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美德作文400字

時(shí)間:2021-11-19 10:43:36 400字 我要投稿

美德作文400字(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的美德作文400字(精選33篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德作文400字(精選33篇)

  美德作文400字 篇1

  秋天的葉隨風(fēng)簌簌而落,踏著輕快的舞步伴著和諧的拍子,飄入了我的心扉。

  清脆的和諧美

  清晨的風(fēng)帶著泥土的芳香,吹遍了睡眼朦朧的樹(shù)林,她們抖落了沉睡一晚的疲勞,吮吸著甘甜香淳的露珠,舒展開(kāi)蜷縮的葉子向遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒們呼喚著。霎時(shí)間,整個(gè)小樹(shù)林都熱鬧了起來(lái),百靈鳥(niǎo)的聲音夾雜著泉水“泠泠”的響聲,越發(fā)清脆動(dòng)人。

  清晨的小樹(shù)林是一首和諧的音符。

  靈動(dòng)的和諧美

  當(dāng)歌聲響徹大地時(shí),便能看見(jiàn)身穿太極服的老頭兒們?cè)诔快F里飄飄欲仙,舒活筋骨,他們迎著春風(fēng)時(shí)而抬腿,時(shí)而伸拳,好不神氣!

  再看那激昂的東北大秧歌,五六十歲的老太太們穿的鮮艷至極,飛舞的彩扇像一只只靈動(dòng)的蝴蝶,變換的隊(duì)伍時(shí)而穿梭于花草從中,時(shí)而伏身于群鳥(niǎo)之間,時(shí)而迷亂住人們的雙眼,年輕的心態(tài)正蓬勃成長(zhǎng)。

  舞動(dòng)的姿態(tài)是一幅和諧的畫(huà)面。

  溫馨的和諧美

  一望無(wú)際的草原上,一家認(rèn)正歡快地笑著,小女孩伏到一片花海中,用力地嗅著,時(shí)而還采一兩朵小花扎于發(fā)髻,明亮的眸子忽閃忽閃的,天真又爛漫。

  爸爸手握相機(jī),面帶微笑,捕捉著精彩的瞬間,媽媽則在精心的準(zhǔn)備著野餐。

  青青的草地上時(shí)而飛過(guò)幾只迷路的蝴蝶,無(wú)頭無(wú)腦的撞在了小女孩濃密的黑發(fā)上,小女孩笑得更歡了。

  溫馨的家庭是一張和諧的照片。

  生活中擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)看到生活原來(lái)如此美好。

  美德作文400字 篇2

  要保持快樂(lè),孩子;快樂(lè)也是一種美德。這是我們窮人最后的奢侈,不要輕易的丟掉快樂(lè)的習(xí)慣,否則我們將更加一無(wú)所有。

  你要快樂(lè),在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要是這與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,你要留下你的笑聲作為紀(jì)念,這樣當(dāng)多年以后人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。

  快樂(lè)是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無(wú)論你帶著多少行李,你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了,腳上磨出了血,你也要緊緊地?cái)著快樂(lè),不和他離開(kāi)半天。

  快樂(lè)是一種美德,孩子,這時(shí)因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。你要把你的快樂(lè)個(gè)你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人;無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂(lè)傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。

  孩子,在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,人都會(huì)像親人一樣待你,他們給你甘甜的水,給你的包裹里塞滿(mǎn)干糧。你就給他們快樂(lè)吧,記住,快樂(lè)是一種美德,它能讓你在人們心中活上好幾年。

  美德作文400字 篇3

  暑假期間,我讀了一本書(shū),名叫《城南舊事》。這本《城南舊事》共有5輯:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。其中,我最喜歡第一輯:惠安館。主要講英子認(rèn)識(shí)了兩位朋友:惠安館中的“瘋子”秀貞和天天被養(yǎng)父養(yǎng)母打的妞兒。英子十分同情她們倆。后來(lái)才知道秀貞的女兒就是妞兒,英子才不顧大病拉著妞兒,去和秀貞相聚。秀貞拉著妞兒去乘火車(chē),不幸被車(chē)壓死了。

  其中,我一次次被英子那種同情心、熱心腸感動(dòng)了。秀貞在樹(shù)下哭,天天找她的孩子,一般人都不理她,還稱(chēng)她為“瘋子”,而英子卻抱著同等的心情跟秀貞一起抽泣,憂(yōu)秀貞之憂(yōu),樂(lè)秀貞之樂(lè)。秀貞在為她的小孩做長(zhǎng)大后的衣服時(shí),英子竟可以看出她對(duì)孩子的思念以及思想。

  英子不僅同情過(guò)秀貞,還幫助妞兒,妞兒去買(mǎi)柴米油鹽時(shí),被老板攔住,說(shuō)唱一段才能走,妞兒委屈得都快把醋打翻了,正當(dāng)妞兒無(wú)助時(shí),英子就挺身而出來(lái)幫助妞兒。有一次,英子生病了,妞兒來(lái)看望她,英子發(fā)現(xiàn)她被打了,不管自己病魔纏身,關(guān)切地問(wèn)妞兒痛不痛。英子以她敏感真誠(chéng)的心,在細(xì)微處體驗(yàn)最真實(shí)的歡喜和悲傷,以她憐憫情懷,平等的去看待那些弱勢(shì)群體。

  掩卷沉思,在生活中,有一些人也需要我們同情和幫助,比如:殘疾人、受傷同學(xué)、比賽是失敗的同學(xué)......我們應(yīng)去安慰他,照顧他,而不應(yīng)該嘲諷他。

  著名哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):同情是所有道德中最美好的美德。讓我們像英子一樣永葆澄澈的心靈,關(guān)注生靈萬(wàn)物吧!

  美德作文400字 篇4

  我的媽媽今年四十歲,性格開(kāi)朗,愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、聊天,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽?zhuān)軙r(shí)刻注意我的行為舉止有沒(méi)有美德。她的提醒就像給我打了一劑預(yù)防針

  有一次,我拿著香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭,誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“多謝媽媽的指教,這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正!”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。

  還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車(chē)上,媽媽看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位子坐,立刻就站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)坐!”我看了后也站起來(lái),讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)婧,您這樣做是對(duì)的,以后您老了也有人會(huì)給您讓座的!眿寢尶次艺f(shuō)出這句話(huà)后高興得不知說(shuō)什么好。

  最近,流行悠悠球,我出門(mén)都帶著它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說(shuō)打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒(méi)收了。我誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)抑e(cuò)了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會(huì)心地笑了!

