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【精選】表揚作文400字（通用48篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的表揚作文400字，希望對大家有所幫助。
表揚作文400字 篇1
有一種愛，叫師情；有一種鼓勵，叫表揚。雖是一句小小的話語，雖然是一個細(xì)微的動作，它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后，感受到了表揚的溫度。
這是一個靜謐的下午，微風(fēng)輕撫，天氣晴朗，是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣布：要來突擊豎笛測驗！這可把我急壞了！我也是豎笛樂隊的，要是今天出了丑，那可不丟大臉了？心里像賽馬一般，又似白兔在蹦跳，練也沒法練，硬著頭皮上嗎？
正想著，老師開始點名：“7號預(yù)備！”我一聽，嚇了一跳：到我了，這可怎么辦？可時間不等人！我匆匆跑上講臺，老師點了點頭，示意我開始。笛子獨特的音色，在教室內(nèi)彌漫開來，像一首田園詩歌，和雅清淡，恬靜悠遠(yuǎn)；如一彎淙淙的流水，婉轉(zhuǎn)清脆，輕吟淺唱；似一道故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，沒有鉛華雕飾，清新自然。時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而雄渾，如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悅地沖我微笑，豎起大拇指：“這是我們班吐音和連音最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)！”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰，我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表揚的溫度，是一顆冬日暖陽，是烈日炎炎下的湖水，恰到好處，總會給你意想不到的快樂。
表揚作文400字 篇2
以前我們家附近有這么一個人家。
丈夫因車禍喪失勞動能力，家中有兩個上大學(xué)的女兒妻子很愛花他家的院子里種滿了各種顏色的花。
因此他家從此一生種花賣花養(yǎng)花為生，每天都能在市場上看到她，我也經(jīng)常在她那來買一些黃玫瑰、紅牡丹什么的。
她那里的花非常香每經(jīng)路過她家都會有個種各樣的香氣撲面而來，今天也不例外我經(jīng)過她們家時，她正在院子里澆花。有一簇非常美麗、非常鮮艷的紅玫瑰。上面還有晶瑩剔透的露珠，紅色的花瓣比夏日的太陽更奪目。
我出錢要買，她說這是要寄給女兒的，“要不就買些錢吧。”丈夫在一邊發(fā)話了，“不�！逼拮右豢诰突亟^了。
“每一年都要把最美的花機給我女兒，這花我不能買�！�
“我被你感動了�！蔽艺f
臨走時她非送給我一束黃玫瑰，我再三推辭，直至他說我是第一個表揚她的人。我才收下。
因為我知道第一次表揚對一個人有多大的意義。
我以前有一個死黨，我們倆有一個記錄，肩并肩坐了一個多月一個字也沒說，上初一時我參加作文比賽名落孫山，投稿被退了回來。我心灰意冷，一下子就撕掉了作文。
“誰撕它誰有眼無珠�！�
他在表揚我，這是對我的第一次表揚，原本心灰意冷的我，又充滿了自信。
從此以后我愛上了寫作，幾乎每天都寫。在寫作方面小有成就。
從此以后我總是表揚別人，因為我知道表揚一個人有可能影響一個人的一生。
那我們就一起表揚他人、贊美他人吧。
表揚作文400字 篇3
這段時間，爸爸對我換了一幅”面孔“，他不再批評我了，而是換成了”表揚“。這是媽媽努力的結(jié)果，媽媽總是表揚我、鼓勵我，她希望爸爸也能像她一樣以表揚和正能量為主，親愛的媽媽不想傷了我的自尊心。
我有很多的表現(xiàn)和行為是讓爸爸生氣的，所以經(jīng)常挨罵。為了不再傷害我幼小的心靈，爸爸決定”洗心革面“，終于聽從了媽媽的建議。
”衣服和垃圾堆里的垃圾一樣干凈，特別提出來表揚一下�！�
”這么晚了，作業(yè)還沒有完成，自覺性相當(dāng)好，應(yīng)該表揚一下。“
”今天為什么不寫日記呢？你才華橫溢，寫出來也讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)��！這么低調(diào)，這么保守，境界真是高��！“
”你的字寫得非常漂亮，歪歪扭扭的很有個性、很有特色，如果發(fā)揚光大，未來的書法家就非你莫屬！“
爸爸的”表揚“ 怪怪的，味道總是酸酸的，比起批評來更加刺耳，讓我實在受不了。好幾次把我和媽媽都逗笑了，爸爸也跟著我們笑，只不過他是苦笑而已！
還是不要這樣的”表揚“為好。唉！我也真該為自己爭爭氣了！
表揚作文400字 篇4
說起“表揚”每個人都喜歡，我也不例外，這兩個字很神奇，它能使人更優(yōu)秀，也是我們前進(jìn)的拐杖。
星期二，下午第一節(jié)語文課，徐老師邁著輕盈的腳步笑容滿面的走進(jìn)了教室，揚起手里的紙說：“今天我要宣布一個好消息�！苯淌依镱D時鴉雀無聲，等待著徐老師發(fā)話。這時，徐老師把目光投向了我說“今天，我們班上的陳飛洋在網(wǎng)上投稿的作文，“足球的比賽”刊登了�！甭牭竭@，我高興的差點跳起來，心里比吃了蜜還要甜。
徐老師說：“他是我們班唯一一個在網(wǎng)上發(fā)表文章的同學(xué)，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀。”這時，所有的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光，我心里特美。下面我來給大家朗讀一下這篇作文，望著徐老師熟悉的身影，有聲有色的朗讀突然感覺往日嚴(yán)厲的徐老師不見了，她的目光是那么親切，笑容是那么燦爛，聲音是那么動聽。我終于理解了平時嚴(yán)厲的徐老師，她批評我們，是因為我們做的不夠好，我暗暗下決心，我一定不會讓徐老師失望。因為這次，我一下子得到了五顆紅星，這是做夢都不敢想的事，今天讓我實現(xiàn)了，我幻想著能得到更多更多。
啊!這一課將是我童年記憶里最深刻的表揚課，它一定會成為我前進(jìn)的動力。
表揚作文400字 篇5
今天，我十分高興，因為老師表揚了我，而且是新學(xué)期第一次表揚了我，我怎能不高興呢？
事情是這樣的：
昨天晚上我寫了一篇新學(xué)期的計劃，由于方式新穎，計劃與眾不同，所以得到了老師的表揚。
老師表揚了我，那是對我的鼓勵，我一定不會辜負(fù)老師的期望。我要更加努力地學(xué)習(xí)，進(jìn)到我最大的努力，不能讓老師的苦心白費了，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是“贏得了時間就贏得了一切”。
我要好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，做什么是都要做得最好，這樣也會“不枉此行”吧！
雖然老師表揚了我，但是我不能驕傲，因為毛主席說過“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”雖然我今天得到了老師的表揚，卻不一定是做得最好的，如果驕傲自大，那么明天甚至以后將永遠(yuǎn)不會表揚我，甚至?xí)慌u。
“今日事，今日畢�！苯裉斓氖虑橐欢ㄒ裉焱瓿�，決不能推到明天或后天，因為我也感受到了朱自清寫《匆匆》時的感受，時間匆匆而逝，如果不抓緊時間學(xué)習(xí)，沒有上進(jìn)心，怎能得到老師的表揚？做事要做得最好。難道僅僅是為了得到老師的表揚嗎？老師對我的表揚并不是單純的表揚，其中還有深刻的含義：讓我抓緊時間學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，給我以鼓勵和前進(jìn)的動力。我一定要努力，爭取得到每日之星。
我一定會履行我的諾言，使別人對我刮目相看的。
表揚作文400字 篇6
今天，老師表揚了我，因為我管紀(jì)律非常認(rèn)真。
下午上興趣課，老師因為要改作業(yè)，就叫我來管課堂上的紀(jì)律�？捎行┤水�(dāng)我不存在似的，竟然悄悄地講起話來。我的耳朵靈，被我聽到了。我嚴(yán)肅地說：“張永濤和黃彬杰，提醒一次！”他倆嚇了一大跳，立刻收斂了。我心里暗暗地說：“哼，誰叫你們講話的！”
可是，王博那家伙，我提醒他多次，他卻不識好歹，屢教不改[注: 多次教育，仍不改正。]，把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說：“再給他一次機會，再這樣，把他拉到后面去�！�
這下，王博開始變乖了。可還是有些人不聽話。我覺得我們班像打地鼠一樣，這個打下去了，那個又冒出來了。我急了！火了！生氣了！直接點了幾個不聽話的站到后面，立刻，教室里變得鴉雀無聲[注: 連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。]，都認(rèn)真干自己的事。
下課后，老師對全班說：“今天紀(jì)律委員表現(xiàn)得很好，看來，我沒有選錯人�？晌覀兊陌嚅L還在那里愣著！真不知道你們兩個班長到底是怎么當(dāng)?shù)�！�?/p>
我心里樂滋滋的，特有成就感�；氐郊�，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興，希望我繼續(xù)努力。雖然老師表揚了我，但我并不驕傲。因為，世上只有更好，沒有最好。我會一直努力下去，去攀登人生一個又一個頂峰。
表揚作文400字 篇7
我的同桌洪振鑫經(jīng)常被老師批評。要么因為字寫得太馬虎，要么就因為早晨讀書沒聲音。
早自習(xí)，洪振鑫不讀書，值日生記他的名字，他自己氣得臉都紅了，很不好意思。后來，老師讓我們讀每個單元的“日積月累”。我用平時說話的聲音讀書，卻聽到了洪振鑫的讀書聲。我吃驚地看他。沒想到，洪振鑫的聲音那么大，把我和溫梓萱的聲音給壓沒了。仿佛是受到感染，我后座的陳凱琪也大聲讀了起來。讀完一遍，黃老師狠狠地表揚了洪振鑫和陳凱琪。平時讀書沒聲音的人竟然聲音那么大，我還是第一次聽見洪振鑫的讀書聲。黃老師說，他今天的心情很好，是因為洪振鑫張開了嘴巴，讀出了聲音。平時，洪振鑫是嘴巴也不動，除非黃老師提醒洪振鑫，他才小聲讀課文。
