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六一的作文

時(shí)間:2021-06-02 11:35:29 400字 我要投稿

六一的作文400字(精選31篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六一的作文400字(精選31篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的作文400字(精選31篇)

  六一的作文400字 篇1

  大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。

  初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn)椋裉炀褪莾和?jié)!

  小學(xué)時(shí),每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級(jí)的時(shí)候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

  我還記得,那天陽(yáng)光明媚,但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下,等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。

  隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動(dòng),當(dāng)時(shí)讀得特別響亮,我自豪極了,覺(jué)得自己無(wú)比光榮?赡墚(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

  現(xiàn)在,我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,因?yàn),我已?jīng)是一個(gè)初中生了。

  小時(shí)候,總是期待著兒童節(jié)的到來(lái),也沒(méi)什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。

  那時(shí)的我不知道,每過(guò)一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí),那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!

  六一的作文400字 篇2

  這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

  這次的游戲很簡(jiǎn)單,有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲?磩(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候,全場(chǎng)一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作,群魔亂舞。

  當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!”還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ),同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

  “根據(jù)背后的觸感畫(huà)畫(huà)”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。

  小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開(kāi)心。

  六一的作文400字 篇3

  “六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。

  你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開(kāi)心極了。

  領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始了,我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開(kāi)始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿(mǎn)了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。

  我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來(lái),氣球越來(lái)越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒(méi)拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

  真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開(kāi)心。

  玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來(lái)。

  今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。

  六一的作文400字 篇4

  今天是快樂(lè)的一天,爺爺帶著我去嘉年華玩,那有很多游樂(lè)項(xiàng)目。有電子游戲、風(fēng)竹等。

  我最喜歡的是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)。對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)可好了,要是在空調(diào)房對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng),你一定也會(huì)很喜歡,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒也不熱,而且還很有趣。我剛開(kāi)始玩的時(shí)候,球要不是未過(guò)球網(wǎng),要不就是對(duì)方進(jìn)我的球門(mén),他不停的加分,可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。啊!我想做什么運(yùn)動(dòng)都要用上手力,這是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng),那也要用上手力。然后我漸漸地越來(lái)越好。后來(lái)來(lái)了一個(gè)大哥哥,他也想玩,我對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“我和你玩雙打好不好!彼饝(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒(méi)想到那大哥哥是高手,我打的球來(lái)去速度十分慢,可他隨手一揮球就極速飛來(lái),我抵擋不住了,讓他進(jìn)了一球。我加倍小心,只要他用手一揮,我就立即按住按扭用力向上一揮,啊!打回去了。雖然后來(lái)我輸了,但我還是開(kāi)心得不得了。

  第二好玩的是風(fēng)竹,開(kāi)始我不會(huì)玩,風(fēng)竹拎起后,用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn),而是不聽(tīng)話(huà)地饒來(lái)饒去,怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),后來(lái)我不停地摸索,終于掌握了訣竅,總算可以轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  !今天真是快樂(lè)的一天。

  六一的作文400字 篇5

  今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天,那就是——"六.一”兒童節(jié)。

  今天下午,我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng),是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著她下去操場(chǎng)。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。

  我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的人真多呀!隊(duì)伍長(zhǎng)得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定——排隊(duì)去了。可是天有不測(cè)之風(fēng)云,忽然下起雨來(lái),我們打著傘排著隊(duì),好不容易到我們了,我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套,只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子,小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,這次還是我套,吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉。Yes“中了,套住了!”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。

  我在"六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品,這是一個(gè)好開(kāi)頭。雖然天下雨,但并沒(méi)有影響我的心情,我要繼續(xù)拿票,繼續(xù)拿獎(jiǎng)品,過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)收獲的兒童節(jié)!

  六一的作文400字 篇6

  花草喜歡雨水和陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空和溫暖的巢窩。書(shū)本喜歡傳授給人們豐富的知識(shí),而作為兒童的我們喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦!

