美無(wú)處不在作文400字(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美無(wú)處不在作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美無(wú)處不在作文400字 篇1
校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。
今天中午,下課鈴一響,還沒(méi)等老師同意吃午餐,同學(xué)們?cè)缇拖耩I狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。
我剛想走出去盛湯,忽然看見(jiàn)了一個(gè)人,獨(dú)自在排課桌椅。原來(lái),同學(xué)們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見(jiàn)他彎下腰,看了看地下的線,再把手伸出來(lái),抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進(jìn)去,一組課桌椅就排好了。他排完了一組,接著又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了如此整齊的課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌!是誰(shuí)排的呀?”大家都莫名其妙。這時(shí),我看見(jiàn)他坐在座位上,微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳,一個(gè)班級(jí)里成績(jī)中等,不怎么起眼的同學(xué)。
吃完飯,第一節(jié)是體育課。在跑步的時(shí)候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場(chǎng)上,不知怎么辦。這時(shí),這時(shí)應(yīng)炳炳又挺身而出,扶著他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。
美無(wú)處不在,在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。
美無(wú)處不在作文400字 篇2
羅丹說(shuō):“世界并不缺少美,對(duì)于我們的眼睛,只是缺少發(fā)現(xiàn)!睕](méi)錯(cuò),只要你留心觀察,即使是一片落葉,一顆老態(tài)龍鐘的大樹(shù),一株小草,也是一處美景。
穿過(guò)雜草叢生的泥濘的小路,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經(jīng)被毛毛蟲(chóng)啃咬的破破爛爛。它無(wú)力地耷拉著腦袋,它沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有桃花的嬌艷,沒(méi)有梅花的芬芳,沒(méi)有菊花的艷麗,但它仍然無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)著自己那所剩無(wú)幾的清香。在我眼中,它比任何都要美一千、一億倍。
坐在樹(shù)蔭下,走在田地里,腳下總會(huì)有一些泥土。它黯淡無(wú)光,烏黑烏黑的,它沒(méi)有珍珠、寶石的絢爛多彩;沒(méi)有日月、繁星的光芒萬(wàn)丈;沒(méi)有鮮花的婀娜多姿;沒(méi)有蒼天大樹(shù)的直入云天;沒(méi)有小草那頑強(qiáng)的生命。但它還是沒(méi)有回報(bào)地癱在地上,供花草生長(zhǎng),供人們踐踏,供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現(xiàn)的美。
在有的人眼中,美是不可比擬的。但在有的人眼中,什么東西,什么事物都是美。正如羅丹所說(shuō)的一樣,美要發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇3
觀察一下你自己,每個(gè)人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構(gòu)成。
伸出左手,一個(gè)小扇子似的小東西就調(diào)皮地出現(xiàn)在你的眼前。它不大,由三條主線和許多密密麻麻的小線組成,這些“線”布滿(mǎn)了整個(gè)手掌。它厚度大約一厘米,摸起來(lái)肉肉的,像一個(gè)小饅頭,兩個(gè)手掌相互摩擦,散發(fā)著一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。
再仔細(xì)瞧一瞧,你將看到一個(gè)不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無(wú)數(shù)條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風(fēng)景勝地展現(xiàn)在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著山路開(kāi)著車(chē)前進(jìn),看到茂密的“森林”,頭頂是一片湛藍(lán)的天空,你又會(huì)想到“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川”;到了山頂,一切美景一覽無(wú)余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”!
有人曾說(shuō):“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!茄,你看,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇4
只要做幫助別人的人,都可以從那個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)只要細(xì)心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。
我看到上學(xué)路上見(jiàn)到了美。上學(xué)的路上,每個(gè)同學(xué)都走過(guò)幾百次了,但有多少人去細(xì)細(xì)地品味美呢?去發(fā)現(xiàn)路上的那些美呢?
春天來(lái)了,你上學(xué)的馬路上的小花開(kāi)得姹紫嫣紅,為馬路兩旁增添了勃勃生機(jī)。還有路旁那些具有頑強(qiáng)生命力的小草小花,把路邊的風(fēng)景襯托的更加美麗。
我看到了夜空當(dāng)中的美。最美的夜晚看天空的星星,看到天上的星星像眼睛一樣眨呀眨呀,夜空頓時(shí)美麗極了。
我看到了冬天的美。隆冬季節(jié),白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來(lái)的白天使,把潔白灑向人世間。雪花是冬天里的一個(gè)舞蹈家,在空中漫步,在空中舞蹈。雪花好像很怕我,一落到我的手中就馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了。再看窗外的窗子外面,他還在空中盡情地翩翩起舞,自由自在。
美無(wú)處不在,讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛,生活將更加多彩。
美無(wú)處不在作文400字 篇5
那時(shí)已是傍晚,景區(qū)車(chē)站里的人很多。一路上盡是黑暗,只有車(chē)站亮著燈。像一顆明亮的珍珠。
