牽手作文400字（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的牽手作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽手作文 1
那個冬天很冷，下了久違的雪，寒風依舊那么凜冽。
你騎著車去送我上學，我趴在你寬大的背上，小手環(huán)繞于你的腰前。雖有您的背脊遮擋，但是寒風仍撲面而來。粗心的我忘記了帶手套，小手凍得通紅，不停地搓來搓去。
您發(fā)現(xiàn)了異樣，果斷地停下了車子，用雙手捧著我的小手不停地哈氣，手上的紅色漸漸消退。您又將你毛絨絨的大手套輕裹在我的小手上，從來沒有那么近距離觀察過這雙手，手上的皮膚皺巴巴的，水分幾乎沒有，摸起來就像樹皮一樣干巴。即使戴上了手套也凍得發(fā)了紅，手背上青筋凸出，攀臥在通紅的'手背上。我抬頭偷偷看了您一眼，您的眉毛也擰在了一起，眉間透露出嚴厲的寒光，而雙眼中卻是無盡的溫柔。
您騎上車飛快地越過一個又一個的交通燈，車子吃力地在積雪中行走，您頭上的銀發(fā)被寒風吹起。我依稀聽見了你急促的呼吸聲。到了熟悉的門口，您的手幾乎凍僵了，沒有一絲血色，原本發(fā)紅的手變成了青紫色。您幾乎是用胳膊，把我架下來后，就牽著我的手……
不需要太多的理由，只是出于愛，一雙手就這么緊握著。深邃的眼眸里是無盡的溫柔。就算這雙手握直情迷并不舒適，但它永遠在掌心盛有溫暖；就算這么一路走下去，您或我會離開，卻永不忘與您一起走過的路。母親！
牽手作文 2
每個孩子都是在父母的關懷中長大的。我的媽媽曾經用雙手搭過一把秋千，用秋千給予我快樂；我的爸爸曾經用雙手撐起一把大傘，用那把大傘為我遮風擋雨。
時光是一只無形的錐子，它把母親的雙手劃得紋痕道道，把父親的雙手磨得黝黑粗糙。從小學后我再也沒有蕩過秋千撐過大傘，然而自己的手卻依舊那么秀氣，潔凈又光滑。
童年以后，我很少碰那兩雙手。我的`學習很忙，爸爸媽媽的工作也很忙。
“滴答滴答”的秒鐘聲像小老鼠在啃木棍，深夜我仍然孤燈奮戰(zhàn)著�！跋乱坏�，下一道……唉，真搞不懂今天的作業(yè)怎么這樣多！”我敲敲自己的腦袋，又開始埋頭苦干起來，“奮戰(zhàn)到底，千萬別分心！”
最后一本、最后一頁、最后一題……成功，成功！哦，謝天天謝地啊，我終于可以快活一下，盡情地整理書包啦！我要看看現(xiàn)在幾點了。一轉頭——瞬間映入眼簾的不是小巧的鬧鐘，竟是坐在床上的父親！他，手捧一本教科書，正津津有味地閱讀呢！
是的，我長大了。父親的握手證實了我在成長，父親的陪讀也給予了我鼓勵。他在默默地支持我，如果沒有這回頭的一瞬間，我可能永遠都不會發(fā)現(xiàn)那背后柔軟的關懷。那就是一雙手，那是一雙無形的大手，我的心終于再次感受到了那雙手的溫暖。
現(xiàn)在，我愿意拉著父母的手好長好長時間，拉著父母的手去眺望，迎接快樂和希望，我愿意牽手成長。
牽手作文 3
春風是一個使者，春天是一個打扮得花枝招展的游客，來參觀五蓮大地。
春天首先來到了五蓮山。山上綠樹成蔭、繁花似錦，好像進入人間仙境一般。那漫山遍野的映山紅，一叢叢，一簇簇，或傲然怒放在峭壁之上，或掩映在青松翠柏之間，真像織女撒下的片片云霞。還有一個個在花間追逐嬉鬧的小朋友，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。
春天站在了柳梢頭。河邊的柳樹垂下柔弱如絲的枝條，在春風的吹拂下，好像一位位亭亭玉立的姑娘，正對鏡梳理她那細長的秀發(fā)。又像一位位飽經滄桑的`老人，彎著腰，正給迷路的孩子指引回家方向。
春天又鉆進了杏花影里。滿樹的杏花有含苞的，有怒放的，有的只開了兩三片花瓣，有的現(xiàn)在還只是花骨朵。我在杏花叢里看杏花，一陣微風吹來，雪白的衣裙隨風起舞，仿佛我也是一株美麗的杏花。過了一會兒，我才記起來，我不是杏花，而是在看杏花呢！
春天最后來到了湖邊。湖里的荷葉在微風地輕撫下，翩翩起舞。調皮的小青蛙一會兒跳到荷葉上，一會兒跳進池塘里，濺起許多晶瑩的露珠。湖上的白天鵝和小水鴨都在引吭高歌。它們一會兒互相嬉戲，一會兒互相打鬧，好像在比誰的歌聲更動聽。最后，它們合奏了一曲優(yōu)美的“春天進行曲”。
春天先來到了我的眼里，又來到了我的心里。
牽手作文 4
前世今生，在人生的旅途上，錯過了多少人。那些人只是擦肩而過。只不過是你人生旅途的匆匆過客罷了。。曾幾何時，誰又與誰相遇。也許就是某個瞬間，當目光相對的那一刻。才知道。心跳的感覺如此美妙！當緊緊相擁的那一秒。才知道那火熱的溫度是一輩子也無法掙脫的。今生注定。與你相愛
因為愛著你的`愛，因為夢著夢著你的夢。今生有緣與你牽手，珍惜彼此的感情。在愛的路上彼此扶持著。所以悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福。
因為路過你的路，因為苦過你的苦。既然相愛。請用心去愛，茫茫人海。兩個人能夠在一起。是緣，是份。只要真心相愛。無論這條愛的路上有再多的苦，那么心中也是甜的。所以快樂著你的快樂，追逐著你的追逐。
愛情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。
牽著手風風雨雨一起走，直到海角天邊。也別忘記彼此的愛戀，沒有承諾、沒有誓言。只有風雨相伴。所以有了你的路。我希望是，生生世世。與你纏綿。真愛永遠
既然牽了手。就不要分手。將這愛的的諾言永遠進行到底！
牽手作文 5
下了幾場小雪，冬天還在繼續(xù)，似乎是要將這一刻的冷風定格為永遠。
但我，依然滿懷希望，因為我感覺的到春天并不遙遠。
左手，右手，握在一起，沒有什么感覺，它們屬于同一個人。
所謂的浪漫，無非是這樣的畫面，十指交叉，含情脈脈，再也不會認為愛情是奢侈品。
你的.胸膛溫暖了她的側臉，她的香水，也纏繞著你，年復一年，不曾淡去。
這個冬天的我，不自量力的想說自己成熟了許多。長大了，懂事了，與之不相符的是我還會做一些看似很幼稚的事情。