早晨，黃老師正在檢查作業(yè)，突然大聲喊：“洪振鑫，你過來！”洪振鑫垂頭喪氣地走上講臺。“你看看你的字，能認(rèn)識嗎？下去重新做一遍，交給我檢查�！钡搅酥形�，洪振鑫還是沒有把家庭作業(yè)補完。最后黃老師只得減少作業(yè)，讓他把詞語盤點抄完就可以了。
過幾天，洪振鑫的字越寫越漂亮了。黃老師還表揚洪振鑫的字有進(jìn)步。希望他能和我們一樣寫出好看的字。
以前，洪老師也說過洪振鑫數(shù)字寫得很丑，需要一個一個猜才能知道寫的是什么�，F(xiàn)在，他的數(shù)字也寫得清楚明白了，還被洪老師表揚了。
我希望洪振鑫每天都被老師表揚，不再和以前一樣了。
表揚作文400字 篇8
“報告！”“進(jìn)來�！卑�！怎么又是田池？這個遲到大王。奇怪的是，李老師一改往日的追問，只對他微微一笑，用手示意他回到座位。老師又笑瞇瞇地說“同學(xué)們不要驚訝，請?zhí)锍赝瑢W(xué)說一說！”
田池顯然是有點兒緊張，鼻尖冒出了細(xì)小的汗珠，但仍一字一句地說明了原因：
田池本來起的很早，一路小跑著來學(xué)校。突然，他看見一個穿著西裝的男人把一個四五歲的小女孩撞到了，小女孩重重地摔倒在地上，可那位叔叔卻頭也不回地匆匆走開了，周圍的大人們也無動于衷，各干各的事。小女孩哭著：“媽媽、媽媽……”而且聲音越來越小。田池正想走開，卻又不敢離去，怕把小女孩孤零零地丟在那里。但他轉(zhuǎn)念一想：那么多大人都不管，而我一個小孩，又能怎么樣呢？但他立刻打斷了這個念頭，因為——田池脖子上的紅領(lǐng)巾召喚著他走向小女孩，他迅速背起小女孩，飛奔到醫(yī)院，街上所有的人都目瞪口呆地看著田池離去的身影。
醫(yī)院的醫(yī)生先是一驚，田池上氣不接下氣地說：“快——快”醫(yī)生馬上恍然大悟了，為小女孩理清了傷口。田池把用來買書的錢為小女孩付了醫(yī)藥費。這時，一個女人闖了進(jìn)來，向醫(yī)生問這問那，原來她就是小女孩的媽媽！田池此時也放心了，有人照顧小女孩了，而且小女孩也睜開了眼睛。她這才支撐著疲憊的身體來到學(xué)校，不料卻遲到了……
教室里不由地響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。也不知是高興還是激動，田池的眼圈紅了。
表揚作文400字 篇9
人的一生肯定經(jīng)歷過數(shù)次的表揚或批評，我也不例外。其中，在三年級時，老師對我的一次表揚至今令我記憶猶新。
一天下課后，我同往常一樣來到教師外玩耍，我發(fā)現(xiàn)，在地上有一張類似與廢紙的東西，便跑了上去，想把它丟入垃圾箱內(nèi)，可當(dāng)我走近一看，不由得驚呆了，地上是一張10元的人民幣，我趕緊將它撿了起來，放在了口袋里。心想;“這天上還真能掉餡餅呀，今天的運氣可真好，白得了10元錢，我一邊想，一邊走進(jìn)了教室。
正在我沾沾自喜的時候，老師和我的同學(xué)宋亦橙走進(jìn)了教室，接著老師便大聲對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天早上，宋亦橙同學(xué)在校園里丟失了10錢，有沒有同學(xué)撿到，請還給宋亦橙同學(xué)。”聽了老師的這番黃，我不有得想到了我撿到的10元錢，莫非這10元錢真是他的?那我要不要還給他呢？經(jīng)過一番艱苦的思想斗爭，我最終下定決心，將10元錢還給他。于是，我舉起了右手，對老師說：“老師，我撿到了10元錢應(yīng)該是宋亦橙的。”接著我跑到講臺上，吧錢還給了宋亦橙。宋亦橙接過了10元錢，興奮的對我說：“這是我的錢，謝謝你�！崩蠋熆匆娏�，對我說：“路鑫，我很欣賞你的舉動，希望你能再接再厲，做一個拾金不昧的好孩子。”聽了這番話，我心里跟抹了蜜一樣甜。
從這件事中，我體會到了一個簡單的道理——拾金不昧。
表揚作文400字 篇10
大家一定覺得被老師表揚很棒，我也是，但是今天老師的表揚讓我很愧疚。
今天中午，張先生接到通知要去開會。得知這個消息后，我們非常興奮，都準(zhǔn)備好玩一會兒了。張先生安排好作業(yè)后，匆匆離開了。看著老師離開，學(xué)生們松了一口氣。教室剛剛安靜了一會兒，然后鍋又爆了。一陣陣嘈雜聲充斥我的耳朵，值班的小干部小紅也忍不住了。他憤怒地大叫：“安靜！”但是沒用。小紅的話淹沒在他的聲音里。突然，我們班愛笑愛鬧的調(diào)皮蛋肖凱拿著尺子大喊：“安靜，安靜。接下來請看我精彩的表演！”說著，走到衛(wèi)生角，拿著掃帚，跑到講臺前�！翱蓯鄣男∝i，你的鼻子怎么這么大……”肖凱一邊用掃帚彈吉他一邊唱歌。唱完之后，他甚至還演了一個豬鼻子，同學(xué)們都被他逗樂了。我也忘了自己是“高級”班長，笑了�！霸趺礃�，我的節(jié)目精彩嗎？”當(dāng)我抱著笑的肚子，剛想和同學(xué)們一起喊的時候，突然看到張老師的裙子在門口隨風(fēng)飄起，心里響起了警報聲。我趕緊拿了一本語文書，把自己蓋好。就在我完成了一系列的封面工作之后，張老師和我一起到了，正好看到了傷心的一幕。之后傳到我耳朵里的，當(dāng)然是張老師的訓(xùn)斥。張老師最后一句“表揚”立刻溫暖了我的大腦：“看小婷，老師不在的時候我都不會說話�！蓖蝗挥X得冷汗直流，心跳加速，怕有同學(xué)站出來指責(zé)我。還好我平日沒做錯什么，逃過一劫。
這次收到的“贊”和上次大不相同�？磥硪院笕魏螘r候都要嚴(yán)于律己，做學(xué)生的好榜樣。
表揚作文400字 篇11
'加油，加油！”星期五，我校舉辦一場運動會，同學(xué)們正在為運動員加油呢！
我也是一個小小運動員，我參加許多比賽，但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出來胸膛，我安慰自己，說：“不要緊張，你是最棒的，只要努力就行了！”一個同學(xué)看見我非常緊張，她跑到我身邊，對我說：“你可是我們班跑得最快的，不要緊張，發(fā)揮出最好的水平呀！”“好！”聽了同學(xué)的鼓勵，我信心十足，但還有一絲緊張。
比賽開始了，我站在起跑線上，腳發(fā)軟，我對自己說：“別這樣，一定要為班級爭光！”“?！”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下，便跑在了對手的后面，我加快速度想要超過她，經(jīng)過一番努力后，終于，我超過了她，對手見我超過了她，也加快了速度，追上了我，我們倆的速度不分上下，到了最后沖刺了，我有些跑不動了，但聽見同學(xué)們的加油聲，我又信心十足，用盡全力沖刺，終于，我獲得了第一名。
我的對手輸了，她很傷心，我安慰她說:“失敗乃成功之母，小小失敗算什么，別傷心啦！”她聽了我說的話又信心百倍了。老師看見我得了第一，對我說：“不錯，繼續(xù)加油！”
我得到了老師的表揚，雖然只有短短五個字，但這五個字卻激勵著我成長！
表揚作文400字 篇12
在我的記憶中，我得到的表揚有許許多多，但有一次，媽媽的一句表揚卻讓我終身難忘。
記得三年級的一天，老師告訴我們有一個文新杯的作文投稿活動，我向老師要了一張作文紙，寫好作文之后交給了老師，沒想到竟然進(jìn)入了決賽。我很高興，可是心里又有點擔(dān)心：決賽一定不如初賽那么簡單，我能取得好的名次嗎？媽媽似乎察覺到了我的擔(dān)憂，便鼓勵我道：“孩子，勇敢去面對吧，相信你自己，成功在終點等著你�！笨粗鴭寢屝湃蔚哪抗猓沂艿搅藰O大的鼓舞。
在媽媽的鼓勵下，我開始認(rèn)真了，每天寫好作業(yè)后我都會抽出一些時間來看作文，在這幾周內(nèi)，我看了許多好作文，學(xué)習(xí)他們的寫作結(jié)構(gòu)，并積累了許多好詞好句；一到周末，我會抽空寫幾篇作文，不斷的鍛煉我的寫作能力。比賽越來越近了，我復(fù)習(xí)的更認(rèn)真了，一本小本子都快被我寫的作文寫滿了，我寫的作文一篇比一篇好，我相信，只要我努力，就一定能取得好的名次的。比賽終于到了，我在比賽時全力以赴，想好內(nèi)容后，我便刷刷動筆寫了起來。時間到，我交上了卷子。過了一段時間，我上網(wǎng)查了我的名次，竟然得了一等獎，我欣喜若狂，趕緊將這一喜訊告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“不錯不錯，你這回拿到了一等獎，以后要繼續(xù)加油啊！”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
表揚作文400字 篇13
“請大家翻開書本P108頁讀一讀。”姜老師用沙啞的聲音說�！爸ㄑ健ㄑ健彪婏L(fēng)扇發(fā)出刺耳的聲音，像在給老師配音。姜老師又說了幾句話，可我都沒能聽進(jìn)去。
只見姜老師又說：“請大家打開課作，做作業(yè)。”我坐在第一排，不能小聲說話，十分悶��！現(xiàn)在正好，可以放松一下心情：“碧空如洗”我一邊做一邊小聲地念著題目：“好了！”我一聲叫，惹得同學(xué)們都朝我看，我低下頭，趴在桌上，小心的看了看四周。好困啊！我趴在桌上對著語文書，假裝看題目。我把書豎起來擋在前面，往后看新課。風(fēng)扇繼續(xù)“吱呀—吱呀—”的在響。我捂上耳朵不想聽這聲音。忽然，我的桌子一震，“砰”的一聲撞到了我的肚子上，疼一下子傳來。我怒視著想：一定是我的同桌。我扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)同桌不見了。
原來，同桌已經(jīng)做好作業(yè)去改了，而隊伍也有些長了。我大驚，連忙站起來去排隊。忽然，姜老師一下子火了，對我們班的調(diào)皮大王說：“你怎么做作業(yè)的，錯別字連篇，字也寫的彎彎扭扭的�！蔽覈樍艘惶魂嚲o張：我應(yīng)該能通過。如果姜老師對我也發(fā)火，我就慘了！到我了，我忐忑不安的把本子遞給姜老師。只見老師不住地點頭，我松了一口氣。全對，耶！姜老師開口了：“大家要向袁靜怡學(xué)習(xí)，字又端正，又是全對�！蔽沂艿搅吮頁P！
表揚作文400字 篇14
生活是一位富翁，它會給你許多“財富”，如“教育”、“理解”、“教訓(xùn)”、“表揚”、“支持”……而我們也會從這些“財富”中得到生活的啟示……
