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看見作文

時間:2023-12-06 13:37:49 王娟 400字 我要投稿

精選看見作文400字39篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的精選看見作文400字39篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選看見作文400字39篇

  看見作文 1

  國慶節(jié),我和媽媽一起去了連云港,見到了我最想看的大海。還沒有看到大海的時候,就聞到了一股咸腥味,我對大海的美麗有了懷疑。美麗的大海怎么會散發(fā)出這樣讓我惡心的味道呢媽媽告訴我,是因為大海里有許多豐富的禮物,人們把各種禮物曬干,厴制,變成餐桌上的`美味佳肴。

  終于看到大海了。遠看大海,太陽光撒在海面上,亮晶晶的,波光粼粼,海天相連,分不清哪處是天,哪處是海。我不由得贊嘆說,真美!到了海邊,我迫不及待地脫掉了鞋子,跑向海邊。我光著腳丫踩在沙灘上,軟軟的,細細的,好象踩在棉花上一樣。當一排排的白色浪花卷到我的腳丫上的時候,海水是那么的溫暖,就象媽媽的手輕輕地在撫摩我。突然,一只小螃蟹好象夾了我一下,我“啊”的叫了一聲,只見一只小螃蟹快速地跑到海里去了。我在海邊蹦啊,跳啊,對著大海大聲地說:“我好快樂啊,我真的見到大海拉!”

  同去的小哥哥想去乘海上快艇,我雖然心里很害怕,但又怕他笑我膽小,只能硬著頭皮上了快艇。一開始,快艇慢慢的駛向大海。突然,快艇加速了,船尾濺起了白色的浪花?焱б粫䞍合胱髠确,一會兒向右側翻,浪花濺到了我的肩膀上。我嚇得臉色發(fā)白,雙手緊緊地抓住旁邊的扶手,生怕自己掉到海里去喂小魚?焱г诤@镛D圈,船尾的浪花在藍藍的海里畫了一個個白色的大圓圈?焱蠡鸺粯愚D了一圈又一圈。好不容易快艇才靠岸,我抬著發(fā)軟的雙腿下了快艇,一下坐到了沙灘上。

  看見作文 2

  幸福,可能是玩得好、吃得好、穿得好;幸福,可能是遇到挫折時的一句鼓勵;幸福,可能是表演完畢后的一片片掌聲;幸福,可能是全家團聚,一起看電視、一起吃飯、一起聊天、一起爬山;每個人心中的幸福都不同,而我心目中的幸福是每時每刻都看見陽光。

  為什么要每時每刻看見光呢?可能是天性,我從小就怕黑,不敢一個人待在家;不敢一個人出去玩;不敢晚上出去接個東西;不敢獨自走在樓梯上;就是可以玩電腦,我也不敢一個人在家玩。無論到哪里,我都希望有光照在我身上,無論是陽光、燈光、手機上的光、玩具上的光都可以。

  告訴你我為什么這么怕黑吧!事情是這樣的:每次從老師家回來,路旁沒有光,如果路上有人聊天就好,我可以放心地走。如果碰到路上沒有人,我就會狂跑,跑的`時候一只貓突然竄過去或者狗突然叫一聲,我就嚇得魂飛魄散,不過光是這一點我還不怕,如果加上看了那張圖片和《大于神秘驚奇》的內容,那可會嚇死人。

  有一次我玩電腦,有人在QQ群上發(fā)了個網站,后面寫著卡CF裝備,好奇心驅使著我,我也喜歡玩CF,如果卡個黃金加特林那有多威風啊!于是我打開網站,我嚇住了,網站打開后,一個恐怖的頭像出現在網站上,再配上聲音,真是比下地獄還恐怖,這時候,我會情不自禁地往后看一下,往后看一下又聯(lián)想到《大于神秘驚奇》,一個影子飛過去……

  我盼望陽光時時刻刻都有光照在我身上,這樣,我就會更快樂!

