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規(guī)律作文400字（精選18篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的規(guī)律作文400字，歡迎大家分享。
規(guī)律作文400字 1
有人為了曬東西，曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹(shù)上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進(jìn)樹(shù)干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無(wú)疑的樹(shù)，卻奇跡般的把那無(wú)情的鐵箍給吞了進(jìn)去!而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹(shù)指點(diǎn)了他，使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然，便向那棵樹(shù)深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底!
與其說(shuō)那棵樹(shù)挽救了一條生命，不如說(shuō)是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對(duì)待生活，對(duì)待生命。
有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的.同學(xué)，因考試的失利，世界在他眼中頓時(shí)黯然失色。然而，成功之路千萬(wàn)條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠;只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過(guò)：臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚(yú)兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦;落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根。
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍(lán)天，接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn);需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪這樣，人才會(huì)擁有一顆理性的心。
規(guī)律作文400字 2
大自然是天空飛翔的鳥(niǎo)兒，是一去不復(fù)返的河川，是草原上生生不息的野草。在這無(wú)邊的大地上，大自然無(wú)所不在。
大自然是一本哲學(xué)書(shū)，它記錄著萬(wàn)物生存的哲理，教生物如何在大自然中，生生不息地繁衍生存。在大地各個(gè)角落，都生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物，它們撰寫(xiě)著大自然這本書(shū)。變化多端的天氣，告訴我們生命是無(wú)常的.，所以要以微笑面對(duì)挑戰(zhàn)；野火燒不盡的野草，教導(dǎo)我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，任何困難都可以渡過(guò)；一去不回的流水，正在訴說(shuō)著時(shí)間是最寶貴的，沒(méi)有時(shí)間，我們什么都做不成，要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時(shí)間；團(tuán)結(jié)合作的螞蟻，教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有辦不成的事；能忍耐的大象，讓我學(xué)到不可以太急躁，有時(shí)也要忍耐，才不會(huì)招來(lái)不好的事。
自然是無(wú)情的、是美妙的、是多變的，生活在其中的萬(wàn)物，也都有自己的生存法則，只要無(wú)法活下去，就會(huì)被自然淘汰。達(dá)爾文的物競(jìng)天擇說(shuō)，證明了這點(diǎn)，雖不要事事與人相爭(zhēng)，但也不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，否則，將會(huì)被自然淘汰。
自然教導(dǎo)我們生命之道，與待人處世的哲學(xué)，它是最偉大的老師、指導(dǎo)者，就連自詡為萬(wàn)物之靈的我們，也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo)，使我們能度過(guò)各種困難的挑戰(zhàn)！