疊疊星星，看看以前和朋友發(fā)的短信，想想這一年來慌亂的生活。
攬月橋上的山盟海誓，旱冰城的亦真亦幻，桃花林的粉紅色天空，哪里才是我的最愛？
牽手，擁抱，好像是在演戲，漸漸麻木，沒有了感覺。
活在回憶里，是我存在的條件。因為只有這樣，才能滿足自己渴望被愛的虛榮。無法否認，我依然是我，有無盡的欲望，一顆虛偽的心，永遠占據著我的靈魂。
走到哪里，都會對自己說，開心一點，曾經的你被許多人深愛著。盡管那只是回憶，但你依然擁有，沒有人可以剝奪這些最美的片段。
牽過手，他就是我一生的天使，祝福她，希望那個她幸福，直到永遠。
誰在你身邊，就對誰好一點。
牽手作文 6
雙休日在家閑來無事，打開了自己喜歡的歌“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘”，這首熟悉的歌曲不知不覺把我們思緒拉回了童年。
楓葉在風中發(fā)出細碎的聲響，被我稚嫩的聲音掩蓋“外婆你來看看，這楓葉又大又漂亮�！蓖馄糯认榈匦χ�，慢慢向我走來牽起我的手：“嗯，可好看了呢�！币贿呎f著，一邊為我擦去臉上太熱而留下的汗珠。
我與外婆牽著手在夕陽的余暉下行走，背景被夕陽拉的好長好長，可我還是差了外婆大半個頭。
外婆手心的溫度令我安心我說“以后我長大了也會這樣牽著你的手，帶你去最好玩的地方玩，帶去去吃這世界上最好吃的東西。”我就這樣立下了誓言，不知不覺中，時光走了很久很久，我真的已經是一個大孩子了，也有了去帶外婆游玩的能力�？墒峭馄艆s漸漸蒼老。長大后，我就不和外婆住在一起了，回家的次數(shù)也越來越少，很多時候因為鄉(xiāng)下偏僻沒有網絡，我一直不想回去，聽到這首歌，想起外婆對我好的`場景，我真的覺得無比內疚。小時候的話我從未忘記，現(xiàn)在是我應該去實現(xiàn)的時間了。
窗外的夕陽淡出最后一道余暉，樹葉沙沙的響打著圈兒又落下。我收拾起行李來，準備這周末一起陪外婆度過美好時光，去履行我的諾言。
牽手作文 7
牽手，很多人覺得它就是使我們的工作學習和生活更方便美好的工具而已。
我三四歲時，總是牽著父母或姥姥的手在公園散步。那時我話都說不太利索，支支吾吾，十幾個字我都得磕磕巴巴地說上一兩分鐘，路也是走得歪歪扭扭，仿佛一股風就能把我吹倒一樣。每當我不可避免地摔倒時，總會有一雙溫暖的手把我扶起來，幫我拂去身上的.塵土，鼓勵我走下去。
姥姥的手，是我小時候牽的最多的，那與鍋碗瓢盆打了五十年交道的生滿繭子的手，總是在我陷入困境時，給予我希望。
幾年后，我變得懂事了不少。我身上的學習擔子一下子變得沉重了。有時我有些倦怠，此時媽媽的手又給了我勇氣和力量，支持著我，在書山題海中一步步向終點走去。終于，她成功地把我培養(yǎng)成了一個優(yōu)秀的初中學生，雖然我的年齡只有十一歲。我之所以實現(xiàn)了我的上育才的夢，是因為媽媽的支持與關照。
在公園，我，父親，母親，姥姥正在散步。我牽著他們的手，好像找回了當年的感覺一樣，緊緊地拽住，不松開……
握手，再簡單不過的一個動作，其中卻包含著親情。那溫暖的感覺，直抵心靈的最深處，令我終身難忘。
牽手作文 8
我曾經聽過這樣一句話：文明一小步，道德成長一大步。它告訴我們一些小的文明行為積聚在一起，才會推動全社會的文明發(fā)展。
我們的生活中，文明時時處處都存在。例如：環(huán)衛(wèi)工人每天早出晚歸，把我們扔在地上的垃圾掃干凈。如果我們多走幾步，把垃圾扔在垃圾桶里，并且不在公共場所亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人們就不用每天辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生了；交通警察每天都站在十字路口，疏通擁堵的人群和車輛，維持正常的交通秩序，不斷排放的汽車尾氣和噪音，嚴重影響著他們的身體健康，如果我們每個人都能遵守交通規(guī)則，互相謙讓，就能避免很多的`交通事故，交通警察就不用站在大街上風吹日曬了。如果我們每個人都堅持節(jié)約用水和用電，我們賴以生存的環(huán)境就會得到保護，全球變暖的現(xiàn)象就會得到改善
文明就在你我身邊，需要我們共同遵守，只要我們從小講文明，文明就會成為一種習慣�！安环e跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”。文明無小事，只有我們共同努力，付出愛心，才能營造文明的社會大家庭。
有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀償y起手來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，一起創(chuàng)造美好的明天吧！
牽手作文 9
5月25日的早上，牡丹晚報曹縣小記者興致勃勃地向曹縣鄭莊辦事處雙劉樓小學進發(fā)了。此行的目的是給那兒的留守兒童，送去我們的愛心和的兒童節(jié)禮物。
剛進校門，我看到那些留守兒童列隊兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來。下車后，我們迫不可待地把準備好的禮物，送到他們的手里。當一個小弟弟從我手里接過圖書時，他指著我胸前的小記者證，用稚嫩的聲音說：“大哥哥，你當小記者真帥，我好羨慕你�！甭牭剿脑�，我高興得合不上嘴。他還把自己制作的心愿卡塞進我手里。
該獻節(jié)目了，我和李秋露、杜瀟、李嘉偉、張培涵五人表演了小品《反義詞》。李秋露扮演老師，而我們四人則扮演學生，表演贏得陣陣掌聲。精彩的節(jié)目還在繼續(xù)：詩歌、唱歌、舞蹈……往日學習的天地，變成了歡樂的海洋！
快樂的.時光總是短暫，在戀戀不舍的氛圍里，他們揮動著小手，含著淚花大喊著：“你們下次一定再來呀！”大家連忙回應道：“我們還會回來的�！睖剀暗脑捳Z久久回蕩著。返程的路上，我在心愿卡上看到了這樣一句話：我并不孤單，我很快樂，希望結識更多的朋友！
