荷花又怎能展示其婀娜身姿?如果沒有荷葉與荷花,泥中的藕也必定不能獨(dú)善其身。

  也許人的一生就是一個(gè)尋找自身位置的過程,在尋找中不斷提升自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。無論我們尋找到怎樣的位置,也無論我們是做荷葉、荷花,還是做藕,最關(guān)鍵的是我們要找準(zhǔn)自己的位置,把握好自己的人生坐標(biāo),真正地體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。

  以位置為話題的作文400字 23

  就像小鳥選擇自由飛翔,就像樹木選擇林立山間,就像溪水選擇一直流淌。人也必須找準(zhǔn)自己的位置,選擇生存。

  從整天自由自在的懵懂的孩童,到有著朦朧夢(mèng)幻的初中生,再到歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的高中學(xué)子,我們每天都在尋找著變換著位置。在空間和時(shí)間之間,在終點(diǎn)和起點(diǎn)之間,我們被一只無形的大手推動(dòng)著,我們似乎孤立無助而且不由自主,并不知道自己應(yīng)該站在一個(gè)什么位置。

  人生百年,不過一瞬。在曲折、短暫而且充滿變數(shù)的`生命旅程中,我們也許應(yīng)該盡早地覺醒,盡早地決斷,因?yàn)檎覝?zhǔn)自己的位置真的很重要。

  我們無法阻擋時(shí)間的流逝,也無法挽留伴隨時(shí)光一起逝去的那些曾經(jīng)屬于我們的東西。很多時(shí)候,當(dāng)我們剛剛走過,不等我們回頭,所有的一切就已面目全非,或者消失不見。因此我們需要找到一個(gè)位置,讓某些東西永恒。

  把一個(gè)蘋果切開,可以清楚地看到里面的種子。這些種子,只有放在合適的土地里,才會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng),最后結(jié)出更多的蘋果。

  人生也一樣,位置決定你的生存狀態(tài)、生存方式和生存質(zhì)量。但位置沒有高下優(yōu)劣,適合自己的就是最好的。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,龍潛深淵,虎踞高崗,不過是各得其所而已,相互之間原本不存在比較。

  江河無須妒忌海洋,山泉無須羨慕瀑布,小草無須攀比大樹,綠葉無須效仿紅花。你有你的道路,我有我的歸宿,不同的位置,有著相同的精彩!

  以位置為話題的作文400字 24

  東方的陽光照耀著我,我迅速起床、洗漱、吃早餐,然后背著沉重的書包走出家門。街上汽車很多,組成一條五彩的帶子,喇叭聲、叫賣聲和說話聲融合在一起,讓人想迅速脫離。我走向東方,被陽光沐浴的感覺很舒適。很多成年人穿行在街道上。我看著他們,又看著自己,仿佛我就是他們的影子。

  我走在銀杏樹鋪成的小路上,望著嬉笑的同學(xué)們。他們每個(gè)人都是一團(tuán)云霧,都是未知,包括我也是。每個(gè)人都不甘平凡,卻又不肯努力。在我思索的同時(shí),已經(jīng)來到學(xué)校的門前。依舊是熟悉的場(chǎng)景:幾棵樹,幾幢樓。在今天卻變得不一樣,他們就好像能改變?nèi)说囊簧,改變一個(gè)女孩的命運(yùn)。我走進(jìn)教學(xué)樓,來到班級(jí)門前,大家有說有笑。她們和他的模樣我都銘記在心,每個(gè)人都是多彩的',都有一段青春愛情以及友誼。

  我緩緩走進(jìn)自己的座位,這個(gè)座位好像就只屬于我,沒有人可以侵占。就像是人的一生,總有屬于自己的一個(gè)位置。

  望著窗外飄舞的落葉,這仿佛是它們展現(xiàn)自己的最后時(shí)刻,可它們展現(xiàn)的那么賣力,就算沒有人看見它們獨(dú)特的美麗。

  ”人的一生猶如電光石火!斑記得這是文章《禮物》里給我最深印象的一句話,人生的短暫,就像只有一聲長(zhǎng)嘆。

  但是,就在我發(fā)呆的同時(shí)。一個(gè)人拍了拍我的肩膀,她們和他望著我,臉上露出親切的微笑。但是,盡管短暫,它也具有強(qiáng)大的力量,能夠改變自己或別人的一生,生命的位置需要自己去發(fā)現(xiàn)和尋求。