規(guī)律作文400字 3
初夏，我和自然觀察小組的成員一起去夜觀昆蟲(chóng)。在植物園里，我看到了好多神奇又可怕的生物，有蛇、有鳥(niǎo)、還有毛毛蟲(chóng)。但最讓我覺(jué)得大自然奇妙的還是金蟬和綠蟬。
我在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的金蟬。它已經(jīng)完成了脫殼過(guò)程的三分之二，身體的大部分已經(jīng)從舊的軀殼剝離，黏連著的部分在努力地慢慢往外褪，翅膀抖動(dòng)著，似乎準(zhǔn)備要飛向天空。
而在另一棵樹(shù)上，也有一只蟬，一只綠蟬。但它還只脫了一點(diǎn)殼，還不到三分之一。正當(dāng)我打算好好觀察這只蟬完整的脫殼過(guò)程，等候它飛天一刻的美麗時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠蟬的旁邊有一只螞蟻偵察兵。螞蟻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)綠蟬，它知道綠蟬這個(gè)時(shí)候是動(dòng)彈不得的，于是趕緊發(fā)出召集——伙伴們快來(lái)！這里有一只落單的蟬在脫殼！——我想，這只綠蟬活不久了。
在自然界里，所有的生物都有生物的規(guī)律，生命充滿了偶然性。任何生物都要努力的生存下去，而那些能力差的，運(yùn)氣不好的，就要被淘汰。這是大自然的規(guī)律，這也是人類能成為地球主宰的.原因。人類與其他動(dòng)物相比，更會(huì)想辦法改進(jìn)一切，于是身體在遠(yuǎn)古時(shí)期就為了適應(yīng)生存而進(jìn)化，進(jìn)化的身體為改善生活創(chuàng)造了很多東西，在漫長(zhǎng)的實(shí)踐中，人類的頭腦越來(lái)越發(fā)達(dá)，也越來(lái)越有智慧，從而創(chuàng)造出更多先進(jìn)的東西。
在歷史的長(zhǎng)河里，人類從為生存而進(jìn)化到創(chuàng)造了一個(gè)文明的先進(jìn)的世界，是一代又一代人努力耕耘的成果，先輩們用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，我們應(yīng)該繼承這樣的精神，為生命譜寫(xiě)更有價(jià)值的意義！
規(guī)律作文400字 4
我發(fā)現(xiàn)了星期五的秘密
每一個(gè)星期五，我去補(bǔ)習(xí)班的路上總是堵車。
我一直以為星期五晚上六點(diǎn)半就不會(huì)堵車了，但美好的想法總是被現(xiàn)實(shí)擊碎。有一次，我推遲到六點(diǎn)半上課，所以出門(mén)晚了點(diǎn)，結(jié)果一路堵到底！真煩！害得我都遲到了。我在教室里可以看到馬路上的各種情況，馬路上的車子密密麻麻，就像成千上萬(wàn)只小螞蟻似的，一輛輛仿佛都挨在一起了，如果你不仔細(xì)看，休想看到馬路和地面。有時(shí)在拐彎的`時(shí)候，車子就像一條正在蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，“毛毛蟲(chóng)”有時(shí)會(huì)少幾個(gè)節(jié)，有時(shí)又會(huì)多幾個(gè)節(jié)。
有一回也是星期五，我和爸爸媽媽自己開(kāi)車去旅行，本來(lái)前面好好的，可是不一會(huì)兒我們上高速了，同時(shí)也堵起了車。一直到吃晚餐的時(shí)候，我們還沒(méi)有下高速，一家人的肚子早已空空如也。下一次，我一定要帶點(diǎn)糧食再出來(lái)。
規(guī)律作文400字 5
生活中的數(shù)學(xué)，真是奇妙��！
我曾經(jīng)玩過(guò)一個(gè)游戲。要許多人才能玩，游戲大概是這樣的：報(bào)數(shù)，1，2，3，第四個(gè)就要說(shuō)“Hello”。我發(fā)現(xiàn)這其中是有規(guī)律的。相當(dāng)于每4組一個(gè)人。那時(shí)候有許多人都會(huì)報(bào)錯(cuò)，讓我們捧腹大笑。
在生活中，很多都是有規(guī)律的'，比如十二生肖，鼠，牛，虎，兔，龍......十二個(gè)輪過(guò)去，就是一組。
記得有一次，作業(yè)本上有一道題，題目大概的意思是，小明掛燈籠，在兩個(gè)白燈后面依次按照紅，黃，藍(lán)，綠的順序。掛了60個(gè)燈籠。問(wèn)，一共有幾組？我第一時(shí)間想到了，按每組4個(gè)的順序計(jì)算：60除4等于15組。但又看了一遍題目后，原來(lái)還有兩個(gè)白燈，我重新計(jì)算：60除6等于10組。可本子發(fā)下來(lái)，不對(duì)。原因，審題不清。我又仔細(xì)地看了一遍題，唉，原來(lái)這是個(gè)“陷阱題”啊。在兩個(gè)白燈后面，而不是在每?jī)蓚�(gè)白燈后面，悲哀啊......
