歷史作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的歷史作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
歷史作文400字 篇1
改革開放以前，社會(huì)上流傳著所謂“四大件”的傳說(shuō)，它們是一般家庭中高級(jí)的消費(fèi)品，代表著當(dāng)時(shí)的高生活水平，我想，你也許不可能想到吧！這所謂的四大件竟然是三轉(zhuǎn)一響，即縫紉機(jī)、自行車、手表和收音機(jī)。人稱“四大件”。改革開放以后，隨著人民生活的水平提高，“四大件”早就被彩電、空調(diào)、冰箱和洗衣機(jī)新“四大件”所代替。當(dāng)時(shí)，由于人們的生活水平較低，商業(yè)嚴(yán)重缺乏，人們買衣服要憑布票，并且數(shù)量極為有限，當(dāng)時(shí)布料的色彩和樣式也極為單調(diào)。大家都穿著千篇一律的灰布制成的中山裝或者是藍(lán)色的解義裝。人民群眾會(huì)聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著猶如藍(lán)灰色的海洋。
“民以食為天”，改革開放前后，吃的變化也很大，以前食物缺乏、單調(diào)，人們營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，有些農(nóng)村甚至沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。改革開放后，大多數(shù)人吃飯問(wèn)題得到了解決，人們不但可以吃飽，還可以吃好，講究營(yíng)養(yǎng)均衡，綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念，也日益深入人心。以前因糧食不夠用來(lái)充饑的野菜成了今日餐桌上的優(yōu)良食品。
如此之大的變化是誰(shuí)的功勞呢？ 這些都是黨的功勞，黨是偉大的、光榮的。我深深地認(rèn)識(shí)到，在黨的各項(xiàng)方針、政策的指導(dǎo)下，進(jìn)行了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
為能使我們國(guó)家早日進(jìn)入世界先進(jìn)國(guó)家行列，我們個(gè)人命運(yùn)與黨的命運(yùn)息息相連，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)社會(huì)主義將是一片口上話，更何況個(gè)人前途。
歷史作文400字 篇2
我們現(xiàn)代人知道歷史只不過(guò)是古代流傳下來(lái)的歷史書而已。無(wú)論是官方歷史小說(shuō)浪漫還是民間曲藝。沒(méi)有人能說(shuō)歷史和真正的歷史是沒(méi)有區(qū)別的。畢竟，我們是現(xiàn)代人，不能回到一千年甚至兩千年。我們整天學(xué)習(xí)歷史，但誰(shuí)敢說(shuō)：我說(shuō)的是歷史上沒(méi)有人。那些歷史書是真實(shí)的歷史書嗎？我不這么認(rèn)為。
歷史書有兩種方式：一種是皇家史料，另一種是民間故事。例如，司馬遷首先在皇室閱讀了大量的歷史文獻(xiàn)，然后訪問(wèn)了全國(guó)，從當(dāng)?shù)厝嗣衲抢锪私獾�。首先，這第二條人知道的歷史不過(guò)是一代一代的傳承。每個(gè)人都玩過(guò)流言蜚語(yǔ)。第一個(gè)和最后一個(gè)說(shuō)的是一半。也許秦始皇時(shí)期的一代人認(rèn)為秦始皇是一代仁慈的君主，當(dāng)他被轉(zhuǎn)移到漢代武帝時(shí)，他成為了一個(gè)暴君，并被誤解了。歷史是真的還是假的？第一條是簡(jiǎn)單的。有了“史記”這一公認(rèn)的官方歷史。我認(rèn)為“漢書”的作者不會(huì)再愚蠢地回顧武帝以前的事情了。只是把他的母親變成了一個(gè)母親。
當(dāng)然，這可能有點(diǎn)極端。這只是個(gè)人的想法。歷史畢竟是歷史。我認(rèn)為我們將來(lái)會(huì)理解真正的歷史，我們不能為這個(gè)歷史的奧秘。歷史的奧秘引起了爭(zhēng)論。
