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找回作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的找回作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
找回作文400字 篇1
在屋里實(shí)在是待不下去了,我百無(wú)聊賴地走在花園中,最近因?yàn)槠谥锌荚嚨氖聣旱梦彝覆贿^(guò)氣,出來(lái)散散步也好。我坐在石凳上,看著那一群小孩子正開(kāi)開(kāi)心心地和自己的伙伴做著游戲,他們一群人,你追我,我追你的,玩得不亦樂(lè)乎,連額頭的汗水都沒(méi)空拭去;蛟S,當(dāng)初的我玩得比他們更瘋,可現(xiàn)在呢,我卻一臉憂愁。
我一邊注視著這群孩子,一邊沉思著,到底是什么使我以前這么開(kāi)心?大概就是那顆童心吧!它曾經(jīng)讓我快樂(lè)無(wú)比……現(xiàn)在的我,早已沒(méi)了童心,有的只是那學(xué)習(xí)的壓力。我嘗試過(guò)把童心找回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。我的父母說(shuō):“都幾歲了,不好好讀書(shū),找什么童心,有空就多背背書(shū)!弊罱K,我也放棄了找回童心的想法,只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不僅是我丟掉了童心,現(xiàn)在的很多學(xué)生都和我一樣,深深地被埋進(jìn)了作業(yè)堆和試卷中,把童心都弄丟了。家長(zhǎng)們望子成龍、望女成風(fēng)的心情可以理解,可是你們想讓孩子們等到長(zhǎng)大以后回首過(guò)去時(shí),才知道快樂(lè)僅僅就在幼年嗎?
其實(shí)我們現(xiàn)在也應(yīng)當(dāng)快快樂(lè)樂(lè)地玩,不是有專(zhuān)家說(shuō)可以在玩中益智,可以在玩中培養(yǎng)我們的合作能力嗎?周六的時(shí)候就不要再去那討厭的補(bǔ)習(xí)班了,和同學(xué)出去狠狠地“瘋”一下。平時(shí),也可以看看漫畫(huà),來(lái)緩解下心情,這些想法算不上過(guò)分吧?
看著此情此景,我又有了尋找童心的意愿。對(duì)!不能讓童心就這么沒(méi)了,我要把它找回來(lái)。家人的反對(duì)不可怕,失去童心才可怕呢!
找回作文400字 篇2
弟弟:
那年的秋天,家門(mén)前那落葉漫天飛舞的季節(jié)。帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了冬季的寒冷,卻也把曾經(jīng)我熟悉的你帶走了……
你——我最?lèi)?ài)的弟弟,曾經(jīng)是那么有志向、有夢(mèng)想的你,已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。聽(tīng)到了嗎?回來(lái)吧,找回你心中的自己,找回姐姐熟悉的你。
你記得嗎?那天,你逃課了,媽媽向我傾訴,爸爸無(wú)奈地看著我,只因我從小是你最依賴的姐姐,最疼愛(ài)你的姐姐。你卻讓我失望,很失望。你記得嗎?去年的那個(gè)秋天,你住院的時(shí)候,那段日子是姐姐最不能忘記的,每當(dāng)想起,就仿佛發(fā)生在昨天,那么記憶猶新。你記得嗎?那時(shí)候,你進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,爸爸媽媽在門(mén)外不吃不喝地等你,等著你從那個(gè)亮著紅燈的地方出來(lái)。你知道嗎?他們的心,沒(méi)有一刻不在祈禱你的平安,沒(méi)有一刻不憂慮。
這一切的一切,難道你會(huì)忘記嗎?我知道你不會(huì)的。曾經(jīng)的你,是才華橫溢的小男子漢;現(xiàn)在的你,是追逐游戲的迷茫者。但以后的你呢?你可曾想念過(guò),那個(gè)總是被老師、家人、同學(xué)表?yè)P(yáng)的你呢?有嗎?如果你有的話,請(qǐng)你做回那個(gè)你吧!姐姐相信你,你會(huì)做到的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)會(huì)是姐姐最驕傲的弟弟,不要讓姐姐失望好嗎?
