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自尊作文400字(通用30篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編為大家收集的自尊作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自尊作文400字 篇1
我們?cè)谄匠6紩?huì)提到“尊嚴(yán)”一詞,進(jìn)而將它與“抑郁癥”“躁狂癥”聯(lián)系在一起。但產(chǎn)生此病的原因又是什么?怎樣提高自尊心?想了解這些,還要先了解自尊的含義。
“自尊”有三大支柱:自愛、自信和自我!白詯邸本褪窃谕晔艿降膼;“自信”,以為自己有能力在重要場(chǎng)合做出恰當(dāng)行為的決心。自信的人,能夠坦然面對(duì)挫折。反之,過多的辯駁只會(huì)阻礙前進(jìn)的腳步!白晕矣^”很好理解,就是自己對(duì)自己的期望。
這里,必須注意“高自尊”和“低自尊”沒有好壞之分!案咦宰稹钡娜穗m然不易受外界動(dòng)搖,但有時(shí)卻十分固執(zhí),不聽勸阻。低自尊的人,雖然易于情緒化,但能很好融入集體。
自尊,分為“穩(wěn)定高自尊”、“穩(wěn)定低自尊”、“不穩(wěn)定高自尊”、“不穩(wěn)定低自尊”。
“穩(wěn)定高自尊”會(huì)讓人堅(jiān)定、平靜,受外界刺激小;“穩(wěn)定低自尊”只會(huì)讓人逆來順受、表達(dá)不出自己的觀點(diǎn),與其他相比,這是消極的;“不穩(wěn)定高自尊”會(huì)讓人情緒化,情緒不穩(wěn)定,易怒易悲;“不穩(wěn)定低自尊”會(huì)讓人更小心謹(jǐn)慎,在獲得成功后,自尊會(huì)階段性提升。
要想有適當(dāng)?shù)淖宰,須做到四點(diǎn):相信命運(yùn)、高瞻遠(yuǎn)矚、付諸行動(dòng)、接受失敗。承認(rèn)命運(yùn)的不公,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。開發(fā)潛力,將目光投向未來,樹立目標(biāo),將學(xué)識(shí)化作行為。為未來的輝煌奠定基礎(chǔ);接受失敗,反思不足,及時(shí)改正。
自尊有度,不可多,不可少。如果你能讀通這本書,那么,你一定會(huì)成為一位有自尊、有度的人!
自尊作文400字 篇2
領(lǐng)導(dǎo)們說:“作為一位中學(xué)生,我們必須懂得文明。”是啊,文明是我們中學(xué)生最基本的行為,但是,作為一位中學(xué)生想要成為一位文明的學(xué)生、必須經(jīng)歷多少坎坷與折磨。
在患有“文明中學(xué)生”的品格,必須有自信和自尊。
假如,你是一位夢(mèng)寐以求為文明的中學(xué)生,那么,你需要經(jīng)歷什么呢?首先,你必須相信自己、相信自己一定能做得到的、最重要的一點(diǎn)就是不能隨便氣餒、不能知難而退,要知難而進(jìn)、那樣,就算失敗了也比較光榮。第而,不要聽信別人的竊竊私語,做好自己,對(duì)得起天、對(duì)得起地就行。
接下來,就是自尊的問題了、你不能嘴上說的是一套、而行為做的又是另一套。這樣一來,你將失去了你的自尊還有別人對(duì)你品格的信仰。。
我們中學(xué)生“文明”的規(guī)則:1、不能隨地吐痰;
2、不能在走廊窮追猛打;
3、不能隨地丟垃圾;
4、要尊重長(zhǎng)輩、不說粗話、等等。
以上都是作為一位文明中學(xué)生的基本品質(zhì)、希望每一位中學(xué)生都做好自己的本分、成為“文明”中學(xué)生的一員。
自尊作文400字 篇3
昨天放學(xué),我用一只蝴蝶交換了一只蟾蜍養(yǎng)在家里。這只蟾蜍很小,最大不過三厘米,非常好動(dòng),這小東西的眼睛亮亮的,經(jīng)常眨個(gè)不停。每次我看它的時(shí)候它總是望著我,好像在對(duì)我說:“這是哪兒?”一邊來回蹦。一開始,它還不習(xí)慣這個(gè)有點(diǎn)狹小的空間,后來,它就習(xí)慣了,好奇地打量這個(gè)魚缸,還跳來跳去,像在找家在哪里。
今天放學(xué),我急沖沖地趕回家,想看我的小蛤蟆。一回來,媽媽就讓我給它食物,結(jié)果我給不管什么食物它都不肯吃,還一直要蹦出去。我想它是不是急著想出去?
鑒于媽媽的想法,我決定把它放出去。見它那副猴急樣兒,我急得連鞋都沒來得及換,就出去給它放生。我跑到花園的水塘旁,把網(wǎng)倒過來,讓它下去玩耍。它終于自由了。
我見它在下面蹦得那么歡,我不禁心生好奇,決定跟蹤它看一看。它蹦來蹦去毫無目的,行動(dòng)還是那么笨拙。從這邊跳到那邊,從那一邊再跳回來。看得我有點(diǎn)煩了。我覺得他如果繼續(xù)在這水塘里蹦來跳去,不是被人踩扁,就是被人捉走。自由生存的可能性極小。這樣我就把它拎到小石橋的下邊,這里比較安全,它可以在這里玩耍。那個(gè)時(shí)候我覺得它還是那么有趣:眼睛亮亮,一眨一眨的,還是那么好動(dòng)。我把綠藻、苔蘚和它能吃的小蟲子往它身邊倒,算是一種告別禮吧。它沒有理睬這些東西,繼續(xù)朝它感興趣的地方跳去。
這就是那只小蟾蜍--一只活得很有自尊的小蟾蜍。
自尊作文400字 篇4
人都有自尊心,都顧及顏面,但是,自尊心一旦與虛榮心沾邊,事情就變樣了。
那是一個(gè)寒冷的冬日,我走出校門,和幾個(gè)同學(xué)一起回家。忽然發(fā)現(xiàn),校門外多了一位乞討的老人,本已破舊的衣衫還臟得不成樣子,花白的頭發(fā)又臟又長(zhǎng)。
我不忍心看他的正臉,我想,那臉一定是飽經(jīng)滄桑的,還深深地刻著幾道皺紋,或許幾天沒有洗了。是呀,一位身無定所、三餐不繼的老人,談何洗臉呢!
