聽書作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的聽書作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽書作文400字 篇1
一本好的好書籍就是一位智慧長(zhǎng)者，也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。書，它是我們知識(shí)的寶庫(kù)，是它，給了我給了我許多的知識(shí)，同時(shí)，也讓我獲得了勇氣。
出答案，那驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)，那生動(dòng)的畫面，仿佛我正在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，目睹著兇手作案。這每個(gè)案子兇手動(dòng)機(jī)都是個(gè)燒腦的問題他帶給我了提高思力和邏輯推斷的能力。
漸漸地，我轉(zhuǎn)向了科普類《十萬(wàn)個(gè)為什么》被我“吃”掉了后，為我解開了心中的許多問號(hào)，見識(shí)了多少新鮮知識(shí)。
還有一種金書，它從一年級(jí)開始伴隨我成長(zhǎng)，一直到現(xiàn)在，或許終生終生都要與它相伴的一本書，也是我們批注最多的一本書，它，就是語(yǔ)文書。雖有些同學(xué)厭倦了它，破壞它撕扯它。但它的肚子里裝的是巔峰中的“經(jīng)書”，一章章美文，一個(gè)個(gè)人生真諦，你仔細(xì)地品，你品，你細(xì)品這味兒
書，它是我的課外老師；書，它是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向：書是成功之門；書，是伴人成長(zhǎng)的朋友。書，知識(shí)的海洋，它帶著無(wú)知的你，去遨游。書，你是我的老師，你告訴了我：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。
聽書作文400字 篇2
你是否想過，當(dāng)壓力滾滾而來(lái)導(dǎo)致自信心態(tài)罷工時(shí)，你的身體就是力量的源泉。高能量姿勢(shì)通過刻意的改變，可以讓你瞬間改變，打招個(gè)人的影響力。
我們可以做一下肢體動(dòng)作，擺一個(gè)神奇女俠中雙手叉腰驕傲的姿態(tài)，昂首挺胸，大步向前走，這一系列動(dòng)作可以大大增強(qiáng)你的人權(quán)力感。還有多人在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)產(chǎn)生焦慮，從而掉鏈子，認(rèn)為自己地位不配擁有很高，于是打擊自己的自信心，這時(shí)我們就要以良好的心態(tài)去面對(duì)，建立強(qiáng)烈的自信心理，可以把自己想象成一位優(yōu)秀的成功人士，不斷地為自己鼓氣加油，即使失敗也要擺出一副驕傲的姿態(tài)。
書中的高能量姿勢(shì)，是對(duì)人的外在表現(xiàn)才產(chǎn)生的極大影響，也有實(shí)驗(yàn)表明出高能量姿勢(shì)的重要性，例如那運(yùn)動(dòng)員比賽前中熱身中，擺出一副自信的姿態(tài)，使心中充滿了強(qiáng)大的心理自信心。從而你也超強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)理性?shī)Z得了是冠軍。
只要人們經(jīng)常保持著一種高能量的資勢(shì)，就會(huì)直接產(chǎn)生人心中積極的影響，也更利于同學(xué)，家庭人際關(guān)系和。
自信的力量是巨大的。長(zhǎng)時(shí)間的自信，我們心中時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝困難的決心！
聽書作文400字 篇3
書，無(wú)處不在，書香，無(wú)處不有。書香縈繞在我的心底，一縷一縷編織成長(zhǎng)的腳步，悠悠地，發(fā)出醉人的馨香
那知識(shí)的種子在心中悄悄、悄悄地萌芽
小時(shí)候，那一系列童話是多么令人陶醉�！痘夜媚铩分邢膳霈F(xiàn)時(shí)是多么夢(mèng)幻，令人興奮；《賣火柴的小女孩》里小女孩身無(wú)分文在大街上賣火柴又叫我不禁心生憐憫之情。
漸漸地，那童話己對(duì)我失去以往的吸引力，我又迷上了小說。
《清水河》流水彈出了宋詞的美妙而凄涼的結(jié)局；《向陽(yáng)而生》又讓我為那些有缺陷的孩子流下滴滴淚珠；《說好要回家》那一對(duì)對(duì)失散的母女重逢又多么令人感動(dòng)。
慢慢地，知識(shí)的嫩芽鉆出了我幼小的心靈，正在悄悄、悄悄地開出鮮嫩的花苞。