  這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現(xiàn)我媽媽為人處事及思想美德。

  美德作文400字 篇5

  從那時(shí)開(kāi)始,我就知道美德在我身邊,只要你用心去觀(guān)察、去發(fā)現(xiàn),你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美德。

  我是從上小學(xué)起,看到了這樣的一位大哥哥。那位大哥哥,我想現(xiàn)在已經(jīng)上初中了吧。

  有一天在馬路上看到了一只小狗,小狗左看看,右看看,不停地東張西望,可就看不到主人,那位大哥哥看了看,原來(lái)是那只流浪狗要過(guò)馬路。馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,小流浪狗直往馬路對(duì)面跑,眼看就要被迎面而來(lái)的小汽車(chē)撞的一瞬間,那位大哥哥把小狗抱起,遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。大哥哥把小流浪狗帶回家,給它吃的給它喝的,還給它洗了一把澡,立即就像變了人似的,非常的可愛(ài)。于是就和它玩了起來(lái)。他們玩的非常好,玩了幾個(gè)星期,大哥哥照顧的很好。

  突然有一天小狗生病了,他立刻把小狗帶到醫(yī)院去看病,醫(yī)生告訴大哥哥,這只小狗發(fā)燒了,治好要100元錢(qián)。大哥哥毫不猶豫的把自己平時(shí)存下來(lái)的錢(qián)給醫(yī)生,醫(yī)生把小狗的病治好了,大哥哥很高興。從此以后,大哥哥成了小狗的主人了,他們的關(guān)系更加默契了。

  原來(lái)美德就在我們身邊啊!

  美德作文400字 篇6

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我懂事聽(tīng)話(huà),尊老愛(ài)幼,無(wú)論任何時(shí)間,任何地點(diǎn),我都謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo)。

  有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。過(guò)馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手扶著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)盲人。

  看著婆婆頭上的汗珠,我心里很不是滋味,就對(duì)媽媽說(shuō):“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。

  我走到婆婆身旁,輕聲地說(shuō):“婆婆,讓我?guī)湍懔嘁粋(gè)袋子好嗎?”“謝謝你啦,小朋友,不過(guò)我一會(huì)就到家了,自己拎就行了。”“沒(méi)關(guān)系的,你自己一個(gè)人拎那么多袋子,很辛苦的,還是我來(lái)幫你吧!”

  我從婆婆手上拿了一個(gè)最重的袋子,跟著婆婆走,一邊走一邊問(wèn):“婆婆你沒(méi)有兒女嗎?”“我的大兒子在車(chē)禍中去世了,小女兒已經(jīng)嫁人了,在很遠(yuǎn)的地方,沒(méi)空來(lái)看我!逼牌耪f(shuō)!澳悄闫綍r(shí)一個(gè)人生活嗎?”我又問(wèn),“是啊,不過(guò)經(jīng)常有鄰居給我送吃的用的,所以我的日子過(guò)得也不是很艱辛……”我們說(shuō)著走著,不一會(huì)就到了婆婆的家,“婆婆我先走了!逼牌鸥吲d地喊道“好!

  走出了婆婆的家門(mén),感覺(jué)身邊的一切都那么美——天是那么藍(lán),藍(lán)的沒(méi)有一絲污漬;云是那么柔,柔的一片猶如經(jīng)紗,草是那么綠,綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那么艷,艷的好像被顏料染過(guò)似的,而這一切,都是因美德而改變的。讓我們擁有美德,做一名美德少年,讓美德托起明天。

  美德作文400字 篇7

  我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的精華中,關(guān)于禮貌的財(cái)富是非常可觀(guān)的。例如《弟子規(guī)》中就有許多我們今天可以借鑒之處:當(dāng)父母叫你的時(shí)候,要立即答應(yīng),不要久久不應(yīng)聲;父母叫你去干什么,行動(dòng)要快,不要遲遲不動(dòng);父母教育你的時(shí)候,要虛心地恭敬地聽(tīng)取。又如到人家去,進(jìn)門(mén)時(shí)先問(wèn)屋里有誰(shuí)?進(jìn)到屋子里要大聲和主人打招呼。同人家說(shuō)話(huà)時(shí),多說(shuō)不如少說(shuō),少所不如說(shuō)的正確。還有,人家在沒(méi)有空閑的時(shí)候,就不要去打擾,人家心里不安寧,就不要拿話(huà)去擾亂。人家不愿告人的事不宜宣揚(yáng)。人家的東西和自己的東西要分開(kāi),給人家時(shí)要多,給自己時(shí)要少,自己不愿意要的,不要硬加在別人的身上,等等。

  禮貌教育對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都需要,青少年需要禮貌,中年和老年人也同樣需要禮貌。中·老年人不僅要以身作則,為人師表,還要承擔(dān)起教育青少年的責(zé)任。我們立身行事,時(shí)時(shí)不忘禮貌有何難做?在人與人的交往中,親切地稱(chēng)謂,熱情地打招呼,友誼地握手,心里總把別人擺在前面,把自己放在后面,就不會(huì)為些小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,在一些享受上爭(zhēng)先恐后。禮貌,從實(shí)質(zhì)上說(shuō),包含著對(duì)人的尊重,對(duì)自己的尊重,以粗野的態(tài)度待人,不把人當(dāng)人,也就是把自己置于非人的地位。

  講禮貌是中華傳統(tǒng)美德,我們作為龍的傳人,作為炎黃子孫,怎么能不把講禮貌這個(gè)好習(xí)慣傳承下去呢!

  美德作文400字 篇8

  美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì),它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。今天,我也發(fā)現(xiàn)了一件好人好事,就讓我為大家來(lái)介紹吧。

  在放學(xué)回家的路途中,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一起,我好奇地跑了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒(méi)有絲毫救她的意思,反而在那談?wù)撜f(shuō):“如果我們救她,萬(wàn)一警察說(shuō)是我們推她的,那怎么辦?這不是多此一舉嗎?多一事不如少一事?” 突然一個(gè)小學(xué)生跑了過(guò)來(lái),推開(kāi)堵住他路的人,想都不想連忙拿起手機(jī)打給120。圍觀(guān)在周?chē)拇笕藗冃南耄骸拔覀兙谷贿不如一個(gè)小學(xué)生!焙鋈宦(tīng)見(jiàn)“嘀嘟”“嘀嘟”的聲音向我們靠近。原來(lái)救護(hù)車(chē)和警車(chē)一同來(lái)了。醫(yī)護(hù)人員連忙把老奶奶抬到救護(hù)車(chē)上。警察下車(chē)向所有人問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),問(wèn)過(guò)之后,原來(lái)老奶奶是自己摔倒的,不能怪別人。不過(guò),警察把那位小朋友表?yè)P(yáng)了一翻,把周?chē)拇笕藗冋f(shuō)了一通,然后就走了。

  看著救護(hù)車(chē)遠(yuǎn)去的背影和周?chē)巳荷⑷サ谋秤,我有說(shuō)不出來(lái)的敬佩之情,敬佩那位救老太太的小學(xué)生。 世界上的好人好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有許多許多,所以我要求大家多做好人好事。