歷史作文400字 篇3
每一年都是歷史，歷史可以是一件很小的事，也可以是一件很大的事。
歷史可以分為中國(guó)歷史和世界歷史兩個(gè)種。
每一年都有不同的歷史，但有些歷史是我們不感去面對(duì)的，比如1945年的南京大屠殺，是我國(guó)的歷史事件之一，造成我國(guó)南京在南京大屠殺死了30萬(wàn)人民。
歷史就像一部電影，記錄著我國(guó)歷史和世界歷史的重要決定和重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)晚輩看到這部電影時(shí)，就可以感受到前輩為自己國(guó)家做出了多大的貢獻(xiàn)，讓自己覺(jué)得自己活在一個(gè)非常幸福的時(shí)代。
雖然，我驕傲，狂妄自大，經(jīng)常忽略別人的感受。但我不會(huì)用我的性格，去看待歷史。
國(guó)家今年發(fā)展的很好，國(guó)家去年也非常的好，去年的去年便是歷史，我不應(yīng)該把歷史翻開看，除非那一年發(fā)生了很重要的事。
也許你會(huì)說(shuō)歷史，它就是歷史，一場(chǎng)很精彩的電影，一是國(guó)家的歷史，那就是那就是國(guó)家抹不去的歷史。
如果一個(gè)國(guó)家有歷史，就應(yīng)該好好地去閱讀，去看看那一年自己的國(guó)家發(fā)生了什么事。
歷史猶如長(zhǎng)跑，猶似腦海中的比賽，什么時(shí)候才能跑完？無(wú)人知曉，無(wú)人解答。
雖然歷史每年都會(huì)有流淚的事，但歷史往往就會(huì)在這個(gè)時(shí)候展開一件非常重要的事情，然后讓你了解一下過(guò)去國(guó)家是怎么度過(guò)的？是通過(guò)認(rèn)真的'學(xué)習(xí)才能知道的，而不是通過(guò)粗略的閱讀來(lái)了解。
每一年，每一天，每一分，每一秒都有可能發(fā)生重要的事情。不是你看不見(jiàn)，你摸不著就不存在，它存在每個(gè)人的心里，每個(gè)人的腦海里，永遠(yuǎn)存在！
歷史作文400字 篇4
我常聽說(shuō)西安的大雁塔很好玩！去年冬天的一個(gè)周末，我們一家四口就出發(fā)去西安大雁塔玩。等到我們到時(shí)，夜色已經(jīng)很濃了。但是我顧不得坐車的勞累，還是要去大雁塔玩。
到了大門口，那里閃著耀眼的光芒。旁邊有賣衣服的、有賣各種小吃的，還有賣各種飾品的……。我們直接來(lái)到了著名的音樂(lè)噴泉那里。剛開始，那里靜悄悄的。過(guò)了一會(huì)兒，一陣優(yōu)美的音樂(lè)響了起來(lái)，人群也就向水池邊涌去。我們也趕緊隨著人群跑向水池邊。不一會(huì)兒，水就開始“跳舞”了，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而沖向高空……，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，沒(méi)有哪兩個(gè)動(dòng)作是相同的。那些“跳舞”的水好像一位舞蹈教練在教課。水花四濺，淋得我都快成“落湯雞”了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們繼續(xù)往前走。經(jīng)過(guò)了著名的佛塔，來(lái)到了大唐不夜城。這里更是流光溢彩，將夜晚裝點(diǎn)的非常美麗。我興高采烈的跑著。突然，我發(fā)現(xiàn)地面上有幾十片鋼琴鍵似的木板，我輕輕地踩了一下，它竟然奇跡般的發(fā)出“do”的音符。我驚奇的再踩，它就不斷的發(fā)出美妙的聲音。我驚訝的張大嘴巴！要不是人多，我真想在上面彈奏一曲呀！
我們繼續(xù)走著，一會(huì)兒看看這個(gè)一會(huì)兒看看那個(gè)。很快，爸爸說(shuō)已經(jīng)十點(diǎn)多了。我們才依依不舍的回到了酒店。我想，下次我還想再來(lái)西安大雁塔玩。
歷史作文400字 篇5
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。好一首《歸園田居》，好一個(gè)視功利為糞土的陶淵明，好一派平淡的生平。 你，享受平淡。桃花源便是你平淡的暢想的最高境界。在那里，人們盡享平淡的天倫之樂(lè)。
