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方法作文400字

時間:2022-08-29 09:34:47 400字 我要投稿

精選方法作文400字10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的方法作文400字10篇,歡迎大家分享。

精選方法作文400字10篇

方法作文400字 篇1

  隨著年齡的增長,我們大家應該都有自己的心愿,且自己的心愿一定會完成的。我現(xiàn)在還是四年級的學生,快要期中考試了,我的心愿是能在期中考試中考個相當圓滿的成績。

  現(xiàn)在還是緊張的學習階段,我要珍惜老師給我們的每一分每一秒仔細鞏固的去看或做。每天晚上我做完每一項作業(yè)都會認認真真地去檢查,生怕錯了一個題,然后我再讓媽媽去簽字。

  數(shù)學方面上我們去做一些卷子呀,都要仔細地看,認真地思考,然后再去做。在做試卷的方面上,我們要認清數(shù)字,認識時間,不要不看題就唰唰的把試卷寫完,這樣不但不會考滿分而且爸爸媽媽也會為你的試卷而生氣,甚至你還會考個零分。

  語文方面上,上課我們一定要專注地去聽還要認真地去思考,上課還必須要積極地回答問題,下課以后要多認認漢字,這樣考試中就輕而易舉了。

  每天晚上,我都要讀三十分鐘有意義的書,然后再把它的具體內容寫到一個本子上,還真有機會在考試中出現(xiàn)呢。我還要從書中積累一些好詞好句,再把這些內容積累到另一個本子上,最后我再把這些記的內容全部整理一遍,我還要把這些全都背過,考試中肯定能取得一個很好的成績。

  最后同學們看了我的學習方法,一定會覺得受益匪淺,希望我期中考試能取得一個好成績,同學們也快點行動起來吧。

方法作文400字 篇2

  先當學生聽別人講,再當老師給別人講,這是一種有效的學習方法。

  爸爸平時工作很忙,很少有時間指導我的學習,他今天忙里偷閑,和我一塊復習《社會》這門功課。我先聽爸爸講了一次《多種多樣的商業(yè)場所》。爸爸先講了如何從題目推想內容,他說一看題目就應該知道里面講的是商業(yè)場所,而商業(yè)場所又是多種多樣的。接著爸爸給我分析了課文使用的先總后分的寫作方法:教材先總的說了我們周圍有不少商業(yè)場所,然后又具體從百貨商場、超級市場、便民店、專業(yè)店、農貿市場、集市說明市場是多種多樣的。(我心中暗想:這種先總后分的寫作方法在以后的作文中也可以學習呀。┌职诌說,我們不僅要做到"打開書一看就會",更要做到"合住書一說就對"。

  爸爸講完后,又要求我當一回小老師,讓我把剛才復習的內容給媽媽講一次,以加強記憶。在我給媽媽講的過程中,我發(fā)現(xiàn)我對這些知識竟然大部分都掌握了,當然同時也發(fā)現(xiàn)仍然有一小部分需要進一步加強。

  別人講,使我加深了對課文的理解;而自己給別人講,又不僅鍛煉了口頭表達能力,也同時使我加強了對知識的記憶。

  啊,先當學生聽,后當老師講,這真實一種好的學習方法呀!

方法作文400字 篇3

  最會戲水的陸地動物要算是大象了,它們會游泳,喜歡在泥水里打滾,更好玩的是它們那長長的鼻子還是玩水的法寶—當一群大象聚在水邊時,總是用鼻子吸水后再給同伴噴水,既是玩耍又能避暑。

  為減少陽光的照射面積,袋鼠采取躬著身子的辦法。當氣溫超過35℃時,如果找不到天然的水來降溫,它們就用自身的水來降溫:不斷地用舌頭舔自己的前爪,靠口水的蒸發(fā)讓體溫降下來。與袋鼠相似,猴子和狗也知道用口水降溫。

  海馬則是一種少見的能分泌“防曬霜”的動物,它們一旦感到熱得受不了的`時候,就會伸展四肢,一動不動,分泌出一種紅色的黏液—這就是它們的“防曬霜”。這種黏液很快就變成硬殼,讓海馬的皮膚免受太陽的曝曬。而海象在天熱的時候就不呆在水里了,而是趴在沙灘上,不斷將沙撥在身上,用來吸熱降溫。

