- 光陰作文400字 推薦度：
- 光陰作文400字 推薦度：
- 光陰作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
光陰作文400字（精選47篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的光陰作文400字（精選47篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間，像流水一樣，匆匆流逝。而從記事起到現(xiàn)在，我們發(fā)生過(guò)太多的故事。 我希望那些故事成為我們抹不去的回憶，時(shí)不時(shí)想起來(lái)以前天真無(wú)邪到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我們。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我感覺(jué)畢業(yè)還離我很遠(yuǎn)，直到小考完，我才明白了，我馬上就要上初中，并且離開(kāi)我的同學(xué)們。學(xué)校要舉行畢業(yè)表演，老師帶著我們練習(xí)節(jié)目。那天，我們表演了節(jié)目之后，就在教室里吃蛋糕，還很清晰地記得，那塊蛋糕上有我們班每一個(gè)人的名字，我們玩兒著吃完蛋糕以后，就是每一個(gè)人與班主任拍畢業(yè)照的環(huán)節(jié)，我們坐回到了自己的座位上。老師叫到了我，我懷著奇怪的說(shuō)不上來(lái)的`那種心情走上了講臺(tái)，接著班主任對(duì)我說(shuō)了我最不想聽(tīng)但也最想聽(tīng)的那句話。：“恭喜你，畢業(yè)了”，然后呢開(kāi)始拍照。那個(gè)瞬間我真的感受很多。我臉上的笑容也是僵的，可以看出來(lái)我的傷心與難過(guò)。該拍班級(jí)照了，校長(zhǎng)和我們的各科老師與我們一起拍，但是，遺憾的是，我們的數(shù)學(xué)老師沒(méi)有到場(chǎng)。
每每看到我們的畢業(yè)照，眼前仿佛就出現(xiàn)了我們昔日打鬧的情景。幾張卷子，考散了一群人，愿我們成長(zhǎng)以后，都能回憶起小學(xué)的那段快樂(lè)時(shí)光，也不會(huì)忘記我們每個(gè)人。
光陰作文 篇2
那些在樹(shù)蔭下靜思與安眠的日子已經(jīng)很久沒(méi)有了。在被時(shí)光與命運(yùn)決定或改寫(xiě)的人生中，那樣的日子便如同微弱的塵泥埋入泥土般以無(wú)聲無(wú)息的方式湮沒(méi)于生命長(zhǎng)河之中。
那時(shí)的新芽怎么活到現(xiàn)在？它們并沒(méi)有用我所猜想的方式熬過(guò)春夏秋冬，它們將自己的生命與一切苦難歡樂(lè)相容，同悲同喜。生命用其妥協(xié)的智慧完成延續(xù)，而非抗?fàn)帯?/p>
既然在沒(méi)有足夠力量擊敗敵人之時(shí)，積攢力量并堅(jiān)持用最痛苦的方式來(lái)鍛煉自己也是一個(gè)方法。暫且不論尊嚴(yán)或茍且偷生，當(dāng)你成為最終的贏家后，歷史將由你書(shū)寫(xiě)。如果你僅僅是為了那一點(diǎn)虛榮心而選擇愚蠢地死去，那不是英雄而是傻子。勝者為王敗者寇。用暫時(shí)的罵名與茍且來(lái)完成自己的目標(biāo)，這更需勇氣與智慧。那些一生被罵為漢奸的人也許也曾胸懷大志卻未能實(shí)現(xiàn)，我僅僅為他們感到遺憾而并無(wú)同情。我想他們?cè)谶x擇這條道路時(shí)就已經(jīng)放下了所謂的尊嚴(yán)與名節(jié)。他們的心中只有目標(biāo)在指引。這樣的行為無(wú)法用現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)毀譽(yù)，但我不認(rèn)為他們的選擇應(yīng)受批劃，并且是永久的`，不可磨滅的罵名。
光陰是被綠蔭屏蔽的短暫時(shí)光，我只能在有限的時(shí)間中探索無(wú)限的宇宙萬(wàn)物。
盡管時(shí)光蹤跡被埋沒(méi)，沖刷無(wú)蹤，我仍然愿意去探求我想要探求的一切。關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于天理，關(guān)于愛(ài)。
光陰作文 篇3
我愿，我愿是世間的那份愛(ài)，在畢業(yè)前散發(fā)到各個(gè)地方；我愿，我愿是一棵流星，劃過(guò)天際，把畢業(yè)前沮喪的心情帶走；我愿，我愿是草原上的一朵花，開(kāi)放六年的美麗夢(mèng)想與大家一起分享。但，聰明的，你告訴我，我為何就不能當(dāng)世間的那份愛(ài)，一顆流星或一朵花呢？
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返！六年的小學(xué)生活就如此匆匆地過(guò)去了，這里有老師的言傳身教，這里有同學(xué)們的汗水滴滴。假如季節(jié)有顏色，那么春便是綠色，老師忙碌的身影，同學(xué)們歡樂(lè)的小生常徘徊在這個(gè)希望的季節(jié)里，炎熱的夏讓同學(xué)們充滿了動(dòng)力，碩果累累的秋給同學(xué)們帶來(lái)一絲快意，……在這四季如“春”的日子里，四千多日的'日子如飛般逃走了，隨著時(shí)間的流逝，許多美好的事物也埋沒(méi)于記憶的長(zhǎng)河里，但夕日瑯瑯的讀書(shū)聲、嬉戲聲、歡樂(lè)的背影，在每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。
校園、老師，你是我生活的起點(diǎn)，你是我人生道路的花季，我將牢記你的囑托，我將帶著你的希冀奔向未來(lái)，把新的旅程開(kāi)啟！
為了理想，我只有揮淚告別。
別了，母校��！
光陰作文 篇4
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽，一輩子，滿腦子就只剩下·····”
驀然想起“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上王錚亮的一首引人深思的那首歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》，禁不住想問(wèn)一下：時(shí)間都去哪兒了？
老板說(shuō)：“我的時(shí)間都用去賺錢(qián)了�！�
學(xué)生說(shuō)：“我的時(shí)間都用去學(xué)習(xí)了�！�
我說(shuō)：“我們的時(shí)間，都被虛度了！”
那個(gè)說(shuō)他的時(shí)間都用去賺錢(qián)的.老板，定然有著龐大的身軀，碩大的啤酒肚和滿身的贅肉；定然集高血壓、高血脂、高血糖三大“神功”于一身。試問(wèn)，如果這位老板的時(shí)間都用去賺錢(qián)的話，應(yīng)該是瘦得只剩皮包骨頭，而事實(shí)為什么卻恰恰相反呢？因此，我們幾乎可以斷定，這位老板是一邊賺，在一邊揮霍錢(qián)的。
那位說(shuō)他的時(shí)間都用去學(xué)習(xí)的學(xué)生，定然體重偏高，成為了一名名副其實(shí)的小胖墩；定然體質(zhì)較弱，常年疾病纏身；定然學(xué)習(xí)不拔尖。試問(wèn)，如果這位學(xué)生真的把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上定然學(xué)識(shí)淵博；定然知道什么該做，什么不該做，什么應(yīng)少做，又怎么可能體重超標(biāo)、體質(zhì)較弱呢？他定然是忘記了那次在“KFC”度過(guò)的整整一個(gè)下午，定然是忘記了那天在燒烤攤度過(guò)的一個(gè)夜晚；定然是忘記了那次在電腦前玩了一整天的的游戲。
時(shí)間難道不是被虛度了嗎？
時(shí)間都去哪兒了？
他們都不滿人類的支配，偷偷地溜走了。
光陰作文 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話是我的座右銘。它曾經(jīng)給過(guò)我啟示，這句話的意思是：時(shí)間在一分一秒地走過(guò)，每一秒的.光陰就像一寸金，一寸金還難買一寸光陰。說(shuō)明了時(shí)間就像潑出去的水——一去不復(fù)返。
四年級(jí)，有一個(gè)周末，老師布置了較多的作業(yè)。我一回到家就放下沉重的書(shū)包，與鄰居們痛快地玩一場(chǎng)。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到星期日了。傍晚，我收拾書(shū)包時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的作業(yè)還未寫(xiě)完。爸爸把我罵了一頓，還警告我說(shuō)：“你要知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。如果你不好好珍惜這一分一秒，它將會(huì)慢慢流失，你也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，最后，你會(huì)�！�
我聽(tīng)爸爸這一番話，非常傷心，吃完飯趕夜把作業(yè)寫(xiě)好。因?yàn)樘硭X(jué)，所以第二天遲到了。從這件事中，我懂得了時(shí)間是用金錢(qián)買不到的。就比如說(shuō)“今天過(guò)去了，就不會(huì)再有今天，雖然到了明天還能叫做今天，但是再也沒(méi)有今天的美好時(shí)光了�！贝撕�，我一直把爸爸的話記在心間。
光陰作文 篇6
一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰 每個(gè)人，都有自己的座右銘。它就像是小鳥(niǎo)的翅膀、小船的風(fēng)帆，有了它天空任鳥(niǎo)飛，海洋任船行。但丁曾說(shuō)“失敗是成功之母。”它便是我的翅膀，我的風(fēng)帆。
我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。我還記得當(dāng)時(shí)我期末考失敗了。連級(jí)前20名也沒(méi)有。我整個(gè)人垮了下來(lái) ，覺(jué)得我永遠(yuǎn)也失敗，永遠(yuǎn)也得不到級(jí)前20名。我走在平時(shí)放學(xué)的校道上，看見(jiàn)校道旁美麗的花朵，覺(jué)得它們忽然間暗然失色，是去了往日的美麗。走著走著，平時(shí)熟視無(wú)睹的`牌子映入我眼簾。上面著：“失敗是成功之母——但丁�！蔽业男囊徽�，在人生道路上，并不會(huì)是一帆風(fēng)順，杰出的科學(xué)家諾貝爾，不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試飽嘗不盡失敗，才發(fā)明出炸藥嗎？還有愛(ài)迪生，居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的旗幟。我是一名小學(xué)生，怎么沒(méi)有失��？漫漫人生路，怎能沒(méi)有挫折？