哦,口袋里還有一枚硬幣。我停住腳步,想把它輕輕放進(jìn)乞討老人面前的那個(gè)杯子里。但我沒有,我走了兩步,猶豫起來。
周圍人很多。有些低年級(jí)的同學(xué)圍在他身旁,有些人匆匆地一掠而過,或是偶爾投來一絲憐憫的目光,當(dāng)然,也有掩著鼻子跑開的。一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)沒展開就結(jié)束了,我怕同學(xué)的嘲笑,我怕路人的不理解,我拍了拍同學(xué)的肩膀,走了。
事情過去很多天了,但那個(gè)老人的影子一直在我腦海里縈繞不散。什么叫同情,什么叫善良,我早就知道。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币彩俏以缫驯车脻L瓜爛熟的一條古訓(xùn)。為什么一遇實(shí)際事,一切都消失了呢?都不管用了呢?
。∈翘摌s心在作怪!虛榮心是個(gè)善于偽裝的惡魔,它常常以“保持自尊”的面貌出現(xiàn),結(jié)果是,我們的善良之心被它吞噬,我們的人性被它扭曲。讓我們?nèi)で笳嬲淖宰,保持高貴的人格吧!
自尊作文400字 篇5
“無論到什么地方,對(duì)我們來說都是輕而易舉的事!眱深w碗豆斷言,“我們肯定會(huì)飛得很遠(yuǎn)!惫,它們同樣被壓進(jìn)槍膛!拔覀円欢〞(huì)取得更大的成功!”它們大聲喊著飛向遠(yuǎn)方。
兩顆碗豆彈到了很遠(yuǎn)的地方。
他們仰望藍(lán)天中團(tuán)團(tuán)緊簇的白云,或流動(dòng)、停住,像千萬朵棉花糖堆積在一起,還像一座座堆滿白雪的山峰。
它們被彈到了叢林里,小鳥啄走了它們。“我們現(xiàn)在一定在去地神圣、美麗的地方!”兩顆碗豆斷定道。
突然,一聲槍響,小鳥墜落下來。已奄奄一息的樣子。獵人擊中了小鳥,兩顆豌豆異口同聲地道:“怎么回事!”
它們被風(fēng)吹走了,吹得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
一顆豌豆已經(jīng)吹到了馬路上,“啊,我怎么會(huì)在這里!”它看著轎車馬上就要壓上來,它拼命呼救著,但始終沒有得到回應(yīng)。
另一顆豌豆被吹到了海岸。
經(jīng)過海浪的拍打,太陽的風(fēng)吹日曬,豌豆終于熬不住了,深深嘆息道:“唉!當(dāng)我還是五顆小豌豆中的一員時(shí),就憧憬將去往很高很遠(yuǎn)的地方,取得成功;當(dāng)我已經(jīng)疲倦時(shí),又懷念著——我曾去過遙遠(yuǎn)的地方!可是,當(dāng)我正取得成功時(shí),卻虛度了——那美好年華!”
不妄自尊大,自高自傲。只有做個(gè)低調(diào),且樂觀向上的人,不輕易斷言,將來,才能取得盡可能大的成功。
自尊作文400字 篇6
每個(gè)人都有自尊,可大人卻不把它放在眼里。自尊 指尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會(huì)有自信心。自尊是做人的靈魂,是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。只有尊重別人,自尊的法碼才能加重。 但丁說過,走自己的路,讓別人去說吧!諸葛亮說過,不宜妄自菲薄,引喻失義。陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”,辭官不做。?
謝甫琴科是俄國著名詩人。有次沙皇召見他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動(dòng)。沙皇大怒,責(zé)問他。他毫不畏懼地回答:“不是我要見你,而是你要見我,如果我也像周圍這些人一樣,在你面前深深彎腰,那么你怎能看清我呢?” 這些古今中外的名人們,都向我們揭示了,要有自尊,才能站得直行得正。 但是,自尊要有一個(gè)尺度,面對(duì)自己的錯(cuò)誤,當(dāng)別人指出或批評(píng)時(shí),不要為了“自尊”、“面子”而堅(jiān)持錯(cuò)誤。 面子只是表面上的一套形式。喜歡擺譜耍大牌就是要面子,覺得自己風(fēng)光,其實(shí)根本沒有用。我們應(yīng)該虛心接受批評(píng),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,這不是傷自尊,相反地,這是在維護(hù)我們的自尊。
總之,我們要做一個(gè)自尊的人,生活第一要自尊,生命,也要自尊自強(qiáng),才會(huì)更加精彩!
自尊作文400字 篇7
自尊是什么?自尊就是做什么事都講責(zé)任感和信譽(yù)高大。而我卻丟失了我的自尊。
讓我丟失自尊的就是我沒有責(zé)任感的毛病。每次交作業(yè)、打作文集、掃地我總是沒有按時(shí)完成。
有一次老師叫我們把半個(gè)學(xué)期的作文打印成文集,并且給了我們一個(gè)星期的時(shí)間。我剛開始的時(shí)候很認(rèn)真一回到家里就打起作文,但過了幾天就懶得去打了。每天寫完作業(yè)就看電視和出去玩,也不想著去打完作文集。到了最后兩天我才匆匆忙忙的大起來,但一到我喜歡的時(shí)間我就不管作文還沒有打完,就去看電視和玩耍。
到了交作文集的那一天,我還少打了兩篇作文,老師當(dāng)時(shí)非常的生氣覺得我太沒責(zé)任感了把我批評(píng)了一頓,而且又給了我一天的時(shí)間。我感到很慚愧:“老師辛辛苦苦的教我寫作文只是讓我打印我都做不到,我真是對(duì)不起老師!”想到這我一會(huì)去就開始打作文,但不到一會(huì)兒我就又放縱了自己去看電視。
到了第二天我雖然勉強(qiáng)趕上了但我的作文集卻忘帶了又在一次讓老師生氣。
兩千年以前孔子就說了:“知恥近乎勇。”而我就是一個(gè)不知羞恥沒責(zé)任感的人。
從今以后,我做事么事都會(huì)盡量把最重要的先做完它,把玩的放在最后面。并且永遠(yuǎn)記注要有責(zé)任感,做一個(gè)有責(zé)任感有自尊的人。
自尊作文400字 篇8
在這個(gè)以和諧著稱的社會(huì),慈善成了社會(huì)的主流。許多人和公司打著慈善的名號(hào)舉辦各種活動(dòng),動(dòng)輒幾十萬的捐款并不罕見,慈善真的只是為了幫助需要幫助的人嗎?