  水牛。水牛皮厚,汗腺少,散熱困難,所以一到夏天天氣酷熱的中午或下午,水牛便把整個身子浸在水塘里。

  駱駝。天氣炎熱時,駱駝便升高自己的體溫,直到超過外界的氣溫。這樣既不會出汗,又減少了體內水分的蒸發(fā)。夜晚,駱駝的體溫又隨著外界氣溫的降低而降下來

方法作文400字 篇4

  一、寫自己事情的作文類型

  1.寫自己遇到的一件事,表現(xiàn)社會的新風尚;

  2.寫自己個人的一件事,寫出自己從中所受到的教育;

  3.寫自己的一件事,表達自己的一種感情,表明自己的一種愿望;

  4.寫自己遇到的一次挫折,說明自己從中所得到的一種啟示;

  5.寫自己的一件事,說明自己已經長大懂事了;

  6.寫自己的愛好和追求;

  7.寫自己的業(yè)余生活;

  8.回憶自己童年生活的一件事,寫出童年的可愛與美好。

  二、寫自己事情的參考題目

  1.《這件事給了我教育》

  2.《我學會了____》

  3.《我做了一件傻事》

  4.《我從中得到了快樂》

  5.《我為此而自豪》

  6.《我養(yǎng)成了一個好習慣》

  7.《我嘗到了動腦筋的甜頭》

  8.《老師夸獎了我》

  9.《當我被誤解的時候》

  10.《我的愛好》

  11.《我第一次______》

  12.《學習中的一次教訓》

  13.《我心中的一個小秘密》

  14.《我在假日里》

  15.《我的星期天》

  16.《玩得最開心的一次》

  17.《我的心事》

  18.《我的煩惱》

  19.《想起這件事就____》

  20.《我愛_______》

  21.《童年趣事》

  22.《我長大了》

  23.《關懷》

  24.《留在照片上的記憶》

  25.《雨中情》

  26.《______見聞》

方法作文400字 篇5

  從小學到初中,這是我人生中重要的一個轉折點。去年上學期,我是婁底一所不知名的小學的學生,我在這所學校,我早已厭倦了學習,學習對我來說是一種痛苦的掙扎。在我上三年級的時候,開始學習英語,一位嚴厲的英語老師邁進了我們的教室,這位老師每教我們學完一課,就要默寫單詞,背誦課文,默寫未達到80分或沒背誦課文,你準備倆種選擇:1:吃一頓飽飽的“竹筍炒肉”大餐一份。2:好好的抄那遍課文10遍!從這么小就開始這種嚴厲的教學方式,這使我厭倦學習,甚至討厭老師,放學后經常和小朋友玩,沒少挨爸媽的打,老師的批評。

  小學生活很快過去了,我面臨了小學升學考試,盡管考上了婁底雅達學校,我爸媽還是把我放到我媽教書的那個學!鞘且凰r村中學,學校幾乎都被農田和森林包圍住了,可我爸媽不顧這些,我在那里學習的話,有一個好的學習環(huán)境,還有我媽在那里照顧我,因此我就這樣被送到了這所農村中學。在那生活了倆個月,我才知道爸媽的選擇是完全正確的。在這里,我找到了自信,學習成績也一日千里,因為在這里:老師沒有那么嚴厲,而是耐心的教我們,我對新的科目非常感興趣,我還結識了很多志同道合的好朋友,我甚至喜歡老師,變得好問起來了。考試成績一直名列前茅。

  老師教學的方法各不相同,效果當然不一樣,但我以為好的教學方法,應當以提高學生的學習興趣為目的。

方法作文400字 篇6

  語文,是我們中國的母語,不把語文學好是不能學別的科目的。但是,我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹一下我的學習方法。

  說起我最得意的學習方法,那就是玩中學學中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時間來復習。

  在玩的時候,我經常能看見一些新字、生字,然而產生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。

  背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。

  有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學習方法,可真的比你死記硬背好多了。

方法作文400字 篇7

  語文是我們中國的母語,不把語文學好是不能學習別的科目的,但是我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹我的學習方法。

