牧童作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的牧童作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
牧童作文400字 篇1
一天,唐朝詩人呂巖晚上心神不寧,于是走在夜深人靜的草原上,感受草原的寂靜,忽然,一陣悠揚悅耳的笛聲傳來。詩人被吸引了,心想:此笛聲幽靜悅耳,和草原夜深人靜的氣氛如此融洽,我等看看是誰!
于是詩人呂巖便順著笛聲走去,這笛聲時續(xù)時斷,好像這笛聲在逗弄著晚風(fēng)。笛聲牽著詩人來到一處,果然發(fā)現(xiàn)有人吹笛,詩人乍一看,原來是一小牧童。詩人不禁想:如此小牧童,沒想到這廝能吹出這么美妙的聲音,真是妙也,妙也!
此時笛聲戛然而止,只見小牧童連身上的蓑衣都不脫,就躺在了月光之下的草地上,拍拍肚子,嘴里滿意地說:“飽也!飽也!”
看到此情此景,詩人不禁吟道:
牧童
草鋪橫也六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲,
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
正在悠閑的小牧童,聽到詩人的詩后,不禁高聲叫好:先生,真是好詩,多多感謝!
詩人想回去記錄下來,于是對小牧童說:多謝夸獎,告辭了!
小牧童回答:告辭,先生好走。
詩人呂巖扭頭一走,草原響起了一陣悠揚悅耳的笛聲,這笛聲隨著晚風(fēng)越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……
牧童作文400字 篇2
在村子里,綠草茵茵的大草原,叫人舒適。綠草布滿了這一村子的一整片原野,看起來一碧千里,而并不一望無際。
原野上,在這時候來啦一個牧童。他拿著笛子吹了一些悅耳的小曲,笛聲正逗弄著晚風(fēng)隱隱約約地傳出
牧童放下了笛子,隨后把笛子拿好,往家的方向走去。返回家中后,他吃飽飯,可是如今早已是傍晚了。天色逐漸暗了出來,但隱隱約約中也有幾絲月亮很弱的光亮。他邁出步伐,擺脫了家門口,在背井離鄉(xiāng)附近的一片空閑地上坐下來,仰頭仰望著夜空。
牧童看到了哪些?
他看到了,看到了中秋佳節(jié)的夜里,深藍(lán)的蒼穹,萬里無云,在今天,月亮顯得分外的漂亮,它就好像一塊極大的白玉盤懸架在天空之上,月亮那皎潔、純白色的月色好像為大地披著了銀裝。大地銀裝素裹,顯得格外的妖媚。星辰稀稀疏疏地亂七八糟,只在蒼穹閃閃爍爍。
這時的牧童累無比,像一只疲憊的小貓咪,躺在草地上,連斗笠、蓑衣也也沒有脫掉,一手握著他那心儀的竹笛,仰頭仰望那燦爛的夜空,追憶著慈祥的母親,帶著美好的遐思,在月亮的守候下進入了甜甜的夢鄉(xiāng)
牧童作文400字 篇3
放眼望去,原野上草色蔥籠,無邊無際。
一個小孩正躺在那厚厚的、軟軟的草地上,邊歇息邊放牛,牛的那一次次叫聲就像金色的音符一樣傳到我們的耳邊。牛走在哪里都像是給無邊的草原種上了一顆顆的黑豆。風(fēng)一吹,草兒彎腰了,就像伸懶腰似的,舒展著她那細(xì)嫩的身軀。
輕輕的風(fēng)吹來了笛子的聲音,這聲音傳到了村里,傳到了田野上,傳向了遠(yuǎn)方,就像一只小鳥在天空中自由的飛翔。這美妙的聲音仿佛連那些吃草的牛兒也聽懂了,似乎正在為牧童表示高興呢!笛子的聲音是那么悠揚,側(cè)耳傾聽,給人無限回味余地。
太陽已經(jīng)偏西了,到了黃昏時分,牧童也要放牧回家了。吃過飯后,太陽已經(jīng)落山了,天漸漸地黑了。牧童躺在草原上也不肯脫衣服,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,不禁回想起了放牛時的景像和那些美麗的大山、小草,那山高得馬上就要插入云層了;那綠草把整個大地都籠罩了;那樹枝彎的像在人們面前跳舞似的。想著,想著,牧童伴著明月睡著了,周圍有許多迷人的小花和小草圍著他,好像在為牧童一天的勞累表示同情呢!