生活中處處有規(guī)律，生活中處處有數(shù)學(xué)！
規(guī)律作文400字 6
昨天是星期六，我沒(méi)有按時(shí)睡，在看電視。到11點(diǎn)才上床。躺在床上，總是睡不著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我迷迷糊糊走進(jìn)一個(gè)大森林，忽然，一陣可怕的叫聲傳到我的耳朵里，一個(gè)黑乎乎的東西在向我靠進(jìn)。我拔腿就跑，跑呀跑呀，兩腿總是沒(méi)有勁，而且還喘不過(guò)氣來(lái)。那黑乎乎的`東西眼看就要追上來(lái)了，我大喊：“救命呀！”我一下子被驚醒了。原來(lái)兩條腿在屈側(cè)著睡。夏天，我只在肚子上蓋一層薄被，冬天，我全身蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但把頭露在外面，這樣可以多吸一些新鮮空氣。我每天睡得都很香。著睡，難怪跑不動(dòng)。被子又捂住了嘴，所以喘不過(guò)氣來(lái)。
其實(shí)，平時(shí)我每天晚上總是8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。我總是向左
昨晚，我沒(méi)有睡好，今早起來(lái)，頭還有點(diǎn)昏。所以說(shuō)，生活要有規(guī)律。
規(guī)律作文400字 7
從前有一個(gè)魔法師叫閔托推。有一天閔托推坐在地上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大自然真沒(méi)意思�！�
突然，閔托推眼珠一轉(zhuǎn)，心想：我不是有魔法嗎？我可以把世界變一下，這樣世界就有意思了。閔托推對(duì)魔法棒說(shuō)：“請(qǐng)給我魔法吧！”說(shuō)完，大自然果然變了。母雞會(huì)飛了、螞蟻?zhàn)兇罅�，幸好螞蟻沒(méi)有踩到閔托推。
這時(shí)有一只老鷹飛來(lái)了，但是看到一只老鼠就嚇得飛走了。原來(lái)閔托推把老鷹變成了膽小如鼠了，把閔托推弄得哈哈大笑。閔托推正開(kāi)心著，一只蝸牛健步如飛地跑過(guò)來(lái)，閔托推嚇得臉都白了。
第二天，閔托推還在床上睡著，許許多多的小鳥(niǎo)吵得不得了。這時(shí)閔托推的朋友來(lái)了，他的朋友叫觟苕。
觟苕對(duì)閔托推說(shuō)：“你看，沒(méi)有規(guī)律的世界是不是很混亂？如果你在混亂和沒(méi)有規(guī)律的世界，你會(huì)難過(guò)嗎？”閔托推想了想回答說(shuō)：“是啊，每個(gè)地方都有它的`規(guī)則，破壞了規(guī)則所有東西都變了�！�
最后閔托推把世界變回原來(lái)的樣子。
規(guī)律作文400字 8
星期一早上出門(mén)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的水杯沒(méi)帶。無(wú)奈，我只得重新跑上9樓，脫鞋、開(kāi)門(mén)、拿杯、穿鞋，下樓。這樣的一來(lái)，上學(xué)時(shí)間足足晚了五爭(zhēng)鐘。
媽媽的車剛開(kāi)出小區(qū)門(mén)口就碰到了一個(gè)紅燈，于是，我們等了50秒。這時(shí)正是上班高峰期，馬路上的.車特別多。來(lái)到下一個(gè)路口，好不容易等到了綠燈，可是由于前面排隊(duì)的車太多了，輪到我們的時(shí)候，居然又是一個(gè)紅燈，我們只能再等上一分鐘。
就這樣一路走，一路堵，一路等。我們?cè)诼飞献阕慊私?0分鐘的時(shí)間才到學(xué)校，差點(diǎn)兒就要遲到了。
今天早上，我提早了五分鐘出門(mén)，發(fā)現(xiàn)路上的情況跟昨天完全不一樣了。車少了，道路就順暢很多，就連碰上的紅燈都少多了。到了學(xué)校，我一看時(shí)間，只花了15分鐘。于是，我總結(jié)出了一條出門(mén)規(guī)律：只要出門(mén)早，到校也就早；若想不堵車，趕緊早出門(mén)。
規(guī)律作文400字 9
大自然是天空翱翔的鳥(niǎo)兒，是一去不復(fù)返的河川，是草原上生生不息的野草。在這無(wú)邊的大地上，大自然無(wú)所不在。