愉快而又緊張的寒假過去了，我們又迎來了新的學(xué)期！開學(xué)了，開學(xué)的第一件事是什么呢？毫不疑問就是——檢查作業(yè)。我準(zhǔn)備將我的語文寒假作業(yè)交上去，交的時候我心亂如麻，我想：“如果我的作業(yè)不合格怎么辦？老師會不會批評我？算了，早死晚死都得死，交了吧！”交完作業(yè)之后，老師讓我們自由復(fù)習(xí)第一單元，我的眼睛卻時不時往老師的方向看，“老師還沒看到我的！”我心里默默地想。終于，老師拿到我的作業(yè)了�！袄蠋�，你好好看，作業(yè)我都是一字不落完成的！”我心里懇求著。老師看完了我的作業(yè)，面部表情為無�！袄蠋煱�！您好壞給個答案��！我的心臟都提到嗓子眼那里去了！”雖然，我很認(rèn)真地完成了作業(yè)，但是我覺得，作為一個好學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己！老師看完了所有的作業(yè)，對我們說：“寒假作業(yè)完成得比較好的學(xué)生有賈文佳、胡兵慧、孟心菩……”“太好了！我過關(guān)了！”我心里樂開了花！“完成最好的是賈文佳同學(xué)！”老師說道。雖然我對于這個表揚很驚訝，但是我知道如果沒有我在寫作業(yè)時的積極態(tài)度和一絲不茍的行為，那么我一定寫不好作業(yè)。所以，只有我們憑踏實、積極的態(tài)度、一絲不茍的行為才能完成作業(yè)，同樣，學(xué)習(xí)和生活也是如此！
只要你踏實地、以積極的態(tài)度、一絲不茍地完成每一件事情，你就會得到生活最好的表揚！
表揚作文400字 篇15
每個人每天都有開心或不開心的事，今天我就有一件開心的事要和大家分享。
今天是星期天，早上本來應(yīng)該去補課的，媽媽卻說，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽高興極了，媽媽接著說，不過你有一項重要的任務(wù)，就是要看好你的妹妹，我調(diào)皮的說；保證完成任務(wù)。媽媽把我送到外婆家就走了，原來今天有個親戚結(jié)婚，啊，那場面真叫個熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂開的是震耳欲聾，我的媽呀，這么多人，我看的住我那調(diào)皮的妹妹嗎？我正想著，一轉(zhuǎn)眼不見妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢，吃飯的時間到了，可把我累壞了，本來該是我大顯吃手的機會，可妹妹不停地說，哥哥我吃這個，哥哥我吃那個，蒼天呀，我是來吃了還是來當(dāng)保姆了，吃飯的時間結(jié)束了，妹妹是吃的狼吞虎咽，興高采烈的，我是累的滿頭大汗呀，真體會到媽媽照顧我們倆個的不容易了。
晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表揚，他們說。這小伙子真聽話，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒吃上飯，真像個當(dāng)哥哥的樣，真是長大了……，今天雖然我很累也沒吃飽，但是聽到媽媽和大人們的表揚，我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會繼續(xù)努力，做一個媽媽的得力小幫手。
表揚作文400字 篇16
今天早上，我到公園里去散步，我突然看到了一只小鳥在我前面站著，它有著藍(lán)色和綠色的羽毛，頭頂上有著一小點紅色的毛，像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑？它的腳好像受傷了，哎，真可憐��！我突發(fā)奇想：如果把它帶到家里養(yǎng)著，等它傷好了我就再把它放回大自然，想著想著，我就情不自禁地抱起它，帶他向家里走去�；氐郊�，爸爸看到我手上抱著一只小鳥，而且很漂亮，就問道：“你為什么帶了一只小鳥回來呀？”我很失落地說：“爸爸，你沒看到它的腳受傷了嗎？”“哦！你原來想當(dāng)它的”醫(yī)生“為它治療嗎？”爸爸很開心地問。“是啊”說著，我就找紗布為它包扎。在包扎時，小鳥一直不停地叫。我就對它說：“小鳥，忍著點兒，馬上就好了！”小鳥似乎聽懂了我的話，真的不再叫了。過了幾天，小鳥的傷好了，我不忍心把它放走，但是它始終是屬于大自然的呀！我想來想去，還是把它個放了�！叭グ�！小鳥，大自然才是你的家，以后小心點，不要再受傷了！爸爸看到了說：”我還以為你不舍得把它給放了呢！帶是你和我的想法反而是不同的，這個選擇，你做的對！你應(yīng)該得到表揚！“我聽到了很高興！就隨爸爸回家了。
這是我難忘的的一天，也是我最開心的一天。小鳥，你現(xiàn)在過得還好嗎？有沒有人傷害你呢？
表揚作文400字 篇17
每次得到表揚，心里總是充滿了無比的喜悅。親愛的朋友們，想與我分享快樂嗎？
我參加過一次演講會，作為一名參賽者，比賽前心里猶如波濤洶涌的大海，甭提有多緊張、多激動了。
比賽開始了，參賽者一個接著一個演講起來，他們大多聲音響亮，口齒清楚，有的還邊說邊做動作呢。
大約過了一個小時，主持人喊到：“請20號計曉宇同學(xué)上臺演講�！蔽业男摹肮具恕币幌�，一下提到了嗓子眼，像要蹦出來，此時我的腿像灌滿了鉛似的，不聽使喚，只能僵硬地走上了講臺�？匆娔敲炊嗟木筒粫u委，不知怎么才好。這時，我想起了張老師對我的鼓勵：“到了臺上先穩(wěn)住心，不要緊張，過一會兒再講，要把對祖國母親的愛充分表達(dá)出來，有信心就能成功一半。”想到這兒，我的心平靜了許多，我穩(wěn)了穩(wěn)神，開始大聲演講起來：“今天我演講的題目是《祖國在我心中》，每個人都有母親，而祖國則是我們共同的母親。那奔流不息的黃河，蜿蜒東去的長江，恰似祖國母親的乳汁……”當(dāng)我講到老水手對著海岸大聲的呼喊時，我就把自己當(dāng)作已離開了祖國十多年的老水手，感情情不自禁地流露了出來。我高呼：“祖國萬歲！”講到此時，我已熱淚盈眶，而臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。等演講完下了臺，我的心仍不能平靜下來，仍沉浸在老水手對祖國母親那種真摯熱烈的愛中。
演講結(jié)束了，張老師表揚我說：“計曉宇，你今天的表現(xiàn)是好樣的，給班級爭奪了榮譽�！�
那一刻，我興奮不已……
表揚作文400字 篇18
在我的生活中，批評使我悲傷，教訓(xùn)使我得到了教育，而有一樣?xùn)|西可以讓我一整天高高興興樂呵呵的，那就是表揚。
在我來到這個世界上，一直到我讀完幼兒園上小學(xué)一年級時，都是媽媽照顧我，就連從村口走到我家里也都是她陪著，我連一次獨立的事情都沒有做過�？墒且淮闻既坏臋C遇，使我有了獨立的機會，而這一次機會，使我得到了媽媽的表揚。就在我讀一年級時的一個星期天，我在書法老師那里學(xué)習(xí)書法，當(dāng)結(jié)束時，我接到了媽媽的電話，她說叫我在老師那兒等一會兒，她遲一點過來接我，接完后，我想：不是吧？這一個星期的書法作業(yè)這么多，如果再不回去寫的話，那就完成不了作業(yè)，不行，我必須要自己走回去，對！說干就干。于是，我踏上了歸程，當(dāng)我走到路口時，我還渾身是力氣，心想：走路也蠻好走的么，這么遠(yuǎn)我只用了這么一點兒力氣就走完，真是沒勁兒。算了，早點回家，早點兒休息，我還是繼續(xù)走吧。于是，我又悠然自在地走了起來，可是走路這項運動，可真是不能小視的呀，我剛走到路口處時，已經(jīng)是氣喘吁吁，口干舌燥了，這時我又想：不行，我得加把勁兒，。于是，我小跑了一會兒，可當(dāng)我剛跑了幾十米時，已經(jīng)是上氣不接下氣了，正當(dāng)我要絕望時，我忽然看見一個人從后面一直跑，從我前面跑了過去，那個人的行為給了我鼓勵，于是，我一鼓作氣小跑跑回了家里，媽媽看見了后，不停地夸我獨立起來了。
這一件事，在我的心上烙下了一個印，使我終生不忘。
表揚作文400字 篇19
在我人生的道路上，得到了表揚，得到了理解，也得到了教訓(xùn)……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚。
記得我八歲的時候，那一天是我的生日，媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請來好朋友為我慶祝生日。大家為我點上蠟燭，我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著，就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲Ｄ闵湛鞓贰返母枨又蠹揖烷_開心心地吃蛋糕。
后來，我們就開始玩比賽陀螺的游戲。這時，大家拿出了自己心愛的陀螺，看誰的陀螺最厲害。姐姐一聲令下，我們各自發(fā)出了自己的陀螺，經(jīng)過一番激烈的比賽之后，就剩下我和李渝豪的陀螺在轉(zhuǎn)，李渝豪的陀螺真厲害，我的陀螺快停下去了，他的陀螺，還在飛快的選擇，就在這千均一發(fā)之際，余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺，李渝豪的陀螺頓時“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來：“你得賠我，你得賠我！”
媽媽聽見叫聲后就跑過來問發(fā)生什么事，最后媽媽決定讓我去小賣部買一個新的陀螺給李渝豪，可小賣部已經(jīng)賣完了。這時李渝豪又哭了起來，看著李渝豪哭真不忍心��！于是，我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。
站在旁邊的媽媽開心地說：“我的煒煒終于長大了！懂得謙讓了！聽到媽媽的表揚和李渝豪的笑聲，我心里美滋滋的。
我得到了表揚！這讓我知道了：表揚是可以讓人心情愉快的。從今以后，我要再接再厲，爭取更多的表揚。
表揚作文400字 篇20
在平凡的生活中和學(xué)習(xí)中，我們會因為犯一些錯誤得到老師，家長的批評和指責(zé)，也會因為一些小小的成功受到他們的表揚，就在前不久，我受到了數(shù)學(xué)老師的表揚。