  說起我最得意的學習方法,那就是玩中學,學中玩,在考試之前,家長一定會叫同學們做一大堆的課外題目,讓同學們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書,把課內課外的知識復習一遍,便可以玩,在玩的時候,我經常能看到一些新的漢字,然后產生了求知欲,便去查字典,學會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時候也會學到很多東西,有些同學喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導,有了這些詞語,激發(fā)了同學們學習的主動性,可以去查找這些詞語的意思,只要不是太久,適量地玩一會也是有很好的效果。

  所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的東西時,可以通過做一些小游戲來怎加學習的氣氛,讓同學們學得更開心、快樂,我就是個快樂主義者。學習是靠自己的興趣,而不是一味逼著你學,這樣反而適得其反,想要學,必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學習只會讓同學們感到無聊,最后老師白講,同學們也沒聽,典型的浪費時間。

  以上就是我的學習方法,到底好不好還是要看同學們是怎么想的。

方法作文400字 篇8

  做事都講究方法,如果沒有好的方法或方法用得不正確,做某些事時,就會失敗。而幾個游戲,驗證了這一說法。

  用一根吸管,把一個塑料杯子頂起來,再從桌子底下鉆過去,按照正常邏輯猜測的話,肯定會認為,當?shù)阶雷拥紫聲r,頭會不受控制的往下低,但用吸管把杯子頂起來卻是要抬頭的,如果不這樣,杯子便會掉下來?扇绻每梢哉车臇|西把它固定在杯子里,就算不用抬頭,也不會掉。無奈的是,沒有粘的東西,而我卻想出了一個辦法——

  這根吸管的一頭,是可以彎曲的,我先直的放進去,再彎曲,讓它卡在里面,這個時候,就再也掉不下來了。

  在使用方法時,有時團結也是必不可少的。

  比如說,拿十幾張有字的卡片放在一起,并要把它給全記下來,這時,一個人來完成的話,可謂是比登天還難!但如果是幾個人一起齊心協(xié)力完成的話,那就簡單多了。可是,沒有方法也是不行的。就比方說記卡片,我記住了這幾張卡片,另外幾個人也記了這幾張,可能我多出一張沒人記的,如果裁判剛好就是抽出這張讓我們猜的話,豈不是吃虧了?而要用的方法則是分工。你記這幾張,我記那幾張,全部有人記。既不吃虧,又是團結合作,多好呀。

  在生活中,不是說任何時候都要用到方法,都要團結合作,只是必要的時候,這些東西會給你帶來收獲和成功。

方法作文400字 篇9

  每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。

  它是什么呢?它,就是:多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。

  多閱讀可以從書中學到一些優(yōu)美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。

  構思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

  寫作文時還要盡量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒:一天,我們正在上數(shù)學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

  這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

方法作文400字 篇10

  新學期又開始了,拿到嶄新的課本,你心里一定會想,又長大了一年,開始了又一階段的學習之旅。

  在旅行中,你將走入一片神奇的天地:上下幾千年縱橫幾萬里,人生,社會,自然……生動優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。一篇篇課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受:一次次的學習,讓你流連忘返。

  在這次的旅行中,你將看到,學習的世界有多寬廣,生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學習,還要在生活中積累。一個問題,一個提示,一篇課文,就是千里之行的一小步,生活的廣闊天地在無限風光的召喚著你。

  在這次旅行中,你將看到,每個學科都有著千絲萬縷的聯(lián)系,你在學習每個學科時,都能發(fā)現(xiàn)其他學科的存在。

  在旅行中,你將看到當代信息社會的內容,將提醒你利用網(wǎng)絡知識,利用各種學習資源,擴展學習視野,搜集信息,并學會與人學習,共享。

  在這次旅行中,你要找到新的學習方法,形成一種自主,合作,探究式的學習方法。自主,就是要自覺,主動的學習:合作,就是要與人互相學習;探究式,就是要解決問題。

  同學們,讓我們一起來學習,攻克困難,找到屬于自己的學習方法,并有效的學習方法吧。

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