一輛若大的纜車(chē)被擠地滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),車(chē)內(nèi)沒(méi)有燈,也沒(méi)有座位,我就挑了地方,站在車(chē)窗旁看風(fēng)景。坐在我對(duì)面的是一位叔叔,看起來(lái)三四十歲,衣著樸素,說(shuō)話有著家鄉(xiāng)口音。
“滴,滴,滴”纜車(chē)開(kāi)動(dòng)了,像一陣風(fēng)飛速刮過(guò),一眨眼就進(jìn)了峽谷。峽谷里稀稀落落地閃著燈,像夜晚天空中的星星,遠(yuǎn)處的總車(chē)站則是那一輪明月。
就在我發(fā)著呆,在搖晃的車(chē)窗中,那位中年叔叔抓住我,一邊把我往他的座位上安一邊說(shuō):“你是學(xué)生吧,玩一天也很累了吧,這位子給你做坐。”這我才不肯,掙脫了又說(shuō):“叔叔你坐吧,你占來(lái)我位子我怎么坐,再說(shuō)只用四分鐘,馬上就到了,小孩站著沒(méi)事!笔迨逡(jiàn)我推辭,又想再說(shuō)什么卻被旁邊的乘客勸著坐下了。我又扭頭望著窗外。
風(fēng)景雖美,可卻沒(méi)有那位叔叔美。美,成了人們識(shí)別美女的關(guān)鍵詞,叔叔長(zhǎng)地不美,可他美的是心靈,因?yàn)樗袆e人沒(méi)有的心靈美。
羅丹說(shuō)過(guò),美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇6
在一次大課間活動(dòng)結(jié)束后,這樣一件暖心的舉動(dòng)就讓我看見(jiàn)了。一個(gè)同學(xué)在離垃圾桶兩三米遠(yuǎn)就停下了腳步,將手中的廢紙揉成一個(gè)小球。一個(gè)投籃的姿勢(shì),手向后傾,往前一扔,就將紙球投了出去?粗@么標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),可紙球卻沒(méi)有這么聽(tīng)話,避過(guò)了垃圾桶,落到了一旁。他見(jiàn)紙球沒(méi)進(jìn),就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。在這之后,有許多人都從垃圾桶前經(jīng)過(guò),甚至走到那里扔垃圾,也只是將自己要扔的垃圾給丟進(jìn)去,并沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注那一小團(tuán)紙。
一個(gè)又一個(gè)人的走過(guò)。這時(shí),一個(gè)在追逐打鬧的人來(lái)到這。他跑著,來(lái)到垃圾桶前,停了下來(lái),順手撿起地上那一小團(tuán)紙,扔進(jìn)了垃圾桶,又嬉笑著離開(kāi)了。他這樣一個(gè)停下彎腰的舉動(dòng)使我感動(dòng)。我目睹了這一切,我看見(jiàn)了,可是我與那些大部分人一樣,并沒(méi)有去理睬它,沒(méi)有理睬這既不臟,也沒(méi)有散發(fā)著惡臭的紙團(tuán)。在感動(dòng)中,我又帶著一份愧疚。他的一次彎腰,構(gòu)成了校園中一幅美麗的風(fēng)光圖。
校園中的美無(wú)處不在,“美”人,“美”事,就描繪出了一個(gè)“美”的校園。
美無(wú)處不在作文400字 篇7
美,無(wú)處不在。正像法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美,是尋常的,有時(shí)她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前。國(guó)慶假期,我和爸爸去爬山,還沒(méi)到山下,我已被山的美所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座山好像一幅絢麗多彩的油畫(huà)。走近一看,樹(shù)木的姿態(tài)更是動(dòng)人:有的樹(shù)站得筆直,好像是守護(hù)著這座大山的衛(wèi)士;有的樹(shù)微微彎著腰,似乎在向來(lái)這里的游客鞠躬,歡迎人們的到來(lái);有的伸開(kāi)雙臂,好像要擁抱登山的人們……
我和爸爸一邊爬山一邊欣賞著美景,一陣風(fēng)吹過(guò),五彩繽紛的落葉像一群翩翩起舞的彩蝶,給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。
美,不單單是尋常的,美也是難得的,有時(shí)需要用心去捕捉。我們班里有個(gè)男生,他既沒(méi)有高高的個(gè)子,也沒(méi)有帥氣的五官,既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有突出的才藝,但我卻在他身上發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。有一次上體育課,很多同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律,老師叫他們出列,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)有出列,只有他勇敢地站出來(lái)并承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一刻,我覺(jué)得他特別帥,在他身上看到了一種美叫做誠(chéng)實(shí)、敢作敢當(dāng)、知錯(cuò)就改。
美無(wú)處不在,我要用我的眼睛和心繼續(xù)發(fā)現(xiàn)身邊更多的美。
美無(wú)處不在作文400字 篇8
開(kāi)學(xué)初的《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)了我發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美。讓我記憶猶深的一個(gè)叫大成的人用各種東西當(dāng)樂(lè)器,如果你想知道他的絕活的話,請(qǐng)看下文。
大成用水管做了一個(gè)笛子。起初主持人還不知道那能吹,可是當(dāng)大成吹出來(lái)聲音時(shí),我們卻被那樂(lè)聲迷住了,那聲音,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉深沉,就像一群小孩子在花叢中盡情地玩耍。然后,他又向我們展示了用藥品吹出聲音,那聲音小巧而又尖細(xì)像在細(xì)述著往事。接著又用注射器吹,這是令我最意想不到的,他一邊吹一邊用手上下?lián)軇?dòng)手柄,聲音時(shí)而清晰可見(jiàn),時(shí)而又很朦朧。最后,他又拿出了他的拿手絕活—葉子,這葉子吹出來(lái)的聲音清脆圓潤(rùn),好似一直正在樹(shù)林里正在快樂(lè)飛舞著的小鳥(niǎo)。
還有兩位奧運(yùn)游泳冠軍—焦劉洋和葉詩(shī)文。她們?yōu)槲覀冎v述了她們?cè)谟斡境乩镉?xùn)練時(shí)的情景,她們時(shí)常在水里哭,他們每次訓(xùn)練都要游泳一萬(wàn)米。∵@可是一個(gè)驚人的數(shù)字,接著,焦劉洋開(kāi)始講話了,他講了她媽媽曾在他小時(shí)候問(wèn)過(guò)她:“你是要學(xué)習(xí)還是游泳!苯(jīng)過(guò)一番心里波折之后,她終于決定:“我選擇游泳,可為了考進(jìn)理想大學(xué),也要堅(jiān)持學(xué)業(yè)!边@時(shí)候,我更加地敬佩這位奧運(yùn)冠軍了……
世界上的美無(wú)處不在,就等你去觀察和發(fā)現(xiàn)了!
美無(wú)處不在作文400字 篇9
世界并不缺少美,而是很少有人發(fā)現(xiàn)美;只要我們有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能找到美,并感受美,感受美帶給我們的幸福和享受!