我記得是新學(xué)期的第十周，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師在講臺上講著新課，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字，耳朵認(rèn)真的聽著老師嘴里說的話，仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里，那堂課中我聽的很認(rèn)真，也聽的很著迷，我為我渴望得到知識的欲望著迷。二十分鐘過去了，老師布置了作業(yè)，我們都在自己的本子上寫著答案，五分鐘過去了，我們都交了自己的作業(yè)，開始做數(shù)學(xué)書的題目。我看著老師把同學(xué)們的作業(yè)一次次打開了，又一次次的關(guān)上，我心如刀絞：怎么還沒有到我的。我站起身，望著老師手中的最后一本作業(yè)，會是誰的呢?再看一眼封面，耶!是我的，老師手中的最后一本作業(yè)弄完了，看了我一眼，我有點害怕，因為我每次做作業(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。
十五分鐘過去了，老師開始發(fā)作業(yè)了，說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了，”其中有我，老師說：“今天我的作業(yè)做得很好，非常棒，希望你以后能繼續(xù)保持下去�！毕抡n聲響了，老師說：“下課�！蔽覀冋f：“老師休息�！�
只有上課聽講，就一定能完成作業(yè)，這是通過老師對我的表揚中體會到的，我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚。
表揚作文400字 篇21
我相信大家都得到過表揚，特別是得到爸爸媽媽的表揚。
一天上午試卷發(fā)了下來，老師當(dāng)同學(xué)們的面表揚了我，還獎了一本可愛的小本子，很高興。
我興高采烈地跑回家，把試卷給媽媽看，媽媽看了笑著說：“你真棒�！闭f完，就走進(jìn)了廚房做飯，我用眼神把所有房間掃視了一遍，爸爸卻不在家，我想得到爸爸的表揚，因為他平常都是一張嚴(yán)肅的臉。
我紅著臉走進(jìn)廚房說：“媽媽，爸爸幾點回來？”媽媽說：“7點半�！闭f完，我走出了廚房。時間過得好慢，我終于等到了七點半，可就是沒有等到爸爸回家。我就這樣等著，八點半了，爸爸終于回家。
媽媽說：“親愛的，女兒要給你看樣?xùn)|西�！卑职謬�(yán)肅地說：“你要給我看什么？”我看著爸爸不知如何是好，但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來，爸爸看了看：“就這個？”我點點頭，媽媽連忙說：“親愛的，這次女兒考得這么好�！卑职终f：“這么簡單的題都會錯�！�
聞言，我低下了頭，媽媽說：“女兒考得這么好，竟然不鼓勵，還要批評，你這爸是怎么當(dāng)?shù)摹！本瓦@樣，爸爸媽媽吵了起來，我把頭低得更低了，最后我無法容忍，沖進(jìn)了房間，躺在被子里失聲痛哭。
過了一會兒，爸爸走進(jìn)了房間對我說：“女兒，對不起。我不是不表揚你，你剛才有點驕傲，我要消消你的傲氣，對你有好處。”
聽了爸爸的話，我第一次感覺到爸爸是多么和藹可親。
表揚作文400字 篇22
“一個三角形的圓等于999，一個三角形等于1。一個圓除以三角形是多少？？老師在黑板上有一個很簡單的問題，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，長發(fā)，看起來像一個很虐待人，但老師不是一個虐待人。我轉(zhuǎn)過頭，看到黑板上的問題是如此簡單，以至于我決心用贊美來回答它。
我沉默了一會兒，握手起來，但是他們馬上把它放下，我有一個缺點，每個回答錯了，如果這一個錯誤的答案，但不是贊美，會被嚴(yán)厲批評。但老師看到我的手，說：“吳航早上，你必須回答道題�！蔽衣犃诵睦锓浅ｋy過，因為老師的眼睛是非常好的，只要我有舉手，和非常低的召開，老師會被發(fā)現(xiàn)。我已經(jīng)慢慢站了起來，吞吞吐吐地說：“是的，是998”聽了這個答案后，老師給了滿意的笑容，給我好評，我的心臟大石頭落了下來。黑板上老師的第二軌道冠軍，這一次，老師在黑板上寫了幾句話，我想：這個類是數(shù)學(xué)課，而不是語文課，老師應(yīng)該是出題，但題應(yīng)該有很多的話，至少有10個字符，這是不可能只有五個字。我看著黑板上的字寫著：列一個方程，我覺得從心臟：這段時間他們可以得到喲好評。我把我的手舉得高高的，老師看了看，立即邀請我，我把我的想法說了出來，聽老師說：“好！”
我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
表揚作文400字 篇23
在平淡的生活中合學(xué)習(xí)中，我們會由于犯一些不正確得到教師，父母的指責(zé)和斥責(zé)，也會由于一些小小取得成功遭受她們的表揚，就在不久前，我遭受了老師的表揚。
我還記得是學(xué)期開始的第十周，我們已經(jīng)上數(shù)學(xué)教學(xué)，教師在演講臺上講著新課，我浮想聯(lián)翩的盯住教師在教室黑板上寫的每一個字，耳朵里面用心的聽著教師口中說的話，好像教師的一舉一動都不斷的出現(xiàn)在我的腦海中里，那堂課堂我聽的很用心，也聽的很癡迷，我為我期盼得到專業(yè)知識的沖動癡迷。二十分鐘過去，教師布局了工作，我們都會自身的本子h上寫著回答，五分鐘過去，我們都交了自身的工作，剛開始做數(shù)學(xué)書的題型。我看見教師把學(xué)生們的工作一次次打開了，又一次次的合上，我心如刀絞：如何都還沒到我的。我站站起，望著教師手上的最終一本工作，會到底是誰的呢?再看一眼封面圖，耶!是我的，教師手上的最終一本工作做完了，看過我一眼，我有點兒擔(dān)心，由于我每一次寫作業(yè)都得的“B+”,并且教師也從來沒有那樣看見我。
十五分鐘過去，教師剛開始發(fā)工作了，說“今日的工作僅有三個人全做正確了，”在其中有我，老師說：“今日我的工作做得非常好，非常棒，希望你之后能持續(xù)保持下來�！毕抡n了響聲了，老師說：“下課了�！蔽覀冋f：“教師歇息�！�
僅有授課認(rèn)真聽講，就一定能進(jìn)行工作，它是根據(jù)教師對我的表揚中感受到的，我從心里里衷心感謝教師對我的表揚。
表揚作文400字 篇24
學(xué)校一年一度的英語單詞競賽即將來臨了，我非常緊張，想著上課學(xué)期的英語競賽我獲得“單詞王”這個光榮的稱號，就非常高興，但這個學(xué)期的英語單詞又難了很多，我真怕自己拿不到滿分呀！想到這里，我就下定決心，覺得每天放學(xué)回到家做完作業(yè)后，都要默寫十五個英語單詞。
今天的第一節(jié)課是上英語課，上課時，我全神貫注地聽著老師講課，老師每提出一個問題，我都非常認(rèn)真地思考，然后再安靜地舉起手來回答老師提出的問題。放學(xué)回到家后，我先認(rèn)認(rèn)真真地做完作業(yè)，然后再把第一課的單詞和內(nèi)容都默寫出來。到了周末，我還會加強復(fù)習(xí)、默寫，在競賽的前一天，我還默寫了整本英語書的內(nèi)容。
到了競賽那天，老師發(fā)下了試卷后，我就安安靜靜地做起了試卷來，做完試卷后，我再認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍又一遍，直到確定了沒有錯誤才把試卷交了上去。
過了幾天，老師把競賽的試卷發(fā)下來，當(dāng)老師宣布成績的時候，我緊張得不住在心里祈禱……忽然聽到老師喊我的名字：“王繹茹，100分”，我好像夢游般走上講臺拿起了試卷。接著老師高興地在全班同學(xué)面前表揚了我，上課認(rèn)真、學(xué)習(xí)用心刻苦，成績不斷地進(jìn)步。看到那鮮紅地100分，我高興得小心臟怦怦亂跳，興奮得小臉通紅！回到家里，我把試卷給爸媽看，他們都大大地表揚了我一番，肯定我的努力和進(jìn)步。
在我的努力學(xué)習(xí)下，我第一次得到表揚，我是多么歡欣鼓舞呀，我希望以后繼續(xù)努力，爭取更多的榮譽和表揚。
表揚作文400字 篇25
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事情，但有一件事令我至今記憶猶新。
那是三年級時的事。那天，老師揣著一大卷考卷走進(jìn)教室，大家便現(xiàn)出一副垂頭喪氣的樣子，因為要測試了。很快，老師發(fā)下了卷子，大家拿到試卷便開始奮筆疾書。試卷很難，特別是閱讀部分。很快，下課鈴響起，大家交了卷。從同學(xué)們的眼神里，我看到了他們對自己的分?jǐn)?shù)心知肚明。我也一樣，大家只能等待那可怕的結(jié)果到來。
很快，老師批好了試卷，準(zhǔn)備下發(fā)。我看見了自己的成績，是“優(yōu)優(yōu)優(yōu)”�！疤昧�！”我大叫，我拿到試卷后仔細(xì)看了下，發(fā)現(xiàn)我剛好是優(yōu)，閱讀理解部分如果再扣0.5分就是良了。老師開始講評卷子，并說：“這次考三優(yōu)的同學(xué)比以往少。”我的心里充滿了喜悅，正當(dāng)老師講到現(xiàn)代文閱讀時，我突然發(fā)現(xiàn)，我寫的答案后面，少了一個小小的句號。我的'心里頓時變得忐忑不安，我是去給老師看還是私下改掉呢？我的心里仿佛有兩個人在爭吵，一個人說：“必須去給老師看，誠實最重要！”另一個人說：“去給老師看，就不是三優(yōu)了！”我想來想去，打算偷偷改掉，但我心中的兩個“人”又開始吵架了。思考許久，我終于改變了決定，去堅持誠信！我向老師辦公室走去，這短短的幾十米路，我卻覺得走了幾個世紀(jì)。
“報告。”
“什么事？”
“老師，你批錯了�！�
我讓老師把那個句子重新批改。老師表揚了我，說：“雖然你不是三優(yōu)了，但是誠信最重要！”
表揚作文400字 篇26
今天下午的第一節(jié)課，是我最喜歡的語文課。教我們的老師則是我們溫柔大方的齊老師，齊老師臉上已經(jīng)寫滿了歲月的符號兒，頭發(fā)兩邊都白了，眼睛里總流露出盼望鼓勵的眼神。
叮鈴鈴，上課了，齊老師抱著一沓作文本，露出滿臉的微笑，溫柔地對我們說，同學(xué)們，今天我們來講讀一下幾位同學(xué)的作文，“劉俊杰!”