我心中撒滿陽(yáng)光，我不禁感嘆，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。
光陰作文 篇7
有多少事情，明明就在昨天發(fā)生過(guò)，到了今天，就記不起來(lái)了呢？童年明明才剛開(kāi)始，為什么我感覺(jué)已經(jīng)結(jié)束了呢？那是因?yàn)槟阍谔摱裙怅�！——題記
時(shí)間如流水般匆匆逝去，當(dāng)年的孩童已成了白發(fā)蒼蒼的老人，可有多少人覺(jué)得自己這一生活著是值得的，有多少人能說(shuō)自己沒(méi)有虛度光陰呢？俗話說(shuō)的好：光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你滿頭白發(fā)的時(shí)候，你回頭看看，有多少的時(shí)間被你浪費(fèi)，你用多少時(shí)間做了有意義的事情呢？你的'回答是不是：我虛度了光陰，我浪費(fèi)了時(shí)間呢？
有些人，他（她）們的一生就很有意義，因?yàn)樗ㄋ﹤冏隽俗屪约河X(jué)得值得的事。朱自清有言：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？是呀！為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？同學(xué)們，不要在像現(xiàn)在這樣虛度光陰了，畢竟人生只有一次，童年只有一次。珍惜時(shí)間，讓我們用這些時(shí)間去做點(diǎn)有意義的事情吧！我是絞盡腦汁才寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)，字?jǐn)?shù)不多，呵呵，獻(xiàn)丑啦！
光陰作文 篇8
人總說(shuō)“一寸光陰一寸金”，這本來(lái)就是毋庸置疑的。人生就是這樣，一下子就過(guò)了。當(dāng)你在浪費(fèi)每一秒鐘的`時(shí)候，你是否會(huì)想到這一秒一旦錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了？
每個(gè)時(shí)鐘都有六十個(gè)格子，但誰(shuí)又能記住它轉(zhuǎn)了多少格，多少圈？當(dāng)某個(gè)人在抓緊一分一秒看書(shū)時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)。那他就沒(méi)有虛度光陰。當(dāng)某個(gè)人在看電視，無(wú)所是事時(shí)，那么，他就是在虛度光陰。虛度光陰的人永遠(yuǎn)都得不到收獲。因?yàn)樗静恢勒湎�，只是在一味地虛度。這樣的人就算是成功了也只是碰巧。
沃倫。巴菲特，他最后很成功，就是因?yàn)樗麤](méi)有虛度光陰。他每天都在讀書(shū)學(xué)習(xí)，他不回去浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗J(rèn)為時(shí)間比任何東西都重要。既然他能夠做到，那我們?yōu)槭裁床荒茏龅�。我們�?yīng)該學(xué)學(xué)他�。W(xué)他的“一寸光陰一寸金”；應(yīng)該學(xué)習(xí)他“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”；應(yīng)該學(xué)習(xí)他的“珍惜所有”。
只要你做到了他這樣的程度，那么，你就成功了！那時(shí)，成功的你一定不會(huì)后悔當(dāng)初你“珍惜光陰”的選擇。所以，聰明的你，要珍惜光陰！
只要你還覺(jué)得自己有希望，那就從現(xiàn)在起珍惜每一分一秒！
光陰作文 篇9
珍惜光陰吧，朋友童年正離我們遠(yuǎn)去，當(dāng)我們匆匆暮然回首，回不會(huì)覺(jué)得童年的時(shí)光就這樣被我們浪費(fèi)了？人生就像一個(gè)漢堡包，由兩層面包——童年老年，一層生菜——青年，一塊雞塊——中年而組成，其實(shí)，人生中最美好的兩個(gè)階段往往被我們忽視，童年青年是人生中最美好的回憶，而如雞塊一樣充實(shí)的中年呢？
忙碌忙碌忙碌。珍惜光陰吧，朋友，當(dāng)童年青年時(shí)段已離你遠(yuǎn)去，你會(huì)后悔萬(wàn)分，恨自己沒(méi)有抓住人生中的珍貴鏡頭。有喜有悲，有淚有笑。我們一起珍惜孩提的每一寸光陰，不要再讓時(shí)間老人掠奪你的時(shí)間。朋友，學(xué)會(huì)守衛(wèi)自己的時(shí)間吧，保護(hù)珍惜每一分每一秒，不要到了風(fēng)燭殘年的`時(shí)候再去懺悔，自己曾虛度年華。趁著童年還未遙不可及，去珍惜時(shí)間吧！
不要讓時(shí)間變成手中的沙子，順著指縫漏走，緊握住你的拳頭，不要再讓自己的美好時(shí)光成為夢(mèng)幻泡影！歲月成河，一路哼著歌丁冬向前，有痛苦，有歡愉，不會(huì)停留，但我們可以去珍惜去節(jié)約，讓河水成為永遠(yuǎn)流不盡的源頭。珍惜光陰吧，朋友！記住，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
光陰作文 篇10
我的暑假愿望是看書(shū)60本，不負(fù)光陰，不僅學(xué)到了新知識(shí)，也開(kāi)闊了我的視野，真是一舉兩得。
我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？主要是我這次期末語(yǔ)文考砸了，讓我整體成績(jī)直接下拉，讓我錯(cuò)過(guò)了全班前十名。平時(shí)，我的.語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)，主要原因是這次課外內(nèi)容太多了。這說(shuō)明我的知識(shí)點(diǎn)不夠廣，因此我應(yīng)該多看書(shū)。而且初中跟小學(xué)內(nèi)容完全不一樣，初中課外內(nèi)容占大半，剛好，這就是我的漏點(diǎn)。所以，我要開(kāi)始查漏補(bǔ)缺了。
一個(gè)暑假大約兩個(gè)月，平均一天要看完一本書(shū)�？墒俏铱磿�(shū)速度不快，所以要有充足的時(shí)間。但是我一天從早上到晚上的時(shí)間都排滿了。
我要盡量抓住每一個(gè)空閑的時(shí)間。而且我是七月忙，八月閑。所以八月是最好的黃金時(shí)期，我可以用這個(gè)時(shí)間多看幾本書(shū)。
選書(shū)也十分重要，我應(yīng)該多選名著之類的。比如：《三國(guó)演義》、《水滸傳》……四大名著給我留下的遺憾最多，其中的《三國(guó)演義》我碰都沒(méi)碰過(guò)，你問(wèn)我桃園三結(jié)義是誰(shuí)？我一定答不出來(lái)。
因此，我更應(yīng)不負(fù)光陰。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我一定要開(kāi)始努力奮斗了才行。
光陰作文 篇11
光陰，是人不可摸得的東西，想起孔子在湍急的河流前發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，便感到光陰流逝的痛心，而我們，又能挽回些什么呢？
翻開(kāi)書(shū)本，看到了一句家喻戶曉的語(yǔ)句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話最直接地表達(dá)了人們對(duì)光陰的流逝無(wú)能為力，而我們，又能做些什么呢？
英國(guó)杰出的.戲劇家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”這句話說(shuō)的是你如果浪費(fèi)時(shí)間，它也不會(huì)停下來(lái)，任時(shí)光從你的身邊溜走，而你卻在原地沒(méi)動(dòng)。就像歌詞唱的那樣：“時(shí)間永不會(huì)停下來(lái)，機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)不再來(lái)�！倍覀�，又能從中獲得些什么呢？
也許，我們什么也做不了，像有人所說(shuō)：時(shí)間是一把無(wú)情的雙刃劍，可以把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成綠洲，也可以把虎虎生威的少年變成一事無(wú)成白發(fā)老人，把繁華之都變成荒涼廢墟。它很公正，你不用乞求，它給你的會(huì)不多不少，無(wú)論你是腰纏萬(wàn)貫，還是一貧如洗，它都一樣。你重視它，它便在你身后長(zhǎng)成綠洲，你輕視它，則你身后是一片荒漠。
但，我們卻有個(gè)值得思考的問(wèn)題：我們要用光陰這把刀雕刻出一個(gè)怎樣的人生？
光陰作文 篇12
一聲百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆亦是刺耳。百靈鳥(niǎo)，盡管你高高立在枝頭，卻不會(huì)因歲月的流逝而轉(zhuǎn)眼變成烏鴉或是麻雀。但我，卻會(huì)因光陰的轉(zhuǎn)變而從一個(gè)……
光陰，對(duì)于人們的“珍惜”，“追趕”，“悲嘆”，光陰這無(wú)情的家伙熟視無(wú)睹，它不偏不倚，不聞不問(wèn)，不贊成什么，也不反對(duì)，總是一成不變地繼續(xù)它冷酷的步伐，然而它的步伐正是對(duì)人生的.最佳評(píng)注，最公正的判決，也正是這種公正，我要離開(kāi)我的母校了，學(xué)校如同一座大花園，一個(gè)個(gè)學(xué)生便是花朵，而又一批花朵開(kāi)放……
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)嬉戲的身影依然存在。圍墻邊，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”后花園，依然被梧桐的枯枝所覆蓋。校門(mén)口，百花齊放，只為迎接“客人”。教室里，依然能聽(tīng)見(jiàn)那朗朗書(shū)聲。這便是我的母�！賰核囆！�
六年了，多少個(gè)風(fēng)雨交加、晴空萬(wàn)里的日子。當(dāng)一矣意識(shí)到很快就要揮手告別時(shí)，我才驀然驚醒；一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻將降臨了。
這個(gè)曾經(jīng)讓我第一次提起毛筆練字的地方；這個(gè)曾教我背著畫(huà)板去外寫(xiě)生風(fēng)景的地方。但馬上我就要離開(kāi)了，離開(kāi)我成長(zhǎng)的搖籃。
光陰匆匆地，如云，如夢(mèng)—漫步河邊，有百靈鳥(niǎo)歌聲依在，而我的腳步卻也未曾停下。
光陰作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆流去，昨天已離我們遠(yuǎn)去，新的一天即將到來(lái)。
在新的一天里，我們應(yīng)該做些什么呢？只有徘徊罷了，只有空虛罷了。當(dāng)遇到自己感興趣的事時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快；當(dāng)遇到自己不感興趣的事時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。不管這些事情是你愿意也好不愿意也罷，時(shí)間的軌跡不會(huì)因某人某事而停止或倒轉(zhuǎn)，它依然按著原始的`軌跡，毫無(wú)逆轉(zhuǎn)之意。
