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小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-07-13 15:49:16 400字 我要投稿

【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字集合9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字集合9篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  我學(xué)做的第一道家常菜——西紅柿炒雞蛋今天媽媽做飯的時(shí)候,我請(qǐng)求媽媽教我翼地把做一個(gè)菜,媽媽答應(yīng)了。我戴上圍裙,把手洗干凈,就正式上崗了。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我先把兩個(gè)西紅柿洗干凈,放在案板上切成小塊,再把剝好的蒜切碎,然后拿了四個(gè)生雞蛋,在碗邊上把雞蛋殼磕開(kāi)一條縫,掰開(kāi)把蛋液倒進(jìn)碗里,再加點(diǎn)鹽,把蛋液攪拌均勻。媽媽說(shuō):“準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒了,可以開(kāi)始炒菜了。”

  媽媽讓我把炒菜鍋放到燃?xì)庠钌,點(diǎn)著火,把鍋里倒點(diǎn)油,油微微冒煙時(shí),把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里,輕輕翻動(dòng),屋子里彌漫著濃濃的炒蛋香,待雞蛋炒好后鏟進(jìn)盤子里。再次往鍋里倒點(diǎn)油,把火關(guān)小,把切好的蒜末放進(jìn)去炒,炒出香味后在把火開(kāi)大,把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,加點(diǎn)鹽,繼續(xù)翻炒,大約過(guò)了五、六分鐘,西紅柿炒出了好多紅紅的湯汁,媽媽說(shuō):“把炒好的雞蛋倒進(jìn)去吧,馬上可以出鍋了!蔽颐Π驯P子里超好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,攪拌在一起,拿起盤子就要往外盛菜。媽媽攔住我,又往里放了一小勺黃色的粉末,然后拿鏟子拌勻了,說(shuō):“關(guān)火吧,好了!”“媽媽,您剛才加進(jìn)去的是什么呀?”我好奇的問(wèn)道,媽媽笑著說(shuō):“雞精,用來(lái)提鮮的!

  我小心翼這道色香味俱佳的西紅柿炒蛋鏟進(jìn)盤子里,端上餐桌。爸爸拿起筷子嘗了一口,抿嘴兒笑著說(shuō):“這是我吃到的最最好吃的菜!”

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  正月初一那天,我們?nèi)胰B門玩。我們坐著快速行駛的動(dòng)車,很快來(lái)到了目的地。我們先把行李放在旅館里,然后我們就去這里最繁華的中山路找當(dāng)?shù)氐奶厣〕。我們嘗遍了沙茶面、鯊魚(yú)丸、土雞花生湯、金包銀,我最喜歡的就是土雞花生湯了,那味道甜甜的,可好喝了。你們?nèi)绻腥ツ抢镆欢ㄒ獓L一下.

  我們第二天的行程是鼓浪嶼,我們坐渡船到了島上后,看到那里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美。我們爬上了又高又窄的階梯,登上日光巖的最高點(diǎn),從高處往下看,眼前出現(xiàn)玩具一樣大小的樓房和游覽車,鼓浪嶼的全景被我盡收眼底。下了日光巖,來(lái)到了沙灘,我看到了一望無(wú)際的大海。我過(guò)去堆沙子,堆著堆著我覺(jué)得自己的手太臟了,于是我浪將要打到的地方等待大浪襲來(lái),當(dāng)巨大的浪猛地向我撲打過(guò)來(lái)時(shí),我馬上把手伸過(guò)去。雖然我的手沖干凈了,但是海水還是繼續(xù)沖來(lái),我轉(zhuǎn)身就跑,但是海水沖地比我快,我的鞋馬上變成了落湯鞋了。

  離開(kāi)沙灘后我們就要去吃海鮮大餐了,還別說(shuō),那里的菜花樣百出,讓我的口水飛流直下三千尺!吃完飯,我的眼球馬上被眼前那些有廈門特色的小商鋪吸引過(guò)去了。付了錢,大家馬上就朝那些小店出發(fā)了。我每看見(jiàn)一個(gè)小店都想進(jìn)去參觀。在逛的途中我誤打誤撞的看到了一棟別墅式的旅館小白屋。那門墚上寫著:離上帝最近的地方。我想離上帝最近的那不是天堂嗎?那我一定要進(jìn)去看看。我一進(jìn)去這地方確實(shí)不錯(cuò),花園中間那白色的千秋架和那潔白的外墻相呼應(yīng),和那盛開(kāi)的五顏六色的鮮花成了鮮明的對(duì)比。還有那鸚鵡在歡快地歌唱,好象在歡迎我們來(lái)呢!

