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好的作文400字

時(shí)間:2022-09-27 18:31:49 400字 我要投稿

好的作文400字(精選29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的好的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好的作文400字(精選29篇)

  好的作文400字 篇1

  小夜燈和電筒黃宇華。

  我有兩個(gè)已伴隨了我多年的好伙伴——小夜燈和電筒。我從小到大都膽小怕黑,每天睡覺(jué)都必須有要一盞小燈相陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。要是亮度稍為微暗一些,我心里就會(huì)不踏實(shí),有什么風(fēng)吹草動(dòng)的,會(huì)立刻從床上蹦起來(lái),一直待到天明。

  上小學(xué)后,媽媽為了讓我睡得安穩(wěn),特意給我買(mǎi)回了一盞亮度很好的小夜燈。這小燈雖然相貌平平,不像那些夜燈一樣有著美麗的外表,但它的亮度卻可以跟其25度的白熾燈bi美。別看它這么光,就以為一定很費(fèi)電,它可是一級(jí)節(jié)能的喔!這盞燈至今已陪我走過(guò)了幾個(gè)春秋,試過(guò)幾次,媽媽嫌它太舊,要扔,我舍不得,因?yàn)槲也幌霋仐壛诉@個(gè)“好朋友”。

  還有一位也是與我形影不離的“手足”,它就是我的小電筒,記得四年級(jí)時(shí),供電局的叔叔阿姨來(lái)學(xué)校采訪,臨走時(shí),送了我這把小豬電筒給我,看著這只外表可愛(ài)的小豬,我愛(ài)不釋手;每當(dāng)停電或夜晚起床時(shí),我總是第一個(gè)想到它,有時(shí)停電,我就會(huì)讓它整夜開(kāi)著,替代小夜燈;蛟S有人會(huì)問(wèn):“如果老是開(kāi)著,不會(huì)沒(méi)電嗎?”

  我可以告訴你,我這小電筒是用人力充電的,既節(jié)能,又環(huán)保,只要打開(kāi)按紐,按幾下,馬上就會(huì)有電了,充電時(shí)還會(huì)折射出一閃閃的亮光,多美麗!這兩個(gè)和我如影隨形的好伙伴,是我的最?lèi)?ài),過(guò)幾天要去軍訓(xùn)時(shí),我也要帶上它們,讓它們繼續(xù)陪伴我,讓它們跟我一劉去領(lǐng)略下軍營(yíng)的風(fēng)采。

  好的作文400字 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,都會(huì)勾起我兒時(shí)的回憶。

  記得未入學(xué)之前,媽媽教我寫(xiě)“1、2、3”,我的“2”總寫(xiě)不好,媽媽毫不氣餒,握著我的手一遍遍地教我寫(xiě)。在媽媽的悉心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)數(shù)字。

  到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我考取了全年級(jí)第二。我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)墒菋寢尦龊跻饬系卣f(shuō)了一句:“不要驕傲。你能保證下次你還能考這么好嗎?何況這次也僅僅只是個(gè)第二!眿寢尩脑捑拖窠o我澆了一盆涼水,我心里很不服氣:我考得也不差呀,為什么不表?yè)P(yáng)我,反而批評(píng)我呢?在不解中,我迷迷糊糊睡著了。

  半夜,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)母親的燈還亮著。我揉揉睡眼,輕輕地推開(kāi)母親的門(mén),發(fā)現(xiàn)母親伏在桌子上睡著了,她的胳膊下壓著一個(gè)本子,竟然是一個(gè)日記本,上面密密麻麻地寫(xiě)著字。今天的日記寫(xiě)道:

  “今天,女兒考了年級(jí)第二,我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她,反而給她潑了冷水。不知道女兒能不能理解我的苦心。但是女兒,媽媽告訴你,不管你的成績(jī)好壞,你在媽媽心里永遠(yuǎn)是第一!”

  我為自己的不明事理而懊悔。我躡手躡腳地走出門(mén)去,生怕驚醒了媽媽。

  通過(guò)窗戶望去,明月高高掛在天空,星星頑皮地眨著眼睛,成群結(jié)隊(duì)地在玩耍,只有月亮沒(méi)有伙伴,躲到云朵里去了……

  好的作文400字 篇3

  那天深夜,女兒被送去醫(yī)院急診,父親冒著大風(fēng)和暴雨,趕到醫(yī)院時(shí),大夫告訴他,女兒病情嚴(yán)重,刻不容緩,需要住院治療,父親當(dāng)機(jī)立斷取出銀行所有存款,拍賣(mài)家里所有值錢(qián)的東西,淚流滿面地對(duì)大夫說(shuō):“求求您盡力搶救我女兒,哪怕是傾家蕩產(chǎn)我也……如果能一命換一命,就讓我換我女兒的命吧!