過(guò)去了就再也回不來(lái)了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光，珍惜眼前的每一分，每一秒，每一人，每一物。
只有做好現(xiàn)在，將來(lái)回憶起末也不會(huì)遺憾。將現(xiàn)在的所有事物都銘記于心，保存在記憶的深處，到了年老時(shí)，再細(xì)細(xì)回想，會(huì)有不一樣的感受。
將時(shí)元儲(chǔ)存起來(lái)，到了無(wú)事做時(shí)，再將它拿出來(lái)慢慢回味，這何嘗不是一件好事呢？
人的生命就這么短暫，走后什么也帶不走，不如將這些深深的儲(chǔ)存在大腦里，像電影一樣細(xì)細(xì)的閱覽。這樣，走后也不會(huì)有什么不舍了。
時(shí)光匆匆，一去不返，將美好的事情儲(chǔ)存在一起，回憶時(shí)也甜蜜。
光陰作文 篇14
時(shí)光總是快樂(lè)而又短暫，它像是束縛多年的一匹馬，一旦掙開(kāi)韁繩，他便盡情的奔跑——題記
時(shí)光，是一種透明的，可以說(shuō)是物體，可以說(shuō)是事件時(shí)光總會(huì)匆匆的溜走，當(dāng)我們?cè)诟锌�，時(shí)光便從我們的語(yǔ)言中度過(guò)；當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，時(shí)光又從我們的睡夢(mèng)中溜走；當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，時(shí)光又會(huì)從我們的歡樂(lè)中悄悄溜走。
時(shí)光是一位隱形的'老者，他說(shuō)來(lái)即來(lái)，說(shuō)去即去。但如果你每一天都在做有意義、有價(jià)值的事情時(shí)，你便會(huì)覺(jué)得，時(shí)光是短暫而美好的。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是由秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)�！泵恳粋�(gè)人應(yīng)該好好把握每一天，每一小時(shí)。每一分鐘甚至每一秒。
也有一句名言叫：“少壯不努力，老大徒傷悲”意思便是你在少年時(shí)期不好好努力，等到你老的時(shí)候，在徒然嘆息也就沒(méi)有用了。
時(shí)光總是快樂(lè)而又短暫的，現(xiàn)在的我們，應(yīng)該好好利用時(shí)間，把精力花在學(xué)習(xí)上。讀出好書(shū)，讓我們的每一天，都是快樂(lè)、有價(jià)值的。時(shí)光總是快樂(lè)而又短暫的。
光陰作文 篇15
在很久以前，我還不懂時(shí)間對(duì)我而言意味著什么，是枯燥？還是乏味？
在很久以后，我也終于發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝究竟有多快，也明白了所謂光陰似箭，歲月如梭，是一種怎樣的體驗(yàn)。
以往我在讀書(shū)時(shí)只覺(jué)得每天都是度日如年，總盼望著一分一秒能快些過(guò)去，放假期間，便又祈求它慢些過(guò)。
這些不可否認(rèn)來(lái)自苦讀詩(shī)書(shū)，苦研算數(shù)時(shí)我的.心理。
而現(xiàn)在。無(wú)論讀書(shū)上課，還是假期旅游，我不在求時(shí)間過(guò)的多快，亦或者多慢，而它卻像著了魔似的，追著明天，一路狂奔，正如我當(dāng)初盼著它快些過(guò)去那般。
天曉得，是我太不懂珍惜，還是時(shí)間的飛逝就是這樣。
我從來(lái)不知道，原來(lái)三年，1095天，26280小時(shí)，1576800分鐘竟也可以過(guò)得這么快，如同三月，如同三天，快得令人窒息。
有多少人，在年老的時(shí)候，嘆著少壯不努力，老大徒傷悲。揪著年輕時(shí)的回憶死死不放。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，即便是黃金，也買不到一絲光陰吧。
和大多數(shù)人一樣，我現(xiàn)在能做的只有開(kāi)始后悔，而后反省，而后更加珍惜它，如命一般。
可惜了時(shí)間不會(huì)倒流，偏偏世界上也沒(méi)有后悔藥。
光陰作文 篇16
你曾虛度光陰過(guò)嗎？反正我曾虛度過(guò)光陰，我也從中學(xué)到了很多。那一次經(jīng)歷給我的感受可啟迪我一生。
仍記得在那個(gè)炙熱的夏天中，在初一的那個(gè)無(wú)知的少女，成天不知道干啥，每一天的早晨，他們?cè)谀歉呗暤脑缱x，而我卻在那發(fā)呆；每天的上課過(guò)程中，我成功的淪為了后面的差學(xué)生，不好好聽(tīng)課，在跟同桌聊天說(shuō)小話；每一次老師要求交的作業(yè)不是抄別人的就是瞎寫(xiě)，毫無(wú)邏輯可談；每一天的晚上，總是熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，以至于第二天的早上第一節(jié)課都在打瞌睡，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，這種每一天都不需要努力，不需要奮斗的的`生活，當(dāng)時(shí)的我自己不知即將要面臨的是什么。
隨著期中考試的結(jié)束，成績(jī)出來(lái)了。結(jié)果似乎在情理之中，意料之中�？墒强粗改甘谋砬椋环N失望透頂?shù)难凵�；哥哥為難的眼神，似乎想要鼓勵(lì)我一次考試算不了什么，但說(shuō)不出口；老師同學(xué)們的冷嘲熱諷……放在以前，不管是其中哪一種，你單單拉出來(lái)，足以讓我喘不過(guò)氣�？墒钱�(dāng)時(shí)我知道這都是我應(yīng)得的，我在為曾經(jīng)的行為承擔(dān)后果。
虛度光陰的生活和過(guò)程很爽，可是啊，會(huì)墮落，會(huì)頹廢的。
光陰作文 篇17
光陰，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；光陰，在我們游戲的時(shí)候流逝了；光陰，在我們歡樂(lè)的時(shí)候流逝了；光陰，在我們悲苦的時(shí)候流逝了……不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，光陰都想流水一般不分晝夜地流逝了�?/p>
當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，光陰雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；然而，當(dāng)我們玩游戲的時(shí)候，光陰一樣流逝了，而我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣會(huì)流逝，而每個(gè)人所得到的卻不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在光陰流逝的時(shí)候所做的.事都不相同。
在這個(gè)世上，凋落的葉子能在恢復(fù)青綠嗎？枯萎的花能再恢復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕時(shí)的活力嗎？不能！光陰也是一樣，一去永不回。
光陰，時(shí)時(shí)刻刻在流逝著；光陰，去了永不回頭。我們能留住光陰嗎？我們能讓時(shí)間停止嗎？我們不能所以我們只有珍惜光陰，及時(shí)努力，只有把握光陰，充分利用每一分、每一秒。那么，要怎樣做呢？古人說(shuō)得好：業(yè)精于勤荒于嬉。又說(shuō)：勤有功，戲無(wú)益。戒之哉，宜勉力。這是說(shuō)不管做什么，都要秉持勤勉的態(tài)度，努力地去做，這樣，戲只會(huì)浪費(fèi)光陰，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)好處也沒(méi)有。因此，我們要時(shí)刻用功讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。
我們要時(shí)刻記�。阂粯拥墓怅帲粯訒�(huì)流逝。
光陰作文 篇18
時(shí)間總是那匆匆恍恍，如同荷葉上滴下的一滴水，稍縱即逝 ，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)一絲痕跡 �？煽偸怯心敲磶椎危p輕滴在你的心里，蕩漾起溫柔的波心，更徜徉在你的記憶中。
也曾記，年少的我總是那么活潑，也很愛(ài)笑，所有的傷心事，只要過(guò)了一會(huì)兒，便會(huì)忘的一干二凈 ，重新振作起來(lái) ，臉上的也笑容絲毫不減。
我喜歡玩，最愛(ài)的便是在大樹(shù)下看螞蟻。也喜歡時(shí)不時(shí)惡作劇般用水悄悄將小螞蟻圈起來(lái)，看他們急得跳腳時(shí)，再輕輕將它們拿出拿出水圈，給它們一個(gè)小葡萄作為慰問(wèn)。它們往往會(huì)不計(jì)前嫌，瞥了我一眼，便興高彩烈地叫同伴去搬小葡萄了。我時(shí)常笑一笑，變小有興味地看著它們有條不紊地忙碌著，它們也不在乎，依舊是那么高興的搬著食物�？粗鼈冃Γ乙灿X(jué)得很高興，也許是他們接納了我給它們的小葡萄的快樂(lè)吧。
我更喜歡爬樹(shù)，愛(ài)在樹(shù)上晃蕩著雙腿，看這美麗的世界。有時(shí)，會(huì)有不畏生的小鳥(niǎo)悄悄地跑到我的手邊，與我一同看這樹(shù)下的世界。也會(huì)像個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾般，靜靜的聽(tīng)著我給它講睡前媽媽曾給我講的童話。
無(wú)憂的.日子總是過(guò)得那么快，曾經(jīng)盼望長(zhǎng)大的我，也漸漸長(zhǎng)成亭亭玉立的少女�？赏炅魇诺墓怅帲瑓s停留在了我美好的記憶中。
光陰作文 篇19
小時(shí)候，我追趕他們的腳步，我摔倒了，他們會(huì)笑著、安慰著扶我起來(lái)，爸爸媽媽那時(shí)候可忙著，一家人雖然早早住在一起，爸爸媽媽也只有在下班后才匆忙趕回家；所以，是他們給我做我飯以，陪我笑，中午抱著我給我睡午覺(jué)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，快比他們高了呢，只要邁開(kāi)步伐，向前竄幾步，他們就跟不上了，這時(shí)候，我往往會(huì)回頭轉(zhuǎn)身，跑到他們身邊，扶著他們，一起向前走。
我真想讓眼睛屏蔽黑發(fā)中的華發(fā)，他們眼角的皺紋，讓時(shí)光回到從前，他們還能陪我一起玩，在我害怕或跌倒的時(shí)候能把我扶起來(lái)，每天早上送我、下午接我。
