跳舞作文400字（通用27篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的跳舞作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　跳舞作文 1

　　如果你問(wèn)我：“你喜歡干什么？”我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“這你都不知道，當(dāng)然是跳舞了！”有時(shí)候練得著迷都忘記了吃飯。

　　說(shuō)起迷戀舞蹈，還要從無(wú)聊的我開(kāi)始，小時(shí)候我看別人學(xué)舞蹈，穿著華麗的舞蹈服，好像在天空中飛舞的天鵝一般，我羨慕極了，總往他們身邊湊。有一天我在睡覺(jué)前翻了一個(gè)跟頭說(shuō)：“媽媽，你看我翻得那么好，你就給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了。

　　很快我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，剛開(kāi)始還算順利，學(xué)會(huì)下腰后，老師緊接著讓我們下腰抓腳，先自己練習(xí)，然后老師再一個(gè)個(gè)的扶，下一個(gè)就到我了，因激動(dòng)用過(guò)了勁就摔了過(guò)去，但我并沒(méi)有放棄，而是又一次的嘗試。不知練了多久，我終于成功了。老師看到了，開(kāi)心地對(duì)大家說(shuō)：“鼓掌！”一陣陣掌聲在我耳邊響起，我的臉羞紅了。

　　還有一次舞蹈比賽輸了，別的同學(xué)都很不開(kāi)心，而我卻不是特別沮喪，同學(xué)便問(wèn)道：“你為什么還那么高興？”我對(duì)他們說(shuō)：“我不是開(kāi)心，因?yàn)槲抑�道用贏的`姿態(tài)去輸才是闖將！”別的同學(xué)一聽(tīng)，確實(shí)是這個(gè)道理，我們努力了，明白了就不那么傷心了。

　　我熱愛(ài)舞蹈，相信在不久的將來(lái)，你們會(huì)在電視上經(jīng)�？吹轿业纳碛啊�

　　跳舞作文 2

　　一天傍晚，烏龜看到孔雀要舉辦一期舞蹈培訓(xùn)班的招生廣告后，興奮得一夜都沒(méi)睡著覺(jué)，半夜就起身趕路，第二天一早就來(lái)到了報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

　　“孔雀老師，我是您的忠實(shí)觀眾，您知道我有多么崇拜您啦，連做夢(mèng)都想成為一位像您這樣杰出的舞蹈家。您舉辦舞蹈培訓(xùn)班，給我們舞蹈愛(ài)好者提供了極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我半夜就動(dòng)身趕來(lái)報(bào)名……”

　　孔雀為難了：“感謝你對(duì)舞蹈事業(yè)的關(guān)心和熱愛(ài)。你想學(xué)舞蹈是件好事，不過(guò)依你的.身體條件，學(xué)舞蹈恐怕——”

　　“這您放心！”烏龜搶過(guò)話茬兒說(shuō)道：“孔雀老師，我的個(gè)子太矮，腿太短，這我知道�？墒侵灰�您肯收下我，我保證以百倍的熱情勤學(xué)苦練，用辛勤的汗水來(lái)彌補(bǔ)我生理上的不足�！�

　　“光有熱情也不行，還得看客觀條件。我想，你的殼很硬，又耐于吃苦，不妨在負(fù)重上多下些工夫，或許會(huì)有所建樹(shù)的�！�

　　“哼，不想收我干脆挑明了說(shuō)，何必強(qiáng)調(diào)客觀呢，難道‘功到自然成’這句成語(yǔ)還會(huì)錯(cuò)嗎？真是豈有此理！”說(shuō)完，烏龜氣哼哼地爬走了。

　　跳舞作文 3

　　我學(xué)跳舞已經(jīng)三年多了，在這三年多的時(shí)間里有許多值得回憶的故事。這些故事里，有失敗的淚水，也有成功的甜蜜。

　　有一次，老師教我們下腰的'動(dòng)作，她先介紹了這一動(dòng)作的基本要領(lǐng)，接著又給示范了兩次。然后在她的指導(dǎo)下讓大家試著做，眼看大部分同學(xué)都試了一遍，可我始終不敢向前去，心里很著急，也很害怕。老師看出了我的心思，就主動(dòng)叫我過(guò)去，站在她旁邊，認(rèn)真地看每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作，當(dāng)看見(jiàn)她們一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)，我羨慕極啦。該我做了，老師一邊用手輕輕地?cái)堊∥业难�，一邊叫我看著大拇指，手慢慢的由下向上抬高，然后兩只胳膊夾著耳朵再慢慢向下，一直到手掌著地，肚子向上，身體成一個(gè)小山洞為止。在老師的幾次幫助下，我也掌握了一點(diǎn)技巧�；氐郊依铮瑸榱四苴s上別的同學(xué)，我每天都在自己的小臥室里偷偷地練習(xí)。有一次我一不小心，胳膊一軟，頭重重的磕在了地板上，腦袋上鼓起了一個(gè)大大的包，我含著眼淚不敢出聲，多虧頭發(fā)長(zhǎng)，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可自己疼了好幾天。

