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突破作文400字(通用21篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的突破作文400字,歡迎大家分享。
突破作文400字 篇1
記得有一句很有哲理的話:人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!
如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn),我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!
實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲,而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了瞌睡蟲(chóng)又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己,向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧,突破自己,明天才能更美好!
突破作文400字 篇2
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的語(yǔ)文總是得40多分。聽(tīng)到有的同學(xué)笑話我,我心里就像打碎了五味瓶一樣很不是滋味。于是我下定決心要突破40幾分的困境。
從那時(shí)起,我就下定決心努力提高語(yǔ)文閱讀成績(jī)。我在書(shū)桌前的墻壁上貼了八個(gè)大字“努力學(xué)習(xí),天天向上”,隨時(shí)激勵(lì)自己。而且每天放學(xué)回家我都用功學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天晚上反復(fù)的溫習(xí)所學(xué)的功課。
有一天語(yǔ)文進(jìn)行了單元測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)了,我抱著忐忑不安的心情一看試卷,哇!天!這些題我昨天晚上正好都復(fù)習(xí)過(guò)了,心里甭提有多高興了。開(kāi)始答卷了,慘了!有幾個(gè)空我不會(huì),只好空了過(guò)去。
成績(jī)單出來(lái)了,徐老師站在講臺(tái)上念分?jǐn)?shù):“荊若暄59.5分,閆雪陽(yáng)58.5分……怎么還沒(méi)念到我呢?我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成績(jī)有沒(méi)有提高呢?是不是我又考砸了?頓時(shí),種種疑問(wèn)浮現(xiàn)在腦海中。
過(guò)了一會(huì)兒,徐老師念到了我的名字:“張文浩54.5分!碧彀。∥覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!我竟然考了那么高的分!我是不是在做夢(mèng)。课沂箘乓Я艘幌挛业氖,。√鬯懒!看來(lái)這不是夢(mèng),我激動(dòng)得不知如何是好。
晚上回到家里,我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)完后連聲夸我:“太好了,兒子,你的成績(jī)終于有了突破!甭(tīng)了爸爸的話,我心里美滋滋的,看來(lái)真是一分耕耘一分收獲。
突破作文400字 篇3
那是一次突破自我的嘗試,是我第一次嘗試著挑戰(zhàn)自己。
記得那次,我們一家人和姥姥、姥爺一起吃飯。在飯桌上,爸爸突然宣布一條命令:吃飯時(shí),每人必須說(shuō)幾句祝福的話,不然可不讓吃飯喲!宣布完之后不要看我挺平靜的,其實(shí)我的心里已經(jīng)打起鼓咚咚咚的響了。心想:我最不擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際了!如果現(xiàn)在讓我說(shuō),豈不是讓我難堪嗎?到底怎么辦?開(kāi)始吃飯了,爸爸率先站起來(lái)拿起酒杯,能說(shuō)會(huì)道的爸爸對(duì)這那不就是小菜一碟嗎!爸爸滔滔不絕的說(shuō)道起來(lái),媽媽也不比爸爸差,也站起來(lái)跟爸爸一起說(shuō),兩人一唱一合,如果要選最佳拍檔,那就非他們莫屬了。就到最后他們還給姥姥姥爺一人一件禮物,姥姥姥爺笑的都合不攏嘴了,連忙點(diǎn)頭。
馬上就要到我了,我該如何是好呢?“好了彤彤,該你了,快!”爸爸有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。我拿起了杯子,端著它猶豫了幾秒鐘,我站了起來(lái)。我用膽怯的目光掃視了一下大家,他們好像對(duì)我的發(fā)言充滿期待。我在大腦里迅速搜索了一些詞語(yǔ),組織好語(yǔ)言后,我試圖張開(kāi)嘴,可剛張開(kāi)嘴說(shuō)了一個(gè)字,就馬上閉上嘴了。心想:如果,我說(shuō)不好或說(shuō)錯(cuò)了,他們會(huì)不會(huì)笑話我呀!這時(shí),我的臉紅了,很窘迫,覺(jué)得很沒(méi)面子,如果不說(shuō)與說(shuō)都會(huì)被嘲笑的話,要是我選擇我就會(huì)選擇說(shuō)。我豁出去了!這時(shí),我漲紅了臉說(shuō)了幾句,沒(méi)想到的是,他們不但沒(méi)有笑我,反而還給我鼓掌。原來(lái),爸爸就是為了考驗(yàn)我,敢不敢說(shuō),會(huì)不會(huì)說(shuō)。
我試著挑戰(zhàn)了自己。我突破了自我!