  看見作文 3

  笑是一種美麗的表情,他的笑,我至今難忘。

  他是我六年級的同學,他是剛轉來我們學校的,他熱情大方,活潑好動,和我3們相片得很好,他長得雖不怎么樣,可我們很喜歡跟他玩。他很少會生氣,即使有時我們弄壞了他的什么東西,他也只是笑著說:“下次不能再不共戴天了哦!本瓦@樣,他與我們的關系越來越融洽。

  但是有一次,我卻讓他生氣了,這是因為我弄壞了他最喜歡的`一個玩具——那個在我眼里毫無用處的一個玩具,我在玩的時候不小心弄壞的,斷成了幾部分。當他看到這一場面時,他落下了傷心的眼淚,這個玩具是他過世的奶奶在他十歲生日時送給他的,他終于生氣了,怒火爆發(fā)了。他舉起手掌,狠狠地打了我一巴掌。疼痛如火一般在我的臉上蔓延,我捂著臉,先是震驚,接著憤怒,委屈情緒一下跑出了教室。

  第二天,他走過來,手里似乎拿著什么東西,當他正準備說什么的時候,我卻一把推開了他,他被我推得倒在了地上,他手里的東西也掉了出來,我仔細一看,原來是一枝小巧精美的圓珠筆,看到這枝筆,我的內心怨恨頓時煙消云散,取而代之的是揪心的愧疚與不安。我連忙把他扶了起來,拍了拍他身上的灰塵,向他誠心地道歉,他也露出了他那淡淡的微笑,我也笑了起來。

  這件事過后,我們倆仍然像以前一樣和睦相處,而且關系越來越好,是一對形影不離的好朋友。

  看見作文 4

  我們往往只看見了外表上的光鮮亮麗,卻看不見別人背后的辛苦汗水;看見結果,卻看不見過程;看見草木萌發(fā),卻看不見春天來臨;看見可口的食物,卻看不見母親的'心意;看見別人在舞臺上的耀眼,卻看不見別人在臺下流過的汗水……

  這天下午,我月一個好朋友來我家做客。我的這個“好朋友”可不一般,她有著一雙神奇的手,彈出來的鋼琴曲子可以讓人五體投地。我也是學鋼琴的,所以我對鋼琴挺有興趣的。因為她是一個高手,所以我想讓她教教我方法。在練習時,我無意間看見她的手上,有一只手指的骨頭好像突了出來。

  我非常好奇,變問她:“你的手指怎么回事?”“手指?哦,這是上次,我練琴練的太久了,指關節(jié)突出了!彼魺o其事地答道!笆裁矗磕汶y道不痛嗎?”我很驚異。但她卻像什么也沒發(fā)生似的點了點頭。