　　不過(guò)，也算值得，第二個(gè)星期老師讓大家練習(xí)，我輕輕松松就過(guò)關(guān)了，老師還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子呢。去年我還通過(guò)了全國(guó)少兒舞蹈過(guò)級(jí)考試，心里樂(lè)滋滋的�，F(xiàn)在我明白了：不管干什么，都會(huì)遇到困難，只要你不怕，肯練習(xí)，能堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。

　　跳舞作文 4

　　在我的生活中也有一個(gè)樂(lè)趣，那就是跳舞。

　　記得有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，才考了82.5分，我的心情十分低落，一向?qū)ξ璧阜浅�熱情的我，這次竟沒(méi)心情跳舞，我本想向老師請(qǐng)假，可我看到老師已經(jīng)來(lái)了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問(wèn)了聲好，陳老師見(jiàn)到我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧！”說(shuō)完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優(yōu)美的曲子，我呢，聽(tīng)到了音樂(lè)也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)，我仿佛身臨其景，來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林里，在那里，小鳥(niǎo)們演唱著一首曲子，小溪正在為演唱中的小鳥(niǎo)們伴奏，小草聽(tīng)著歌曲晃動(dòng)著身子，蝴蝶為大家跳起舞來(lái)……這一切美麗的.情景使我把一切雜念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭，舞蹈將快樂(lè)給我?guī)Я嘶貋?lái)，它使我又回到了以前活潑開(kāi)朗的小女孩。

　　這就是我的樂(lè)趣，它在我難過(guò)時(shí)給我?guī)��?lái)快樂(lè)，這就是我的樂(lè)趣，一個(gè)快樂(lè)的興趣。

　　跳舞作文 5

　　這個(gè)周末老師給我們布置了一個(gè)特殊的作文內(nèi)容，讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)。

　　做什么實(shí)驗(yàn)好呢？我想了好久好久卻毫無(wú)頭緒。媽媽見(jiàn)我滿臉問(wèn)號(hào)，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)‘紙屑會(huì)跳舞’的實(shí)驗(yàn)吧！”我一聽(tīng)這個(gè)名字就很好奇，紙屑怎么會(huì)跳舞呢是不是像雪花一樣從天空上飄落下來(lái)呢？

　　我按照媽媽的方案，準(zhǔn)備好材料：準(zhǔn)備了幾張細(xì)長(zhǎng)的紙條和一把直尺子，然后把紙條撕成小碎片，再拿起尺子放在頭發(fā)中間，不停地來(lái)回摩擦，差不多摩擦一分鐘左右，再把尺寸放在紙屑的面前。神奇的事情發(fā)生了，尺子像有魔力一樣居然把紙屑吸起來(lái)了，我來(lái)回的.移動(dòng)尺子，小紙屑順著尺子來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像幾個(gè)小姑娘在翩翩起舞，美麗極了。我的實(shí)驗(yàn)成功了通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了一個(gè)道理就是摩擦可以產(chǎn)生靜電。

　　原來(lái)科學(xué)就在我們身邊，只要我們敢想也做，就一定會(huì)有收獲的。

　　跳舞作文 6

　　小時(shí)候，我對(duì)舞蹈有了興趣，于是，我去小熒星藝校學(xué)舞蹈。壓腿時(shí)，我一下子就壓到地了，老師夸我是天生學(xué)舞蹈的料。做技巧時(shí)，我永遠(yuǎn)都是最標(biāo)準(zhǔn)的，每次都出來(lái)做同學(xué)的榜樣。在做舞蹈動(dòng)作時(shí)，我也是最標(biāo)準(zhǔn)的，而且，還很美。老師也很欣賞我，老師會(huì)說(shuō)：“徐煥然，你真厲害！你是老師的得意門生�！�

　　老師要求上課認(rèn)真，不能偷懶，也不能哭。上課時(shí)我也感覺(jué)很辛苦，每次要上3個(gè)小時(shí)的課，每次都出了一身的汗，回家馬上就躺在床上了，但是，我依然覺(jué)得很幸福、很快樂(lè)。

　　我學(xué)了舞蹈也是收獲滿滿，每當(dāng)上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，我就可以練一練基本功，散一散心，每天都快樂(lè)無(wú)比。

　　當(dāng)站在全國(guó)總決賽的.舞臺(tái)上，燈光往我身上一打，就感到無(wú)比自豪。當(dāng)拿下了全國(guó)決賽的獎(jiǎng)杯時(shí)，心里也是無(wú)比激動(dòng)、驕傲。想想前面的汗水，感覺(jué)都是值得的！

　　我熱愛(ài)舞蹈，我會(huì)全心投入。

　　跳舞作文 7

　　我的課余生活是豐富多彩的，如：打球、聽(tīng)歌、畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的還是跳舞。

　　媽媽給我報(bào)舞蹈班，是希望我能有好的形體和氣質(zhì)。從第一節(jié)課開(kāi)始，我就迷上了舞蹈。只要有音樂(lè)響起，我都會(huì)情不自禁地翩翩起舞：音樂(lè)舒緩悠揚(yáng)時(shí)，我就像一只輕盈的小天鵝在空中飛舞；節(jié)奏明快有力時(shí)，我就會(huì)盡情的.舞動(dòng)身子，釋放出激情與活力。