突破作文400字 篇4
井底的青蛙質(zhì)疑井的開(kāi)闊,才能沖出深井,遇見(jiàn)廣闊的天空;水里的魚(yú)兒質(zhì)疑江河的寬廣,才能勇往直前,游進(jìn)洶涌的大海;林中的鳥(niǎo)兒質(zhì)疑森林的幽深,才能搏擊上空,飛向更遼遠(yuǎn)的天際。我們也一樣,敢于質(zhì)疑,才能有新的突破。
小時(shí)候,我們常常會(huì)以為腳下的幾方土地就是整個(gè)世界,以為父母說(shuō)的話都是真理,但人生不是停滯不前的,當(dāng)你開(kāi)始質(zhì)疑你從前的認(rèn)知,你將步入一個(gè)新的階梯。老師常常教我們要自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為的是讓我們能夠?qū)W會(huì)質(zhì)疑,有所進(jìn)步。
有質(zhì)疑才會(huì)有探索,有探索才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。萬(wàn)事的成功都離不了最開(kāi)始的質(zhì)疑與好奇,小到我們對(duì)數(shù)學(xué)題的思考,大道科學(xué)家的研究,無(wú)一不是這樣。
中國(guó)研制航天飛船時(shí),也曾遇到過(guò)各種困難,經(jīng)過(guò)一系列的質(zhì)疑,猜測(cè),探索,思考,才能夠成功。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,也曾產(chǎn)生過(guò)一系列的質(zhì)疑,每一次失敗都是對(duì)于質(zhì)疑的嘗試。牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,也是因?yàn)橐粋(gè)蘋(píng)果的落地而產(chǎn)生質(zhì)疑。
一切發(fā)現(xiàn)都源于人的質(zhì)疑與嘗試,不要畫(huà)地為牢,將自己囚禁在自己渺小的認(rèn)知里,敢于質(zhì)疑才會(huì)有收獲。在質(zhì)疑里,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。
突破作文400字 篇5
在人的一生中,總要經(jīng)歷許多困難,只有努力去嘗試,才可以突破自我,打敗困難。當(dāng)然嘗試不一定都是成功的。下面,就讓我來(lái)講講一次突破自我的嘗試吧。
那一天,我坐在沙發(fā)上,看著電視,在一旁的爸爸看我那么懶散,便說(shuō):“你不要整天都坐在家里無(wú)所事事,有時(shí)間就去學(xué)騎單車(chē)。要不然,買(mǎi)單車(chē)來(lái)有什么用?”“哦。”我不耐煩地說(shuō)!艾F(xiàn)在太陽(yáng)太曬,下午我和你一起去!卑职钟终f(shuō)!拔抑懒恕!蔽艺f(shuō)完又繼續(xù)看起了電視。
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì),下午就到了。我和爸爸把單車(chē)推下樓。到了小區(qū)樓下,烈日炎炎,我心想:這么熱的天,還不如在家里看電視。不過(guò),還是要把單車(chē)學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)“技多不壓身”嘛。
我們做好了準(zhǔn)備工作以后,沒(méi)有一會(huì),就開(kāi)始了。我先坐上了單車(chē),兩只腳放在踏板上,拼命地踩,拼命地踩,但是我的雙眼一直盯著腳,生怕腳會(huì)從踏板上掉下來(lái)。但是,我忘記了騎單車(chē)時(shí),眼睛要盯向前方。還好,爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻提醒了我,要不然會(huì)發(fā)生什么,我也不知道。
我繼續(xù)騎著,時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸還有沒(méi)有在抓住單車(chē),保持平衡。爸爸叫我要專(zhuān)心往前看,我聽(tīng)了他的話。他又叫我要快一點(diǎn)踩踏板,我也聽(tīng)了他的話。慢慢地,我騎的速度越來(lái)越快。突然,我不小心回頭一看,沒(méi)想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠(yuǎn)。我心里先是驚訝,然后是開(kāi)心。
“我終于會(huì)騎單車(chē)?yán)!”我都?duì)天大喊,我終于成功啦!這就是,我的一次突破自我的嘗試。
突破作文400字 篇6
來(lái)到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校,我充滿了憧憬和快樂(lè),本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染,可一看見(jiàn)寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了,本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜,可現(xiàn)實(shí)跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺(jué),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)不講究!蔽也环䴕,心想:要我忍受這么骯臟的環(huán)境,這不是要人命是什么?可四天了,我不是也挺好的么。
戶外活動(dòng),秋千橋,從幼兒園開(kāi)始就懼怕這種橋的我,根本沒(méi)打算去走這個(gè)恐怖的,載著我童年陰影的橋,可看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉,無(wú)所畏懼,我心想:身為班干部,身為全班同學(xué)心中的“女漢子”,我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢,我鼓起勇氣,手緊緊抓住鐵鏈不放,一個(gè)板,兩個(gè)板,三個(gè)板……我過(guò)去了!