雖然和留守兒童手牽手的活動結束了，但友誼之花已經開始綻放。
牽手作文 10
小時候，每次出門都喜歡牽著媽媽的手。媽媽的手像雞蛋白似的，可白嫩光滑了。我總是拉著媽媽的手，上躥下跳，載歌載舞，不顧什么淑女形象。媽媽總是緊緊拉著我的手，滿臉笑容地看著我，給我當一個快樂的舞伴。那時候啊，還不太知道什么是長大。長大一點，常常牽著媽媽的手。媽媽的手比不上之前，有一點起了疙瘩，但摸上去還算舒服。我有時候會拉著媽媽的'手，稍稍做幾個小動作，然后繼續(xù)平靜地走著，努力把自己裝成一個懂事的淑女。媽媽輕輕松松地拉著我的手，好像在散步一般，偶爾聊聊天做起我的同伴。那時候啊，還不太知道什么是青少的憂慮�，F(xiàn)在，很少會牽著媽媽的手。媽媽的手明顯多了幾條不知是好是壞的紋路，再也返回不到從前那般模樣。我極少時候會拉著媽媽的手，不再會做任何動作，也許是和媽媽之間有了一層看不見的膜，我不用再把自己裝淑女，因為已經是了，可是似乎還少了什么東西。
媽媽總是心事重重一般，再不抓緊我的手，只像是見過幾面的陌生人。這時候，什么都懂了，但卻寧愿自己什么都不懂……
牽手作文 11
綠色，大自然中最原始的顏色，活力的象征，綠色，每個旅游勝地的第一種顏色，給我一種獨特的安全感。我喜歡走在厚厚的草坪上，像地毯一樣，散發(fā)著淡淡的香味。深呼吸會讓你陶醉。只有綠葉的花才是美麗的我的心充滿了綠色，這讓我有了一個綠色的世界。
但是，曾幾何時，綠色的草原失去了“風吹草動見牛羊”的活力，變成了無人涉足的`風沙沙漠；那清澈的泉水失去了“淡妝永遠合適”的美，變成了一片干涸破碎的溝壑之地；青翠的島嶼已經失去了“遠近不同”的特點，淹沒在波濤翻滾的無邊無際的海洋中。
伙計，醒醒！不要再破壞了，立即采取行動保護環(huán)境，讓我們一起拯救我們的地球母親！植樹造林，還土以綠，還鳥以美家！讓我們與“綠色”攜手，共同努力，恢復地球母親的原貌，讓我們依然可以像以前一樣生活在這個可愛美麗的家園里。讓我們與“綠色”攜手，共同播種綠色的種子，收獲明天的希望。
綠色終將成為世界上最艷麗的顏色！讓我們與“綠色”攜手，共同播種綠色的種子，收獲明天的希望。
牽手作文 12
我叫張少軒，今年8歲了。我一直是個膽小的男孩子。前幾天，媽媽帶我和我的同學馬博文一起去游樂園玩。馬博文玩了許多項游戲，可一些驚險的游戲我卻不敢玩。我們學校的操場上有一個梯子，上面沒有木版，只有橫杠杠。別的同學都爬上去玩，我也很想爬上去�？墒且驗楹ε拢恢钡浆F(xiàn)在我都沒有上去過。爸爸總是嘲笑我，說我是個“膽小鬼”。我暗下決心，要成為一個勇敢的人。今天晚上，媽媽對我說：“你已經上二年級了，是個大孩子了，應該自己一個人睡覺�！眿寢岅P了燈，關了門，走出了我的房間。臨走時留下一句話：“做一個與勇敢牽手的.人�！蔽葑永镆黄岷�，我什么也看不見。我覺的好像有一只大怪物正在暗處盯著我。我嚇得閉上眼睛，可是又仿佛看到童話劇中的鬼子兵，他們眥著牙，咧著嘴，拿著刺刀向我撲來。我真想讓媽媽來陪我，可是我又一想：我要堅強，我不能再做膽小鬼了！
我使勁閉上眼睛，不知什么時候睡著了。等我再睜開眼睛的時候，天已經亮了。我對自己說：“我已經與勇敢牽手了�！�
牽手作文 13
天越來越涼了，涼得晚風吹在身上，會讓人瑟瑟發(fā)抖。星星也冷的一顫一顫地，只有月亮母親還慈祥的對孩子笑著。橋上的車那樣無情，一下子走過了路。我和媽媽想去興隆大家庭，一定要從橋上過的。
媽媽好像走的很快，不管怎樣吧。他總是盡力挺著身子，是真的。我在媽媽后面媽媽時不時自覺停下來，回頭看看——輕輕的讓人察覺不到的`。是誰的眼中泛著晶亮的淚花？
我快步走上前去，就要趕上母親時，我遲疑了一下，把手搭在母親的肩上，她回來瞅了我，笑了一笑，同樣溫柔地把我的小手拿下來，放在手中。我閉上了眼——睜開時，我的手，牽著母親的手，走著。橋還沒過，我就覺得過了好多好多年，好多年。橋下沒有水，我的心中卻多了一汪咸咸的水。
月亮還在笑，星星還在閃。世上好些事物，我們才接觸到。比如說：愛。
想起前幾天去玩水，水滑光光的真怕滑下去。喝上幾口水。我一咬牙，松了手，滑到墊子上，其實沒有事，可我緊緊地抓著媽媽伸出的手，像是得到了極大的安慰。
牽手作文 14
走在街上，我們常常看到有人牽手。每當看到那些溫馨的畫面，我就會覺得很感動。
你看，爸爸拉著孩子的手，他們笑的多歡暢��！大手拉小手，讓我不禁想起以前看的動畫片里的歌詞。一個高大的身影和一個幼小的身軀，因為兩只手而緊緊地聯(lián)系在了一起。因為有了爸爸的手，孩子過馬路時不會再感到害怕。因為有了孩子的手，爸爸的心里感到十分踏實。
公園的長椅上，一對老人也拉著手。老爺爺也拉著那個和他共度一生的人的手，應該是在回憶他們年輕時的美好時光吧！雖然頭發(fā)已經花白，臉上爬滿皺紋，但只要有牢牢握著的手，就可以一起經歷風雨，微笑著面對人生。這時，我不禁想要祝福他們，白頭偕老，多么美麗的風景��！
還有，那些牽手并肩前行的戀人，他們因為牽手而透著濃濃的'愛意。一雙寬厚的手和一雙溫柔的手，不需要太多的語言，就可以讓心靈相通，就可以讓眼神堅定，就可以編織出美好的未來。手就像一個暖爐，讓相愛的人們體會到溫暖。
媽媽的手機屏幕上是一副牽手的畫面。牽手雖然只是一個簡單的動作，卻讓人心情舒暢。后來，我也畫了一幅牽手的畫，貼在臥室的墻上�？吹剿�，就想起兒時和朋友牽手奔跑的時刻。
牽手，讓我們的距離更近了。
牽手作文 15
在美麗的奧娜思國，居住著一群文明的小矮人，小矮人們和諧相處，幸福的生活著。但是，他們的居住地被一群粗暴、野蠻的人占領了。
小矮人們被迫離開了自己深愛的家園。那些野人整天不勞動，是些不文明的人。他們通過不文明大賽推選國王和大臣。大賽的第一項是比賽隨地吐痰、亂扔垃圾，誰吐的多、扔的多，誰就是這項比賽得勝利者�！安晃亩 笔侨栠x手，他整天只知道扔垃圾和吐痰，終于得到了第一名。第二項是比賽罵人，大家聽到裁判員的命令后，就開始罵人。他們東一句，西一句，吵個不可開交，居民們越吵越生氣，都打了起來，有不少人受重傷。醫(yī)院里躺著許許多多病人，雖說躺在病房里，但是還不忘罵上幾句。