  美德作文400字 篇9

  美德是一種尊重他人的行為,美德是一種隱藏的的財(cái)富,美德更是一種自身的優(yōu)點(diǎn)。

  5000多年以來(lái),中國(guó)將美德流傳至今。如今,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)美德,每個(gè)人應(yīng)從我做起,一個(gè)小小的舉動(dòng)便可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng),所以做任何事之前,不能只想到自己,也要考慮他人。

  看!公交車(chē)上讓座,看似只是一件很平凡的小事,但它同樣可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。

  以前,我只是偶爾見(jiàn)到公交車(chē)上讓座事件,F(xiàn)在有素質(zhì)的人越來(lái)越多,一輛公交車(chē)上就有好幾個(gè)讓座事件,整個(gè)公交車(chē)上充滿(mǎn)了溫暖。我也受到了感染,因此,我也體會(huì)了“幫助別人,快樂(lè)自己”的感受。

  瞧!馬路上的的垃圾越來(lái)越少,看來(lái)人們已經(jīng)意識(shí)到亂丟垃圾是不好的行為。最近馬路上有不少人在發(fā)傳單,發(fā)傳單的人每發(fā)一張傳單都要說(shuō):“不要扔在馬路上”,路人也很自覺(jué)地放進(jìn)垃圾桶,不管是發(fā)傳單的人還是路人都已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。是啊,少一份垃圾就可以為環(huán)保工人少一份辛苦,讓我們共同去減少垃圾,減少環(huán)保工人的辛苦。

  培根曾說(shuō)過(guò):美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。

  美德作文400字 篇10

  摔壞了我的一個(gè)削筆刀!我很傷心那一天,到家里,我就直奔房間哭了起來(lái)!因?yàn)槟莻(gè)削筆刀是爸爸在我生日的時(shí)候買(mǎi)給我的,是我最喜歡的一個(gè)削筆刀,我都?xì)馑滥莻(gè)張宇曦!我一直哭知道老媽回來(lái),老媽見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),躺在床上哭,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我咽咽嗚嗚的`說(shuō):“張宇曦把我最心愛(ài)的削筆刀摔壞了,他還強(qiáng)詞奪理的罵我,你說(shuō)呢?氣死我了哼!”媽媽苦口婆心的對(duì)我說(shuō)了一番話(huà),讓我受益匪淺!

  “鋆,我知道你很生張宇曦的氣,可是你也要學(xué)會(huì)寬容別人,你要把大事化小,小事化無(wú)!不要把一點(diǎn)點(diǎn)小事化大!而且你們是同學(xué),抬頭不見(jiàn)低頭也是要見(jiàn)的,更何況你們還是同桌!你不能這么對(duì)她,你這么對(duì)她了以后他也會(huì)這樣對(duì)你,對(duì)不對(duì)?你寬容了她自然別人也會(huì)寬容你!你們要好好相處不要把事情鬧大哦!”“嗯,媽媽我找到了時(shí)時(shí)都要懷著一顆寬容得心!”第二天早上一到校,我就對(duì)她說(shuō)“不用賠了,我們以后要有好相處。

  “嗯”寬容是一種美德,大家要學(xué)會(huì)寬容哦!

  美德作文400字 篇11

  講誠(chéng)信是一種美德嗎?為什么?今天,由我來(lái)給你們回答這個(gè)問(wèn)題。講誠(chéng)信是一種美德,更是一種心靈之美。因?yàn)槟阒v誠(chéng)信別人也像你一樣對(duì)你講誠(chéng)信的,朋友就是一種講誠(chéng)信的問(wèn)題,朋友也是一種互相信任的問(wèn)題。

  誠(chéng)信的意思是對(duì)他人誠(chéng)實(shí)、守信。我給你們講一些實(shí)例。從前有一個(gè)家庭里面有一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,他還有一個(gè)弟弟和他在同一所學(xué)校上學(xué)。媽媽每星期給哥哥和弟弟分別給50元錢(qián)。哥哥很快花光了,弟弟也很快花光了。在一次回家的路上,哥哥說(shuō):“咱們吃冰淇淋吧!”可是哥倆沒(méi)錢(qián)怎么辦呢?哥哥想了一個(gè)好主意,叫弟弟騙媽媽說(shuō)自己要買(mǎi)一本書(shū),讓媽媽把錢(qián)給弟弟,弟弟面對(duì)著冰淇淋的誘惑和欺騙媽媽的后果想了半天,最后答應(yīng)了哥哥的要求;丶液蟮艿苋鲋e向媽媽要來(lái)了錢(qián),然后和哥哥去買(mǎi)冰淇淋吃。哥倆吃著香甜的冰淇淋,心里可高興了。

  回家后,哥哥睡著了,可是弟弟還沒(méi)睡,他去到媽媽面前給她說(shuō)出了真像,媽媽并沒(méi)有罵弟弟,而是表?yè)P(yáng)了他,因?yàn)樗麤](méi)騙媽媽。這件事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)、守信,不能欺騙他人。

  美德作文400字 篇12

  美德,是指美好高尚的品德,比如:講禮貌是一種美德;講衛(wèi)生也是一種美德,讓座也是一種美德…… 相信大家都有過(guò)在公交車(chē)上讓座的經(jīng)歷,今天,我就說(shuō)說(shuō)我的“讓座”經(jīng)歷!

  那天是初三,我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年,我們?cè)谡镜攘撕靡粫?huì)兒才來(lái)了一輛公共汽車(chē),在公交車(chē)上,我“搶”到了一個(gè)位置,而爸爸媽媽卻站著,我們?nèi)グ菽陰Я嗽S多東西,有水果,牛奶,餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的,就提了一箱牛奶,過(guò)了一會(huì)兒,一位婦女抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子上了車(chē),售票員問(wèn):“有誰(shuí)好心為這個(gè)婦女讓座!蔽蚁耄豪蠋熣f(shuō)過(guò),要為有需要的人讓座,可我提著一箱牛奶,站這肯定很累,該怎么辦呢……“阿姨,您坐這兒吧。”忽然,從后面?zhèn)鱽?lái)了一陣清脆的聲音,我一看,臉紅了,因?yàn)槟鞘且粋(gè)和我年齡相仿的小女孩,我慚愧的低下了頭……

  哎,這我才明白,讓座的美德不需要猶豫,也不會(huì)在乎于年齡,因?yàn)槊赖乱前l(fā)自?xún)?nèi)心的感觸才是真誠(chéng)的,我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫!