  父親甘愿傾家蕩產(chǎn)也要搶救女兒,并甘愿用他的命換女兒的命。在女兒生病的時(shí)候,他也從來(lái)不像有些人那樣說(shuō)些善意的謊言,他似乎從來(lái)就不認(rèn)為女兒受不住真相的打擊,他是直截了當(dāng)跟女兒說(shuō):“你的病很?chē)?yán)重,如果不配合醫(yī)生治療,你就活不了,如果你配合醫(yī)生治了,你就有百分之五十活下去的希望,即使出院了,你也要按時(shí)吃藥,定期到醫(yī)院檢查,防止復(fù)發(fā)。在醫(yī)院的記錄中,曾有18年以后復(fù)發(fā)的患者,你對(duì)自己的身體要愛(ài)惜。”

  女兒對(duì)父親說(shuō):“我的生命是我自己的,我打算不……”父親冷靜告訴她:“你的生命不完全是你的,你這條命是爸媽給你的,你還有弟弟,你還有許多國(guó)內(nèi)外的朋友,國(guó)家還有許多外語(yǔ)資料等著你去翻譯……你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。”女兒對(duì)父親說(shuō):“家里為了供我讀書(shū)和治病,生活已陷入了困境,今后我們?nèi)胰嗽趺瓷钕氯?”父親回答說(shuō):“孩子,別怕,凡事有父親扛著!

  如果父親不是這樣的一位好父親,女兒就不會(huì)有延續(xù)生命的希望,是父親讓女兒發(fā)現(xiàn)生命中另外的意義,是父親讓女兒懂得,人的生命并不僅僅是屬于自己一個(gè)人。它同時(shí)是屬于國(guó)家的,屬于社會(huì)的。

  好的作文400字 篇4

  六一兒童節(jié)到了,石頭老師是為了我們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,便搞了一個(gè)水果大餐活動(dòng)。我列好了清單:榴蓮,柿子,檸檬,薯片……請(qǐng)媽媽幫我買(mǎi),媽媽真是大方,一一買(mǎi)來(lái)了,謝謝我的好媽媽?zhuān)?/p>

  一大早,我提著一大袋東西走進(jìn)了教室。哇塞!好豐盛。√O(píng)果、荔枝、圣女果、西瓜、桔子、梨……桌子上擺得滿滿的。

  我見(jiàn)其它水果都切好擺上了,連忙自己動(dòng)手切榴蓮,剛一切開(kāi),“嗚……”一股臭臭的味道飄進(jìn)了我的鼻腔,我立馬用一只手捂住鼻子,用另一只手繼續(xù)切著榴蓮。我想:榴蓮這么臭,該不會(huì)好吃吧?但是想法總是跟現(xiàn)實(shí)作對(duì),同學(xué)們聞到臭味蜂擁而上,還沒(méi)有等我切好,宿賀來(lái)就拿著牙簽躍躍欲試。

  我沒(méi)想到榴蓮這么吸引人,可見(jiàn)食物不能以鼻子的感覺(jué)為準(zhǔn),但我還是不想吃榴蓮,實(shí)在不喜歡那種味道,榴蓮在幾年前就和我無(wú)緣了。

  我端著盤(pán)子,盤(pán)子上的榴蓮只有幾個(gè),且更加吸引人,宿賀來(lái)“啊嗚”一口咬走了一個(gè),之后又有很多同學(xué)來(lái)?yè)專(zhuān)魂囷L(fēng)卷殘?jiān)坪,榴蓮只剩一小半了,我心里還是甜滋滋的,原來(lái)我的水果這么受歡迎。

  咦?石頭怎么沒(méi)吃啊?原來(lái)在爭(zhēng)搶的過(guò)程中忘了石頭老師,我連忙把盤(pán)子端到石頭老師眼前,說(shuō):“老師,您吃吧!”不好,宿賀來(lái)又來(lái)了,她竟然跟石頭老師“搶”,真可惡!我正打算教育她,卻聽(tīng)到石頭老師說(shuō):“大家一起吃吧!”唉,好吧,只有順其自然啦!

  一時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)榴蓮變可愛(ài)了,我沒(méi)有想到這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)臭烘烘的、不好吃的熱帶水果,竟然這么受歡迎。

  好的作文400字 篇5

  天空是蔚藍(lán)的,空氣是新鮮的。樹(shù)林是翠綠的,好溪是美麗的。

  好溪的四周是寧?kù)o的美。眼前的一切,都是靜靜祥和。當(dāng)一個(gè)人悄悄的站在溪邊時(shí),只有那嘩嘩的流水聲,才能將我你喚醒。此時(shí)四周的一切景物好像都被驚動(dòng)了,草叢中跳出來(lái)幾只蚱蜢,樹(shù)林里飛出了幾只小鳥(niǎo)。太陽(yáng)將光灑向樹(shù)葉,像是鑲嵌上了一層金片,黃燦燦的光亮灑向溪水,閃閃發(fā)光。

