小學(xué)寫作文400字

時(shí)間：2021-07-16 20:05:24 400字我要投稿

【精選】小學(xué)寫作文400字錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)寫作文400字錦集7篇

小學(xué)寫作文400字篇1

　　今天教室里怎么這么熱鬧，同學(xué)們背著各型各色的包，三個(gè)一群五個(gè)一伙的快樂談?wù)撔┦裁�？哦，原來是去春游的日子。這次我們春游的目的地是位于西湖西北角，四面環(huán)水的孤山，它文物薈萃，有許多獨(dú)具特色的景點(diǎn)。

　　聞其名就知這是西湖中一座孤立的小島,白居易稱之為“蓬萊宮在水中央”。我們一下車就便被這波光粼粼的湖水給吸引住了，一行行依依的楊柳，嫩綠的枝條在風(fēng)中飄蕩，萋萋的綠草地上長著一棵棵含苞待放的桃花樹，粉色的花蕾散發(fā)出陣陣幽香。

　　我們首先來到了位于南側(cè)的浙江博物館，里面陳列著各種文物史記，一些幾千年前的器具仍然精致得讓我贊嘆不已。門口金燦燦的“浙江七千年”五個(gè)大字，看似有些夸張，實(shí)則名副其實(shí)，因?yàn)槔锩鎻男率鲿r(shí)代的漆碗，到春秋戰(zhàn)國時(shí)期的青銅兵器，從唐代的宗教名畫，到近代的名家作品，全都一應(yīng)俱全。

　　我們走到孤山面前，沿著古樸厚實(shí)的石階拾步而上。這兒的草木很多，與西湖邊不同的是：它們長得很野，藤脈，雜草，古木等在管理人員難以到達(dá)的地方盡情地瘋狂生長，顯得生意盎然，別有一番無拘無束的趣味。我們選了一塊綠茵茵的大草坪，坐下來一起吃午飯和玩耍。

　　孤山真的是一個(gè)美麗的地方，用“人間蓬萊是孤山，有梅花處好憑欄”的詩句來形容也不為過。

小學(xué)寫作文400字篇2

　　談到超越自我，戰(zhàn)勝自我。大家可能覺得有一定的難度，但是正是因?yàn)橛辛诉@種情緒的產(chǎn)生，才使我們超越自我，戰(zhàn)勝自我而制定的計(jì)劃經(jīng)常以失敗告終。

　　究其原因不過就有幾種：沒有堅(jiān)定的信念；不能夠吃苦耐勞；自信心不強(qiáng)等等。但為什麼像世界著名的宇宙天體科學(xué)家霍金，中國新時(shí)代身殘志堅(jiān)的張海迪這樣的人能夠戰(zhàn)勝自我？我想不是因?yàn)樗麄兪敲耍且驗(yàn)槲覀兪〉脑蛘撬麄兂晒Φ年P(guān)鍵。是因?yàn)樗麄兡芸朔覀兯荒芸朔睦щy，所以，他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某晒�，為人類做出了貢獻(xiàn)。

　　20xx年是屬于中國人的一年，因?yàn)?9屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會將在中國北京舉辦。奧運(yùn)精神就是“更高、更快、更強(qiáng)”，它呼喚著一批批運(yùn)動(dòng)健兒不斷地超越自我，戰(zhàn)勝自我，向著新的目標(biāo)去沖擊。當(dāng)然，不單單是運(yùn)動(dòng)員，大凡有追求的人都應(yīng)不斷地超越自我的.過程中領(lǐng)略生命的風(fēng)采和真諦。

　　作為一名中學(xué)生面對新世紀(jì)、面對偉大祖國的復(fù)興，我們更應(yīng)該充滿超越自我、戰(zhàn)勝自我的決心。但我更認(rèn)為超越自我應(yīng)先從改掉自身不良習(xí)慣做起，而不能好高務(wù)遠(yuǎn)停留在喊口號，在學(xué)習(xí)、日常行為上，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是超越自我一大步；從這一點(diǎn)我想到偉大祖國的復(fù)興，如果每個(gè)人先從愛護(hù)環(huán)境每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那不是每個(gè)人都在超越自我的過程中邁出了一大步嗎？中華民族的偉大復(fù)興何值不能早日實(shí)現(xiàn)呢？愿我能每天超越自我；每個(gè)人都能超越自我；愿我們的國家每日一新，每日一強(qiáng)！