  隨后,我又問了問她:“你一周大約練多少天的鋼琴呀?”“鋼琴的話,一周七天每天都會練,一次兩個半小時左右吧!蔽倚睦锵耄哼@么多!我一周才連三次,一次才半小時。

  我終于明白了那些引人注目的人背后,還是有如此辛酸的一面呢……

  看見作文 5

  前些天,我還在跟媽媽感嘆說長這么大我還沒有親眼見過一次彩虹。

  可就在昨天傍晚,我的夢想終于實現了,我見到了無比美麗的彩虹。

  那天傍晚,我正在客廳平靜地看著電視,老媽像個偷東西的小偷一樣,彎著一半腰,眼睜得大大地大看著我,雙手還跟個想抓我的人一樣張開著。那動作簡直把我給嚇死了。

  我下意識的把老媽想成了小偷,幸好我沒有大叫出來“!小偷呀!”不過我是真有點兒怕了老媽。

  老媽一臉神秘地跟我說:"快快快,快下樓,我聽見樓下的.人說天上有彩虹!庇谑俏遗d高采烈地下了樓。

  “咦?彩虹呢?”我左看看右看看,東張西望,就是找不到他們口中說的彩虹,不免有些失望,看來曾經讓我失望的老媽,今天又要讓我再次失望了。

  我怒氣沖沖地跑上樓,滿臉郁悶地盯著老媽,老媽這時候又來了一次那個動作,又把我給嚇得跳了起來!翱炜炜欤瑏泶斑吙础。媽媽一把把我拉到窗邊。

  “哇!”我不由地喊了一聲,還真的是彩虹呀!我真看到了彩虹,雖然書上說彩虹是七色的,可實際上并沒有那么多顏色,不過我竟然看到了兩道彩虹。聽說彩虹的盡頭有寶藏,那這是不是會有兩個寶藏呀?

  這是我第一次見彩虹,高興得我嗷嗷直叫。

  雖然在房子里看不見彩虹的全貌,可是能夠看見一部分我就很知足了。

  最關鍵的是,我第一次見到的就是兩道彩虹喲!

  看見作文 6

  當過去如霧霾般被清風散去,不見蹤影。抬頭展望,你的未來是否也如過去的霧霾般捉摸不定?

  —題記

  我時常為時光的逝去和自己的無為而煩惱不已,并屢次下定決心好好的努力奮斗,但這些所謂的誓言好似注進落葉隨曾經飄散。

  曾經的我總是時常認為從明天開始努力也不遲,可不知道明日又是重復昨日的臺詞。曾經的我時常認為連自清大師也曾被年華流逝而唏噓不已,可未想過朱大師乃一代北大才子,身懷八斗之才,唏噓時光也只是無奈之舉。曾經的'我時;孟胛磥淼臒o限風光,并以此沾沾自喜,卻沒發(fā)現手中的鋼筆早已停下了在紙張上旋轉的足跡。

  你也許也有同樣的經歷,以為過去就當注銷的支票,今天重新開始。卻不知道過去的霧霾被清風散去卻匯聚在心底,匯聚在眼里,看不清未來的方向。

  在這混沌中,我累了。在欲望與信仰的掙扎中,我累了。在期待與鞭策中,我累了。我好想休息休息,但我知道不行。一旦躺下就會被無情的時光的潮水吞沒,再也找不到出路了。

  我緩緩抬頭,在模糊中看見了在天地交際的地方,在漆黑的天空下,一串光芒在那里跳動,閃爍。我仿佛聽到了悠揚的音樂聲,人群的尖叫聲。我仿佛看到了那揮舞的熒火棒,人們激動的笑臉。這些聲和景,還有那遠處的光芒融進我的心,驅散了霧霾。

  我想,我看見了!

  看見作文 7

  姐姐是一名歌唱演員,每次看姐姐演出,無論觀眾是多是少,發(fā)現她在舞臺上都很投入,一顰一笑,一招一式,非常到位。

  我曾問她是怎么做到的,她認真地回答:“看見自己!”

  我不禁笑起來:“在舞臺上,只能看見臺下的觀眾,哪能看見自己呢?”

  姐姐說:“如果我只是看見臺下的觀眾,那我就無法演唱了?匆娮约,才能投入到演唱中,這是一個演員最基本的'素質!

  前些日子,朋友借給我看日本著名導演黑澤明撰寫的自傳《蛤蟆的油》,說是在日本,蛤蟆油是一種非常珍貴的藥材,為了獲取這種油脂,人們把癩蛤蟆固定在鏡子前,讓它從鏡子里看見自己。當這只癩蛤蟆無意間看見鏡子里的自己時,立刻嚇出一身“冷汗”:原來自己長得奇丑無比,真是太恐怖了。這時,人們就會及時采集癩蛤蟆皮膚上分泌出來的油脂,這就是提取癩蛤蟆油脂的方法。

  黑澤明在這本書的后記中寫道:“看見自己,才會感覺羞愧驚恐,汗如雨下,才會知道自己的問題和不足。希望這蒸餾出來的結晶,能給人帶來一點警醒和感動!