  啊!美麗的廈門,你給我的寒假增添了不少樂(lè)趣。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  長(zhǎng)大,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于很多兒童來(lái)說(shuō)是夢(mèng)幻而又遙不可及的。

  小時(shí)候的我,夢(mèng)想著有一天我能夠長(zhǎng)大,長(zhǎng)得高高的,美美的,穿著只有大人才能穿的高跟鞋,戴著只有大人才能戴的耳環(huán)項(xiàng)鏈,擦著只有大人才能擦的粉底眼影……

  可是,當(dāng)我已經(jīng)不是小朋友,長(zhǎng)成五年級(jí)的大學(xué)生的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大其實(shí)并我沒(méi)有想象的那么好。

  小時(shí)候,媽媽總是會(huì)輕輕的拍拍我的背,為我唱著搖籃曲,讓我甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);爸爸會(huì)用他那堅(jiān)實(shí)的身體,為我遮風(fēng)擋雨,還會(huì)教我寫字;姑姑會(huì)給我買許多樣式新穎的衣服,把我打扮的像個(gè)小公主;奶奶會(huì)親手為我做香噴噴的飯菜,還會(huì)給我買零食……小時(shí)候的一切,都是我最美好的記憶。

  可是當(dāng)我長(zhǎng)大后,一切就變得不一樣了。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),聽(tīng)到的不是媽媽那聲“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就好”,而是媽媽嚴(yán)厲的責(zé)備“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,怎么還會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?!”我有的數(shù)學(xué)題不會(huì),爸爸也不會(huì)像從前那樣耐心的給我講解,而是直接了當(dāng)?shù)膶?duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?自己算!”還有姑姑、舅舅他們對(duì)我的態(tài)度都變了,好像我長(zhǎng)大就要十全十美,不能有任何任性的要求似的。

  我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就得不到爸爸媽媽的疼愛(ài),得不到家人的寬容,得不到親人的理解。當(dāng)然我知道他們愛(ài)我,但是這種愛(ài)我的方式讓我接受不了!伴L(zhǎng)大真的好嗎?”我常常這樣問(wèn)自己。

  我不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,老師讓我們進(jìn)行一次民主的班干部選舉。班隊(duì)課上課鈴響后,同學(xué)們一簇一簇地涌進(jìn)教室,端端正正地坐在位置上等老師的到來(lái)。

  陳老師笑容滿面地走進(jìn)教室,簡(jiǎn)單地介紹了一遍規(guī)則后,就宣布競(jìng)選開(kāi)始。頓時(shí),教室里安安靜靜的,靜得只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,靜得連樹(shù)葉的搖擺聲都聽(tīng)到了,靜得似乎能聽(tīng)到大家的心在怦怦跳。只見(jiàn)同學(xué)們有的在座位上左顧右盼,似乎在看誰(shuí)會(huì)是第一個(gè)上臺(tái)演講,有的正在埋頭準(zhǔn)備自己的演講稿,緊張得握緊了自己的拳頭。老師靜靜地等了一會(huì)后,終于有一個(gè)同學(xué)打破了教室的安靜。我們班的盧熙媛第一個(gè)走上了講臺(tái),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)把熱烈的掌聲送給了她。

  在盧熙媛的帶動(dòng)下,陸續(xù)有很多小朋友上去了,可是我還是不敢上去。雖然我內(nèi)心很想上去,可就是不敢。后來(lái)為了當(dāng)上班干部,我還是狠下心來(lái)上臺(tái)了。站在臺(tái)上,我緊張得雙腿發(fā)軟,聲音也不夠響,很多同學(xué)都在下面說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn),我就更緊張了。最后,我把自己想說(shuō)的話都說(shuō)完了,就鞠了個(gè)躬,回到位置上,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