生活在這個(gè)世界里,美無(wú)處不在:春有生機(jī)盎然的美;夏有熱情奔放的美;秋有成熟穩(wěn)重的美;冬有含蓄內(nèi)向的美。驚雷的美在于它炸重疊的烏云;綠芽的美在于它沖毀了寒冬的鐐銬;泉眼的美在于它捧出了心底的誠(chéng)意;果實(shí)的美在于它奉獻(xiàn)了金色的豐收……
大自然的美總是那么美麗動(dòng)人,令人神往。而生活中的美更發(fā)人深思,催人上進(jìn)。在背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”是岳飛的美;過(guò)五關(guān)斬六將是關(guān)羽的美,斗酒詩(shī)百篇的李白的美;彎弓射大雕是成吉思汗的美;空城撫瑤琴是孔明的美;風(fēng)雪山神廟是林沖的美……
生活中的美能使人奮進(jìn),而文章的美更令人遐想……文章內(nèi)容清晰自然是美;情節(jié)曲折驚險(xiǎn)是美;文字樸實(shí)流暢是美;風(fēng)格細(xì)膩柔婉是美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是形式美;“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是成就美;“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!笔且饩趁馈
美從你智慧里提取,美從你進(jìn)取中升華,美從你勤勞的雙手中放飛!只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)感到……美,無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇10
雕塑家羅丹講過(guò),這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),美是無(wú)處不在的。
啊,今天好爽,要跟姐姐一起去文章大南門(mén)玩,想想都興奮。美中不足的是要坐公交車(chē)過(guò)去,雖然這件事讓我心里很不好受,但還是要堅(jiān)持,因?yàn)椋娴目鞓?lè)可以沖淡一切。
我們上了一輛行駛速度很慢的公交車(chē),一上車(chē)人很多,但還是有座位,我們坐下后,慢慢的閉上了眼睛,睡了……
在一聲“哐當(dāng)”中,我驚醒了。原來(lái)到公交車(chē)站了,但還沒(méi)有到目的地。這時(shí)走上來(lái)一位青年,背著一個(gè)袋子,他那疲憊的臉上,鑲嵌著一雙無(wú)神的眼睛。他找了一個(gè)位置坐了下來(lái),沒(méi)多久又上來(lái)一個(gè)老人。老人拄著拐杖,艱難地走了上來(lái),看沒(méi)位子了,就站著。青年,剛睜開(kāi)眼,就看到老人正站著的,于是他立即站起來(lái),給老人讓座,老人用了婉轉(zhuǎn)的回答,拒絕了他,在青年一番讓座下,老人終于答應(yīng)了。
青年背著他沉重的袋子站起來(lái),老人關(guān)心地問(wèn):“那袋子很重吧,放在座位上嘛?”“不用了爺爺,我能背得動(dòng)!鼻嗄晁实男χ。但我從他的笑中發(fā)現(xiàn)他明顯有些吃力。
就是人性之美,深深的感動(dòng)著車(chē)上每一個(gè)人的心,這更加讓我牢記,雕塑家羅丹的話。
美無(wú)處不在作文400字 篇11
世界上有許許多多的美,比如說(shuō):行為美、語(yǔ)言美等。
有一次,有位大哥哥他在學(xué)校里亂扔垃圾,后面有一位小弟弟在地上邊走邊撿垃圾,小弟弟走到大哥哥面前說(shuō):“你不能亂扔垃圾!”
大哥哥羞愧地說(shuō):“謝謝你的提醒,我以后不會(huì)再這樣做了!
我們班上也有這樣的狀況,有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,就像那個(gè)大哥哥一樣,我作為班上的干部,我應(yīng)該讓他丟掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
我希望讓世界上所有的人,都能像那個(gè)小弟弟那樣懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們這美麗的家園永遠(yuǎn)是那樣美麗。
每天在學(xué)校里上課的時(shí)候,鄒老師用她那甜潤(rùn)、清脆、激昂的嗓音和標(biāo)準(zhǔn)的普通話講著課,我們聽(tīng)得入癡入醉,好像進(jìn)入了文中角色,大自然也含笑的傾聽(tīng)著,好像和我們?nèi)谌肓艘惑w。
我們作為小學(xué)生,都應(yīng)該堅(jiān)持校園普通話,并養(yǎng)成習(xí)慣。不管在家里,還是在學(xué)校,都必須說(shuō)普通話,所以,我們從小就要練好普通話,這樣才能讓我們的普通話說(shuō)得最棒,讓我們祖國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言傳向世界!
美,無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇12
今天,我蹦蹦跳跳、高高興興的來(lái)到了學(xué)校,早上廣播講今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),上午第二節(jié)課上了半節(jié)課的時(shí)候,我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員就到了操場(chǎng)準(zhǔn)備跳繩。開(kāi)始跳繩了,我們班上的張佳琦和張欽等,都用自己最快的速度來(lái)跳繩,他們跳了一個(gè)又一個(gè)……,我們跳完了,我班跳得最多的是張欽——一八百十一個(gè),回到教室里我們班的張欽同學(xué)去拿了獎(jiǎng)回來(lái),他得了三年級(jí)的第二名。我想他跳了一百八十一個(gè)才得了第二名。但是,我相信下次他會(huì)努力爭(zhēng)取得第一的。下次我一定也要去跳繩,我也一定要在家里把跳繩練得比他們還跳得多,爭(zhēng)取給我們班添光彩,這是我的愿望。
很快到了下午,是我們跑接力賽的時(shí)候,我們的大隊(duì)委帶著我們到了操場(chǎng),我一看,啊!那么多人在比賽,我們把隊(duì)排好后,過(guò)了一會(huì)兒,一聲槍響,我們班上的人和其它班的同學(xué)展開(kāi)了激烈的比賽,只見(jiàn)大家都是去用自己最快的速度跑過(guò)去。我是啦啦隊(duì)的,我一直在喊:加油!加油!加油……只聽(tīng)一聲結(jié)束的槍聲,接力賽跑完了,我們班得了第一名,大家和我都驚喜的跳了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣圓滿(mǎn)結(jié)束了,我們就給今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)漂亮完整的句號(hào)。
美無(wú)處不在作文400字 篇13
世界上到處都是美,它們形成了一道亮麗的風(fēng)景線,羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)。”所以,只要我們仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美!