牧童作文400字 篇4
清早,太陽悄悄地從地平線上探出了腦袋,羞澀的小臉蛋紅彤彤的,她要讓霞光把沉睡的大地喚醒。
茅草屋里,牧童伸了伸懶腰,整理好凌亂的衣裳匆匆地來到牛圈,牽了一頭肥壯的黃牛,一翻身便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈龅脚1成希灯鹆算~鈴般悅耳的柳笛,在笛聲的誘惑下鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱著,仿佛在為牧童伴奏,和牧童一起演奏一場大型的交響樂。
牧童騎著黃牛欣賞著那迷人的風(fēng)景,不知不覺中來到了一條清澈見底的小溪邊,水中的小魚自由自在的游來游去,一會兒藏在水底,一會兒探出小腦袋東張西望,一會兒你追我趕地嬉戲打鬧呢!溪邊有幾株依依多情的楊柳,在微風(fēng)的吹動下,正舒展著柔軟的腰肢,撥弄著長長的辮子,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長,垂在水面上,畫著粼粼的波紋……
當(dāng)縷縷炊煙從村中升起,夕陽西下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個熟悉的身影漸漸的逼近——牧童,回來了!側(cè)耳傾聽,晚風(fēng)中柳笛聲聲,他吃飽了飯,已是“繁星時間”,瞧!那星星閃耀著清幽的光輝,宛如一顆顆金色的寶石,嵌在天幕中。月亮“姐姐”已經(jīng)悄悄地爬上了樹梢,傾瀉下一片清輝的光芒,給大地披上了一層銀色的薄紗。牧童連蓑衣也不脫,就躺在露天地里,望著皎潔的明月,慢慢的合上了雙眼……
牧童作文400字 篇5
午后,萬里無云,陽光明媚。于是,呂巖邀請了七八個好友,一起去郊游。
他們走走停停,不一會兒就來到了一片草地,草地上鋪滿了綠油油的野草。朋友們個個興高采烈,異口同聲地問道:呂巖,你真的太明智了,怎么就找得到這么美麗的草地呀!然后,他們就在這片寬闊的草地上撫琴說笑,不知不覺,就到了黃昏時分。在晚風(fēng)中,耳邊隱隱約約傳來了一陣陣悠揚的笛聲,呂巖和他的朋友們頓時聽得如癡如醉,他們起身朝聲音傳來的方向看去,哦,原來不遠(yuǎn)處有一個小牧童,他手里拿著一支木笛,真吹得起勁呢!
這樣過了許久許久,那個小牧童才收起木笛,奔跑著回家吃飯了。等到他吃飽了晚飯,他又返回來了。這時已是夕陽西下,最后一縷陽光灑在了草地上,綠油油的草地變得金黃金黃的。當(dāng)夜幕降臨,一輪明月高高掛在空中時,皎潔的月光灑在了小牧童的身上。夜越來越深,小牧童也許累了,他竟連蓑衣也不脫,就這樣躺在了月光下露天的草地上,他睡得很香很香 。
今天的一幕深深地印在呂巖的腦海里,他十分喜愛這個稚氣的小牧童。回家后他詩興大發(fā),把今天的所見所聞寫成了一首詩,那就是著名的詩作《牧童》。
牧童作文400字 篇6
一陣大風(fēng)過后,小牧童被吹到了顛倒村。當(dāng)他睜開眼睛的時候,只見樹枝和樹葉深深地進土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空,地上的房子、井水、河水......都是顛倒的。人用頭走路,房子先建屋頂,井水河水在空中游動,這里的一切看上去都十分混亂。小牧童十分驚訝,為什么所有的東西都是顛倒的呢?小牧童帶著疑問向前走去,當(dāng)他走到一座高塔,停下腳步,看了看這座高大的塔。只見塔上寫了四個字“許愿寶塔”。這時,出現(xiàn)了一只小精靈,小精靈告訴小牧童說:“只要誰爬上了這座塔,誰就能許一個愿望!
