精選渴望的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的渴望的作文400字4篇,歡迎大家分享。
渴望的作文400字 篇1
我很想快點長,可能是由于處在叛逆期,所以想要掙開約束。自由自在的生活是我心中的渴望,我想長大的原因有很多………
“交語文作業(yè)了,交數(shù)學(xué)作業(yè)了,交英語作業(yè)了,喂,還有誰物理作業(yè)還沒交……”這些作業(yè)和話語幾乎是我們每天的必修課,教室里亂作一通,寫作業(yè),交作業(yè),收作業(yè)。有時嗓子喊啞了都沒人理你,每當(dāng)這時,我就好想長大。想說,長大后就沒有這么多的作業(yè),不要這樣收作業(yè),要作業(yè)了。說實話,長大后確實沒有那么多的作業(yè),但日子真的會輕松嗎?我便更想長大了。
長大后很自由,可以做好多的事,這是我的理解。每當(dāng)看到爸爸在工地上辛苦的工作,經(jīng)常會受傷,還很危險,每當(dāng)看到媽媽在田里勞作,辛勞的料理家務(wù)時,我就更想長大。只想長大后可以努力工作,努力賺錢,這樣就能養(yǎng)活爸媽了,他們也就不用那么辛苦了。
長大啊!如果科學(xué)家能夠發(fā)明出這種藥,那該多好啊!
有些道理大人們總說“你長大后就會明白了”,一些事情他們也會說“等你長大就明白了”。每當(dāng)這時我就好想長大,不要再被當(dāng)做小孩子!
一天晚上,我看著滿天的繁星,忽明忽暗,很是漂亮,看了很長一段時間,漸漸了陣倦意襲來,我去睡覺了……
帶著渴望,長大的渴望我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢中我看到了長大的我……
渴望的作文400字 篇2
傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點,令人無法接受。
五年級了,不像四年級那樣活潑,不像三年級那樣頑皮,更不像一二年級那樣自由。
下課了,在高高的樓上,看見樓下一二年級的同學(xué)蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見她們在歡樂地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學(xué)一起玩,可是,雖然是下課時間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的同學(xué)也去不成了。
聽媽媽說,上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個同學(xué)想去廁所,老師卻說:“下課干什么了,不去!睂W(xué)生們只能在心里說:“下課老師在拖課!
我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了:小時候,我們都想快點長大;現(xiàn)在長大了,又不想長大了。
我多么希望時光可以倒流,而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的'同學(xué)快樂活潑,我羨慕小鳥在藍(lán)天中飛翔,我渴望“自由”。
渴望的作文400字 篇3
默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。
我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。
然而,我錯了。
12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。
我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?
思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!
渴望的作文400字 篇4
人人都有過收禮物的時候,就在我九歲那年,我也收到了我的第一份禮物。那天爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸對我說:”媛媛,爸爸來教你騎自行車吧!薄班牛职!蔽冶谋奶恼f?晌疫^于興奮,所以一去就摔了個大馬趴。爸爸突然走過來問我:“媛媛,你還堅持學(xué)嗎?”
“嗯,爸爸!蔽一卮鹫f。可爸爸見我這次的回答有點垂頭喪氣了,便再問我:“媛媛,疼不疼啊,不能堅持就算了”“爸爸,我能堅持!”我大聲說.
“好吧,爸爸來給你示范一下吧!卑职中÷暤恼f。我全神貫注的看著爸爸的示范。輪到我了,這時的我卻被疼痛給擊敗了,不敢去騎了。爸爸見狀,連忙走過來問我:“難道你真的要半途而廢了嗎?”“我……好吧,我再堅持一次吧。我嘟著嘴說。
爸爸把方法都交給了我:雙手緊握把手,然后把第一只腳放在第一個腳踏板上,接著迅速把第二只腳放在放在第二個腳踏板上。我有點熟練了,便叫爸爸放開手,可我向后一看,爸爸正在后面小跑著,跟著我。爸爸邊跑邊說:”不愧是我的女兒,短短一下午就學(xué)會了騎自行車,可真棒呀!”在這次事件中,我不僅學(xué)會了騎自行車,還得到了我最渴望得到的禮物—有了自己的自行車。
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