精選客人作文400字5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的客人作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
客人作文400字 篇1
今天我們家來了一位特別的客人，它是一只可愛的虎皮小鸚鵡。它的頭發(fā)是金黃色的，眼睛圓圓小小的，像一顆小黑豆，肚皮是翠綠色的，翅膀是黑色的夾雜著黃色的斑紋，深藍色的尾巴像一把長長的劍，它的小爪子就像小樹的枝丫一樣，它緊緊地抓著我家陽臺的欄桿，好像很疲倦。
爸爸看看烏云密布的天空說：“鸚鵡可能是來避雨的，而且這是飼養(yǎng)的鸚鵡估計飛出去也是存活不了的。”
妹妹說：“要不我們在陽臺上給它安個家吧！”
爸爸拿出了一些小米喂給鸚鵡吃，不知道是不是因為太餓了，鸚鵡一點都不害怕，它飛到爸爸的手上專心地吃起來，吃完后它還唧唧唧唧地沖著爸爸叫個不停，不知道是沒吃飽還是和爸爸道謝。接著爸爸給它買來了一個漂亮的鳥籠子，里面有一個粉色的小房子，還有一個像衣架一樣的秋千，鸚鵡進去后直接就跳到秋千上蕩來蕩去，而且還時不時地來個倒掛金鉤，吃飽后的鸚鵡特別活潑調(diào)皮，我和妹妹還給他取了一個名字叫“皮皮”。
每天早上“皮皮”都會用它悅耳動聽的聲音叫我們起床，放學后我和妹妹的第一件事就是到陽臺上看“皮皮”，“皮皮”聽到我們的腳步聲總是大聲地沖我們“唧唧唧唧”，好像在和我們打招呼。聽說鸚鵡是很聰明的，會說話、會唱歌，我告訴自己我一定要和“皮皮”做好朋友，教它說話唱歌。
客人作文400字 篇2
媽媽買回一把新笤帚，放在陽臺上。吃早飯的時候，我聽見陽臺上有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，手輕輕腳走過去，透過紗門向外看－－噢，兩只可愛的小麻雀，落在笤帚上，用尖尖的小嘴啄來啄去，像是在找什么好吃的東西。
“媽媽，快看，小麻雀在找什么？”
“哦，新笤帚苗上，有沒脫凈的谷粒，小麻雀最愛吃啦！”媽媽笑著對我說。
“小麻雀，歡迎你們來我家吃早飯！”我打開紗門喊了一聲，兩只麻雀“吐�！币宦暎瑥�?zhí)斐岚蚓惋w走了。媽媽說，是我的叫喊嚇跑了這兩個小客人。
“媽媽，它們還會來嗎？”
“會的，會的。你給它們準備一點兒小米，它們還會到陽臺上來做客�！�
我用一只做玩具有小盤子，裝上一把小米，放在陽臺上。每天、每天，我都盼望小麻雀再來。
終于有一天，小麻雀又來陽臺上做客了！它們“篤篤”地啄著盤子里的米粒，轉(zhuǎn)動著圓圓的眼睛，左望望，左望望，好象在說：“是誰給我們準備了好吃的？太謝謝啦！”
噢，可愛的小麻雀！歡迎你們常來做客，我喜歡你們那快樂的叫聲。
我希望我們的樓群、我們的城市，永遠有鳥兒們的身影
客人作文400字 篇3
我的小表妹銘銘，是一個讓我非常頭疼的小客人。銘銘是我二姨奶的小孫女，是我?guī)湍棠倘ソo二姨奶包餃子時認識的。
鬼使神差，我當時竟然請銘銘去我家做客。那天我可真是瘋了。我見銘銘在家里十分乖順，像是一只安靜的小貓。我才邀請她去的。
她剛來的時候，便和我搶電腦玩兒。我本想去上查字典網(wǎng)，可她偏偏不肯。我說不過她，只好關掉查字典網(wǎng)，去玩qq堂。但她還是滿臉不高興的樣子。她一把推開了我，自己去玩qq堂。就她那三腳貓功夫，不把我玩垮了。