  以位置為話題的作文400字 25

  陽光明媚,車站里照樣十分擁擠,大家都要回到自己的老家過大年,幾乎所有的入口處全都擠滿了人,只有唯一的一個(gè)特殊入口處冷冷清清,那就是母子上車處。

  有一群男人穿著大衣、棉襖,成群結(jié)隊(duì)地向一個(gè)他們不該去的地方走去——母子上車處。在那兒排起了整整齊齊的隊(duì)伍,旁邊的一隊(duì)母子看著他們異常的舉動(dòng),不禁睜大了眼睛,心中泛起幾絲猜疑和疑問,嘴里喃喃自語道:“這些高大的男人為什么都閉著眼睛,吹著口哨,還站在母子上車處排隊(duì),他們是不是文盲呀?”

  這是一個(gè)十分常見的場(chǎng)景,可以看出現(xiàn)在有很多人都十分文明,文明的人可真是屈指可數(shù)、寥寥無幾了。不文明的現(xiàn)象太多了,比如:有一次有一位老太太上車了,就站在我的邊上,結(jié)果竟沒有一個(gè)人為老太太讓座。

  我還要講一個(gè)更奇怪、更少見的現(xiàn)象:一位老爺爺上了車,有一個(gè)小學(xué)生正要給老爺爺坐,結(jié)果那老爺爺說:“快點(diǎn)站起來,給我坐這個(gè)位置,你們小孩子要尊重老人!”結(jié)果,那小學(xué)生讓座了,但是心里卻十分不爽。老人強(qiáng)行要求讓座,這種現(xiàn)象既可笑又不文明。兩種現(xiàn)象批評(píng)了兩種人,既批評(píng)了不尊敬老人的人,又批評(píng)了一些倚老賣老的霸道的'老人。

  我們應(yīng)該努力讓周圍的世界變得文明,不文明的人變得文明,文明的人變得更文明,世界就會(huì)變成一個(gè)文明世界,而地球也就變成了“文明星球”,多么美好啊!

  以位置為話題的作文400字 26

  從小就聽爸爸媽媽說,上帝造的每一個(gè)人,都是獨(dú)一無二的。因此,也會(huì)給任何人留一個(gè)只屬于他自己的位置。但是想找到自己的位置也有些困難,會(huì)遇到一路的阻礙。

  我的身邊就有一位正在尋找自己位置的人——我的表哥。

  他今年高中畢業(yè),喜歡音樂藝術(shù),又深愛文學(xué)寫作,對(duì)其他科目毫不感興趣,幾乎每天的安排都是一樣的,有空提筆寫寫字和文章,累了就站起身練自己喜歡的樂器——大提琴。對(duì)于他來說,拉大提琴就等于讓緊繃的大腦放松片刻。所以房間里常傳出優(yōu)美的琴聲。

  但是每個(gè)人的專業(yè)只有一門。表哥的拿手專業(yè)可是有兩門的。∵@可怎么辦,他既舍不得放下文筆,更舍不得放下大提琴,在這兩門之間徘徊,到底哪一個(gè)才是上帝真正留給表哥最合適的位置呢?

  雖然不是放棄,但如果選了這一門,那另一門的練習(xí)時(shí)間就少了。猶豫不決的`表哥終于定下決心,選大提琴音樂藝術(shù)!因?yàn)樗钦嬲裏釔垡魳,治愈系音樂使他陶醉,他不愿放下能打?dòng)他內(nèi)心的音樂,他對(duì)于音樂的追求,真的是無人能敵!

  尋找到了屬于自己的位置后,表哥更加熱愛音樂,沉浸在大提琴的音樂里,但他也不想放棄寫作,每星期必定會(huì)抽出時(shí)間寫寫文章練練筆。他把大多的時(shí)間投入到音樂中去,畢竟文學(xué)與音樂是關(guān)聯(lián)的。

  我相信,表哥一定已經(jīng)在邁向那個(gè)最合宜他自己的位置!