  看見作文 8

  走在大街上,晴空萬里。

  一陣冷風吹來,使我打了一個冷顫。突然,一滴雨落在身上,我連忙撐起手中的雨傘,快步躲到屋檐底下。

  站在屋檐底下,甩甩身上的雨珠,抬起頭望著眼前的雨,立即,腦海里的睡意頓時不見蹤影:好美的.雨!

  雨從空中灑下,每一滴雨像一顆顆晶瑩,好看極了。雨滴屋檐、墻頭、樹葉上爭先恐后地躍下,就如斷了線的珍珠,在比誰跳的更高、更遠。風連帶著一絲雨,卷席上路旁的樹,給他們也裹上一層朦朧的輕紗。街道上一個人影也沒有,只有清澈的雨河。

  雨,越下越大,水精靈落在跳落在地上的時候,又變成了一個個水泡,近看這些水泡,似乎又像是水精靈遺落的一頂頂透徹的帽子,大大小小,看著看著,心里像是被洗澈了似的,感到很純。

  雨更大了,似乎要把這幾天的雨全下完才罷休。遠看、近看,大街上,襯起一片厚厚的雨簾,想把人的視線給檔住,不讓任何人看到她的美。

  又一陣風吹來,我立刻套上一件外套。套頭一看,一片烏黑的云從北邊急涌而來,還夾雜著一道道閃電,一陣陣雷鳴。剎那間,狂風大陣,烏云已遍布了整個天空,緊接著,剛有些消停的雨又瞬間大了起來,豆點大的雨,直劈向窗,把窗打得“啪啪”直響。

  雨,漸漸小了,少了,我把頭稍稍探出一點,把手抬起來,接住了一滴雨,我小心翼翼地把它接到一個瓶子里,緊緊地擁在懷里…。

  雨,還在下……

  看見作文 9

  看見一本書,就是一種享受;細細地去品味它,你會看見人間冷暖。

  曾翻閱到一篇文章:《懷的筷子好溫暖》它是這樣寫的:在一個特別寒冷的冬天,“我”的女兒在吃飯時,不小心摸到了筷子尖,因為天氣寒冷的原因,菜也做得滾燙。而她卻為筷子尖的那一點溫熱而感動著。是啊,人們都只會為豐富的宴會發(fā)出自己的贊美。卻忘記了為微小而平凡的.事情感恩。讀完,我看到了平凡之美。

  我悄悄地抹了一下放在一旁的全家福上的灰塵,繼續(xù)往后翻了一頁。

  第二頁寫了一篇小故事:一棵小樹破土而出,春天,它覺得自己很熱,就向旁邊的大樹借了陰涼,并承諾一定還,夏天又覺得自己不夠香,又借了一身清香,冬天,又覺得自己很冷,就向老樹借了滿身的樹皮,就這樣又過了幾年,在一個冬天過去,小樹醒來后,它發(fā)現大樹只剩下了一個樹樁。它很傷心,又過了幾個春秋,老樹的樹樁旁長出了幾棵小樹苗,它十分疼愛小樹苗,就像當年老樹疼愛自己一樣……讀完文章,我看見了感恩之心。

  讀了一篇又一篇文章,我從中看到了平凡,感激,勇敢……這些金子般寶貴的品質。

  看見作文 10

  我們的眼睛可以看見很多東西,比如動物、食物、人等各種東西,但是,人還可以看到文明、禮貌、關愛等東西。

  人,看見車上有人讓座位,扶老人過馬路,看見的就是禮貌。人如果看見有人把錢投進捐募箱,幫助殘疾人,看見的就是愛心。

  人還可以看見四季。

  秋天,金桂飄香,田野里面稻子金黃金黃的,農民伯伯們也高興地笑起來。

  春天,太陽公公把大家從床上叫了起來,春風姐姐跟小草講了個笑話,小草就笑得前仰后合,小鳥梳理了自己的羽毛,就歡快地唱起了歌,真好聽!花兒被小鳥的`歌吸引住了,蝴蝶姑娘也跟歌跳起了舞。

  夏天,人們都躲在房子里,吃著冰棍喝著飲料,這還不夠,還要打開空調解暑,蟬在樹上叫著:“熱!熱!”小狗也吐著舌頭叫著:“這是什么鬼天氣,熱死我了,這件皮襖也脫不掉,!”