飛過(guò)歷史的星空，我看到了南山的云峰與秋菊。我知道，那是你翩然歸隱的地方。你雖然“種豆南山下”，只換來(lái)“草盛豆苗稀”，卻“悅親戚的情話，悅琴書以消憂”。是啊，做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守自我，像你一樣“登東坳以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)“，不也是一種詩(shī)意的人生？在你身上，我感受到了生命的另一種美麗。
你愛(ài)菊，你眼中的菊是秋霜下的俊杰，堅(jiān)毅的身姿，不屈的骨氣，儼然一副君子模樣�！八^一花開而秋林耀，”這樣的菊與你有八八分相似，一樣的不惹俗塵，一樣地孤傲自然，一樣地不為五斗米而折腰，你寧肯一地殘花潑成千墨，也要攢盡力氣染紅幾痕霜。
你一生不得志，屢遭貶職，但你一身正氣，不為五斗米折腰，退隱田園。你沒(méi)有被挫擊倒，因?yàn)槟阒雷约旱奈恢貌辉趶R堂之高，而在江湖之遠(yuǎn)。南山下你尋得一間茅屋。每天“采菊東籬下”，“飛鳥相與還”，品味此中的真意，你以挫折中尋得人的價(jià)值，成為了偉大的田園詩(shī)人。
啊，讓我感動(dòng)的陶淵明。
歷史作文400字 篇6
緬懷歷史是一種感悟，一次心靈洗禮，一種精神的傳承。——題記
偶爾看到了“緬懷”一詞，總認(rèn)為與思念差不多。忽悠覺(jué)得不大恰當(dāng)于是翻開字典查找它的具體意思，才發(fā)現(xiàn)是：追想以往的事跡�！耙酝氖隆毕氡乜梢岳斫鉃闅v史吧，似乎明白了緬懷的意思，恰巧又逢一度清明節(jié)，忽然覺(jué)得自己應(yīng)該去烈士陵園去看望那些先烈們。
信步走來(lái)，天空浮云朵朵，時(shí)而遮住了太陽(yáng)，天空時(shí)而明朗，時(shí)而灰暗。邁進(jìn)大門，院子四周綠草為坪，朵朵紅花點(diǎn)綴，棵棵蒼柏挺立，一片生機(jī)盎然的景象�？吹竭@些自己心里多少有一絲的安慰，至少先烈們也能享受到這艷陽(yáng)天的照耀，也能享受到在這美好的景致。
不知不覺(jué)走到了烈士紀(jì)念大廳，大廳中陳列著一封封早已發(fā)黃的史料，一幅幅畫像，一次次戰(zhàn)役，一樁樁慘案……短短的幾十分鐘，將大半個(gè)世紀(jì)的歷史展現(xiàn)，還有烈士們對(duì)生活的向往和對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)死的無(wú)所畏懼……是那么的親切。
我不由沉思起來(lái)：緬懷包含有對(duì)敵的仇恨，參雜幾分憤怒；也有失去親人的悲痛，也是警告——讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。一次瞻仰，對(duì)緬懷有了更深的理解。它是心靈的洗禮，是硝煙于戰(zhàn)火的歷史帶給人們的心靈震撼，定能成為不可磨滅的記憶；緬懷是一種感悟，一種傳承，一種精神。他讓我們對(duì)軍人有了一種新的認(rèn)識(shí)，一種崇敬，更多的是那種忘我的精神的傳遞……
一個(gè)不懂的緬懷歷史的人，不懂的緬懷歷史的民族，也就是徹徹底底的忘記了歷史，丟掉了過(guò)去，那談何未來(lái)呢？
歷史作文400字 篇7
在觀看歷史記錄片時(shí)，剎那間有了一種感覺(jué)。
“剎那”，只能這樣形容。有些特別的感覺(jué)從來(lái)不愿意停留多久，在某個(gè)時(shí)間的縫隙中突然出現(xiàn)，又匆匆消失，讓人找尋不到它的蹤影。
但終會(huì)留下痕跡吧！曾經(jīng)那樣輝煌的圓明園，卻被無(wú)情地戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀。于是，昔日驕傲的圓明園選擇留在了記錄片里�，F(xiàn)實(shí)的廢墟只是一些未曾磨去的記憶。而在大唐，多少座華麗的宮殿，終于也被時(shí)間挫敗，變?yōu)榱苏l(shuí)也不曾留意的微小塵埃。人們也只能對(duì)著殘破的瓦片追念曾經(jīng)的奢華。感覺(jué)，就是在那一刻現(xiàn)身的。
我忽然感覺(jué)到，其實(shí)它并沒(méi)有消失啊，在那一剎那間，我也許能夠了解那段歷史的心情。