什么!竟然提到了我的名字，一定是我聽錯了，那么多同學(xué)怎么可能念到我!我心里嘀咕著，可下面的同學(xué)一直喊我的名字，難道真的是我?我的嘴張的大大的，都可以裝下一個大西瓜了。齊老師第一個讀的我的作文，一邊讀一邊點評我作文：語句是多么多么優(yōu)美，情節(jié)是多么曲折，語言多么多么流暢……
我心想：這是我寫的作文嗎?平常我寫的都是應(yīng)付應(yīng)付，寫長一點，寫一些沒有用的語句，怎么到了老師口里，怎么全是寶呀!我的臉上掛滿吃驚。下課時，作文本發(fā)了下來，本上密密麻麻全是修改符號兒，有些不通順的地方全都改過來了，就連一個標(biāo)點錯了也不也不放過。
老師還給我留了一段批語：“俊杰同學(xué)，你的態(tài)度認(rèn)真，字跡清晰，語言恰當(dāng)，有詳有略，主次分明，語句優(yōu)美，如果字寫得更漂亮一些，會更好看呢。加油!老師看好你呢。”我讀了批語，心想：我以后一定要學(xué)好語文，不負(fù)老師的希望，我以后要好好的學(xué)習(xí)語文，將來要做齊老師一樣的老師!
表揚作文400字 篇27
在生活中經(jīng)常會有一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，而正是這些發(fā)現(xiàn)，讓我收獲了不少。
記得那天下午，我和媽媽騎著自行車去買菜。我們來到一個菜攤前，媽媽忙著挑菜，我就在旁邊東張西望。突然看到旁邊有什么東西在地上滾來滾去，仔細(xì)一看，原來是旁邊有個阿姨在匆忙付菜款時，有張20元的錢掉在地上，買完菜就準(zhǔn)備走了。我連忙把錢撿起來，心想：今天運氣真不錯，竟然在這里撿到錢，正好能買我想要的魔術(shù)卡。想著想著，手也不由自主地把錢放入口袋。這一瞬間，我突然想起老師給我們說過的話：“黃金有價，誠實無價�！�
當(dāng)時，內(nèi)心非常矛盾，我問自己：“是選擇金錢呢，還是選擇誠實？”一會想著我夢寐以求的魔術(shù)卡，一會又覺得拿著撿來的錢難受，臉上發(fā)燙，像做了壞事一樣。內(nèi)心斗爭了一陣，最終我選擇了誠實。于是，我拿著錢，趁阿姨沒走遠(yuǎn)，趕緊追了上去，鼓起勇氣說：“阿姨，這是你剛才買菜時掉的錢，我還給你。”阿姨一臉驚訝，數(shù)了數(shù)包里的錢，果真少了20元。她微笑地著：“謝謝你，小姑娘，你真是個拾金不昧的好孩子�！痹瓉砗苊艿男那�，現(xiàn)在舒服多了，反而還有些開心。媽媽也表揚了我，說我做得對。
這件事讓我體會到：做人要誠實，不能貪小便宜，否則會受到良心的譴責(zé)。相反，如果做人做事誠實，你內(nèi)心就會非常地踏實，就會得到別人的表揚和夸贊。即使當(dāng)時的天氣是滿天烏云，你的內(nèi)心卻是陽光明媚的！
表揚作文400字 篇28
我們的一生中會經(jīng)歷過許多事，猶如天上的星星數(shù)不清，有的，有傷心的……當(dāng)我們的時候會與大家一起，當(dāng)我們傷心的時候就會讓振作……其中，讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚！
記得那一天，媽媽出門去辦事了，還在上班，只剩下我一人在家．我早早地把完成，看到家里沒人，肚子又覺得空空的，不時還發(fā)出“咕咕”的，就像是在打鼓，進(jìn)行著“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔(dān)一點，也讓她嘗嘗我們廚藝．想到這里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，開心地叫了起來！
當(dāng)然不能光動嘴，不動手呀！”緊接著，我就手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。首先，我要做的是酸辣土豆絲。首先，我把土豆削掉皮，切成絲狀，然后又放了點鹽，媽媽說過這樣炒的時候土豆絲才不容易碎；接著，我把火打開，讓鍋預(yù)熱一會兒再把油放進(jìn)去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進(jìn)去翻炒，再加入點切好的紅辣椒絲放進(jìn)去，加點味精就可以出鍋嘍！哈哈，我的酸辣土豆絲終于完成了！
這時，媽媽回來了，看到桌上的菜很驚訝地問：“容容，這菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點點頭，媽媽嘗了一口．連連夸我“很不錯哦，真能干，女兒長大了！”聽著媽媽表揚的話，我的心里樂滋滋的．
這是我第一次做菜，沒想到能得到媽媽的表揚，真開心，我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽！
表揚作文400字 篇29
我記得，那一天是母親節(jié)。
一大清早，我就偷偷地?fù)Q好了衣服，從我的“小金庫”里拿了五十元錢準(zhǔn)備上街給媽媽買一件小禮物。要知道，在平時，我可是一個像鐵公雞一樣一毛不拔的人，今天真可謂是慷慨解囊了！
我來到一家花店，剛踏進(jìn)店門一只腳，連忙又閃電般地收了回來，我心想：唉！要不了兩天，鮮花就會謝的，還買那個？沒創(chuàng)意！于是，我頭也不回的走了。
我又到了一家精品店，看中了一條金光閃閃的小項鏈，一看標(biāo)價牌，傻眼了：我的媽呀！店老板可真摳門兒，母親節(jié)都不打折，還是六十元呢！我可只有50元錢哪！得，沒轍了！咦？有了！我去試試——
“阿姨，那條項鏈多少錢？”
“哦！那條啊，六十元！”
“可……”我一臉難為情地打開手中的五十元錢摩挲著，看了又看，囁嚅道：“阿姨，賣我五十元行嗎？您看，錢不夠……”
“哦，那，就賣你五十元吧！”
想不到，那個阿姨居然善解人意地答應(yīng)了。
于是，我就高高興興地捧著項鏈回了家。
媽媽看了我的“戰(zhàn)利品”表揚道：“咦？是這條項鏈？你上回和我去店里，我就想買來搭配毛衣的，不是要六十元嗎？你怎么用五十元就買到手啦？鎣鎣真了不起啊，還學(xué)會了‘還價錢’、‘談判’呢！”
我得意地笑了，笑得那么美，笑得那么甜……
表揚作文400字 篇30
星期四上午寫語文大冊，我看了一下第15課要寫的內(nèi)容，哇，好簡單！因為我平常寫作業(yè)比別人慢一點，所以我這次奮筆疾書，但還是慢了。不過，這不是重點，重點是我寫的成語得到了李老師的表揚，而且全班就只有我一個人寫了這個成語。
題目是用“信”組詞，審?fù)觐}之后，我心想如何組詞好呢？大腦里迅速冒出了幾個詞語：寫信、信息、書信……但這些詞語似乎都太常見了一點，估計別的同學(xué)都會想到，我要是也類似組詞，就顯得太沒有特色了。我絞盡腦汁，在腦海里把跟“信”相關(guān)的詞語又過了一下，還是沒找到亮點。假如能組個成語，跟別的同學(xué)重復(fù)的概率就小多了吧？但跟“信”相關(guān)的成語，平常也沒有學(xué)到��！我心急火燎，寫什么成語好呢？我開啟了大腦的尋找模式，把平時看書看到的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍。終于，我想到了“杳無音信”這個成語。我興奮得差點跳起來，趕緊寫了下來，寫完又仔細(xì)檢查了一下。對，沒有寫錯。
交作業(yè)后，我心里像有小鹿一樣亂撞，當(dāng)老師批改到“杳無音信”時，李老師當(dāng)眾表揚了我，夸我不僅字寫得好看，組詞更好，這個成語一般人想不到，還給我加了一顆星。我開心極了，帶著作業(yè)美滋滋地回到了座位上，周圍充滿了同學(xué)羨慕的目光。回到家之后，我向媽媽炫耀了我的成果，她也夸獎我說：“果然是個愛讀書、又肯動腦筋的好孩子！”
表揚作文400字 篇31
有一次，在學(xué)校的一節(jié)英語課上，為了鍛煉上節(jié)課學(xué)到的東西，老師問:哪位同學(xué)愿意來講臺上和老師一起玩游戲？我一主動請纓舉手，老師就指出了我的名字，于是我迅速走上講臺，按照老師的要求做得很好。老師夸我說:很好，你做的很好！說完臉上露出難得的笑容。
當(dāng)我回到座位上的時候，我很開心，更不用說我有多開心了，因為這一次老師對我笑了，很溫暖很親切。我可以看出我的老師非常信任我，因為英語老師很少笑。
從這次開始，我更加努力地學(xué)習(xí)英語，因為我想在未來看到更多老師的笑臉，得到更多老師的表揚。我對未來的學(xué)習(xí)充滿信心。
自從我在興趣班被老師表揚后，我的寫作水平有了很大的提高。
我的學(xué)習(xí)水平一直很差。后來，我報名參加了一個興趣班——練習(xí)。一天，我們的老師趙老師讓我們寫一篇關(guān)于水果的作文。寫什么？是的，我寫了我最喜歡的香蕉。我抓住了香蕉的特點，認(rèn)真寫了起來。老師看了之后表揚了我，因為我抓住了重點寫了這個片段。當(dāng)時我好激動好激動！自從受到老師的大力鼓勵，我變得更加自信了。這節(jié)課，老師把我最后一篇作文，我最快樂的時刻，貼在走廊旁邊的墻上。別提我有多開心了！現(xiàn)在越來越喜歡作業(yè)，越來越自信是老師的表揚讓我學(xué)好了作業(yè)。