這樣，好像不可能了呢，時(shí)光飛逝，來(lái)去匆匆，他們離去的腳步逐漸快了起來(lái)。在我看不見(jiàn)的`地方，他會(huì)騎車騎著騎著暈了過(guò)去，她會(huì)莫名其妙地發(fā)燒咳嗽，有好幾次，我咬緊牙，想努力追上他們?cè)谇巴焯寐飞系牟椒�，可又�?huì)不明所以地摔倒，不，不要走那么快，我還在這里！等等我！
如果有可能，我真想讓全世界的鐘在此刻定格，他們不會(huì)再離去，這樣我們的記憶永遠(yuǎn)停留在美好與幸福里。
可是，這樣的幻想有什么用呢？我好像已經(jīng)追不上你們逝去的光陰了呢，我親愛(ài)的：外公外婆。
光陰作文 篇20
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去，再也不復(fù)返。
這次期中考試，我發(fā)揮的并不是很好，但是這次的發(fā)揮失常，讓我徹底感受到了來(lái)自初四的那種緊張了�；叵肫鹎皟蓚�(gè)月的時(shí)光，幾乎是浪費(fèi)了大半。當(dāng)然，浪費(fèi)的時(shí)光幾乎都是周末，還有晚上自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。我知道我已經(jīng)落下別人很多了，但是還有時(shí)間，距離中考還有二百多天，只要這二百多天我足夠努力，就一定會(huì)有所進(jìn)步。
努力其實(shí)就是自律，只有真正自律的`人才是真正的強(qiáng)大。我們班里就有這么一位可以稱得上是學(xué)神的存在，她就是畢馨菲。她做到了真正意義上的自律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)自主完成作業(yè)，周末兩天一共能刷五六張?jiān)嚲恚咝矢哔|(zhì)量。我是大寫(xiě)的佩服她。不過(guò)她的這種學(xué)習(xí)方法我一時(shí)半會(huì)兒還掌握不了，所以我還是按照自己的方法去努力，每天嚴(yán)格控制玩手機(jī)時(shí)間，提高做作業(yè)的效率和作業(yè)質(zhì)量，每天自主復(fù)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，自主做題，爭(zhēng)取中考會(huì)以一個(gè)理想的成績(jī)進(jìn)入我所期盼高中。
過(guò)去的時(shí)光終究還是過(guò)去的，無(wú)論它是多么的珍貴，多么的耀眼，它也只能成為回憶，如果想讓它再次成為現(xiàn)實(shí)，那就需要你去奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住每一分每一秒，奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
光陰作文 篇21
時(shí)間，是清清的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命�！边@是魯迅先生的名言。是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的人因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，到頭只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的`一切，過(guò)得是那樣快，過(guò)的是那樣讓人措手不及。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，但是，不一樣的人，又有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又慢慢地走了。在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里，我又能怎樣呢？日子隨著腳步不停地走著……時(shí)間是寶貴的生命；是無(wú)法替代的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是用金錢(qián)買不來(lái)的，是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的，在幾千個(gè)逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！人生能有多少個(gè)匆匆？如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間都能讓它流逝的話，你的人生就是我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間再赤裸裸的回去，是毫無(wú)意義的！時(shí)間是悄無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它，一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
光陰作文 篇22
清晨，一輪紅日破曉而出，金色的萬(wàn)丈光芒通過(guò)潔白的云照耀在千家萬(wàn)戶，使籠罩在黑暗之下的城市重新活了過(guò)來(lái)。那一塊塊金燦燦的光斑，似上天的恩賜，像金塊一樣，遍布在屋里，或陽(yáng)臺(tái)的一角，或沙發(fā)的坐墊，或是在那不為人知的地方，正有一塊小小的光斑一閃一閃的躍動(dòng)著……
正午，太陽(yáng)的熾熱的光芒總是讓人驚嘆，多么的熱情似火呀！如果清晨的太陽(yáng)是一位妙齡女子的話，那么正午的太陽(yáng)就如同一位健碩有力的中年男子。他是那么的明朗，讓人一見(jiàn)就覺(jué)得生機(jī)勃勃。他用陽(yáng)光當(dāng)作武器，驅(qū)趕一切躲藏在角落的黑暗，讓世界充滿陽(yáng)光。
傍晚，漫步在放學(xué)路上，那一輪紅日仿佛垂暮的老人，燃燒著生命，守護(hù)那些奔波于城市各處的人們。此時(shí)，整座城市都被太陽(yáng)的余暉染成了橘紅色。波光粼粼的江面上，倒映著一輪已向西傾斜的`夕陽(yáng)，江波因?yàn)橥硐歼�顯得紅艷艷的。望望天空，落日已經(jīng)被山遮住了大半腦袋，可還是把天上的云朵鍍上了火紅的顏色……
雖是一日，卻似一世。人的一生與太陽(yáng)一樣，起起伏伏，浮浮沉沉，在生命中，燃燒著自己最好的光華，照耀著、溫暖著、守護(hù)著珍惜的人，眷戀著人世間那數(shù)不勝數(shù)的溫暖與感動(dòng)。
光陰作文 篇23
流浪漢因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不好好工作，經(jīng)常在茶館里跟朋友喝茶，滿嘴都是臟話，所以，老年時(shí)期只能在大街上風(fēng)餐露宿地生活。
一天，流浪漢遇到了一位老人，老人對(duì)他說(shuō)：“你為什么在這里流浪��？”流浪漢哭著說(shuō)：“嗚。以前我沒(méi)好好學(xué)習(xí)，沒(méi)認(rèn)真工作，所以。”老人說(shuō)：“我可以再給你一次青春，但是你要珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！”流浪漢破涕為笑說(shuō)：“好，我一定不辜負(fù)您的希望，好好學(xué)習(xí)、天天向上�！痹拕傉f(shuō)完，只見(jiàn)一道白光，老人消失了。再一瞧，自己身上正背著書(shū)包呢！于是，他朝遠(yuǎn)處的學(xué)校走去�？墒牵瑒傋浇淌依餂](méi)多久，看到那厚厚的書(shū)本，他就把老人的'話忘到了九霄云外去了。光陰似箭，一晃，他又到了老年時(shí)期，什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)的他又成了流浪漢，于是，他再次找到光陰老人：“求您再給我一個(gè)青春吧！”光陰老人冷笑著說(shuō)：“每個(gè)人的人生都只有一次，而我給了你兩次機(jī)會(huì)，但你不知道珍惜，所以，你只能自嘗苦果”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。
光陰作文 篇24
是世上有一種奇妙的東西，說(shuō)他很長(zhǎng)卻又很短，說(shuō)他很快卻又很慢，說(shuō)他是平凡的卻又是珍貴的，他是什么呢？他就是時(shí)間。
古往今來(lái)，許多文家墨客為他贊嘆，為他謳歌：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”白駒過(guò)隙，時(shí)光一去就不會(huì)復(fù)返�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”現(xiàn)在不加緊努力，把我一分一秒，等到頭發(fā)全白了，那時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！睍r(shí)間一分一秒在我們身邊悄悄地溜走，晚上，萬(wàn)家燈火熄滅了之后時(shí)間更是飛一般的離開(kāi)我。
世界上沒(méi)有收藏時(shí)間的人，只有珍惜時(shí)間的人。時(shí)間是永不停息的，那排在你睡覺(jué)的時(shí)候，他也會(huì)永不停息的走。玩游戲的時(shí)候，時(shí)間在歡笑聲度過(guò)，看電視的時(shí)候，時(shí)間從眼前飄過(guò)。時(shí)間是公平的'。不管你是身纏萬(wàn)貫的企業(yè)家，還是一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有的窮光蛋。他不會(huì)給那一個(gè)人多一點(diǎn)時(shí)間，那怕只有一秒鐘。時(shí)間是慷慨的，他把自己獻(xiàn)了出來(lái)卻從沒(méi)有要過(guò)什么回報(bào)。
讓我們珍惜時(shí)間，好好生活，做時(shí)間的主人吧！
光陰作文 篇25
初秋，微涼。
鳳凰湖畔風(fēng)清氣雅，書(shū)香濃郁。終于睜開(kāi)了眼睛，抬頭望向湖畔，照了照自己的容貌，面對(duì)湖中自己的倒影癡迷的看了許久。
湖中的水被風(fēng)姑姑漾起一層漣漪，像一襲公主裙，層層疊疊，美輪美奐。龍蝦公主卻格外生氣的游了上來(lái)，說(shuō)道：“風(fēng)姑姑，你打擾到我的.美容覺(jué)了�！憋L(fēng)姑姑連忙道歉，龍蝦公主這才走了。
，悄然而至。
柳樹(shù)姐姐臉凍得通紅，一動(dòng)也不動(dòng)，風(fēng)姑姑控制不了這么大的風(fēng)，病倒了。龍蝦公主也躲到湖底，不敢冒頭。外面太冷了，誰(shuí)都希望快點(diǎn)到來(lái)。
春天，在所有人的盼望下，終于到來(lái)了。
“柳樹(shù)姑娘，柳樹(shù)姑娘！”椿娘叫醒了她。
“怎么了？我不是枯萎了嗎？”
椿娘只說(shuō)：“春天來(lái)了。”
十個(gè)，十次冬去春來(lái)。
十年前，龍蝦公主還只是龍蝦苗，風(fēng)姑姑還只是一個(gè)孩子，彈指一揮間，龍蝦公主已是一湖之主。風(fēng)姑姑已經(jīng)能夠管理這一片風(fēng)，柳樹(shù)姐姐離開(kāi)了柳樹(shù)一家，成了柳樹(shù)。成群的孩子圍在身邊。
如今，十年大慶，柳樹(shù)媽媽、風(fēng)婆婆、龍蝦公主都盼著這次盛大的慶典。