  好溪的水是清澈見(jiàn)底的。這兒的魚(yú)不害怕人,似乎有些喜歡被眾人所圍觀,一點(diǎn)都不怕羞。魚(yú)尾一攪,水花四濺,溪面攪動(dòng)的漣漪層層。

  好溪的河面平靜的像一面鏡子。那清澈見(jiàn)底的河面微波粼粼,更具誘人的魅力。夏天,好溪的溪水緩緩地流著,仿佛一條銀白色的長(zhǎng)帶子。那波光粼粼的波紋在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的,好似一顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。

  清晨,你到好溪邊散步,一陣涼風(fēng)掠過(guò),讓人十分舒服,頓感容光煥發(fā),那潺潺的;流水仿佛是一曲樂(lè)章。好溪,我家鄉(xiāng)的溪,她是一個(gè)無(wú)私的母親,敞開(kāi)她那寬闊的胸懷,讓清澈的溪水哺育兩岸的人民。

  我愛(ài)好溪。

  好的作文400字 篇6

  猴子是接近人類(lèi)的動(dòng)物之一,由于它活潑可愛(ài),所以不少人喜歡飼養(yǎng)它。猴在海外華人社會(huì)中也被受重視,許多歷史典故和文學(xué)作品均同它有關(guān)。

  猴的種類(lèi)很多,分布在世界各地,根據(jù)進(jìn)化程度深淺而分為高級(jí)和低級(jí)兩大類(lèi)。高級(jí)猴的形貌與人類(lèi)接近,兩耳在頭側(cè),頭頂平、嘴扁、牙方、有指甲、腦部較發(fā)達(dá),有大腦、小腦。低級(jí)猴兩耳在頭頂,頭尖、尖齒大、嘴尖出、有手爪,腦力較遲鈍。

  金絲猴是中國(guó)最珍貴的猴子,地位僅次于熊貓。金絲猴全身都是金黃色的毛,因而得名“金絲猴”,只產(chǎn)于中國(guó),而且不是各地都有,僅在云南、四川和陜西、甘肅的山區(qū)才有,數(shù)量稀少。

  在海南島五指山的密林里,生長(zhǎng)著一種黑冠臂猿。它練就一身攀爬和跳躍的絕技,在樹(shù)上只要輕輕一躍便達(dá)一丈開(kāi)外,那種敏捷、迅速的連續(xù)跳躍就象小鳥(niǎo)飛翔在樹(shù)林間。當(dāng)它們遇到敵人或受到驚嚇時(shí),行動(dòng)更加迅速、矯健,難怪人們稱(chēng)它為猿中燕子。

  猴子一般為群體共同活動(dòng),每一個(gè)群體中必有一個(gè)猴王,有什么好吃的都是它先來(lái)喲!

  好的作文400字 篇7

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,你——我的閨蜜,就是我一生的朋友。

  自從有了你,我的學(xué)習(xí)、生活不再變得孤單乏味。

  在學(xué)校里,我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí),毫無(wú)樂(lè)趣。于是,上天讓我遇見(jiàn)了你,帶給我歡樂(lè)。你常常對(duì)沮喪的我說(shuō):“瑤妹,干嘛那么悶悶不樂(lè)?人生短暫,快樂(lè)才是王道。來(lái),笑一笑吧!”

  每當(dāng)這時(shí),我聽(tīng)著你那句充滿溫暖的話語(yǔ),心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)。你那張陽(yáng)光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格,都成了我心中的一個(gè)榜樣。

  自從有了你,我的世界變得更加豐富多彩。

  從前,我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著,一起去操場(chǎng)上玩耍;一起努力,考好每一單元的過(guò)關(guān)練習(xí);我考砸了,你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)瑤,春夏秋冬是多么美好,我們要多出去走走,別把自己悶在家里,別讓沮喪占據(jù)了你的大腦,別讓無(wú)聊增快你長(zhǎng)大的速度。”

  每當(dāng)這時(shí),我聽(tīng)著你那句充滿溫暖的話語(yǔ),心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開(kāi)朗的臉、和藹的微笑,都成了我心中揮之不去的記憶。

  有人說(shuō):“開(kāi)學(xué)時(shí)的你好,畢業(yè)時(shí)的再見(jiàn)”,小學(xué)六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但你一定要記住——我這個(gè)可愛(ài)頑皮的女孩。我也一定會(huì)記得你這個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

  好的作文400字 篇8

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書(shū)的小事,讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來(lái)翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來(lái),連忙上前問(wèn)道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說(shuō):“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭(zhēng)取時(shí)光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從書(shū)中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?

  通過(guò)這件小事,我更加了解了讀書(shū)的好處,不僅僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!