　　跳舞的過(guò)程也很辛苦，遇到困難的時(shí)候，老師就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你多練幾天，就會(huì)很棒的！”我堅(jiān)持不懈地練習(xí)著老師教給我的一招一式，把跳舞當(dāng)做一種樂(lè)趣和享受。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，功底也越來(lái)越扎實(shí)。我漸漸地明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。上次媽媽同事聚會(huì)帶我出去唱歌，我還給她們展示了我學(xué)的恰恰，贏得大家一陣陣喝彩，我開(kāi)心極了。

　　現(xiàn)在，跳舞已經(jīng)成了我課余生活不可缺少的一部分，我也從中找到了樂(lè)趣，找到了自信。親愛(ài)的朋友，如果你也愛(ài)跳舞，就來(lái)和我一起舞動(dòng)吧！

　　跳舞作文 8

　　自從爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈興趣班，我開(kāi)始學(xué)習(xí)后，我越來(lái)越喜歡舞蹈。而且，舞蹈已經(jīng)成了我課余生活的一部分。

　　跳舞帶給我很多快樂(lè)。隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我會(huì)不由自主地跳起舞來(lái)，有時(shí)是單人跳，有時(shí)是和小伙伴一起跳雙人舞，有時(shí)也會(huì)大家一起跳集體舞。跳舞就像溫暖的陽(yáng)光，把我的生活照耀得更加燦爛。我在跳舞時(shí)，就感覺(jué)自己化身成了一精靈，在美麗的森林里飛啊飛啊！

　　我非常喜歡舞蹈這個(gè)興趣小組，這里不僅能學(xué)到各種舞，還能交到許多好朋友，我真感謝老師和同學(xué)們，給我?guī)��?lái)了很多喜悅。

　　我的.舞還給勞動(dòng)了一天的家人帶來(lái)了不少快樂(lè)。每次放學(xué)回家，我都會(huì)給家人表演拉丁舞，家人欣賞完我的舞蹈，臉上總會(huì)露出滿意的笑容，連勞動(dòng)的疲倦也都消除了。有時(shí)我還會(huì)教妹妹跳基本動(dòng)作，妹妹總是會(huì)夸贊自己。

　　我真喜歡舞蹈，跳舞給我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)、喜悅。

　　跳舞作文 9

　　寒假期間媽媽問(wèn)我要不要上舞蹈課？我考慮了好久，想說(shuō)要是不小心跳錯(cuò)的話，不知道老師會(huì)不會(huì)把我留下來(lái)？我告訴媽媽我不想上。但是后來(lái)媽媽又跟我說(shuō)先去練習(xí)看看再作決定，于是我就暫時(shí)先放下?lián)鷳n的心情，去看看舞蹈課上課的情形吧！

　　就在我推開(kāi)門的'那一剎那，耳邊傳來(lái)許多的歡笑聲，進(jìn)入教室后，讓我感覺(jué)到老師很溫柔、學(xué)生也很活潑，我才放下一百二十個(gè)心，媽媽看我很開(kāi)心、很快樂(lè)，于是就幫我正式報(bào)名參加了。

　　當(dāng)我第一次去上課時(shí)，同學(xué)們很熱情地幫我辦了一場(chǎng)迎新會(huì)，我真的是開(kāi)心極了，這個(gè)班級(jí)充滿了溫暖，于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)。

　　就在上完第一堂舞蹈課回家后，我迫不及待的跟媽媽分享課堂內(nèi)容，也跳一遍給媽媽看，媽媽拍手叫好，讓我樂(lè)開(kāi)懷。

　　有媽媽的鼓勵(lì)，我就更愛(ài)跳舞了，每天晚上我都會(huì)練習(xí)舞蹈一小時(shí)，才肯上床睡覺(jué)，而且還常常夢(mèng)到一些跳舞的趣事呢！

　　跳舞作文 10

　　還記得我幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡跳舞，我從中班的時(shí)候便參加了我們幼兒園的舞蹈班，那是我的身體非常柔軟，老師經(jīng)�？湮遗�！

　　在幼兒園我常常做主角，幾乎每次我都不用做，就和老師一起數(shù)口令。在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候我是主角，站在椅子上跳呢！

　　到了學(xué)校，我一年級(jí)時(shí)報(bào)了舞蹈班，只要每次有獎(jiǎng)品都有我的.份。

　　到了二年級(jí)，我便去王府園社區(qū)演出，我的鄰居連連夸贊我呢！

　　三年級(jí)，我參加了書(shū)法藝術(shù)節(jié)，當(dāng)時(shí)連衣服都換不過(guò)來(lái)。

　　四年級(jí)，我不僅去社區(qū)演出，而且還去了“江南劇院”演出了《茉莉花》，當(dāng)時(shí)我好怕，怕自己做錯(cuò)任何一個(gè)動(dòng)作，任何一個(gè)細(xì)節(jié)做的不完美。那天很熱，老師回來(lái)還給我們一人買了一瓶礦泉水。