時(shí)光荏苒，我告別了蘊(yùn)意深刻的小說�！都t樓夢(mèng)》中黛玉的葬花在空中為她哭泣不經(jīng)意間，冰涼的淚珠從我臉上緩慢而快速地落下。
花苞在四大名著的滋潤(rùn)下出來(lái)了，粉中帶紅、將要開出盛艷的花兒。
年歲增長(zhǎng)，那附有圖案的四大名著再也不能吸引我的眼球，漸漸地我更青睞于娓娓動(dòng)聽的詩(shī)歌、優(yōu)美感人的散文。那純文字文學(xué)著作如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田；冰心的《山中雜記》寫了冰心去美國(guó)留學(xué)時(shí)漫游的記錄，充滿了濃郁的思鄉(xiāng)之愁。
與書走過的每一分鐘，難過，有傷感的淚水；開心，有會(huì)心的微笑；與書走過的每一分鐘，失望，給予人清風(fēng)般鼓舞；開心，給予人銀鈴般微笑。與書走過的每一分鐘，我最愿聆聽它的輕唱
聽書作文400字 篇4
有一段時(shí)間習(xí)慣了聽書。
主要是因?yàn)檫@種方式比較方便，尤其是可以利用起一些碎片時(shí)間，像是走路散步的時(shí)候，像是跑步的時(shí)候，坐車的時(shí)候，甚至是等人的時(shí)候，還有一個(gè)就是在做家務(wù)的時(shí)候，當(dāng)你洗碗或者打掃衛(wèi)生的時(shí)候，聽著音頻中講述者道出的一字字句句，你似乎就并不會(huì)覺得手頭上的家務(wù)做得有點(diǎn)累了。
當(dāng)然，我聽的可能大多是觀點(diǎn)類的書，因?yàn)槲沂呛髞?lái)才知道他們聽書稿其實(shí)是有經(jīng)過整理才播放閱讀出來(lái)的，意思就是其實(shí)他們并不是像我們自己閱讀書時(shí)那樣每一個(gè)字句都直接照本宣科地讀，而是通過一些更專業(yè)的人寫得像拆書稿一樣，把這本書按他們所認(rèn)為的好的，有意思的，有意義的，加上自己的想法，然后揉成一篇文章，讀給我們聽。
所以更多的時(shí)候，我們聽到的就是加工過的思考觀點(diǎn)，讓我們很容易直接接受，大多都不需要思考，即使有，也并不會(huì)是很深層次的。
后來(lái)有一天，我自己打開了一本之前就聽過的工具式的書籍，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們習(xí)慣性了聽別人幫我們打理好的觀點(diǎn)，或者我們習(xí)慣了那些淺顯易懂的小說類文學(xué)，看這類書就會(huì)顯得吃力了不少。即使一行字是都認(rèn)識(shí)，但是如果你要真正地弄懂，一行字有可能都會(huì)花上你十來(lái)分鐘的時(shí)間。
所以，我漸漸地覺得，聽書還是要和自己本身的閱讀結(jié)合起來(lái)，不能認(rèn)為自己聽了多少本書就好像自己讀了多少本一樣，那種認(rèn)知層次，是真的不一樣。
聽書作文400字 篇5
吃過早飯，想到最近幾天都沒有拖地了。于是決定打掃之后再拖一遍地。
這點(diǎn)家務(wù)活看似不起眼，其實(shí)也是挺費(fèi)時(shí)間的。因?yàn)槟憧赡鼙緛?lái)是想掃一下地，然后發(fā)現(xiàn)哪些地方需要把東西擺放變動(dòng)一下，哪些東西可能考慮要不要換掉等等，然后打掃完之后，你一邊拖地，看到桌子茶幾，會(huì)覺得要不一會(huì)就把它們也再擦洗一遍吧。
就這樣，原本可能就只是想花個(gè)十分鐘做的打掃，不知不覺就花了半個(gè)小時(shí)，可能你看有衣服要洗，有鞋子要刷，又是花了大半天的時(shí)間。
有一段時(shí)間我這么做的過程中，會(huì)覺得很累，雖說看到干凈的房間會(huì)很有成就感，但同時(shí)也在考慮可不可以把時(shí)間再高度地利用起來(lái)。
于是后來(lái) 有了聽書的習(xí)慣，就是一邊聽書，一邊做家務(wù)，這樣當(dāng)你做完家務(wù)，可能也聽了半本書了，那些疲憊感也不是很強(qiáng)，因?yàn)槟惆炎⒁饬Ψ忠话氲铰爼鴮W(xué)習(xí)方面。
當(dāng)然凡事有利有弊。這樣的聽書，只能聽一些小說類或者淺顯類的書，就像刷劇一樣。如果高深的一點(diǎn)的，你可能就不一定會(huì)吸收很多。就是有點(diǎn)兒只聽了皮毛，卻不一定有消化。
另一點(diǎn)就是有時(shí)做家務(wù)會(huì)走神，會(huì)思考，好像做動(dòng)作就是肌肉記憶在行動(dòng)似的，如果聽書的時(shí)候就會(huì)跟著其內(nèi)容走，反而沒有了思考的空間。
我想最折衷的'方法，應(yīng)該是先不聽書做家務(wù)，做一會(huì)覺得有點(diǎn)兒疲乏了，再開啟，就相當(dāng)于勞逸結(jié)合了。
聽書作文400字 篇6