  ……

  美德作文400字 篇13

  在人生中每個(gè)人都要有一種關(guān)愛(ài)別人的美德。其實(shí)關(guān)愛(ài)別人并不難比如在公交車(chē)上給一位老人讓座,幫助弱小等等。所以往往像這些微不足道的小事更能體現(xiàn)你的品德。

  有一次我在公交車(chē)上就看到了這種美德。那天,車(chē)上的座位都滿(mǎn)了,后來(lái)有一位年邁的老人上來(lái)了,他慢悠悠地走到一位年輕人的身邊站好,這位年輕人卻看也不看一下這位老人,我覺(jué)得我和他是一樣的人,因?yàn)槲乙矝](méi)有讓座。后來(lái)過(guò)了一兩站這位老人顯然有點(diǎn)站不穩(wěn)了,可我和那位年輕人還是沒(méi)有讓座,這是一種自私的行為。后來(lái)又過(guò)了幾站我還是沒(méi)有讓?zhuān)@時(shí)媽媽見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于衷就問(wèn)我:“你為什么不給那位老人讓座!蔽揖驼f(shuō)“我怕站著,站著累。”媽媽就告訴我:“你累難道難道那位老人不累嗎?你是坐著,他是站著而那位老人卻一直站著,你覺(jué)得誰(shuí)更累!蔽衣(tīng)完立馬就想讓座,這時(shí)我身邊一位年輕人起身,我以為他要下車(chē)沒(méi)想到他竟然把那位老人扶了過(guò)來(lái)讓他坐在自己的位子上。

  如果這個(gè)世界上多一些像這樣的人,那這樣世界不就完美了嗎?這種美德是人人都要學(xué)習(xí)的,也是人人都能做到的。

  美德作文400字 篇14

  再也見(jiàn)不到爺爺了!我羨慕那些爺爺還健在的同學(xué),羨慕那些由爺爺帶著上學(xué)的小朋友。我常常呆望和爺爺一般年紀(jì)慈祥的老人。

  雖然爺爺已經(jīng)去世97天,但在我的腦海中似乎他老人家還活著。每天早上一起床就想回老家看爺爺,但清醒時(shí),才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)走了。接下來(lái),又是一片沉寂與悲傷。

  我學(xué)著不把自己永遠(yuǎn)包裹在痛苦里,我學(xué)著去收獲爺爺?shù)拿赖隆?/p>

  縱觀(guān)爺爺?shù)囊簧,他做了很多好事,這也體現(xiàn)著他的美德。爺爺?shù)拿赖略谂c辛勤奉獻(xiàn),在于舍己為人。

  爺爺生前常常教育我,長(zhǎng)大后要報(bào)答對(duì)自己有恩的人。爺爺這一美德,我常記于心。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)做人不可忘本是做人的基本準(zhǔn)則。

  爺爺還跟我說(shuō)過(guò)華羅庚的一句話(huà)--人家?guī)臀,切記于心;我(guī)腿思,莫記心頭。爺爺已收獲了這一美德,我也學(xué)著去實(shí)踐與收獲它。

  爺爺?shù)拿赖,我學(xué)著去收獲。

  現(xiàn)在,我學(xué)著幫助別人莫記心頭,學(xué)著去收獲無(wú)私奉獻(xiàn),為人著想的美德,還學(xué)著去辛勤踏實(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)一分耕耘,一分收獲。

  我也學(xué)著去收獲做人不可忘本的美德,學(xué)著去收獲。

  爺爺走了,他的美德留下了。我長(zhǎng)大了,我會(huì)學(xué)著收獲爺爺?shù)拿赖铝恕?/p>

  美德作文400字 篇15

  在人類(lèi)文明史上,傳統(tǒng)美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我們陶朱小學(xué)四5班結(jié)合“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,由心理協(xié)會(huì)理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想》的講座。

  戚老師用親切、富有感染力的語(yǔ)言從“立志——人生的明燈和動(dòng)力;友愛(ài)——生活中的陽(yáng)光;尊長(zhǎng)——享譽(yù)世界的傳統(tǒng)美德”三個(gè)層面向我們宣揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,向我們傳遞了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的正能量。最后,戚老師倡導(dǎo)大家要學(xué)習(xí)中外名人身上那種謙虛、勤奮、無(wú)私、堅(jiān)持理想和傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì),F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,不時(shí)響起陣陣掌聲,讓我們深受啟發(fā)。

  我校從今年4月份起在全校開(kāi)展了“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中注重創(chuàng)新德育載體,舉行了經(jīng)典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業(yè)單、評(píng)選校園慈孝積極分子、開(kāi)展文明禮儀大討論等活動(dòng),力求教育學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為建設(shè)諸暨這座“厚德之城”助力。

  美德作文400字 篇16

  前幾天,天空都陰沉沉的,小孩子的新衣服都顯得不再鮮艷,不再好看了,我為了打發(fā)時(shí)間,就決定去圖書(shū)館看書(shū)。

  正當(dāng)我哼著小曲過(guò)馬路的時(shí)候,忽然看見(jiàn)對(duì)面的盲人道上有一個(gè)香蕉皮,一個(gè)盲人奶奶快要踩上這個(gè)香蕉皮了,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)加快了腳步,這時(shí)一個(gè)男孩飛快的跑進(jìn)了我的視線(xiàn)把那個(gè)香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了路邊的垃圾筒,看著老奶奶笑的還是那樣燦爛,仿佛天也變的晴朗了,我想“美德真好啊!我也要有美德!讓街頭的美德多起來(lái)”!

  就在這時(shí)一陣大風(fēng)刮來(lái),風(fēng)中的沙子迷了我的眼睛,幾個(gè)大人把我們這些小孩圍了起來(lái),我才看到路邊的一排自行車(chē)被風(fēng)刮倒了,我迎著風(fēng)走了出去,我能感覺(jué)到,身邊已經(jīng)開(kāi)始下雨了,但是我仍然扶起一輛輛沉重的自行車(chē),幾個(gè)大人,也加入到了這個(gè)行列,我們齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,把自行車(chē)全扶了起來(lái),這時(shí)一個(gè)叔叔跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,可愛(ài)的小朋友!”我說(shuō):“不用謝”。他點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

  我想:“美德無(wú)處不在,它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮,有時(shí)是一排扶起的自行車(chē),有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥(niǎo)。它在考驗(yàn)我們,只要留心觀(guān)察,就會(huì)成功!”

  ……

  美德作文400字 篇17

  滿(mǎn)父母之意,乃孝;遵父母之訓(xùn),乃孝;敬父母之敬,乃孝……

  孝,就是指尊敬、贍養(yǎng)父母。你看,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,竟有如此之多的含義。老人常說(shuō):“百善孝為先”。是啊,一個(gè)人如果連孝都不懂得,何以立足于社會(huì)呢?作為子女,我們就應(yīng)該把孝敬老人放在第一位,千萬(wàn)不能與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  孝,還是一個(gè)人必需的品格。你想,如果一個(gè)人從來(lái)不尊敬父母,那么他還能干出什么大事呢?你想,如果一個(gè)人從來(lái)不聽(tīng)父母的訓(xùn)誡,他會(huì)是一個(gè)好人嗎?

