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吵架作文400字

時間:2021-12-06 13:41:07 400字 我要投稿

吵架作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的吵架作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

吵架作文400字4篇

吵架作文400字 篇1

  這個星期讓我難忘的事有很多,最讓我難忘的是陳裔天勸架。

  下課了,同學有的在玩牌,很多人圍在一旁,像看寶貝似的;有的同學在輕巧的跳皮筋,還有的在專心地看書……可是,我和陳怡朵為了一點小事在吵架。我倆吵得可厲害了,互不相讓,我氣得皺著眉頭,我緊拳頭,想狠狠地揍她一頓。而陳怡朵卻用輕視的目光看著我。

  “勸架,勸架!”有的同學大聲叫道,陳裔天像一陣風似的跑過來!

  陳裔天從同學口中說出的原因,知道了真相。他站在我們倆中間,就像一道中間線。只見他伸出手,表示“停止,”說道:“停停!”可是,陳怡朵朝我桌子走去,把我的語文書扔在了地上。王乙曼趕緊幫我把語文書撿回來,放回去。陳裔天趕緊過去,把手一攤,說:“怎么都是為了一點小事兒斤斤計較,兩個人都道歉不就得了!”可是誰也不聽。陳裔天說:“再這樣下去,就越解決不了問題!彼艿轿颐媲罢f:“以前的你可寬容了,現(xiàn)在怎么心胸這么狹窄了!”聽他這么說,我有點后悔了!他又跑到陳怡朵面前說:“朋友,退一步,海闊天空,對吧?”陳怡朵低下了頭。看她的樣子,我也覺得她后悔了。

  陳裔天說:“快點道歉吧!”

  我向陳怡朵道了歉,她也我向道了歉,我們倆又和好了。

  我們不能為了一點小事兒斤斤計較,我們應該學會寬容。

吵架作文400字 篇2

  世界上什么藥都有,就是沒有后悔藥。經(jīng)過那一件事,我終于學會了謙讓同學。

  這是一個星期二的中午,因為老師要讓我們訂正作業(yè),所以同學們都紛紛走上講臺排隊,希望能早點交上作業(yè)。我拿著作業(yè)本,蹦蹦跳跳地走上了講臺,排在了張珊的后面。因為排隊的同學太多,張珊個子又矮小,她就被擠出了隊伍?吹竭@情形,我想:我可以趁這個好機會插隊呀,這樣我就可以早點把作業(yè)交上了。于是我就向前邁了一大步。這時在隊伍外面張珊雙手叉著腰,生氣地對我說:“趙栩晨,你怎么能這樣呢?太不講理了!”我理直氣壯地說:“你已經(jīng)出隊了,就應該排到隊伍的后面去。”于是我們倆就你推我擠,漸漸地就變成了吵架。這時,正在批改作業(yè)的丁老師聽見了,就嚴肅地對我們說:“你們兩個給我站到黑板面前去!甭犃硕±蠋煹脑挘液蛷埳壕统聊徽Z了,乖乖地站在了黑板的前面。我看到別的同學都一個接一個交上了作業(yè),身為班干部,我慚愧地低下了頭,心想:我真是周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。

  我真不應該欺負張珊,更不應該插隊,現(xiàn)在后悔也來不及了,通過這件事情讓我明白了,同學之間要和睦相處,學會互相謙讓。

吵架作文400字 篇3

  20xx年02月03日的中午,爸爸帶我去蘭州牛肉拉面館吃了拉面。吃完之后,我們?nèi)ド⒉。到了好又多超市門口,我們看見有人在吵架,城管都來了。從他們的吵架聲中,我聽出來了,原來是一個老頭騎了輛電動車把一輛小轎車的外殼兒擦破了一點皮,車主就跟他吵了起來,索要賠償。于是老頭的女兒就罵了他兩句特別難聽的話,那車主也不是受氣包族的呀,狠狠得打了她一巴掌,她的臉上立刻出現(xiàn)了一個紅印子。于是罵得更兇了,差點兒把車主的祖宗十八代都罵了一遍。路人臉忙來勸解,可是他們誰也不聽。車主高聲罵道:“你們沒長眼呀?把我的車子擦破了皮也不賠禮!”那老頭的.女兒也不是吃素的,也不服氣地叫道:“你長眼了?你就沒錯了?你有什么權(quán)利呀?”

  “我就是比你好!總沒得罪過人家唄?!”

  “那你也不應該打我呀!打得生疼生疼的!有什么道理呀?盡找些拐棍理!”

  “我就找!誰讓你們弄破了人家的車子也不賠禮呢?!”

  …………

  看到這兒,我爸爸便帶我走了,可能是怕我吸收不好的教育。然后他對我說:“都快過年了,還吵什么架呢。難道想在警察局里過年呀?回家過個安穩(wěn)年才是王道呀!”我連聲附和:“就是就是,為了這么一點小事就吵架,還真不劃算呢!”

  爸爸聽了我的話欣慰笑了,可能是高興自己的女兒不參與吵架吧!

吵架作文400字 篇4

  英語課,老師讓我們考試,教室里馬上哀聲一片。老師又說:“不會的題可以看書!蓖瑢W們又高興起來。

  考試完,老師讓同學們同桌交換檢查試卷并計分。李瑞涵沒有考好,只考了70多分,他竟然怪他的同桌張思涵沒給他打高分。下一節(jié)是科學課,張思涵就把科學書放在桌子上。李瑞涵看到了,一把抓起來,撕得粉碎。李瑞涵又把自己那七十多分的英語試卷撕掉了,背上書包拿起飯盒就離班出走。

  這件事讓洪老師給知道了,馬上派雷梓陽和袁紫露去把李瑞涵追回來,他倆樓上樓下的跑了好久,終于在小操場的角落里找到李瑞涵,并把他帶回了教室。

  我們的班主任黃老師知道后發(fā)表了一篇長篇大論:李瑞涵和張思涵,在表現(xiàn)和成績上都是優(yōu)等生,怎么會做出這種事情呢?”接著黃老師就講了兩個故事,其中一個故事是講的是:從前有個烏鴉,特別喜歡在早上的時候哇哇大叫,人們非常煩它,所以它在哪兒筑巢,人們都趕它走。

  我想如果李瑞涵要轉(zhuǎn)學黃老師可以馬上可以給他簽轉(zhuǎn)學單,可是如果他到別的學校也暴露出這種不好的習慣,也只能轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)。

  最后黃老師決定,因為今天要用英語試卷做作業(yè),所以李瑞涵把試卷重做一遍,把自己的科學書給張思涵,自己再想辦法買一本。

  我覺得這件事還是李瑞涵做的不好,自己沒考好,為什么要怪同桌?他,我真的搞不懂。

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