檢討作文400字

時(shí)間：2022-01-15 10:47:53 400字我要投稿

檢討作文400字八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的檢討作文400字8篇，歡迎大家分享。

檢討作文400字八篇

檢討作文400字篇1

尊敬的語文老師：

　　關(guān)于我在語文考試（沒有完成語文作文作業(yè)）當(dāng)中沒有寫作文的情況，在此向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤。

　　回顧錯(cuò)誤，我于今天上午進(jìn)行的語文考試當(dāng)中由于沒有合理安排好做題時(shí)間，耽誤了很多寶貴的時(shí)間，最終導(dǎo)致后面沒有給作文留出足夠的時(shí)間，導(dǎo)致作文干脆做不出來。

　　歸結(jié)我的錯(cuò)誤，我想有這么幾點(diǎn)：1，思想不夠重視。作文是語文試卷的重要作答部分，不完成作文、等于說是幾乎放棄了語文考高分的希望。2，辜負(fù)了語文老師的辛勤付出。語文老師一直教育我們要特別重視語文試卷的作文，可是我卻沒有寫作文，完全得丟掉了作文分?jǐn)?shù)。3，不注意后果，不為將來好好做好打算。語文作文練習(xí)關(guān)系到今后的為人處事思想，如果沒有作文練習(xí)，那么自身思想就淺薄，今后未必能夠達(dá)到理想的人生高度。

　　歸根結(jié)底，我現(xiàn)在深深地知錯(cuò)了，我向您做出嚴(yán)肅的保證，今后的語文考試當(dāng)中我決不會(huì)再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。（或者說我今后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的語文作文訓(xùn)練）

　　此致！

檢討作文400字篇2

　　一部曲――很煩

　　我們熊貓班長向來喜歡找麻煩，自從張大俠（張老師）規(guī)定了早上7點(diǎn)45到校早讀后，她便一心想多找?guī)讉€(gè)人的毛病，便在7點(diǎn)30時(shí)就把教室門早早地關(guān)上了，每天至少有7個(gè)人無緣無故被擋在教室門外，連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經(jīng)35次“含冤受屈”，被張大俠罰抄了30篇課文，實(shí)在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書，五年級(jí)（四）班今日推薦，由熊貓班長當(dāng)20xx年的“很煩大王。”

　　二部曲――特?zé)?/p>

　　我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”，而且全是動(dòng)畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”，有一次，“夏白癡”（夏葉，我們管他叫夏天的野人）惹火了熊貓班長，熊貓班長又敲“夏白癡”的腦袋，又揪“夏白癡”的臉巴，把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的檢討書，五年級(jí)（四）班今日推薦，由熊貓班長當(dāng)20xx年的“特?zé)┐笸��！?/p>

　　三部曲――最煩

　　我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學(xué)的精品作文，當(dāng)XXX同學(xué)些好了一篇精品作文，她便嬉皮笑臉地?fù)屵^來看，然后在一小時(shí)內(nèi)根據(jù)記憶寫在自己的本子上，然后交給張老師，這樣，同學(xué)們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書，五年級(jí)（四）班今日推薦，由熊貓班長當(dāng)20xx年的“最煩大王。”

檢討作文400字篇3

　　紅日嵌在天空中，像一顆絢麗多姿的珍珠，陽光順著樹枝，灑在大地上。

　　騎上車，又一次感受到風(fēng)的關(guān)照，它們侵襲了我整個(gè)身體，從上到下，從里往外。然后偷偷離去，帶走了我的煩惱，可是另一個(gè)煩惱會(huì)悄然而至，還是要去面對(duì)。

　　“春，朱自清……”我以最快的速度而不失美感的字體抄完了整篇課文，看了下表，才6點(diǎn)半。我趁熱打鐵，又以最快的速度再背寫一遍……天漸漸黑了起來，燈也跟著亮起來了。我看了看掛在客廳里的鐘表，都8點(diǎn)多了。作業(yè)終于隨著時(shí)光的流逝溜走了。但，我的作業(yè)美感也溜走了，只剩下丑陋。就像一只公雞在上面亂跑所然下的腳印，只不過有溫順的，有急躁的。你不知道這只雞何時(shí)會(huì)變成溫順的，又在何時(shí)會(huì)變成急躁的。我看著作業(yè)，心里也像被雞踩踏過后的感覺，想：怎么這么別扭？