  好的作文400字 篇9

  小時(shí)候,我就覺(jué)的讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個(gè)星期買(mǎi)一次書(shū)(有時(shí)不是四個(gè)星期)。

  一回到家我就開(kāi)始讀書(shū),不會(huì)的字或不明白意思的句子就纏著爸爸媽媽不放讓他們給我解決問(wèn)提。我讀的書(shū)越來(lái)越多,我的語(yǔ)文成績(jī)也提了上去,我一年級(jí)的時(shí)候我就開(kāi)始讀注音版的西游記和唐詩(shī)三百首:讀唐詩(shī)三百首的時(shí)候有許多讀懂的地方,還有些時(shí)候讀的饒口或讀不好的句子就開(kāi)始抱怨。

  我讀西游記是我最快樂(lè)的時(shí)候是我最快樂(lè)最高興的時(shí)候因?yàn)槔锩娴拇蚨泛腿宋锏男愿襁有那些很吸引我,所以我邊看邊做動(dòng)作,當(dāng)我看到精彩的地方是我會(huì)停止作動(dòng)作開(kāi)始專(zhuān)心致志的看。每過(guò)一關(guān)我就會(huì)歡呼雀躍,如果救師父失敗的時(shí)候我會(huì)說(shuō):“孫悟空真沒(méi)用”。到了結(jié)尾我為他們的成功而驕傲。

  到了二,三年級(jí)我漸漸認(rèn)識(shí)了漫畫(huà),我對(duì)文字書(shū)不感興趣了只是有時(shí)翻翻而已,別的時(shí)間我就看搞笑的漫畫(huà)。

  到了四、五年級(jí)我才認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我開(kāi)始讀小說(shuō),在我讀小說(shuō)時(shí)那些不明白的問(wèn)題有纏這爸爸媽媽問(wèn)或查字典,我好象有回到以前。

  現(xiàn)在我對(duì)漫畫(huà)的興趣并沒(méi)有消失,但是我對(duì)文字書(shū)的興趣也沒(méi)有消失。

  好的作文400字 篇10

  讀書(shū)可以讓我們?cè)黾又R(shí)。

  一本書(shū),總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識(shí),不管你看過(guò)多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書(shū),你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂(lè)趣......

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識(shí)帶入你的身體,大腦;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén);一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一處你想去就去的故地。一本書(shū)擁有無(wú)比的力量。

  多看好書(shū)可以讓我們寫(xiě)作文時(shí)有與眾不同的手法,寫(xiě)得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫(xiě)生動(dòng)形象,語(yǔ)句流暢。

  我們讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強(qiáng)我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。

  古人云:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"

  讀書(shū)有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書(shū)呢?讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們擁有更多知識(shí)。

  行動(dòng)起來(lái)吧!

  好的作文400字 篇11

  上幼兒園前,我喜歡聽(tīng)媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來(lái)我上幼兒園了,開(kāi)始識(shí)字了。慢慢地,可以自己讀下來(lái)一本繪本。記得那時(shí),我最喜歡看的書(shū)是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書(shū)。

  我上一年級(jí)了,不太喜歡看書(shū)。每當(dāng)拿到一本書(shū),里面的故事如果不太吸引我,我就會(huì)選擇放棄。直到媽媽給我買(mǎi)了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開(kāi)始我還在懷疑,這本書(shū)會(huì)不會(huì)和以前那些書(shū)一樣很無(wú)聊呢?終于,在某一天,我打開(kāi)了書(shū),不一會(huì)就被書(shū)里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會(huì)看它看半小時(shí)。

  我上二年級(jí)了,媽媽又給我買(mǎi)了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書(shū)名覺(jué)得有點(diǎn)可怕,一直猶豫著不敢打開(kāi)書(shū)。終于有一天我實(shí)在忍不住打開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。

  今年過(guò)年的時(shí)候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺(jué)得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買(mǎi)科幻小說(shuō)。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會(huì)去看兩到三章。

  幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級(jí),我愛(ài)上了短篇小說(shuō);現(xiàn)在,我又迷上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。我真是越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了!

  好的作文400字 篇12

  傍晚,爺爺正準(zhǔn)備燒飯時(shí),咚!咚!咚!有人敲門(mén),我飛快地跑到門(mén)后,把門(mén)打開(kāi)。一看,原來(lái)是姑姑下班了?匆(jiàn)姑姑一身的疲勞,我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后,說(shuō):“舟舟越來(lái)越尊敬長(zhǎng)輩了”。聽(tīng)了這句話,我心里很溫暖。之后,姑姑又幫助我輔導(dǎo)作文。我和姑姑一塊看作文書(shū)。這本作文書(shū)有許多作文,也有許多好詞好句好段,還有許多人物呢!書(shū)上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天,我倆看了笨狼最快樂(lè)的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士點(diǎn)名讓胖小豬回答(對(duì)笨狼作文的看法)。胖小豬想了想指著笨狼說(shuō):“笨狼太不仗義了,有巧克力豆都不分給我吃,我們說(shuō)過(guò)要‘有難同當(dāng),有福同享’的嘛!最好的句是第十四自然段的第三句:作為一篇記事作文,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六要素,算得上是一篇合格的作文了。讀完這篇作文后,姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派,她吃了一包,開(kāi)心地笑了。