  一次婦女節(jié),老師交待了一項(xiàng)任務(wù):回家為媽媽干一件事。于是回家后,我認(rèn)真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說(shuō):“呦!你今天怎么變得這樣孝順?”聽(tīng)完這話(huà),我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽?zhuān)裉爝是為了完成老師的任務(wù)……想到這里,我不禁潸然淚下,從那時(shí)起,我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。

  《孝經(jīng)》有記載:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀之,始之孝也!笨梢(jiàn)孝道從古至今從未間斷過(guò)。同學(xué)們,我們要懂得孝,牢記孝。

  美德作文400字 篇18

  文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要時(shí)時(shí)澆灌它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去做,它就會(huì)在你心中生根,發(fā)芽。雖然微不足道,但卻能讓我們感覺(jué)溫暖。

  上周六早上,我和平常一樣,坐公交車(chē)去昂立上英語(yǔ)課。由于是早高峰時(shí)期,車(chē)上非常擁擠,我扶著扶手,好不容易找到一個(gè)空地,站穩(wěn)。車(chē)子到達(dá)浦南新村的時(shí)候,有人下車(chē),我終于有了一個(gè)位置可以安心坐下了。

  正當(dāng)我坐在座椅上,若無(wú)其事地欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景,廣播響起來(lái)了“乘客們,下一站浦南新村,下車(chē)的乘客請(qǐng)從后門(mén)下車(chē)!避(chē)到站停了,隨著人們的推推搡搡,不斷上車(chē),車(chē)廂里更擁擠了。這時(shí)一位大肚子阿姨,她一手拎著包,一手撐著腰上了車(chē),臉上紅通通的,氣喘吁吁地,好不容易擠到我旁邊,找到個(gè)位置可以站穩(wěn)。我看著那位阿姨,那么艱難地站著,連忙起身說(shuō):“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友 ,謝謝你,我過(guò)兩站就到了,你坐吧!薄鞍⒁,站著太累了,我是小伙子,站著沒(méi)事!”“謝謝你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,臉上露出了感激的微笑,我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的,我也可以做個(gè)文明美德少年了。

  愛(ài)心傳遞,美德傳揚(yáng)。有首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”

  美德作文400字 篇19

  中國(guó)自古以來(lái)就重德行,貴禮儀,被譽(yù)為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德,當(dāng)今世界因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)采資源匱乏,甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失,因?yàn)榭釔?ài)象牙制品或一些動(dòng)物皮毛,的人類(lèi),為了滿(mǎn)足自己的私欲,花重金,購(gòu)買(mǎi)獵殺它們,使之滅絕。

  蛇形不足蛇吞象,說(shuō)的便是這樣了,如果他們懂得節(jié)約資源,利用好每一點(diǎn)資源,現(xiàn)在世界會(huì)不會(huì)不一樣,如果他們放過(guò)那些動(dòng)物,一命會(huì)不會(huì)世界會(huì)更加的可愛(ài),美麗的小動(dòng)物,使這個(gè)世界充滿(mǎn)更多的生機(jī)。

  前些年,大量砍伐樹(shù)木,制成紙張,一次性用品,是啊,有紙張,我們學(xué)習(xí),生活都更方便,你想過(guò)一頁(yè)紙只寫(xiě)了一句話(huà),劃了一筆,一個(gè)本子,或紙張就會(huì)被扔掉或撕掉扔進(jìn)垃圾桶嗎,每吃一碗飯就會(huì)浪費(fèi)一雙筷子,每喝一杯水就會(huì)扔掉一個(gè)一次性杯子,就浪費(fèi)一份資源,又假如每一個(gè)人浪費(fèi)一粒糧食,后果不敢相信,能有多少糧食可以浪費(fèi)啊。

  浪費(fèi)是可恥的,因?yàn)槟愎钾?fù)了給你生活的人,這是一種罪惡,中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這是老祖宗為我們的留下的財(cái)富,不應(yīng)該隨意浪費(fèi),節(jié)儉不僅僅只在行動(dòng)上,還有精神上,浪費(fèi)的可怕,與后果都是不可預(yù)計(jì)的。

  中華美德的傳承,那是我們崛起的根基,是我們最寶貴的財(cái)富。

  美德作文400字 篇20

  在一個(gè)偏僻的小山村里,有一對(duì)鄰居老李和老張,他們本來(lái)是很要好的朋友,可是,李家準(zhǔn)備蓋房子,他們的門(mén)前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。

  于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭(zhēng)吵起來(lái),甚至打起來(lái),最后竟然將這件事情鬧到了押門(mén),老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫(xiě)封信,也許這場(chǎng)官事就會(huì)贏(yíng)!庇谑菑埨舷壬徒o他的兒子寫(xiě)了一封關(guān)于這件事的信,讓他的兒子出面打贏(yíng)這場(chǎng)官事。

  誰(shuí)知張老的兒子是個(gè)很有修養(yǎng)的人,他看完后給他的父親回信,寫(xiě)到:

  “千里求書(shū)為道墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,誰(shuí)見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!

  張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的鄰居見(jiàn)了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門(mén)前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。

  這個(gè)故事寫(xiě)的是清朝的一個(gè)鄰里小事,它告訴了我們一個(gè)人與人之間要恭謙相讓?zhuān)従又g要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?

  美德作文400字 篇21

  曾經(jīng)看到過(guò)一段文字:一只腳落在了一朵紫羅蘭上,踩扁了紫羅蘭。紫羅蘭卻將自己濃郁的芬芳留在了那只腳上。初看,沒(méi)感覺(jué),仔細(xì)斟酌一番,卻頗有感觸。

  不管那腳是無(wú)意還是有意的,紫羅蘭都以它那顆寬大的心,包容一切。

  的確,一顆寬容的心,就像天空一樣高,就像大海一樣深。學(xué)會(huì)寬容,給予別人的是一種陽(yáng)光般的溫暖。

  當(dāng)她不小心踩了你剛買(mǎi)的一雙新鞋時(shí),看著鞋子上那塊污點(diǎn),她驚慌失措。但你一個(gè)寬容的微笑就融化了她心中的不安,“沒(méi)關(guān)系的,我回家洗一洗不就干凈了!”