　　五年級(jí)我又去沙珠巷小學(xué)表演，練習(xí)是我可是她們的藝術(shù)指導(dǎo)呢！

　　跳舞作文 11

　　你聽(tīng)過(guò)小紙屑會(huì)“跳舞”嗎？今天就讓我?guī)�你去�?jiàn)識(shí)一下吧！

　　首先準(zhǔn)備一張報(bào)紙，一個(gè)塑料盤(pán)子和一把塑料直尺。準(zhǔn)備好后先把報(bào)紙撕成紙屑，撕完后把它們放進(jìn)盤(pán)子里。小的紙屑像芝麻一般大。大的紙屑像綠豆一樣大。接著，拿出直尺快速地摩擦，有的`同學(xué)飛快地摩擦著尺子，像一只大猩猩在撓癢癢。有的同學(xué)兩人互相在對(duì)方的頭上摩擦，像兩只熊在打架。他們摩擦了幾分鐘后，感覺(jué)尺子發(fā)熱了，就飛快地把直尺放到塑料盤(pán)子上。哇！紙屑像是在跳舞的小人一樣被直尺吸了上去。大紙屑像在跳芭蕾舞，圍著尺子轉(zhuǎn)圈。小紙屑像在跳拉丁舞一樣，雙手搖擺，好看極了。有的紙屑在直尺上粘住了，遲遲不肯下來(lái)，還要我把它拿下來(lái)呢。

　　通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，直尺和頭發(fā)快速摩擦?xí)�產(chǎn)生靜電，而靜電會(huì)吸住紙屑。這就是紙屑會(huì)“跳舞”的原因，你明白了嗎？

　　跳舞作文 12

　　我觀察過(guò)鮮花的開(kāi)放，千姿百態(tài)。我觀察過(guò)星星的閃爍，百思不得其解。大自然中有著無(wú)窮的奧妙，讓我來(lái)告訴你我最近的發(fā)現(xiàn)吧！

　　今天，我讓媽媽給我做個(gè)試驗(yàn)，媽媽說(shuō)：“那就坐蠟燭跳舞吧！”

　　媽媽神秘的從背后拿出一根繩子，讓我把繩子系在中間，我用尺子量了量，知道了中間在哪，我系上繩子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)繩子系的`不緊，我想這里面一定有原因，于是我拿來(lái)一把剪刀，在中間劃了個(gè)槽，在系繩子，這樣就穩(wěn)了，然后媽媽讓我把兩頭點(diǎn)上火，我點(diǎn)燃了一頭再去點(diǎn)另一頭，兩頭都點(diǎn)好后，蠟燭滴滴答答地滴下油來(lái)，就像一個(gè)小女孩在流淚。蠟燭開(kāi)始跳舞了，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而低，時(shí)而高，時(shí)而輕松，時(shí)而沉重，像一位公主在翩翩起舞。

　　我問(wèn)媽媽為什么蠟燭會(huì)這樣，媽媽說(shuō)：“因?yàn)橄灎T燃燒速度不均勻，所以蠟燭重的一端就往下沉，輕的就往上飄，所以才會(huì)這樣子。”

　　我明白了蠟燭擺動(dòng)的原理，更喜歡做實(shí)驗(yàn)了。

　　跳舞作文 13

　　我愛(ài)跳舞。因?yàn)槲覐男��?ài)跳舞，所以媽媽就讓我去少年宮學(xué)跳舞。

　　有一天，媽媽帶我去跳舞。楊老師讓我們先彎彎腰，自己練習(xí)一下舞蹈動(dòng)作。楊老師帶我們練習(xí)跳舞的步形，先向前面跳三步，再向左跳三步。跳啊跳，跳完了。我們開(kāi)始練習(xí)側(cè)手翻。楊教師要求我從右側(cè)翻，雙手要先著地，雙腿叉開(kāi)伸直，倒立后迅速立正。在我們班中楊老師對(duì)我要求最嚴(yán)。我會(huì)條拓手翻了，楊老師還要求我的.腿一定要伸直。等我伸直后，楊老師又說(shuō)：“做30個(gè)側(cè)手翻再回家。”

　　我做完30個(gè)側(cè)手翻，我對(duì)楊老師說(shuō)了再見(jiàn)以后，就和媽媽回家了。在回家的車上，媽媽很細(xì)心地評(píng)論今天學(xué)得怎么樣，什么動(dòng)作錯(cuò)了要改正過(guò)來(lái)。

　　在媽媽和老師的嚴(yán)格要求下，我的舞蹈基本功很扎實(shí)，經(jīng)常參加各種舞蹈比賽，還得了許多獎(jiǎng)呢！所心我越來(lái)越愛(ài)跳舞了。

　　跳舞作文 14

　　今天比較空閑，媽媽說(shuō)：“心心，咱們來(lái)個(gè)實(shí)驗(yàn)吧？”“好！好！”我迫不及待的喊道。激動(dòng)的心，顫抖的手，就讓我們來(lái)看一看這是一個(gè)怎樣的'實(shí)驗(yàn)吧！