光陰作文 篇26
初秋，微涼。
鳳凰湖畔風(fēng)清氣雅，書(shū)香濃郁。柳樹(shù)姐姐終于睜開(kāi)了眼睛，抬頭望向湖畔，照了照自己的容貌，面對(duì)湖中自己的倒影癡迷的看了許久。
湖中的水被風(fēng)姑姑漾起一層漣漪，像一襲公主裙，層層疊疊，美輪美奐。龍蝦公主卻格外生氣的游了上來(lái)，說(shuō)道：“風(fēng)姑姑，你打擾到我的`美容覺(jué)了�！憋L(fēng)姑姑連忙道歉，龍蝦公主這才走了。
冬天，悄然而至。
柳樹(shù)姐姐臉凍得通紅，一動(dòng)也不動(dòng)，風(fēng)姑姑控制不了這么大的風(fēng)，病倒了。龍蝦公主也躲到湖底，不敢冒頭。外面太冷了，誰(shuí)都希望春天快點(diǎn)到來(lái)。
春天，在所有人的盼望下，終于到來(lái)了。
“柳樹(shù)姑娘，柳樹(shù)姑娘！”椿娘叫醒了她。
“怎么了？我不是枯萎了嗎？”
椿娘只說(shuō)：“春天來(lái)了�！�
十個(gè)春夏秋冬，十次冬去春來(lái)。
十年前，龍蝦公主還只是龍蝦苗，風(fēng)姑姑還只是一個(gè)孩子，彈指一揮間，龍蝦公主已是一湖之主。風(fēng)姑姑已經(jīng)能夠管理這一片風(fēng)，柳樹(shù)姐姐離開(kāi)了柳樹(shù)一家，成了柳樹(shù)媽媽。成群的孩子圍在身邊。
如今，十年大慶，柳樹(shù)媽媽、風(fēng)婆婆、龍蝦公主都盼著這次盛大的慶典。
光陰作文 篇27
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得飛快。看到桌上的紀(jì)念冊(cè)，我不禁想起童年的時(shí)光。
五年的時(shí)光飛快流逝，期間，我們渾渾噩噩的過(guò)日子，沒(méi)有留意到時(shí)光的流逝。等沙漏見(jiàn)底時(shí)，我們才恍然大悟，開(kāi)始急著珍惜和同學(xué)相處的日子。畢業(yè)前一兩個(gè)月，同學(xué)紛紛放下手中的事務(wù)，游戲機(jī)，為的是爭(zhēng)取時(shí)間和同學(xué)度過(guò)最后的光陰。嘻嘻哈哈的笑聲不斷從操場(chǎng)傳出；“打情罵俏”的聲音不斷從課室傳來(lái)；勾肩搭背，你追我打的動(dòng)作行為在學(xué)校里司空見(jiàn)慣了。記得那時(shí)候，我躺在被陽(yáng)光曬得溫暖的草地，不斷有緬甸的小同學(xué)遞給我紀(jì)念紙。我心血來(lái)潮，想著不如也去買一本記載著同學(xué)情誼的紀(jì)念冊(cè)吧？說(shuō)到做到，我放學(xué)后立即跑去文具店購(gòu)買紀(jì)念冊(cè)。
回到學(xué)校，我抓緊最后的`時(shí)間把紀(jì)念紙一個(gè)個(gè)遞給我的同學(xué)，就算是和我不熟的同學(xué)也好，我照樣遞了。這時(shí)，教室的氣氛產(chǎn)生一點(diǎn)微妙的改變。和我不怎么熟的同學(xué)似乎改變了他們的態(tài)度，不再對(duì)我不理不睬，而是開(kāi)始和我交談。不知不覺(jué)中，要畢業(yè)了。所有師生都為此淚流滿面，這一番難得的情景，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
光陰作文 篇28
斜陽(yáng)深紅大圓，殘光片片橫飛，映照萬(wàn)物竟?fàn)幖t，仰望間，忽覺(jué)時(shí)光飛逝，腦中不禁泛起唐詩(shī)一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。屈指一數(shù)，已是十七年頭了，不知道怎的，總覺(jué)日子難過(guò)，大有度日如年之感。“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春”回想起朱自清一篇《匆匆》的名作，便曉得光陰從飯碗里，水盆內(nèi)及身邊擦過(guò)，卻有心無(wú)力把它抓住，光陰似箭歲月流金，許多有所作為的人物在這個(gè)年齡上已經(jīng)鋒茫初露，甚至更年輕的'，已負(fù)上“神童”美譽(yù)。
“自恨枝無(wú)葉，莫怨太陽(yáng)傾”。痛恨自己讀書(shū)太少，知識(shí)不夠豐富，欲要將來(lái)有所成就，今天應(yīng)該開(kāi)始憤發(fā)圖強(qiáng)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。看見(jiàn)身邊的同學(xué)每天每日只求快活，上學(xué)盼休假，上課盼下課，終日呼朋引伴唱歌，聊天，大飲大食虛擲光陰，那便是他們夢(mèng)寐以求的事情。我以前也渴望和他們一樣風(fēng)流快活，但自從明白到“時(shí)間步步急，分秒不等人”這個(gè)道理后，我漸漸與他們疏遠(yuǎn)了，爭(zhēng)取有限時(shí)機(jī)，只奢望明天可以為世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
再抬頭望，晚霞漸迷離，微月已當(dāng)天。深深地吸一口清風(fēng)，然后用力呼出來(lái)，心情好像好多了，我的生命目標(biāo)找到了，感概良多只好用詩(shī)才能表達(dá)出我現(xiàn)在的心情：但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏。
光陰作文 篇29
人們常說(shuō)，一日之計(jì)在于晨，早晨是一天中最美好的時(shí)候，其實(shí)，午后也是一天中十分美好的時(shí)光，至少我個(gè)人是這么認(rèn)為的。午后是飯后休息的時(shí)光，也是艷陽(yáng)高照的時(shí)光，這時(shí)候放松放松，消除半天來(lái)的疲憊，是多么愜意！
在我小時(shí)候的記憶中，似乎午后總是要被父母趕上床去睡覺(jué)看的，我是個(gè)午后十分容易“興奮”的人，那股不情愿的勁頭也就可想而知了。但畢竟是小孩兒，也只好極不情愿地上了床。但心中還是平靜不下來(lái)，于是便常常在爸爸的鼾聲響起后躡手躡腳地去別的房間搜本圖畫(huà)書(shū)來(lái)，借著午后溫暖的陽(yáng)光和溫柔的風(fēng)看起書(shū)來(lái)�；蛟S是午后的陽(yáng)光太溫和了，也許是吃進(jìn)去的.午飯都變成了催眠劑，我總是看著看著就睡著了。身上蓋著暖暖的陽(yáng)光……
午后打發(fā)光陰的方法卻不只有看書(shū)，看書(shū)看乏味了，也會(huì)去玩玩芭比娃娃，做做手工，甚至去搞惡作�。ó�(dāng)然都是趁父母不注意的時(shí)候）。這樣，我就吧午后光陰編織成一條條快樂(lè)的圍巾，帶著太陽(yáng)的味道收藏在了記憶的衣櫥里。
光陰如箭，我逐漸地不需要午睡了，午后光陰便成了我的自由時(shí)間，我依然保留了小時(shí)候的習(xí)慣，卻只是靜靜地靠著沙發(fā)上讀書(shū)了。我在午后喜歡讀散文，因?yàn)樯⑽脑谖绾箨?yáng)光及風(fēng)兒的襯托下，會(huì)顯得格外美麗，將一絲清甜注入我的心尖。也許，這就是午后光陰對(duì)我莫大的魅力吧？
光陰作文 篇30
明天的故事，今天的故事，總在上演厚情義重的演出，下一秒，即使云淡風(fēng)輕。
———題記
光陰輕放，置在手中就可以感受到柔和與細(xì)膩，凝神望視，從眼眸中流露出對(duì)往事的回憶和對(duì)未來(lái)的珍惜。光陰，總是如此令人斷腸，因只能放輕。
小時(shí)，仿佛是在云里霧里度過(guò)的，只有一些刻骨銘心的回憶，才真正存放在腦海中。觸景生情，每每便會(huì)想起那或哭或笑，都最為珍貴的回憶。
一邊，是放置的光陰，一邊是光陰的`逝去，只有相互抵消著，才不置于一無(wú)所獲。總是讀鄉(xiāng)村的美麗田野，如今卻很少去涉足。當(dāng)夜幕降臨，會(huì)閉上眼睛，伴著窗外的蟲(chóng)鳴，重回到小時(shí)候愛(ài)玩耍的田野上，有姥姥一起快樂(lè)地捉知了，蹲在還散發(fā)泥土芳香的玉米地前，看它們慢慢爬行。那時(shí)，是多快樂(lè)，多自在，卻灰飛煙滅，只留幻想與我共存。
學(xué)到了光陰的重要，便不禁遐想，又該有多好。于是，我把一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)幻想全部藏在內(nèi)心深處，當(dāng)回想了，不甘了，便掘出那些所經(jīng)歷的美好。這就是，細(xì)水長(zhǎng)涓。
總會(huì)老去，總會(huì)心有遺憾。想起年少時(shí)的種種時(shí)光，才會(huì)知道，光陰輕放是多么重要。不似奔騰，不止的江河，而是源源不斷的泉水，滋潤(rùn)于心靈，助長(zhǎng)與偶成。只待泉涌。
光陰輕放。
不管是陽(yáng)光明媚，還是萬(wàn)里烏云，每個(gè)場(chǎng)景都是一閃而過(guò)的過(guò)客，也只有你將一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)人銘記，才會(huì)有真摯的感觸。
只要有心，便可遇見(jiàn)光明。
噓，光陰輕放。
光陰作文 篇31
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。雖說(shuō)有六年，可我一刻也沒(méi)反思自己這六年中干了什么，是否讓時(shí)間沒(méi)有白流。過(guò)了六年，我長(zhǎng)大了六歲，自主能力強(qiáng)了，懂事了，學(xué)習(xí)不被動(dòng)了，可以前一直對(duì)時(shí)間概念沒(méi)有絲毫長(zhǎng)進(jìn)。
第一次感到自己虛度光陰是前幾天的事，沒(méi)過(guò)多久，所以我印象非常深。寒假時(shí)，老師布置了預(yù)習(xí)的作業(yè)，我最喜歡的是一篇課文名為匆匆。除了喜歡它優(yōu)美的句子和用修辭手法，更重要的一點(diǎn)是它讓我看清楚了我曾度過(guò)的每一天。回憶起曾度過(guò)的四千多個(gè)日子，我生活中占得最多的要數(shù)睡覺(jué)和玩了，我好像是在玩中長(zhǎng)大的�，F(xiàn)在雖然已經(jīng)上六年級(jí)了，可心里還是沒(méi)有感到絲毫緊張，玩還是每天的必修課。日復(fù)一日，我沒(méi)有感到任何不妥，我總是認(rèn)為現(xiàn)在都還是小孩子，只要學(xué)好了功課，怎么玩都行。可不知在我心中什么才算長(zhǎng)大。
有時(shí)自己想趁雙休日多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，可又總覺(jué)得自己太忙，沒(méi)時(shí)間。其實(shí)誰(shuí)都知道這只是一個(gè)借口，只是想讓自己就是不學(xué)習(xí)也能心安理得。就像魯迅先生那句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì)有的。”
以前我對(duì)那些名言只是表面上的認(rèn)識(shí)，從沒(méi)有體會(huì)到中間的大道理。在我真正明白時(shí)間的'概念時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)時(shí)間的誤區(qū)太大了。在我看來(lái)，一分一秒好像有沒(méi)有都無(wú)所謂。時(shí)間在流逝我卻不知道。