中午,我照例飛快地吃完飯,準(zhǔn)備回教室看書(shū)呢。環(huán)顧一下四周,白繼威已經(jīng)吃好飯,放好餐盤(pán),卻沒(méi)有徑直回教室,而是走到我們班的第一張餐桌邊,他想干什么呢?一個(gè)疑問(wèn)在我心中豎起了大大的問(wèn)號(hào)。于是,我緊跟在他后面,只見(jiàn)他彎下腰,撿起一顆一顆的飯粒。瞧,他做得一絲不茍,甚至連最細(xì)微的地方都不放過(guò)。撿完飯粒,他又貢獻(xiàn)出自己的抹布,慢慢地擦了起來(lái)。那些桌子上的湯漬,椅子上的油漬,全都被他擦得一干二凈。第一張桌子掃干凈,他又開(kāi)始打掃第二張桌子。就這樣,經(jīng)過(guò)他的打掃,桌子又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。在看看他,已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗,累得背都彎了。原來(lái),這些天一直被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們桌子干凈的功勞者竟是白繼威呀!我心里有一種敬佩之情油然而生。
其實(shí),這樣的事情在我們身邊還有很多很多,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)看到這種美無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文400字 篇14
童年,往事,隨著時(shí)間的流逝,幾乎被我遺忘,但有一件事像一把刀刻在我的心里,我永遠(yuǎn)也忘不了!回過(guò)頭來(lái)看,仿佛就發(fā)生在昨天!
那是我上一年級(jí)的一個(gè)下午。放學(xué)后我正要回家,但今天的天氣就像一個(gè)孩子在變臉。那只是一片晴朗的天空,突然被烏云遮住了。突然天上閃電一閃,然后雷聲轟隆隆,一下子下起了傾盆大雨。
看到同學(xué)一個(gè)接一個(gè)被父母接,然后就開(kāi)始不耐煩了。想有一把自己的傘趕緊回家,不耐煩讓我等不及,只好沖出雨幕自己跑回家。
在回家的路上,我突然摔倒了,腿被擦破了,走不動(dòng)了。這時(shí),一個(gè)魁梧的大哥哥從我身后走了過(guò)來(lái)。大哥讓我伸手送我回家。因?yàn)槟贻p,只知道媽媽不能和陌生人在一起,所以沒(méi)有伸手。大哥看出了我的心思,誠(chéng)懇地說(shuō):“我不是壞人,讓我背你回家吧!”另外,你的腿在流血,必須馬上包扎!“這時(shí),我半信半疑地讓他把我抱回家。
在路上,在我的傘下,我的身體很冷,但我的心很溫暖!回到家,大哥走了,漸漸的大哥消失在雨幕里。
這件事雖然過(guò)去了這么久,但在我的腦海里還是記憶猶新!也讓我明白了“美”無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文400字 篇15
生活里的美無(wú)處不在。
早上,房間里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),“嘰嘰喳喳”的聲音此起彼伏,叫醒熟睡的我。我忙去陽(yáng)臺(tái)上想找到是誰(shuí)在引吭高歌!霸瓉(lái)是你們兩個(gè)小不丁兒!
鳥(niǎo)籠子里望仔和添添一藍(lán)一黃不停地跳來(lái)跳去,邊跳邊比著誰(shuí)的歌聲最好聽(tīng)。
幾縷陽(yáng)光悄悄地鉆進(jìn)了鳥(niǎo)籠子里,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了一副炫爛的畫(huà)卷。
紅艷艷的太陽(yáng)從天幕后探出了半個(gè)小腦袋,打量剛睡醒的城市。它還散發(fā)出火紅的光來(lái),而且越來(lái)越大,周邊的幾朵白白的“棉花糖”也被暈染上了紅光;有的是陶紅配深橙;有的是淺粉配橙紅;有的是淺紫配朱紅;有的則是大紅配橘橙,各式各樣,如一匹大大的花彩絲綢覆蓋在天上。
一大片一大片的陽(yáng)光照在了大地上,我家陽(yáng)臺(tái)上的一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。
望仔和添添小雞琢米似地點(diǎn)著頭,扭動(dòng)著身子,唱得更歡了,似乎在歡迎陽(yáng)光的到來(lái),墻頭上的灰白小貓舒適地生了個(gè)懶腰,眼睛里閃著紫粉的小星星,就連小多肉的臉上也浮現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)可可愛(ài)愛(ài)的紅暈,似乎被橙色的暖陽(yáng)捏過(guò),我也嘿嘿一笑,伸出了“罪惡”的魔爪
新的生活從陽(yáng)光映入這個(gè)清晨開(kāi)始。
美無(wú)處不在作文400字 篇16
走進(jìn)我的家鄉(xiāng)綦江,腦子里就剩下一個(gè)字:美!
樹(shù)是美的。綦江的樹(shù)是綠油油的美,是挺拔的美。這種美是高大的美:幾十米高的銀杏樹(shù)拔地而起,綠油油的葉子在風(fēng)中顫抖,使人看了神清氣爽、心曠神怡。什么“小葉榕”,什么“黃角樹(shù)”,聽(tīng)著名字就讓人回想起森林。這種美,是一種磅礴的美:不是一樹(shù)獨(dú)秀,也不是三五樹(shù)呼應(yīng),而是千花萬(wàn)樹(shù)綿亙直延。“綠色走廊”、“百花圣殿”令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:或直上云天,或花香四溢。相對(duì)相依,宛如“熱戀情人”;亭亭玉立,則好似“窈窕淑女”。
水是美的。綦河像一個(gè)婀娜多姿的女孩子,十分有修養(yǎng)。與大地公公手牽手,并肩而行。曾經(jīng)的它并沒(méi)有這樣整潔漂亮,可經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心照料后水面波光粼粼、清澈無(wú)比。我們坐在劃艇上,與水?dāng)D碰著,水花四濺,近看似小人國(guó)瀑布,我們的心怦怦直跳著
彩虹橋是美的,它和彩虹一樣美,及彎的弧線,彩色的光芒雖然經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,可你依然如舊七彩的霓虹燈在月光下格外耀眼,這種美無(wú)語(yǔ)倫次。 在這綦江城里走,人也變美了見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起,扔向
垃圾桶;見(jiàn)到老年人坐公共汽車(chē)主動(dòng)讓座;見(jiàn)到盲人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶 這種美是——心靈美!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!那里的一花一草一木都是美得人更是美的!