小牧童帶著他的決心,一天又一天,一日又一日地爬,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,可他從未放棄。時間在流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個月了,小牧童還是沒有放棄,他還是一天又一天地努力。在他快要放棄的時候,用盡全身的最后一點力氣爬上了塔頂。他對精靈說:“我的'愿望是讓這里變回原來的樣子!薄澳悴幌牖丶覇?”小精靈問!跋。”小牧童說,“可我更想把這里變回原來的樣子!毙【`聽后很感動!澳愕膬蓚愿望我都幫你實現(xiàn)了。”小精靈回答。“謝謝!
這里變回了原來的樣子,小牧童也回到了家中,他永遠(yuǎn)都忘不了那個在神秘村莊所發(fā)生的事情。
。
牧童作文400字 篇7
無憂無慮的牧童還像平常一樣,牽著自己的牛兒們來到遼闊的草原。
青草像是被誰鋪在地上一般,草地一眼望不到頭,這草地仿佛和天連在了一塊兒。真是一碧千里。牛兒悠閑地在草地上吃著草,淘氣的牧童穿著蓑衣,跳上了牛背,玩起了倒立。一個倒立還不夠,又在牛背上翻了個跟頭。這下可好,腳踩空了,一下子從牛背上摔到了草地上!斑?怎么不疼呢?”牧童想著。原來呀,是這如氈似毯的草地“接住”了他。這調(diào)皮的小牧童,還不知足,跳上了牛背,又開始翻跟斗,還下定決心要“征服”牛兒,絕不從牛背上掉下來。
玩著,玩著,已是家家炊煙裊裊的時候了,牧童摸摸肚子“咕嚕咕!,“好餓呀!”牧童叫著。他又牽著牛兒,回了家。桌上早已擺滿了噴香的飯菜,牧童狼吞虎咽地吃著,沒過一會兒,一碗飯就吃完了。牧童走出家門口,看見了好圓的月亮!就向草地奔去。
牧童到了草地才發(fā)現(xiàn)自己連蓑衣都沒有脫。放了一天牛的牧童也累了,他隨便找了一塊干凈的斜坡,躺了下來,在月光的照耀下,慢慢地睡著了,還做了一個夢……
牧童作文400字 篇8
瞧,這些色彩繽紛、心想生動、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙!這次,我就選擇老牛這幅吧。
看,阿武正在騎著老牛,走在回家的路上,嘴里不停地嘀咕著:“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹,真是一首好詩啊!”
我想到這,準(zhǔn)備停下了,可是又有一種強烈的好奇心,又看起了這個剪紙。
一張普通的紅紙,一把普普通通的剪刀,就可以剪出熱鬧的生活。嚓-嚓-嚓,一片片碎紙掉在桌上,一個虎頭虎腦的孩子出現(xiàn)在我的視野里了;嚓——嚓——嚓,有一個小女孩出現(xiàn)了;嚓——嚓——嚓,一頭溫順的老黃牛出現(xiàn)了,真上一家人。
我又開始想象了,太陽曬的家畜昏昏欲睡,只有知了在不停地鳴叫,大人們也都累了,都回去睡午覺了,全村的兒童都在外面玩耍,只有阿武還在學(xué)堂學(xué)習(xí),終于下課了,阿武騎著老牛走在鄉(xiāng)間的小道上。咦!他好像看見個人,正哭著朝他走來,仔細(xì)一看原來是他的妹妹阿紅,原來,阿紅迷路了,不知不覺的朝這走來,看見了它的哥哥,他們有說有笑的回了家。這時,我感覺他少講了許多東西,那就是:活潑、開朗、奮發(fā)和快樂。他不僅把學(xué)習(xí)弄好還把生活變得更加豐富。
我從想象中蹦了出來,想到了我自己,我也要向阿武一樣成為一位好學(xué)生。
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