大自然是一本哲學(xué)書(shū)，它記錄著萬(wàn)物生存的哲理，教生物如何在大自然中，生生不息地繁衍生存。在大地各個(gè)角落，都生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物，它們撰寫(xiě)著大自然這本書(shū)。變化多端的`天氣，告訴我們生命是無(wú)常的，所以要以微笑面對(duì)挑戰(zhàn)；野火燒不盡的野草，教導(dǎo)我們只要有剛強(qiáng)的意志，任何困難都可以渡過(guò)；一去不回的流水，正在訴說(shuō)著時(shí)間是最寶貴的，沒(méi)有時(shí)間，我們什么都做不成，要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時(shí)間；團(tuán)結(jié)合作的螞蟻，教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有辦不成的事；能忍耐的大象，讓我學(xué)到不可以太暴躁，有時(shí)也要忍耐，才不會(huì)招來(lái)不好的事。
自然是無(wú)情的、是美妙的、是多變的，生活在其中的萬(wàn)物，也都有自己的生存法則，只要無(wú)法活下去，就會(huì)被自然淘汰。達(dá)爾文的物競(jìng)天擇說(shuō)，證實(shí)了這點(diǎn)，雖不要事事與人相爭(zhēng)，但也不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，否則，將會(huì)被自然淘汰。
自然教導(dǎo)我們生命之道，和待人處世的哲學(xué)，它是最偉大的老師、指導(dǎo)者，就連自詡為萬(wàn)物之靈的我們，也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo)，使我們能度過(guò)各種困難的挑戰(zhàn)！
規(guī)律作文400字 10
通過(guò)4年的觀察，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)座位規(guī)律。
一般第一排的同學(xué)是班上的“大堤”，擋住了滿天飛舞的粉筆灰與老師的口水，為我們筑起一道堅(jiān)固的防線，我們要由衷的'感謝他們，所以，我們把第一排同學(xué)叫做“課堤”。2－5排同學(xué)一般是班上的“尖子生”，不乏“四眼妹”和“四眼仔”，老師是最喜歡找他們發(fā)言的，一但有難題他就成了我們的救世主，即使答錯(cuò)，老師也會(huì)變著法的夸他們，什么“他雖然答錯(cuò)了，但動(dòng)腦筋了，比那些坐在底下那些六神無(wú)主的同學(xué)好多了�！钡劝阉麄兛涞孟褚欢浠ㄋ频摹６�，這里的班干部是最多的，幾乎占80％，所以，要想討得老師的歡心，必須向他們請(qǐng)教，我們一般把他們叫“班級(jí)白領(lǐng)”。最后幾排算班上的“中層階級(jí)”與“后流分子”，“中層階級(jí)”的學(xué)習(xí)不是很差，一部分是“音樂(lè)大師”與“體育健將”，在一些課上，他們是最活躍的，所以，我們叫他們“副課大師”，“后流分子”在一些課上討論最積極，開(kāi)“廢話討研會(huì)”，把下課沒(méi)講完的話接著講。
這就是我們班的座位規(guī)律。
規(guī)律作文400字 11
人不是質(zhì)量不會(huì)守恒，人的習(xí)慣往往跟人的日常生活有關(guān)，我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，如果是平常的生活中，人的生活往往是有一定的規(guī)律的。
我的發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲业纳钜彩怯幸欢ǖ囊?guī)律，原因是去工廠打工，必須按照廠里規(guī)定的時(shí)間，我在這規(guī)定的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)其他人的生活慣也是這樣有規(guī)律。
我們總是習(xí)慣這樣去做，有一些習(xí)慣是無(wú)意義有規(guī)律的循環(huán)著，人們常說(shuō)七天都做同一件事，慢慢的就會(huì)變成習(xí)慣。習(xí)慣有好的方面也有不好的方面，好的方面就是，我們無(wú)需刻意去記住卻依舊會(huì)一如既往的去執(zhí)行；不好的方面就是，人們過(guò)去暴露自己的日常生活，如果有不良動(dòng)機(jī)的人，他就會(huì)根據(jù)你的習(xí)慣，安排好計(jì)劃，對(duì)我們實(shí)行侵略，所以我們的生活規(guī)律，不應(yīng)該太過(guò)于暴露。
規(guī)律就是習(xí)慣這樣去做，我不得不這樣去做，這種狀況在我們的潛意識(shí)里已經(jīng)形成，規(guī)律也習(xí)慣是一致的.。
規(guī)律世間萬(wàn)物都有它的規(guī)律，地球自轉(zhuǎn)、日夜交替、一年四季的變化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們要遵循一定的規(guī)律，不可更改。