教師點(diǎn)評(píng):小作者用優(yōu)美的文筆介紹了家鄉(xiāng)的樹(shù)美、水美、橋美人美,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻和擬人的手法,全文詳略得當(dāng),安排合理。
美無(wú)處不在作文400字 篇17
我疑惑地問(wèn)漢字:“你美在哪里呢?”漢字用它那端正的字形訴說(shuō)著,方格紙上漢字整齊地排列著,橫平豎直,儼然一支整裝待發(fā)的軍隊(duì),一筆一畫(huà)都顯得那樣規(guī)則,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)工整的方塊字,給人一種端莊美。我輕輕的問(wèn)漢字:“你美在哪里呢?”那多種多樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)回復(fù)著我,偏旁小,主體大,給人一種主次分明之感:上小下大,給人一種腳踏實(shí)地之感;上小下大,給人一種腳踏實(shí)地之感;上大下小,給人一種頂天立地之感;左小右大,左大右小,都給人一種輕松俏皮的感覺(jué)。漢字的結(jié)構(gòu)給人一種勻稱(chēng)美。我細(xì)心的問(wèn)漢字:“你美在哪里呢?”漢字用一筆一畫(huà)拼湊著答案,一點(diǎn)一撇一捺,每一筆都像一個(gè)破皮的小精靈在搔首弄姿,展現(xiàn)著自己最美的一面。每一個(gè)漢字都如同一幅畫(huà),幾筆便勾勒出美妙的神態(tài)。
漢字的筆畫(huà)給人一種協(xié)調(diào)美。我小心的問(wèn)漢字:“你美在哪里呢?”漢字用它的含義展現(xiàn)著!氨姟弊种溉罕,由三個(gè)“人”字組合起來(lái),字形與含義搭配得完美無(wú)缺,像這樣的還有“森”,樹(shù)多自然成了森林,“品”字,多人口頭傳頌的當(dāng)然是品德高尚的人了。漢字的含義給人一種內(nèi)涵美。漢字的字形,筆畫(huà),結(jié)構(gòu),含義無(wú)不展現(xiàn)它獨(dú)特的藝術(shù)魅力,它以它與眾不同的美吸引著每一個(gè)中國(guó)人,我想,這正是漢字經(jīng)久不衰的原因吧。
漢字如一杯茶,清新而醇,只要細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗。
美無(wú)處不在作文400字 篇18
廈門(mén)是個(gè)熱門(mén)旅游城市,沙灘、大海、鼓浪嶼……一個(gè)比一個(gè)美。城市之中,十分干凈,一塵不染,我認(rèn)為這也有別樣的“美”。
鼓浪嶼、白鷺洲、植物園……其中,我最喜歡的就是環(huán)島路了,那是一條環(huán)島快速公路,一路暢通筆直,似乎車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了天際,也沒(méi)有停下,環(huán)島路分為車(chē)道、自行車(chē)道、人行道,它是全國(guó)第一條有顏色的路:紅、綠、黃……沿路一直是海灘,時(shí)不時(shí)有大批游客路過(guò),路上還有石雕,讓司機(jī)開(kāi)車(chē)不單調(diào)。路沿上種滿(mǎn)花草,一眼望去一片五顏六色。自行車(chē)道上自行車(chē)大膽地騎著,用不著擔(dān)心后方的來(lái)車(chē),這些優(yōu)點(diǎn)讓游客、市民個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),汽車(chē)也灑脫地開(kāi)著,不用避讓自行車(chē),簡(jiǎn)直一舉兩得。
在這美麗的環(huán)島路上,還藏著一個(gè)很“美”的故事!
在修建環(huán)島路時(shí),工人們?cè)龅竭^(guò)一個(gè)“阻礙”。那一天,工人們按著圖紙快速修建,施工道路的前方出現(xiàn)了一棵大榕樹(shù),榕樹(shù)十分巨大,郁郁蔥蔥,看樣子有上百年的樹(shù)齡了。這時(shí)大家左右為難,爭(zhēng)議起來(lái),是樹(shù)立保護(hù)意識(shí)還是為了城市修建砍掉古樹(shù)?最后,大家終于解脫僵局,鄭重地宣布:“保護(hù)古樹(shù)!不惜任何費(fèi)用,一定要保護(hù)自然,不能強(qiáng)行修路!”于是環(huán)島路便繞過(guò)這棵古榕畫(huà)了一個(gè)美麗的彎。古榕繼續(xù)煥發(fā)生機(jī),吸引了人們,成了另一處別樣的風(fēng)景。
我想說(shuō),修路工人選擇了保護(hù)文物,樹(shù)立風(fēng)范,廈門(mén)不僅風(fēng)景美,人的心靈更美,他們不惜一切代價(jià),讓這棵榕樹(shù)安全生長(zhǎng),這些舉動(dòng),讓廈門(mén)的“美”更加聞名!
