【精選】朋友作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的朋友作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友作文400字 篇1
20xx年的春節(jié)，新冠肺炎疫情籠罩全國，大家都陷入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。全國人民響應(yīng)國家的號召，宅在家不出門，各個學(xué)校也推遲了回校上課的時間。
一開始聽到推遲開學(xué)，我興奮得一蹦三尺高，因為這樣我就可以睡到自然醒，想干什么就干什么啦！可時間一長，我整個人都無所事事，無精打采的。正當(dāng)我萎靡不振的時候，網(wǎng)課來了。它像春雨一樣，喚醒了散漫的我，喚醒了我本有的學(xué)習(xí)興趣，喚醒了我原來的作息規(guī)律，使我的生活有條有理了。
網(wǎng)課真好，讓我見到了久違的老師和同學(xué)們，聽到胡老師溫柔的話語，看到胡老師精心準(zhǔn)備的豐富多彩的課件，我別提多開心啦。上網(wǎng)課時，同學(xué)們興奮極了，你一言我一語，爭先恐后地回答問題。這樣失控的場景，讓老師很頭疼。
我最喜歡的一節(jié)課是胡老師給我們上的一節(jié)寓言故事——《陶罐和鐵罐》。胡老師精心設(shè)計的豐富多彩的課件，深深的吸引著我們，課堂上同學(xué)們再也沒有亂發(fā)言，專注認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)。一張張生動形象的圖畫，讓我們更好地理解課文帶給我們的道理：善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點，人各有能也有所不能。
疫情擋住了我們回校上課的步伐，但它給我們帶來了網(wǎng)課朋友。不一樣的課堂，不一樣的學(xué)習(xí)方式，讓我體會到知識的無窮力量，知識的魅力仍然不斷地吸引我，讓我知道學(xué)習(xí)是不可阻擋的。
朋友作文400字 篇2
在一棵古老的東書上，住著一只小松鼠和一只小猴子。他們彼此認(rèn)識，成為了好朋友。它們經(jīng)常一起采松果、打松子生活得很快樂。
一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹下的草叢里睡著了。夜里，一匹餓狼偷偷的`溜進(jìn)了樹林，朝小松鼠走來，一邊走還一邊留著口水�？墒�，熟睡的小松鼠對此卻渾然不覺，還在做著美夢哩！這是，小猴子發(fā)現(xiàn)了那個壞家伙。它敏捷的從大樹上跳下來，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹。小松鼠醒了，看著餓狼走了之后，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”
過了幾天，小松鼠邀請小猴子一起去蕩秋千。它們把秋千蕩得老高，愜意極了！突然，刮起了一陣大風(fēng)，把它們吹得都掉下來了。小松鼠借著自己那毛茸茸的尾巴，平穩(wěn)的落地。而小猴子卻在掉落地上的時候把腳摔傷了，小松鼠吃力的背著它去了醫(yī)院。
小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過了幾天，小猴子的傷慢慢痊愈了。小猴子感激的說：“謝謝你，這幾天無微不至的照顧�！毙∷墒笮χf：“沒關(guān)系，我們是好朋友啊，當(dāng)然要互相幫助！”
友誼是一份溫暖而沉著的情感，是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會讓你在關(guān)心朋友的同時也感受到朋友的情誼。
朋友作文400字 篇3
莊兒：
我記得曾經(jīng)與你的一切，我們曾經(jīng)是一對形影不離的朋友，給一個朋友的信。早上，我們?nèi)ノ覀冎g的“秘密基地”晨讀，一起把愿望瓶埋入樹下，我們在那條回家的小巷里聊天，而如今，又成了如何的一個結(jié)局，沒有畢業(yè)，卻將彼此從心中的那份友誼刪除。對，是我先說絕交的，我早已知道，那時一個誤會，而且我沒有相信過那個誤會。我知道，班上傳出的謠言只是一個謊言。也知道，你恨我，恨我把那份友情看得太輕�？赡阌衷趺磿�，這份友誼，對我來說，太重了。
