拼圖作文400字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的拼圖作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拼圖作文400字 篇1
我的書桌上,擺放著一幅極不尋常的拼圖,它是我媽媽的好朋友從日本大阪帶回來送給我的新年禮物。
于是,我滿心喜悅地拆開拼圖的外包裝,花了整整三個小時拼成后,卻發(fā)現(xiàn)缺了一小塊拼圖。此刻,我像一只泄了氣的皮球,悲哀地嘆道:“完了,白拼了!
“沒關系,咱倆一起看看說明書吧!”媽媽平心靜氣地說。
可我倆看不懂日語,只得半蒙半用谷歌翻譯,抱著試一試的心態(tài)用英語寫了一封信寄往日本。這一件微不足道的小事在我心中并不寄予希望。
兩周后的一天,我發(fā)現(xiàn)信箱里靜靜地躺著一封寫有日語的信,心中暗喜:“有希望了!”我連忙拆開信封,取出信箋,掏出塑料袋里的一小塊拼圖,利索地把它安在拼圖上,拼圖一下子變得完整無損了。剎那間,晶瑩的淚珠在我的眼眶里滾動。
懂一點日語的爸爸告訴我,信中的內容大致是這樣的:
衷心感謝您購買本公司的產品。我們找了同一時間生產的拼圖寄給您。希望您能理解我們的處理方式。
我久久地凝視著這幅完美、精致的拼圖,深深地感嘆:“微小的一塊拼圖,從日本寄往中國,值得那么認真,那么真誠地去對待嗎?而他們做到了!”
這幅精美的拼圖令我喜愛,而他們做事一絲不茍的態(tài)度更令我敬佩!
拼圖作文400字 篇2
今天下午下課后,我和表妹一起玩拼圖。
我們玩拼圖是這樣玩的:把自己的拼圖弄亂,弄亂后就把它交給對方,讓對方拼好。對方拼好后就交回本人檢查拼好沒有,檢查完后把拼圖弄亂給對方,再拼好了又還給對方檢查,檢查完后把又拼圖弄亂,還把它交給對方,讓對方拼……這樣多次交換。如果對方拼不好就在紙上扣對方一分。拼得好的就在紙上嘉獎一分。
我把拼圖弄得很難,讓表妹拼不到原樣,可想不到表妹弄得比我弄得更難。不過“皇天不負有心人”多么難的也能被我輕而易舉地拼過關?墒潜砻煤孟癫淮髸。表妹把它移來移去也拼不好。我對表妹說:“要不要我?guī)湍闫?”表妹見自己那么久也拼不回來就讓我辦她拼,結果的我不到5分鐘就拼完了,所以我就加了一分表妹就扣了一分。第二局開始了,我簡單的弄了弄就給了表妹,可表妹弄得比第一次還要難,我怎么拼也拼不回來,只好認輸。結果,第二局表妹就贏了我。最后一局來了,我和表妹都把拼圖弄得難上加難,我是花了就牛二虎之力才破了表妹的拼圖。表妹移來移去都不行,就叫我?guī)退。所以最后我勝利了?/p>
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們的拼圖游戲告一段落了。
拼圖作文400字 篇3
人生就像拼圖,在還沒拼完之前,你都不會知道它是什么樣子。如果你想拼完它,你就要先設定一個目標,然后一步一步的完成它。
想完成學業(yè)這件事也可以像拼圖一樣,一開始你必須到自己的讀書方法,你就可以開始慢慢的完成它。雖然如此,但在拼拼圖的過程中,你必須挑選許多拼圖,而它 能不能適用,就必許要反覆的挑選,才能找到適合的拼圖。就像你找到屬于自己的讀書方式,我們必須廣泛的閱讀,廣泛的學習,漸漸找到自己擅長的領域,也就是 找到適合往下拼的拼圖。
現(xiàn)在小學的課程就是要我們廣泛的學習,就像從一堆拼圖里開始挑選適合的拼圖,一步一步走出適合自己的路,就像是哥哥所說的高中以后的課程會愈來愈趨向自己 專業(yè)能力的發(fā)展,也就像是拼圖者到最后,拼圖的面貌愈來愈完整,看的愈清楚,迷惑也愈來愈少,最后努力的走完最后一步把最后一塊給填上。
人生,如同拼圖一般做事情要積極,萬萬不可遇到挫折就氣餒,我也學習到了做事情必須學習各種技巧,找到達成任務的訣竅。但是做事情總要有目標,在散落的拼圖里,必須找到適合的拼圖就像找到適合的事業(yè),來完成這盤五顏六色的拼圖。
拼圖作文400字 篇4
一片片拼圖,在我眼中排著令我眼花撩亂的隊伍,亂七八糟,讓我摸不著頭緒,不知該如何下手才好……。
就在我身陷五里云霧時,爸爸挺身而出,指引我進入神奇、有趣的拼圖迷宮,我終于找到了筆墨難以形容的樂趣。
一片、二片、三片……,五彩繽紛的花朵綻放在我的眼前,形成一片花海,小花仙子也隨著風婀娜多姿的唱著歌、跳著舞,讓我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……,面容慈祥的太陽,露出了開朗的笑容,散發(fā)出了溫暖的陽光,在這寒冷的冬天里,給了我最溫暖的鼓勵。二十片、二十一片、二十二片……,活潑可愛的小女孩飛奔過我眼前,快樂的歡笑聲響徹云霄,甜美的笑容,好像她剛得了第一名,眉開眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子從草叢里一蹦一跳的跑出來,看著那像大球一樣的太陽,開心得笑了。每拼出圖樣就叫人驚艷!喜悅!
