體育作文400字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的體育作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育作文400字 篇1
這周星期二，體育考試，我緊張死了。班級(jí)老師按學(xué)號(hào)來考試，我們被分成了幾個(gè)小組。一個(gè)個(gè)小組開始比了，慢慢的準(zhǔn)備到我這小組了。
得知我這小組里有陳佳鑫，我很郁悶。本來就很怕了，有了他，我更怕了。他跑步那么快，我怎么辦？我肯定跑不過他，若我輸了，我就是他的手下敗將了，我可不想。正在這時(shí)，他走過來，對(duì)我說：“你跑得這么慢，我k了你�！彼f了這句話后，我剛才的想法全沒了。我就算拼上哦命，也要跑過他。
開始考試了，班級(jí)老師說道；“備就位，預(yù)備，跑。”我在這一剎那沖了出去。我一想起陳佳鑫的那句話和那個(gè)表情（手指成個(gè)“V”字形，露出兩個(gè)大板牙）就憤怒。我一憤怒起來，就猛得向前沖，超過了陳佳佳，接著超過了姜霖，再接著超過了吳浚峰�，F(xiàn)在第二名，陳佳鑫遙遙領(lǐng)先。最后那100米。他沒力氣了。越跑越慢，我就開始沖刺上去，就超過了他。
考完試后，我真想對(duì)陳佳鑫說：“你還田徑隊(duì)呢！回家練一練你的跑步速度，再參加田徑隊(duì)吧！”
體育作文400字 篇2
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹，還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美，我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。
在上午還進(jìn)行了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有：陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好，所以成績并不是很理想；“過山洞”是一種游戲，過山洞是低年級(jí)小朋友玩的而我們高年級(jí)玩的就是“同舟共濟(jì)”，就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就樣，到達(dá)終點(diǎn)就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節(jié)目的照片。
下午，我們舉行跳長繩比賽，我們在五年級(jí)組，我們班練的不是很好，而且在跳的過程中，還有人注意力不集中，而浪費(fèi)了時(shí)間，最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲，我們班拿了一個(gè)最長的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個(gè)第一，贏了別的班的感覺真爽呀！
如果今天我們陽光伙伴在團(tuán)結(jié)一點(diǎn)就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過我今天也很開心！
體育作文400字 篇3
我是個(gè)好靜的女孩，最不喜歡上體育課，可今天就有體育課，而且還是我們女生扔壘球考試。
來到操場，看到老師擺的樁，我們都發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)樁離我們很近！我開心地想：難道只要扔過第一個(gè)樁，我們女生就及格？
正在我胡思亂想的時(shí)候，老師宣布要開始測試了，我趕緊乖乖地排好隊(duì)。只見排在我前面的女生大幅度地用力一扔，可惜，球技不佳，球還沒“飛”一會(huì)兒就直線下降。“10。6米！”體育老師瞪大眼睛，兇巴巴地說。
哎呀，輪到我了。我擺好了姿勢，因心里一點(diǎn)也沒個(gè)底，手一直握著球，卻遲遲不想扔出去，但是，看到老師嚴(yán)肅的臉，我知道，再猶豫下去是沒有“好果子”吃的。于是，心一橫，眼睛一閉，手一用力，球就飛了出去了�？粗蛟诳罩小帮w翔”的姿勢，我多么希望它再飛一會(huì)兒，可是……唉，我只扔了12。9米。這時(shí)候，我跑過去問好朋友王明珠的成績。只見她苦笑著說：“11米多一點(diǎn)�！边�？沒我遠(yuǎn)！我有些“幸災(zāi)樂禍”，可又為扔不及格而煩惱。
“那邊的女生快點(diǎn)練動(dòng)作，過一會(huì)兒再測一次！”體育老師氣呼呼地指著我們說。而我們就像受驚的小鳥，亂糟糟的。
扔壘球，扔壘球！真是麻煩！希望下次扔時(shí)球能在空中多“飛”一會(huì)兒，不過，這估計(jì)是不可能的。
體育作文400字 篇4
4月7日，這一天春光明媚，同學(xué)們期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在這一天拉開了序幕！
最為精彩的要數(shù)我們班短跑號(hào)稱“小獵豹”的選手朱柯鑫同學(xué)。比賽畫面隨即在每個(gè)同學(xué)腦海中清晰的浮現(xiàn)。只見他麻利的俯下身子，左腳向前，右腳墩地，隨著“砰”一聲槍響，他像一支離弦的箭，“嗖”的一聲沖出了起跑線。他拼盡全力，雙臂用力揮舞著，其他選手迅速被甩都他身后。他全然不顧身體疲憊，累的氣喘吁吁，體力不斷下降，不好他從第一名被其他選手反超落到了第四名，瞬間緊張的氣氛再次凝重起來，就在這個(gè)緊急關(guān)頭，我們班愛心拉拉隊(duì)派上了用場。大家用盡全力，撕心裂肺為朱柯鑫同學(xué)吶喊加油，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心這種力量的聚集一下子又讓朱柯鑫全身能量再次激活，小宇宙再次爆發(fā)，就在最后一米沖刺關(guān)頭硬是反超，再次跑到了第一名。
其他比賽、跳繩、投籃、跳遠(yuǎn)、運(yùn)輸“炸藥包”等比賽活動(dòng)我們班不甘示弱，都取得了可喜可賀的成績。