現(xiàn)在，時(shí)間也在溜，但與從往不同的是我聽(tīng)到了它的腳步。第一次感到自己虛度光陰竟能讓自己從此不再虛度光陰。
光陰作文 篇32
最近，我深思著這五年走過(guò)的點(diǎn)滴，我不知，原來(lái)五年可以走的這么快。
每天不等你醒來(lái)，時(shí)間已經(jīng)在走了，誰(shuí)還會(huì)理睬你究竟在干什么。當(dāng)你慢慢吞吞走向洗臉臺(tái)，時(shí)間已經(jīng)走在你前面，誰(shuí)會(huì)在乎你能有多快。當(dāng)你洗臉時(shí)，時(shí)間從你指甲縫溜走了，誰(shuí)還會(huì)問(wèn)你時(shí)間夠不夠。“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)”，也許，你還在想著，還剩許多時(shí)間，可以慢慢來(lái)。你還剩多少時(shí)間？一輩子？一世紀(jì)？別妄想了，無(wú)非是我們?yōu)樽约和祽姓业降慕杩诹T了。時(shí)間留給你的還剩多少，誰(shuí)都不知道，但留給你的`時(shí)間，到頭來(lái)，還是那個(gè)時(shí)間。生命就是時(shí)間，無(wú)論是安享天命，還是意外，這都是你的時(shí)間。過(guò)去的不會(huì)再來(lái)，未來(lái)的不會(huì)加速。
別人可以在有限的時(shí)間里完成自己的夢(mèng)想，為什么我們不可以？這當(dāng)中必然有許多因素，但我們珍惜時(shí)間了嗎？
我不敢說(shuō)我珍惜時(shí)間，但大多數(shù)人都應(yīng)該同我一樣。魯迅先生活了55個(gè)年頭，還不到60花甲。他寫(xiě)作計(jì)有600萬(wàn)字，其中著作約500萬(wàn)字，輯校和書(shū)信約100萬(wàn)字。我不敢說(shuō)魯迅先生寫(xiě)的文章是最多的，但他所寫(xiě)的文章篇篇是經(jīng)典。在他的名言中有不少是關(guān)于時(shí)間的語(yǔ)句，我想這應(yīng)該是他成功的原因。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，我們這個(gè)和平安定的年代，我想我們成功的關(guān)鍵，革命前輩們給予了我們很多。也許是和平安定把我們的思想也弄得平淡無(wú)奇，當(dāng)然這指的是大多數(shù)人。
珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間埋沒(méi)人才。
光陰作文 篇33
光陰在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了，光陰在我們游戲的時(shí)候流逝了，光陰在我們吃飯的時(shí)候流逝了，光陰在我們睡覺(jué)珍的時(shí)候流逝了，光陰在我們的歡笑聲中流逝了，光陰在我們的悲傷的時(shí)候流逝了無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，光陰都在無(wú)情地流逝著。
當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，光陰雖然流逝了，但我們得到了無(wú)窮的知識(shí)；當(dāng)我們?cè)谂ぷ鞯臅r(shí)候，光陰雖然流逝了，但是我們又積累了更多的經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們?cè)谛腋５乃咧校怅幜魇帕�，我們又為第二天的緊張工作提供了精神保障。只要我們充分利用了光陰，我們都無(wú)怨無(wú)悔，可我們虛度光陰，總有一天會(huì)悔之晚矣。
凋零的樹(shù)葉會(huì)轉(zhuǎn)綠嗎？枯萎的'花朵會(huì)變艷嗎？白發(fā)的老翁會(huì)回到少年嗎？十三歲的我們還會(huì)回到十二歲嗎人死能復(fù)生嗎？隕落的星星還會(huì)回到夜空嗎？所有這些都不能，因?yàn)檫@是光陰流逝的見(jiàn)證。既然我們不能留住光陰，那就讓我們珍惜光陰吧。早睡早起，把握每一天，做一個(gè)勤奮的人，我覺(jué)得這是我們珍惜光陰的第一步。接下來(lái)就應(yīng)該在自己的領(lǐng)域中盡最大的努力取得一定的成就。最后在微笑中送走光陰，迎接下一個(gè)時(shí)光的到來(lái)。我們每天都在這樣的奮斗和祈盼中生活，我們的人生才有意義。只要我們把握每一分，每一秒，我們也會(huì)像居里夫人一樣，在有限的光陰里做無(wú)限的事。
朋友們，珍惜光陰吧！雖然我們無(wú)法挽留它，但是我們可以充分利用它，使我們的生活多姿多彩。
光陰作文 篇34
“小羽，我們永遠(yuǎn)是好朋友，對(duì)嗎？”“嗯，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”“那我們發(fā)誓吧！”“好，我和小玉是一輩子的好朋友！”那天，她哭了，我也哭了。
“嘿，我叫小玉，你叫什么？我們可以做朋友么？”“嗯！”兩只小手在空中交叉在一起，像誓言一般見(jiàn)證著我們深深的友誼。
難忘與她的別離，難忘與她的初相遇，更難忘我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“怎么了，很痛么？”她看到坐在地上捂著腳腕的我急急地跑過(guò)來(lái)�！班�，扭到腳了�！薄澳銈�(gè)傻瓜，說(shuō)你什么好呢！都扭傷了還強(qiáng)撐著跑步。唉，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”她氣急敗壞地看著我，又無(wú)可奈何地把我扶起來(lái)。“咝——”我因?yàn)樘弁慈滩蛔“l(fā)出了叫聲�！靶⌒狞c(diǎn)，慢慢走�！彼郎厝岬胤鲋倚⌒囊硪淼刈叩搅酸t(yī)務(wù)室。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我與她都考差了。在放學(xué)路上，我低著頭步伐沉重地走著，腦中不住地浮現(xiàn)出考差的'那張?jiān)嚲砩喜豢叭肽康囊淮蠖鸭t色叉叉，和差極了的分?jǐn)?shù)�！敖o！”她突然說(shuō)道，并且遞過(guò)來(lái)一顆粉紅色的糖果，“不要傷心了，吃吧！”“可是考差了……”我有些驚異于她的開(kāi)朗。“沒(méi)事兒，這分?jǐn)?shù)已成定局，我們下次一起努力吧！快吃�。 彼⑿χ粗�，粉嫩的臉頰在陽(yáng)光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心，我也開(kāi)懷地笑了。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我與她手牽手的背影，我們?cè)谙﹃?yáng)中銘刻上了我們的友誼。
小學(xué)時(shí)的她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎一起塵封進(jìn)了我的記憶和過(guò)去的光陰里。但我們的誓言與她的微笑一直在我的腦海中沖蕩，不可磨滅。
光陰作文 篇35
有時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間真的很短，可能只需要三步就可以走完一生。一步，兩步，三步。我就老了。
我依然記得初中時(shí)我們經(jīng)過(guò)的小時(shí)光。
喜歡和朋友們?cè)谧呃壬献h論著某個(gè)帥哥，一旦帥哥經(jīng)過(guò)我們就會(huì)傻傻的犯著花癡；喜歡收集韓國(guó)明星的資料，記得他們的生日卻把朋友的遺忘；喜歡聽(tīng)那些流行歌曲，卻每次只有三分鐘熱度；喜歡八卦，打聽(tīng)那些所謂的.緋聞；我們喜歡著好多，擁有著一些相同的愛(ài)好，明明知道還會(huì)在見(jiàn)面，可是分別是彼此都忍不住抱頭痛哭。我在想是不是我們?cè)介L(zhǎng)大，就越變得多愁善感。
喜歡比較誰(shuí)的身材比較好，還很無(wú)聊的給我取了個(gè)骨頭王的稱號(hào)，那時(shí)我真的發(fā)誓一定要增肥了，可是后來(lái)想想瘦也比胖好，至少不用像你們一樣去減肥。
有時(shí)候會(huì)想念初中的朋友，那時(shí)我們一起走過(guò)一些路，經(jīng)過(guò)一些事，看過(guò)一些人。走著走著才發(fā)現(xiàn)三年原來(lái)那么短，雖然很難過(guò)可是我們不能躲避，我們每個(gè)人都要接受時(shí)間的洗禮。朋友們，我們承諾過(guò)，不管離多遠(yuǎn)都要一起加油。
時(shí)間都過(guò)得那么快，是不是說(shuō)明我們的生命也會(huì)到期；但是我們可以在這場(chǎng)生命的有限時(shí)間里，完成更多的事，我們初中的夢(mèng)想，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以我們必須馬不停蹄地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在想想時(shí)間真的很短，可能只需要三步就可以走完一生。一步，兩步，三步。我們就老了。
光陰作文 篇36
一提起優(yōu)美的光陰，心中難免有些開(kāi)心，腦海里也會(huì)不停顯現(xiàn)出優(yōu)美的畫(huà)面。人的平生有很多回想，偶然吊唁一下也是很美的。
我有一個(gè)鄰人，她家里也有一個(gè)小女孩，和我一段大，我們之間情感很要好。固然如今她已經(jīng)搬遷了，但是我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我用忘不了。
當(dāng)春天來(lái)時(shí)，我們一路在郊野里放鷂子，鷂子飛的高了，我們的心境也就開(kāi)心了，也就意味著我們放飛了空想，放飛了盼望。當(dāng)花開(kāi)放的`時(shí)間，我們一路去嗅花噴鼻，一路捉蝴蝶，歡笑時(shí)候隨同著我們。優(yōu)美的光陰我記得你。
炎天到了，我們一路去小河濱游玩，玩耍，一路抓龍蝦，一路在小池子里光著腳丫撿著悅目的石頭。然后，去曬石頭，把它們珍藏起來(lái)。當(dāng)蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫時(shí)，我們會(huì)用竹竿把它粘下來(lái)，不讓它們來(lái)打攪我們這寧?kù)o的生存。氣候很熱時(shí)。我們會(huì)把小腳丫伸到水里，比誰(shuí)濺起的浪花更大，只管水賤了一身，可心田卻很快活。
秋日是個(gè)豐產(chǎn)的季候，黃燦燦地一片黃色，讓人垂涎三尺。葉子稍稍地落了，赤色的楓葉特殊悅目，我們蹲在樹(shù)底下，拾起一片片赤色的影象。之后，把他們夾在書(shū)里，成為一個(gè)個(gè)靚麗的標(biāo)本。優(yōu)美的光陰。讓人永不會(huì)忘卻。
冬天，我們一路堆雪人，打雪仗，嚴(yán)寒也不克不及抗拒我們的高興。優(yōu)美光陰。永久不會(huì)忘卻。
