問候作文400字

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問候作文400字8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的問候作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

問候作文400字8篇

問候作文400字篇1

　　冬天來臨了，風(fēng)呼呼在身邊吹起。溫暖是每個人需要的，當(dāng)我們有了衣暖飯飽之后，是否需要其它溫暖，那是什么？那是那句問候，是多么溫暖呀！

　　一放學(xué)，天氣是那么的冷，臉都不像昨日的太陽照下來的那么紅，只有那蒼白的臉。一陣冬風(fēng)吹過來，讓我感覺到無比的冷，就趕緊匆忙的跑回了家。媽媽一看試卷，我本以為我考了93分，比其它同學(xué)考的好，媽媽就會開心。沒想到，媽媽不但不開心，而且還生氣，我就這樣被媽媽給罵了一頓。

　　晚上到了，妹妹回來了，看見我眼睛紅紅的，也許知道我哭了。在這段時間里她沒有對我說過任何一句話，就當(dāng)她要回家的時候，妹妹跑過來說：“姐姐你今天考試不好，不是班級里和同學(xué)比，而是比自己上一次考試有沒有進步，所以你別哭了�！薄澳憷鋯幔俊彼冉o我一張紙巾，再給我了一雙小小的手套。

　　“我不冷，給你吧！還有謝謝你給我的紙巾�！薄岸疫@手套太小，我套不住�！蔽腋鷮匆幌拢妹眯α�，我也笑了。我就跟妹妹說了再見�？�！她的臉上多開心呀！

　　如果有機會的話，我一定會告訴她，你不僅是我的妹妹，還是我的朋友。那一次，我真不好意思，我是你的姐姐，怎么能拿你的紙巾，還讓你給我溫暖。我那天很冷，是你給了我溫暖，你的那一句話讓我溫暖；還有你的那個蘋果；你的那杯茶。太陽是我的溫暖；愛是我的溫暖；而你的愛是我最重要的溫暖。

　　冬天來臨了……風(fēng)呼呼吹起。

問候作文400字篇2

　　生病了，免不了傳來父母的問候聲、老師的問候聲、同學(xué)的問候聲，聲聲入耳，眼角溢藏著淚水。

　　考砸了，傳來老師的問候聲，一句怎么了，傳來的是老師的關(guān)切，對你的擔(dān)憂。

　　可又有誰清楚的知道，是那一聲聲問候，這世界才春暖花開；最是那一聲聲問候，這人間才處處充滿溫暖的氣息；是那一聲聲問候，這大地才風(fēng)光無限。

　　是那一句問候拉近了你我的的距離。

　　那天，我看你在學(xué)校的花圃邊小聲的抽泣。肩一聳一聳的，雙手揉著眼淚。旁邊走過的人對你指指點點的，你也不在意，只是小聲地哭著。

　　我走過去小聲的問了句怎么了，你告訴你的鑰匙和你的錢包掉了，沒了錢包和鑰匙你是回不了家的，因為你的家很遠要打的，你的家人很遲才回到家，拿錢包里還有你的晚飯錢。

　　我并不知道當(dāng)時你怎么會告訴我這陌生人這些事。也許是因為我是在關(guān)心你吧；也許是因為我不是壞人吧；也許還因為我和你一樣是女生吧。

　　那天我陪你找遍了整個花圃，但都沒有收獲。最后還是我?guī)慊匚业募�，讓我的媽媽打電話給你的家人。

　　最后你走的時候?qū)ξ艺f了句謝謝，我說好朋友之間是不需要說感謝的�。∧愕难劢怯兄梢傻乃E，但還是笑著回家了�。�

問候作文400字篇3

　　春天，一個美的季節(jié)，更是一個愛的季節(jié)。

　　在課堂上，本該像鳥兒一樣精神的我，這次卻有氣無力的趴在了桌上，迷迷糊糊地聽著老師講課，時不時地想睡覺，在這時，我本該舉起手，回答老師的一個個問題的，可今天卻沒有。不僅是同學(xué)們奇怪，就連我自己也不知道這是為什么。