  冬天,天下著鵝毛大雪,人們一個個都變成了“大胖子”,小孩子,則在外面玩,他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪。

  人,可以看見各種東西,也可以看見不文明,比如,有人隨便扔垃圾,隨便拍照和畫畫等。

  人,之所以可以看見東西,是因為眼睛給我們光明,所以我們要愛護眼睛!

  看見作文 11

  美其實就在我們身邊,世界不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  在學校,好美!不知哪些人把地上的垃圾撿起來。把地上的垃圾撿起來讓學校帶更干凈,更整潔,讓學?雌饋砭拖褚粋花園,更加美麗極了!

  在教室里,好美!不知多少老師一遍遍在講作業(yè)呢?老師的盡職盡責,老師的和藹溫柔,傳遞知識,傳遞愛。讓我們更加能干更加優(yōu)秀和自信。

  在路上,好美!一個小朋友摔倒了,不知有多少人幫忙扶起來呢。扶小朋友的人讓你感受到溫暖,不害怕不恐懼,也讓身邊更多的人變得更加樂于助人。樂于去幫助別人,別人也會來幫助你,世界更美了。

  在田園里,好美!不知多少人在那里種樹、種菜,保護環(huán)境呢?你多種樹、種花就會讓空氣新鮮,就像五顏六色的'的花環(huán),把田野變得更加美麗,田野附近的人們更加健康和幸福。

  美有兩種,有外在美,內在美,外在美不僅形象美,還有言行舉止美。內在美,樂于助人、善良溫和待人等。

  美是無處不在的,要用我們的眼睛去觀察,去發(fā)現更多的美吧!并將在這些美融入到我們的生活中。

  看見作文 12

  陪伴我寒假的一套書,不是名著,也不是童話。是獅子座幻術寫的《怪物大師》。看這套書的時候,就像把我拉進了一個美麗的世界。

  在生活中,我有時有很強的上進心,想變得更強,有時喜歡賽琳娜,活潑快樂,有時喜歡餃子,乖巧古怪,詭計多端。很多時候,他像布布路一樣,一根筋,但像他一樣,他想變得更強,想保護什么就保護什么,有信仰,成為真正的怪物主人。

  在這本書里,我學到了很多,從布布魯,我學到了堅強的信念和不屈的毅力,從蒂奇,我學到了努力工作和永不放棄的信念,我從塞萊娜,我學到了正直和善良的'美德。從餃子里學會了克己的性格。這是生活中不可或缺的財富。自從有了這套書,寒假就不再孤單了。外面在下雪。它美麗而純凈。美麗的小雪花落在地上就融化了,讓人享受了片刻的美麗。突然,我明白了。奶奶在雪地里種的松樹在寒風中搖擺,但經歷了風雨之后,又重新站了起來。我明白成為怪物大師的路是艱難的,成長的路也是艱難的,但是在風雪中,人生的真諦才能更好的實現。

  看見作文 13

  看見,是一種欣賞,也是一種對生命的贊美,盡管這生命微不足道。

  ——題記

  寒冬已悄然來臨,它也悄然地盛開,它盛開在最寒冷的時候,但是許多人也不曾見到過它。它就是梅花,開放在被雪壓著的下面。許多人看見它,也會抒發(fā)自己的感慨,感慨卻大有不同。宋朝大詩人陸游見到它,認為它命運和當時的.他一樣悲慘,便吟下了“零落成泥碾作塵,只有香如故”的千古名句。毛澤東也看見過它,認為它在冰天雪地之下也能綻放,并且在開放之后主動讓位,有著淡泊名利的精神,便寫下了“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”和“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的名句。果然觀察的方面不同,得到的結果也不同。