遠(yuǎn)足千柱屋,足足有五公里的路程,只有一個(gè)面包,四片面包和一瓶礦泉水。平常的我,根本做不到;蛟S是因?yàn)閬?lái)這兒“玩”的精神勁兒支持著我,也或許是因?yàn)楦@么多同學(xué)、老師同行的緣故吧!
真人CS,這是男生的強(qiáng)項(xiàng),女生對(duì)此一竅不通,即使接受了老師的指導(dǎo),但我們還是心驚膽戰(zhàn),目標(biāo)都在迅速移動(dòng),要不就藏在某個(gè)角落,要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難!可事實(shí)呢?我消滅了不少敵人。
最后,包餃子,自個(gè)和粉,自個(gè)搓面團(tuán),再壓扁,這些我在家里是從來(lái)不做,也做不到的,不知為什么,我又莫名做到。
在這兒,我突破了自己,把我不能做到的,做到了。
突破作文400字 篇7
一個(gè)星期日的下午,媽媽帶我去玩小勇士,一周前我都想去嘗試一下。一進(jìn)王府井的大門(mén),我就焦急的跑向小勇士?墒切∮率砍霈F(xiàn)在我面前時(shí)才發(fā)現(xiàn)它足足有兩層樓那么高!還沒(méi)爬我就有點(diǎn)害怕了,但是媽媽已經(jīng)給錢(qián)了,我只能硬著頭皮去了。
才上了第一層向下一看,媽媽剛好在我的腳下,我感覺(jué)好像也沒(méi)那么高,也沒(méi)那么害怕了。于是我勇敢地走向前去,一層走到一半的時(shí)候一段梅花樁擺在我的眼前,我站在那里手足無(wú)措,嚇得瑟瑟發(fā)抖,哭著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽立即跑過(guò)來(lái),用手扶穩(wěn)我的腳,我的心里安穩(wěn)了一些,想起了《彩虹鴿》上面說(shuō)的:“那些完全被恐懼吞噬的人類(lèi)往往都是死于自己的手中!彼晕以俅纬霭l(fā)了。
經(jīng)過(guò)每一道關(guān)卡時(shí),我都先用左手緊緊抓住繩子再輕輕邁上右腳,站穩(wěn)后再用右手抓繩子邁左腳,就這樣我慢慢地前行,當(dāng)我上到最高一層時(shí),往下一看,媽媽都變得好小了。最后一關(guān),居然是要從五六米高的一個(gè)長(zhǎng)桿上滑下來(lái),當(dāng)叔叔把我放上去時(shí),我的心都快要跳出來(lái)了,幸好下降的速度不算很快也很平穩(wěn),不到3秒鐘我就安全地著地了,緊繃的心終于放松了。
當(dāng)我再抬頭望一望小勇士時(shí),我難以置信我成功地完成了挑戰(zhàn)!
突破作文400字 篇8
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,圓頭鼻子上掛著一幅稍有學(xué)問(wèn)的黑框眼鏡,小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛(ài),在前兩天,老師要進(jìn)行跑步測(cè)試,他那不斷突破自己的精神永遠(yuǎn)記在我心。
前兩天,老師要進(jìn)行測(cè)試,讓我們先做做準(zhǔn)備活動(dòng)。他一向是我們班跑步不錯(cuò)的選手,聽(tīng)完老師的話后,腿緩緩地彎了下來(lái),身體不自覺(jué)地后退,這是在為自己增加后坐力,這樣才能跑得更快。老師讓四個(gè)人迅速成為一組,他并沒(méi)有去找和自己一樣迅速的好朋友,而是尋找到班級(jí)跑步最快的那一組里。要開(kāi)始了,老師一聲令下,他是第一組,其他人如箭似的奔了出去,他也不甘落后,雖然比不上其他人,但他努力做更好,跑到了8秒9,但他對(duì)自己的成績(jī)不滿意,又回到起跑線,重新再來(lái)。他已經(jīng)重測(cè)了2次了,一次不如一次,我對(duì)他說(shuō):“別跑了,明天再來(lái)吧!這樣會(huì)讓腿地力量變?nèi)醯。”而他站起?lái),對(duì)我說(shuō):“不行!我要跑到最好!”過(guò)了一會(huì)兒,他又一次站在了起跑線上,擺起胳膊,準(zhǔn)備,“跑”,大家都在為他加油,他把步子邁大,沖了過(guò)去,他把頭一昂,握緊拳頭,把手?jǐn)[到了嘴巴前,“馬上就到了”我激動(dòng)不已,“一步,二步,到了!”老師高興地說(shuō):“進(jìn)步了!”大家屏息凝視,期待著好成績(jī),“8秒7”聽(tīng)到這句話,他高興地蹦了起來(lái),我真為他高興!
