精選游學(xué)作文400字五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的游學(xué)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游學(xué)作文400字 篇1

　　今天，我們要去秋游，參觀南宋官窯博物館。我們十分興奮，每個(gè)同學(xué)臉上都堆滿了笑容。

　　到了目的地，我們排好隊(duì)，跟著解說(shuō)員阿姨，陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了博物館，博物館里的陶瓷在古代的時(shí)候，平民百姓是不能用的，只有黃官貴族才能用的。陶瓷又被稱(chēng)為青瓷，青瓷的故鄉(xiāng)還是浙江呢！因此，我為我是浙江人而感到自豪。陶瓷其實(shí)是分成兩種的。一種是陶器，一種是瓷器。煉瓷器必須要1200以上的高溫才可煉成，我心想：這太難了！但是我們的祖先卻做到了，這說(shuō)明人的潛能是無(wú)限的。

　　中午，我們開(kāi)始吃點(diǎn)心，同學(xué)們各自打開(kāi)書(shū)包拿出自己的點(diǎn)心，津津有味的吃了起來(lái)，吃完點(diǎn)心之后，我們又整整齊齊的排好隊(duì)伍去看八卦田了，關(guān)于八卦田還有一個(gè)傳說(shuō)呢。一個(gè)皇帝打了敗仗，和大臣們逃到了一個(gè)村莊，在那里建造宮殿，一如既往的過(guò)著以前一樣的宮殿生活，這引起了百姓的糾紛，皇帝害怕失去民心想了許多辦法，但都不管用，最后一個(gè)大臣提出意見(jiàn)說(shuō)：“陛下，他們不服，就因?yàn)槲覀兏�他們的日子過(guò)的不同，您只要造一塊田對(duì)那些平民說(shuō)，你會(huì)親自去種田，這樣他們就會(huì)心服口服了�！焙髞�(lái)百姓們聽(tīng)到皇帝要親自去種田的消息，糾紛果然減少了，可是一個(gè)不相信就去偷看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是別人在替皇上種田。于是，他把看到的告訴給了其他人�；实壑�道自己的謊言被識(shí)破了，以后就索性不去這塊田了。從此這塊田就保留了下來(lái)。

　　這次的秋游，我不僅玩的開(kāi)心，而且還學(xué)到了不少知識(shí)呢！

游學(xué)作文400字 篇2

　　五一小假期，我們要去游學(xué)。一大早我們?nèi)缂s而至來(lái)到了校門(mén)口集合，六點(diǎn)二十分我們踏上了研學(xué)的征程，一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)還表演了精彩的節(jié)目，個(gè)個(gè)精神抖擻，完全沒(méi)有疲憊感，兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程轉(zhuǎn)瞬而過(guò)來(lái)到了孫敬學(xué)堂

　　孫敬學(xué)堂的講解員接待了我們，首先是朝闕禮作為入堂的`第一禮，虔誠(chéng)之心拜先賢、莊嚴(yán)肅穆入學(xué)堂，拜完朝闕禮打開(kāi)了學(xué)堂的大門(mén)，進(jìn)入學(xué)堂后我們先是進(jìn)了衣冠社換好漢服、同學(xué)們都好期待穿上漢服是什么樣子，我有點(diǎn)小激動(dòng)，在老師的幫助下同學(xué)們很認(rèn)真地更換漢服，穿上漢服，同學(xué)們搖身變成了小君子和小淑女。舉止也都立刻規(guī)范起來(lái)，接著孩子們來(lái)到一間教室、老師教給孩子們行禮、擊鼓涌經(jīng)感受了國(guó)學(xué)魅力，還去了容禮堂學(xué)習(xí)禮節(jié)，接著體驗(yàn)了造紙術(shù)、又來(lái)到名孝堂學(xué)習(xí)茶道及敬茶禮、從沏茶開(kāi)始至獻(xiàn)茶結(jié)束，讓同學(xué)們?cè)跊_泡過(guò)程中學(xué)會(huì)了禮讓、尊重、分享和感恩、中午用餐的時(shí)間孫敬學(xué)堂的老師還為同學(xué)們講就餐禮，吃完午餐還欣賞了舞樂(lè)樓的梅花鼓表演。用了一天的時(shí)間在孫敬學(xué)堂研學(xué)收獲滿滿，歡樂(lè)與感恩相輝映，禮孝與體驗(yàn)相得益彰，讓我充分感受到中國(guó)的傳統(tǒng)文化的博大精深及無(wú)限魅力！

　　期待下一次的游學(xué)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)孫敬學(xué)堂噢！

游學(xué)作文400字 篇3

　　一早，燦爛的陽(yáng)光掛在了枝頭，好像在為我們今天的游學(xué)助威呢！伴著和煦的春風(fēng)，我們向陽(yáng)山碑材出發(fā)了。

　　一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。我心里想著：“陽(yáng)山碑材是什么樣的呢？湯山猿人洞里有什么呢？……”