這不僅僅是一次短跑的比賽，更是同學(xué)們心連心、團(tuán)結(jié)一致凝聚力量的比賽，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
我喜歡我們的學(xué)校，喜歡我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，更喜歡這里的同學(xué)和老師，因?yàn)榇蠹冶舜藞F(tuán)結(jié)友愛，充滿著無窮的力量。
體育作文400字 篇5
剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們班體育課由嚴(yán)老師教。
嚴(yán)老師有些胖，眼睛小小的，從沒見她笑過，但她很和善，教我們時(shí)和細(xì)心。
一年級(jí)學(xué)跳繩，我從沒練過，所以當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)跳。看著其他同學(xué)拿起繩，在手上繞兩圈，就開始跳起來，跳起來可歡快了，我特別羨慕，但我看著自己手上的繩，又覺得那比“登天還難”。
正在這時(shí)，嚴(yán)老師把我拉到一邊，和其他幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)在一起，然后讓會(huì)的同學(xué)自由活動(dòng)，再向我這邊走來。這時(shí)，我的心里像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕她會(huì)斥責(zé)我們，但事實(shí)并不像我想的那樣。嚴(yán)老師不但沒有生氣，反而把一根繩塞到我的手心，扶著我把繩從腳跟往前甩，繩從我頭頂掠過，然后又以迅雷不及掩耳之勢落到我腳前，嚴(yán)老師說：“跳！”我就跳了上去。成功了！之后這條繩就在我手中越來越有靈感，我終于會(huì)跳繩了！雖然就只跳了二十幾個(gè)，但初生牛犢不怕虎，我會(huì)更加努力的！從嚴(yán)老師眼中，我看到了喜悅與滿意，然后去教別的同學(xué)。嚴(yán)老師每次上課，都會(huì)把不會(huì)的同學(xué)拉到一邊，然后單獨(dú)去教他們。
雖然嚴(yán)老師只教了我們一個(gè)學(xué)期，但她是我第一體育老師，現(xiàn)在她已經(jīng)不在我們學(xué)校了，但我十分感謝嚴(yán)老師手把手地教我跳繩。
體育作文400字 篇6
我熱愛體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲矣袃蓷l修長的腿。跑起步來，像獵豹一樣飛快。跳起繩來，像小鳥一樣輕盈。但是我最愛的項(xiàng)目還是立定跳遠(yuǎn)，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我曾經(jīng)代表班級(jí)參加過學(xué)校的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中取得過年級(jí)第三名的好成績。至今想起那激動(dòng)人心的場面還記憶猶新。
記得那次比賽，跳遠(yuǎn)前我習(xí)慣地壓了壓左腿，又壓了壓右腿。然后，雙手交叉盡量高舉手臂，使自己全身的肌肉都活動(dòng)起來。
輪到我了。我小心翼翼地站在起跳線里，腳尖既不能過線，又不能離開線，生怕會(huì)影響成績。起跳前我調(diào)整好呼吸，深吸一口氣，身體前傾。雙臂每向前擺動(dòng)一次，腿就跟著彎曲一次，這是蓄力階段。擺三下以后，蓄力階段結(jié)束。雙臂使勁向前悠，雙腿彎曲，雙腳用力蹬地，向前一躍。身體騰空而起，就像飛起來一樣，在空中畫出一道完美的弧線。在即將落地的一瞬間，雙腳用力向前伸，調(diào)整好重心，讓重心盡量向前，使身體穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，緊繃的那顆心也落地了。
立定跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)有益的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以增加人的肺活量，還能鍛煉腿部肌肉。每次跳遠(yuǎn)都是超越自我，戰(zhàn)勝自我的過程。
體育作文400字 篇7
炎熱的夏天過去了，八月，秋天到了，樹葉都紛紛變紅了，似一團(tuán)團(tuán)火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上，刺刺擦擦，楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里，頗有一番詩意。
我愛這秋天的樹葉，這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。
樹之皆秋色，山山唯落輝。
風(fēng)一吹，樹葉刷刷的作響，用手指輕輕摘下一片樹葉，楓葉呵，你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風(fēng)啊，你讓樹葉離開樹梢是你的寄望，還是大樹的不挽留？
西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。
秋天，無疑是最溫暖的季節(jié)，中秋節(jié)的夜晚，大家都圍在餐桌前，吃月餅，猜燈謎，中秋賞月，老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天，是收獲的季節(jié)，它給大自然帶來了豐碩的果實(shí)，農(nóng)民伯伯開始收割了，打谷機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的聲音，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都能聽得到，田野翻金浪，農(nóng)民伯伯的臉上也展現(xiàn)著燦爛的`笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的，它敲不響任何玻璃瓦磚，秋雨霏霏，飄飄灑灑，孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲，即使全身濕透，也不會(huì)覺得冷，這就是秋雨。