  以位置為話題的作文400字 27

  一個(gè)人,降生到這個(gè)世界上,總有一天,一定會(huì)找到最合適他的位置。要是他不認(rèn)領(lǐng),這個(gè)位置就只能是浪費(fèi)掉了?墒牵业竭@個(gè)位置卻并沒有那么容易。

  我小的時(shí)候,沒有太在意這件事情。直到上了小學(xué),才慢慢有了一點(diǎn)追求夢(mèng)想的意識(shí)。

  我是一個(gè)獨(dú)生子女,有時(shí)在家會(huì)感到非常寂寞,我渴望快樂。我天生就喜歡唱歌,當(dāng)然,聽歌也會(huì)使我感到快樂。我想來想去,自己能感到快樂,那別人也一定能感受到。現(xiàn)在,我聽的歌是別人唱的,我希望未來,別人能聽聽我唱的`歌。剛好,我已經(jīng)學(xué)了七年唱歌了,水平是可以達(dá)到的。

  唱歌是我最大的興趣愛好,唱唱歌,使我的心情非常舒暢。當(dāng)然,唱歌也是一種享受。

  我已經(jīng)下定決心,走藝術(shù)這條道路,但還要付出許多努力。

  我的音樂老師常常對(duì)我說,你有很大的唱歌天賦,我支持你哦!爸爸媽媽也一向鼓勵(lì)我。媽媽有時(shí)還會(huì)指導(dǎo)我,使我學(xué)會(huì)了許多唱歌方面的技巧,也有了提升。聽了這些,我對(duì)自己信心滿滿。

  現(xiàn)在,我每天都會(huì)不由自主地唱起歌來,歌聲充滿了情感,它讓我很快樂。我希望未來,能有許多人,在休閑娛樂時(shí),都能聽聽我唱的歌,他們可能并不知道,是我想讓人們快樂,但我敢肯定,在美妙的歌聲中,他們一定會(huì)快樂。

  一個(gè)位置對(duì)于自己是否合宜,標(biāo)準(zhǔn)不是看社會(huì)上有多少人爭(zhēng)奪它,而應(yīng)該去問問自己的生命和靈魂,看它們是否真正感到快樂與滿足。

  以位置為話題的作文400字 28

  生活總是那么的豐富多彩。然而在這個(gè)世界之中。每個(gè)人的的命運(yùn)都是不同的。因?yàn)槊\(yùn)在自己手中,命運(yùn)的金鑰匙在自己手中。人生只有一次,青春也就只有一次。要懂得珍惜,要懂得做好現(xiàn)在。才能夠把握未來。位置與價(jià)值,希望我們將會(huì)同時(shí)擁有。把正位置,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!希望我們一切安好,相信,只要初心依舊,我們將會(huì)方得始終!

  位置

  相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有理想!為了心中的目標(biāo),不斷的努力。心如止水。讓心平靜下來,讓心歸零。辦證自己的'位置,為了自己,為了命運(yùn)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)來之不易,失去了就不再擁有。失去了就只是遺憾,也許,現(xiàn)在的我們迷茫。但請(qǐng)相信,成長(zhǎng)之路,我們一定會(huì)更加的成熟。相信我們也會(huì)更加的懂事!擺正好位置,放飛好夢(mèng)想。為夢(mèng)想而追,為命運(yùn)不留遺憾!

  價(jià)值

  也許人生的價(jià)值在于青春奉獻(xiàn)。不再與索!人生更應(yīng)該有價(jià)值,因?yàn)橛袃r(jià)值的人生將會(huì)是真正的人生!讓人生變的更加充實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀!價(jià)值人生才是最好。不要把價(jià)值放棄,不要把價(jià)值丟掉。因?yàn)閾碛袃r(jià)值,我們才是最優(yōu)秀的!

  人生智慧總,有很多困難相擁,但請(qǐng)相信,只有做到了位置,擺正了心態(tài)!我們才會(huì)更加的優(yōu)秀。因?yàn)槊\(yùn)只有一次,青春也就只有一次。不要浪費(fèi),更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!因?yàn)樯鼇碇灰祝?/p>

  位置與價(jià)值,希望我們更加的優(yōu)秀!