　　我心里默默地對(duì)作業(yè)說：哎，這個(gè)……我該對(duì)你寫個(gè)檢討書，也許又不該寫，只不過把你寫的東倒西歪、亂七八糟、張牙舞爪、歪七扭八而已，誰讓老師布置這么多作業(yè)，其他班，買個(gè)書就完了，而我們，頂?shù)纳闲W(xué)兩周的作業(yè)。也許我們長大了，但是老師也不應(yīng)該像個(gè)審判員那樣審判我們，我們也沒犯錯(cuò)啊……

　　月光灑落在大地上，照在書本上，好像在告訴我：寧愿去犯錯(cuò)，也不要什么都不做。

檢討作文400字篇4

　　尊敬的XX老師：

　　對(duì)不起，我錯(cuò)了。

　　我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對(duì)我的過失向你表示無比的歉意。今天，我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)(晚上熄燈后講話)的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心!

　　平時(shí)我對(duì)這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的`心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　這是一封學(xué)生給老師的檢討書，情感真摯，立意淺顯而耐人尋味，表示自己無比的歉意。層層深入，有總有分。語言格調(diào)明快、奔放、直率、簡約。富有生活氣息，文約而意豐，筆淡而情濃。

檢討作文400字篇5

　　這個(gè)星期天是我家的“老年小學(xué)”開課的第一天�！袄夏晷W(xué)”，顧名思義就是老年人的小學(xué)，是專為我的爺爺、奶奶兩人開辦的。我是“老師”，又是“校長”。

　　清晨，我一早就到了“學(xué)校”———客廳，準(zhǔn)備上課。只見奶奶提著一只小籃子，里面放著紙和筆，對(duì)了，還有草稿本。我見了很開心，忙像模像樣地走上了講臺(tái)，在黑板上工整地寫上了“送給老人的禮物”這個(gè)課題。我拿起早已準(zhǔn)備好的備課筆記剛想講，忽又意識(shí)到只來了一位“同學(xué)”。我不由得皺起眉:“這爺爺，第一天上課就遲到，一點(diǎn)面子都不給……”我正想詢問奶奶，只見年己七旬的爺爺匆匆走了過來。嗨，他扮得還挺酷，頭戴一頂禮帽，身著端莊的西服，腳登一雙油亮的皮鞋。我可是頭一回看見爺爺穿戴得這么風(fēng)光。

　　我走到爺爺面前，嚴(yán)肅地說:“周光照同學(xué)，您第一天上課就遲到，是怎么回事?”爺爺笑瞇瞇地說:“我去理發(fā)了……”沒等爺爺說完，我模仿我的老師的口氣說:“你可知道，上學(xué)期間不可以裝扮得太漂亮，否則會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。等一會(huì)兒，你寫一份檢討書交給我!”

　　下課后，我見爺爺仍在寫著什么。我走上前，他把檢討書交給了我，上面寫道:“周老師，我本想在第一天上課時(shí)給你留下一個(gè)好印象，可是……”

　　就這樣，爺爺因第一天“上學(xué)”遲到而做了檢討。

檢討作文400字篇6

　　今天中午，江老師帶著另外3位同學(xué)去參加知識(shí)競賽了，教室里只剩下了57名學(xué)生在聽紅領(lǐng)巾廣播。往常聽廣播的時(shí)候，都會(huì)有老師管著我們，班級(jí)里會(huì)安靜得連一根針掉在地上都聽得見！