  傾盆大雨過(guò)后,一位老伯騎著車(chē),不小心進(jìn)了水坑,濺了在旁的你一身水。老伯充滿(mǎn)歉意的眼神望著你,你的一句“沒(méi)關(guān)系”就會(huì)讓他釋然。

  當(dāng)你喊了一聲朋友的名字時(shí),她隨即帶著畫(huà)筆一轉(zhuǎn)身,給你“奉獻(xiàn)”幾滴顏料時(shí),你是否會(huì)很生氣?會(huì)責(zé)怪她不小心?這時(shí)你不妨用一句包容的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰她,因?yàn)檫@遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了世上的一切。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“愛(ài)是寬容的別名!钡≌f(shuō):“愛(ài)是美德的種子!彼,寬容造就美德。

  懂得寬容,擁有寬容,那將使你心靈深處擁有帶著清香的紫羅蘭。

  美德作文400字 篇22

  生活有時(shí)像一道彩虹,一些品質(zhì)感染了你;生活有時(shí)像一片烏云,一些不良行喻為讓你憤怒;生活有時(shí)像一片白云,清清白白做事,堂堂正正做人。也許生活有時(shí)會(huì)讓你憤怒,但生活也是需要美德。

  樂(lè)于助人。在生活中的一點(diǎn)一滴都會(huì)讓你覺(jué)得樂(lè)于助人的心最美。有一天,我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路中間,有些人視而不見(jiàn);有些人嘲笑她年齡衰老,沒(méi)有兒女管;有些人連忙跑過(guò)去扶起老奶奶,背上她過(guò)馬路。扶老奶奶過(guò)馬路這樣的小事,讓我覺(jué)得樂(lè)于助人的心最美。

  拾金不昧。在生活中,我覺(jué)得拾金不昧的人最美。有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,但我并沒(méi)有去撿,也沒(méi)有把它交給警察叔叔,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)五歲大的小朋友,把它撿起來(lái)并交給了警察叔叔。這時(shí)我的臉通紅如蘋(píng)果,覺(jué)得自己竟然連一個(gè)小朋友都不如,真是臉紅慚愧啊。這樣的小事,讓我覺(jué)得拾金不昧的人最美。

  在生活中,也許你不是最耀眼、最成功的人,但如果你因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去幫助別人,你將會(huì)是最閃耀的那個(gè)人,成為人群中最美的那顆太陽(yáng)。我明白了:美德是一種品質(zhì),美德也是一種美好的行為,生活需要美德。

  美德作文400字 篇23

  我每次來(lái)到學(xué)校,都會(huì)幫班干部們管理班級(jí),讓同學(xué)們好好早讀,使他們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好!下課的時(shí)候,我也會(huì)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,有時(shí)也會(huì)幫忙把黑板擦干凈!

  中午的時(shí)候,不是我值日,就幫別人抬抬菜桶。當(dāng)別人垃圾沒(méi)有掃干凈時(shí),我就毫不猶豫的拿起掃把,拾起畚斗,掃把一揮,垃圾就進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)走過(guò),也會(huì)把垃圾投到我這,好像我這是垃圾處理站一樣!我是畫(huà)黑板報(bào)的,羅帥把草圖畫(huà)好。下面就是我的工作了,我上網(wǎng)查找加自己的創(chuàng)意,上好顏色。有的時(shí)候羅帥有些地方草圖沒(méi)畫(huà)好,我也要把它們補(bǔ)好,畫(huà)好。畫(huà)好以后,看著自己的勞動(dòng)成果,我忍不住會(huì)微笑,心里甜滋滋的!所謂“一份付出,一份收獲”嗎!

  晚上,大家都放學(xué)了,我還在學(xué)校打掃教室。這可是我向老師主動(dòng)請(qǐng)纓得來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),每次我都樂(lè)意去做。因?yàn)榇顧n有特殊原因,所以三組桌椅都是我掃兩組,她掃一組!我先把地掃干凈了,再把桌子對(duì)齊,然后檢查窗戶(hù)是否關(guān)好,最后關(guān)閉一切電源!

  我熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班級(jí),把班級(jí)當(dāng)成自己的家。學(xué)習(xí)上既能管好自己,又能積極協(xié)助老師管理班級(jí),在很大程度上減輕老師的負(fù)擔(dān),還節(jié)約用電節(jié)約能源,踐行低碳,力爭(zhēng)向著優(yōu)秀的行列邁進(jìn)。

  美德作文400字 篇24

  寬容是最大的美德。“寬容”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實(shí)際行動(dòng)?晌业耐瑢W(xué)——謝天予卻不這樣,他把寬容時(shí)刻放在心上,也做到了寬容待人。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們?cè)诳茖W(xué)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課。同學(xué)們幾乎都沒(méi)有帶文具盒,只有少數(shù)幾個(gè)人帶了,由于實(shí)驗(yàn)要記數(shù)據(jù),老師立即讓我和幾個(gè)人回班拿文具盒,順便也幫其他同學(xué)拿一下。我和另外幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了撒腿就跑,像一陣風(fēng)似的回到了教室,我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后,搞起了我的“特長(zhǎng)”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒(méi)有,就知道是我干的,但他竟然一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),我的心中充滿(mǎn)自責(zé)。這是一個(gè)多么寬容大度的同學(xué)呀。平時(shí)他向我借一塊橡皮,時(shí)間長(zhǎng)了不還,我就亂發(fā)脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。

  世界因?yàn)槊赖露篮,社?huì)因?yàn)槊赖露利。讓我們學(xué)會(huì)寬容他人,讓世界充滿(mǎn)美德,讓美德開(kāi)花結(jié)果。

  美德作文400字 篇25

  節(jié)約,生活中常見(jiàn)的一個(gè)詞語(yǔ),節(jié)約是美德。

  節(jié)約用水,我們小學(xué)生也做得到,可這也在節(jié)約資源。我國(guó)是52個(gè)貧水國(guó)之一。在沙漠上,能喝到一口清涼的水是多么爽。我們得從節(jié)約生活中的一口水甚至一滴水做起。

  比如洗過(guò)米的水可以洗菜,可以澆花,可以擦桌子。比如,你家的水龍頭壞了,一直會(huì)滴水,而現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,找不到修理的配件了,你應(yīng)該拿一只臉盆來(lái),到第二天早上就會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)一盆清澈無(wú)比的水,你可以把這些分開(kāi)用,洗臉,給漁缸換一次水,可以洗別的什么等等

  其實(shí),節(jié)約不僅只節(jié)約水,什么都要節(jié)約,如節(jié)約時(shí)間,有了時(shí)間,你多看書(shū)語(yǔ)文成績(jī)就好,多運(yùn)動(dòng)體育成績(jī)會(huì)好,多做奧數(shù)題數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)好。

  應(yīng)該怎么樣分配時(shí)間,才稱(chēng)得上節(jié)約不浪費(fèi)時(shí)間呢?四年級(jí)時(shí)教過(guò)一種方法:比方小紅煮飯要10分鐘,刷牙洗臉要5分鐘,吃早飯要3分鐘,整理書(shū)包2分鐘,這樣一步一步做,最少要20分鐘,我們可以先煮飯,在煮飯時(shí)可以刷牙洗臉,整理書(shū)包。干好這些事后,還有幾分鐘,便可以看書(shū)。這才是真正的節(jié)約時(shí)間。