啊！老師的表揚有多重要！哪怕一句話也能激勵我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
在我的人生道路上，我被贊揚，被理解，被教訓(xùn)這些就像是印在我人生道路上的腳印。最讓我印象深刻的是我被表揚了！
表揚作文400字 篇32
黃色的課桌上放著一本淡黃色的本子，上面用紅色的筆寫了語文練字薄幾個大字，還用黑色的水筆寫了姓名、班組、學(xué)校、學(xué)科幾個字。
孔老師從藍(lán)色的門外走了進(jìn)來，說：“今天語文聽寫考試�！边@時，同學(xué)們急忙打開淡綠色的語文書，翻到藍(lán)色的詞語表二復(fù)習(xí)了起來�？桌蠋焽�(yán)肅地說：“復(fù)習(xí)5分鐘，然后就聽寫。”大家還沒來得及復(fù)習(xí)，就已經(jīng)開始聽寫了。打開白色的本子，我在綠色的田字格上寫上了散步兩個字。十分鐘后，下課鈴響了。我正在和同學(xué)玩“石頭剪子布”的游戲，孔老師悄悄地對我說：“許亦涵，中飯吃好到我辦公室里來一趟�！蔽野殉壬牟筒际盏近S色的袋子里之后，緊張地走向孔老師辦公室的那扇藍(lán)色的門，心里想：會不會我聽寫考得很差，還是有另外的事情？我擔(dān)心地走到了辦公室門外，這時辦公室里傳來老師的講話聲音，我輕聲地說了聲“報告！”孔老師說：“進(jìn)來吧，許亦涵�！蔽易呦蚩桌蠋熴y白色的桌子�？桌蠋熣f：“許亦涵，全班只有你聽寫得了一百分，恭喜你�！笨桌蠋煹哪樕下冻隽藵M意的笑容。我說：“孔老師，這是我應(yīng)該做的，不值得表揚�！笨桌蠋熣f：“非常好！要把這種狀態(tài)保持下去�！蔽艺f：“知道了�！蔽易呋亓私淌�，心里高興得不得了。
我說：“許亦涵，你一定要努力、努力、再努力，爭取英語、語文、數(shù)學(xué)都取得像今天這樣的好成績，千萬不要太驕傲，回家一定要好好復(fù)習(xí)�！�
表揚作文400字 篇33
“滴答，滴答”從草叢中傳來了一個非常弱的聲音，咦？是什么東西發(fā)出的聲音？我朝那發(fā)出聲音來的地方望去，只見草叢里有一個金黃色的東西，閃閃發(fā)光。我走過去一看，�。∈且恢唤鹗直�。那金手表的帶子粗粗的，上面刻著一些花，金手表圓圓的，里面的底是黑黑的，周圍一圈的1—12的十二個數(shù)字是用英文寫的，也是金色的，秒針有規(guī)律的“滴答，滴答”的一圈一圈的轉(zhuǎn)動。那圓圓的表上是一層透明的玻璃，這玻璃的質(zhì)量很好，看樣子，這手表非常值錢。
我把手表戴在手上，正合適。哈哈！這兩天，我正缺一只手表呢，這手表這么昂貴，戴在手上多威風(fēng)呀！想到別人都用羨慕的眼神看著我的表，我心里別提有多激動了。我望著手中的表，它在太陽的照射下，一閃一閃的，特別耀眼。呀！多么貴重的手表呀！我可不能將它丟了，一定要將它好好保存！可我又一想：這么貴的表，少說也有一兩千，它的主人把它給弄丟了，肯定很著急吧！這時，我又想到了老師常常教我們的話，“誠實是金，我們要做個拾金不昧的孩子！”想到這句話，我非常慚愧，想：這不是我的表，我應(yīng)當(dāng)將它歸還給失主！我看著這只表，心中雖然有些不舍得，但我還是狠下心來。
第二天，我將表交給了老師，老師微笑著說：“你真是個誠實的孩子！”老師當(dāng)眾表揚了我。呀！誠實是美德，我們以后應(yīng)當(dāng)做個誠實的人。
表揚作文400字 篇34
有一次，在學(xué)校上英語課，老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，便問：“哪位同學(xué)愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲？”我一聽便自告奮勇舉手了，老師點到了我的名字，于是我快步走上講臺，而且按照老師的要求做得非常好，老師表揚我說：“很好，你做得特別棒！”說完臉上露出了難得的笑容。當(dāng)我回到座位上時，心里美滋滋的，甭提多高興了，因為這一次老師對我笑了，而且是溫暖和藹地笑，我看出來老師對我特別信任，因為英語老師一般很少笑。
從這一次起，我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了，因為我以后還想看到老師更多的笑臉，還想得到老師更多的表揚，我對以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。篇七：我得到了表揚
一天，教英語的顧老師告訴我們英語成績時，我大吃一驚，原來我考了全班第一名，是滿分，100分呀，我心里美滋滋的。顧老師在課堂上表揚我：“你們要想王雨葭學(xué)習(xí)，看題目仔細(xì)點�！蓖瑢W(xué)們都說：“知道了！”而我卻在心里偷著樂，心想：回家后，爸爸媽媽表揚我的細(xì)心和認(rèn)真，那該有多好��！
回家后，爸爸媽媽果然表揚了我，我心里別提多高興了！
得到表揚后，我心想：考了一百分也不是那么容易的，全要我平時勤奮學(xué)習(xí)，才能取得成功。我覺得凡事都要靠自己的細(xì)心和認(rèn)真才能把愿望實現(xiàn)，不能半途而廢，半途而廢就等于什么都沒干。以后我更要勤奮學(xué)習(xí)，讓快樂與成功同行！
小朋友，你們明白了這道理嗎？
表揚作文400字 篇35
當(dāng)我看到英語成績從原來的不合格提升到了77分，老師叫我繼續(xù)努力時，我心滿意足。這一刻我覺得之前付出的努力和汗水都是值得的。
以前在我眼里英語就是讀一讀，聽一聽就好了，不過我在一年級的時候這種方法還可以，在二年級還是馬馬虎虎過的去，三年級偶爾有不合格，四年級說的好聽一點就是三個字———不合格。每次單元考試，寫單詞就要扣10分之多，其它閱讀和選擇題都要扣一半多，聽力還要錯一點，我就不合格了。每每出了這樣的情況，我還是裝著若無其事的樣子。
這種情況，一直到了五年級上半個學(xué)期，寒假里我媽媽就讓我每天背5個單詞和讀半小時的課文。可是還是沒有好轉(zhuǎn)，我和媽媽都像熱鍋上的螞蟻————團團轉(zhuǎn)。
五年級下半個學(xué)期，我為了使我的英語成績有所提高，就開始上完英語課后就抄打星單詞4遍，并聽寫幾個單詞。就這樣我的“單詞庫”里的單詞也隨著時間的流逝一天天變多，但是我沒發(fā)現(xiàn)我的讀。背也在隨著時間的流逝在不斷縮水。
我雖然單元測試得了77分的成績。但是期中測試只得了66分，那10分去哪兒呢？我那10分扣在讀音里。
我打算每天多讀15分鐘的英語，爭取在期末考試有更好的成績，讓爸媽多多表揚我！我之前的付出一定是有價值的，有回報的！
表揚作文400字 篇36
星期四，我校舉行二至六年級的家長會。
我以前有個壞習(xí)慣，那就是作業(yè)拖拉，但是這個學(xué)期不同了，我的作業(yè)從來不拖拉，不管是語文還是數(shù)學(xué)我都按時完成，有人肯定要問了，為什么我現(xiàn)在變了呢？事情是這樣的，這個學(xué)期，羅平轉(zhuǎn)到了高橋小學(xué)，李老師就讓我做我們組的數(shù)學(xué)組長。由于我是組長，因此，我早早的就把作業(yè)給做好了，要是再不做的話，人家就會說我這個組長是怎么當(dāng)?shù)�。再說了，早做遲到不還是一樣要做嘛！這樣我還可以受到老師的表揚呢！所以我就每天都把作業(yè)早早的做好。以前我的家庭作業(yè)都要做到十點鐘，最慢的一次竟然做到了凌晨一點，而現(xiàn)在六點半差不多都做好了。最最主要的還是媽媽的一句話提醒了我。她經(jīng)常對我說：“兒子，你知道嗎？你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。馬上就要升初中了。再不好好學(xué)習(xí)的話，你的一輩子就完了，難道你以后就跟媽媽一樣起早摸黑的上班嗎？”看著媽媽每天這樣辛苦的賺錢供我讀書，我一定不要讓媽媽失望。
還有，陳老師在網(wǎng)上創(chuàng)建了我們班的博客。讓我們把好的作文發(fā)到博客上去。這樣一來，以前不愿寫作文的我，現(xiàn)在好想寫幾篇發(fā)到博客上去，看著自己的作文發(fā)在博客上，感覺就有一種成就感，現(xiàn)在我對寫作文很有信心了。而且數(shù)量也達(dá)到了第一。
因為我在這個學(xué)期有很大的進(jìn)步，所以在家長會中老師表揚我了！嘻嘻！不過我還會再努力的。
表揚作文400字 篇37
有人表揚我了，我真是高興！昨天還看到學(xué)校某位老師的博客里說“哪里有進(jìn)步，哪里就有表揚；哪里有表揚，哪里就有進(jìn)步�！苯裉炀偷玫搅吮頁P，很意外，感謝表揚我的朋友。說到表揚，我爸爸前幾天還夸我們學(xué)生的卷子寫得好。原話是：“一年級的孩子就寫這么好？干干凈凈、清清爽爽的�！蔽覌寢尶戳丝匆舱f：“字寫得不錯�！蔽译m然謙虛地說：“湊乎吧�！钡睦飿烽_了花，不看是誰的學(xué)生。