這場比賽經歷了兩年多都沒有結束，可是，人們居住的地方，處處垃圾成堆，蒼蠅、蚊子到處飛來飛去，花草樹木無法生存，空氣的`稀少、渾濁是他們得了各種各樣奇怪的病……人們?yōu)l臨死亡！
野人們不得不將小矮人們請回來，請小矮人們重新統(tǒng)治這片土地。野人們的真心悔過感動了小矮人國王，他下令重新回到奧娜思國的領土，并教野人生存。
他們與文明牽手，共同開闊文明之國——奧娜思國！
牽手作文 16
我又一次站在路上，望著漆黑的天空。
她是我的好朋友，她講故事是那么的`有趣，卻又會在最后升華一個富有深度的結尾。我聽得癡迷，聽得開心，然后給她一點建議，兩人一起哈哈大笑。我們常常一起回家。冬天下學天空像涂了黑色的漆，夜是那么安靜，我們兩個人拉著手，不用說話，也從不害怕。
再后來，兩個人各奔東西，她去了39中，我在五育中學，彼此再也沒聯(lián)系過，而我們的歡聲笑語就成了一個遠去的聲音。
我曾站在39中的對面，望著那棟樓，明明只有幾米，卻躊躇不前，而后轉頭離去。明明是渴望巧合與她相見，卻又親自將這即將到來的喜悅撤走……
老師說：“我這次語文怎么下滑了這么多？”只有我知道，沒了她講的故事和結尾，做卷子好像沒有熱情�；秀遍g，我又來到39中的對面，那條馬路是那么長，我沒有走過去，又一次轉頭就走。
我記得媽媽和我說，她可能就是你茫茫人生中的一個過客，在這里發(fā)了一下光，然后匆匆離去。即便分離，也要滿懷希望與渴望走下去。我感慨著這段友情以重合做起點，卻又在稚嫩褪去時分到不同的方向，我不能對此產生依賴，我要重新走向一條屬于自己的陌生的小路，背著書包，勇敢地走下去……
牽手作文 17
世界上最偉大的愛是母愛。小時，我依戀母愛，它總是在我最空虛、最無助時帶給我心靈上的撫慰，精神上的鼓勵。可為何，進入青春期的我卻想掙脫母親的手。很多時候，我都在問自己，難道我不再需要母愛了嗎？
思品課上，老師幫我們分析中學生的心理身理特點，要求我們克服叛逆心理，好好和父母相處。于是我用心去看待媽媽為我做的所有事，我覺得媽媽還是以前的媽媽，每次回家，飯桌上都有一碗肉絲炒飯冒著熱氣，等著我去享用。看著我的狼吞虎咽，媽媽總是會心一笑，眼神中飽含愛意。而我總是沾了滿嘴的油，卻顧不得去擦，仍自顧自大口吞咽著，媽媽每回都湊過來用紙巾輕輕地抹去我嘴角的油漬。而每回我都會留意到媽媽的`白發(fā)，并且會馬上幫媽媽拔去白發(fā)，好像拔去了，媽媽就不會老。
正如拿手老掉牙的歌所說的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，媽媽是我一生最愛的人，一生都離不開的人。無論我長多大、走多遠，我永遠都是她的孩子。世上唯一不能離開的，就是母愛!
既然一生都走不出你的愛，那就緊緊牽著你的手，粘著你的愛，直到永遠。
牽手作文 18
夕陽的一縷余暉斜在墻上，一切看上去是那樣恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美��！
家中靜靜的，家里所有人的`心被爺爺?shù)牟∏闋恐�，臉上都籠著一絲愁云。
突然聽到爺爺?shù)姆坷镉休p微的響聲，接著是穿鞋的聲音。我連忙跑進屋里，是爺爺！都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑，忙去攙扶爺爺。沒走幾步，就聽到奶奶房里也有了輕微的響聲。爺爺一點一點地移動步子，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，之前濃黑的頭發(fā)也逐漸蒼白，身子在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停的顫抖著，她望著爺爺，輕聲念著：“老頭子……老頭子……”奶奶的雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的手，依舊挪著步子。
微風中，夕陽余暉映照下的墻壁更加美麗，爺爺奶奶緊握著手，似兩尊亙古不變的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，經歷幾十年風風雨雨，一直到白頭。
爺爺奶奶牽手緊握的畫面永遠定格在我的腦海中。夕陽無限好，盡管近黃昏。
牽手作文 19
綠色，大自然中最原始的顏色，活力的象征，綠色，每個旅游勝地的第一種顏色，給我一種獨特的安全感。我喜歡走在厚厚的草坪上，像地毯一樣，散發(fā)著淡淡的香味。深呼吸會讓你陶醉。只有綠葉的`花才是美麗的我的心充滿了綠色，這讓我有了一個綠色的世界。
但是，曾幾何時，綠色的草原失去了“風吹草動見牛羊”的活力，變成了無人涉足的風沙沙漠；那清澈的泉水失去了“淡妝永遠合適”的美，變成了一片干涸破碎的溝壑之地；青翠的島嶼已經失去了“遠近不同”的特點，淹沒在波濤翻滾的無邊無際的海洋中。
伙計，醒醒！不要再破壞了，立即采取行動保護環(huán)境，讓我們一起拯救我們的地球母親！植樹造林，還土以綠，還鳥以美家！讓我們與“綠色”攜手，共同努力，恢復地球母親的原貌，讓我們依然可以像以前一樣生活在這個可愛美麗的家園里。讓我們與“綠色”攜手，共同播種綠色的種子，收獲明天的希望。
綠色終將成為世界上最艷麗的顏色！讓我們與“綠色”攜手，共同播種綠色的種子，收獲明天的希望。
牽手作文 20
常言道：“一個巴掌拍不響”。的確，只有用兩個手掌奏出的熱烈才能稱之為“鼓掌”——那“牽手”呢？
似乎還沒有關于牽手的古話吧，起碼我的腦海中一時是無法蹦出這樣的話——現(xiàn)在想來，孔子，老子，孟子，還有什么什么子的，也沒有怎么重視過牽手，也沒有怎么評價過牽手——但牽手好啊，好得不得了——如那高高懸空的烈日，照耀大地；如那靜靜飄浮的明月，揮灑光耀。牽手是中無聲的交流，彼此的心情，思想便從著兩只手傳遞——它是友誼的象征，它是愛情的`詮釋，它是親情的流露。