  以位置為話題的作文400字 29

  無論什么時(shí)候,那群人總會(huì)在聚集在一起,不過是不是懷著初心?那就很難知道了。

  偶然間路過我曾經(jīng)的小學(xué),忍不住進(jìn)去看了,當(dāng)然里面同學(xué)已經(jīng)不是他們了,時(shí)光荏苒,如白駒過隙,春去秋來,當(dāng)初的位置卻一直都沒有改變,教室的布置也還是原來一樣,走著就到了那個(gè)位置。

  那,不是他的位置嗎?在這間教室里,里面有我們的許多回憶,一切都那么令人向往,他,也是我最懷念的,每一次的下課,他都會(huì)靜靜地坐在位置上,仿佛與世無爭(zhēng),直到我坐到了他的前面。一切都改變了,他看起來一點(diǎn)內(nèi)向,于是,我每次都會(huì)和他開玩笑,被我開了玩笑,也沒有去反擊,直到被我煩了,才會(huì)和我爭(zhēng)上幾句,從那以后,他也開朗了許多。還記得一次,他被我整煩了,一邊氣著一邊哭,那是他第一次哭,當(dāng)時(shí)我也不知道我做錯(cuò)了什么,不得不收斂一點(diǎn)。

  他的'成績(jī)算不上特別好,和我有的一拼,當(dāng)然,我也總拿這個(gè)損他,有點(diǎn)像損友的感覺,我有的時(shí)候也在想,我怎么會(huì)有這么一個(gè)同學(xué),可笑,我竟然會(huì)懷念這個(gè)書呆子?緣分就是這么巧妙!

  當(dāng)我們畢業(yè)了,同學(xué)們也各奔東西,原來位置上的主人也不再是我們,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了,而他,應(yīng)該也會(huì)在某一個(gè)偶然間,與我再次相遇,我們總有一天還會(huì)見面的!

  以位置為話題的作文400字 30

  秋天來了,厚厚的衣服又爬上了人們的身軀。許多小動(dòng)物都在為儲(chǔ)存冬糧而賣力,準(zhǔn)備進(jìn)入冬眠。在一棵銀杏樹上,許多金黃色的葉子紛紛飄落,鋪在地上,形成了一道金色的風(fēng)景。孩子們踩在這金色的地毯上,用腳用力地踏出“沙、沙、沙……”聲音。在這樣一個(gè)平凡的季節(jié),誰也不知道一片樹葉的煩惱……一名叫秋莎的葉子,看著自己的'同伴紛紛飄落,非常害怕。她死死抱著大樹的樹枝不放,大聲喊著:“我不要落下!我不要滅亡!”秋莎望著天,悲傷地想:“蒼天!你怎么這么不公平!難道這廣闊天地就沒有容納我的小小位置嗎?我不想做一片沒有用的樹葉,我想做一棵粗壯的大樹!”秋莎感覺胳膊一陣酸痛,抱著樹枝的手越來越松,越來越松…。.金黃的落葉在空中飄蕩、飛舞,劃出一條優(yōu)美的弧線。靜靜地落在地上,一動(dòng)不動(dòng)……經(jīng)過一個(gè)多月風(fēng)吹雨曬,當(dāng)秋莎再次醒來時(shí)。它發(fā)現(xiàn)自己和銀杏樹已經(jīng)你中有我,我中有你融為一體了。你知道為什么銀杏樹,長(zhǎng)得如此健壯嗎?那是無數(shù)秋天里凋零的,埋藏在大地里的落葉將自己全部的生命都給予了大樹。如果沒有落葉的氧分,那么這棵大樹就會(huì)枯萎。流星那一刻的美麗,不是為了等待逝去,而是為了把燦爛的瞬間讓人永刻心間;花兒開得如此艷麗,不是為了等待凋零,而是為了把芳香永留在人們心田。世上萬物都是如此,既然上蒼給予你生命,你就一定能找到自己的位置。