　　課后——徐徐清風(fēng)襲來，同時也捎來了同學(xué)們溫馨的愛的問候。

　　“你沒事吧？”這是一位女同學(xué)的問候。

　　“沒事，你去玩吧！”我勉強抬起那張土灰色的臉，向那位同學(xué)笑了一笑。

　　那位同學(xué)卻伸手往我頭上一摸，她的手宛如雨后樹梢上殘留的甘露一般撫過了我的心田�！鞍パ�！你發(fā)燒了，這可怎么好呀！”同學(xué)臉上露出了焦急的神情，“那你下午的陽光體育就別去了，我會替你向老師請假的�！绷硪粋€同學(xué)送來了如春風(fēng)般的第二聲愛的問候，她說完就去向老師幫我請了假。

　　回到家，我倒下便睡。

　　夢里——同學(xué)們在操場上奔跑著歡笑著，而這如花的春季告訴我：這同窗的日子就如鋒芒上的一滴水，很快就要落到地上，消失的無影無蹤了……

問候作文400字篇4

　　我的老師姓荀。她是一個很和藹可親，幽默的人，她不愛發(fā)脾氣。但是只要有人招惹他。那么那個人就慘了。

　　五年級那年我的腳上長出了幾個似雞眼，但不是雞眼的東西，爸爸擔(dān)心這個東西會影響我走路就領(lǐng)著我去醫(yī)院看了看。醫(yī)生說：“這東西必須凍凍，否則長大后走起路來不方便。”爸爸答應(yīng)了，“又問疼嗎？”醫(yī)生說：“不太疼”可是我已經(jīng)嚇得身體發(fā)抖。但是我還是決心試一試。

　　過程中，我咬牙堅持，過了一會兒終于渡過難關(guān)，醫(yī)生說腳上會長出幾個小泡，到時候來醫(yī)院。把泡挑破就沒事了。

　　爸爸背著我?guī)У叫ｉT口，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。我心想：老師會不會批評我呢？又會不會罰我呢？總而言之，我拿起書包一走一瘸的走進學(xué)校。費好大力氣才到班門口。可就在這時老師突然從班中出來，邁著大步走到我的面前�？傻梦倚睦锪顺錆M恐慌，本以為老師會批評我，責(zé)罵我�？烧l知老師和藹地問我：“你去干什么了？腳又怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說道：“我的腳上長出幾個小豆。剛才我爸爸帶著我去醫(yī)院看了。”老師說：“疼嗎？”“不疼”我說的老師把手放在我肩膀上，拍了拍說沒事去上課吧，我頓時愣住了，老師不但沒批評我還在關(guān)心我。我心里深受感動。

　　那時候老師的一句關(guān)愛的問候讓我終身難忘，每個人都被關(guān)愛。而關(guān)愛過我們的那個人就是我們一生的向?qū)�，指引我們向正確的方向前進。

問候作文400字篇5

　　上個星期四，我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。

　　我們來到病房，看見楊洋正躺在病床上輸液，因為看到我們，蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說：“楊洋，感覺怎么樣，好點了嗎？同學(xué)們來看看你，希望你好好養(yǎng)病，早點回學(xué)校�！卑嚅L胡健斐說：“楊洋同學(xué)，我們代表全班同學(xué)來看望你，你一定要安心養(yǎng)病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補上。另外，這是同學(xué)們給你買的營養(yǎng)品，還有同學(xué)給你編了幸運星，祝你早日康復(fù)�！蔽覀儼汛蟀“缘臇|西，還有其他同學(xué)委托我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動，輕聲地說：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們對我的關(guān)心，我也希望自己能早日回到集體中去�！�

　　在回去的路上，我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人，在同學(xué)有困難需要幫助的時候，哪怕只是一聲輕輕地問候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。

問候作文400字篇6

　　今天是重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日。我在外面學(xué)完古箏后，跟爸爸說：“今天是重陽節(jié)，我們?nèi)タ纯礌敔敗⒛棠贪�，給他們一個驚喜�！卑职终f好的呀，今天他們見到你一定很開心。