牽手，實在太平凡了，也太頻繁了，以至于睜開眼就能見到光一般的常見，也以至于將人世間種種的真情如瀑布般流瀉在大街小巷——一對母子，大手牽小手，迎著夕陽，走在回家的路上；幾個伙伴，牽著手，在空中甩著，向遠方蹦著，跳著；那對戀人，粗手牽細手，喝著奶茶，在商店里購物；年邁的爺爺奶奶，牽著手，慢慢地在公園小徑里散步，享受著清凈。
但牽手又是如此的高貴，它以一個小小的詞便將人世間所有的真情融貫其中——使我這渺小之人已無法再對它做出更完善更美好的評價，而只知牽的是手，系的是情。
有人說過這樣一句話——牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
牽手作文 21
4月25日，為了提高小記者的寫作能力和“專業(yè)”素質，荊門晚報資深記者張毅、三毛大叔給我們上了一堂如何做小記者的生動的社會實踐課。他們用自己十幾年當記者寫社會的親身經歷，用言傳身教了幾十個小記者。通過這次學習，我對新聞寫作和做小記者有了新的.認識。其中，張毅叔叔給我們講了如何寫新聞和采訪的基本方法，以及做小記者的素質。他告訴我們，作為一個小記者，首先要從小培養(yǎng)對新聞的敏感度和觀察新聞的能力，要有記者的責任感，要多關注國家大事和最新事件，關注身邊的小事，客觀真實地報道時事，要勤于做一個小記者，在這個小記者中有很多新聞出來，尤其是采訪重要人物和活動的時候。后來他給我講了很多具體的面試技巧。最后，攝影記者三毛叔叔教我們如何在采訪中使用新聞圖片，如何捕捉有價值的新聞線索。三毛叔叔還給你看了荊門地區(qū)一個吸毒案件的原始采訪材料，讓我有了做小記者的新體驗，同時也感受到了做小記者的神圣責任。這次“大記者與小記者牽手”的培訓學習活動，為我們提供了一個很好的平臺，讓我越來越熱愛小記者這個職業(yè)。
牽手作文 22
一次的旅程，一次的牽手，又次的隨緣，緣起緣落。世間的輪回，緣份的得失，都會是你人生路上的一次徘徊。
人生如夢；又如幻，相見的不相識，相識的不想見�？傆盟寄畎涯泱@醒，醒來是恍然；失意后的坦然；
靜靜地等待；等待........
你的出現(xiàn)，在緣分的盡頭，揮動你的身影。觸動那份情感，輕輕地走進；走進......
用一雙多情的`手臂，牽起了一份情感，一份異鄉(xiāng)的真情。
那份情感觸動了白山黑水，感動封閉的濃情，在一次的相逢，注定終身的相伴；雖有坎坷，也有歡樂，驚醒了那個相識的春天。
沒有相逢的喜悅，沒有相識的欣喜，只留分離的心酸。也許是緣份讓我們相識；相知；相見；想分離；瞬間的分別，明發(fā)一種淡淡的思念，爬在春天常春藤上的思念，在搖晃；在召喚；在等待，在期盼。
讓綠色的天使，牽起那份心動，鑒定那份承諾。在時間的長河里飛駛，在沒有繁華的告白，浮華的施舍。簡單的你，單純的我。牽起一片新的天地。
在季節(jié)的盡頭，用春天的朝霞編制一方紅紅的地毯，紅紅的心房。
牽起一片心動的戀曲，牽動一份真情，陪著日月同行……
牽手作文 23
走在大街上，牽手的有的是年邁的老夫婦，他們互相攙扶著，代表的自信；有的是中年夫婦，他們有力的雙手緊握在一起，代表著信任；有的是年輕的新婚夫婦，他們互相微笑著，代表的是認可。而我在和我的.爸爸媽媽牽手，大手牽小手，代表的是幸福。
從我出生以后，到學走步，都是爸爸媽媽那飽經滄桑的大手，牽著我稚嫩可愛的小手，一步一步地牽著我的手；當我長大一點，可以輕松地走步和說話時，爸爸媽媽便拉起我的手，帶我過橫道，盡管第一次過橫道很害怕，但有爸爸媽媽便會拉起我的手，放在手掌心使勁地搓，并不時地哈哈氣，我瞬時間暖和了許多。當我們一起散步時，爸爸媽媽總是牽著我的手，像兩片綠葉在精心呵護著一朵嬌艷欲滴的花朵。當我快要上臺演出時，爸爸媽媽會牽起我的手，是我的心情平靜下來。
牽手，一個看起來平常得不能再平常的動作；牽手，一個看起來普通得不能再普通的動作；牽手，一個微小得不能再微小的動作。但它卻可以給人安全感。
大手牽小手，再多的困難都不怕，再多的險阻都能走。無論刮風下雨，無論寒霜冬雪，我們的手，永遠牽在一起，一起走。
牽手作文 24
看著黑夜?jié)u漸織上天空，我心里總會沖滿著無奈。因為媽媽每天要十點多才回家，所以我要跟爸爸一起走回家。我不喜歡爸爸，説真的，我討厭他。他有時會罵我，老是在我玩的開心的時候叫我去寫作業(yè)。而且一點也不關心我！對我不聞不問的，可在一個月前我改變了我的觀點。
那時我和爸爸正走在回家的路上，我覺得這路非常漫長�！鞍职�，我要閉上眼睛走路！”我提出了一個鬼點子。爸爸沒有說話，只是握住了我的手。我邊走邊想：哼！對我漠不關心的，一句“小心點”也不說！
“刷——“一輛車從我身邊經過，嚇得我睜大了眼睛。爸爸突然用力地牽住我的手，牽地我的'手發(fā)疼。他的手變得濕濕的，弄得我的手全是汗。我突然感悟到了，鼻子酸酸的，想哭——在昏暗的燈光下，爸爸背著我的背好像有點駝，白頭發(fā)占了90%。
那一刻，我真想對爸爸說：“原諒女兒直到現(xiàn)在才讀懂您——如果您不愛我，您就不會緊張到手心出汗，您不會緊握我的手，拍我走！您為我操心得連白頭發(fā)也出來了，您只是用另一種方式去愛我！”
雖然現(xiàn)在我家已經有小車了，不用走回家了�？煽匆姾谝箍椛咸炜諘r，我總仿佛看到爸爸牽著我的手的背影。那時我鼻子又會酸酸的，這一次是因為高興……
牽手作文 25
2008年，有過傷痛、有過辛酸、有過歡笑、在我的腦海中揮之不去的就是那次汶川地震
2008.5月12日14時28分，一場巨大災難降臨汶川。霎時間，房屋倒塌，樓層摧毀。傳來一聲聲孩子的哭泣。父母的呼喚。成千上萬的聲音匯集在一起，籠罩在汶川的`上空。
“一方有難，八方支援。”人民子弟兵來了，白衣天使來了。大家盡自己的所力，盡自己所能。為地震獻出力量，為地震奉獻愛心。在廢墟下，有著千千萬萬條鮮活的生命，救援官兵不怕危險，不怕犧牲，在廢墟下他們解救出了一條又一條的生命，他們用生命詮釋著愛。他們用生命換取生命，他們用希望擴展希望。
天災無情摧毀家園；愛無言，溫暖了心田。他們用行動詮釋著愛，他們用汗水澆灌著愛。他們用激情挽救著生命……