古老的歷史很同意逝去，無(wú)論多么輝煌，時(shí)間總有辦法讓它消失。
可是，那種感覺(jué)在那一剎那很清楚的告訴我：所有的一切其實(shí)并未逝去。
假如我們能再用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)始終呆在某些地方，那靜默著的古老的碎片吧！只是虛浮的事物掩蓋了我們的眼睛而已。
你看現(xiàn)在的夕陽(yáng)，與項(xiàng)羽在江前自刎時(shí)的那一抹夕陽(yáng)，是相同的吧。與唐太宗開創(chuàng)貞觀之治時(shí)的那一個(gè)傍晚時(shí)的的那一抹夕陽(yáng)，也是相同的吧！
因?yàn)槲覀冞�記得，那些歷史只要仍清楚地留在我們的記憶里，它們就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。當(dāng)你轉(zhuǎn)身，回首的某個(gè)瞬間，你也許會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那些與古老重疊的碎片。
歷史作文400字 篇8
老師，這個(gè)人物是人生中必不可少的，她的到來(lái)一定會(huì)給你帶來(lái)什么。廢話不多說(shuō)，今日我就來(lái)講一講一位讓我“心驚膽顫”的老師。
張老師有一頭秀發(fā)，但卻扎成馬尾辮；身高不高，但很有威嚴(yán)；最最重要，的特點(diǎn)就是張老師的牙了，只要一笑，那幾顆牙就會(huì)跳到我的眼中，平增了幾分幽默感。
要說(shuō)著張老師，我可是深有感受。張老師上課有趣，把每朝的皇帝功和過(guò)都能說(shuō)出，而且還給我們發(fā)表個(gè)人看點(diǎn)。上課時(shí)也總是笑瞇瞇，樂(lè)呵呵的，但就是這樣的一位老師也有著＂恐怖”的一面。
上學(xué)期期末，張老師開始了＂法學(xué)教育”。有一天，張老師突然對(duì)我們說(shuō)：“從今天起，我每天上課都會(huì)抽查你們的歷史知識(shí)點(diǎn)。”在老師的哄嚇中，我們只好連夜去背，不會(huì)背可是要抄五遍的！那幾天，我已經(jīng)把各朝各代皇帝罵的狗血噴頭，他們的各種罪行，我已經(jīng)了如指掌，都可以出一本《中國(guó)皇帝罪行大全》了。
有一次老師讓我上黑板寫＂王羲之＂對(duì)于一個(gè)連發(fā)音都成問(wèn)題的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)字可真讓我頭痛。于是在老師那＂慈祥”的眼神中，我紅著臉，下了臺(tái)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不會(huì)背的人要去張老師辦公室重考，當(dāng)時(shí)的我看見(jiàn)了辦公室就像看見(jiàn)了地獄一樣。一走進(jìn)去，張老師就對(duì)我笑，笑的我心中一顫，原本背會(huì)的內(nèi)容一下子一片空白，于是抄五遍向我招手。
正因?yàn)閺埨蠋煹姆▽W(xué)教育，我的歷史成績(jī)變好。這可真的都是張老師的功勞，張老師可真讓我又愛(ài)又怕呀。
歷史作文400字 篇9
夜晚，萬(wàn)籟俱寂，一輪明月如冰輪，凍住了白日的喧囂，床上放著一本《中國(guó)人史綱》，那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，它里面記載的一清二楚。這本書是父親送給我的，翻開書，盤腿在床上坐好，我坐上了“書船”，遨游在歷史的海洋。
日月慘淡，天昏地暗，戰(zhàn)國(guó)七雄并存于華夏大地，爭(zhēng)權(quán)奪利，以生命和人民的幸福為代價(jià)，秦趙之戰(zhàn)，在長(zhǎng)平四十萬(wàn)趙軍被活埋，生靈涂炭，戰(zhàn)亂讓民不聊生。
歷史的車輪在時(shí)間鋪成的路上疾馳，霎時(shí)間，定格在三國(guó)鼎立、戰(zhàn)火紛飛的東漢末年，官渡之戰(zhàn)中，烏巢大火照亮了夜空，煙火沖天；赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮的東風(fēng)讓曹操檣櫓灰飛煙滅。大戰(zhàn)之后“白骨露於野，千里無(wú)雞鳴”。