美無(wú)處不在作文400字 篇19
我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,許多知識(shí),讓我明白了一些道理,明白了一些平凡事情所表達(dá)出的不平凡的道理。
今天,我想向大家推薦一系列的書(shū),那就是《讀書(shū)與作文》。第一次看《讀書(shū)與作文》是在四年級(jí),看到它的第一眼我就被它所吸引了。這本書(shū)的封面設(shè)計(jì)的很好,給人一種美的`感受;書(shū)中的每一篇文章無(wú)不深深地吸引著我,這些文章中有世界上著名偉人的故事,也有一些富有哲理的事情,更有我們這些青少年所寫(xiě)的最平凡不過(guò)的身邊小故事,再配上一些小插圖,每次我都要看上好幾遍。而且這本書(shū)中不只有優(yōu)秀的文章,更有些笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎和智力加油站,讓我偶爾心情不好時(shí),瞅一眼煩惱一下就被拋到九霄云外去了。這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),我的作文水品也真的有所提高,F(xiàn)在我已經(jīng)每月都訂購(gòu)了這系列書(shū)籍,每到月底都會(huì)很開(kāi)心,期待《讀書(shū)與作文》的到來(lái)。
每次看完《讀書(shū)與作文》,我都會(huì)有不同的感悟?赐曜钚缕凇蹲x書(shū)與作文》后,我發(fā)現(xiàn)美就在身邊,我們每個(gè)人都可以當(dāng)美的傳遞者。只要我們每個(gè)人都有一顆愛(ài)心和善心,都能夠幫助需要幫助的人,讓她們能夠體會(huì)到這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài),到處都有美的人、會(huì)幫助自己的人,那她們也會(huì)主動(dòng)變成美的傳遞者。這樣下去,這個(gè)世界將充滿(mǎn)美麗和愛(ài),人人都會(huì)十分享受這種美,都會(huì)傳遞這種美,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),我們的世界會(huì)更加美好,我們的心靈會(huì)更加美麗。
美無(wú)處不在作文400字 篇20
在烏蘭浩特市這個(gè)城市的中心點(diǎn),新建了一個(gè)休閑娛樂(lè)廣場(chǎng)——五一廣場(chǎng)。當(dāng)你來(lái)到這里的第一刻,心靈就會(huì)完全被五一廣場(chǎng)的“美”占據(jù)了!
五一廣場(chǎng)的草地是美的。是柔和的美,是自然的美:那草地是那么多,一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)縫隙;那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,仿佛要滴下水來(lái)!那些小草,個(gè)個(gè)精神抖擻,好似健壯的小伙兒;個(gè)個(gè)亭亭玉立,宛如美麗的少女。在燈光的襯托下,草兒的綠愈發(fā)的濃,更是迷人。五一廣場(chǎng)的建筑是美的。是雄偉的美,是磅礴的美;24根大理石柱并肩而立,那魁梧的身材有5米多高!八麄儭贝┲┌椎亩Y服,筆直的挺立著,好像是時(shí)刻刻都在守衛(wèi)者五一廣場(chǎng)。
五一廣場(chǎng)的假山是美的。那既不是三五峰呼應(yīng),也不是綿亙蜿蜒,更不是千峰萬(wàn)仞,而是一峰獨(dú)秀。
五一廣場(chǎng)的人是美的。那是輕松的美,是快樂(lè)的美;每當(dāng)音樂(lè)奏起時(shí),老人們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),他們身穿美麗的衣服,手握彩色的扇子,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒又踏著輕快的舞步變成方形、三角形等等。有的小孩兒正在滑旱冰,一會(huì)兒快如風(fēng),一會(huì)兒輕如燕。他們的身體微微向前傾著,一條腿滑,一條腿抬,雙臂舒展,好像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
五一廣場(chǎng)的“美”可以?xún)艋说男撵`。我愛(ài)五一廣場(chǎng)!
美無(wú)處不在作文400字 篇21
我的家鄉(xiāng)德化是享譽(yù)世界的瓷都,這里山美、水美、瓷美、人美。
德化的山美。九仙山風(fēng)光秀麗,風(fēng)景如畫(huà)。古代傳說(shuō)有九位仙人在九仙山逗留,看見(jiàn)九仙山山清水秀,險(xiǎn)峻無(wú)比,美不勝收便流連忘返。所以就叫九仙山。還有石牛山的石頭千奇百怪,其中在山頂有一個(gè)石頭像牛,所以叫石牛山。石牛山還有許多奇形怪狀的巨石正等著人們給它起名字呢!
德化的水美。就說(shuō)岱仙瀑布吧!那瀑布有一百八十多米高,簡(jiǎn)直從天而降。讓人情不自禁地想到李白寫(xiě)到的“飛流直線三千尺,疑是銀河落九天”。岱仙瀑布被稱(chēng)為“華中第一瀑”。每天來(lái)的游客都人山人海、這里熱鬧非凡。游客在下面拍照、嬉戲、打鬧、不亦樂(lè)乎。
德化的瓷美。德化被稱(chēng)為世界陶瓷之都,也是陶瓷的王國(guó)。這里有各種各樣的陶瓷,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。一件件藝術(shù)品,巧奪天工,栩栩如生,叫人拍手叫絕。德化有陶瓷街、陶瓷博物館、順美生活館、千瓷閣……這些地方讓人如癡如醉。
德化的人美。德化人勤勞、善良、樸實(shí)、智慧、勇敢、俊美。德化的男人英俊、瀟灑、風(fēng)度翩翩。德化的女人像仙女下凡,像一朵朵芬芳四溢的玫瑰花。夜晚,老人們都來(lái)到廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞,那舞姿曼妙無(wú)比。德化的小孩像剛初升的小太陽(yáng),背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。
這就是我的家鄉(xiāng),山美、水美、瓷美、人美。來(lái)到這里的游客紛紛贊嘆百聞不如一見(jiàn)。我的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方!