  光陰似箭,日月如梭,又來(lái)到了一年一度的兒童節(jié),學(xué)校里每個(gè)教室都布滿(mǎn)了五顏六色的氣球,貼滿(mǎn)了各種各樣的圖畫(huà),到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  盼望著盼望著,六一活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們邊吃著美味的零食,喝著口渴的飲料,邊看著一部名叫摔跤吧爸爸的電影,真是不亦樂(lè)乎啊?赐旰螅疫回味著電影里的精彩部分,就到了文藝表演的時(shí)刻了。我們班的節(jié)目可謂豐富多彩,有三人合唱少年,有出色的話(huà)劇,有搞笑的相聲。其中,我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了,相聲由張智研與史可涵等人表演,他們一邊忘我地唱歌,一邊做太極拳踢腿等動(dòng)作,真是文武結(jié)合呀。而戚雨辰的陶笛簡(jiǎn)直算得上是天籟之音,令大家沉醉于這美妙的陶笛音樂(lè)之中,久久不能自拔。

  快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫,最后以小游戲歡快地結(jié)束了。什么時(shí)候才能再來(lái)一次這樣的兒童節(jié)呢?我知道,明年的這個(gè)時(shí)候,我們又可以痛痛快快大玩一場(chǎng)呢,不過(guò)要提前苦練內(nèi)功,準(zhǔn)備好精彩的節(jié)目哦。

  六一的作文400字 篇7

  伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了!

  在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!

  各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(zhǎng)的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門(mén)外,還不斷地有同學(xué)前來(lái),當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書(shū)簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容!

  學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見(jiàn)了說(shuō):“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶!”教室里的同學(xué)樂(lè)得合不攏嘴。

  在學(xué)做香囊的班級(jí)里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!同學(xué)們快樂(lè)的笑著,滿(mǎn)意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果!

  漸漸的,活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中!

  六一的作文400字 篇8

  夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去,心情太激動(dòng)了,根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會(huì)怎么樣呢?這次,學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童覺(jué)節(jié)呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯嗎,來(lái)到了學(xué)校。

  一走進(jìn)班級(jí),我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報(bào)。教室布置得十分美麗,在每?jī)杀K燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

  到了8點(diǎn)鐘,全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演,然后是二年級(jí)的兔子舞。之后,是我們六年級(jí)的歌唱,因?yàn)檫@是我們?cè)谔叫W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽(yáng)的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì),也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。十點(diǎn)多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  之后,我們還開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食,邊聽(tīng)著他們的講話(huà)。

  不知不覺(jué),到了該放學(xué)的時(shí)間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊(duì)離開(kāi)了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個(gè)難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

  六一的作文400字 篇9

  明天是六一兒童節(jié),陽(yáng)黑暗媚,和風(fēng)悄悄的吹拂著,我的心境如天氣一樣清爽、愉快。

  離開(kāi)教室,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)向教室里灑下奪目的光芒,照亮了一張張高興的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同窗們高興的交談,吃著本人喜歡的零食。

  聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕,作為掌管人的我可是有一定的心思擔(dān)負(fù),但我還是落落小氣地走上講臺(tái),我們四位掌管人深情的朗讀著收?qǐng)霭,每一句?huà)都感染了在場(chǎng)的每位同窗,收?qǐng)霭淄戤吜耍皞儌(gè)個(gè)熱情低落,都不由得收回?zé)崃业暮炔事。這時(shí),同窗們紛繁登臺(tái)獻(xiàn)藝。

  第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同窗們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的舉措,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿,一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,博得了同窗們又一陣掌聲。

  其次就是小提琴合奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚(yáng)的琴聲在教室里盤(pán)旋,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而如驚濤拍岸,節(jié)拍時(shí)急時(shí)緩,同窗們都沉溺在美好的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

  聯(lián)歡會(huì)完畢了,但同窗們的笑聲還在繼續(xù)……

  六一的作文400字 篇10

  去年在學(xué)校過(guò)的“六一”兒童節(jié)是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀,終于等到了這一天。六一兒童節(jié)的前一天,老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服,把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校,跟大家一起分享,而且把教室打扮漂亮,還要準(zhǔn)備一些節(jié)目。

  到了“六一”兒童節(jié)的那一天上午,我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午,我?guī)е?jié)目需要的東西,穿著漂亮的衣服,帶著自己喜歡吃的食物來(lái)到了學(xué)校。回到了課室,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫寻颜n室打扮得漂漂亮亮,墻上掛著五彩繽紛的氣球,同學(xué)們穿的衣服各式各樣,手上帶著可口的食物。慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們把食物交給了老師,老師發(fā)著食物,同學(xué)們帶的食物非常好吃,有旺旺雪餅、可口可樂(lè)、餅干、……真是好吃極了!我們吃完了食物后,打開(kāi)電視機(jī),看抽獎(jiǎng)活動(dòng),我沒(méi)有得獎(jiǎng)。老師叫我們表演節(jié)目,同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌……我表演了轉(zhuǎn)呼啦圈,表演結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲,“六一活動(dòng)”結(jié)束了。