　　我們徑直來到奶奶家，摁響了門鈴。一陣急促的腳步聲后，門開了，“爺爺奶奶，今天是重陽節(jié)，祝你們節(jié)日快樂！”“哎呀，是楊溢呀，好孩子，你今天怎么來了？”奶奶高興地一下把我摟進懷里，笑得嘴也合不攏。我一邊換鞋一邊說：“奶奶，今天我特意過來看你們的�！彪S后，我一邊聊天，一邊給他們捶背敲腿，爺爺奶奶一直樂呵呵的，還不停地夸我長大懂事了。奶奶催爺爺趕快去買菜，我拉住爺爺說：“不用了，今天你們好好休息，我們就隨便吃點，我還要給你們畫幅畫呢！”說著我就拿起筆，認真地畫了一個唐老鴨。爺爺把畫貼在墻上，喜歡得不得了。吃過晚飯，我們要走了，爺爺奶奶不停地說：“楊溢，下次還要多來看看爺爺奶奶喲！”

　　現(xiàn)在許多老人都盼望子女經(jīng)常去陪陪他們，希望大家能多去看看自己的爺爺、奶奶、外公、外婆，讓他們能過上快樂不孤單的日子！

問候作文400字篇7

　　在四年級的一個秋天，我得病了并且還病得不輕，之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當(dāng)醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時，我有些驚訝。

　　阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師，我的班主任：誰知吳老師放下了手頭的事，立刻跑了過來。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭，她輕輕地撫著我走到她的.辦公室，在辦公室里她一直為我倒水，噓寒問暖的，還趕忙打電話給我的家長，讓他們趕快來接我回家休息養(yǎng)病。

　　我在家里休息時，吳老師時不時把這幾天的所有的教的內(nèi)容告訴我，還用短信問候我的病情，到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容：

　　夏可心同學(xué)，最近的病情還好吧!我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了，打印下來復(fù)習(xí)。

　　發(fā)第二次短信的內(nèi)容是：下次的課程內(nèi)容是，備課的資料見QQ,祝你朝回到校園。

　　直到我病好了，回到校園，吳老師還用了課余的時間來教我沒跟上的知識。在班級里我一有不懂的題目便去問吳老師，吳老師每次都耐心的教我，給我講例題。

　　之后，未便加倍努力，四年級期末我獲得了第一個“三好學(xué)生”。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了還沒有忘記在一個秋天有吳老師這樣無比溫暖的問候。

問候作文400字篇8

　　4月11日下午二時許，優(yōu)漫卡通主持人李響和小月來到蘇州市寶帶實驗小學(xué)，開展了 “春的問候”系列活動，他們與寶小學(xué)生零距離，分享了許多安全的知識。

　　在凌虹廳中，主持人伴著笛聲，登臺了。他們問了我們許多有關(guān)安全的問題，我們對答如流�！爱�(dāng)家里著火時，你該打什么電話？”“119！！”“當(dāng)家里遭偷竊時，你該打什么電話？”“110�。　泵鎸︖@些無比簡單的安全問題，我們大聲的回答，聲音無比響亮，都快要把整個凌虹廳的屋頂都震塌了。

　　接著，每個班的都表演了一個我比精彩的節(jié)目。有悠揚婉轉(zhuǎn)的薩克斯獨奏，有優(yōu)美動聽的琵琶獨奏，有悅耳甜美的女聲獨唱，還有十分熟悉的吉他曲《小星星》……其中，最精彩的是我們八班的溜溜球，只見兩位同學(xué)溜溜球的招式繁多，無比優(yōu)美，畫出了許多完美的弧線，引起了臺下觀眾的陣陣掌聲，讓他們大開眼界。

　　最后，我們評選了“安全小天使”。經(jīng)過激烈的角逐，評委們選出了三名候選人，主持人也拿出了“投票器”：分貝儀。在同學(xué)們的吶喊聲中，第一位同學(xué)是110.3分貝，第二位是112分貝，只剩下一位了，他是我支持的。我用盡了吃奶的力氣，發(fā)出了最大的聲音叫喊，分貝能高一點�？上�，這位男生只有111.7分貝，第二位女生勝利了。他被評為了“安全小天使”，還獲得了許多精美的禮物。

　　此次活動，不僅提高了我們的安全知識，也開闊了我們的眼界，具有巨大的意義。

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