  晚上,我吃晚飯后,就寫(xiě)了這篇作文。我得到了快樂(lè)。這就是我最快樂(lè)的一件事。

  好的作文400字 篇13

  什么是讀書(shū)呢?這個(gè)話題對(duì)大家來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,我們是學(xué)生讀書(shū)是不可避免的事情。但是什么是讀書(shū)呢?對(duì)于我們?cè)S多人的.認(rèn)知里讀書(shū)大概就是讀一本書(shū)就叫讀書(shū)。仿佛這個(gè)解釋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最合理的,但是我認(rèn)為讀書(shū)不是單純的讀書(shū),讀書(shū)除了讀一本書(shū)以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書(shū),該怎么選一本好書(shū)來(lái)讀?所以今天我覺(jué)得和大家探討一下這個(gè)問(wèn)題。

  讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的用處,讀書(shū)對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是非常有利的,不管是農(nóng)民,不管是工人,不管是學(xué)生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開(kāi)始捧起書(shū)本,我們就可以從書(shū)上獲取知識(shí),就可以進(jìn)入書(shū)中的世界感受作者寫(xiě)書(shū)時(shí)的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂(lè),感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說(shuō)讀書(shū)的用處多不多?答案是很多,他對(duì)誰(shuí)都是有幫助的。

  那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書(shū)呢?首先我們要知道自己為了讀什么書(shū),目的在于哪里?如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類(lèi)的,必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)籍,提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我們想讀課外書(shū)的話,就可以選擇一些相對(duì)應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類(lèi)。

  讓我們一起讀書(shū)吧!

  好的作文400字 篇14

  我愛(ài)看書(shū)。我有無(wú)數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。

  記得有一次,我媽給我買(mǎi)了一整套金庸寫(xiě)的武俠小說(shuō)。我被這個(gè)引人入勝的故事情節(jié)深深吸引,我渴望知道書(shū)中的故事情節(jié)。我非?释喿x這本書(shū),以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節(jié)要看好幾遍才會(huì)放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記?大@悚片的時(shí)候,我的心仿佛被一根看不見(jiàn)的線抓住了;當(dāng)我讀有趣的部分時(shí),我會(huì)咯咯笑開(kāi)心的笑;當(dāng)我讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會(huì)和父母分享喜悅。

  我津津有味地讀著,遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的聲音?,已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,閉上眼睛睡覺(jué)吧。但躺在床上就是睡不著,想著這個(gè)人怎么了,那個(gè)人怎么了,最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門(mén)下看。哈,爸爸媽媽睡著了。我又打開(kāi)了燈,然后讀了這本書(shū)。不知不覺(jué)終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在流動(dòng),就讓它悄悄溜走了。

  讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,每一個(gè)故事都有無(wú)限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。

  好的作文400字 篇15

  書(shū)在我的學(xué)習(xí)之中必不可少,在我的書(shū)柜里,有許多書(shū)。

  我常常讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),都是一些跟馬小跳那一類(lèi)的書(shū)。媽媽總是說(shuō)這些書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,要看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)。每次我看一本書(shū),媽媽都要先說(shuō)一說(shuō)該不該看。我便把媽媽的話總結(jié)了一下:

  我們要看有助于學(xué)習(xí)的書(shū),如《作文大全》、四大名著等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣!昂脮(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類(lèi)豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū),以免受到毒害。

  買(mǎi)了一本好書(shū)需要用心去讀,讀了就要做筆記。我們一定要養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣。

  每次讀一篇文章、讀一本書(shū)我都會(huì)做筆記。有的人讀書(shū)時(shí)會(huì)不想做筆記,懶得去做筆記,可不做筆記對(duì)自己是一種損失,因?yàn)樽龅墓P記有時(shí)會(huì)派上用場(chǎng)。不像一些人,讀了一本書(shū),學(xué)到的知識(shí)很快就忘了,可記在本子上的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,好記性不如爛筆頭呀!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!

  好的作文400字 篇16

  泡一杯香茗,手持書(shū)卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽(yáng)光,一邊感受庭前的花開(kāi)花落,天外的云卷云舒。

  我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。

  心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧?kù)o的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書(shū)的沉思中,來(lái)體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過(guò)滄海的。

  水之一方,沒(méi)有昨天、今天、明天;海之一涯,沒(méi)有前世、今生、來(lái)世。之于讀書(shū),也沒(méi)有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開(kāi)這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書(shū)的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書(shū)的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!

  茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書(shū),只讀一生變滿足了。

  好的作文400字 篇17

  自從上一年級(jí)開(kāi)始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書(shū)的好習(xí)慣,告訴我們讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí),懂得怎么做人,不同的書(shū)籍會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)財(cái)富。

  帶著老師的叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書(shū),我看過(guò)的課外書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書(shū)只讀了一部分,并沒(méi)有完全讀完,可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來(lái)多了,還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié),我的知識(shí)面也變廣了,我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。

  雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書(shū)籍,但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣,雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不拔的毅力,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書(shū),讀好書(shū),讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,我的視野越來(lái)越開(kāi)闊,讓書(shū)成為我的好朋友。

  好的作文400字 篇18

  但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的啊!情也都能看到彩虹的。∪羰潜旧砭蛯(duì)自己沒(méi)信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望,成功的大門(mén)可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢?后者則讓你雨后見(jiàn)彩虹,走向成功的未來(lái)。你自己選擇,沒(méi)有人會(huì)干涉你。

  我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_(kāi)始便對(duì)自己沒(méi)有信心,上課的時(shí)候不僅沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,而且還說(shuō)小聲話,根本沒(méi)想要看書(shū)本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來(lái)我才覺(jué)得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書(shū),別人能考出好成績(jī),我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的人,但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。

  所以我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),對(duì)自己抱著很大的希望,遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說(shuō):“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績(jī)并不尖,但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽(jī)。

  我讀書(shū)我快樂(lè)!

  好的作文400字 篇19

  怎樣讀書(shū),聽(tīng)到這個(gè)題目大家一定很好奇吧!讀書(shū)還不簡(jiǎn)單,就照著讀照著念唄。這樣對(duì)嗎?要我說(shuō)不對(duì)。不信我就給你講講我以前的事情。

  三年級(jí)的時(shí)候我對(duì)書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來(lái)了很大的興趣,家人們見(jiàn)我很愛(ài)看書(shū),于是買(mǎi)了一本又一本的故事書(shū)專(zhuān)門(mén)讓我看準(zhǔn)備培養(yǎng)我當(dāng)一個(gè)作家。直到有一天,爺爺見(jiàn)我在寫(xiě)字臺(tái)上津津有味的讀著書(shū)心中感到很欣慰,于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫(xiě)一篇《讀書(shū)的樂(lè)趣》當(dāng)時(shí)我信心百倍不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,然后交給爺爺。誰(shuí)知爺爺當(dāng)時(shí)看了后搖搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)不能只圖有趣要學(xué)會(huì)記,你看你這作文寫(xiě)的什么?記住以后讀書(shū)要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來(lái),你這樣分明就是侮辱了書(shū)本的知識(shí)!甭(tīng)了爺爺?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。

  爺爺說(shuō)得對(duì),我這樣分明是侮辱了書(shū)本的知識(shí)。讀了那么多書(shū)我記住了些什么呢?什么也沒(méi)記住反而浪費(fèi)了許多時(shí)間。

  看了我的這個(gè)故事你認(rèn)為自己的讀書(shū)方法對(duì)嗎?我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說(shuō)不要再盲目的拿著書(shū)本看了,請(qǐng)像我一樣‘讀書(shū)時(shí)要拿起你的筆’

  好的作文400字 篇20

  夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了,媽媽早已催我上床睡覺(jué)了,可我的心早已被剛才的那本書(shū)迷住了。

  “快睡覺(jué),快睡覺(jué),”屋外又傳來(lái)了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽?zhuān)倚倪踮在書(shū)的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開(kāi),假裝開(kāi)始睡覺(jué),等外面安靜下來(lái)的時(shí)候我就把書(shū)拿了出來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈,津津有味地看了起來(lái),正看得入迷的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書(shū)藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營(yíng)心在漢”,我的心還是停留在那本書(shū)上,又情不自禁的爬了起來(lái),繼續(xù)看書(shū),“啪”!的一聲書(shū)掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了,我趕快收起書(shū),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我讀書(shū)讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問(wèn)到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),但是要分清時(shí)間,讀書(shū)是我的愛(ài)好,以后我一定要認(rèn)真讀書(shū),不能再鬧出這樣的笑話了。

  好的作文400字 篇21

  在寒假,在漫長(zhǎng)的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書(shū)。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,使我深深陶醉在其中。

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽壹业摹盃I(yíng)養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國(guó)演義》,被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢(mèng)》以及內(nèi)容扣人心弦,精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。

  當(dāng)然了,也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書(shū)成為聞名之作。

  而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內(nèi)涵,內(nèi)容是與上下文連接,而人物也是緊扣內(nèi)容,只有沉靜下來(lái),才能讀懂一本書(shū),甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書(shū)。

  有一次,我正品讀《三國(guó)演義》,心中不禁疑惑:關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來(lái):以前曹操抓住關(guān)羽時(shí),并沒(méi)有殺他,反而對(duì)他極好,吃的喝的應(yīng)有盡有,但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他,真是“義絕”啊!