　　實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺，一張白紙。實(shí)驗(yàn)已開(kāi)始。我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑，然后把塑料尺子在頭發(fā)上摩擦，斯斯的一種聲音傳到我耳邊。大概不到一分鐘到，就摩擦好了。我又把塑料尺放在離紙屑一厘米左右的上方，你猜怎么著，紙屑竟然跳起舞來(lái)了，爭(zhēng)先恐后的往塑料尺上跑！

　　太不可思議了，我又用圓珠筆試了試哇，也吸上來(lái)了。后來(lái)我又用鉛筆的一頭在頭皮上擦用手，都吸不上來(lái)，我問(wèn)媽媽，媽媽回答道：“塑料尺和頭發(fā)產(chǎn)生了靜電，是靜電使小紙屑吸了起來(lái)。而木制的鉛筆不會(huì)產(chǎn)生靜電，所以才不會(huì)被吸起來(lái)。”

　　“哦！原來(lái)如此”。我明白了。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　跳舞作文 15

　　今年我8歲了，我從5歲時(shí)就跟黃老師學(xué)跳舞，我還看見(jiàn)她跳的舞真像電視播放的那樣，真好看�。∥倚睦锵�；我長(zhǎng)大以后我要跳的比她們更好，更棒。從此以后，我一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始跳起舞來(lái)，一跳起舞來(lái)，我什么都給忘了，有時(shí)忘了吃飯等等。媽媽給我買了各種各樣的跳舞用品。有鞋、有衣服、有褲子。媽媽還說(shuō)我學(xué)習(xí)好就送我去跳舞班學(xué)跳舞，這是我開(kāi)心極了。再過(guò)一段時(shí)間，我拼命地學(xué)習(xí)，后來(lái)，媽媽真的送我去青少年宮里面學(xué)跳舞。媽媽生日的時(shí)候，我跳一支很美麗的舞蹈給媽媽看。

　　這樣我就學(xué)會(huì)了跳舞，你也跟我來(lái)學(xué)跳舞吧。

　　小朋友，我告訴你，跳舞是一種鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，我還告訴你。我們跳舞就和學(xué)習(xí)一樣，如果，你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定會(huì)做到的，再難的動(dòng)作也會(huì)做到的.。

　　你也來(lái)和我們一起跳舞吧。如果，你真的來(lái)了，我會(huì)熱情的歡迎你來(lái)到了我們這里學(xué)跳舞，你也可以和我交朋友。我也可以和你交朋友。那么是多么開(kāi)心。

　　跳舞作文 16

　　星期三的下午最后一節(jié)課，科學(xué)老師滿面笑容的說(shuō)道：同學(xué)們，我們今天來(lái)做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)吧紙屑跳舞。只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诘紫缕咦彀松嗟刈h論開(kāi)！

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！只聽(tīng)老師大聲喊道。老師把準(zhǔn)備材料放在講桌上，有一把尺子和一張紙。老師先把紙撕成小碎片，再把尺子放在頭皮上摩擦，然后將尺子放在離紙屑一厘米的`上方，哇！不可思議的事情發(fā)生了，紙屑竟然被尺子吸起來(lái)了！同學(xué)們異口同聲的叫道！紙屑騰空而起，高興地在空中跳舞，有的直接粘在尺子上，還有的像被施了魔法，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　我疑惑不解地詢問(wèn)老師：為什么紙屑能被尺子吸上來(lái)，難道尺子有魔法嗎？老師一本正經(jīng)地回答：因?yàn)樗芰铣吆皖^發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，所以尺子能將紙屑粘上來(lái)。我聽(tīng)了之后恍然大悟。

　　做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：生活中處處藏著科學(xué)知識(shí)，只要我們多觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。

　　跳舞作文 17

　　星期六下午兩點(diǎn)，媽媽送我去幼飛學(xué)跳舞。我喜歡跳舞，但“如果能讓我美美睡一個(gè)午覺(jué)再去就好了”在車上我對(duì)媽媽說(shuō)。

　　到了舞蹈室，叫了老師好就開(kāi)始練起來(lái)。首先練豎叉，就是“劈一字”，然后是扳腿，就是把腿扳到頭上去，老師說(shuō)我的骨頭天生很硬，所以要多練習(xí)。

　　上課了，我們進(jìn)行了形體訓(xùn)練，有勾繃腳、打腳柱、彎腰。彎腰是我較難的'動(dòng)作，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要連續(xù)彎腰7個(gè)，而且最后一個(gè)要抓住腳。說(shuō)完我們就開(kāi)始了。老師開(kāi)始叫口令，1是下，2是起。我深深地吸了一口氣，就彎了下去，我覺(jué)得呼吸快要停止了，老師數(shù)2，我慢慢地起來(lái)，我感覺(jué)我的心也跟隨我慢慢起來(lái)，回到原位，我松了口氣，又繼續(xù)第二次的彎腰。到了最后一個(gè)，我很努力地想去抓住自己的腳，但失敗了，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，雖然心里說(shuō)要抓住，但最后還是不行，看來(lái)平時(shí)練得還太少了，媽媽在一旁安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，盡力就好了，我們練的是形體！”