花開(kāi)花落，云卷云舒，從新陳代謝，到化作青泥，大自然展現(xiàn)出它們的規(guī)律，展現(xiàn)自然的美，陶醉在其中。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我們必須遵守規(guī)則，方能向更好的明天邁進(jìn)。
規(guī)律作文400字 12
提起家鄉(xiāng)的小河，沒(méi)有人不豎起大拇指。走近小河，一股清新的空氣使人心曠神怡，河水清澈見(jiàn)底，河水流過(guò)的聲音勝過(guò)天下所有的音樂(lè)，細(xì)細(xì)的，輕輕的，好似是小河在與你聊天呢！岸邊是一片草地，青草很柔軟，躺在草地上，就好似置身于美麗的童話世界。
我已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去小河了，想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時(shí)，驚呆了，河水變得渾渾的，水面還飄著“新型魚(yú)兒”——塑料袋與啤酒瓶，綠茵茵的草地，取代它的`是幾棵奄奄一息的枯草。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我趕緊捂住鼻子跑開(kāi)了。不可能！這不可能是家鄉(xiāng)的小河！我怎么也沒(méi)有辦法將眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起，可是，不管我怎么說(shuō)服自己：這不是真的！都無(wú)法改變事實(shí)。
我向附近的人打聽(tīng)了一下，才知道原來(lái)在小溪的上游，新建了幾家工廠，每天都會(huì)派出大量的廢氣，搞得小河烏煙瘴氣，真是太可惡了！
這一切引發(fā)了我深深地思考，人類有規(guī)則，大自然也有它的規(guī)則，如果我們執(zhí)意要去破壞這個(gè)規(guī)則，去破壞環(huán)境，后果不堪設(shè)想。
讓我們從身旁的小事做起，齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的明天。
規(guī)律作文400字 13
我在班里，體形偏矮，座位老是在前兩排。最近，老師還將我安排在前排靠窗子的位置，由于反光的原因，上課時(shí)我根本看不到黑板或屏幕上的字，我非常苦惱，但又不敢跟老師說(shuō)。我想，這都是我體形矮小造成的結(jié)果。我不禁想，我為什么比同齡人偏矮呢？這肯定有骨骼生長(zhǎng)慢的'原因。可是，骨骼是如何生長(zhǎng)的？
據(jù)有關(guān)資料介紹，每個(gè)人的童年和青少年期間，身體都在生長(zhǎng)、發(fā)育，此時(shí)，體內(nèi)的骨骼會(huì)逐漸變長(zhǎng)，變壯，人從出身到18歲的骨骼平均生長(zhǎng)速度是8.5厘米/1年。骨頭之說(shuō)以結(jié)實(shí)，是因?yàn)樗赡z原質(zhì)和鈣組成的，如果人體內(nèi)膠原質(zhì)和鈣充裕，有利于骨骼變長(zhǎng)長(zhǎng)壯，有利于人的長(zhǎng)高。
怎么才能讓骨骼更好、更快地生長(zhǎng)呢？科學(xué)家指出，多運(yùn)動(dòng)、多喝水，不偏食，多吃含鈣豐富的食物可使骨骼更好地生長(zhǎng)。
我終于明白，我以前比較偏食，不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這是造成我矮小的一個(gè)原因，造成我上課看不見(jiàn)黑板字的“禍”。
我下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多運(yùn)動(dòng)，不偏食，盡快長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，象“亞運(yùn)”健兒一樣為國(guó)爭(zhēng)光。同時(shí)，也號(hào)召同學(xué)們一道，多運(yùn)動(dòng)，不偏食，強(qiáng)壯身體，共同“振興一個(gè)民族”。
規(guī)律作文400字 14
今天，媽媽給了我一道非常有趣的數(shù)學(xué)題：用“12345679”，乘以“9”的倍數(shù)。一開(kāi)始，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，媽媽為什么讓我算這么大的數(shù)？而且這一串?dāng)?shù)字中間偏偏少了一個(gè)數(shù)字“8”，我百思不得其解。媽媽神秘地告訴我：“你先試著算一算�！蔽�?guī)е苫笏懔讼氯ァ?/p>