山區(qū)的孩子們每次受到幫助時(shí),大批記者都會(huì)緊緊地跟隨,閃光燈仿佛夜空之中的星星閃個(gè)不停。照片中,那一張張善良樸實(shí)的臉上有著膽怯與不安。
授之以魚不如授之以漁的道理許多人都懂,但是人們的私心卻不允許他們這樣做。慈善有時(shí)并不是真正地幫助他人,而是一種利益的手段,成名的方法,只有拋出大量的金錢才能換來渴求的名氣,只有換來名氣才有機(jī)會(huì)掙更多的金錢。看來現(xiàn)如今的人們很理解“舍得”二字。
但是那些受了幫助的人呢?有的人成為國家有用的人才,為國家的建設(shè)作出貢獻(xiàn):有的人合理支配,保障了自己后半生的生活:但是有的人好吃懶做,得到幫助卻不知道感激,認(rèn)為理所當(dāng)然,渾渾噩噩的過著日子。慈善會(huì)成就一部分人,也會(huì)毀了一部分人。那些坐吃山空的人已經(jīng)失去了自己的尊嚴(yán),放棄了自己自身的價(jià)值,為自己貼上貧窮的標(biāo)簽,成為社會(huì)最低級(jí)的米蟲。
慈善事件有意義的事情,但是請(qǐng)不要讓慈善使他們失去自尊,一輩子碌碌無為。更重要的是,一念之間,天壤之別。
自尊作文400字 篇9
看著這些溫馨的批語,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,從小到大沒有一位老師這樣鼓勵(lì)過我。那一刻,我的心里暖洋洋的',好像一股暖流在心里回蕩。同時(shí),我又覺得考這么少的分?jǐn)?shù)太對(duì)不起老師了,我又抬起頭深情的望著這位與眾不同的語文老師,老師也刻意望了望我,還對(duì)我微微一笑。我覺得這是對(duì)我的肯定,對(duì)我的鼓勵(lì)。于是,我暗暗地下定決心,下次考試我一定要考好,不辜負(fù)老師對(duì)我的厚愛。
但是,就在那個(gè)周末,我聽說語文老師被調(diào)走了。我頓時(shí)感覺心里酸溜溜的,心想,難道老天這么不照顧我嗎?我剛接觸到如此卓越的老師就分手了。然而,我并沒有灰心,這促使我更加堅(jiān)定信念。
從那以后,我便把那張給我自尊的試卷掛在對(duì)著寫字臺(tái)的墻上,每當(dāng)我困倦時(shí),我都會(huì)看看它,它讓我干勁倍增;每當(dāng)我考試失意時(shí),我都會(huì)看看它,它讓我不再心灰意冷,那張?jiān)嚲砗孟窬褪俏夷俏徽Z文老師,在暗暗地鼓勵(lì)我,支持我。
現(xiàn)在,我的成績(jī)已在班里名列前茅,這一切都得歸功于我那位語文老師,是他給了我自尊,給了我動(dòng)力。
謝謝你,語文老師!也許沒有你,就沒有我今天的成功。
自尊作文400字 篇10
每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴(yán),可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴(yán)?
就好像今天,上完科學(xué)課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個(gè)馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去,怕他感到自卑?墒牵野嗟囊晃挥《扰瑢W(xué)卻指著他,跟她的朋友一起對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,雖然不知她們?cè)谡f他什么,可是這樣也是很不禮貌!結(jié)果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學(xué)指著了她們,說她們不應(yīng)該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn)?每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴(yán),我們不應(yīng)該因?yàn)椴煌N族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人……
如果那個(gè)人是你,別人對(duì)你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……
反之應(yīng)該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會(huì)我自尊和尊嚴(yán)及善待自己和別人……
自尊作文400字 篇11
今天聽了一本關(guān)于自尊心的書——《恰如其分的自尊》。
雖然才講到了第一節(jié),只是簡(jiǎn)短的十幾分鐘,但就像說書人所講的這是一本很值得看的好書。
原本我基于自尊的印象就是自信,也就是我們常說的一個(gè)人有沒有自尊心就像在說人家有沒有自信一樣,好像也不是全對(duì),那似乎習(xí)慣了這樣的對(duì)等看法。
在這本書中,我才了解到,其實(shí)自尊與自信是不同的,自尊的含義更廣,它不僅僅包含了自信,還有自愛以及自我觀。
短短的十幾分鐘內(nèi),講書人分析道,一個(gè)自信的人,有可能是高自尊的人,也有可能是低自尊心的,具體問題具體分析,而非直接的用自信還是自卑來一刀切分開來。
其中自尊所包含的三點(diǎn)都占有很多的份量,如果一個(gè)人不懂得自愛,那就談不上所謂的自尊了,但一個(gè)自愛的人即使不是很自信,那他有可能也是一個(gè)自尊心高的人。對(duì)于自我觀,更是讓我們明白一個(gè)人對(duì)自我是否有深刻且真切地認(rèn)識(shí),是判斷其高低自尊感的一個(gè)很明顯的標(biāo)尺。
書中還舉了一些事例以及典型的行為之類的,我反反復(fù)復(fù)地聽了兩三遍,同時(shí)也從中開始學(xué)著分析自己的自尊心的情況。
我已經(jīng)很迫不及待地想聽聽下一節(jié)的內(nèi)容了。
自尊作文400字 篇12
馬長(zhǎng)輝是一個(gè)身高一米五五、雙腿殘疾、靠雙拐行走的農(nóng)村青年。從農(nóng)村到城市里闖世界,他沒有靠山、沒有資本,有的只是一雙粗糙有力的大手與簡(jiǎn)單的修鞋技術(shù)。他在城里的日子越過越艱辛,最后甚至到了食不果腹的地步。
在饑餓的驅(qū)使下,他想到了乞討?删驮谒麥(zhǔn)備去接受別人的施舍時(shí),似乎從施舍者的眼光里看到了什么,便毅然放棄了乞討,又重新坐回到修鞋攤前。
他決定學(xué)說評(píng)書,以此招攬顧客。經(jīng)過努力,他學(xué)說單田芳先生的評(píng)書到了惟妙惟肖的地步。有活的時(shí)候,他干活;沒活的時(shí)候,他就免費(fèi)為大家說評(píng)書。很快,他的生意好了起來。他的修鞋攤成為當(dāng)?shù)厝罕娤e的好去處,他也成為當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)名人。
如今他不但開起了修鞋連鎖店,還先后幫助十余名殘疾青年及下崗職工開了修鞋鋪。許多殘疾人以他為偶像,慕名找他學(xué)修鞋技術(shù)。他成了“沈陽市十大杰出青年”候選人。
在做客中央電視臺(tái)“小崔說事”欄目時(shí),主持人崔永元問馬長(zhǎng)輝,當(dāng)初是什么促使他放棄乞討,迎來現(xiàn)在的成功,他說:“我不能拿自尊換錢。”馬長(zhǎng)輝的話音剛落,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都不由為他熱烈地鼓起掌來。
自尊作文400字 篇13
當(dāng)我們小孩子被大人罵時(shí),我們小孩肯定會(huì)很難過所以不要在亂罵我們小孩子了每當(dāng)你們?cè)卩従蛹依锩嬲f我們哪里不好那里不好時(shí),我們聽進(jìn)去時(shí)肯定會(huì)覺得委屈,可又當(dāng)你們說別人家的小孩有多聽話時(shí),我們更會(huì)覺得你們不想要我們只想要?jiǎng)e人家的孩子了!