在賽場(chǎng)上不斷突破自己的他,成為了大家心中的榜樣,要努力,不放棄,才能有好成績(jī)!
突破作文400字 篇9
今天,是一個(gè)特別的日子;今天,是一個(gè)重要的日子;今天,是個(gè)高興的日子;因?yàn)榻裉,我突破了自己的極限。
體育考試的第三項(xiàng)——400米跑,就在今天開(kāi)始了。我們七班來(lái)到操場(chǎng)上,自由做熱身活動(dòng),我壓了壓腿,跑了幾步,為一會(huì)兒的400米做準(zhǔn)備。
很快就輪到我們了。我站在起跑線上,腿有些發(fā)軟,老師一聲令下,我后腳尖一發(fā)力,沖了出去。我前面有不少人,陳子昊沖到了第一,其他人蠢蠢欲動(dòng),隨時(shí)想拿下他,我不甘落后,用盡全部力氣,才只跟上“大部隊(duì)”的末端。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,陳子昊慢了下來(lái),張憶楓一舉超越過(guò)去。我的速度也漸漸慢了下來(lái)。
在大概跑了200米后,我的體力耗光了,腿像灌了鉛一樣重,比之前任何一次都累,我想走幾步,可我不敢走,我害怕后面的人超過(guò)去,就一直以慢速跑著。沒(méi)跑幾步,嗓子也開(kāi)始火辣辣的疼,忽然間,我有種自己馬上就要倒下的感覺(jué),前面的同學(xué)已經(jīng)到終點(diǎn)了,我不能倒下,后面還有一些同學(xué)呢!我這樣想著,用盡最后的力氣沖刺,得了第八名。
在我寫(xiě)名字時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己跑了1分41秒,比起原來(lái)的1分51秒,足足快了十秒。這十秒,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,我知道了我自己是可以超過(guò)1分51秒的,是可以有所進(jìn)步的。我的信心又重新燃了起來(lái)。
在這一次考試,我突破了極限,創(chuàng)造了新的記錄。
突破作文400字 篇10
這世上肯定會(huì)有困難的事且數(shù)不勝數(shù),我們不可能因?yàn)槔щy就放棄它,而是要更加努力去學(xué)、去練,從而攻破這個(gè)困難,突破自我,而在體育方面也是同樣。
在上個(gè)星期五,王老師向我們公布了期末體育考試標(biāo)準(zhǔn),我們聽(tīng)到后都做出了驚訝的表情,因?yàn)檫@次考試是提升了不止一個(gè)檔次:跑步從400米升到1000米,跳繩從156個(gè)提高到了177個(gè),跳遠(yuǎn)更是從原來(lái)的兩米提高到兩米二五,不“驚掉大牙”都毫不夸張,不過(guò)跳繩和跳遠(yuǎn)其實(shí)并不難提升,只要平時(shí)在體育課認(rèn)真練習(xí),在日常生活中自己再加練,滿分就不成問(wèn)題。主要是跑步這一項(xiàng),要知道一個(gè)人的肺活量是有限的,當(dāng)你肺活量已經(jīng)到極限,可是還在跑時(shí),那么你的身體就會(huì)非常難受,這時(shí)你放棄的念頭會(huì)充滿你的大腦,所以1000米特別考驗(yàn)?zāi)土托拍,而且要?000米考得好些,不僅只是僅限于跑完,還要你的速度、肺活量以及最后沖刺的能力,1000米取得好成績(jī)并沒(méi)有好的辦法,只有四個(gè)字“拼命地練”!在體育課上認(rèn)真對(duì)待每一次長(zhǎng)跑,按要求完成老師的任務(wù),在家里堅(jiān)持每周一次或兩次練長(zhǎng)跑,千萬(wàn)不要放棄,心中只有一個(gè)信念:“我要?jiǎng)倮!”這樣才有可能攻克這個(gè)大“困難”。
同學(xué)們,體育答案已經(jīng)發(fā)到自己的手里,就看你自己怎么往上填了!記住,任何困難總有一天會(huì)在你的努力下被消滅的,相信自己,突破自我!