　　到了，到了，陽(yáng)山碑材到了，進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是“天下第一碑”五個(gè)大字，格外有氣勢(shì)。一路往里走，有精彩的劇場(chǎng)表演，看的人膽戰(zhàn)心驚。再爬上山坡，就是雄偉壯觀的“陽(yáng)山碑材”了，好大呀！我站在山腳下仰望，幾乎看不到頂。據(jù)介紹，碑材是明成祖朱棣為其父樹(shù)碑而開(kāi)鑿的巨型石材，以歌頌朱元璋的豐功偉績(jī)。碑材分三塊，若此碑立起，總高為73米，重約2.6噸，當(dāng)之無(wú)愧為世界第一碑。

　　吃過(guò)中飯我們向袁人洞出發(fā)。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一塊大理石的石壁，上面雕刻了許多古文。洞里有許多古猿人和動(dòng)物的化石，腫骨鹿、斑鹿等十余種，這些重要的考古發(fā)現(xiàn)將南京地區(qū)的人類(lèi)史向前推進(jìn)了20萬(wàn)年。

　　這次的游學(xué)給我們上了一堂生動(dòng)的歷史課，我被古代勞動(dòng)人民所創(chuàng)造的這么偉大的工程所震撼，也為中華民族悠久的歷史所折服。感受歷史，這樣的游學(xué)更有意義！

游學(xué)作文400字 篇4

　　今天去游學(xué)營(yíng)早了一些，就和同學(xué)一起出發(fā)了。路上我看見(jiàn)了柏樹(shù)上面有好多果子，我摘了好多放到書(shū)包里邊，就放在外邊平時(shí)裝水杯的那塊兒，可是我走著走著就掉了好多，只剩下幾個(gè)了，我就把它們?nèi)�扔了�?/p>

　　我們走到石榴花的那塊地方，再往下走一點(diǎn)，那里有一座房子，房子上面都塌下來(lái)了，那房子上面還有蝸牛殼，墻上的仙人掌開(kāi)著黃色的花。前面還有一座學(xué)校，那黑板上一邊寫(xiě)著語(yǔ)文題，一邊寫(xiě)著數(shù)學(xué)題。它的后邊的那棟房子，放著一些糧食，別人說(shuō)那上邊還寫(xiě)的是今年的日期。

　　我發(fā)現(xiàn)我們繞著那塊兒轉(zhuǎn)了一圈兒又回來(lái)了，我們讀了論語(yǔ)書(shū)，發(fā)了棒棒糖，就回耕讀書(shū)院了。我回來(lái)跟同學(xué)下了一盤(pán)棋，看了會(huì)電視，就去騎自行車(chē)了。我剛開(kāi)始準(zhǔn)備騎的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)氣了，我開(kāi)始給它打氣，打完我就開(kāi)始騎了。我騎的第一輛，我就覺(jué)得它怎么那么慢，原來(lái)它不是變速自行車(chē)，我換了一輛變速自行車(chē)，我把它調(diào)成最快的，這輛自行車(chē)才騎的順手嘛！騎變速自行車(chē)，我沒(méi)有摔倒，因?yàn)殚_(kāi)始我騎得很慢，后來(lái)騎著騎著就騎快了。

　　今天我們?cè)谟螌W(xué)營(yíng)，我看見(jiàn)了房子上長(zhǎng)著蝸牛殼，這挺奇怪的，還看見(jiàn)了一座學(xué)校，還繞著那個(gè)地方轉(zhuǎn)了一圈，騎了變速自行車(chē)，這天好開(kāi)心呀，下周再見(jiàn)游學(xué)營(yíng)！

游學(xué)作文400字 篇5

　　我真興奮，因?yàn)榻裉煲�去圣安東尼小學(xué)了。

　　一路上，我在想：這個(gè)學(xué)校到底是怎樣的？是華麗的；樸素的；特別的；還是……于是，一座座建筑物在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。終于到了學(xué)校，它第一眼給我的感覺(jué)是：樸素中帶著幾分華麗，這所小學(xué)的表面裝修很簡(jiǎn)單，卻讓我們耳目一新：清澈的池水；逼真的雕像；有趣的摩天輪，這些都是我們學(xué)校沒(méi)有的。還有許多許多……我們下車(chē)時(shí)，得到了新加坡圣安東尼小學(xué)老師和領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎！老師給我們送上了精美的禮物。一位新加坡老師幫我們戴上了一朵朵精致的小紅花；另一位印度老師則給女同學(xué)的眉心處點(diǎn)上具有印度特色的祝�！�—朱砂。在歡迎儀式上，他們表演的武術(shù)真是氣勢(shì)雄偉，聽(tīng)說(shuō)還要參加比賽呢……歡迎儀式簡(jiǎn)短而精彩。

　　接著，由我們的同伴帶領(lǐng)我們參觀校園。很快，我們被上課的鈴聲催進(jìn)教室，第一節(jié)是音樂(lè)課，進(jìn)入音樂(lè)教室，席地而坐，雖然不知道學(xué)什么，但是他們這邊的教學(xué)方式很不同，一個(gè)個(gè)音符唱過(guò)去，然后再合在一起唱，老師彈琴，我們唱歌，很愉快。跟我們截然不同的是，上課時(shí)間很短暫，只有30分鐘。在學(xué)校里的時(shí)間令人很滿足、很愉快。

　　勞累的一天旅程又結(jié)束了，每天都有新奇的事，正是這些新奇的事，讓我們這次的旅程更加生動(dòng)、有趣。

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