  。∥艺媾瓮髂甑摹傲弧眱和(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

  六一的作文400字 篇11

  六一節(jié)的前一天晚上,我們學(xué)校里燈火通明。操場(chǎng)上坐著近兩千的人,圍墻上也爬了許多人。

  主持人穿著華麗的衣裳,跟著五彩的燈光緩緩上臺(tái),她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場(chǎng)的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂(lè)。瞧,喜羊羊和灰太狼也來(lái)了,它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒,好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去,我也沖了上去,搶到一根。

  節(jié)目很多,很精彩,最讓我留戀的,是《快樂(lè)星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺(tái),盡情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,讓人心生憐愛(ài),連不怎么愛(ài)貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺(tái)嘍!它們邁著整齊的步伐,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,神氣的上了臺(tái)。咦,有一個(gè)小身影怎么那么熟悉?噢,原來(lái)是潘靜雯,看到潘靜雯,我們沒(méi)一個(gè)不激動(dòng)的,班長(zhǎng)大人上臺(tái),誰(shuí)能夠自若呢?我們興奮極了,邊歡呼邊揮舞著熒光棒,臺(tái)上臺(tái)下舞成一片。我看到一半,不禁為潘靜雯擔(dān)憂(yōu)起來(lái),不知道她緊不緊張呢?會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)?終于演完了,演員下場(chǎng),臺(tái)下漸漸平靜下來(lái)

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走,六一晚會(huì)成了我記憶中華麗的一幕。

  六一的作文400字 篇12

  春姐漸漸遠(yuǎn)去,夏姐慢慢走?,她還帶了禮物,哇!今天是兒童節(jié)。

  在我們學(xué)校,每年6月1日都會(huì)舉辦一次園林活動(dòng),今年也不例外。當(dāng)然,我們孩子是最幸福的。我們吹氣球,掛氣球,用五顏六色的方式裝扮教室,迎接夏姐姐和六一。

  午睡剛結(jié)束,大家都眼巴巴地坐在座位上,46雙眼睛緊緊貼著高老師。高等老師做完筆記,發(fā)完游戲卡,我們歡呼著飛出了教室。你看游戲卡,大家都瞎了。這么多游戲,先玩哪個(gè)?經(jīng)過(guò)一番討論,我們決定先玩射擊。

  游戲規(guī)則如下:在教室里放一個(gè)塑料桶作為籃子;@球是拳頭大小的球。一桿得一分,有三次機(jī)會(huì)。我只是運(yùn)氣好。我只投一個(gè)球。后來(lái)我們也玩了抓小豬,大放異彩,飛鞋,一起合作.最好玩的絕對(duì)是插鼻子。戳鼻子的規(guī)矩我應(yīng)該都懂,就不說(shuō)了。

  我戴上眼罩,雙手后向前伸,一點(diǎn)一點(diǎn)向前摸索,走了一會(huì)兒,感覺(jué)自己的手終于摸到黑板了。我在心里默默估算了一下,轉(zhuǎn)發(fā)出去了。當(dāng)我猶豫要不要摘下眼罩的時(shí)候,我的鼻子粘在了臉頰上!每個(gè)人都笑得前仰后合,停不下來(lái)。

  謝謝夏老師,感謝六一,感謝游園活動(dòng)。夏日少女帶來(lái)了六一,六一帶來(lái)了園林活動(dòng),不僅帶來(lái)了糖果、禮物,更帶來(lái)了快樂(lè)…

  六一的作文400字 篇13

  那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的云朵。

  我和桂華還沒(méi)睡醒就出門(mén)去玄武飯店采訪(fǎng)南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō),搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L(fǎng)他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪(fǎng)結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢(qián),我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥](méi)帶錢(qián)錢(qián)。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢(qián)啦。

  我們出門(mén)以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門(mén)口有個(gè)老太太在賣(mài)棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說(shuō),我請(qǐng)你吃棉花糖吧;桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢(qián)砍到了一塊五,買(mǎi)了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒(méi)出息的樣兒。

  六一的作文400字 篇14

  六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng),有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。

  我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書(shū),我?guī)У臅?shū)就放了一張桌子,你想這放得下嗎?有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。