  除了梅花,自然界中平凡生命得到極致綻放的還有那一株野草。

  野草十分弱小,也不被人們看好,但他的毅力超常,即使經歷風吹雨打,刀砍火燒也從不從不低頭,他有著“野火燒不盡,春風吹又生”的意志,難怪小草也會被人贊賞。

  自然界的種種事物都在等待著我們去看見,因為只有看見,才能明白看見的意義,贊賞的意義,生命的意義。

  看見,讓我們明白生命的意義……

  看見作文 14

  初冬,我喜歡看窗外美麗的景色。晶瑩的雪花將大地鋪滿了夢幻的色彩,卻毫無生氣。梅林在遠方,此處便氤氳醉人的芬芳。暗香浮動,隨去。旖旎風光,誘人妖嬈,堅韌氣節(jié),剛強之意。在此刻一一展示出來。嗅一嗅蠟梅,沁人心脾;厮葸^去,桃園三結義便在此景此刻進行,憧憬著美好,向往著和平。梅花簇簇,競相怒放,含苞待放,各具形態(tài)?匆,用靈魂去感受,去發(fā)現,生命的真諦又一次詮釋。無需用言語表達,神圣的梅!

  我也喜歡看秋色,初冬,晶瑩的雪花將大地鋪滿了夢幻的色彩,卻毫無生氣。梅林在遠方,此處便氤氳醉人的'芬芳。暗香浮動,隨去。旖旎風光,誘人妖嬈,堅韌氣節(jié),剛強之意。在此刻一一展示出來。嗅一嗅蠟梅,沁人心脾;厮葸^去,桃園三結義便在此景此刻進行,憧憬著美好,向往著和平。梅花簇簇,競相怒放,含苞待放,各具形態(tài)?匆姡渺`魂去感受,去發(fā)現,生命的真諦又一次詮釋。無需用言語表達,神圣的梅!

  秋冬,看見孤雁高飛,雄鷹展翅;看見,空山新雨,薄暮冥冥;看見,用心靈去靜靜聆聽;美的世界,生之精神!

  看見作文 15

  今天在學校里,我跟羅斯尼和西蒂曼羅發(fā)生了爭論。我們爭論的是,如果坐在宇宙飛船上看地球,不知道地球是什么樣子。羅斯尼說:“地球肯定像一只籃球。”西蒂曼羅說:“不,像一只橄欖球。我爸爸說,地球是橢圓形的!”我說:“地球像一塊藍色的大寶石,在天空中閃閃發(fā)光,它是宇宙中最美麗的星球!绷_斯尼和西蒂曼羅老是瞧不起中國,今天和我爭論,好像他們一定是對的,真叫人不服氣。

  我們正爭吵時,我們的老師瑪露娜小姐走過來,她說我的看法是對的。她還問我們:“你們是不是知道,在宇宙飛船上,只能看到一樣人造的建筑,它是什么?”羅斯尼和西蒂曼羅你看看我,我看看你,怎么也答不出來。這問題的`答案,我知道,因為我聽爸爸講起過。“是中國的萬里長城!”于是我大聲回答,斅赌刃〗阈χf:“對,是長城!绷_斯尼和西蒂曼羅一聲不響地看著我。我對他們笑笑,心里說不出有多自豪。在宇宙飛船上能看見什么?