天災無情人有情，不錯這世界因愛而精彩，這世界因愛而沸騰，生命因愛而延續(xù)…。
女媧創(chuàng)造了我們，讓我們雙手相攏便是一個愛心，不正是希望我們人人都有愛嗎？
讓我們奉獻自己的愛心，奉獻我們的祝福，讓我們牽手打造祝福的愛心，我相信四川會看到最美麗的風景…。
牽手作文 26
他說什么呀，爸爸，媽媽？
孩子，來世再牽住我們的手！
實在難以相信考場上會產生這樣一篇充滿文學韻味，同時又飽含作者深情的佳作！作者以一個三個月的女兒與父母對話的方式展開敘述。先以充滿了古典韻味的玉丁香青絲水墨等諸多意象抒寫對媽媽的愛戀，再通過懷念爸爸故事中的蒹葭鳩鳴秋水來表現(xiàn)對爸爸的敬愛。一句爸爸、媽媽，我想聽你們講夕陽下過去的事情將自己對父母的依依不舍之情推向高潮，同時又做一小結。然后，作者以媽媽的口吻點出三個細節(jié)：抱著三月的溫床，不停地搓洗已經干凈的尿布，還在唱女兒不會聽到的歌謠。這三個似乎有點神經質的行為細節(jié)真實表現(xiàn)出母親失去女兒之后的極度悲傷，讀來令人落淚。第三部分，寫爸爸對女兒的思念。有后悔，再也不會用胡子扎女兒的`小臉了；有遺憾，太多文學的美好還沒有來得及和女兒分享。最令人意想不到的是文章的結尾，女兒與爸爸的一問一答之間，讓我們不得不相信靈魂可以永存！誰說陰陽兩隔！有真摯的愛，我們會生死相依！
牽手作文 27
今天，我再一次來到福利院看那些可憐的丹丹，聰明機靈的小壽星，漂亮的小姑娘，她坐在了草席上，開開心心的玩著蘋果電腦。阿姨在一邊好言相勸還有一位同學的幫助下，才讓可愛的丹丹放下游戲，穿上了我們買給她的衣服。
我一走進去，看見一個小男孩躺在床上不停的搖頭，像是一個波浪鼓，我走近，在他眼前搖搖手，他毫毛反應，原來是一個盲小孩，而他卻在那美美地笑著。再看看我們最喜愛的愛愛吧!那圓溜溜的臉蛋，像是鼓起來的大皮球一樣，還有那雙小手和小腳胖胖嫩嫩的，像一節(jié)一節(jié)的蓮藕，她的眼睛一直盯著我，不停地打轉。還有這個三三，我上一次來時，看到他還是眼睛不睜，嘴唇還是蒼白的，這一次她還嘴動來動去的.，像要和我們說話。他們是那樣的可愛。
雖然他們失去了一種無法缺補的愛，可是，他們得到了那些和藹可親福利院的阿姨的愛，還有社會上許許多多好心人的愛，那些阿姨盡心盡力的替他們著想。丹丹想撒嬌就撒嬌，阿姨總是好言相勸，溫柔極了!哪個孩子哭了，阿姨馬上抱起來哄;哪個小孩尿濕拉肚子，阿姨即時清洗。每一次都是不厭其煩了。
讓我們把這個世界充滿一個愛的人類家園。讓愛繼續(xù)傳遞下去。
牽手作文 28
今天，是開學典禮，榮升為大哥大姐的我們要牽著一年級的弟弟、妹妹步入操場。
早上陽光明媚、晴空萬里，雖然有些悶熱，原本幾天都連續(xù)在下雨，我們非常擔心今天的開學典禮，老天爺給面子，不再繼續(xù)吼叫與哭泣。
“怎么辦，好緊張啊!我該怎樣牽手才是最好的.呢!我該怎樣表現(xiàn)才是最好的呢!呼!深呼吸，加油!”我心急如焚地想著。
“來!跟小朋友牽手入場�！崩蠋熣f道。
“這時我手顫抖地拉起了小妹妹的手，手心上都是汗，我看了小妹妹一眼，小妹妹長得漂亮極了!白湛的皮膚、大大的眼睛、小小的櫻桃小嘴、粉嫩的雙手、稚嫩的聲音，這樣可愛的孩子可真是難找呀!
這時，我不在緊張，大膽地牽著小妹妹的手，與她手牽手，踏步走。
開學典禮地過程驚喜地非常順利，但是，我站得腳非常酸痛，甚至快要倒下去了，但是一想著“手牽手”我就一定想要做好，因為在牽手的那一刻我便覺得責任在肩，不論多么重也不能倒塌，因為我已經是六年級得大哥大姐了，我們應該保護學弟學妹，所以我一定不能倒下，我想著這些又重新挺了起來，繼續(xù)光榮地站著。
典禮結束了，我又與小妹妹手牽手，踏步走，走呀——走呀——走。
牽手作文 29
我愛我的媽媽，雖然她脾氣不好，但她對我的愛只在夾指之間。
小時，媽媽總是牽制我的小手送我去幼稚園。上小學時，媽媽還是一如既往的拉著我的手送我去學校，我和媽媽還是無話不談。到了五、六年級時，漸漸的'我開始掙脫媽媽的那雙大手，想要做自己認為對的事了。
忽然有一天，班主任叫我到辦公室去，把我訓了一頓，回到家后，摔開房門、撲上小床、倒頭大哭。媽媽見到，便輕輕的走到我的身邊，問我怎么了，我把事情的經過根媽媽復述了一遍，媽媽安慰我說。不要氣累，上課要認真聽講，不要緊張，就像媽媽拉著你的手一樣。當時我我緊緊的抱住了媽媽，我感受到了親情是我永遠的后盾……之后我與媽媽還是親密無間，媽媽還是依舊的拉住我的手送我上學。我與媽媽恢復到當初的那種感情。
久而久之，我再也抵制不去那種想要掙脫的情感，我感覺自己能在自己的這片天空飛翔，于是便有再一次的逃出媽媽的手掌�？墒俏以僖膊徽J為那次飛翔是美好的，因為它讓我失去了最美好的場景——媽媽的身影。
牽手作文 30
《走進和諧的春天》就像陽光沐浴著我，使我感到無限溫暖。其中《散步》最使我感動。
“我”在一個春天，帶著一家老小去散步，可“我”母親想走大路，因為大路平順，而“我”兒子想走小路，因為小路有意思�？伞拔摇边�是選擇了走大路，因為“我”和“我”母親在一起的時間很短，可“我”和兒子在一起的時間還長著呢，所以“我”選擇了走大路。但是，“我”母親摸摸孫兒的.小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧�！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的棗樹，盡著一口水波粼粼的魚塘�！拔易卟贿^去的地方你就背我”“我”母親說。
這樣，“我們”在陽光下，向著那菜花，桑樹和魚塘走去。到了一處，“我”蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。“我”的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但是“我”和妻子都是慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，走得很仔細，好像“我”背上的同她背上的加起來，就是整個世界！