小學(xué)寫作文400字篇3

　　一天，不高興和沒頭腦收到一封無名氏寄來的信，信里寫著：偉大的孩子們，你們是英雄，是豪杰，請你們幫我捉住那在萬年古松上居住的神鳥，謝謝！

　　第二天他們備好了行李，去了北邊的那片深林，深林里樹很茂盛，草地也十分的翠綠，過了一會兒，他們來到了一個(gè)巨大的山洞，沒頭腦對不高興說：“咱們把帳篷就搭在這里吧？”不高興答應(yīng)了。不高興對沒頭腦說：“你去找一找神鳥，我在這里看東西�！辈灰粫䞍�，沒頭腦來到了萬年古松下，發(fā)現(xiàn)那只神鳥，那只神鳥的羽毛顏色非常鮮艷，沒頭腦看見很高興，便一撅一撅地爬上了樹，正著，那神鳥沒注意沒頭腦便一下子讓他得著了，于是，沒頭腦帶著他往搭著帳篷的地方走，走到半路，神鳥說你既不許哭，也不許笑，要不我會飛走的，過了一會兒，神鳥又說：“你猜一猜什么東西早晨四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿�！睕]頭腦笑而不語，神鳥說：“你笑了，我要飛走了。”到了中午沒頭腦空手而歸，不高興對沒頭腦說：“笨蛋！看我的吧，我一定能把神鳥捉回來。”不高興也去逮了神鳥，來到那顆萬年古松下，捉住了神鳥，結(jié)果他也被神鳥忽悠了，過了一會兒，兄弟倆一塊兒來到了萬年古松下，倆人合起來一起捉住了神鳥，神鳥對他倆說：“你們既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。”終于兄弟倆合并攻擊捉住了神鳥。

　　回到家，給那個(gè)寄信人發(fā)郵箱的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來是他們的父母��！這個(gè)故事告訴我們，做事要有耐心否則就永遠(yuǎn)也成功不了！

小學(xué)寫作文400字篇4

　　今天是讓我最興奮的一天，。為什么呢？因?yàn)槲艺耸項(xiàng)l。

　　下午，我把薯?xiàng)l削好皮、切成塊、去掉水，就開始炸了。

　　我?guī)椭鷭寢尠咽項(xiàng)l放進(jìn)鍋里，過一會兒我看了看過，發(fā)現(xiàn)薯?xiàng)l正泡在一大堆水里，我問媽媽要不要倒掉那些水，媽媽說：“寶貝，那些是油來的，倒掉薯?xiàng)l就炸不香了�！蔽一腥淮笪�，又想了想：薯?xiàng)l不是放進(jìn)鍋里就會噼噼啪啪響的嗎？可是媽媽也說不清楚。

　　大約過了5分鐘，薯?xiàng)l漸漸變成金黃色的了。我看著薯?xiàng)l那看起來很好吃的樣子，不禁流下了口水。媽媽撲哧一聲笑了，把薯?xiàng)l乘進(jìn)碗里，媽媽先嘗了一口，盡然說不出話來，我也嘗了一口我終于說出了在媽媽肚子里蕩了好久的話：好好吃��！真美味！

　　我一下子精神抖擻，我又百米沖刺地來到電話機(jī)旁，打了個(gè)電話給爸爸：“爸爸，我們這炸了好多好好吃的薯?xiàng)l！快點(diǎn)回來吃啊！”爸爸說：“寶貝，我還有一個(gè)小時(shí)才下班，回去的時(shí)候都涼了你先吃吧！”我只能悻悻地離開了電話機(jī)。

　　我想：在爸爸回家之前給爸爸炸一個(gè)薯?xiàng)l吧！我又炸了一盤薯?xiàng)l。正好，爸爸回來了，我把香噴噴的薯?xiàng)l遞給爸爸吃。爸爸摸著我的頭說：“孩子，你長大了�！比缓�，我們兩個(gè)一起笑了。