我明白，如果再這樣下去，我們畢業(yè)典禮時，定會傷心，你不是已經(jīng)考起了重慶的一所好中學(xué)嗎？就放下一切，開心的走吧，不要流下不舍的淚水，不要再留念以前的一切。要知道，是我對不起你，我選擇了逃避，逃避淚水，可我沒有背叛這場友誼。你記得嗎，當(dāng)初，是你勸我好好學(xué)習(xí)的，是你勸我放棄那些所謂的朋友，所謂的友誼，我會記住的，永遠(yuǎn)，一定會的。我們之間的一切，會成為我最美好的回憶。當(dāng)我告訴你絕交時，你只道：“我不會忘掉快樂，不會憂愁，夢，你是我最好的朋友，永遠(yuǎn)都是�！蔽艺娴暮芨袆樱娴�，你忘掉一切吧，這些回憶，不是唯一，我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn).......時間會變，友誼永遠(yuǎn)不會褪色，友誼永存。
朋友作文400字 篇4
前天下午，我和蘇瑜、任意驍帶著蘇瑜家的牧羊犬到海爾廣場踢足球。我們?nèi)齻�人正踢得有勁，忽然聽到“汪汪”的狗叫聲，我順著聲音望去，只見一條比蘇瑜的牧羊犬個子高一頭的大狗正在朝著牧羊犬狂吠。我還沒反應(yīng)過來，牧羊犬就像離弦的箭一樣朝大狗撲去，到了大狗身邊，那只大狗卻突然不叫了，并且用舌頭舔起了牧羊犬，看它們那親密的樣子就像人談戀愛一樣。我感到非常奇怪：為什么它在遠(yuǎn)處叫得那么厲害，到了跟前卻為什么不叫了呢？我問蘇瑜這是怎么回事，蘇瑜說如果兩只狗都是公狗它們不會打架，一公一母那就要打了。
就在蘇瑜斷定兩只公狗是朋友的時候，那邊卻傳來了狗的撕咬聲，我定睛一看，那兩只“好朋友”不知為什么竟咬了起來，而且越咬越兇，看當(dāng)時的情形它們似乎咬了個平手，真是“犬逢對手，狗遇良材”。不過這種平手是有原因的，大狗的主人死死地拉著狗繩一個勁往后拖，如果放開繩，牧羊犬恐怕要吃大虧了。打了一會兒，大狗的主人不耐煩了，拉著大狗想要離開，牧羊犬卻死死追著不放，這次咬得更兇了。大狗的主人終于放開了狗繩，大狗猛撲了過去，把牧羊犬咬得直往后退。
狗咬狗真是太有意思了，我看得都入了迷，竟忘記了撿球。等我想起來的時候，我的足球已經(jīng)不翼而飛了。
朋友作文400字 篇5
海子說：“面朝大海，春暖花開�！薄}記
在一個冬天的黃昏，煙雨蒙蒙，我撐著一把小傘，沿海岸徘徊。聽海浪拍打礁石的聲音，感受海風(fēng)夾雜著雨絲拂面而來的沁涼。這時的海平線上沒有日落的陪伴，只有那吹刮而過的寒冷的風(fēng)，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
繼續(xù)走著走著，我仿佛看到了一位小女孩，她的身影和我小時候頗為相似。她獨自蹲在海灘上撿貝殼，“一個、兩個……”她仔細(xì)地數(shù)著。若是看到漂亮的便會放入口袋。我跟隨著她小小的步伐慢慢地向她靠近，只見她趣味盎然地將挑剩下的貝殼堆在了一起，然后再一個一個地扔入海中，有些大個的還會激起水花，她似乎沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，時而側(cè)過頭聆聽著貝殼落水的聲音，時而用手拍打著海水。她那甜美的笑容在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目。我突然發(fā)現(xiàn)她那里竟是晴日當(dāng)空，心中倍感疑惑。當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭來時，一張熟悉的面孔映入眼簾，原來她就是我，小時候的我……
“大海，你能聽見嗎？”我朝海面大喊著，“這個小女孩就是我對不對？謝謝你，記錄了我兒時的美好�！边@將是我最珍貴的回憶，謝謝你，我的朋友！
環(huán)顧四周，小時候的我早已消失不見，而我的心卻豁然開朗，嘴角蕩起一絲微笑。再次面朝大海，我似看到了春暖花開……
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