突破作文400字 篇11
前天,謝老師給我們說(shuō)了這樣一個(gè)詞兒——不破不立。也就是說(shuō),人要想進(jìn)步就要打破自己的壞習(xí)慣。今天我也“打破”了自己一回,去操場(chǎng)跑了一圈。
早上風(fēng)很大,天冷的讓人直打哆嗦,但是在教室里卻溫暖如春。我們一下早讀就被轟出了教室。天哪,真的好冷,風(fēng)吹在臉上如刀割一般疼,我不禁打起了退堂鼓,想著去上個(gè)廁所假裝自己跑過(guò)了,但就在這時(shí),我仿佛看到兩個(gè)人在斗爭(zhēng)——一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使說(shuō):“宋亞軒,去跑步呀,你不能偷懶!”惡魔則說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正又沒(méi)人知道!”最終,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我克制住了壞念頭,下樓跑步了。
正下樓時(shí),我的腦子忽然冒出了一個(gè)奇妙的念頭,為何不去操場(chǎng)跑上一圈?昨天謝老師說(shuō)過(guò),只有去操場(chǎng)跑步才有效果。我拉上幾個(gè)同學(xué),向操場(chǎng)進(jìn)發(fā),開(kāi)啟一段“長(zhǎng)征”之路。
時(shí)間緊,任務(wù)重,所以在去操場(chǎng)的路上,我們都是快馬加鞭的,到操場(chǎng)已氣喘吁吁。停歇十幾秒后立即進(jìn)入正軌,開(kāi)始跑步。
今天的天氣冷,我穿的衣服厚,跑時(shí)自然也不輕松。前200米還好,能堅(jiān)持下去,后200米就吃不消了,呼哧帶喘的。我好幾次都想要放棄,但我都忍住了。我忍,我忍,我忍忍忍!壞念頭一次次出現(xiàn),也被一次次壓制下去。終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。
這次的400米,我不但突破了自我,而且還學(xué)會(huì)了克制自己。這次的跑步,我受益匪淺。
突破作文400字 篇12
我是一個(gè)愛(ài)下國(guó)際象棋的男孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)三級(jí)棋士了。但我有一個(gè)弱點(diǎn),就是害怕和高手下棋,一看到對(duì)方是一個(gè)高手,就會(huì)心虛、自卑。
去年,在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下。我參加了常州市少兒國(guó)際象棋晉級(jí)賽。賽前,我精心準(zhǔn)備,反復(fù)練習(xí),對(duì)比賽是胸有成竹。
終于等到比賽的那一天了,我信心滿滿地走進(jìn)賽場(chǎng)。下到第三局時(shí),我遇到了一個(gè)跟我水平旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。我謹(jǐn)慎地在棋盤(pán)上落下每一顆棋子,當(dāng)下到平局時(shí),我的棋局處于優(yōu)勢(shì),可是我一高興摸錯(cuò)了棋子,讓對(duì)手有機(jī)可乘。這下可好,前功盡棄了!我急得像熱鍋上的螞蟻,亂了陣腳,落棋時(shí)遲疑再三,不敢輕舉妄動(dòng)。對(duì)手看到了我的破綻,便乘勝追擊。
當(dāng)下到最后一局時(shí),我得了四點(diǎn)三分,而對(duì)手得了五分,如果我要晉級(jí)就還要贏一盤(pán)。可是對(duì)手實(shí)在是太強(qiáng)大了,我還是認(rèn)輸吧!我難過(guò)得一下子哭了起來(lái)。在一旁觀戰(zhàn)的外公看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,我相信你,你是最棒的,現(xiàn)在你所要做的,就是戰(zhàn)勝自己,這樣才能戰(zhàn)勝對(duì)手!甭(tīng)了外公的話,我抹干眼淚凝神繼續(xù)比賽。下棋時(shí),我沉著冷靜,一下便找到了對(duì)手致命的漏洞,于是我便瞄準(zhǔn)對(duì)方的漏洞一鼓作氣,窮追猛打,把對(duì)方打得落花流水。
通過(guò)這次比賽,無(wú)論下棋還是學(xué)習(xí)我都變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲抑劳黄谱晕遥湍軐?shí)現(xiàn)完美的蛻變。
突破作文400字 篇13
有一天,我在這“壓抑”的課堂中看到了陽(yáng)光:我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,馨幻和美琳姐姐。也正是這她們讓我變得像現(xiàn)在這樣開(kāi)朗,做出了人生第一個(gè)突破。
那時(shí),我還是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子較高,但是心理卻很稚嫩。于是,帶著成長(zhǎng)的煩惱,我來(lái)到了這里——作文課。
初到這里時(shí),我將這兩個(gè)小時(shí)的課程稱作“噩夢(mèng)”。周?chē)M是陌生的同學(xué),臺(tái)上是陌生的老師……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的舉手,迫不及待地想說(shuō)出自己的想法,而我卻在糾結(jié)他們?yōu)槭裁从杏職馀e手,為什么我不行,為什么我不能去嘗試一下?可是每次馨幻和美琳姐姐勸我舉手時(shí),我嘴里都會(huì)說(shuō)著“我不行呀!我不會(huì)!”即使心里非常想踏出第一步。
馨幻和美琳姐姐從沒(méi)有放棄對(duì)我的鼓勵(lì),一次在休息的時(shí)候跟我說(shuō):“你知道嗎?這個(gè)課堂很友善,就算你寫(xiě)跑題或是用詞不當(dāng)大家也不會(huì)惡意的取笑你的。我們大家剛來(lái)的時(shí)候都和你一樣,都不敢回答問(wèn)題,也不敢發(fā)表自己的想法,可是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)課堂真的很棒!