　　盡力就好了，我學(xué)會(huì)了。

　　跳舞作文 18

　　今天，難得爸爸媽媽都在家里。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)給他們看。

　　我先拿出一張白紙，鋪在桌子上，接著把五顏六色的碎紙片鋪在白紙上，再把語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)放在白紙兩側(cè)。然后把一塊A4紙大小的玻璃板放在書(shū)上面。

　　最后用吹風(fēng)機(jī)把一塊絲綢布吹熱。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我用絲綢布在玻璃上使勁摩擦，不一會(huì)兒那些小紙片立刻跳起舞來(lái)。它們有的跳“芭蕾舞”，有的跳“天鵝舞”，還有的跳“拉丁舞”，優(yōu)美極了。我一停，那些小紙片有的'倒在地上，好像在說(shuō)：“哎喲，累死我了!”有的還在繼續(xù)跳著，好像在說(shuō)：“你們的耐力太差了，你看我多棒啊!”。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，媽媽問(wèn)我道理，我興奮地說(shuō)：“因?yàn)榻z綢和玻璃摩擦后產(chǎn)生了靜電，玻璃又跟紙片發(fā)生了靜電反應(yīng)，是書(shū)上看來(lái)的。”媽媽夸我懂得的知識(shí)可真不小啊!我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，以后我要多和書(shū)交朋友!

　　跳舞作文 19

　　我是個(gè)聾人，絲毫聽(tīng)不見(jiàn)聲音，卻愛(ài)舞蹈，舞蹈已成為我生活中最重要的部分。一天不跳，感覺(jué)身體好像生了銹。我尤其喜歡學(xué)校組織的男子舞蹈《橋墩》。因?yàn)樗�曾�?jīng)震驚過(guò)很多人的心，他們是一群聾人，本該聽(tīng)不見(jiàn)聲音，不會(huì)說(shuō)話的人，卻跳得那么整齊、那么好！所以我從此迷上了舞蹈《橋墩》。

　　《橋墩》，顧名思義，說(shuō)的`是激流中巍然不動(dòng)的橋墩，他們是力量的象征，是勇氣的象征，是一種精神的寄托。

　　很快學(xué)校組織選拔《橋墩》第二代人，我因?yàn)樯砀叩脑�因被刪掉了。班主任老師見(jiàn)我非常傷心，便安慰我說(shuō)：“熊國(guó)濤，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)能成功，下次還有機(jī)會(huì)參加的�！蔽衣�(tīng)了，心里又燃起了熊熊的希望。是的啊，我愛(ài)跳舞，這和我有沒(méi)有被選中成為其中一員沒(méi)有關(guān)系。我要像橋墩一樣，即使遇到再大的風(fēng)浪也要挺立不氣餒。這次沒(méi)能選上，不代表下次沒(méi)能選上。果真，之后，我先后參加了手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)》、《太陽(yáng)花的故事》等等。

　　我愛(ài)跳舞。

　　跳舞作文 20

　　今天是星期日，下午我有一節(jié)舞蹈課，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小書(shū)包，我蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

　　一路上，我望著窗外的天空：藍(lán)藍(lán)的.天空中，沒(méi)有一絲絲云朵，千萬(wàn)縷耀眼的星光照在我小小身體上，我感到無(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的快樂(lè)!

　　跨進(jìn)舞蹈室的那一瞬間，我換好舞蹈鞋，開(kāi)始了快樂(lè)的一堂課。首先我們要踢后腿，練習(xí)了幾次，我聽(tīng)見(jiàn)田田老師說(shuō)：“大家都快來(lái)來(lái)看看黃景藝的后腿，她踢得又直又漂亮!”大家都圍了過(guò)來(lái)，響亮的掌聲好像在稱贊我：“太棒了!”

　　接下來(lái)是空中搬前旁腿。同學(xué)們皺起了眉頭，有的搬不直，有的沒(méi)到兩秒就倒了下來(lái)，還有的疼得眼淚都快掉下來(lái)了……我胸有成竹地站起來(lái)，開(kāi)始了搬腿，正因?yàn)槲业耐劝岬煤苤焙芊�(wěn)，所以周圍的掌聲就更響了，大家都夸我不愧是跳舞小達(dá)人。

　　我喜歡跳舞，任何場(chǎng)地都是我的舞臺(tái)，我就是一個(gè)名副其實(shí)的跳舞小達(dá)人!