  雖然,最后我沒(méi)有被選上,但我依然為那些選上的同學(xué)高興,更為我勇于戰(zhàn)勝自己而驕傲!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我,我又重返了充滿生機(jī)的校園,因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí),同學(xué)們帶給我歡笑,簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。

  開(kāi)學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)!但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了?總比別人差。爸媽說(shuō):“是因?yàn)槟阖澩妫粣?ài)看書(shū),只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次!币婚_(kāi)始,我不相信他們所說(shuō)的話,可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。

  另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功,偶然有些會(huì)了,但是又不會(huì)寫,這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎?但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。

  此外,我對(duì)自己說(shuō):“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

  長(zhǎng)沙沿江風(fēng)光帶是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭的地方.是湘江之濱一顆璀璨的明珠.

  江面上 白帆穿梭,像綠緞上繡滿銀花,浪中魚(yú)兒跳躍,粼光閃閃.江水就像天色一樣蔚藍(lán),明凈.錦緞般閃著銀色的光輝.江面上銀波燦爛,山的倒影,樹(shù)的倒影,隨著微微的波浪在水里蕩漾.遠(yuǎn)處.,幾只小船緩鍰地飄來(lái).靜靜的水上起了一些波紋,游船在藍(lán)藍(lán)的水晶石一樣的水上滑行.

  沿江風(fēng)光,到處是柳綠花紅,到處是百烏爭(zhēng)嗚.千烏竟飛.啊!你看那兒還有噴泉."嘩",噴泉起來(lái)了!音樂(lè)也踉著響了起來(lái).這是一首充滿激情的歌,噴泉也和著音樂(lè)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而疾.一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,時(shí)高時(shí)低,高時(shí),微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)拋撒萬(wàn)斛珍珠,落地時(shí)濺起千朵銀花,低時(shí),十分富有彈性,像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子,我們?cè)傧蚯白?在草叢邊看見(jiàn)了幾塊石頭,我看見(jiàn)每一個(gè)詩(shī)碑石上都刻著一首詩(shī).我最喜歡的詩(shī)是;窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船.

  到了晚上,人少了,汽車燈,霓虹燈都閃爍起來(lái).人們有的在散步,有的在放風(fēng)箏,裝著彩燈的風(fēng)箏閃閃爍爍在夜空中"飛翔".孩子們奔跑著,多么快樂(lè)呀!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  中秋節(jié),是我最愛(ài)的節(jié)日。每縫這時(shí)家人就會(huì)買一大袋好吃的月餅,到了晚上,一邊吃著月餅一邊賞月,多么美好愜意啊!說(shuō)到這,我不禁又想起那個(gè)中秋。中秋,我來(lái)了!

  “咕嚕,咕!蔽铱s在床上,準(zhǔn)備睡到個(gè)自然醒,可哥哥來(lái)到我床邊大叫:“懶蟲(chóng),天已經(jīng)大亮了,中秋節(jié)的時(shí)光就這樣被浪費(fèi)掉嗎?”中秋節(jié)!頓時(shí),我像打了興奮似的,從床上一躍而起。剛出臥室,我的火眼金睛就發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶物”——月餅!我更是一頓狂喜!我屁顛屁顛地湊過(guò)去,樂(lè)呵呵地捧起一些月餅,仔細(xì)看看,五仁的、蛋黃的、香芋的、豆沙的……應(yīng)有盡有,我一邊看著這些“金銀財(cái)寶”,一邊不由自主地偷樂(lè)著!