當(dāng)我們考砸時(shí)們你們罵我們打我們,行你們甚至連解釋的機(jī)會(huì)都不給我們!我們考好時(shí),你們又說這是因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單人人都會(huì)做,翻下定論不發(fā)配我們優(yōu)點(diǎn)卻看見了我們的缺點(diǎn)時(shí),我們會(huì)怎么想呢?你們有想過嗎?你們沒有!
請(qǐng)大人你記。住我們小孩也有自尊心!
當(dāng)你們罵我們時(shí)你們專一虐過我們的感受嗎?似乎沒有,你們只考慮過自己與我們沒有考好,你們當(dāng)眾罵我們,甚至只考慮過自己的面子,你們從不考慮過我們也要自尊心面子。你們認(rèn)為小孩不要面子,可我們不認(rèn)為!你們當(dāng)中有幾個(gè)大人當(dāng)眾考我們的!
我的印像就是我考不好你們罵我打我從為夸過我!我干活你們說我干不好,你們罵我,我們會(huì)怎么想!
我們心里真正想要什么你們心里清楚嗎?我實(shí)在不知怎么辦了才寫了這篇的!請(qǐng)你們?cè)徫野!但也不要把我的話?dāng)成耳邊風(fēng)!
奇實(shí)我想告訴你們的是:我們小孩也有自尊心!
自尊作文400字 篇14
每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴(yán),可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴(yán)?就好像今天,上完科學(xué)課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個(gè)馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同學(xué)卻指著他,跟她的朋友一起對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,雖然不知她們?cè)谡f他什么,可是這樣也是很不禮貌!
結(jié)果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學(xué)指著了她們,說她們不應(yīng)該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn)?每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴(yán),我們不應(yīng)該因?yàn)椴煌N族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人,如果那個(gè)人是你,別人對(duì)你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人。反之應(yīng)該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會(huì)我自尊和尊嚴(yán)及善待自己和別人。
自尊作文400字 篇15
爸爸、媽媽,天下每一個(gè)人都有自己的一個(gè)最寶貴的東西,那就是自尊心。
請(qǐng)全天下的父母不要因?yàn)槟愕囊痪湔嫘膭裱,傷害孩子的自尊。爸爸、慢慢,?qǐng)鼓勵(lì)您的孩子吧,對(duì)于內(nèi)心受過傷害的孩子,鼓勵(lì)是最好的療傷藥。
爸爸、媽媽您知道嗎?我是多么渴望得到鼓勵(lì)。當(dāng)你們說別人家的孩子勝過我的時(shí)候,知道我又多么傷心嗎?從那時(shí)起,我覺得我是天下最失敗的人,但是我忍了。不管你們?cè)趺磁u(píng)我、說別人好,我都一再地忍了。
爸爸、媽媽,你們知道嗎?我只有在學(xué)校,老師或同學(xué)們夸獎(jiǎng)我時(shí),我受傷的“傷口”才能得到醫(yī)治。每當(dāng)去同學(xué)家做客,同學(xué)的家長(zhǎng)都會(huì)夸我,每一句話都讓我覺得暖烘烘的,像在冬日里伸出冰冷的小手在火爐前烤。有時(shí),我會(huì)想,我的爸爸媽媽為什么不能像同學(xué)的家長(zhǎng)一樣,給我一些理解和支持呢?只要一想起這些,我就會(huì)抬頭望望藍(lán)天,因?yàn),我的淚水就要從眼眶中輕輕流出。張婉玉,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你的爸爸媽媽是想換一個(gè)不同的方式給你鼓勵(lì)。這么多年,這句話成了我多年的依靠,因?yàn)槲业男南癖会樤粯拥耐础?/p>
爸爸、媽媽,我需要的并不是你們那樣激勵(lì)我,我真正的需要的是一些關(guān)愛,不用過于太多,哪怕是一句鼓勵(lì)我的話也可以,一句就行。
自尊作文400字 篇16
今天我在手機(jī)上看了一篇新聞:高考結(jié)束后,因?yàn)榇蟾绺缈嫉貌皇呛芾硐,爸爸知道后?duì)他拳腳相加,稍不滿意就對(duì)大哥哥破口大罵,結(jié)果,大哥哥選擇了自殺。他爸爸知道,一直沉默不已暗自垂淚。
我很不贊同他爸爸,因?yàn)槌煽?jī)和生命比起來簡(jiǎn)直是一文不值。大哥哥考砸了本來就很傷心,他需要家人的安慰,可是爸爸卻一次一次的傷害他。才讓大哥哥下定決心結(jié)束自己的生命。此時(shí)爸爸后悔都來不及了!其實(shí)在我們身邊有很多像大哥哥爸爸那樣的家長(zhǎng),可絕大部分都是善解人意的。
我的媽媽就是很好的,有一次我考得不好,我本以為媽媽會(huì)罵我,懷著忐忑不安的心情走到媽媽身邊,低著頭說:“媽媽,這次我沒考好。”“沒事兒,孩子,下次考好就行了,我們來找卷子上的錯(cuò)題吧!闭f著媽媽便把我?guī)У椒块g一個(gè)一個(gè)的給我講清楚題目,然后又等我把題改完。這一刻,我覺的我特別興奮,因?yàn)槲矣惺澜缟献詈玫膵寢尅?/p>
其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的自尊心,考差了我們也會(huì)非常難過,請(qǐng)各位父母理解孩子們的心情,保護(hù)我們的自尊心!