  每個人都可以憑自己的想象來回答。然而,本文小作者卻堅信:能看到中國的萬里長城。他的回答得到了老師的肯定,而且也是事實。這篇短文不枝不蔓,中心突出。周偉勛同學雖然已加入意大利籍,但他對祖國的深情依然在字里行間流露出來。

  看見作文 16

  《看見》是本書,你看,它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子好像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。黃色是給銀杏樹的,黃黃的葉子像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。金黃色是給田野的,田野像金色的海洋,橙紅色是給果樹的,蘋果和梨你擠我碰,爭著要讓人們去采呢!菊花哥哥得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在秋雨里高興的頻頻點頭。

  秋天的香味可多了!蘋果甜甜的`,梨香香的還有花兒的香味,小朋友的腳經常被那香味勾住。

  秋天也是小動物喜歡的季節(jié),猴子有它最愛吃的大桃子,狗熊有喜歡的蜂蜜,松鼠有喜歡的松果,小鳥有許多蟲子可以吃,大家都很喜歡秋天。

  最喜歡秋天的人是農民伯伯,因為秋天是植物豐收的季節(jié),農民伯伯可以收到鮮美的食物和辛苦。

  秋天也是我喜歡的季節(jié),因為我們可以去野餐和放風箏,我最喜歡放風箏,因為它可以給我?guī)順啡ぁ?/p>

  《看見》是一本書,因為它記錄了美麗的景物和美好。

  !秋天是我最喜歡的季節(jié)。我最喜歡秋天。

  看見作文 17

  其實我一直都在想,那些故事,我也是都知道的。對于你的意義,從來就沒有任何隱瞞。我只是那么直接的表現著,那些屬于你的愛情。

  只是到了最后,你我都還沒有發(fā)現,原來這個夢,都是如同我們所想。

  假如你愿意受這個委屈,我想我也根本就不會在意這些前因后果。如果沒有足夠的積蓄,那么我們有為什么說這么多呢。

  假如,這樣的事情根本就都不屬于你,也許,現在的'你根本就不能看清楚因果,也分不清楚對錯。只是感覺時光流轉,突然又回到了幾年前,高考的那幾天。

  但是如果只能依靠回憶去生活,我想這些都是遠遠不夠的。關于太多,關于我們自己。

  如果你還是在這里,我根本就不會理解,那到底是一種怎樣的想法,對于你而言,所有你視若珍寶的東西,是否都需要正常的溫度。

  來讓你足夠適應。

  但是,我想很多事情都不會這樣的。假如你一直都不能夠理解,我們也不會真的很在意,這到底屬于什么。

  每個人都司空見慣的東西,對于我們而言,也從來都是難以割舍的。

  那些隱秘的東西,我想也沒有什么必要,總是需要被別人看見。

  看見作文 18

  書是人類進步的階梯,是我們的良師益友,是我們拓展視野的媒介。從古代的竹簡、紙帛,到近代的紙張書籍,再到現代的電子書籍。無論讀書的形式怎樣改變,這個古典的中國所散發(fā)的書香意蘊永遠都不會改變。在這廣闊無比的書海之中,我看到了自己。

  我看見了自己,在書中,而不是在鏡中,那只是表面的我。我看見的是真正的自己—沒有一絲虛偽、沒有一毫偽裝,剩下的只有平靜如水的內心。書教會了我做一個真實的`自己。

  我看見了自己,在書中,而不是在鏡中看見的一個不屬于我的自己。在書中看見了一個懦弱的自己。我笑了,但留在心底的卻是苦澀、無奈,不敢接受。

  我看見了自己,在書中,而不是在鏡中。相反,這次在書中看見了充斥私欲的自己,充滿偽裝的自己,不知付出,一味推辭,對美好不向往,對現實也不甘接受。

  在書中,我看見了許許多多的自己,有好的一面,也有壞的一面。但這只是我自己。書是不會說謊的,即使不愿接受那個真實的自己,它也會坦白一切,告訴你一個真實的你。

  沒有書,自己不會完美;有了書,自己不再完美。

  看見作文 19

  鉆石的美麗,僅僅是美麗;

  外貌上的美麗,也僅僅是外表上的美麗;