美無(wú)處不在作文400字 篇22
今年夏天,趁著暑假將要結(jié)束之際,我們?nèi)胰税菰L了表舅在南部的農(nóng)場(chǎng),這是一次令人難忘的大自然巡禮。
那一天,風(fēng)和日麗,我們起了一個(gè)大早,爸爸開(kāi)著車(chē),沿著鄉(xiāng)間小路前進(jìn),看著一望無(wú)際的稻田被風(fēng)吹拂著,以及一波波的稻浪,真令人心曠神怡。沿途中,三三兩兩的人們悠閑的騎著腳踏車(chē),不時(shí)聽(tīng)到他們的歡笑聲,讓我真想也來(lái)一趟腳踏車(chē)之旅。這時(shí),媽媽和弟弟唱起歌來(lái),我想應(yīng)該是這美麗的田園風(fēng)光讓媽媽有唱歌的興致吧。
不知不覺(jué)中,我們終于來(lái)到表舅的農(nóng)場(chǎng)了!果然,這農(nóng)場(chǎng)的大門(mén)只是用簡(jiǎn)單的竹籬笆圍著,透著一股單純的自然之美。表舅有一個(gè)很大的池子,里面養(yǎng)殖了許多蝦子,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們之前吃到肉質(zhì)鮮美的蝦子就是從這里來(lái)的!”你們要不要來(lái)摸摸可愛(ài)的小白兔呀?”表舅親切的招呼著,我和弟弟二話不說(shuō)馬上跑去看,原來(lái)除了小白兔,還有嘎嘎叫的鴨子,更有一群母雞帶著小雞心情愉悅的在田園間散步著,看到這幺多精神奕奕的動(dòng)物們,讓我精神振奮了起來(lái)。
“你聽(tīng)!有蟬的聲音!钡艿苷f(shuō)。”知了,知了”,他們的叫聲此起彼落,彷佛正唱歌唱一首獨(dú)特的大自然交響曲!币灰獊(lái)摘芒果啊?”哇!一棵結(jié)實(shí)累累的芒果樹(shù),黃橙橙的果實(shí)色澤鮮艷,看起來(lái)多汁而美味,令人真想咬一口,大快朵頤一番。
在這趟旅程中,讓我見(jiàn)識(shí)到了許多獨(dú)特的大自然風(fēng)光,沿途的山水景色更點(diǎn)綴了大自然的美麗。我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)這塊生存的土地,讓后代子孫也有機(jī)會(huì)看見(jiàn)大自然之美!
美無(wú)處不在作文400字 篇23
走在南豐小學(xué)的校園,只要你做個(gè)有心人,就能發(fā)現(xiàn)那些獨(dú)特的“美”。
早上7:30,就能看到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們,在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下,他們卻不覺(jué)得辛苦,臉上仍洋溢著快樂(lè)滿(mǎn)足的笑容。這,是強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)之美。
與此同時(shí),同學(xué)都已經(jīng)來(lái)到校園!他們戴著紅領(lǐng)巾,互相問(wèn)好。在走進(jìn)校門(mén)時(shí),他們敬著隊(duì)禮,向值勤老師和值勤同學(xué)打招呼,個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著朝氣與期待。這,是互相尊重的禮儀之美。
8:00,同學(xué)們開(kāi)始下樓做操了!只見(jiàn)他們每個(gè)人都雄赳赳,氣昂昂、踏著堅(jiān)定的步伐向操場(chǎng)走去。他們井然有序,不吵不鬧。這,是自我約束的紀(jì)律之美。
上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速安靜下來(lái),回到自己的座位上,等待老師的到來(lái);到了上課時(shí),同學(xué)們積極舉手、大膽發(fā)言;該做作業(yè)了,只見(jiàn)同學(xué)們字跡端正,作業(yè)完成質(zhì)量也高。這,是催人奮進(jìn)的勤勉之美。
午餐時(shí)間到了!同學(xué)們都做到了不挑食,不剩飯,和伙伴們一起享用營(yíng)養(yǎng)午餐。這,是快樂(lè)成長(zhǎng)的健康之美。
校園里,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)各種好消息:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們打破記錄;在百靈鳥(niǎo)歌唱比賽上,同學(xué)們一展歌喉;在寫(xiě)作大賽上,同學(xué)們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘,才能屢創(chuàng)佳績(jī),展示出自己動(dòng)人的風(fēng)采。這些,是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美!
校園美,在于互相謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作;校園美,在于文明禮貌、真誠(chéng)待人;校園美,在于挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)取……同學(xué)們,你們也快來(lái)尋找,我們校園獨(dú)特的“美”吧!
美無(wú)處不在作文400字 篇24
美,什么是美,美在人們的字眼里有著不同的看法。
比如說(shuō)人生。歲月無(wú)聲地從你身邊穿梭,一切美好的事物在腦海中定格下來(lái)了,隨時(shí)隨地都可以綻放。但是對(duì)于有的人不同,曾經(jīng)遭受挫折,意外,使他們?nèi)松押翢o(wú)牽掛,毫無(wú)憐惜,覺(jué)得自己的人生很不同很不美麗。在以后,永遠(yuǎn)不會(huì)展現(xiàn)絢麗的光彩。游子在遠(yuǎn)行,他們會(huì)在那一刻留下美麗的惆悵。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁乍看離愁,也掩飾不了他們永恒的美好,其實(shí)人參雖短暫,但只要我們用心靈去體會(huì),美便俯拾皆是,讓我們傾注所有的激情,心智,去感受美,不為別的,只為不白活一回。
人生中,也要學(xué)習(xí),但我喜歡語(yǔ)言的美。
也許,有的人不這么認(rèn)為,因它只是人說(shuō)話的一種形式,只要說(shuō)出來(lái),他人能理解,能明白就可以了。但是你細(xì)心地觀察,你會(huì)得到美的。
撿兩片落葉,去體會(huì)落紅不是無(wú)情物的精神;用杜甫‘吾廬獨(dú)破受凍死亦足去表達(dá)對(duì)窮苦人民的同情,關(guān)心,著語(yǔ)言難道不美嗎?能感受到它的飄逸;能感受到它里面的哲理。不管怎樣,語(yǔ)言的世界是多姿多彩,用語(yǔ)言溝通,你會(huì)感受到生活的美好,它可以陶冶你的情操,不要對(duì)語(yǔ)言不在乎,去體會(huì)其中的美,你就會(huì)明白。
其實(shí),美無(wú)處不在,只看你怎樣去看待它!