書,是人類進(jìn)步的階梯-----高爾基曾這樣說過。如今，讀書成為了我們小學(xué)生除了上學(xué)外最好的學(xué)習(xí)方法。今天，讓我們一起去聆聽書的海洋。
這周，是我們天長(zhǎng)小學(xué)的讀書周。在這一周中，我們開展了一個(gè)個(gè)豐富多彩的活動(dòng)，其中，最令我難忘的，還是那次薛家柱爺爺?shù)闹v座。
晚上六點(diǎn)半，薛爺步入禮堂，引起了一陣陣掌聲。經(jīng)過幾分鐘的介紹，講座開始了。薛爺爺這次跟我們一起討論三個(gè)問題：“為什么要讀書？讀什么書？讀書有什么意義？”首先，薛爺爺跟我們講：“天長(zhǎng)，一代名校。培育出了許許多多的人才。讀書，是知識(shí)，更是力量。只有會(huì)讀書的人，才會(huì)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，然后凝聚在自己身上，去戰(zhàn)斗。”聽了這句話，我不禁暗下決心，要做一個(gè)會(huì)讀書的人。
從接下來(lái)薛爺爺?shù)闹谎云Z(yǔ)中，我知道了以前薛爺爺家中只有一本辭海和一張地圖。我不禁佩服起薛爺爺?shù)淖x書精神。
在接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)中，薛爺爺跟我們仔細(xì)討論了兩個(gè)問題，還專門留下半個(gè)小時(shí)讓我們提問。
從這場(chǎng)講座中，我體會(huì)到了讀書的八個(gè)字：“知識(shí)娛樂陶冶教化”真是受益匪淺��！
聽書作文400字 篇7
有一段時(shí)間，我會(huì)在做跑步鍛煉的時(shí)候，聽一些有聲書。
時(shí)間久了，也萌生出自己要不要試讀一下。
后來(lái)看到一些好的文章，自己也打開錄音軟件，后來(lái)一字一句地讀錄下來(lái)，等到有空的時(shí)候，就自己回聽。
我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是非常好玩的一件事情。
從這些錄音中，能聽到自己與他人的差距，比如人家讀得柔和、悅耳，自己的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音就顯得很死板、生硬。
一些自己在讀的時(shí)候，覺得超級(jí)投入且認(rèn)真，可在聽的時(shí)候，一點(diǎn)也沒有聽出什么感情，反而有些用力過頭，聽得讓了起雞皮疙瘩。
尤其在散步的時(shí)候聽，如果旁邊有人路過的時(shí)候，就覺得好尷尬，人家會(huì)覺得自己聽的是啥呀，那么難聽。
想想真的是又羞又有趣，同時(shí)也有了想提升上進(jìn)一點(diǎn)的心思。
之前有一個(gè)演講家說他最初自己練演講，就是天天給自己錄演講視頻，然后去對(duì)比看表情，看動(dòng)作，聽語(yǔ)速，聽吐字，就是這樣有時(shí)一天能拍個(gè)十幾段的視頻，這樣日復(fù)一日地去練習(xí)加上實(shí)踐，慢慢地開始進(jìn)步。
我想，我也可以采用這樣的方法，沒必要覺得不好意思，只有能勇敢地去嘗試與面對(duì)，才會(huì)有所成長(zhǎng)。
聽書作文400字 篇8
我相信每個(gè)人都看過書，但有人用心傾聽過書本的聲音嗎？也許有人認(rèn)為這是天方夜譚，但我要告訴你書本真的有聲音，而且還有許多種，比人類自身能發(fā)出的更多，更美。
聽，從你的書架中不正傳出了聲音嗎？歌德正與愛克曼談?wù)撝盏淖髌�。紀(jì)伯倫正站在高處宣揚(yáng)著愛的真諦。泰戈?duì)栐谛略孪乱鞒约旱男伦?.....一切都是那么美，再仔細(xì)些。你會(huì)聽見他們正告訴你人生的哲理，人類的歷史與自然的奧妙。那低沉的正是堯舜的對(duì)話。那激昂的是拿破侖在指揮軍隊(duì)的聲音......那有趣的是蟲，鳥，獸的鳴叫嗎？聽聽，法布爾家中的小蟲又在歌唱了。那神奇的是玉帝在與太白金星討論怎樣處置齊天大圣。科學(xué)怪人恐嚇著科學(xué)家......還有一些不美的聲音，他們不美，卻可以給你啟示。那忘恩負(fù)義的偽君子在花言巧語(yǔ)。那性格復(fù)雜的教父在闡述他的“人生哲理”。如果你聽怕了這罪惡，那就聽聽真摯的愛吧，這些所直接表露的東西比真理還讓人陶醉。簡(jiǎn)與羅切斯特真摯的對(duì)話定可讓你明白愛情的價(jià)值。羅米歐與朱麗葉的凄美愛情告訴我們——愛可以洗去一切仇恨......這就是書的聲音，如此豐厚，如此多彩。
你是否已聽懂了呢？仔細(xì)聽吧，書本的聲音會(huì)告訴你什么是真理，什么是摯愛，什么是高貴，什么又是罪惡。他能使高貴的更加高貴，更能凈化罪人污穢的心。明白這一切后，你是否更加想要傾聽書本的聲音了呢？聽吧，你一定能聽到更多不一樣的聲音。