小學(xué)寫作文400字篇5

　　有一組漫畫是這樣的：

　　小明和小紅經(jīng)過了一天愉快的學(xué)習(xí)生活后一起回家了。

　　路上，他們看到路邊有一個(gè)垃圾筒，周圍的地面上散落著許多瓜殼紙屑，臭氣熏天。

　　急性子的小紅一見這骯臟的東西便發(fā)起了牢騷：“什么人這么不講公德心啊？又臟又亂又差�！彼D(zhuǎn)身對小明說，“我來把它們收拾干凈吧，它可有礙我們的市容市貌呢！”說著，就把一塊腐爛的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

　　小明看著小紅快手快腳地收拾著垃圾，感覺自己幫不上忙，他撓了撓頭皮，想：“小紅雖然把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，可大家還是會因?yàn)榉奖愣话牙舆M(jìn)垃圾箱里。那我為什么不制作一個(gè)提示標(biāo)語廣告呢？”

　　于是，他拿出了紙和筆，在上面寫上：“文明----只差一步”。在小紅清理完垃圾時(shí)，小明也把提示語粘上去了，小紅連聲稱贊。

　　后來，這個(gè)垃圾桶一直是干干凈凈，靚麗整潔的了。

　　生活中很多事就像往垃圾筒里扔垃圾只差一點(diǎn)，效果就會差之毫厘、謬以千里，很多時(shí)候不完美就要鑄成大錯(cuò)。

　　有一次考前復(fù)習(xí)，我的書上有一個(gè)重點(diǎn)概念沒有勾畫。后來復(fù)習(xí)時(shí)，我自己認(rèn)為已經(jīng)十分完美了，卻單單遺漏了這一個(gè)重點(diǎn)。

　　第二天考試，填空題恰巧考了這個(gè)概念，我卻不知道，就胡亂寫了一通，發(fā)卷子時(shí)，我居然因?yàn)檫@道題扣掉了重要的三分。

　　最后寫檢討時(shí)，我寫了：“因?yàn)闆]有勾畫概念而做得不完美。”這件事讓我明白了：什么事都要全力以赴，事情須要做完美。

小學(xué)寫作文400字篇6

　　春天，給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。

　　春天的時(shí)候，萬物總就是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，此時(shí)花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。

　　在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油。”此時(shí)它滋潤著大地，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！

　　春天就是一個(gè)萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖��！

小學(xué)寫作文400字篇7

　　我的同桌原來非常懶散，但是人比較老實(shí)。只是，他會在我不在的時(shí)候耍一些花樣，變著花樣不做作業(yè)去玩。由于，他經(jīng)常不做作業(yè)，老師常常要點(diǎn)他的名，批評他，還常常叫我?guī)椭a(bǔ)做作業(yè)。有時(shí)，我看到他實(shí)在癩皮，貪玩，不做作業(yè)，火就上來了，于是，我把他的作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)從書包里拿出來給扔到教室外面去。他也沒有說過一句埋怨的話。他會靜靜地走出教室去把作業(yè)本撿回來。

　　有一天早上，我看見他背著書包向教室走來。進(jìn)了教室來到課桌前。我就對他說：“從今天起，我要‘皇軍查戶口’了，意思就是每天早晨你一到學(xué)校，就要拿出回家作業(yè)來讓我檢查。如果你不聽我話，我會把你一腳給踢出教室去的。聽到了沒有？”“聽到了�！彼麤]精打彩地輕輕地說。我說：“不要一付無精打采的樣子，要有力一點(diǎn)。再說一遍！”這一回，他有力地說：“聽到了，知道了！”他說完，我就伸出手去。他馬上拿出作業(yè)本讓我檢查。可是，我看到他的作業(yè)本上一片空白，回家作業(yè)一點(diǎn)也沒有做。這一下，我火極了，把他的作業(yè)本全部扔到地上。他馬上蹲下身子去撿作業(yè)本。這時(shí)，我的火小了一點(diǎn)，于是我對他說：“你是不是只知道玩？除了玩你是不是什么都不會？”他說：“不是�！薄澳悄氵€不快補(bǔ)！”“噢！”他答應(yīng)著拿起筆在本子上面做了起來。

　　從那以后，他每次都會主動(dòng)拿出作業(yè)本來讓我檢查。而且，他每次都能夠做好回家作業(yè)了。在做的作業(yè)中還大多做對了。我想一個(gè)人只要努力了，就一定能夠進(jìn)步。我的同桌進(jìn)步了，值得我高興！

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