  以位置為話題的作文400字 31

  “什么?竟然要換位置,而且要換到第四組!”我驚訝地說。第四組可是出名地討人厭,似乎哪一組換到第四組,倒霉的運(yùn)氣就會(huì)降臨到哪組頭上。

  我極不情愿地將書整理好,塞到書包里,每一個(gè)動(dòng)作比蝸牛還慢,真希望老師改變想法。第四組的人興奮極了,動(dòng)作快得像閃電一般,恨不得馬上坐到第二組。而我們組呢,個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,臉上看不到一點(diǎn)兒喜悅的心情。我將書包背到肩上,緩慢地向新座位走去。走到新座位,我的心情直降谷底。桌子變矮了,桌面還是傾斜的,如果放一個(gè)水杯在上面,就會(huì)“咚咚咚”地滾下來,真是越看越生氣,越看越討厭。

  這時(shí),一股涼爽的清風(fēng)拂過我的臉龐,我轉(zhuǎn)頭一看——咦?這里原來有一扇窗戶,順著窗戶往下望,就是寬廣的大道,旁邊還能看到池塘和食堂呢!我低落的心情仿佛被那股清風(fēng)帶走了,留下的只有喜悅與舒適的感覺。過了一會(huì)兒,我將書包放到那小小的抽屜里,將書擺放好,拿出第一節(jié)課要用的課本和工具,心想:這個(gè)位置也不錯(cuò),既能看到美麗的風(fēng)景,又能感受到?jīng)鏊那屣L(fēng)。雖然大家認(rèn)為第四組的.運(yùn)氣不好,但這有什么關(guān)系呢?只要我們肯努力,就一定會(huì)趕走壞運(yùn)氣。

  這次的換位置讓我明白,每個(gè)位置都有好有壞,就跟我們一樣,不可能十全十美。而我們要做的就是把抱怨環(huán)境的力量,化為上進(jìn)的動(dòng)力。

  以位置為話題的作文400字 32

  人們似乎特別在意自己在他人心目中的位置——故父母的總愛問自己的孩子:“爸爸和媽媽誰好?”年少的我們總愛問朋友:“我是你最好的朋友嗎?”年輕的戀人總愛問對(duì)方:“我是你最愛的人嗎?”學(xué)生的`心目中,總是最關(guān)注誰是老師的得意門生。

  我們問,因?yàn)槲覀儧]有把握,我們想用別人的看法來衡量自己。我也曾是個(gè)愛問這類傻問題的人,因?yàn)槲谊P(guān)心。但對(duì)于排位和名次,我采取坦然的態(tài)度。爭(zhēng)是要爭(zhēng)的,但無論怎樣,爭(zhēng)的結(jié)果總有第一、第二、第三……不是我處在這個(gè)位置,就是他處在這個(gè)位置。如果不在第一的位置上,我就把它看做是另起一行。承認(rèn)自己的排位,淡化名次觀念,保持一顆寧靜的心來善待自己,善待生活。

  與排名次的位置相比,分工的位置有所不同。荷葉、荷花立在水面上,藕卻深埋在水中泥土里。雖然處于不同的位置,但如果沒有泥土中的藕,荷葉、荷花怎能展示裊娜的身姿?如果沒有荷葉、荷花,泥土中的藕也一定不能茁壯成長(zhǎng)。

  每一個(gè)位置都因另一個(gè)位置的存在而存在,兩者是相輔相成的,是平等的;正因?yàn)槿绱耍恳粋(gè)位置又都是有意義、有價(jià)值的。

  也許人的一生就是一個(gè)尋找自身位置的過程,尋找一個(gè)能在歲月長(zhǎng)河中留下痕跡的位置,借以證明自己曾經(jīng)真實(shí)地活過一回。不管這個(gè)位置是至高無上,還是低微無比,它都是獨(dú)一無二的,都屬于自己的風(fēng)采。

  位置需要尋求,位置不必刻意講究。

  以位置為話題的作文400字 33

  有一個(gè)古老的傳說:在地球上出現(xiàn)人類之后,是貓統(tǒng)治著世界,貓把人類當(dāng)作奴隸肆意的摧殘。最后是狗幫忙人類,奪走了貓的統(tǒng)治權(quán)。因此說,人類如今生存在這地球上,狗有一半的功勞。