  時(shí)間就是生命,水是生命的源泉,我們要珍惜他們,少浪費(fèi),發(fā)揮大作用。

  美德作文400字 篇26

  聆聽(tīng)誰(shuí)不會(huì)呢?但有的人真的不會(huì)喲!他(她)們總會(huì)在老師講課時(shí)竊竊私語(yǔ),毫不在乎老師的感受;在家長(zhǎng)談話(huà)時(shí),插上一嘴;在同學(xué)討論、演講時(shí),又總是大吼大鬧......他(她)們不會(huì)細(xì)細(xì)的去聆聽(tīng)他(她)人說(shuō)話(huà)。

  聽(tīng),多美的音樂(lè),好多人都沉醉在這優(yōu)美的歌聲之中,可那些不會(huì)聆聽(tīng)的人卻認(rèn)為這是"噪音",想去打亂這音樂(lè),結(jié)果直接被人給轟了走。

  老師正在口若懸河,津津樂(lè)道的給大家講課,同學(xué)們也專(zhuān)心致志的聽(tīng)著、看著、記著,可有的同學(xué),吵吵鬧鬧,不僅打亂了課堂,還影響了同學(xué)學(xué)習(xí),好不珍惜老師的勞動(dòng)成果,這對(duì)自己有什么好出呢?這只會(huì)造成自己在老師、同學(xué)的心目中留下不好的印象。

  有一個(gè)人去應(yīng)聘工作,結(jié)果很順利,被錄用了,接著,老板帶他(她)去熟悉環(huán)境,給他(她)講一些事情,認(rèn)識(shí)一些新的同事,可那個(gè)人沒(méi)有任何耐心去聽(tīng)他人講話(huà),老板說(shuō)的什么他(她)什么也不知道,事實(shí)是無(wú)情的,就這樣他(她)被毫無(wú)情面給開(kāi)除了。原因就是:不會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。

  聆聽(tīng)是很重要的,它關(guān)系這一個(gè)人的美德、品格,以及一些很重要的人格問(wèn)題。

  美德作文400字 篇27

  在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動(dòng)著大家。

  上個(gè)星期的一天下午,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我看見(jiàn)媽媽的摩托車(chē)左邊的一個(gè)后視鏡不見(jiàn)了,我氣憤地問(wèn):“怎么會(huì)這樣?誰(shuí)搞壞的?”媽媽說(shuō)出了原委。

  原來(lái),媽媽下班了,準(zhǔn)備去拉摩托車(chē),可走近一看,摩托車(chē)的左后視鏡不知被誰(shuí)撞斷了。媽媽很氣憤,可她發(fā)現(xiàn)斷了的后視鏡被放在車(chē)踏板上,下面壓著一張紙片。媽媽拿起來(lái)一看,紙片上寫(xiě)著:“對(duì)不起,撞壞了您車(chē)的后視鏡,如果需要賠償,就請(qǐng)找我,××!

  媽媽對(duì)我說(shuō):“那個(gè)人是我們單位新來(lái)的,每個(gè)月的工資也不多,沒(méi)什么錢(qián),而且,她在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下不但沒(méi)有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔(dān)的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我頓時(shí)不生氣了,人人多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),少一點(diǎn)計(jì)較,就能和諧相處了,我為社會(huì)上有這樣美德的人而感到驕傲,說(shuō)了一聲:“好!”

  只要你留心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美德無(wú)處不在。

  美德作文400字 篇28

  勞動(dòng)是一種美德。拖地是一個(gè)常見(jiàn)的活兒,但在我的映象中,拖地的大多數(shù)是大人,為什么小孩子不能拖地?

  一個(gè)周末,爸爸有事出去了。我一起床就聽(tīng)到媽在房音里叫:“慘啊,今天又要做清潔!”吃完早飯,我在沙發(fā)上看著媽媽拖地,心里也癢起來(lái),于是,我對(duì) 媽媽說(shuō)道:“讓我拖一拖吧,今天爸爸不在家,我來(lái)幫你!再怎么說(shuō),我也是一個(gè)堂堂男子漢嘛!”可拖地的媽媽并不領(lǐng)情,笑著說(shuō):“呵呵,就你這身子骨,還男 子漢哪?算了吧。”媽媽的話(huà)使我很不高興,二話(huà)不說(shuō)就搶過(guò)拖把,開(kāi)始拖地,媽媽沒(méi)法,只好坐在沙發(fā)上,“觀(guān)賞”我拖地,半個(gè)鐘頭過(guò)去了,我終于拖完了,可 媽媽一檢查,大怒,四周都是我踩的腳印,白白浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。

  我又氣又沮喪,決定再拖一次,這次在拖前,我先回房間想了想“計(jì)策”,然后走出房間,先好好的把我的鞋洗了洗,然后拿起拖把,把客廳拖了兩三遍,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,客廳的地板亮晶晶的,我卻只感覺(jué)過(guò)了半個(gè)小時(shí)。媽媽檢查完,非常高興地夸獎(jiǎng)我,我得意地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不行!”

  美德作文400字 篇29

  早上起床洗漱后,我和往常一樣開(kāi)始背古詩(shī)詞。翻到昨天的記號(hào)處,我一看,是白居易寫(xiě)的《賣(mài)炭翁》。

  《賣(mài)炭翁》其實(shí)算一首敘事詩(shī)。我對(duì)著原文看了幾遍翻譯,就開(kāi)始背了。白居易寫(xiě)的是一位在終南山燒炭的老翁,每天辛辛苦苦地?zé)浚Y(jié)果只換得了與這千斤炭毫不“匹配”的“半匹紅綃一丈綾”。

  很快,我把這首敘事詩(shī)背好了,但它卻讓我陷入沉思。這位老人常年居住在陰冷的終南山上,家境貧寒而長(zhǎng)久的燒炭也讓自己“兩鬢蒼蒼十指黑”。他冒著風(fēng)雪,好不容易才來(lái)到京城。他本想賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),卻被豪強(qiáng)以微小之物“換”走。這分明就是搶呀!白居易生活在后唐時(shí)期,當(dāng)時(shí)的唐朝因?yàn)椤鞍彩分畞y”已經(jīng)開(kāi)始衰弱,“貞觀(guān)盛世”也已經(jīng)不復(fù)存在。朝廷的昏庸無(wú)能,白居易也只能通過(guò)詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn)情緒。

  我們生活的年代,最可恨可恥的就是小偷。他們經(jīng)常偷竊農(nóng)民家的東西,這使得那些農(nóng)民一年的辛苦都付之一炬。所以,我們要珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,因?yàn),珍惜是種美德!