我喜歡秋天，它既不像夏天那么熱烈，也不像冬天那么寒冷。
體育作文400字 篇8
11月下旬的一天，方老師就宣布我校在12月上旬要舉行體育節(jié)。從那天開始，我們就進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備。
時(shí)間過得真快，比賽的日子到了。今天是星期二，天氣非常的好，陽光格外明媚。上午八點(diǎn)整，我校的體育節(jié)隆重開幕了！這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校的師生都沉浸在歡樂和喜悅之中。
所有的同學(xué)們都穿著整潔的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著有力的步伐，排著整齊的隊(duì)伍來到了操場邊等候著。八點(diǎn)三十分，伴著明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，隨著主持人的報(bào)幕，代表隊(duì)檢閱儀式就要開始了。它將是拉開這次體育節(jié)的帷幕。接著，盛大的入場儀式開始了，首先入場的是鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們，尾隨而來的是彩旗隊(duì)的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)都興高采烈、喜氣洋洋。他們的到場立刻使整個(gè)操場上變得更加地有活力，且又增添了幾分絢麗的色彩。在之后就是一至六年級(jí)的代表方陣隊(duì)陸續(xù)入場。他們就像一群快樂的小鳥，又像一群可愛的藍(lán)精靈。特別是我們五年級(jí)代表方陣隊(duì)在經(jīng)過主席臺(tái)前時(shí)，齊聲高喊道：“快樂奔跑，放飛夢想�！钡目谔�(hào)，那美妙的聲音久久回蕩在整個(gè)操場。參加這次體育節(jié)開幕式的還有家長代表隊(duì)和裁判員代表隊(duì)。特別是裁判員代表隊(duì)，他們的責(zé)任重大，要本著公平、公正和不無私心的原則給予評(píng)分。所有的代表方隊(duì)列隊(duì)完畢，接著是周校長向全體師生、家長、裁判員、領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)表了一番熱情洋溢的講話。最后由縣教育局曹局長正式宣布：“青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆體育節(jié)現(xiàn)在開始！”
體育節(jié)，真開心，真快樂！
體育作文400字 篇9
今天特別炎熱，有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內(nèi)，大家都會(huì)嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個(gè)“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)字組成一句話。
“游戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準(zhǔn)備著，也許是我太著急，總覺得前面同學(xué)寫的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個(gè)字的！下一個(gè)字是什么？這一句話是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開始讀了�！袄蠋熓且粋�(gè)大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑。“老師是一個(gè)大好！”哈哈，有人重復(fù)著�！叭四�？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚(yáng)天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學(xué)紛紛指著他，“你竟然寫了個(gè)媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個(gè)字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學(xué)們的一場暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
體育作文400字 篇10
在我們今天上午的時(shí)候我們換了一張?bào)w育小報(bào)，這張小報(bào)一個(gè)四個(gè)部分組成那就是健康四大基石。
那四個(gè)部分別是飲食習(xí)慣，適量運(yùn)動(dòng)，戒煙限酒，心理平衡。
在這一節(jié)課當(dāng)中，我花了很長的時(shí)間，不得不說這次的體育小報(bào)我認(rèn)為自己已經(jīng)畫的很不錯(cuò)的，在這四個(gè)部分里面，我分別橡皮和尺子勾出來了兩個(gè)正方形，小人，一個(gè)長方形小人兒，一個(gè)三角形，小人一個(gè)圓形小人。
在當(dāng)時(shí)在畫畫的時(shí)候那一些小人在涂顏色的時(shí)候，還是挺麻煩的，整整耗了我兩節(jié)課的時(shí)間。
當(dāng)時(shí)候我把那健康四大塊全部畫完以后我交給了老師，回到桌子上一看全是馬克筆畫上的全部都印在了桌子上，這下感覺慘了，又該受批評(píng)了。
所以下次我要自己準(zhǔn)備好墊板。就不用再害怕馬克筆畫畫引到桌子上面弄不干凈的事情。
王老師，您看到這篇作文后是不是會(huì)大發(fā)雷霆狠狠地寵我一頓呢？所以我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)。
當(dāng)初要是我有墊板的話，桌子就不會(huì)讓王老師，您就不用變得那么生氣了。