我覺得，這個家庭雖然有時有些爭吵，但他們永遠都是和諧的。他們就像和諧的音符，譜成一支支和諧，溫暖的樂曲。
牽手作文 31
小時候，我和奶奶之間的關系總是不冷不熱的。我每每看到哥哥坐在奶奶的腿上，和奶奶說說笑笑時，心中總是十分羨慕。我站在他們身后，總是忍不住伸出手，想要輕輕拉拽奶奶的衣角，但每次伸手都會在半途悄悄地縮回來。奶奶當然也不會理我，只是抱著哥哥。
直到一天下午，奶奶帶著我去買菜，從家里到菜場要經過好幾條馬路。那時正是堵車的高峰期，面對綠燈短短的二十多秒鐘，每輛汽車都是踩足油門，趕著在紅燈亮起之前沖過馬路。我站在路邊，看到對面綠燈一亮，抬腳就要走，猛地，一雙有力的手把我拽了回來。剎那間，一輛車從我身邊擦過，把我嚇出了一身冷汗。我不敢抬頭看奶奶，怕受到責備。但奶奶并沒有說什么，只是緊緊地牽著我的手，一路前行。我感受著從奶奶的大手里散發(fā)出的溫暖和安全感，心里有種說不出的幸福。我貪戀著奶奶手中散發(fā)出來的那種讓人安心的氣息，真想讓時間永遠停留在這一刻。
買完菜回到家后，奶奶松開了我的`手，我感到一陣失落和不舍。摩挲著手中還未消盡的溫暖，我第一次感受到：奶奶是愛我的，只是她將這份愛藏在了心里，只有用心才能感受得到。
從此，我也開始主動牽起了奶奶的手，彼此傳遞著溫暖。
牽手作文 32
這個暑假我讀了吳然爺爺?shù)纳⑽募稜渴株柟狻�，了解了很多民族知識，感受很深。
吳然爺爺?shù)纳⑽募稜渴株柟狻�，給我們介紹的是我們云南不同民族的文化、風景和特點，里面由154個小故事組成。這些故事中使我印象最深的是巴坡小學。
巴坡小學位于云南省最邊遠的西北邊，西靠與緬甸接壤的擔當力卡山的獨龍江邊，這里有半年的時間大雪封山，與外界來往很難。不但如此，那所學校沒有玻璃窗，教室很窄小，里面光線也很暗，課桌好多也是壞的。就連教師也只有五人，一位教師要上幾個班的課，還要自己敲鐘，真的辛苦！雖然條件如此惡劣，但是那里的孩子卻十分努力學習！
讀完這個故事，我的眼睛濕潤了。是啊，我們所在的地方交通四通八達，所在的.學校有寬敞的教室，明晃晃玻璃窗，潔白的墻，有嶄新的桌椅，有很多專業(yè)教師，還有少年宮……這么優(yōu)越的條件，我們更應該珍惜幸福的童年時光，譜寫牽手陽光的新篇！
簡評：小作者通過對《牽手陽光》的概述，緊扣巴坡小學與自己所在學校條件的對比，情真意切地書抒發(fā)了祖國花朵的心聲。
牽手作文 33
生命的不易我們都知道，小學課本里有一句話叫：人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅他；一口氣、一滴水就足以致他死命了。
關愛生命要從你我做起，我們應該手牽著手，一起去呵護未知的明天。有這樣的說法：人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
是的，我們應該為自己的人生負責，為自己的生命買單，好好的活著，活的有意義才是我們需要的。
我們每一個人都需要去聆聽自己內心的.渴求，我們稱之為聆心。在最安靜的時候，在最黑暗的時候，在最無助的將要死去的時候我們都能覺察到內心最渴求的東西。
上海有一家叫做上海聆心文化的公司，做一個叫死亡體驗的項目，他的核心便是通過人走進棺材，配合著音樂與引導，去指導來訪者尋求真實的自己。這是個不錯的想法。我們每個人無論通過任何方式去尋求生命的意義都是可以理解，可以贊揚的，因為生命太可貴，可貴的我們來不及體驗歲月的變遷，我們已經老去。
希望我們每一個人都能牽住周邊人的手，讓生命得到關愛。
牽手作文 34
上帝恩賜，把您賜給了我做我的奶奶，但上帝又不公平，只讓我與您相處了15年。那天，您悄然無息的離開了我，離開了我們的全家人。
那晚的夜很明，星星還眨著眼睛。我坐在槐蔭樹下，靜靜地，美美的享受著你我的快樂時光。聽爸爸說，您年輕時很珍惜糧食，日常生活中，您也是經常教育我。而我也就是那這點來，和您鬧，逗著您玩。每每我會在您去側所的路上，撒上米粒，看著您不停的彎腰去撿那米粒，我卻在一旁哈哈大笑。您很糊涂，連自己的.兒女您都不認識，那次我爸爸問你，他叫您什么，而您卻來了一句；“叫我姐姐。”一次您還拍著爸爸的摩托車喊道；這我年輕時也騎過“，奶奶您真逗。我也順其自然，來都您玩。您連自己的兒子都不認識，何況我啊，我美次去您屋你都會說這閨女，又來偷東西了。
奶奶，您是對我的懲罰嗎？對不起，原諒我吧，如果有下輩子我會好好照顧你的，如果人有下輩子，我愿換做一位時光老人，帶您回到快樂的時光。如果人有下輩子，我愿化作一盤清水，為您洗除全身的疲勞，如國人有下輩子，我愿化作一只小鳥，帶你飛過困難。
那晚的夜很明，星星還眨著眼睛，我有回憶起我與您的故事。
牽手作文 35
夕陽西下，陽光沖破云霄，只為與他牽手，踏出未來，踏出不平凡……——題記他們倆是雙胞胎兄弟，天天打鬧真看不出有什么親情。整天把打架放嘴邊，運動會上為了證明各自的實力，兩人同時報了一千五百米耐力跑，令人恐懼的項目在他們眼中卻毫不當回事。這較真的兩兄弟，留下的恐怕只有那心里那無底的斗爭吧！
當天，太陽灑下一片片的陽光沐浴，盡管風刀呼呼地割著稚嫩的臉龐，但這兩兄弟卻早已在跑道上等候著最后的拼搏。隨著一聲槍響，兩人沖在最先爭奪優(yōu)勢，迎著寒冷的風霜，沖向太陽的曙光，渴求最終的力量。一陣喧嘩之后，聲音弱了下來，在最后的一圈里，兩人聚集了緊張，壓著各自的腳步依舊沖在最前，臉上不免露出猙獰。
但令人驚訝的一幕卻出現(xiàn)在了這終點前百米的'背影之中……兩人不約而同的舉起了手，在空氣中接頭。就在凝結的那一剎那，給我留下了親情的真與感動的淚水。這較真的兩兄弟在憤怒的斗爭之下卻不忘親情的價值，在困難之中兩人選擇了一起，那才是真正的友誼，那才是真正的兄弟……太陽留下了最后的回憶，兩兄弟依舊那樣牽著，成功投射出來的背影在未來向他們招手。心已透，情依在，牽手踏未來！
牽手作文 36