我特別生氣，大聲說，走吧。不許玩了。她又生氣了。氣就氣吧，氣死也不管。
她還偷過我的東西。我把千紙鶴放在了床上，叫她不許動。我去洗澡了。10分鐘不到，我回來了。只見銘銘把我那些漂亮的千紙鶴全部穿在了她的那條線上。我穿的千紙鶴是有數(shù)的，她穿的沒數(shù)。我不能要她的破爛玩意兒呀，我說，你看你拿著誰的呢。她知道我要罵她了，就裝出一副嬉笑的表情說，哎呦，我沒發(fā)現(xiàn)。都穿上了，怎么辦呀。銘銘原想我會說，那你就拿走吧。但她完全想錯了。不行，給我全剝下來。她又不高興了，用剪刀把線剪開了。還小聲叨咕著什么。她不剪是不行的，反正偷了別人的東西也沒理呀。
銘銘最討厭的一點就是沒禮貌。自從她見到我們一家人時，就什么也沒稱呼過。叫我的小名，叫長輩你。她實在是太討厭了。
這個討厭的，該死的，沒禮貌的銘銘，什么時候能從地球上消失。
客人作文400字 篇4
新年到了，最頻繁做的事情就是去親戚家做客了，就讓我來為大家介紹下去親戚家做客的情況吧。
首先，大年初一，我們來到舅公家。
早上十點左右，我們來到了舅公家住的xx小區(qū)。我們一進門，舅公就迎上來，并拿出糖果和干果來招待我們。
我走進我表哥的房間，看見他正在玩電腦游戲。我走過去，他熱情地把電腦讓給我玩。于是我打開了NBA的直播，看起了球賽。
初二，我們沒有地方作客，就在家里看電視。
初三客人來到我家作客，我們熱情地招待客人，拿出水果和巧克力等食物招待客人。中午，我們拿出可口的飯菜來招待他們。吃過晚飯，客人滿意地離去。
初四，我們來到表姐家，我們在他們家唱卡拉ok。我爸爸也大顯身手，露出了他野獸叫聲般的歌聲。他唱完后，想得到大家的喝彩，可讓他失望的'是：他等了好久，也沒有一個人給他鼓掌。他就奇怪了，問：“難道我唱得不好嗎?”我們異口同聲地說：“恩，人家唱歌要錢，你唱歌要命呀!”到了吃飯時間到了。我們?nèi)コ燥埩�，耳朵終于不用受罪。
客人作文400字 篇5
今天，我們正在進行著緊張的考試。正當我們在考試的時候，突然，劉凈大叫起來：“快看窗臺上有一只鸚鵡�！蔽覀�?nèi)喽疾患s而同地往窗臺望去，接著我們?nèi)嘁步衅饋�。康宏領按制不住自己，馬上跑出教室，悄悄地接近鸚鵡，然后接著來了個突然襲擊。把鸚鵡逮住了，我們?nèi)喽颊f：“康宏領你真棒！”最后，鄧老師把鸚鵡裝進一個又黑又暗的箱子。下課時，不知是誰拿來一個籠子，這樣，小鸚鵡就有了新家。
就這一來，鸚鵡就成了我們的小客人。小鸚鵡的外型非�；�。嘴尖是淡紅色的，越往上越紅，到了中部，全變成了火紅色，到了頂端，有一根白色的線。鸚鵡的嘴就像一把拔鞋釘?shù)你Q子，能夾破種子的硬殼。鸚鵡的頭是圓的，它的脖子上有一圈米黃色的絨毛，像是戴著美麗的脖套。鸚鵡的羽毛是深綠色的，腹部的毛是金黃色的，腳指也很有趣。
小鸚鵡有時活蹦亂跳，有時把籠子當成自己的舞臺，還在唱歌跳舞呢！它為我們帶來的歡樂很多。當我們心煩意亂的時候，它就唱起歡快的歌，排出我們的煩惱，當我們高興時，它就給我們來了個倒掛金勾，所以，我們更加喜歡小鸚鵡了。我想對小鸚鵡悄悄地說：“我真喜歡你啊！你叫什么名字呀！你愿意和我交朋友嗎？”
我看見鸚鵡，就想到了我原來養(yǎng)的黃鸝鳥，它是多么可愛，多么機靈。所以兩位老師，請你們把小鸚鵡留下。
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