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，用這一組數(shù)字乘以“9”的倍數(shù)，得到的答案非常的有趣，只要找到正確的規(guī)律，解答這種類型的題目就非常簡(jiǎn)單了。
比如：12345679×72=？首先，我們用72除以9，算出它是9的8倍，那么12345679×72=12345679×9×8，答案就是9的倍數(shù)，所以答案就出來(lái)了，它是9個(gè)8.12345679×54=12345679×9×6=666666666，你們清楚了嗎？還有一個(gè)數(shù)學(xué)題，是我做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，它的`規(guī)律也很好玩。6×6-5×5=？這個(gè)題目怎么找規(guī)律呢？我發(fā)現(xiàn)這一題6×6-5×5，6比5大1，我們可以直接用6加5，就得到這一題的答案了，等于11。大家可以試一試哦。
我發(fā)現(xiàn)，找規(guī)律的數(shù)學(xué)題真的好有趣啊，找到規(guī)律后，計(jì)算它就變得非常的簡(jiǎn)單了。
規(guī)律作文400字 15
今天我一早就做完了作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽想和你玩?zhèn)�游戲，高興不？”我爽快答應(yīng)了。
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1-24�！皨寢�，你快說(shuō)怎么玩？”我心急的.說(shuō)。媽媽說(shuō)：“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)，假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏�！眿寢屝χf(shuō)。
我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了。媽媽笑了起來(lái)“為什么總是單數(shù)呢？”我不解就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧！”于是我絞盡腦汁的想呀想，終于讓我想起了以前老師講的公式：奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)，這下我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)偶數(shù)，和必然是奇數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)奇數(shù)，和必然是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的和都是奇數(shù)，媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。
我終于明白了：在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)，善用數(shù)學(xué)，它就是無(wú)處不在的，為生活帶來(lái)樂(lè)趣。
規(guī)律作文400字 16
絕交，在我眼里，就是兄弟朋友因?yàn)橐粫r(shí)氣憤，表示再也不交往的意思。為表達(dá)絕交之意，有時(shí)直接表達(dá)，有時(shí)委婉用詩(shī)、信表達(dá)。但男女絕交后要和好。我發(fā)現(xiàn)了絕交后和好的規(guī)律。
絕交，經(jīng)常在我們同學(xué)之間發(fā)生。這不，昨天，我與后面的男同學(xué)絕交了，因?yàn)樗麧M嘴臟話，我已經(jīng)受不了了。恰好，我的同桌也和他后面的女生絕交了，至于原因，我不知道。
第二天，我來(lái)到教室，好像忘記了昨天的事，和以前一樣，與后座男同學(xué)有說(shuō)有笑，哈哈，相隔一晚，又和好了�？晌业耐篮秃竺娴呐瑢W(xué)并沒(méi)和好，后來(lái)幾天都是仇人，互不相讓，見(jiàn)一次吵一次，吵得不可開(kāi)交。
這周六，男同學(xué)龔某和冉某在作文培訓(xùn)班上吵架了，因此絕交。結(jié)果，星期天去學(xué)奧術(shù)時(shí)，我看見(jiàn)他倆手拉手，仿佛更加親密了。
我又繼續(xù)觀察，女生跟女生絕交后的.表現(xiàn)。正好，逮到一個(gè)例子，前排倆女生又嘻嘻哈哈了，她們終于在絕交一周加三天后和好了。那是因?yàn)閭z人玩什么泡膠，一不小心，泡膠沾到了一位的裙子上，兩人便絕交了。