  活動(dòng)一開(kāi)始,我們就向所有老師介紹自己的書(shū),讓老師們都很喜歡,可是不好買(mǎi)誰(shuí)的好,后來(lái)我的一本幽默小笑話(huà)被一位老師看中了,問(wèn)我多少元,我說(shuō)3元,她說(shuō)“2元吧!蔽艺f(shuō)“好吧!本瓦@樣我的第一筆生意成交了。

  接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問(wèn)“這本書(shū)多少元?”我說(shuō)“就15元吧!蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了,這還是一本舊書(shū)!蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊,那老師你想要多少元?”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià),我猶豫了一會(huì)兒,最后咬咬牙答應(yīng)了。

  后來(lái),又有一位老師想買(mǎi)一本《龍珠》給她的兒子看,她一問(wèn)多少元?我說(shuō)“3元,”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧。”我猶豫了一會(huì)兒,那個(gè)老師對(duì)我“小老板小老板地叫著,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。

  這次賣(mài)書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià),讓我感受到了做生意的感覺(jué)是那么的爽。

  六一的作文400字 篇15

  六月如歌,六月如畫(huà),六月豪情萬(wàn)丈,六月歌聲嘹亮。因?yàn)榱碌牡谝惶炀褪莾和瘋冏羁鞓?lè)的節(jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂(lè)的童年。

  雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但就是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個(gè)節(jié)日,都做了十分充足的準(zhǔn)備。

  首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習(xí)了體操,并編排好了慶祝六一的口號(hào)。

  我相信六一兒童節(jié)一定會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),同學(xué)們的心靈也會(huì)隨之成長(zhǎng)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開(kāi)這神圣的節(jié)日?删褪,再過(guò)2個(gè)這樣的節(jié)日我們就和六一說(shuō)再見(jiàn)了。因此,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。

  所以,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)即將逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),也只有這樣來(lái)珍惜兒童節(jié)、來(lái)把握我們的童年。

  六一兒童節(jié)就是神圣的、歡樂(lè)的、天真無(wú)邪的,就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點(diǎn)燃了同去的火焰,在這個(gè)節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿(mǎn)了無(wú)限的瞎想。

  六一,讓我們來(lái)為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

  六一的作文400字 篇16

  六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂(lè)。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。

  我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái),他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對(duì)準(zhǔn)瓶口,準(zhǔn)備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點(diǎn)灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來(lái),一次也沒(méi)有投進(jìn)去,玩的次數(shù)沒(méi)了,只好把筷子給我讓我來(lái)玩。

  一開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次,我更細(xì)心了點(diǎn),我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái),把我?guī)У嚼蠋熌莾,老師給我一包糖,我心里美滋滋的`,吳若也樂(lè)呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……

  這次六一兒童節(jié)雖然過(guò)得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。

  六一的作文400字 篇17

  星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!

  最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車(chē)”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

  唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!

  中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

  大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè)的境界……

  最有表演力的是萬(wàn)子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

  平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

  結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著xx年6月1日吧!

  六一的作文400字 篇18

  光陰似箭,日月如梭,頃刻間,我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子,母校已充滿(mǎn)了我們所有的回憶,而如今,我們離開(kāi)了她,離開(kāi)了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在,我不知道你是否還思念著我,但我依然深深想念著你!

  當(dāng)“六一”到來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí),我們的心正在赤烈般的焚燒,在母校的心臟中,我們生活了六年,如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離“六一”的時(shí)刻,就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得,在那風(fēng)寒相加的漫長(zhǎng)的冬季,是你給了我們溫暖,是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話(huà),像年華流水般的不!,F(xiàn)如今,我們走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)的告別“六一”了,母校,我們還會(huì)再見(jiàn)面,希望你比以前更漂亮,比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng),為那些渴望得到知識(shí)的孩子一個(gè)溫暖的家。

  “六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面,但是請(qǐng)你記住我,我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國(guó)而努力奮斗!加油!