  美德作文400字 篇30

  美德是中華發(fā)展方向千年不變的優(yōu)良傳統(tǒng),每個(gè)時(shí)代都有它的美德。比如:孝心、助人為樂(lè)、感恩、寬容、堅(jiān)持等等,而我們現(xiàn)在所做的美德,只是一些最基本的。而有一個(gè)人,他一生一直在美德中生存,他就是雷鋒。

  這個(gè)人我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,他一直都在幫助人,一直都在做好事,犧牲自我,他做的好事我得數(shù)都數(shù)不清,他幫婦女買(mǎi)票,忍著傷痛抗洪,用積贊下來(lái)的兩百元為祖做貢獻(xiàn),給戰(zhàn)友縫褲子……全心全意的為人民服務(wù)。在生活中也有許多這樣幫助別人的人,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  記得有一次,我和媽媽坐車(chē)去超市,到是第二站時(shí)上來(lái)一個(gè)駝著背,不?人缘睦蠣敔,一位叔叔連忙讓座,老爺爺坐了下來(lái),慢騰騰地說(shuō)到:“謝謝你呀,小伙子你真是個(gè)好人!蹦莻(gè)叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的,不用謝!

  我的奶奶也非常喜歡幫助別人,每次端午節(jié)她都會(huì)包許多粽子,給孤寡老人;幫行動(dòng)不便的老人去辦老年證。別人都說(shuō)她是個(gè)熱心腸,她卻搖搖頭說(shuō)這時(shí)她應(yīng)該做的。

  在這些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。

  美德作文400字 篇31

  五千年以來(lái),中國(guó)人最為驕傲的就是在這悠遠(yuǎn)的歷史河中涌現(xiàn)出許多具有中華美德的人,所以中華美德就是每個(gè)中國(guó)人的精神支柱。

  雷鋒,毛主席曾為他提過(guò)詞“我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。是。∥覀兌家蚶卒h學(xué)習(xí),以他為榜樣。人們說(shuō)過(guò)雷鋒走到哪里,好事就做到哪里。不錯(cuò),雷鋒在日記中寫(xiě)道“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。正是這樣的精神鑄就了雷鋒時(shí)時(shí)刻刻為人民著想的品質(zhì)。雖然雷鋒的生命定格在24歲,但是他光輝偉大的形象永遠(yuǎn)都會(huì)映在人們心中。

  電視中的一個(gè)公益廣告,一個(gè)老奶奶站在公交車(chē)上,由于車(chē)子的顛簸,老奶奶實(shí)在堅(jiān)持不住了,可是車(chē)上卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座,當(dāng)時(shí)我想“讓個(gè)座這么難嗎?”車(chē)上的人難道一點(diǎn)不懂得尊老愛(ài)幼嗎?就在這時(shí)一個(gè)也有著滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺站了起來(lái)扶著老奶奶坐下,看到這我的內(nèi)心更加不能平靜,車(chē)上這么多年輕人為什么是一個(gè)老爺爺主動(dòng)來(lái)讓座?說(shuō)明車(chē)上年輕人缺少一顆美德的心,我是一名小學(xué)生我相信只要你有一顆美德的心,這一切不會(huì)發(fā)生在公交車(chē)上,我希望從我做起傳承中華美德,爭(zhēng)取每個(gè)人都是活雷鋒,不讓生命中有無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

  美德作文400字 篇32

  美德聽(tīng)到這個(gè)成,相信大家都不陌生,我們大家都做過(guò)。

  雷峰是我們都知道的典型美德模范。他樂(lè)于助人、不求回報(bào)的一個(gè)個(gè)美德故事,大家都非常熟悉。也被他這精神打動(dòng)向他學(xué)習(xí)、敬佩并且將在美德永傳下去。

  生活中,我們也像這樣樂(lè)于助人的雷峰一樣。如:下雨了有傘的人見(jiàn)雨中淋濕的人撐傘;公共汽車(chē)上,年輕人見(jiàn)雨中淋的人撐傘;共汽車(chē)上,年輕人見(jiàn)老人主動(dòng)讓座;在街上時(shí)遇見(jiàn)丟失的東西主動(dòng)撿起交還給失主……這都是我們經(jīng)?匆(jiàn)或遇到的,這就是美德。而我也是如此,在一堂語(yǔ)文測(cè)試中,我正認(rèn)真答題時(shí),旁邊同學(xué)的橡皮掉了,她只能用無(wú)助的眼神看著我,我明白了她的意思,把我的橡皮借給了她,就這樣她完滿(mǎn)地完成了她的試卷?荚嚱Y(jié)果出來(lái)后,她非常感激我,此時(shí)我也覺(jué)得很開(kāi)心。美德使我收獲了友誼,同時(shí)也陶冶了我的情操。

  美德讓我們大家相處和諧,讓我們從小學(xué)會(huì)了許多并快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們成為一個(gè)個(gè)美德之星,讓我們成就夢(mèng)想……希望我們都能成為一個(gè)個(gè)樂(lè)于助人的雷鋒。

  讓我們每人種下一顆顆美德的種子,把我們的心田裝扮成美德家園,把美德這種美好的東西傳播開(kāi)去,弘揚(yáng)開(kāi)去。

  美德作文400字 篇33

  我的家是勤勞的家庭,每天都發(fā)生著許多勤勞的故事,每個(gè)人在每天有限的時(shí)間里都做著勤勞的事。

  這一天,爸爸回家,看到地上有很多小灰塵、小紙片、小橡皮屑……爸爸就趕快拿起掃帚,打掃起衛(wèi)生來(lái)!不到五分鐘就已經(jīng)打掃完了,動(dòng)作可真快呀!

  媽媽一回家,看到還有一些衣服沒(méi)洗,就趕快拿進(jìn)陽(yáng)臺(tái),洗了起來(lái)。過(guò)了10分鐘,媽媽就感覺(jué)很累了,看到了旁邊的洗衣機(jī)真想放進(jìn)出,但是媽媽卻沒(méi)有,過(guò)了30分鐘左右吧!終于,洗完了。

  媽媽都這么累了,還得去買(mǎi)菜了,買(mǎi)菜回來(lái)后,我以為媽媽會(huì)休息一會(huì)兒,結(jié)果又去洗菜了,洗完菜后就去炒菜了,炒菜后,又去燒飯了,在燒飯過(guò)程中又去煲湯了,還炒了幾個(gè)雞蛋,飯好后把一樣樣一碗碗豐盛又新鮮的菜、香噴噴的飯都端到桌上了。吃完飯后,媽媽又緊接著洗一大堆油膩膩的碗筷。洗好碗筷后又開(kāi)始拖地了,拖完地又開(kāi)始燒開(kāi)水了,燒完開(kāi)水又開(kāi)始整理房間了,整理過(guò)后夜已經(jīng)很深了,洗洗就要睡覺(jué)了。

  我嗎,就是放學(xué)回家后緊張地做我的作業(yè),做好作業(yè)就是我的大事了,做好作業(yè)后吹吹笛子,這就是我所勤勞的事了。

  這就是我們勤勞的一天,沒(méi)有人閑著!也沒(méi)有人偷懶!