  原來(lái),書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是與人共樂(lè)的良師益友。

  好的作文400字 篇22

  不想回家的小學(xué)生,不愛(ài)上課的老師,兩人因?yàn)橐惶斓能E課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。

  我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽?zhuān)以撛趺瓷钅?沒(méi)有家可避風(fēng),也沒(méi)有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?

  想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。

  喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。

  這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書(shū)?的問(wèn)題。老師都說(shuō)是為了變得更幸福而讀書(shū),但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚霞”怎么寫(xiě)的阿姨一樣呢?但是我們讀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)似乎又跟幸福沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)吧!

  這三天的種種經(jīng)歷對(duì)于主角來(lái)說(shuō),應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗(yàn),這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)?原來(lái)讀書(shū)的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來(lái)源。

  好的作文400字 篇23

  書(shū),好比是一把神奇的鑰匙,為我門(mén)打開(kāi)前途的大門(mén);書(shū),好比是熊熊大火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書(shū),好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!

  每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)捧起它,入神的看著看著,沒(méi)有任何的厭倦,沒(méi)有絲毫的分心,整個(gè)人完全沉浸在書(shū)中的故事里,周?chē)磺蟹路鹨巡淮嬖凇?/p>

  記得七歲時(shí),我經(jīng)?茨切┥鷦(dòng),有趣的《白雪公主》,覺(jué)得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓媽媽講給我聽(tīng)。九歲開(kāi)始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心動(dòng)神移。記得有一次,由于我太想看一本書(shū),就在英語(yǔ)課上看了起來(lái),沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書(shū)不但被沒(méi)收了,我也被老師訓(xùn)了一頓,但這還不能把我從書(shū)這個(gè)坑里拉出來(lái),反而讓我更加迷戀書(shū)。十一歲時(shí),我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識(shí)和人物,比如:《三國(guó)演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。

  同時(shí),看書(shū)不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評(píng)為“閱讀天使”,這受到來(lái)老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),讓我樂(lè)開(kāi)了花!

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!

  好的作文400字 篇24

  書(shū)籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心靈寶典”,通過(guò)學(xué)習(xí)《憶讀書(shū)》這篇課文,我慢慢對(duì)書(shū)籍有了新的理解與認(rèn)識(shí)。

  冰心奶奶從小就與書(shū)交了朋友,(.)她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著”,也酷愛(ài)古典詩(shī)詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國(guó)小說(shuō)中。每當(dāng)她讀一本書(shū)時(shí),就會(huì)走入作者的思緒中,細(xì)細(xì)品味,挖掘書(shū)中人物的內(nèi)心,正如她所說(shuō)的“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”

  認(rèn)為,在人的一生中,讀書(shū)是最大的快樂(lè)與財(cái)富,讀一本滿帶真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的好書(shū),不但能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,也對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助,還能使我們懂得書(shū)中的許多真理。

  有句話叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書(shū)中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。是呀,書(shū)中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過(guò)去了,但是,換個(gè)角度再品讀文章,又會(huì)發(fā)現(xiàn)更深的道理。

  書(shū)是我們的良師益友,是我們無(wú)聲的好老師,更是人生中的“長(zhǎng)生果”。如果沒(méi)有書(shū),我們將失去人生中一位忠實(shí)的朋友?偠灾睦先说脑捨覀円欢ㄒ懹浽谛,讓書(shū)記成為我們最好的“人生伴侶!

  好的作文400字 篇25

  愛(ài)上讀書(shū)的故事你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過(guò)很多很多的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是我最大的愛(ài)好。可是,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書(shū),一次偶然的事情讓我徹底改變了原來(lái)的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭的時(shí)候,我看到書(shū)報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書(shū)報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過(guò)去了。我站在書(shū)報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……

這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話,“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西!庇谑,我毫不猶豫的叫爸爸買(mǎi)下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家;氐郊依,我迫不及待的打開(kāi)雜志一看,原來(lái)這是一本漫畫(huà)劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來(lái),書(shū)里面有這么多好玩、有趣的東西!這件事情,讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。后來(lái),我不但看動(dòng)漫書(shū),還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說(shuō)等書(shū)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  好的作文400字 篇26

  高爾基說(shuō)地好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多知識(shí),我們的生活離不開(kāi)書(shū)。以前我不是特別愛(ài)看書(shū),但有時(shí)候我也會(huì)翻開(kāi)書(shū)來(lái)看看。