  六一的作文400字 篇19

  ‘六一’兒童節(jié)一直是我們最快樂(lè)的節(jié)日,但時(shí)光飛逝 ,光陰似箭,眨眼間,已到了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,未免有點(diǎn)依依不舍。

  今年‘六一’兒童節(jié),我們班和一年級(jí)一班的小朋友將一起度過(guò)這個(gè)愉快的節(jié)日!弧瘍和(jié)到了,到處都洋溢著一種歡樂(lè)、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺(jué),我感覺(jué)到了這是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,這朵小浪花時(shí)不時(shí)的卷起來(lái),我要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光。

  走進(jìn)一(1)班教室里,我很快找到了與我同一學(xué)號(hào)的小朋友,抱著她坐了下來(lái)。我們一邊欣賞節(jié)目,一邊“大吃大喝”,有的小品逗得我們哈哈大笑,有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節(jié)目是張子恂的舞蹈。那優(yōu)美的姿勢(shì),每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,她那么認(rèn)真,那么投入。難度那么大……

  這個(gè)‘六一’兒童節(jié),是我小學(xué)階段最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié)了,留給我的記憶是那么歡快,那么溫馨。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,這朵生命中的小浪花還會(huì)時(shí)不時(shí)卷起來(lái)。

  六一的作文400字 篇20

  六一馬上就要到了,在我們兒童心里是一個(gè)充滿(mǎn)幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。

  以前的六一節(jié)父母總是帶著我們?nèi)ス珗@玩,去吃肯德基,麥當(dāng)勞,去商場(chǎng)買(mǎi)衣服……而我早已準(zhǔn)備好了一個(gè)自己的六一節(jié)。

  我期望在六一節(jié)去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺,老奶奶,給他們帶去溫馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。

  我期望在六一節(jié)能有一朵七色花,我會(huì)先用一片花瓣讓它帶我們到一望無(wú)際的沙漠中,然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,植物在這片綠洲里生長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,我會(huì)再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會(huì)再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無(wú)論是角落,還是肥沃的土地都長(zhǎng)滿(mǎn)茂盛的樹(shù)木,我會(huì)再用一片花瓣讓人們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們要像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的清香與美好。

  小朋友們,我的六一節(jié)希望是這樣的,你的六一兒童節(jié)希望是什么樣的呢?

  六一的作文400字 篇21

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂(lè)設(shè)施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。

  讓我最難忘要數(shù)釣魚(yú)的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)的吧!釣魚(yú)圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚(yú),我還發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)嘴上都有一枚回形針,而釣魚(yú)的魚(yú)竿上也有吸鐵石,等老師宣布開(kāi)始時(shí),我便拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú),我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚(yú)的嘴巴,“碰”我見(jiàn)魚(yú)竿上一下子上來(lái)兩條魚(yú),十分開(kāi)心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。

  忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調(diào)整好力度,不輕不重,向目標(biāo)扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上,我緊張的信終于松弛下來(lái)了。

  。∵@是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。

  六一的作文400字 篇22

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。

  校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放,同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好,臉上洋溢著歡快的笑容,期待大會(huì)開(kāi)始。

  八點(diǎn)整,王校長(zhǎng)宣布:六一文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!在排山倒海般的掌聲中,穿著艷麗服裝的一群小演員,在宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會(huì)兒又變幻出滿(mǎn)園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作,激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽,一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步,宣泄著青春的壯美,也把演出推向高潮,會(huì)場(chǎng)上的掌聲,一浪高過(guò)一浪。

  接下來(lái)是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過(guò)閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí),心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個(gè)愿:今后要更加好好學(xué)習(xí),保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。

  快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵(lì)。

  六一的作文400字 篇23

  在期待與汗水中,我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂(lè);在這個(gè)節(jié)日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個(gè)節(jié)日里,我們和全國(guó)各地的兒童都成了快樂(lè)的小鳥(niǎo),老師和家長(zhǎng)用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。

  校園里,雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長(zhǎng),這些人組合在一起,恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。

  進(jìn)了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)幸福的笑容。

  節(jié)目開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節(jié)目,個(gè)個(gè)有活力,有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動(dòng)作,最重要的是節(jié)目很有教育意義!鞍偕菩橄龋⒕词歉尽边@句話(huà)提示了,也教育了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。

  兒童節(jié),在我們的印象里,那是一個(gè)多么快樂(lè)的日子!盡管,兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節(jié)帶給我們的回味,卻好像才剛剛開(kāi)始……

  六一的作文400字 篇24

  光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)了。

  早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì)拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。

  很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束,班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺(tái)上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。

  就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。

  今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。

  六一的作文400字 篇25

  “快,女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”,“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)?”會(huì)場(chǎng)外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來(lái)是為迎六一表演節(jié)目。

  我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看。可越看到后頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了?粗鷤冋R的動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì)兒,我們又振作了起來(lái),贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對(duì)視了一眼,信心又有了。

  終于,輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái),我還沒(méi)找準(zhǔn)位置,音樂(lè)就響了。余光一瞥,看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺(tái),想起先前幾個(gè)星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。

  一場(chǎng)畢,收獲了無(wú)數(shù)的掌聲,下場(chǎng)后,每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。

  六一,來(lái)了!