反思一下自己吧。其實我脾氣并不好，對學(xué)生也有粗暴、沒耐心的時候。只是我更能發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面，記下來勉勵自己。記一次發(fā)神經(jīng)的經(jīng)歷吧。何佳蔚生病一個星期，作業(yè)錯也比較多，有一道題改了快一節(jié)課也不對，我快瘋了，氣得吼起來。孩子鼻子上冒著汗，手也抖開了，連原來對的也說錯了。正好體育課學(xué)生回教室休息，張學(xué)華先回來，看我們做什么。我讓張學(xué)華教她，沒一會兒就改好了。我又想笑，剛才發(fā)什么神經(jīng)了？人家現(xiàn)在不也會了嗎？后來我沒耐心的時候，就請小老師幫忙。解放了自己，也解放了不會的孩子。今天寫生字，有些孩子寫得又好又快，我批改完，大聲表揚了他們。要求不會寫的，寫不好的孩子，找這些小老師請教。課間，寫不好的孩子也不去活動，拉著小老師請教。喬玉杰告我說：“我下課都沒上成廁所，大家都搶著找我�！蔽抑笇�(dǎo)了幾個寫得有問題的，還批改完了作業(yè)。收獲真不小。辦法總比困難多。遇事要冷靜，沖動是魔鬼。呵呵。我的目標(biāo)——心平氣和！
表揚作文400字 篇38
今天，我被表揚了。你想知道為什么嗎？不因為別的，就因為我的作業(yè)做得又好又快。做得這么好完全是因為，我寫了一個計劃來安排這些作業(yè)。
今天早上，做作業(yè)前，我先拿出一張紙，在上面詳細(xì)寫清楚，什么時候做什么作業(yè)。比如：8點到8點30分聽寫，中間休息5分鐘，8點35分到9點做語文黃崗第3課……等等。剛一寫完個比蚜蟲連起來還長的計劃，我就一頭扎入了作業(yè)的海洋。拿起筆，飛快地做了起來。
啊，終于做完了，我抬頭一看時間，真是驚喜到了極點。我這計劃內(nèi)的5樣作業(yè)平時最少要3個小時才能完成的作業(yè)，今天竟然只用了2小時就做光光了，足足比以前少了一個小時呢！真是太神奇了。
又驚又喜的我急忙一路小跑，把這天大的好消息去告訴媽媽。媽媽高興極了，臉上像一朵綻開了的花。對我說：“你真棒！只要你計劃做得好，并認(rèn)真地按計劃去做，就可以做得又好又快，學(xué)會做計劃你將受益無窮�！苯裉煳易鲎鳂I(yè)的事情，足以證明媽媽說這話是對的。
得到了媽媽的表揚，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。同時我也總結(jié)了能讓我做得又好又快的原因，就是做個好計劃，并按計劃認(rèn)真去做。從這次開始，我開始喜歡寫計劃了，因為它讓我做事更有效率了，也讓我有更多的時間可以自由支配。
好辦法大家一起分享。相信我，只要做個好計劃，一定能提高我們的學(xué)習(xí)效率的，一定能讓我們有更多的時間做自己喜歡的事哦。同學(xué)們，我們一起行動起來吧。
表揚作文400字 篇39
小時候，我是一個自卑的女孩，我不敢走在人前，總是一個人躲在角落里。從小到大，我挨過無數(shù)次的批評，從沒受過一次表揚。在那一次，我遇到了奇跡。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，藍(lán)天白云，大雁齊飛。面前老師的聲音打破這美好的畫面，“后面那排穿紅衣服的那個女孩兒站起來回答這個問題�！蔽毅读算叮朴频恼酒饋�。上了半節(jié)課，我一直在玩紙娃娃，根本沒有聽課。我總要看看同學(xué)們想尋求他們的幫助，但是沒有一個人理我。我想，不如就隨便說一個吧，反正又不是第一次罰站。我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)情緒，“這個詞語的意思是快樂�！苯淌彝蝗蛔兊煤馨察o，我羞紅了臉，不知所措。
良久，她突然笑了“沒錯，這個詞的意思就是快樂，你真棒！”我在陣陣掌聲中坐下，只覺得心臟撲通撲通的。
后來我像變了一個人似的。不在少言寡語，而是整天掛滿笑容。我報了許多文藝節(jié)目，即使沒有選上，我仍然很開心。我開始嘗試我從來不敢想象的行動；我開始變得自信愛上了讀書；我開始為自己活著，而且活得精彩。
有一次，無意地又看見了當(dāng)年老師問我的那道題，我自豪地看看答案。突然淚水劃過我的眼眶，原來正確答案不是快樂！
老師，謝謝你。謝謝你的鼓勵，你也許不知道，你的一念之間讓一個自卑的女孩變成另外一個人。
那一次我受到了表揚，那一次的表揚將陪伴我的一生。
表揚作文400字 篇40
一個星期天的上午，爸爸媽媽都上班去了，我獨自在家無聊地寫著作業(yè)。喲！桌子上怎么有那么多的橡皮屑呀？我用手把它們撫到地下，一看手，臟臟的，好多灰塵。我想：平時我是“小公主”，沒干過什么活，今天我就干一點兒活兒，給爸爸媽媽一個驚喜。
說干就干。我從門外拿起一把大掃把，走進(jìn)自己的臥室。我仔仔細(xì)細(xì)地把房間從里到外打掃了一遍，連床底下都沒放過。接著，我走進(jìn)廚房，看廚房并不怎么臟，就準(zhǔn)備不打掃廚房了。這時，我的手無意間碰了一下冰箱。把手拿下來時，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)手上有一層薄薄的灰塵。如果不仔細(xì)看，還真看不出來呢！看來，我還是得打掃廚房。
打掃完廚房后，我汗流浹背地從廚房里出來。咦，那是什么？我看見一個紅色的東西正在地上慢慢地移動。我蹲下來一看，便怔住了。原來，那紅紅的東西是一只蟑螂！天哪！我最怕蟑螂了，今天我就更害怕它了。因為，爸爸媽媽今天不在家么！
怎么辦？經(jīng)過激烈地思考后，我決定消滅這只蟑螂！我從板凳上拿起一張衛(wèi)生紙，閉上眼睛朝那只蟑螂按下去。然后，我用手把那張包信蟑螂的紙捏住，扔到了垃圾桶里。
哈哈！我勝利了！下次我再也不會害怕蟑螂了！我坐在板凳上，自豪地看著被消滅的蟑螂，心里有股說不出的喜悅……
“叮咚，叮咚……”爸爸媽媽回來了。爸爸媽媽一進(jìn)門，看著煥然一新的家，不由自主地張大了嘴巴。我告訴父母是我打掃的，他們高興地?fù)肀Я宋�。我真是高興極了！
表揚作文400字 篇41
“顏佳睿同學(xué)榮獲省級作文閱讀評比三等獎�！遍g操時，李校長在宣讀受表彰同學(xué)的名單。
這事情還要從頭說起，記得一個月前，剛上課，老師走進(jìn)教室，說：“大家靜一下，今天我要宣布一件事，今年學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)參加省級作文閱讀比賽。如果有誰想?yún)⒓拥脑�，那得�?0元錢報名費�！蔽乙宦犈d奮極了，太好了！終于有了展示我才華的機會了。
回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“可以！我一會給你10元錢，不過你一定要努力哦！不要讓我失望�！薄昂玫模玫�，您就放心吧！”經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，終于到了這次比賽的時間。那天我走進(jìn)教室，抬頭一看，哇！這么多的人，我能不能獲獎��？不由地?fù)?dān)心起來，但想起了媽媽的話，我的心也就放下了。我暗暗給自己加油打氣：“顏佳睿加油，你一定行的！”比賽終于結(jié)束了。這件事情也隨著時間漸漸淡忘了。有一天，有人說，顏佳睿得獎了。我不相信自己的耳朵，于是也湊過去，果然看到老師的手里獲獎名單里，我真的得了三等獎。老師鼓勵我說：“你做的真棒！”回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“好的！不錯，這才是我的女兒。”
通過這件事，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話的含義。以后我要加倍的努力，讓老師和家長天天表揚我。
表揚作文400字 篇42
我一直夢想當(dāng)一名小畫家。但我在素描班中成績屬中等，所以我一直在努力、認(rèn)真地畫，可線條還是畫不直、畫不美。哎！我真是沒用�。〉降资窃趺椿厥卵�？對畫畫我是比較感興趣的，但為什么總是畫不好呢？直到今天的素描課上，聽了汪老師講畫畫的要領(lǐng)，再經(jīng)過我一遍遍努力地領(lǐng)會，并在腦中不斷地找靈感，終于將線條畫直了，圖案畫美了！我自我感覺今天掌握了要領(lǐng)，找到了靈感，畫得很好。給汪老師看時，連汪老師都點頭稱好，并鼓勵我說：“你今天畫得特好，進(jìn)步得也很快，繼續(xù)努力！”聽了老師的這幾句話，我都快要高興瘋了！怎么可能？怎么可能呀？！我會嗎？我可以畫到這種程度嗎？我簡直不敢相信這雙手是我的呀！這都是我的靈感起了作用。從這以后，我更加努力了，畫畫前我總是先靜下心來，尋找靈感，然后再提筆畫，效果果然不錯，就這樣，我一天一天地練，每天畫一幅，再練幾頁專畫線條。我以前練習(xí)畫線條時總嫌煩，但我聽到老師的表揚以后，再加上畫靜的靜心，現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。
現(xiàn)在我特別高興，有時會情自禁地欣賞自己的畫，甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來的！如果是真的，我會一直這樣練下去，爭取得到老師的更多表揚，更希望我的努力能圓我一個小畫家的夢。
表揚作文400字 篇43
今天，老師表揚了我，因為我管紀(jì)律非常認(rèn)真。
下午上興趣課，老師因為要改作業(yè)，就叫我來管課堂上的紀(jì)律�？捎行┤水�(dāng)我不存在似的，竟然悄悄地講起話來。我的耳朵靈，被我聽到了。