今天，全家人吃完豐盛的晚飯，到街心花園的小路上慢悠悠地散步，好不悠閑。枝繁葉茂的樹木稀稀疏疏地掩映著一條灰暗的小路，銀灰色的'月光似流水般緩緩照在那陰暗的小路上，為小路平添了幾分神秘的光彩�！ ≡诼飞�，我，爸爸和媽媽牽著手，走在小路中央，時不時聊幾句家常話，時不時開心地笑一笑。在小路上，我們碰到了熟人，迎面走來了一個中年男子，手牽著一個六歲的可愛男孩。那男子是我爸爸的同事，也住在街心花園里，我們是無話不談的好鄰居，而他旁邊的男孩，是他的孩子，別看他小，可古靈精怪了，常常把我弄得哭笑不得！男孩一見到我便歡快的跑了上來，一個勁地叫著：“姐姐，姐姐！”我笑著摸摸他的頭。而他的爸爸走上前來，友好地笑笑，禮貌地打招呼：“老胡好啊，出來散步��！”爸爸點點頭，會意一笑：“嗯，全家人出來散步！”小男孩突然狡黠一笑，靈機一動：“姐姐，上次搭的積木還沒有完成，我們繼續(xù)去你家搭吧！”我一下就知道他在玩什么小心思，但沒有捅破，他不想和他們大人聊天的心思，牽起他的手：“好啊，走吧！" 愉快的散步就這么結束了！
牽手作文 37
大作家和我牽手不久前，我們學校迎來了全國著名童話作家周銳伯伯。而且我很榮幸地被安排對他進行采訪。
那天下午兩點，我們早早來到接待室等候。不多一會兒，周銳伯伯就到了，我們雀躍著擁上去，喊道：“周伯伯您好！
”周伯伯微笑著和我們問好。雖然周伯伯看上去特別魁梧，但卻十分親切，一點兒也沒有大作家的架子。
在我們的引導下，周伯伯來到接待室，他剛一坐定，我們十幾位小記者就連珠炮似的發(fā)問。他不緊不慢地一一給我們做答。采訪結束后，他為我校的文學社題了詞，又先后為我們簽名，還與我們合影留念呢。
最讓我高興的`是周伯伯看到我們校園這么漂亮，提議我們領著他去參觀。于是我和陸曉溪飛快地擠到他身邊，一人拉著他的一只手，偎依著他說：“讓我們來給您介紹介紹吧。”就這樣，周伯伯牽著我們的手，在老師和十多位小記者的簇擁下，參觀了校園。我們就像一群小鳥一樣唧唧喳喳地給他介紹我們學校的情況。
牽著周伯伯暖暖的大手，我心里甭提有多興奮了。因為這是我長這么大以來第一次與名人、大作家這么近距離接觸。
“咔嚓”一聲，攝影師拍下了這一美好的瞬間。
牽手作文 38
小逗是我的表哥，我們同歲，他是四月份生的，我是七月份生的，我們兩個人經常一起牽著手走路，一起玩耍，一起成長。
新年了，我和小逗手挽著手，一起去小店買火炮、水炮，小逗口袋里總是裝滿了火炮。半路上，他不緊不慢地拿出火炮，拿起打火機，一下子點燃了，向后便扔。我可從來沒有自己一個人放過會響的`火炮呀！我害怕極了。于是，我趕緊躲到房子后面，只露出一個腦袋張望著。只見火炮“呯”的一聲爆炸了，這下可把我嚇壞了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜了，才能安心的小心地走過去。后來我也慢慢地學會了放鞭炮。
還有一次，我們手拉著手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來挖去，可是還是找不到，累得我滿頭大汗。突然，只聽見在另外一個山坡上的小逗一聲高喊：“斤斤，快來呀！我這兒有一個竹筍！”我聽了急忙跑過去。在泥土的一絲縫隙中，我看見了一個黃黃的竹筍尖。于是，我們努力地挖著，終于挖到了一根竹筍。
我和小逗一起牽手成長，他教我放鞭炮、挖冬筍，我教他讀英語，我們每天玩得高興極了。
我知道，我們一起長大了！
牽手作文 39
今天，全家人吃完豐盛的晚飯，到街心花園的小路上慢悠悠地散步，好不悠閑。枝繁葉茂的樹木稀稀疏疏地掩映著一條灰暗的小路，銀灰色的月光似流水般緩緩照在那陰暗的.小路上，為小路平添了幾分神秘的光彩。
在路上，我，爸爸和媽媽牽著手，走在小路中央，時不時聊幾句家常話，時不時開心地笑一笑。在小路上，我們碰到了熟人，迎面走來了一個中年男子，手牽著一個六歲的可愛男孩。那男子是我爸爸的同事，也住在街心花園里，我們是無話不談的好鄰居，而他旁邊的男孩，是他的孩子，別看他小，可古靈精怪了，常常把我弄得哭笑不得！男孩一見到我便歡快的跑了上來，一個勁地叫著：“姐姐，姐姐！”我笑著摸摸他的頭。而他的爸爸走上前來，友好地笑笑，禮貌地打招呼：“老胡好啊，出來散步��！”爸爸點點頭，會意一笑：“嗯，全家人出來散步！”小男孩突然狡黠一笑，靈機一動：“姐姐，上次搭的積木還沒有完成，我們繼續(xù)去你家搭吧！”我一下就知道他在玩什么小心思，但沒有捅破，他不想和他們大人聊天的心思，牽起他的手：“好啊，走吧！"
愉快的散步就這么結束了！
牽手作文 40
我的媽媽不胖不瘦，是近視眼，短頭發(fā)，很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫日記，記上一天里開心和不開心一事情，還記上各種小事，比如說，今天起床怎么樣，今天早飯吃什么，我有多少零花錢等等，還記上今天有什么特別的事。如果今天忘記寫了，明天還會補上。
有一次，全家出去玩了一天，回來時很累了，結果忘了記日記。第二天，媽媽想起來了，立刻“逼”我說出昨天的事：“昨天吃了什么？什么事高興？有什么事不開心？”我只好回答了。媽媽說這樣不僅看到了自己一天是怎樣過的，也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習慣。媽媽每天都記，從不間斷。
有一次打印機沒墨了，媽媽就在白紙上畫好格子，一天一條，還是和原來一樣記。等下星期買好墨了再打印出來抄上去。到現(xiàn)在，媽媽寫了將近六年了，每天一條，一周一張紙，一年一本。里面還有我的成績單，畫過的`畫，玩過的門票，現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫這個是為了我長大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開始學彈鋼琴，天天練，不放棄。去年我還考過了鋼琴七級。媽媽用恒心教育我，跟我一起牽手成長。
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