　　跳舞作文 21

　　人們常說(shuō)：“記憶是一所大門，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，有的事會(huì)使你開(kāi)懷大笑，有的事會(huì)使你非常后悔，更有的事會(huì)使你又苦又樂(lè)�！蔽乙灿幸患�又苦又樂(lè)的事——跳舞。

　　事情還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。一天，我正在上我最喜歡的體育課，突然，苦悄悄地來(lái)了……

　　老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)校園集體舞的其中之一——小白船，學(xué)好了將來(lái)我們要參加比賽�，F(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的`前幾個(gè)動(dòng)作�！崩蠋熃痰梅浅ＵJ(rèn)真，同學(xué)們學(xué)得也非常仔細(xì)。這時(shí)，老師突然叫我去和他跳一遍。天呀！我還不會(huì)跳，結(jié)果出丑了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。

　　比賽這一天，樂(lè)姑娘也跟著來(lái)了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳，好像要從喉嚨眼里蹦出來(lái)了。上場(chǎng)了，我們從容地跳完舞蹈，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，讓我心里樂(lè)呵呵的。好了，不說(shuō)了。對(duì)了，你們有沒(méi)有這樣的事例？有的話趕快告訴我吧！我都迫不及待啦！

　　跳舞作文 22

　　“一二三四五六七八，二二三四……”數(shù)著節(jié)拍，跳起舞來(lái)，我在家里翩翩起舞，像一只快樂(lè)的蝴蝶。我迷上了跳舞。

　　我從三年級(jí)就開(kāi)始加入舞團(tuán)，如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，那時(shí)我開(kāi)始還覺(jué)得可以，到四年級(jí)我就覺(jué)得累了，早晨沒(méi)得早讀，下午最后一節(jié)課也上不了，還要到六點(diǎn)鐘才回家，這樣早出晚歸的，真累呀，我不想練了，于是我打算退出舞團(tuán)了。當(dāng)我去向老師申請(qǐng)退出時(shí)，老師說(shuō)我不能退出，到時(shí)候會(huì)后悔的`�？晌覜](méi)聽(tīng)老師的話，還是退出了舞團(tuán)，現(xiàn)在我六年級(jí)了，我真的想加入舞團(tuán)，真的后悔了，老師還是給了我機(jī)會(huì)�？墒乾F(xiàn)在是期末了，只剩下一個(gè)學(xué)期練舞了，到下個(gè)學(xué)期就升中考了，不能再加入舞團(tuán)了。我就每天在家自己數(shù)節(jié)拍，自己練舞。就連洗澡的時(shí)候也會(huì)情不自禁的跳起舞來(lái)，晚上常常在夢(mèng)中跳舞。

　　我迷上了跳舞，我在家里沒(méi)事就跳起舞來(lái)，做得最多的就是跳舞�！耙秽�嗒嗒，二嗒嗒，一二三四五六七八，二二三四五……”

　　跳舞作文 23

　　從出生到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和本領(lǐng)，有游泳、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、作文等，其中最使我難忘的是學(xué)跳舞的經(jīng)歷。你們想知道我學(xué)舞蹈的過(guò)程中發(fā)生的有趣的事情嗎？接下來(lái)我給大家介紹一下吧。

　　那是我八歲那年，因?yàn)橄矚g，我進(jìn)入了一家舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞，當(dāng)時(shí)我是很緊張的，好像連大口喘氣都不敢了。一走進(jìn)小二班，我眼前一亮，天吶！這么大的地方呀！我的舞蹈老師姓王，是她一直耐心教會(huì)我各種動(dòng)作，她很溫柔，但是有的.時(shí)候?qū)ξ乙彩窍喈?dāng)?shù)膰?yán)格。

　　我們一開(kāi)始學(xué)習(xí)的是轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作，老師給我做了一次示范，然后又給我講解動(dòng)作，接下來(lái)我就開(kāi)始練習(xí)了�？墒俏乙婚_(kāi)始轉(zhuǎn)圈就直接轉(zhuǎn)歪了，光學(xué)這個(gè)轉(zhuǎn)圈就用了半堂課，到課間休息時(shí)，老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)了“失敗是成功之母”。這句話一下給了我許多的鼓勵(lì)，終于在快要下課的時(shí)候，我把這個(gè)轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作學(xué)會(huì)了，心里高興極了。

　　通過(guò)學(xué)舞蹈，我也明白了，無(wú)論做什么事情都不要去放棄，一定要堅(jiān)持。

　　跳舞作文 24

　　星期五的下午，是作文課，葉老師大步流星地走上講臺(tái)，神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們先不寫(xiě)作文，而是來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們聽(tīng)了，異口同聲的說(shuō)：“好！”

　　葉老師拿出實(shí)驗(yàn)材料，一張紙和一把尺子。我看著葉老師，半信半疑的`想，我看過(guò)孔雀舞、華爾茲舞，可從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)讓紙屑跳舞。

　　我們目不轉(zhuǎn)睛的看葉老師，葉老師先把紙小心地撕成很小很小的紙屑，接著又把尺子放在頭發(fā)上摩擦。“咯、咯”尺子發(fā)出的聲音，就像一首美妙的樂(lè)曲，最后葉老師把尺子放到一厘米的地方。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，紙屑騰空而起！只見(jiàn)，尺子像有魔力一樣，紙屑爭(zhēng)先恐后地往上粘，跳著歡快的舞蹈。

　　我們百思不得其解，葉老師慢條斯理地說(shuō)：“因?yàn)樗芰铣吆皖^發(fā)摩擦互生靜電，所以尺子能將紙屑吸起來(lái)�！�

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了，只要我們多多觀察，勤于動(dòng)手，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。