男生與男生、男生與女生、女生與女生絕交后和好的規(guī)律被我發(fā)現(xiàn)了，我的朋友們應(yīng)該叫我羅偵探了吧？這非一日所成哈。
規(guī)律作文400字 17
今天上午，我把作業(yè)都完成了，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧！”“好��！”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來(lái)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，中間用釘子固定了一根可以轉(zhuǎn)的指針，轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成了24份，分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)�！皨寢�，游戲規(guī)則是什么呀？”我疑惑地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是轉(zhuǎn)動(dòng)指針，轉(zhuǎn)到的數(shù)要加下一個(gè)數(shù)，如果加起來(lái)的和是單數(shù)算我贏，和是雙數(shù)算你贏，怎么樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一共轉(zhuǎn)了25次，每次都是媽媽贏。我問(wèn)媽媽：“為什么每次都是你贏呢？”媽媽詭秘地說(shuō)：“我運(yùn)氣好吧！”
“是這樣嗎？”我觀察轉(zhuǎn)盤(pán)，飛速思考：假如轉(zhuǎn)到單數(shù)1，加下一個(gè)數(shù)2，等于3，是單數(shù)；假如轉(zhuǎn)到雙數(shù)2，加下一個(gè)數(shù)3，等于5，還是單數(shù)�！还苻D(zhuǎn)到哪個(gè)數(shù)，最終加出來(lái)的結(jié)果都是單數(shù)。
我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：轉(zhuǎn)到單數(shù)，加雙數(shù)等于單數(shù)，轉(zhuǎn)到雙數(shù)，加單數(shù)等于單數(shù)，所以一直是你贏�，F(xiàn)在我要求改一下規(guī)則，用轉(zhuǎn)到的數(shù)加上它本身，和是單數(shù)你贏，和是雙數(shù)我贏。你愿意嗎？
媽媽連連夸我是個(gè)愛(ài)思考、會(huì)發(fā)現(xiàn)的孩子。
在數(shù)學(xué)的'世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，所以我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的！
規(guī)律作文400字 18
這幾天，我們一直在學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。
混合運(yùn)算的種類很多，如，乘加乘減、除加除減、乘除或加減和帶小括號(hào)的混合運(yùn)算。就在這一節(jié)課快上完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這些題目十分的有規(guī)律比如，180-36-44和180-（36+44）這一題，我不明白的地方是。為什么他們的運(yùn)算順序和符號(hào)都不一樣，可是得數(shù)卻相同呢？為什么一個(gè)加了小括號(hào)的和一個(gè)沒(méi)加小括號(hào)的'題得數(shù)卻一樣呢？這時(shí)，趙老師在黑板上仔細(xì)一分析我才恍然大悟。你看180-36-44是減2次，一共減去了80，只剩下100，所以我們叫它“分別減”。再看180-(36+44)一次去掉了36+44的和，也剩100，所以我們叫它“一次性減”，你們說(shuō)是“分別減”簡(jiǎn)單還是“一次性減”簡(jiǎn)單呢？具體用哪一個(gè)，那你就要看情況了。如果是3位數(shù)減去2位數(shù)很麻煩，我們就用“分別減”來(lái)計(jì)算。
你們明白什么叫“分別減”和“一次性減”了嗎？不需要死記硬背，只要你記住了算式的意義，那你在考試的時(shí)候就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了。
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