自尊作文400字 篇17
今天媽媽想讓我懂得幸福生活來之不易,讓我珍惜現(xiàn)在的生活,特意帶我去一個(gè)貧苦的家庭去看看。
在車上,我聽著他們對(duì)那家孩子的夸獎(jiǎng),我的敬佩之情油然而生,盡管暈車把我折磨得暈頭轉(zhuǎn)向。剛才一進(jìn)門,不遠(yuǎn)處傳出一陣狗吠,我天生怕狗,不禁腳下打顫,四肢無力,連頭發(fā)根都立起來了。我一下子跑進(jìn)了屋里。進(jìn)了屋里,把慰問品放下,我就大吃一驚!屋里的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋,沒有一樣像樣的家俱。我望著為了供自己的孩子上學(xué)的那位手腫大了一倍的母親,心里不禁一顫,真是可憐天下父母心!我在心里祝愿她堅(jiān)持到底,就是勝利。
我在想,俗話說勤奮是天才的塑造者,天道酬勤,哪里有超越常人的努力哪里就有天才,任何一個(gè)成就的取得都是與勤奮分不開的。趙姨是個(gè)樂于助人的人,而我覺得真正的樂于助人是人際交往中的一種高尚品德,是智者內(nèi)心深處的一種溝通,是仁者個(gè)人內(nèi)心世界里一片廣闊的視野,而不僅僅是施舍!
我欽佩靠辛勤打拼活著的人,堂堂正正不卑不亢!我喜歡施舍別人,但不喜歡被人施舍。我覺得這和善良和愛心沒有關(guān)系,而是自尊!
我想他如果還是靠別人的施舍活著的,他活著根本沒有意義,他的前途也渺茫成一片空白!
自尊作文400字 篇18
我家有一只小兔。它可是一只很特別的兔子。
有一次,媽媽給小兔準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐——一大盤胡蘿卜,讓我給小兔端去。我剛走出廚房小兔就向我沖來。我想逗逗它,拿根蘿卜懸在它的頭上方,任憑它怎么跳都?jí)虿恢。不僅如此,我還和它跳起了“交誼舞”:我前進(jìn)一步,它后退一步,我向左一步,它又配合向右一小跳,真是不達(dá)目的不罷休!我終于停了下來,嘴里嘮叨著:“學(xué)我藝不成器,長(zhǎng)大成我小徒弟,小徒弟太小了,一腳把你踩死了。”后來小兔把兩只前爪抬起來,向我作揖,好像在哀求我說:“小主人,你就別逗我了,快把好吃的給我吧!”我看小兔都這樣了,就把胡蘿卜喂給它。它津津有味地吃起來,可剛吃了兩口,我猛一轉(zhuǎn)身把蘿卜拿開了,還假裝吃起來。小兔一看可急壞了,向我瞪大它的紅眼睛好像在說:“這是我的飯不允許你吃!”我不理它接著逗它,我端著胡蘿卜跑到臥室。小兔用自己的身子撞門,過了一會(huì)兒它發(fā)現(xiàn)我不理它,就垂頭喪氣地走開了。我走出來找到小兔,把東西放在它的面前,可它不吃了,甚至送到它嘴邊,它甩頭跳開了!
我恍然大悟,原來剛才玩笑開大了,傷了它的自尊!
自尊作文400字 篇19
"自尊是自我提升的動(dòng)力。"如果一個(gè)人沒有自尊,那個(gè)人就不會(huì)努力,甚至?xí)员┳詶墸プ孕。毛姆曾?jīng)說過,“自尊是一種成功的缺失,是一個(gè)人不斷向上發(fā)展的動(dòng)力”。
賣鉛筆的乞丐,一個(gè)乞丐在地鐵出口賣鉛筆。然后來了一個(gè)富商,他往乞丐的破瓷碗里扔了幾個(gè)硬幣就匆匆走了。過了一會(huì)兒,當(dāng)商人回來拿鉛筆時(shí),他對(duì)乞丐說:“對(duì)不起,我忘了拿鉛筆。你我都是生意人!睅啄旰,這位商人參加了一個(gè)高級(jí)別招待會(huì),一位穿著考究的紳士向他敬酒,并告訴他,他就是當(dāng)初賣鉛筆的乞丐。生活的改變得益于富商的一句話:你我都是商人。
賣鉛筆的乞丐之所以成為商人,是因?yàn)楫?dāng)乞丐賣鉛筆時(shí),富商給了乞丐自尊。當(dāng)乞丐有了自尊,不再自暴自棄,有了源源不斷的動(dòng)力,乞丐終于成為了一個(gè)有前途的商人。
施泰納夫人曾經(jīng)說過:“自尊是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)。失去自尊,一個(gè)人的品德就會(huì)崩塌!边@說明了自尊的重要性。
自尊是因?yàn)樽约旱淖宰鸲玫絼e人的尊重。一個(gè)人只有自尊,才有向上的精神,自強(qiáng)不息。
自尊作文400字 篇20
今天我又來了,好久不下的雨,把我弄的全身濕,而我沒有往日的惱火,到是覺得
走進(jìn)了你的世界。忘了這是秋天,不知道你在哪兒,很想告訴你,不愛雨,只因雨絲情愁,而幾人能承擔(dān)得起,曾問過你,愛雨,茫然嗎?芭蕉愁雨能幾度?你說:“木魚思雨過三春!蹦且灰褂隀M風(fēng)狂。
我還能說什么。除了揶榆的笑你太酸氣。自己躲在家鄉(xiāng)的酸壇子里干笑,但我不會(huì)承認(rèn),于是我們的對(duì)話只好以斗嘴繼續(xù)。我門屬于同一內(nèi)型的人,自傲,自負(fù)又自卑,有時(shí)自尊就是自卑,自卑就是自尊。及其敏感來維護(hù)的自尊,其實(shí)就是自卑的一種表現(xiàn),難道不是嗎?堅(jiān)強(qiáng),崛強(qiáng)的外表只是在掩蓋內(nèi)心的脆弱。然而,我們誰也不會(huì)承認(rèn),也許這就的我們互不相容而又彼此牽掛的根源。
找不到你,我才想坦白,我承認(rèn)自己失敗了,今天在雨條蕩靈魂的此刻。盡管我知道,人在無望或渴望時(shí),奇異的幻想泛濫,當(dāng)現(xiàn)實(shí)掠過眼前時(shí),伸出的手卻猶豫了,接住了?錯(cuò)過了?接住的,心有余悸,不管是綠樹成陰還是白費(fèi)澆灌,現(xiàn)實(shí)歸于沉寂時(shí)便多了一道深遂的目光。錯(cuò)過了,或是遺憾或是心存僥幸,當(dāng)一切歸于沉寂時(shí),多了一句悄悄的誓言。
悄悄的,我給自己一個(gè)承諾。
自尊作文400字 篇21
從前,有一位雞蛋先生,它長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的身體,特別愛吹牛。
有一次,大家都在草地上一起玩耍。雞蛋先生又開始吹起牛來說:“我堅(jiān)不可摧,十七歲時(shí)連老鷹看見我都讓我三分,都怕我;十八歲時(shí)連石頭都被我碰碎呢!你們行嗎?”這時(shí)在一旁的石頭小姐聽了很生氣,對(duì)雞蛋先生說:“雞蛋先生,要不我們比賽一場(chǎng),讓大家證實(shí)一下,你是不是不會(huì)被碰碎!彪u蛋先生硬著頭皮說:“比就比,誰怕誰。明天早上我們就在這比賽!”其實(shí)雞蛋先生這時(shí)是心驚肉跳啊。但是誰讓它那么愛吹牛,死要面子!