我嚴(yán)肅地說：張永濤和黃彬杰，提醒一次！他倆嚇了一大跳，立刻收斂了。我心里暗暗地說：哼，誰叫你們講話的！
可是，王博那家伙，我提醒他多次，他卻不識好歹，屢教不改，把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說：再給他一次機會，再這樣，把他拉到后面去。
這下，王博開始變乖了�？蛇�是有些人不聽話。我覺得我們班像打地鼠一樣，這個打下去了，那個又冒出來了。我急了！火了！生氣了！直接點了幾個不聽話的站到后面，立刻，教室里變得鴉雀無聲，都認(rèn)真干自己的事。
下課后，老師對全班說：今天紀(jì)律委員表現(xiàn)得很好，看來，我沒有選錯人�？晌覀兊陌嚅L還在那里愣著！真不知道你們兩個班長到底是怎么當(dāng)?shù)模?/p>
我心里樂滋滋的，特有成就感。回到家，我迫不及待地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興，希望我繼續(xù)努力。雖然老師表揚了我，但我并不驕傲。因為，世上只有更好，沒有最好。我會一直努力下去，去攀登人生一個又一個頂峰。
重慶市萬盛區(qū)實驗學(xué)校四年級:藍(lán)文韜
表揚作文400字 篇44
試卷發(fā)下來了。啊我100分！我歡呼雀躍。別以為我得了100分就會運用《孫子兵法》的趁火打劫，“劫”一些錢和好吃好玩的，只要得到父母的表揚，我心里就會比吃了蜜還甜�？砂职诌�是不以然：“考100分是平常的，不能太高心了，還要努力點！”我的成績在班上雖不是出類拔萃，但也是名列前茅了。每次考試成績出“爐”了，我都要告訴爸爸媽媽。媽媽一見好成績就眉開眼笑，喜不自勝，考砸了呢，就不停地鼓勵。爸爸就不同了，乃天壤之別。成績在好，爸爸就是老老調(diào)重彈，比如“一次算不什么，總是第一才好”，“要繼續(xù)努力”，“你不進(jìn)步就人家進(jìn)步”……成績稍微差一點，那可不得了，爸爸會一而再再而三批評，并且嘮嘮叨叨說了一大堆話。
為了使爸爸表揚一下我，哪怕是個詞兒，我馬上努力起來，可還是徒勞了。今學(xué)期一開始，奧數(shù)考試我一路順風(fēng)，總是前3，總分還第2。我把這告訴了爸爸。誰知爸爸竟發(fā)火：“你為什么不考第1偏要第2？”要知道只有張國星和我總分突破500，他和我的分差也不大哩！爸爸又連珠炮似的打開話匣子，什么“你在這樣下去考不上省奧�！�，什么“再繼續(xù)懶呀”，講了一大堆，都快把我沖昏了。后來華杯賽我一等獎，爸爸卻說：“明年拿塊金牌才行！”爸爸，您也是從兒童長大成人的，應(yīng)該理解我呀，為什么從來沒表揚過一個詞兒，卻批評了那么多呢？難道我十全十美你才高興嗎？人怎么能十全十美呢？
我好想得到爸爸的表揚�。�
表揚作文400字 篇45
在你的人生中，總會有許許多多的表揚與批評，而每一次的批評能是你加快前進(jìn)的步伐；每一次的表揚都能使你充滿自信。這兩者都是必不可缺的，因為這能提醒與激勵著你。
我靜靜地坐在教室里，雙手顫抖地拿起一張打滿紅叉的試卷，眼睛里噙滿了淚水。凝視窗外，天空被一層層烏云遮蓋著，看不見一絲光明；高大的樹木也狠狠地拍打著手掌，充滿著憤怒。眼里看著其他同學(xué)的臉上堆滿了笑容，而再想到自己的65分，心里就像被針狠狠地扎了一樣。
放學(xué)了，我的腳像有千斤重似的一步步艱難的邁在回家的路上。心里已跌入了谷底：這張試卷就不要給爸爸看了吧，不然，老爸一定會火冒三丈，七竅生煙的。可不給爸爸看的話，心里有想、像堵上了一個大石頭一般。
當(dāng)我回到了家門口，慢慢伸出手，敲起了這沉重的門聲——“女兒，你怎么了，身上怎么全濕了。”
看見了爸爸，我馬上垂下了頭，不敢用一丁點的余光去看爸爸，我慢吞吞的從書包拿出試卷，遞給了爸爸，心里直忐忑不安。拳頭握得緊緊的，腿軟得快要散架了。
“我的好女兒，爸爸不怪你，你們班得班主任早就告訴我了，其實分?jǐn)?shù)不重要，下次努力點不就行了嗎？反倒是你的誠實更難能可貴呀！”
聽了爸爸的話，我一身都輕松了：因為這從中讓我懂得了，分?jǐn)?shù)不能決定一切。而誠信卻能決定人的本性。這真是一次難忘的表揚！
表揚作文400字 篇46
很多人都受到過無數(shù)次的表揚，我也不例外。可有一次表揚，令我至今難忘。
在四年級第二學(xué)期，不知道是什么原因，原本戰(zhàn)績不錯的數(shù)學(xué)竟連遭不測，好幾次測驗成績都不太理想，這種狀態(tài)一直持續(xù)到期末考試前夕。為此我還受到了幾次批評。就在離期末考試只有一個月的時候，有一次考試把我的狀態(tài)調(diào)整過來了。
那天當(dāng)空白試卷發(fā)到我手上時，我的手像通了電似的顫抖了一下，心里反復(fù)地提醒自己：“認(rèn)真、仔細(xì)……!”我順利地完成了，忐忑不安地上交了試卷。第二天，試卷發(fā)下來時，我一直閉著眼睛，不敢正視自己的試卷，當(dāng)我鼓足勇氣睜眼看到試卷，我揉了揉自己的大眼睛，簡直不敢相信，“我得了99分!”我情不自禁地叫了起來，我似乎從懸崖邊一下子回到了平坦的草地上。最令我高興的是陳老師在講解試卷前表揚了我：“這次徐同同學(xué)考了全班第一名，有很大進(jìn)步，希望你再接再勵�！边@短短的一句話使我更堅定了自己的信心，也讓我找到了進(jìn)步的鑰匙，此后的幾次考試我都在班級里名列前茅，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也更濃厚了，期末考試也發(fā)揮正常。
這就是表揚的力量。只要努力取得成功，別人就會給予表揚和肯定，受到了表揚那就會更加努力。如果松懈一下，那可能就要付出加倍的努力才能趕上去，所以我們要持之以恒，爭取經(jīng)常得到表揚。努力吧!同學(xué)們!
表揚作文400字 篇47
我相信每個人都會被表揚過。而我，作文從未表揚。直到四年級，第一單元的作文就被我們班的語文老師表揚，讓我以后寫作文更有信心！
到了三年級，寫的都是作文，而且還是三百字以上。對于我來說，不知道是不是有太大的難度，因為以前寫的文都是100字以下，所以不是很習(xí)慣。三年級的老師姓毛，毛老師教語文，大家的成績都不錯。可是，這兩個學(xué)期，我的作文都沒被表揚過。因為我寫得太差，有時老師還會在作文上寫上兩個又紅又大的字——重寫，這時候，我也不能埋怨老師，因為我不好好學(xué)習(xí)作文，所以才輪流到這個地步。對于一個7，8歲的女孩來說，是會覺得有點自卑感的。
直到四年級，又換了一位語文老師，這位老師姓伍，她教學(xué)也很不錯。在第一單元的作文中，我對自己的作文沒信心。寫了一篇約五百字的“有趣的一件事”的作文。伍老師批改后，向全班同學(xué)表揚我寫得好，字?jǐn)?shù)多。還朗誦給全班同學(xué)聽，我不可能不樂，只是沒表達(dá)出來罷了。這是我第一次作文被表揚，讓我對以后老師要求寫的作文更加有信心了。往后，我對自己的作文更加細(xì)心地去完成，認(rèn)真地去修改。
我要感謝每位老師，給了我數(shù)不清的知識，比天上的星星還要多。我也要感謝伍老師，給了我信心，力量，我一定不會辜負(fù)老師們的期望。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
表揚作文400字 篇48
我讀一年級的時候，我們老師說：“下個星期一，我們要考數(shù)學(xué)第一單元�！蔽乙宦牼途o張起來。
到了考試那天，發(fā)數(shù)學(xué)卷子下來做了。我拿著卷子，先把班級填上，再把名字寫好。一開始，我慢慢地做，最后，一看時間，來不及了，就快快地做了起來。下課了，我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師，老師拿著卷子走了。
第二天，我們問老師卷子改完沒有，老師說：“沒有改完。”我想，老師肯定是太累了。
第三天，我們看見老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了，開始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了，該發(fā)九十幾分的了。那時，我的臉紅紅的，燙燙的，我想，老師發(fā)的卷子，應(yīng)該是我的了吧。我聽到老師念我的分?jǐn)?shù)，我高興極了，因為我考了九十幾分。
回到家里，爸爸問：“倩，你數(shù)學(xué)考了多少分�。渴遣皇菦]考好�。 蔽覍Π职终f：“爸爸，你怎么知道我第一次考試沒考好呢？”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說：“哇，我的女兒第一次考試就考了九十幾分，我當(dāng)爸爸的真為你自豪��！”我說：“爸爸，你今天這么高興！我比你還要高興�。 �
吃晚飯時，爸爸在飯桌前表揚了我。他說：“女兒啊，以后你再考上九十幾分，我們一家人在外面走著都會多么威風(fēng)��！”
今后，我一定要考出更好的成績，讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)！
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