  然而傳說畢竟是傳說,大多數(shù)人是不會(huì)相信的,狗的位置也便每況愈下,成了罪惡無恥、下流的代名詞:賣國(guó)賊被罵作“走狗”,無知的人被罵作“豬狗不如”,而人被別人比作狗時(shí),自身也會(huì)感到極為不滿,相當(dāng)于遭受到了別人極為惡劣的侮辱和羞恥,能夠說狗不但沒什么功勞,反倒有了什么過錯(cuò)似的。

  但人類沒有理由不承認(rèn):狗是人類的忠實(shí)的朋友,因?yàn)楣纺軌螂S主人悲哀而悲哀,隨主人歡樂而歡樂,必要時(shí),狗還能夠救主人,因此,不少人把狗當(dāng)寵物養(yǎng)。但寵物萬一惹的主人不開心時(shí),便會(huì)像哈巴狗一樣被踢開了。

  狗不企盼地位的攀升,只求不要下降。然而,在此刻的街道兩旁,又新增了一項(xiàng)行業(yè)――狗肉館,也便是專吃豬肉的地方,在那里,人類貪婪的丑態(tài)畢露無疑,屠殺自我最為親信的朋友不說,然后用來充饑腸,那種凄慘的景象不堪入目。

  在當(dāng)今隨著人們物質(zhì)文化需要的提高,必須要看清形式,不要把自我最忠實(shí)的朋友給斬盡殺絕,那樣,又會(huì)有一種生物會(huì)統(tǒng)治人類,因?yàn)槿祟愖陨淼?力量太薄弱了。因此,應(yīng)當(dāng)端正狗的位置,或是其它朋友的位置。

  人類在不斷的前進(jìn)和發(fā)展之時(shí),不要忘記還有一條狗安然地伏在我們的腳旁,聽從著我們的調(diào)遣。

  以位置為話題的作文400字 34

  有一個(gè)古老的傳說:在地球上出現(xiàn)人類之后,是貓統(tǒng)治著世界,貓把人類當(dāng)作奴隸肆意的摧殘。最后是狗幫助人類,奪走了貓的統(tǒng)治權(quán)。因此說,人類如今生存在這地球上,狗有一半的功勞。

  然而傳說畢竟是傳說,大多數(shù)人是不會(huì)相信的,狗的位置也便每況愈下,成了罪惡無恥、下流的代名詞:賣國(guó)賊被罵作“走狗”,無知的人被罵作“豬狗不如”,而人被別人比作狗時(shí),自身也會(huì)感到極為不滿,相當(dāng)于遭受到了別人極為惡劣的侮辱和羞恥,可以說狗不但沒什么功勞,反倒有了什么過錯(cuò)似的。

  但人類沒有理由不承認(rèn):狗是人類的忠實(shí)的朋友,因?yàn)楣房梢噪S主人傷心而傷心,隨主人歡樂而歡樂,必要時(shí),狗還可以救主人,因此,不少人把狗當(dāng)寵物養(yǎng)。但寵物萬一惹的主人不開心時(shí),便會(huì)像哈巴狗一樣被踢開了。

  狗不企盼地位的.攀升,只求不要下降。然而,在現(xiàn)在的街道兩旁,又新增了一項(xiàng)行業(yè)――狗肉館,也便是專吃豬肉的地方,在那里,人類貪婪的丑態(tài)畢露無疑,屠殺自己最為親信的朋友不說,然后用來充饑腸,那種凄慘的景象不堪入目。

  在當(dāng)今隨著人們物質(zhì)文化需要的提高,一定要看清形式,不要把自己最忠實(shí)的朋友給斬盡殺絕,那樣,又會(huì)有一種生物會(huì)統(tǒng)治人類,因?yàn)槿祟愖陨淼牧α刻∪趿。因此,?yīng)當(dāng)端正狗的位置,或是其它朋友的位置。

  人類在不斷的前進(jìn)和發(fā)展之時(shí),不要忘記還有一條狗安然地伏在我們的腳旁,聽從著我們的調(diào)遣。

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