第二天,大家早早地來到草地上。只見石頭小姐站在舞臺(tái)的中心,雞蛋先生硬著頭皮飛快地沖過去,一頭撞在石頭小姐的身上。只聽“嘣”的一聲巨響,雞蛋先生便眼冒金光、四分五裂了,石頭小姐卻安然無恙。石頭小姐看著破碎的小雞蛋搖一搖頭,嘆著氣說:“唉,可憐的雞蛋先生啊,你怎么可能撞破我呢?真的是自不量力呀!”
無論做人還是做事,都要根據(jù)實(shí)際情況,不能妄自尊大。
自尊作文400字 篇22
不管是在社會(huì)上生活上還是學(xué)習(xí)上,都不能少了誠信和自尊,一個(gè)人如果少了誠信或著丟了自尊,那你就不會(huì)是一個(gè)完整的人。
一個(gè)人可以沒有美貌,金錢,榮譽(yù)但不可以沒有誠信,誠信不僅一種品行,更是種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而已,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。失去誠信就失去了一切。假設(shè)你有美貌,錢財(cái),機(jī)敏,榮譽(yù),才學(xué)全都齊全了,但是你少了誠信,你擁有了一切也會(huì)在不得當(dāng)之時(shí)失去了一切,但若你只擁有誠信,而其他一無所有。一天,有一個(gè)人來到你面前想用除誠信外的一切物品來與你交換誠信,你愿意嗎?假如你不僅擁有誠信,并擁
有了一切 ,有一天你需要從眾多的東西中取出一樣放棄,你又會(huì)選什么呢?
俗話說“男兒膝下有黃金’’。但在真情和親情,跪是最重的回報(bào)和最高的孝敬,不過,事關(guān)人格,過個(gè)面前,卑躬屈膝便是一種尊嚴(yán)與道德的淪喪。如果中國人在面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫時(shí),也不能在別的家或別人面前不能卑躬屈膝。再在困難的情況下,我們都應(yīng)該保持一種自強(qiáng)不屈的精神不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而冷氣吞聲的受人家辱罵,踐踏尊嚴(yán)。中國人應(yīng)該 在何地都保持中國人自強(qiáng)不息的精神。對(duì)于別人無理的要求應(yīng)當(dāng)斷然拒絕,傲然挺立,不能放棄自尊。
一個(gè)人必不可缺少自尊與誠信。
自尊作文400字 篇23
今天,天下起了大暴雨,只剩下寂寞,只剩下無助,也許這就是教訓(xùn),我也得一個(gè)人去面對(duì),去承擔(dān)!看著雨瘋狂的下著,我的心倍感失落,不是因?yàn)槿魏稳耍且驗(yàn)槲易约海?/p>
我是一位性格開朗、熱情大方的小女孩,我一直充滿孩子氣,喜歡撒嬌,喜歡開玩笑,有時(shí)也喜歡自己一個(gè)人靜靜的聽音樂看書。今天對(duì)于我來說是一個(gè)“破繭成蝶”的機(jī)會(huì)吧!或許是自己的不留意,或許是自己的倔強(qiáng),或許是自己的任性,讓我遲遲無法抬起頭來,看媽媽一眼,我害怕,我慌張,像晴朗的天空一下子變得烏云漫天,像白天變成了黑夜,我的內(nèi)心充滿了糾結(jié),我不應(yīng)該繼續(xù)固執(zhí)了,繼續(xù)這樣折磨我的內(nèi)心。因?yàn)樵谖业男睦镂沂沁@個(gè)世界上最愛媽媽的人了,沒有我更愛媽媽了!
也許之所以愛媽媽才不敢去面對(duì)她吧!原來事情沒有自己想的那么單純,那么可笑。傻傻呆呆的我為什么會(huì)做出讓媽媽傷心的事情呢?其實(shí)我也是有很多說不出來的苦澀的感覺,這種感覺一點(diǎn)一滴累積在我的心中……今天我犯下了一個(gè)令我、令大家都后悔的事情,不僅是后悔更多的是失望是責(zé)備。仿佛就是云朵姐妹們正開心的玩著她們想做的事情時(shí),卻被烏云哥哥們大聲的痛斥責(zé)怪,甚至是打罵!我也有這種感覺,我不想說出來,假裝堅(jiān)強(qiáng)的我或許注定會(huì)受到傷害的!