天下上，總有許多優(yōu)美的影象，不要忘記，讓我一路吊唁屬于本身的那段優(yōu)美的光陰吧！永久地停頓在那優(yōu)美的時(shí)候！
光陰作文 篇37
時(shí)間如白駒過(guò)隙。站在人生的十字路口，迷茫的看著周圍的行人匆匆走過(guò)……
魯迅說(shuō)過(guò)：“生命以時(shí)間為單位，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺。”在人生最美好的年華里，你選擇虛度光陰將來(lái)的你定會(huì)痛恨現(xiàn)在的自己。
我知道有時(shí)你肯定會(huì)感到迷茫，覺(jué)得做什么事都沒(méi)有意義，你找不到做這件事的.意義在哪里！在學(xué)習(xí)上也是，你很努力的在學(xué)習(xí)可結(jié)果還是不盡人意，你用羨慕的眼光看著那些學(xué)霸，覺(jué)得他們學(xué)的輕松，真的是你們所看見(jiàn)的那樣嗎？他們是真的學(xué)的輕松嗎？你有沒(méi)有想過(guò)你在和朋友打鬧的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；你在玩游戲的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；你再睡覺(jué)的時(shí)候，他們?cè)谔魺粢棺x；這樣看來(lái)你還覺(jué)得他們學(xué)的輕松嗎？老天是公平的，不會(huì)偏心任何一個(gè)人，他們只不過(guò)是用汗水換來(lái)應(yīng)有的結(jié)果罷了！
別做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。你肯定也反思過(guò)自己的行為，你在心里想到：“哎呀！我不能再這樣下去了，我要努力了改變自己的人生”可你真的做到了嗎？當(dāng)你真的想要做一件事的時(shí)候，你不會(huì)大肆宣揚(yáng)而是會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明，在別人質(zhì)疑你的時(shí)候你也不會(huì)急于辯解，你會(huì)用結(jié)果來(lái)狠狠地打那些嘲諷你的人的臉。
你整天過(guò)著虛度光陰的日子，說(shuō)著最勵(lì)志的話，卻在轉(zhuǎn)身后的下一秒將前一秒說(shuō)的話忘到了九霄云外，這真的是一種很諷刺的行為。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。別再該努力的日子里選擇虛度光陰。
光陰作文 篇38
當(dāng)說(shuō)離別的時(shí)，總會(huì)哭；當(dāng)說(shuō)離別時(shí)，總會(huì)回憶。三年的情義，謝謝你陪了我三年的時(shí)光，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
相見(jiàn)恨晚的情緒在我心頭萌生，如果我們?cè)僭缫?jiàn)幾年，或許就不會(huì)這樣悲傷，都說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”我們還會(huì)再見(jiàn)，只是三年的聚會(huì)此時(shí)不得不散，或許這一散是為了以后更好的相聚，希望你不會(huì)忘了我，我也不會(huì)忘了你，操場(chǎng)上的足球在這一刻失去了活力，不再高高的跳起，此刻的你我正坐在學(xué)校的教學(xué)樓前，拍下這一刻我們的的笑，我們的回憶，我們的不舍，讓你我與這三年的處所定格在同一畫(huà)面讓你的綠，你的桃李永遠(yuǎn)不褪色不掉落，希望時(shí)間待你安好，那便是我的心愿，讓在我雙臂下的你能夠永遠(yuǎn)記住這三年中的每一年，每一月，每一日，即使嶄新的校服已經(jīng)褪色，但是我對(duì)你的愛(ài)永不磨滅，此刻你的淚已掉落在我的.掌心，淚水的溫度存留在這一刻，淚水的味道我不會(huì)忘記，因?yàn)槟憧薜暮苊篮苊�，讓我不知道怎樣去防備你的淚，是�。�
三年了，在離別的時(shí)候總會(huì)不舍，你付出了三年培育一代學(xué)子，現(xiàn)在要走了，即使是要走了，我們也不會(huì)忘記你對(duì)我們說(shuō)的第一句話，寫(xiě)的第一塊板書(shū)，用的第一支粉筆，還有這三年喲你陪伴著度過(guò)的光陰，今天陽(yáng)光正好，照著那個(gè)紅本，照著那面紅旗，照著那幾個(gè)大字。
再見(jiàn)，有你陪我度過(guò)的三年光陰。
光陰作文 篇39
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”我一直把這句話做為我的座右銘
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。
大作家魯迅小時(shí)候就有過(guò)這樣的故事，魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的'時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”
聽(tīng)過(guò)了這個(gè)故事我對(duì)時(shí)間有了不同的看法。果然一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。
光陰作文 篇40
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，確實(shí)，我們應(yīng)該珍惜我們?nèi)松卸冗^(guò)的每一寸光陰。
《假如給我三天光明》講述了美國(guó)盲聾啞女作家、教育家海倫凱勒沒(méi)有光明的一生，這本書(shū)就是她所作。我十分敬佩海倫凱勒，她雖然身處逆境，但她從來(lái)沒(méi)有喪失過(guò)信心，她抱著能擁有三天光明的夢(mèng)想，跟著她的導(dǎo)師安妮沙利文學(xué)習(xí)語(yǔ)言。她說(shuō)不出；聽(tīng)不著；也看不見(jiàn)，她只能憑著她手的感覺(jué)，來(lái)學(xué)習(xí)字母、單詞。這是何等困難的一件事——學(xué)習(xí)，但她不得不堅(jiān)持，為了她自己的前途，她必須這么做。就這樣，她終于考入了美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，并且畢業(yè)了，而且，她通過(guò)自己和安妮沙利文老師的努力，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了與人溝通。
我想，人生最大的.幸福，應(yīng)該就是擁有光明。有了光明，你能看見(jiàn)一切事物，想做什么就做什么，不會(huì)有任何障礙。
我讀了這本書(shū)之后，想到了自己：我跟她真是鮮明的對(duì)比，我是一個(gè)做什么事都只有三分鐘熱度的人，而她則有持之以恒的品質(zhì)，相比之下，我真是羞愧。
記得有一次我收到了老師給我的報(bào)紙，那上面有我的作文，我很是開(kāi)心，決定要寫(xiě)書(shū)。我這個(gè)人，胸懷遠(yuǎn)大，但是總達(dá)不到自己的目標(biāo)。不出自己所料，我果然放棄了，唉，真是令人失望！
看了《假如給我三天光明》之后，我深受啟發(fā)，我明白了：人生是短暫的，但只要你回去珍惜它，珍惜每一寸光陰，你的人生就會(huì)很充實(shí)！
光陰作文 篇41
時(shí)間流去得匆匆，一晃就六月了。留給我們的時(shí)間已不多了。我們更是要抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)溫習(xí)課文。因?yàn)樵?月15日，我們就要中考，我們就要離開(kāi)這里，離開(kāi)四中。是四中哺育了我們，是她讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。如今，是時(shí)候該以自己的努力去回報(bào)她了��？？離中考還有一個(gè)星期多吧，一個(gè)星期能做的事情有很多，但是如果你把他給浪費(fèi)了，拿到中考那天，你會(huì)手足無(wú)措。我雖然不是學(xué)霸，但是我一直在努力的學(xué)，我不奢望成為什么學(xué)霸、學(xué)神什么的。只要我盡自己的能力去做就夠了。這幾天，我們特別不能放松，要每時(shí)每刻想著我們要為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)，做出回報(bào)！
同學(xué)們，咱們一起加油，我希望咱們都能夠考入自己所理想的高中。開(kāi)始進(jìn)入你那多夢(mèng)的'少年時(shí)代。歲月無(wú)情，他總是不動(dòng)聲色地帶走你的一切，到最后，什么也不會(huì)留給你。但是，當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候，你會(huì)想著，我曾經(jīng)擁有過(guò)那么多，我曾經(jīng)也如此幸福，那就足夠了。
時(shí)光取名叫“無(wú)情”，他總是能夠送給你一些美好的東西，同時(shí)他也有權(quán)利去取走你所得到的美好的東西。抹殺你對(duì)這個(gè)世界的所有記憶，他能夠慢慢的折磨你，直到老去。
珍惜我們現(xiàn)在的美好的時(shí)光吧！至少現(xiàn)在時(shí)光還沒(méi)有那么冷酷無(wú)情，等到那時(shí)你就晚了。我一直堅(jiān)信著，至少努力，不會(huì)毀了一個(gè)人，不會(huì)毀了你的一生。呈現(xiàn)在努力吧！因?yàn)楣怅師o(wú)情，人多情。
加油，打敗昨天的自己！
光陰作文 篇42
如果，我的生命只剩一天光陰的話，我會(huì)好好珍惜我的雙眼見(jiàn)到的那最后一點(diǎn)世界的美好。
我會(huì)先去海洋館里，看那一只只，一條條不同品種的魚(yú)和海豚在水中歡樂(lè)的嬉戲著�？粗~(yú)和魚(yú)海豚和海豚之間互相逗趣兒，看著他們你那無(wú)憂無(wú)慮在水中游動(dòng)的樣子。
再去一個(gè)綠草如茵的地方，什么也不干，就靜靜地，靜靜地坐在草坪上，看著那一抹祥和而又平靜的綠色草坪�？粗切┪孱伭�.野花，它們是那樣的可愛(ài)活潑。
去大街上看看那些忙碌的人們，有老人，有小孩，有少年，有少女，坐在一旁看看它們急促的腳步，再看看他們的表情，腦海中不禁想他們是要去干什么？去上學(xué)，去上班，去接從遠(yuǎn)方到來(lái)的親戚。雖然我也不知道，我也與他們素未謀面，但是在最后看看它們這純真，慈祥的臉就夠了。
還要去看看祖國(guó)的那些雄壯，宏偉的建筑，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)的抗日英雄，是他們的犧牲，才造就了我們美好，而又繁榮昌盛的偉大祖國(guó)�。⌒睦锵胫弘m然我的眼睛很快就要看不到這個(gè)美麗的祖國(guó)了，但即使我失明了，我也一定要為祖國(guó)做出一份偉大的貢獻(xiàn)！就像美國(guó)的海倫·凱勒，她雖然雙目失明，可是她依然完成了《假如給我三天光明》這部經(jīng)典作品，所以雙目失去了光明并不可怕，重要的是自己要有一顆頑強(qiáng)拼搏的心。