聽(tīng)了姐姐的這番話,心里突然有了一種安心的感覺(jué),暖暖的。終于,我主動(dòng)回答了第一個(gè)問(wèn)題。雖然沒(méi)有回答正確,但突破了自己,踏出了第一步。
這次,太陽(yáng)并沒(méi)有等著風(fēng)吹開(kāi)云,而是自己“跑”了出來(lái),努力的散發(fā)著光!
突破作文400字 篇14
今天,媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里,哪里有花、有草、有樹(shù),雖然今天很熱,但在大樹(shù)下,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。
走著走著,我看到了許多小花,又是一陣子高興,媽媽還說(shuō),姥姥要澆地,可以在那里玩水。所以我很高興。可姥姥說(shuō)的話就令我掃興了:“前面有個(gè)坑,很高的,別掉下去了”我有點(diǎn)不信,因?yàn)榭幽苡卸嗝创竽?可當(dāng)我去了才大吃一驚。那個(gè)才不是坑那么簡(jiǎn)單呢,那個(gè)簡(jiǎn)直就是懸崖!不過(guò)這可也不奇怪,因?yàn)槔牙训募以谏缴,所以什么懸崖什么的都是浮云。可我知道我是恐高的,所以不敢過(guò)去,還有啊,那個(gè)空只有一個(gè)腳的長(zhǎng)度,那個(gè)土還軟軟的,左邊是水,右邊是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢過(guò)去,就在那里蹲了下來(lái),我覺(jué)著我是一個(gè)失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過(guò)去了,媽媽想要來(lái)接我,可妹妹也害怕呀,沒(méi)辦法,媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說(shuō)過(guò)的話:“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石,而有的人,把它當(dāng)過(guò)絆腳石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才會(huì)成功!我慢慢地過(guò)去了,雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過(guò)去!鞍!我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。
就這樣,每次遇到這樣的事,我都會(huì)用這個(gè)事來(lái)激勵(lì)自己,就這樣,我再也不恐高啦!
突破作文400字 篇15
老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!
星期五的語(yǔ)文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。我把尖子生翻來(lái)翻去,決定選擇一道題目來(lái)回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō):“你的手在發(fā)抖!蔽也还苋叨,把我寫(xiě)的答案念了出來(lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。
第二次,老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我自己覺(jué)得我的答案很正確,于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺(jué)得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>
這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!
我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于我來(lái)時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!
我覺(jué)得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!
突破作文400字 篇16
體育節(jié)即將開(kāi)始了。今天下午大課間時(shí)間,我們就看見(jiàn)有初三(或初二)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的雙搖練習(xí)一直到現(xiàn)在,雖然說(shuō)自開(kāi)始練習(xí)的那一天背就一直疼,但自認(rèn)為還是有所進(jìn)步的吧!
自那天訓(xùn)練,我的背部就覺(jué)得難受。特別是起跳的時(shí)候,像心里有一塊大石頭,重重地墜下來(lái)一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的'練習(xí),我除了站立或坐著,其他不管做什么動(dòng)作,不論是起立還是跳躍,甚至是深呼吸都感覺(jué)疼。唉,這次雙搖對(duì)我來(lái)說(shuō),其實(shí)是練練就能有個(gè)好成績(jī)的?墒潜巢康奶弁匆恢崩_著我。我也很盡力了,我也會(huì)在比賽中更盡力,但如果得不到讓老師和同學(xué)們非常滿意的成績(jī),希望他們能夠諒解!
簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下班級(jí)的雙搖,我覺(jué)得還是小田同學(xué)(非大頭同學(xué))跳的最好了。他說(shuō),他最高紀(jì)錄是可以連著跳22個(gè)雙搖。而且根據(jù)我的觀察,如果他用腳掌著地,不再一味的也把腳跟落地的話,他,以及我,都會(huì)有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時(shí)候,輕松無(wú)比,跳的并不高,腳還是類(lèi)似丁字步,但依然跳的很好。佩服啊!
如果說(shuō)把眼光放在級(jí)部中去,不是我打擊我自己和我們班,我真覺(jué)得,拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力,突破自己!
賽場(chǎng)上,最大的敵人并不是對(duì)手,而是自己。突破自己,成就自我,獲得勝利!即使無(wú)法獲得名次,參與也是一件愉快的事情嗎!
突破作文400字 篇17
請(qǐng)問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢答案是:無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不一樣的意象,深入里頭,便能夠找到他那顏色的哲學(xué)。
“轟!”火車(chē)發(fā)出一聲巨響,駛離火車(chē)站,我就坐在火車(chē)中,漫無(wú)目標(biāo),任由火車(chē)主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò),有的人守在家,有的人為了生計(jì),到處打拼,四處游走,而我呢只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不夢(mèng)想而自暴自棄,會(huì)不會(huì)太不值得了
火車(chē)慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿,發(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自我。
湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不明白何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。
忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯(cuò)縱,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,在隱隱約約之中,彷彿看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空,原先天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自我困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái),做一個(gè)突破顏色的自我,!我懂了!我懂了!
突破作文400字 篇18
我是一個(gè)體育項(xiàng)目很差的一個(gè)學(xué)生,膽子小,跑步慢,跳繩跳的少,力氣也不大不小,除了扔沙包以外,沒(méi)什么特長(zhǎng)。而這個(gè)暑假,我決定要把跳繩、跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給好好的加強(qiáng)一下,突破一下。
我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上,裝備齊全:運(yùn)動(dòng)衫、運(yùn)動(dòng)褲、球鞋、和跳繩專(zhuān)用繩。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),今天我準(zhǔn)備讓媽媽驗(yàn)證一下我的練習(xí)成績(jī)。
我先準(zhǔn)備練習(xí)跳繩。我系好鞋帶,整理好衣服,握好繩子。“預(yù)備!跳!”媽媽一聲令下,我就開(kāi)始跳了!耙、二、三……二十七,二十八,二十九……啊呀!不好!被繩子絆倒了。我不敢怠慢,趕緊重新調(diào)整好姿態(tài),可時(shí)間不等人。”停!時(shí)間到。一共87個(gè)!“媽媽宣布到。唉,要不是中間被拌了幾次,我一定早就滿一百下了。我不服氣,申請(qǐng)重新跳,媽媽爽快的同意了。這一次,我只拌了一次,一共跳了111個(gè),我好開(kāi)心啊!原來(lái)我也可以跳這么多。接下來(lái)是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習(xí)過(guò)好幾次了,所以信心滿滿!迸懿骄嚯x:400米,預(yù)備!跑!“媽媽剛一說(shuō)完,我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過(guò)程中,我均勻的分配速度和體力,到最后大約100多米的時(shí)候,漸漸感到體力不支。堅(jiān)持!我一定要堅(jiān)持!加油!吳諾舟!我用盡全身的力氣,結(jié)束了這400米的路程!2分40秒,還行哦!“媽媽鼓勵(lì)道!编,下回一定繼續(xù)努力!“我也對(duì)今天的表現(xiàn)感到滿意。
身體是革命的本錢(qián),以后我一定要加強(qiáng)鍛煉。
突破作文400字 篇19
體育節(jié)即將開(kāi)始了。今天下午大課間時(shí)間,我們就看見(jiàn)有的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的雙搖練習(xí)一直到現(xiàn)在,雖然說(shuō)自開(kāi)始練習(xí)的那一天背就一直疼,但自認(rèn)為還是有所進(jìn)步的吧!
自那天訓(xùn)練,我的背部就覺(jué)得難受。特別是起跳的時(shí)候,像心里有一塊大石頭,重重地墜下來(lái)一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習(xí),我除了站立或坐著,其他不管做什么動(dòng)作,不論是起立還是跳躍,甚至是深呼吸都感覺(jué)疼。唉,這次雙搖對(duì)我來(lái)說(shuō),其實(shí)是練練就能有個(gè)好成績(jī)的?墒潜巢康奶弁匆恢崩_著我。我也很盡力了,我也會(huì)在比賽中更盡力,但如果得不到讓老師與同學(xué)們非常滿意的成績(jī),希望他們能夠諒解!
簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下班級(jí)的雙搖,我覺(jué)得還是小田同學(xué)(非大頭同學(xué))跳的最好了。他說(shuō),他最高紀(jì)錄是可以連著跳22個(gè)雙搖。而且根據(jù)我的觀察,如果他用腳掌著地,不再一味的也將腳跟落地的話,他,以及我,都會(huì)有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時(shí)候,輕松無(wú)比,跳的并不高,腳還是類(lèi)似丁字步,但依然跳的很好。佩服啊!
如果說(shuō)將眼光放在級(jí)部中去,不是我打擊我自己與我們班,我真覺(jué)得,拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力,突破自己!
賽場(chǎng)上,最大的敵人并不是對(duì)手,而是自己。突破自己,成就自我,獲得勝利!即使無(wú)法獲得名次,參與也是一件愉快的事情嗎!
突破作文400字 篇20
在一個(gè)假動(dòng)作后我投籃了,皮球劃出了一道美麗的弧線,隨著我的心跳在籃筐上跳動(dòng)著……
我喜歡打籃球,喜歡籃球被手指輕輕撥動(dòng)落入籃筐中的感覺(jué),更喜歡籃球在碰撞地面后發(fā)出的那清脆的聲音,但是,我在真正的比賽中卻無(wú)法感受到那種愉悅。
投丟球后隊(duì)友的指責(zé),讓我難以接受。于是我每場(chǎng)比賽都盡量跟在隊(duì)友身后,生怕失誤。
又是一場(chǎng)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽,可是我連一次獨(dú)立進(jìn)攻也沒(méi)有完成,我心想:就算累死也比被隊(duì)友們指責(zé)強(qiáng)。
在暫停的時(shí)候,教練對(duì)我采取了強(qiáng)迫的手段:“這場(chǎng)球你必須獨(dú)立進(jìn)攻六次以上,少一次就圍著球場(chǎng)跑一圈!”
我沒(méi)有做到,整場(chǎng)比賽我沒(méi)有一次獨(dú)立進(jìn)攻,于是我圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了六圈。在跑步的過(guò)程中,我的心里發(fā)生了微妙的變化。
我仍然清晰地記得,那是第二場(chǎng)比賽開(kāi)始十分鐘的時(shí)候,我嘗試著獨(dú)立進(jìn)攻,終于,籃球落入了框中,我成功了!我高舉雙手,興奮的歡呼著!
有了這次勇敢的嘗試,我不再怕隊(duì)友們的指責(zé),不再抵觸教練用如此嚴(yán)厲的方式來(lái)訓(xùn)練我,相反,我要感謝他們,幫助我邁出這勇敢的第一步。
突破作文400字 篇21
在舞臺(tái)上演奏完畢的我,心中的忐忑與緊張已不復(fù)存在。我享受著在舞臺(tái)上的每一秒,重拾回了自信,我不禁思考它又是怎樣回來(lái)的呢?
曾經(jīng)的我,固執(zhí)的認(rèn)為獎(jiǎng)杯是大眾評(píng)定一個(gè)人的最好標(biāo)準(zhǔn)。我想獲得榮譽(yù),這是證明自己的最好機(jī)會(huì),但我的每次演奏成績(jī)總是不理想。
后來(lái),沒(méi)有排名、獎(jiǎng)杯的音樂(lè)節(jié)來(lái)了,我不再為榮譽(yù)而彈。
聚光燈打在地上,在心中又響起了一段段曲調(diào)。我嘗試著在舞臺(tái)上展示真正的自己,好像曲譜在心中已不重要。
心中已無(wú)那份忐忑,整個(gè)過(guò)程就像夢(mèng)境一般自如美好。雖然我不知節(jié)拍、音準(zhǔn)究竟怎樣,只是沉浸在了一束光照在臉上的時(shí)刻。
音樂(lè)節(jié)過(guò)后,老師說(shuō)有藝術(shù)比賽。我抱著試試看的態(tài)度參加了,最終得到了屬于自己的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。望著它,滿眼盡是小時(shí)候和媽媽鬧著要學(xué)鋼琴的自己。原本只是想學(xué)會(huì)一門(mén)樂(lè)器,那才是真正的自己!
珍惜當(dāng)下,展示真正的自己最重要,不忘初心,方得始終。榮譽(yù),只是一時(shí)之得,為什么要為此去懊惱、憂傷呢?
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