自尊作文400字 篇24
一間無人居住的屋子外,一只不知名的鳥每天總是準(zhǔn)時(shí)光顧。它站在窗臺(tái)上,不停地以頭撞擊玻璃窗,然后總被撞得落回窗臺(tái),但它仍然每日要來撞十分來鐘,而后又跌回窗臺(tái)。人們紛紛猜測(cè)它大概是為了進(jìn)那房間。而就在這鳥站立在窗臺(tái)旁邊,另一扇窗是打開的,于是人們得出一個(gè)結(jié)論:這是一只大笨鳥。直到有一天,人們才發(fā)現(xiàn),窗玻璃上粘滿了小飛蟲的尸體,鳥兒吃得不亦樂乎。
人們總是喜歡將自己的思維方式強(qiáng)加于別人,而且自以為是。請(qǐng)細(xì)想一下,我們自己是否有過這種“體驗(yàn)、經(jīng)歷、思想、心緒”呢?請(qǐng)以“誤會(huì)”或“自尊”為話題,寫一篇800字的。題目自擬,問題自定。
導(dǎo)引:現(xiàn)實(shí)中類似的例子不勝枚舉。其要害在于我們的思維定勢(shì)和當(dāng)做“渾閑事”的“司空見慣”的行為和觀念。實(shí)質(zhì)是人們總自以為是,好為人師,用自己的經(jīng)驗(yàn)去匡正和指導(dǎo)別人,去改造世界和自然。結(jié)果只能是自討沒趣。同時(shí),這則材料諷喻人們,不能把“我”放在中心位置,要把“我”寫得小一些。這樣我們才能和其他事物平等對(duì)話。因此,換一種眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除這種“思維定勢(shì)”的最佳良藥。人類自己所造成的“誤會(huì)”是要靠“轉(zhuǎn)換視角”“求異思維”來消弭的。而誤會(huì)本身則告訴人們,是想當(dāng)然和“思維定勢(shì)”使得人們的觀念和行為大煞風(fēng)景甚至不可理喻。真正充當(dāng)了笨鳥的往往是我們自己。
自尊作文400字 篇25
自尊,人皆有之。自然,未成年人也有?墒菫槭裁闯赡耆丝偸前研『⒌淖宰鸩环旁谘劾铮緵]有站在他們的立場(chǎng)去思考問題呢?
我的媽媽,簡(jiǎn)直可以稱為一個(gè)家庭主婦的楷模,可就是她一次又一次的忽視了我的自尊,在成長(zhǎng)期遭受這樣的嘲諷,請(qǐng)問,誰又能受得了呢?
幾天前,我因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱艘粋(gè)碗,就被媽媽冷嘲熱諷了一個(gè)星期多。當(dāng)時(shí),我也是出于好意,想幫媽媽分擔(dān)些家務(wù),可畢竟人人都會(huì)出差錯(cuò),只聽見哐當(dāng)一聲,碗就摔碎了。媽媽聞聲而來,看見掉在地上的碎片,將我狠狠地指責(zé)了一番,卻并沒有注意我手上的傷口。當(dāng)時(shí)我想媽媽可能是急著出去忽視了,也沒有放在心上。可在第二天,我徹底的被迎面而來打擊給擊垮了。媽媽叫我到隔壁家去,說是聊一聊,當(dāng)時(shí)我就看出有些不對(duì),可誰能想到會(huì)這樣。媽媽在許多鄰居面前,講述了昨晚發(fā)生在我身上的事,更重要的是那完全于事實(shí)不符,只是單單的一面之詞,事后,讓我印象最深的一句話是:“我怎么會(huì)生了她這個(gè)白癡,什么事都做不好,那還要她干什么!蔽覔(dān)心的事發(fā)生了,可我怎么也不會(huì)想到說這話的竟是我的親生母親。我有時(shí)甚至?xí)胛业降资遣皇菋寢屔,我是不是她的親孩子。
像這樣的事還有很多,可我希望媽媽可以還給我自尊,希望他能像魯迅的生母一般打罵孩子不是給別人看的。我知道您是為我好,因?yàn)槟惝吘故俏业哪赣H?晌蚁M憧梢泽w諒我,給我自尊。
自尊作文400字 篇26
自尊是一種內(nèi)在的理念,它看不見,摸不著,然而,我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。
每一個(gè)生命都應(yīng)該擁有自己的自尊,可以說,沒有自尊的人是不完美的。我們知道,只有真正具有強(qiáng)烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè),不管自己處于什么樣的地位,如果都能坦然與人交往,就會(huì)贏得自尊。正如丁遠(yuǎn)峙在《方與圓》中所說的:“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時(shí)還會(huì)想辦法讓別人覺得他比自己聰明,但在做這一切時(shí),必須注意不能讓人因此而瞧不起我們,我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴(yán),讓他們覺得我們是有分量的,這樣他們才會(huì)尊重我們!
自尊是我們活著的精神支柱,唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強(qiáng)。因而,維護(hù)我們的自尊,實(shí)際上就是維護(hù)我們做人的價(jià)值,屠格涅夫曾經(jīng)說過:“人假設(shè)沒有自尊,那就會(huì)一無價(jià)值”
作為初中生,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十一·二名,算是中等生,但對(duì)于班里的尖子生,我仍會(huì)極其自然的談話·做事,因?yàn)槲抑溃翰还苁菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,還是中等生,甚至是差生,區(qū)別只是成績(jī)的不同,況且成績(jī)是可以改變的,因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣:“人不能有傲氣,但不可無傲骨”所謂傲骨,我認(rèn)為:其實(shí)也是自尊的意思吧!