美無(wú)處不在作文400字 篇25
在我心中,“美”是一個(gè)字,一個(gè)不可隨便亂用的字。它代表著高貴和典雅。我認(rèn)為,“美”這個(gè)字,可以用在桃花上,雖然我知道,桃花不像牡丹那樣火紅,不像玫瑰那樣浪漫,也不像菊花那樣可愛(ài),但是,桃花卻是美的。它一自身獨(dú)特的魅力,贏來(lái)了人們的喜愛(ài)!
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)襾?lái)到清秀山看桃花。經(jīng)過(guò)了20多分鐘的車(chē)程,我們終于到達(dá)了名副其實(shí)的“桃花島”?囱,漫山遍野的桃樹(shù)簡(jiǎn)直多不勝數(shù)!目之所及,哪里都是粉的。整個(gè)桃花島變仿佛成了一個(gè)可愛(ài)的粉色世界——天空飄著粉色的云,遠(yuǎn)處都是粉色的山,再往下看,就是粉色的小溪流了,里面還游著可愛(ài)的小魚(yú)小蝦,甚至粉色的小蝌蚪!這簡(jiǎn)直就是天上粉,地上還是粉。∥姨兆碇鴣(lái)到桃樹(shù)旁,看著這可愛(ài)的小桃花,它正在張著小臉蛋向我問(wèn)好呢!瞧,那粉中透點(diǎn)白的花瓣整齊地開(kāi)放著,黃色的花心上還長(zhǎng)著一根一根棕色的小花蕊,摸上去軟軟的,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了!你稍微一用力,就會(huì)碰掉一片薄薄的花瓣。這是的桃花就又成了一個(gè)容易受欺負(fù)的小姑娘,因?yàn)椋愠短哿怂男∞p子。你把手放在樹(shù)枝上輕輕一壓、一搖,千萬(wàn)片花瓣就會(huì)隨風(fēng)而落,像天女散花一樣美。
啊,桃花,你是那么的美,使我永生難忘!是你襯托了大地,你給人間增添了許多色彩,一切有了你,是那么地美好!我喜愛(ài)你,美麗的桃花。
美無(wú)處不在作文400字 篇26
美是心靈的載體,也是一種藝術(shù)。對(duì)一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)起著重要作用,是評(píng)定一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。真正的美是無(wú)私的,真誠(chéng)的,完美的。
現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)一個(gè)真實(shí)的美的小故事。從前,有一個(gè)人,在一家公司做保安,在晚上值班的時(shí)候打瞌睡被老板發(fā)現(xiàn)開(kāi)除,于是他失了業(yè),過(guò)著求職的生活,卻到處碰壁,以至于到了快去乞討的地步。于是他心里有了一種很荒唐的想法——做小偷。一天傍晚,他在一家公園里無(wú)所事事地消耗時(shí)光,迎面走過(guò)來(lái)一位老者,他猶豫了一會(huì)兒,立刻飛奔過(guò)去,盡管動(dòng)作不是很熟練,但老人反應(yīng)慢,靈敏度低,卻還是搶了老人兩百元現(xiàn)金和一部手機(jī)。一段時(shí)間后,那里發(fā)生了大地震,那男子被一塊水凝板壓住,他試圖掙扎,但毫無(wú)希望。這時(shí),他搶的手機(jī)響了,原來(lái)是那位老者,男子有些驚慌,一段對(duì)話之后才知道老者是幫這位男子逃生的,男子有些不解:“我搶了你,你為什么要救我?”。
老者說(shuō):“人非本性,你也是生活所迫”,隨即告訴了他求救電話,接著說(shuō):“以后好好做人”。那男子獲救以后,拼命打那位老者的電話,總打不通,他知道他已經(jīng)死了,于是男子埋了那部手機(jī),立了塊碑,上面寫(xiě)著:你給了我生命,喚醒了我的良知,我的恩人!從此,他也找了份工作,好好生活。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但愿它能喚醒那些人的良知!
美無(wú)處不在作文400字 篇27
提起“美”,我想大家并不陌生?矗菍(duì)面不正走來(lái)一個(gè)稱(chēng)得上是“美”的小姐嗎?一頭閃閃的金發(fā)直披腰間,一對(duì)水汪汪的眼睛,抹得像個(gè)紅蘋(píng)果似的臉頰,還有一身令人羨慕的名貴衣衫,可真是個(gè)美女呢!但隨后的一幕實(shí)在令人不堪入目:這位“美女”把吃完的垃圾隨手扔到地上,一連串的臟話從她嘴里“蹦”出來(lái)……哎喲,這還像樣嗎?這位“美女”還不敢當(dāng)呀!
記得這樣一句話嗎?“心靈美才是真的美”。外表美當(dāng)然重要,可一旦喪失了內(nèi)在美,這個(gè)人還會(huì)被公認(rèn)嗎?即使你打扮得多么花枝招展,不還是大家心中的“大壞蛋”嗎?
俗話說(shuō)得好:“紙包不住火”,別以為你把自己包裝得如此妖嬈美麗,就可以將自己丑陋的一面掩蓋起來(lái)。就算是一句話,一個(gè)動(dòng)作,甚至于一個(gè)表情,都足以使你原形畢露。內(nèi)心越是丑惡的人,就越是把自己打扮得閃閃生輝。只有真正內(nèi)心美的人,才會(huì)用內(nèi)心那陣陣散發(fā)出來(lái)的“美”,令大家打心眼里的佩服。
中華民族是個(gè)以美相伴的國(guó)家,不少外來(lái)人都被中國(guó)質(zhì)樸、純正的美所深深震懾著。但在這個(gè)充滿(mǎn)魅力的國(guó)家中,依然存在著一些利用外表來(lái)誘惑人的丑陋的人,正是這些人,使他人對(duì)我們國(guó)家產(chǎn)生了疑惑,降低了我們國(guó)家在外地朋友心中的地位,讓中國(guó)陷入了僵局。這些心靈丑惡的人不但毀了自己在他人眼中的形象,還給中華民族留下永遠(yuǎn)的罪名。
美出自心靈。愿我們身邊的每個(gè)人都能擁有一顆純潔、美麗的心,讓祖國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”永遠(yuǎn)不失在外人眼中的地位。