  中秋的日子快樂(lè)而易逝,不知不覺(jué),黑幕即將降臨,全家人滿心歡喜地期待著,期待著一個(gè)史上最漂亮的月亮出現(xiàn)!我的心“砰砰”直跳,像在擂小鼓。窗臺(tái)上擺著各餡兒的月餅,我迫不及待地隨手抓了一個(gè),津津有味地吃了起來(lái)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,一輪滿月悄無(wú)聲息地從去端里鉆了出來(lái),像一個(gè)剛出爐的金盤,亮閃閃的,給周圍的浮云也鍍上了一層金色的.光圈。“哇嗚——”全家人都情不自禁地發(fā)出感嘆,我更是想把月亮摘下來(lái)占為已有,但,那是辦不到的。我多么想就這么一直待下去,吃著美味的月餅,享受著靜謐的月光,直到黎明……

  中秋節(jié),我最愛(ài)的節(jié)日。如今,新的一個(gè)中秋即將來(lái)臨,我又開(kāi)始憧憬著,中秋,我來(lái)了!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

  傍晚,天還沒(méi)有完全黑去,便淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

  只見(jiàn)落雨中,有一名環(huán)衛(wèi)工人,他穿著一件不知是被汗水還是雨水浸濕的橙黃工作服,年紀(jì)大約五十出頭,一張古銅色的臉上刻盡滄桑,佝僂著身子,一雙干枯而布滿青筋和老繭的手正拿著掃帚認(rèn)真細(xì)致地打掃著被雨打落的樹(shù)葉和地上的垃圾。他每一次舉起掃帚掃向路面,都像是用一支巨大的毛筆在大地上畫(huà)上濃墨重彩的一筆,飛揚(yáng)起的落葉更凄美了。

  雨越發(fā)大了。路上行人都匆匆忙忙地趕回家了。而他似乎不為所動(dòng),仍然沒(méi)有停止手中的工作。雨水毫不留情地打在他的身上,不一會(huì)兒全身竟?jié)皲蹁醯,儼然剛從河里爬上?lái)一樣。店門口的老板看不下去了,招手叫他進(jìn)來(lái)避雨,他擺擺手說(shuō):“不用了”。

  不自禁地,我多么想對(duì)這位令人尊敬的清潔工說(shuō)一聲辛苦卻又欲言又止,只能在心里默默地說(shuō):謝謝你們-城市的美容師。是誰(shuí)能年復(fù)一年,日復(fù)一日地不畏嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)持不懈地清掃這馬路,是他們無(wú)怨無(wú)悔地辛勤勞動(dòng),才使這寬闊的馬路如此凈澈,讓我們的生活環(huán)境變得干凈美麗。

  漸漸地,那清潔工的背影竟遠(yuǎn)行而去,身后是一干二凈的地面。他用一把掃帚使更多的人走在這條路上,讓人感到身心舒暢,這難道不是一種美好的奉獻(xiàn)?

  雨不停,則心也不能而靜。這紛飛的雨點(diǎn)兒,那么清涼,那么潤(rùn)物無(wú)聲,卻只能任其款款飄落心間。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。

  是啊,書(shū)籍可以讓人開(kāi)拓視野。當(dāng)你捧起一本書(shū)時(shí),在書(shū)中汲取到知識(shí)分享給大家,展示給大家時(shí),你的心中會(huì)有一種特別的自豪與快樂(lè)感洋溢。

  至今還令我記憶猶新的一件事是四年級(jí)的一次辯論會(huì)。四年級(jí)時(shí),我們班開(kāi)展了一次‘“開(kāi)卷有益‘’的辯論會(huì)。辯論會(huì)上,我積極的講述我的觀點(diǎn),收到了對(duì)方的認(rèn)可,心里竊竊歡喜。其實(shí),我的這些依據(jù)都是從書(shū)中收獲到,而在辯論會(huì)上我可以當(dāng)作辯論理由進(jìn)行辯論把我的收獲傳遞給大家,我感到十分快樂(lè),正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  書(shū)還可以提高我們的寫作能力

  我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言:“讀破萬(wàn)卷,下筆如書(shū)有神‘’一次寫敘事作文,我的作文減了五分,我感到不甘心:”為什么別人可以寫得好,我卻不能!盎氐郊遥揖团跗鹱魑臅(shū),讀了幾篇文章,我一邊讀一邊思考自己作文的不足,終于找出來(lái)是我描寫得不夠細(xì)致,我又修改了一些地方,終于得到了老師的認(rèn)可。從那時(shí)起我明白了:在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。

  知識(shí)就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

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