學(xué)會(huì)自尊,它會(huì)使你不會(huì)被人鄙視,能在人面前挺直腰桿。
學(xué)會(huì)自尊,它會(huì)使你的生活處處充滿陽光,人生更有價(jià)值。
自尊作文400字 篇27
今天是星期一,按理說下午的后兩節(jié)課是班會(huì),但是不知為什么近段時(shí)間班會(huì)不再開展,所以老師就用今天下午這兩節(jié)課的時(shí)間,讓我們聽了樊登老師講的書《恰如其分的自尊》。
這本書講述了自尊和自尊的三大支柱,這三大支柱分別是自愛、自信、自我觀。
自愛的意義是童年時(shí)所受到的關(guān)愛,如果一個(gè)孩子從小就感受不到父母的愛,而是經(jīng)常受父母的打擊,那么這個(gè)孩子長(zhǎng)大以后就十分的沒有自尊,就叫做低自尊者。
自信,自信是我們認(rèn)為自己可以在某種場(chǎng)所可以做出正確并合適的選擇,自信是高自尊者的表現(xiàn),這種表現(xiàn)的人敢于承認(rèn)自己的不足。
自我觀,處我觀相比較與前面兩點(diǎn)就要簡(jiǎn)單一些,因?yàn)樽晕矣^只是對(duì)自己的缺點(diǎn)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)。
自尊還分為四類,一類是高自尊,一類是低至尊,一類是穩(wěn)定與不穩(wěn)定高自尊,一類是穩(wěn)定與不穩(wěn)定低自尊。
高自尊的人有自信,善于發(fā)言,成功的機(jī)會(huì)多,雖然高質(zhì)量的人有很多的優(yōu)點(diǎn),但是他們也有短板,就是有的時(shí)候太過自滿。而低自尊的人就比較消極,有這樣一句話就很好的寫出了這些人的性格,筑室道謀,三年不成,意思是說你要建一個(gè)房,對(duì)每個(gè)路人都詢問意見,這個(gè)房子三年也見不成。這就說明了,低自尊者很容易被別的想法所動(dòng)搖。
那么自尊又如何來呢?自尊是來自于父母的肯定,同伴的歡迎和社會(huì)的認(rèn)可。同學(xué)們,改變一個(gè)人很難,所以我要努力改變,努力改變自己,要讓自己擁有自信,這樣才會(huì)使自尊心進(jìn)步。
自尊作文400字 篇28
你信嗎?有一位樸實(shí)而普通的外地姑娘感動(dòng)了我們這座具有濃濃愛心的寧波城。什么原因讓她有如此的魅力?當(dāng)我在報(bào)紙上看到這篇《“面人姑娘”有尊嚴(yán)地活著》的報(bào)道后,我找到了答案,并也懂得了這樣一個(gè)道理:有一種美德叫自尊。
報(bào)道的內(nèi)容是這樣的,河南姑娘小麗,初中畢業(yè)后就到外面去打工,結(jié)果不幸得了白血病,她帶病拜師學(xué)習(xí)了捏面人的手藝,然后只身來到了寧波,靠出售面人掙錢為自己買藥治病,當(dāng)別人提出想幫她,捐款為她治病時(shí),她卻婉言謝絕了——
我被這篇報(bào)道深深地感動(dòng)了,我想真是“窮人的孩子早當(dāng)家”,我們這些“小皇帝”跟她比起來真是有天壤之別,我們平時(shí)過的都是“衣來伸手,飯來張口”的生活,更何況是生病了呢?
當(dāng)我讀到“有不少想幫助小麗的人們,好幾次提出要為她捐款時(shí),小麗卻覺得沒有這個(gè)必要。在倔強(qiáng)的她看來,輕易接受別人的幫助等于失掉自己的尊嚴(yán)”時(shí),我再次被感動(dòng)了,我想自尊是我們的一種美德,古往今來,有多少人在用自己的生命維護(hù)著自己的尊嚴(yán),可是現(xiàn)在有一些人,他們卻為了眼前的利益,不惜一切,想方設(shè)法裝可憐,來騙取人們同情。像他們這種人已經(jīng)完全的失掉了做人的尊嚴(yán),讓人深惡痛絕。
有一種美德叫自尊,我希望每一個(gè)人都能記住這句話,讓自己都能有尊嚴(yán)地活著。
自尊作文400字 篇29
人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個(gè)人的自尊。
升入中學(xué)后,同學(xué)們是否越來越注意容貌上的裝飾,舉止的文雅以及行為的后果,為的是給自己塑造更好的形象,贏得別人對(duì)自己的肯定吧!當(dāng)我們受到別人的肯定,得到集體和社會(huì)的贊揚(yáng)時(shí),一定就會(huì)分外高興吧!因?yàn)槟菚r(shí)我們的自尊心得到了滿足。
也許有人還不知道什么是自尊。怎樣區(qū)別自尊心和虛榮心。自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,侮辱。虛榮心重的人會(huì)非常希望得到別人的尊重與欣賞,卻往往不能如愿以償,虛榮是一種追求表面上榮耀,光彩的心理。
“人間可以無恥。無恥之恥,無恥矣”這是我國古代的孟子的名言。告戒我們,一個(gè)人如果對(duì)自己不恰當(dāng),不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,那就是不羞恥,這樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊的。
有一個(gè)真實(shí)的故事:有一所大學(xué)的畢業(yè)生在設(shè)計(jì)橋梁的時(shí)候,由于計(jì)算不精確,致使完工后的橋梁倒塌,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也使這所學(xué)校蒙受了巨大的恥辱。校方為了讓學(xué)生吸取教訓(xùn)花重金買下了這座橋梁的鋼鐵,做成一個(gè)個(gè)的戒指,各為“恥辱戒指”每當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時(shí),他們都會(huì)得到這樣一枚戒指,戴在手上!皭u辱戒指”隨時(shí)提醒他們要認(rèn)真工作。
我由衷地希望世界每個(gè)人都擁有真正的自尊,也懂得尊重他人。
自尊作文400字 篇30
自尊強(qiáng)這句話常常在生活中出現(xiàn),但,自尊到底是什么?它是從一個(gè)人的行動(dòng)看出來的。
自尊的三個(gè)支柱分別是:自愛,自信,自我觀。自愛就是一個(gè)小孩子在小時(shí)候受到的愛。自信,自信就是在合適的場(chǎng)所,做合適的事。不自信的人總是為自己辯解,不會(huì)承認(rèn)自己的過錯(cuò)。而自信的人卻總是不為自己辯解,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
自尊是分為高和低的,高和低都是有利有弊的。高自尊十分容易固執(zhí),低自尊十分的容易融入集體,這還分為了高自尊穩(wěn)定性,不穩(wěn)定高自尊,穩(wěn)定低自尊,不穩(wěn)定低自尊。低自尊形容他的一句話就是:“筑室道謀,三年不成。”
并且,高自尊是自愿的去堅(jiān)持,而低自尊容易放棄,迫于壓力而堅(jiān)持。并不是低自尊沒高自尊好,高自尊更容易自大,驕傲,不管怎么說,都是權(quán)力帶來的高自尊狀態(tài)。
在名人之中,低自尊的也不少,比方:海明威,他認(rèn)為自己本應(yīng)該寫的東西,我一直都沒有寫出來。于是,在幾天后,他自殺了,這也是因?yàn)樽晕倚枨笃鸬淖饔。理想和需求大家?yīng)該都知道,這其中還分為:正常理想,病態(tài)理想。正常理想一般是說:“我希望!倍B(tài)理想則會(huì)說:“我非怎么不可。”直接一點(diǎn),病態(tài)理想是十分可怕的!
但是,如果想要改變從低自尊到高自尊中間差的也只有行動(dòng)。所以,總結(jié)一下:自省,交際,投入行動(dòng)以及最重要的行動(dòng)。
……
不需要去抱怨你是高自尊還是低自尊,要付諸行動(dòng),不怕失敗,誠實(shí)的認(rèn)識(shí)自己,才能將幻想變成現(xiàn)實(shí)。
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化蛹為蝶鑄就自尊高三作文07-11