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應(yīng)急作文400字

時間:2022-01-12 10:21:09 400字 我要投稿

應(yīng)急作文400字三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的應(yīng)急作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

應(yīng)急作文400字三篇

應(yīng)急作文400字 篇1

  今天,是我們每個月一次的外出探究活動,我們?nèi)サ氖乔嗌倌昊顒又行。教我們知識的是章老師。在這里我們學(xué)到了許多課外知識。

  上午,章老師教我們的是人體結(jié)構(gòu),下午,章老師教我們的是應(yīng)急救護。最讓我感興趣的就是應(yīng)急救護中的心肺復(fù)蘇。

  章老師先把心肺復(fù)蘇的要點和我們說了一下,比如說:要先聽患者有沒有呼吸、心跳,沒有的話要做人工呼吸和心肺復(fù)蘇等等,還把在做人工呼吸時和心肺復(fù)蘇時的注事項提醒了我們,還叫大學(xué)生老師給我們示范了一遍。最后,章老師說讓我們自己嘗試一下,這令我興奮不已,終于可以自己動手試一下了。我和沈夏昕來到假人旁,先是沈夏昕來幫假人做心肺復(fù)蘇,我做她的助手。她在做的時候,有許多錯誤的地方,老師幫她改正 ,我在一旁認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于輪到我了,我吸取了沈夏昕的不足之處,沈夏昕把假人的呼吸道打開,我把假人的頭抬起來,捏住他的鼻子,深吸一口氣,對著假人的嘴巴剛吸的氣慢慢吐出來,重復(fù)兩次。做完人工呼吸后,我要幫假人做心肺復(fù)蘇,雖然沒有一次完成,但我還是很開心。

  這次外出探究活動,使我了解了人體結(jié)構(gòu)和應(yīng)急救護。我會發(fā)揮今天的知識,做得更好。

應(yīng)急作文400字 篇2

  20xx年3月31日星期一,是第19個全國中小學(xué)生安全教育日。學(xué)校組織全體師生參加應(yīng)急疏散模擬演練。

  上午二節(jié)課后,班主任李老師讓我們先去水房把毛巾浸濕。回到教室以后,老師說:“聽到兩聲警報聲,靠邊的同學(xué)先走,然后里邊的同學(xué)再走。”老師一邊打著手勢一邊說,“出教室以后,先靠右走,到了第二層靠左走,要讓著一年級的小朋友,不能擁擠。到了樓下,要跟著英語老師……”老師話音未落,警報響起:“同學(xué)們,同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)。請速逃離,請速逃離!”我們按照老師剛才說的路線進行逃離。幾分鐘后,同學(xué)們已安全撤離到前院。演習(xí)結(jié)束。

  全體師生排著整齊的隊伍在前院集合。校長做了重要的講話,再由消防員張叔叔帶領(lǐng)我們進行宣誓:“發(fā)生火災(zāi)時,不要驚慌,找到逃生通道逃生;未滿18歲不能玩火;自覺遵守小學(xué)生守則……”

  通過此次消防演練,我懂得了安全的重要性。我們要從小養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,掌握一些逃生自救的知識,才能在遇到突發(fā)事件時做到自救自護,安全逃生。

應(yīng)急作文400字 篇3

  洪水無情,人們知道洪水快要來了,卻束手無策,只能活活被淹死。昨天半夜我就是被一場洪水夢給驚醒的。夢中的'場景是那么凄涼,那么悲慘!那么在洪水到來時我們可以拿出什么法寶來逃生呢?

  今天我想出了個好辦法,那就是發(fā)明一種“洪水應(yīng)急逃生屋”。

  逃生屋的外層是充氣氣囊。它由一個個圓形的小氣囊組合而成,而且還是分體的,這樣即使被戳破一個洞,整個逃生屋也不會受到影響。

  氣囊的里面一層還是一個連體的氣囊,因為它在里層,不容易被戳破。再往里一層是氧氣層,它能給躲在逃生屋里的人提供充足的氧氣。

  最里面一層是個正方體的小房間,里面有氣囊座位,座位上還配有安全帶,像汽車上那樣,系上后十分安全。還有提供純凈水的小龍頭,那樣,里面的人就不會口渴了。

  最重要的是房間的頂部裝有一條防水拉鏈。拉住后外面的水是進不來的,拉開后逃生屋就會變成一只很大很大的輪船。

  平時不用的時候像救生圈一樣放掉氣囊中的氣,可以折疊、收藏。應(yīng)急時只要充一下氣就行了。

  多么實用的應(yīng)急逃生屋呀!如果擁有了它,那些常住在海邊的人們就不怕海嘯和洪水的襲擊了?上侵皇俏业南胂笞髌范。

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