我膽戰(zhàn)心驚，迅速向后翻了幾頁(yè)，到了盛世大唐，國(guó)富民強(qiáng)，萬(wàn)邦來(lái)朝，可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了開元盛世，就逐漸衰敗，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，安史之亂終于爆發(fā)，最輝煌的時(shí)期也消逝了。
擁有和平，人民才能安居樂(lè)業(yè)；擁有和平，科學(xué)才能發(fā)展；擁有和平，國(guó)家才能穩(wěn)定。俗話說(shuō)寧當(dāng)太平犬，不為亂世人，我陷入了思考，戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇一再重演，和平如何才能長(zhǎng)久，珍惜吧，鑄劍為犁，我作為生在和諧社會(huì)的一名中國(guó)人而感到慶幸。
歷史作文400字 篇10
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)最著名的一座建筑，是我國(guó)的一大雄偉奇觀。我們知道長(zhǎng)城最初是由秦始皇組織人民修建的，為了修筑長(zhǎng)城秦始皇征用了許許多多的平民，這些人日夜勞動(dòng)，甚至累死在工地上，與他們的家人數(shù)年不同音訊，到現(xiàn)在還流傳著如“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事。自秦以后，直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長(zhǎng)城，長(zhǎng)城最長(zhǎng)的時(shí)候達(dá)二萬(wàn)里，但由于戰(zhàn)火毀損以及后人的保護(hù)不善，目前長(zhǎng)城版圖僅是東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)這一段了，只剩八千八百五十一點(diǎn)八四公里了。
長(zhǎng)城是整個(gè)地球上最雄偉壯觀的建筑之一，宇航員在遙遠(yuǎn)的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城，似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，綿延不斷。萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們中華民族的象征和魂魄，幾千年來(lái)，它是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，捍衛(wèi)著我們的家園，它在中國(guó)人民的心中，它不是長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻，它是我們心靈的家，看到長(zhǎng)城會(huì)不由自主心潮澎湃，崇敬之情充滿肺腑�？粗L(zhǎng)城，眼前仿佛看到千年來(lái)多少英雄好漢在長(zhǎng)城內(nèi)外拋頭顱，灑熱血，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長(zhǎng)城長(zhǎng)城，不長(zhǎng)何以來(lái)長(zhǎng)城之名呢？長(zhǎng)城是世界最長(zhǎng)的建筑，從鴨綠江到嘉峪關(guān)，連綿穿過(guò)十三個(gè)省，長(zhǎng)達(dá)八千多公里，是我國(guó)歷史上顆耀眼的明星。
萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我們中華民族幾千年來(lái)力量的結(jié)晶；萬(wàn)里長(zhǎng)城，是全世界炎黃子孫夢(mèng)中向往的地方；萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我們中華人民共和國(guó)的象征。
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