　　可這回，江老師出去了，也沒有別的老師在教室里管著我們，同學(xué)們便不約而同地說起話來，有的甚至在做自己的事情�。ㄖ挥猩贁�(shù)同學(xué)在認(rèn)真聽廣播，本來也包括我）一開始，大家都挺認(rèn)真的，只有幾個(gè)人在說話。但才過了一會(huì)兒，說話聲就越來越響了，甚至淹沒了廣播的聲音！不說別人，就說我自己吧。剛開始，我和坐在后面的蔣瑩瑩。朱依洋做了兩筆小買賣。然后就開始認(rèn)真聽廣播了�？陕犞犞�，就趴下了，就開始“光明正大”地做小動(dòng)作了，就沒有認(rèn)真聽廣播了……

　　老師回來之后，第一幾句話就是：“剛才的廣播認(rèn)真聽了的同學(xué)站起來�！边@時(shí)，教室里鴉雀無聲，只有11個(gè)同學(xué)站起來。我想：我剛才只做了兩次小買賣，能不能站起來呢？正想著，老師說：“這11位同學(xué)可以做自己的事情，坐著的同學(xué)，每人寫一篇500字的說明�！蔽衣犃�，安慰道：沒事啦，不就是一篇五百字的說明嗎？一會(huì)兒就寫好了，急什么？可我又想：哎，我真可憐，要是剛剛不做買賣就好了，就不用寫那五百字的說明了。江老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彛?/p>

檢討作文400字篇7

　　前幾天月考了。原本我會(huì)以為我考的會(huì)很好，結(jié)果試卷發(fā)下來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　我的成績并不好。七科試卷只發(fā)了五科，生物95，數(shù)學(xué)93。語文82，品德74，英語95，在班里，很多人的分?jǐn)?shù)都比我的分?jǐn)?shù)還要高。這使原本在小學(xué)里遙遙領(lǐng)先的我的心情變得非常不好，我總結(jié)出了幾點(diǎn)，我考的非常差的原因。

　　第一，我還沒有緩過來，小學(xué)只有三科主科，到了初中有七科主科�？颇吭龆嗔�，難度也加強(qiáng)了。而且上課的時(shí)候必須每一個(gè)科都要認(rèn)真地聽講，不能有一絲誤差，作業(yè)也要獨(dú)立完成，按時(shí)完成。因此，壓力非常重。

　　第二，我上課沒有好好聽講。因?yàn)檫@里的老師都是我不熟悉的老師，而且我總是不聽信老師的話，總認(rèn)為老師說的是錯(cuò)誤的，跟我們小學(xué)的老師說的不一樣。因此，在試卷上有好幾題，老師講過的題我都做錯(cuò)了。被扣了很多分。

　　第三，我不聰明，在小學(xué)的時(shí)候，小學(xué)的難度非常小，因此我的成績非常好，但到了初中所有的課程都那么的重要，那么的緊張，因此我的腦袋瓜也就跟不上了。

　　這就是我總結(jié)出的幾點(diǎn)我考試考的不好的原因，我下一次一定要考好，為班級(jí)爭光！

檢討作文400字篇8

　　今天，第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了，可是大家還是停留在剛才下課時(shí)候的歡樂時(shí)光中未清醒過來。大家在課室里，有的仍橡皮檫，有的在說話，有的在傳紙條，好不熱鬧！而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈，完全沒有一點(diǎn)上課的樣子。

　　這時(shí)大家沒有想到，課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動(dòng)。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺(tái)，她對(duì)我們很失望。老師本以為同學(xué)們會(huì)聽話的在課室里趴下，靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣，便對(duì)我們說：“今天你們好好反思一下自己的行為，每人寫一篇400字的作文，好好想想自己都做錯(cuò)了什么？”

　　經(jīng)過反思我知道自己錯(cuò)在哪里，我明白了我們應(yīng)該要做好課前準(zhǔn)備，不然老師的教學(xué)質(zhì)量就沒有這么好了。我們上課不要開小差，要坐端正。做端正的要求是：眼睛離本子一尺，手離筆一寸，胸口離桌子一拳。這樣才是標(biāo)準(zhǔn)的樣子。我保證以后一定會(huì)聽從老師的教悔，提前做好課前準(zhǔn)備，不會(huì)像這次一樣和同學(xué)一樣吵鬧了。

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