  六一的作文400字 篇26

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。

  我早早地起了床,收拾好書(shū)包,哼著小曲兒,快快樂(lè)樂(lè)地向?qū)W校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說(shuō):“嗨!早上好!”風(fēng)兒與我同行,大樹(shù)隨著風(fēng)兒沙沙作響,好不快樂(lè)!

  不一會(huì)兒,我來(lái)到了學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開(kāi)始了!”隨著主持人的宣布,一班的同學(xué)走上舞臺(tái),他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺(tái),邁著輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺(tái)上轉(zhuǎn)起了圈,臺(tái)下掌聲連連。

  輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō)道:“加油,只要有信心,你一定可以的!甭(tīng)了老師的鼓勵(lì),我走上了講臺(tái),隨著音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)了起來(lái),時(shí)而揮一揮手,時(shí)而踢一踢腿。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>

  六一的作文400字 篇27

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。

  似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級(jí)的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級(jí)的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級(jí)的教室滿(mǎn)滿(mǎn)“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著可愛(ài)的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng),當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂(lè)高玩具,我就再也挪不開(kāi)腿了,這可是我的最?lèi)?ài)!于是,我坐了下來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心搭建樂(lè)高積木?上,上午的時(shí)間過(guò)得那么快,我覺(jué)得還沒(méi)玩多久,游園活動(dòng)就結(jié)束了,但我還是玩得很開(kāi)心。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  六一的作文400字 篇28

  馬上就要到六一兒童節(jié)了,六一節(jié)的時(shí)候,我想去人民公園里玩釣魚(yú),我想試試看釣魚(yú)到底好不好玩,因?yàn)槊看稳ス珗@玩的時(shí)候都沒(méi)有釣魚(yú)。釣魚(yú)的地方人總是很多。

  但是我又一想六一節(jié)的時(shí)候人一定ye很多,到時(shí)候也不知道能不能玩成,我把心里想的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢宻huo :"我給你一個(gè)魚(yú)桿,你釣我們家魚(yú)缸里的魚(yú)不就沒(méi)人跟你爭(zhēng)了嗎!”我一聽(tīng)嚇了一跳,趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“如果把我們家的魚(yú)釣死了該多心疼呀,干脆不釣魚(yú)了,還是玩別的吧!眿寢寙(wèn)我:“那你想玩什么?”我想了想說(shuō):“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險(xiǎn)了,還是玩過(guò)山車(chē)吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車(chē)好了,碰碰車(chē)又好玩又安全!

  我的六一計(jì)劃就這樣計(jì)劃好了,但是媽媽說(shuō)如果表現(xiàn)不好所有的計(jì)劃全部取消,我一定要好好表現(xiàn)。

  在我期待六一的時(shí)候,我想到了災(zāi)區(qū)的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,更不知道他們的六一會(huì)怎么過(guò),我希望他們也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,所以我打算把我存錢(qián)罐里的錢(qián)拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們和我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

  六一的作文400字 篇29

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日,學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也興奮不己,大家都在教室里有說(shuō)有笑的。

  這么多游戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí),我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué),因?yàn)槲遗挛見(jiàn)A不住!邦A(yù)備——開(kāi)始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭!芭尽钡匾宦,安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗(yàn),于是,我越夾越快,在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆!白詈3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了,我得了9個(gè)積分!我心里樂(lè)滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對(duì)我說(shuō):“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來(lái)到獎(jiǎng)品兌換區(qū),換取了禮物!

  時(shí)間過(guò)得真是太快了,半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有趣的游園活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),期待下一個(gè)美好的六一!

  六一的作文400字 篇30

  你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫(xiě)著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!

  “下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀!

  六一的作文400字 篇31

  “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤(pán)的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。

  我回家和媽媽去商店買(mǎi)了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。

  下午,水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣,有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥(niǎo),有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!

  接著我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著手,隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)起圈,音樂(lè)停了就搶著坐下,沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來(lái),但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒(méi)什么,下次贏回來(lái)就好了。

  今天,我玩得真開(kāi)心,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái),我喜歡六一兒童節(jié)。

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