“呼!終于大功告成啰!”美麗的'花海,溫暖的太陽,活潑的女孩,可愛的兔子……合成了一幅多采多姿的拼圖。
“一分耕耘;一分收獲!敝灰心托,一片片拼圖,也可以拼出驚艷,拼出喜悅,拼出美好的未來。
拼圖作文400字 篇5
我覺得拼圖是是一個很好玩的游戲,有一百片和有許許多多圖,雖然有的很復雜有的很容易,但是我不太會玩,不過我還是是努力在學了,接下來就請你們仔細聽我的不但好笑,而且生動有趣的拼圖紀錄!
拼圖是一種益智游戲,有些人覺得易如反掌,但是對有些人而言卻是如登天。我第一次玩拼圖時,是去阿姨家玩的時候,阿姨先給我一個五顏六色的拼圖,我就問阿姨:“那完成,有獎品嗎?”阿姨告訴我,當然有了!過了十五分鐘以后,我終于完成了!阿姨給我一個圓圓的肥肥的小豬玩偶,表哥還送我兩千片的拼圖,我好開心!爸爸媽媽也笑容滿面,我們就開心的回家了!
記得我三年級考試后,培訓班老師辦了一個拼圖大賽,那時要三個人一組比賽,于是我今天回家時就先練拼圖,我找了很久才拼出一半,我一直努力,雖最后還沒完成,不過媽媽告訴我一個決竅,就是拼圖時要先拼邊然后再拼里面,讓我信心十足,隔天,比賽開始我們一直拼結果最后,雖然只得第三名,不過經過這一件事,讓我學習,“勝不驕,敗不餒”的精神!。經過這次的經驗,我們應該好好把握,珍惜現(xiàn)在所學習的機會,應該好好努力讀書,增加自己的知識,努力用功。
有些人很喜歡拼圖,我的爸爸媽媽也不例外,我也是!
拼圖作文400字 篇6
我從小就很想要有一幅拼圖,直到最近,我終于完成我的愿望,擁有了一幅拼圖。那時,我?guī)缀醪恢烙卸嚅_心,多興奮,可以盡自己最大的努力完成那幅拼圖,那種感覺一定很快樂。
但后來妹妹漸漸對我們能拼好拼圖,已經沒有像剛開始那么有信心,到最后干脆不拼了,而我每天雖然都很努力的一直拼拼圖,卻也都一無所獲,讓我忍不住大發(fā)雷霆,索性好幾天都不想去玩它,也越來越討厭它,真不曉得以前為何會那么想要它?
最后還是我想再試試看,再加上爸爸說只要拼好一幅就可以得到五十元獎金的份上,而重新開始拼拼圖,有了上次的經驗,我決定了,只要做任何事情都要有鍥而不舍的精神,當然,也包栝了拼拼圖。經過了兩天的努力過后,終于“皇天不負苦心人”,我們拼好了一幅完整的拼圖,完成那時,一股喜悅感和成就感油然而生,那時是我最開心的時刻。
我覺得雖然拼圖并不好拼,但拼圖既可以讓我們從過程體驗其中的酸甜苦辣,也可以讓我們學習更有耐性的完成某一件事情,真是一舉兩得。但這可不是只要拼一兩次就可以了,這必須多練習幾次,才會有這樣的效果喔!說了那么多,你是不是也想一起來拼拼圖,享受它帶給你的樂趣呢?
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