如今已不是落葉飄零的季節(jié),但卻是飄零過(guò)的冬季,天冷了,回來(lái)吧!
你的姐姐:××
×年×月×日
找回作文400字 篇3
如果給我自信,我將會(huì)行舟遠(yuǎn)航;如果給我自信,我將會(huì)精力充沛;如果給我自信,我將會(huì)充滿激情,去同困難搏斗……
然而,命運(yùn)始終不站在我這一邊—學(xué)習(xí)處處刁難著自己……
自從上了初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,學(xué)習(xí)科目的變多,堆積成山的學(xué)習(xí)作業(yè)如同泉水涌進(jìn)了學(xué)習(xí)生活.
雖然以前的我總是活力四射、自信澎湃,但是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)道路中的坎坷,我不知所措.
也許是因?yàn)槲也粔蚺?也許是因?yàn)槲也粔蚵斆?也許我沒(méi)有天賦學(xué)習(xí).我努力地尋找自身的原因,但又無(wú)從知曉.
我曾與一位朋友交談,我為什么不能夠成為一位大家羨慕的.出色的學(xué)生呢哪怕我已經(jīng)很努力了,我已經(jīng)拼了。她給我這樣一個(gè)回答:“‘成功總是垂青于一個(gè)有準(zhǔn)備的人,’命運(yùn)不會(huì)虧待一個(gè)像你這樣的人,過(guò)去并不代表什么,未來(lái)的成就才讓人更加敬佩!
也許不是我不夠努力,也許不是我不夠聰明,更不是因?yàn)槲覜](méi)有天分來(lái)學(xué)習(xí),而是由另類(lèi)的原因。
終于,在一個(gè)故事中我得知了答案。
那是在一個(gè)名人的世界里,主人公愛(ài)迪生,一生發(fā)明了許多為人民提供方便的儀器。你可知,在發(fā)明電燈的時(shí)候,他試驗(yàn)了一千多次,可想而知,他經(jīng)歷了多少折磨,他放棄過(guò)嗎?相反,他依然如舊。最后,他成為了舉世聞名的“發(fā)明大王”。
我不在迷茫,我越過(guò)坎坷,我再次回到了從前,因?yàn)槲抑懒耍鹤孕艢w屬成功,堅(jiān)持象征勝利。我付出了,總有一天,我會(huì)得到屬于我的回報(bào)。
找回作文400字 篇4
在讀小學(xué)時(shí),我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課,直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí),看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描,一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”,不敢動(dòng)筆,因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。
一直到一次,我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí),一個(gè)與我素不相識(shí)的人,讓我敢大膽畫(huà)畫(huà)了,讓我找回自己了。
記得那一次,我在椅子上正起勁的畫(huà)著素描,我越畫(huà)越有手感,心想:這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫(huà)得最好的一幅畫(huà)了。但是還沒(méi)有那一些“深造”過(guò)的同學(xué)好,可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了——又不敢畫(huà)畫(huà)了,但是又因?yàn)榕吕蠋熈R,只好重新拿一張紙起來(lái)畫(huà)。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué),他忽然說(shuō)道:“你剛才不是畫(huà)得好好的嗎?”我聽(tīng)了,吞吞吐吐地說(shuō):“我我……我那一張畫(huà)得不不……好,我我……把他他……給給扔了!薄芭聞e人笑什么?你看一下我的。”說(shuō)著他便把他的畫(huà)給我看,的確他的畫(huà)比我還難看,看完后他又說(shuō)“比你難看吧。我都不怕別人笑,你怕什么?”我聽(tīng)了,愣了一會(huì)兒,他又說(shuō)了一句:“在這里上課的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)是不受別人笑話的!笔前。](méi)有一個(gè)是不受別人笑話的,我又何必怕呢?
從那以后,也就是在那一個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)的幫助下,我的畫(huà)不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>
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