  有一次,我向圖書(shū)館借了一本書(shū),名叫《美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店》,這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了運(yùn)氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店老板的兒子金佑哲。由美珈她誤入了美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店,美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店里的管家,都是通過(guò)層層選拔選出來(lái)的,那些官家要在專(zhuān)門(mén)店戴上10年才能參加選拔。選拔出來(lái)的管家都要到名牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。

  有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書(shū),一看起來(lái),就被吸引住了。我為由美珈的好運(yùn)而慶幸,為她的不幸而擔(dān)心。過(guò)一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我上床睡覺(jué),我說(shuō)“還早著呢?這么早睡覺(jué)干什么?”“都8點(diǎn)30分了,還早!”媽媽說(shuō)!薄8點(diǎn)30分”我不敢相信!拔因_你干嘛?真的已經(jīng)8點(diǎn)30分了,不信你來(lái)看一下手表!眿寢屨f(shuō)。我看了一下手表,啊!果然已經(jīng)8點(diǎn)30分了,我不知不覺(jué)已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。

  看書(shū)讓我忘記了時(shí)間,讓我完全沉浸在書(shū)中,每看一句話,我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面。好像自己也成為了書(shū)中的角色。是這本《美夢(mèng)管家專(zhuān)門(mén)店》讓我領(lǐng)閱了書(shū)籍的美好,愛(ài)上了看書(shū)。

  好的作文400字 篇27

  雨天讀書(shū)是一種樂(lè)趣,古人云學(xué)業(yè)閉門(mén)讀經(jīng)書(shū),乃人生一大樂(lè)事也江南一般不下雪,人們唯有在兩天才可以靜下心來(lái)讀點(diǎn)兒書(shū),窗外,一燈如豆,靜安寧時(shí),正是讀書(shū)的好時(shí)間,翻開(kāi)心儀已久的好書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,真是難得的幸福。雨天讀書(shū),多少煩惱,多少爭(zhēng)分,多少得失都置之度外,盡被風(fēng)吹雨打呼去,一個(gè)人與書(shū)為友,與筆紙為友,將自己的感情寫(xiě)下來(lái),不外乎是一種收獲。

  而讀書(shū)是一種享受,因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎](méi)了所有的浮躁,好像整個(gè)世界除了自己和書(shū)以外的一切都不復(fù)存在,文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間,與作者一同喜怒哀樂(lè),這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情,讀書(shū)時(shí)和雨聲交相輝映,好像來(lái)自遠(yuǎn)方的天籟,而自己簡(jiǎn)直成了天使一般,在宇宙中翱翔,體驗(yàn)各種各樣的生活,觀賞美不勝收的風(fēng)景。

  雨讀也是一種品質(zhì),它能夠讓你客服惰性,心甘情愿的與書(shū)籍為友,將讀書(shū)視為自己生命的一部分,將書(shū)作為做親密的朋友,從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美,完善自身,從而攀上人生惡高峰。

  好的作文400字 篇28

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時(shí),就會(huì)體會(huì)到書(shū)中奇妙的樂(lè)趣;書(shū)演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書(shū)引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩(shī)篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……

  書(shū)是精神的食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對(duì)每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴!度龂(guó)演義》讓我們體驗(yàn)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的冷酷與無(wú)情;《西游記》讓我們體會(huì)到古人超凡的想象力和對(duì)美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì)里人民的苦難和無(wú)力吶喊;《紅樓夢(mèng)》讓我們見(jiàn)證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……

  書(shū)讓人感到快樂(lè)也可以讓人充滿悲傷,每一本書(shū)都在演繹著一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書(shū)是精神的食糧,更是精神上的安慰。

  讀書(shū)能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書(shū)可以解開(kāi)我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,它可以讓我們?cè)谥R(shí)與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì)人生的樂(lè)趣……

  好的作文400字 篇29

  有人說(shuō):“書(shū)就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書(shū)的世界,去感受書(shū)帶給我們的快樂(lè)。有人說(shuō):“書(shū)像一個(gè)調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書(shū)的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的喜好之情。

  一天,我的奶奶要?jiǎng)邮中g(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們?cè)谑罴倮锩嬉x完一本對(duì)我們有好處的書(shū)。然后,我們就急忙趕去了新華書(shū)店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長(zhǎng)得那么生機(jī)勃勃,真是令人敬佩。

  到了新華書(shū)店,那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開(kāi)始選擇書(shū)了。不過(guò)在這么多的書(shū)中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛(ài)的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書(shū),并開(kāi)始了我的閱讀?吹搅怂哪昙(jí)學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書(shū)上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書(shū),體會(huì)到里面深刻的人生道理?膳赃呥有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買(mǎi)下來(lái)。

  書(shū),不僅帶給我們快樂(lè),也帶給我們豐富的知識(shí)。從此我迷上了看書(shū)。

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