　　跳舞作文 25

　　昨天下午第二節(jié)課的時(shí)候，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——在啤酒瓶上放了一個(gè)硬幣，讓硬幣在瓶子口上跳舞。

　　老師先拿來(lái)一個(gè)啤酒瓶 子，又拿來(lái)一個(gè)五分硬幣，把五分硬幣放到水里蘸一下，然后拿出來(lái)把硬幣堵在了瓶口，這時(shí)老師把雙手捂住啤酒瓶身，只一會(huì)，就先聽(tīng)見(jiàn)瓶口發(fā)出“噗、噗”的'輕微的聲音，而這時(shí)的硬幣已經(jīng)在瓶口上跳舞，有時(shí)站立不動(dòng)，有時(shí)走著小碎步，有時(shí)抬起右腳，還不時(shí)地抬起左腳。太神奇了!我們大家都很吃驚。

　　其實(shí)這也很簡(jiǎn)單，是熱漲冷縮的原理。原來(lái)瓶子是涼的，里面的空氣也是涼的，老師把手在酒瓶子上一捂，空氣就熱了，空氣遇熱就膨脹了。空氣在瓶子里膨脹，沒(méi)地方藏，只有把堵在瓶口的硬幣拱開(kāi)，這樣空氣才能跑出去，所以硬幣就可以在瓶口跳舞了。

　　怎么樣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇吧?晚上，我回到家里學(xué)著老師的樣子做了好幾次呢，真是太有意思了。你也試一試吧!

　　跳舞作文 26

　　今天上午第四節(jié)剛上課，老師走進(jìn)班，在黑板上寫(xiě)下了“葡萄跳舞”四個(gè)大字。葡萄怎么會(huì)跳舞呢？同學(xué)們立刻興奮起來(lái)，個(gè)個(gè)好奇地睜大眼睛望著老師。

　　老師剛拿出一個(gè)透明的玻璃杯子，同學(xué)們就明白老師要為我們做實(shí)驗(yàn)了，教室里立刻安靜下來(lái)。只見(jiàn)老師在杯子里倒進(jìn)一杯“雪碧汽水”，杯子里冒出好多小泡泡。老師又拿出一粒紫色的`葡萄放進(jìn)去。就在那一瞬間，我緊張地張大了嘴巴。奇跡發(fā)生了，葡萄在杯子里一上一下地轉(zhuǎn)著圈“跳舞”。她一會(huì)像喝醉酒的人東搖西擺，一會(huì)兒又像舞蹈家翩翩起舞，我們高興地鼓起掌來(lái)。

　　我們好奇地問(wèn)老師葡萄怎么會(huì)跳舞？老師告訴我們：“汽水中有二氧化碳形成的小泡泡，這些小泡泡浮在葡萄身上，就好像人在游泳時(shí)帶的泳圈，所以能浮起來(lái)，浮上來(lái)后上面的泡泡消失，上面的就轉(zhuǎn)下去，下面的就轉(zhuǎn)上來(lái)，因此能轉(zhuǎn)圈�！�

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，既給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，又讓我們明白了一些科學(xué)知識(shí)。

　　跳舞作文 27

　　暑假里，我非常想學(xué)舞蹈。每當(dāng)我看見(jiàn)別人跳舞就很羨慕，所以媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班。

　　上第一節(jié)舞蹈課的時(shí)候，老師讓我們做一次舞者的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)時(shí)我心里就想：轉(zhuǎn)圈誰(shuí)不會(huì)呀！這個(gè)是正常的人都會(huì)。老師開(kāi)媽示范時(shí)，動(dòng)作很溫柔，表情很美麗，我和同學(xué)都很羨慕。我心里直打鼓：我能轉(zhuǎn)得那么好嗎？

　　現(xiàn)在，老師讓我們開(kāi)始練習(xí)。我先來(lái)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈吧，剛轉(zhuǎn)了兩圈，咣當(dāng)一下，我的屁股成了四份了。我不僅沒(méi)有轉(zhuǎn)好，而且運(yùn)用僵硬很難看。我去請(qǐng)教老師，老師說(shuō)：“舞者的所有動(dòng)作都要有穩(wěn)定力，這樣你自己慢慢就會(huì)練好了。”

　　聽(tīng)了老師的'話，我回到教室里慢慢地練習(xí)。一遍又一遍，我努力地練習(xí)著，認(rèn)真地學(xué)著每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。慢慢地，我自己也編了一個(gè)舞蹈，我編的舞蹈還上了學(xué)校的六一兒童節(jié)了呢，我高興極了！

　　短暫的舞蹈班學(xué)習(xí)很快就過(guò)去了，我回到家的時(shí)候，屁股都成了花兒了：青一塊，紅一塊兒，紫一塊兒……不過(guò)，我的收獲也挺大。

【跳舞作文】相關(guān)文章：

葡萄跳舞作文03-17

葡萄跳舞作文02-27

跳舞小學(xué)作文02-05

描寫(xiě)跳舞的作文04-11

跳舞作文400字03-13

跳舞的作文300字10-01

跳舞的作文500字01-09

外婆學(xué)跳舞作文04-18

跳舞作文600字03-25