假入我的生命只剩一天光陰，我會(huì)最后在看啊看這世界上美好的一切，讓自己不留遺憾。給自己一份滿意而又美好的答卷，讓自己能一直不忘初心！
光陰作文 篇43
在非洲戈壁上，有一種可愛(ài)的小花—依米。
依米花非常奇特，它的花有四瓣，呈蓮葉狀，每個(gè)花瓣自成一色，紅、黃、藍(lán)、白，煞是嬌艷絢麗，惹人喜愛(ài)。但是，誰(shuí)又能想到，這朵小花為了這一瞬間的美麗，付出了多少的艱辛和努力啊！
在烈日炎炎的戈壁上，只有根系龐大的植物才能生長(zhǎng)，而依米的根卻只有一條，蜿蜒盤(pán)曲的插入石縫中，它要花費(fèi)五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插任務(wù)，然后一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄養(yǎng)分，在第六年的春天，才能芬芳吐蕾，開(kāi)出一朵小小的四色花，但令人惋惜的是，這種極難生長(zhǎng)的依米花，花期很短，僅有兩天，便隨母株一起香消玉殞。
我羞愧的`低下了頭，小小的依米花從此在我心中烙下深刻的印記。它沒(méi)有強(qiáng)大的生存能力，但依然利用自己微弱的力量，堅(jiān)持自己的生存方式，綻放屬于自己的美麗，經(jīng)歷六年的風(fēng)霜雪雨，只為兩天的盡情綻放，這種生命歷程，是何等的辛酸與頑強(qiáng)，又是何等的美麗與輝煌！而我們呢？我們是否也該為自己漫長(zhǎng)的人生過(guò)得精彩而努力一把，拼搏一回呢？
我們的人生要比依米花智慧和理性，我們的理想要比依米花更燦爛、強(qiáng)烈。我們?nèi)绻褚烂谆菢佑峦鼻�，那么理想就�?huì)實(shí)現(xiàn)，我們的人生將會(huì)更精彩，更絢麗多姿。
泰戈?duì)栐f(shuō)，生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于活出精彩，我們要讓自己的生命也綻放出光彩，哪怕是一瞬間，也不要放棄！
光陰作文 篇44
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，就在我寫(xiě)完這段話也要過(guò)去十多秒了。別看時(shí)針走的慢，但是需要分針走上一圈。更不要說(shuō)分針走的慢了，但也要秒針走上一圈。我認(rèn)為在世界上跑的最快的就是時(shí)間了。
如果想要停留在現(xiàn)在的時(shí)間里，那可是要比登天還要難上幾萬(wàn)倍甚至是幾百萬(wàn)倍！一秒，二秒，三秒，四秒。直到六十秒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)超越了你�？赡軙�(huì)比你多記一個(gè)單詞，比你多跑100米，比你多吃半碗飯，比你多掙一元錢(qián)，有好多好多。雖然這些都不算什么！可是你想過(guò)沒(méi)有，如果你把你的六十秒送給一個(gè)人你會(huì)少得多少可貴的東西。比如臨別時(shí)多看父親一眼，多在母親懷里依偎一會(huì)兒，多與兄弟姐妹鬧一會(huì)兒，多與老師交談一會(huì)兒，多與朋友聊一會(huì)兒。唉！太多了。別說(shuō)是六十秒就讓你失去了那么多。如果是十分鐘，一小時(shí)呢？
時(shí)間！它是無(wú)情的.，自私的，但是它也是令人高興的，令人快樂(lè)的。說(shuō)它無(wú)情是因?yàn)樗鼕Z走了世間萬(wàn)物的靈魂。從生到死，這一段過(guò)程就是被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)所吞噬掉的。它是自私的，也許有一個(gè)人他僅僅只差一秒就會(huì)渡過(guò)生死線，可它卻的把這一秒緊緊的握在自己自私的手心里。但它也是會(huì)令人高興的快樂(lè)的。比如劉翔在比賽中以一秒之差贏到了世界記錄創(chuàng)下了中國(guó)人的奇跡，為中國(guó)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這就是一秒之差了。
這就是時(shí)間！我應(yīng)該怎樣理解呢？我到現(xiàn)在也不知道，也許我太小了，也許我欠缺思想呢？唉！不想了，隨它去吧！
光陰作文 篇45
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的時(shí)候，當(dāng)百花凋零的時(shí)候，他默默地走著，鮮花的芬芳與黃葉的飄逐不能挽留他的腳步。
他緩慢而又飛快的走著。
當(dāng)你坐在電視機(jī)前，為足球隊(duì)員狂喊加油的時(shí)候，他從電視屏幕上掠過(guò)；當(dāng)你拼命地做著繁重的作業(yè)的時(shí)候，他從書(shū)本上溜過(guò)；當(dāng)你還沉浸在夢(mèng)的甜蜜中的時(shí)候，他便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去了。
他默默地走著。
老人臉上的皺紋是他雕刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的.。他是一位杰出的藝術(shù)家，又是一位神奇的魔術(shù)師。他能使滄海變成桑田，森林變成沙漠；也可以使荒涼的村莊變?yōu)榉比A的街市，光禿禿的樹(shù)上掛滿果實(shí)。
當(dāng)嬰兒以一聲響亮的啼哭宣告著自己的降臨，當(dāng)病重的老人懷著眷戀最后望著這個(gè)世界時(shí)，他默默地走著，歡笑和嘆息不能挽留他的腳步，
他是公平的。哪怕你腰纏萬(wàn)貫，即使你一貧如洗，他都不會(huì)多給你一分，少給你一秒。他給每個(gè)人的時(shí)間銀行存的"錢(qián)財(cái)"是一樣的，無(wú)論用不用，它都會(huì)一天一天的減少。如果你珍重他，勤奮好學(xué)，他就在你身后結(jié)出累累果實(shí)，綻放滿徑繁花；但倘若你輕視他，好逸惡勞，他便如一縷輕煙，霎時(shí)消失得無(wú)蹤無(wú)影，留給你的只能是永久的悔恨和悲傷的嘆息。
光陰作文 篇46
記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，一些學(xué)生迷失在游戲的世界里，無(wú)法自拔。還有少部分人，為了游戲中不存在的裝備而花錢(qián)，甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春，不在意自己的光陰，等到了遲暮之年才去后悔，到那時(shí)一切已太晚，他們?cè)俸蠡谝矡o(wú)濟(jì)于事了。
四年級(jí)暑假時(shí)，我開(kāi)始接觸電腦，在一位同學(xué)的誘惑下玩起了游戲，從此以后便一發(fā)不可收拾。本來(lái)這段時(shí)間媽媽要送我去補(bǔ)習(xí)班的，但因?yàn)槲页撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，死活不肯�，F(xiàn)在想起來(lái)如果我那時(shí)不玩電腦，聽(tīng)媽媽的話上了補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好一些。
最終，在媽媽和老師的幫助下，我努力克服困難、戒掉了網(wǎng)癮，開(kāi)始了認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，我都記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“雖然你不能控制時(shí)間，但是可以利用自己的習(xí)慣來(lái)擠出時(shí)間。時(shí)間就像一塊海綿里的.水，不擠，一滴也得不到，但如果你用力，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面有許多，你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時(shí)光，如果你還不懂得珍惜，將會(huì)后悔一生……”
時(shí)間的長(zhǎng)河永無(wú)止境，盡管每個(gè)人在這永無(wú)止境的時(shí)間長(zhǎng)河中只能徜游一段，但只有在這有限的距離中好好利用，不虛度光陰，我們的生命才能綻放出美麗的花朵，擁有無(wú)限的價(jià)值！[費(fèi)氏教育集團(tuán)沙河總校第一校區(qū)學(xué)員周豪指導(dǎo)老師：黃青敏]
光陰作文 篇47
光明，是人們所追求的。自古已來(lái)，光就將溫暖與明亮無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，使我們遠(yuǎn)離黑暗與恐懼。
當(dāng)天空露出一絲魚(yú)肚白，太陽(yáng)懶洋洋地踹開(kāi)黑色的大棉被，攙著山坡，徐徐上升。清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我身上，我企圖抓住，它卻不知去向。
陽(yáng)臺(tái)上的植物們也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。陽(yáng)光通過(guò)枝葉，撒下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。嫩葉好像被陽(yáng)光施了魔法，變成了半透明的。那綠，綠得那么清新，令人心曠神怡。而陽(yáng)光，像一個(gè)活潑機(jī)靈的小精靈，在綠葉之間蹦來(lái)跳去，無(wú)拘無(wú)束地嬉戲著、奔跑著。
而我，正享受著這安靜祥和的大好時(shí)光，在陽(yáng)臺(tái)上踱步。陽(yáng)光像一張金色的大網(wǎng)灑到我身上，寒冷與對(duì)黑暗的恐懼頓時(shí)煙消云散，取而代之的是一種微妙的感覺(jué)——溫暖。我覺(jué)得一切都是如此清靜美好。
露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得更加晶瑩透亮。它們似一顆顆圓滾滾的`珍珠，在青草上不停地翻滾著，流動(dòng)著，折射出美妙的光芒。忽然，露珠一個(gè)不留神，從青草上優(yōu)雅地滴落，與泥土融為一體。
小動(dòng)物們也陸續(xù)睜開(kāi)惺松睡眼。當(dāng)一抹抹陽(yáng)光灑到松鼠的身上，它便開(kāi)始了忙碌的新的一天。松鼠夫婦各奔東西，尋找可口的松果與松子，它們沐浴著這清晨的暖陽(yáng)，一蹦一跳地上路了，倉(cāng)鼠們享受著陽(yáng)光，有的在“晨跑”，有的正滿帶睡意窩在那溫暖的，令它們流連的木屑中……
清晨，是多么美好，陽(yáng)光，是多么美妙。當(dāng)我試圖抓住這一切時(shí)，時(shí)光卻偷偷溜走了。
【光陰作文】相關(guān)文章：
作文：光陰的故事01-28
感悟光陰作文02-03
珍惜光陰作文02-24
珍惜光陰的作文11-13
漫漫光陰樹(shù)作文12-23
感悟光陰初中作文01-28
光陰初一作文01-28
走過(guò)光陰的童年作文02-25
光陰的故事歌詞01-30
珍惜光陰作文10篇12-07