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生活作文400字

時間:2022-06-20 10:25:09 400字 我要投稿

【精選】生活作文400字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的生活作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】生活作文400字四篇

生活作文400字 篇1

  星期六上了半天課后,我和媽媽、奶奶乘車回到姥姥家。車站人很多,我們站了好一會,才上了車。六點鐘剛過,我們就到了老家。

  由于旅途太累,我們休息了一會,就立刻進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天我們睡醒來,今天陽光明媚。媽媽說:“要不要吃點羊肉泡饃?”我立刻就答應(yīng):“要吃!庇捎谖液苷跃妥尵妥寢寢尳o我?guī)Щ貋。我等了好久好久,媽媽才把好吃的羊肉泡饃帶回來,這時候我的肚子已經(jīng)叫壞了。我就趕快泡上饃,狼吞虎咽的吃起來。吃完飯,我們來到姥姥家的果園,摘上好吃的蘋果,我還偷了別人家的一個蘋果呢。做了一個美夢就到第三天了。

  爸爸天氣預(yù)報沒看準(zhǔn)說:“明天西安會下雨,要是咋們明天會的話淋成落湯雞的!笨墒,小姨晚上打來電話說:“你爸爸說錯了。今天西安雨很大,要是你們今天回來,會淋成落湯雞的!

  又一個美夢起來以后我們就要回西安了。我們拿上好多行李到了我弟弟家要拿水果的時候,我媽媽都說不要南瓜了,可是姐姐堅持給我們抱了個南瓜放到車上。

  這次的旅途真高興,下次有時間我還要回。

生活作文400字 篇2

  7月4日,我們唐華四棉小學(xué)放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的`安排,過一個有意義的暑假。

  首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學(xué)知識的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

  回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。

  其次,我要按時把暑假作業(yè)完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。相關(guān)暑假作文

  第三,我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項。我計劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事,并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則,不做危險的游戲,不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

  以上是我的暑假安排和計劃,也就作為我的第一個暑假周記,我想我按照以上計劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

生活作文400字 篇3

  在我們的生活中,每天都充滿陽光。有大自然的太陽光,還有每個人心中愛心發(fā)出來那燦爛無比的陽光。無可置疑,這愛心發(fā)出的陽光可以和太陽光相比美,甚至超越。在前一段時間發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。

  那是一個夏天的下午,四川汶川發(fā)生了8·0級大地震,我們的同胞們因這一自然災(zāi)害,家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學(xué)校被拆得零零碎碎,根本無法學(xué)習(xí)。

  但是,我們每個人都向受災(zāi)同胞們送去了一縷燦爛的陽光——愛心。我們向受災(zāi)同胞們捐出了錢、物資,使受災(zāi)同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災(zāi)同胞,在這個世界上不是很難得嗎?因為這位老乞丐本來就很貧窮,但她輕財好施,為了同胞們,她不惜血本,把血汗錢捐給受災(zāi)同胞們。這不是我們的生活充滿陽光嗎?

  我們的武打巨星李連杰,他有一個基金會,他把里面的錢全部取出來,去買受災(zāi)同胞們需要的東西。而且他并不是買好了托人帶給受災(zāi)同胞們,而是親自帶到現(xiàn)場,還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做,從不叫別人幫他做,別人想幫他做,他也不要。他多么有愛心。∷嵌嗝闯绺甙。∵有許多明星都和他一樣,同胞們多了多少愛心!李連杰還創(chuàng)建了一個叫“一”的基金會,呼吁名人去捐錢,然后他把這些錢拿去服務(wù)災(zāi)區(qū)。這不是我們的生活充滿陽光嗎?

  “如果人人都獻出一點愛,這世界將會變成美好的人間”是啊,如果人人都獻出一點愛心,那我們的生活就會充滿陽光了!

生活作文400字 篇4

  說起我們的課余生活,那可是豐富多彩啊!只要你能想起來的游戲,我?guī)缀醵纪孢^,可多了。

  一年級時,也許我們比較小,玩的都是幼稚的“扮家家”、“紅綠燈”、“貓捉老鼠”……或者無聊地在操場上跑來跑去。

  二年級時,我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“荷花荷花幾月開”等集體性的游戲,大伙兒玩起來,還真的都十分團結(jié)哩!

  三年級時,男女就有了區(qū)別,女同學(xué)還是玩著“紅綠燈”、“貓捉老鼠一百年”這些游戲,男同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)會了打架,都時不時地兩個人抱作一團,在地上滾來滾去,弄得一身土。

  四年級時,女同學(xué)都文靜起來,一下課都端坐在座位上,玩著自己創(chuàng)出來的“紙上小游戲”。男同學(xué)則一個個瘋狂地迷上了那個叫什么“悠悠球”的玩意兒,直到老師制止才停下“悠悠球熱潮”。

  五年級時,女同學(xué)又活躍起來,一會兒踢毽子,一會兒又跳長繩,還有的竟打起籃球來。男同學(xué)又粘上了什么什么牌來著,我真納悶一張紙怎么就這么好玩。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級大哥哥大姐姐了,女同學(xué)們便都安靜地在座位上看著書,有時玩玩“簽”,但有時候,我們也會溜到樓下去,玩到大汗淋漓才上來,也不知道為什么,玩過幾次就不想再去玩了,男同學(xué)都成了籃球迷,對籃球迷得發(fā)狂,有時候打到清校還不回家呢!

  回憶起這些,我有些感慨,哦——原來我以前的課余生活原來是這樣的。

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