  而,在一瞬間爆發(fā)出來的美麗,努力后的美麗,卻是一種無與倫比的美麗。

  那一天,天氣很好,既不是火紅的太陽所散發(fā)出來的炎熱,也不是烏云朵朵所發(fā)泄出來的暴雨。只是使大地瞬間有了活力的涼爽。我獨自一人,踏著幽靜的小路,向著廣場走去。

  那一排排茂盛的綠樹,一叢叢綠草和鮮花。使人看了就賞心悅目,心里有一種說不出來的感覺。

  疑?那是什么?一個似橢圓形狀的東西躺在樹上。很小,也一動不動。我盯著它入了神。突然,一個生命從那小東西里飛了出來。它擁有這深紫色的翅膀,輕輕舞動著,向遠方飛去。“蝴蝶,是蝴蝶!”我驚叫著。在那一瞬間,它如一個美麗的仙女。不!應該是比任何東西都要美。在那一瞬間,它是全世界最光彩奪目的,最震撼人心的'。在那一瞬間,它的破繭而出,是一種美麗,是比鉆石還耀眼的美麗,是一種無與倫比的美麗。

  我驚嘆、我沉默、我欣喜、我瘋狂、我無語。

  世界上怎么會有這樣的美麗,一種超越了塵俗的美麗。

  我久久不肯移動腳步、移開視線。我只想再看一眼那無與倫比的美麗。

  看見作文 20

  真的,我又看見了我自己,我是在電視上看見的。

  今年,我又一次的參加了陜西省的春節(jié)晚會。那天,2013年陜西省春節(jié)晚會播出的時候,我們全家人都坐在電視機前,等著看我們演出的節(jié)目。播出開始了,一個一個的節(jié)目演了過去,有“玖月奇跡”的節(jié)目、“王二妮”的節(jié)目、“蔡國慶”唱的歌、我最喜歡的.是“鳳凰傳奇”唱的歌,他們唱的歌我都比較熟悉,差不多我都聽過,有很多我還會唱呢。

  我們的節(jié)目是童聲合唱《春天時間》,等到我們的節(jié)目開始的時候,當聽到“滴答——答滴答——滴答——答滴答—時間快跑春天來了—春天來了……”的歌聲響起的時候,全家人恨不得鉆進電視里去看,特別興奮,我們有一百多個小朋友一起唱歌,非常壯觀!翱匆娏!看見了!這不是晨晨”隨著奶奶手指的方向,大家都在屏幕上看見了我,穿著金燦燦的黃色演出服,站在隊列中間,一邊唱歌一邊表演,可是拍到我的鏡頭太少了,每次都是忽然一下拍到我,馬上又滑了過去了。每次鏡頭拍到我,大家就“哇!”的一聲叫起來。

  這一天晚上,我們家的人是又高興,有遺憾,高興的是有在電視上看到了我,遺憾的是每次看到的鏡頭都太短了。

  看見作文 21

  我抬頭看見,湛藍的天空,像透明的鏡子一樣明凈,雪白的云朵,變幻莫測,形狀各不相同,有的像可口的棉花糖,一團一團地纏繞著,使人看著不禁要流口水,有的像潔白的雪花,一片一片地排列著,有的像小姑娘的臉,在一個不經意間就變紅了。

  我抬頭看見,窗邊的龍眼樹,龍眼樹高大挺拔,樹枝覆蓋著四季常綠的樹葉,葉子在太陽的照耀下,綠得發(fā)亮。遠遠看去,龍眼樹像是一把無比寬大的綠傘。龍眼樹上開滿了淡黃的小花,一簇簇小花,散發(fā)著誘人的香味,吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  我抬頭看見,夜空中皎潔的月亮。月亮升上了天空,就換下了紅衣裳,穿上了黃裙子,看上去黃澄澄的,像一個熟透了的大柿子,明亮地掛在夜空中。看,那皎潔的月色,如水的'月光,從天上直瀉下來,像一道瀑布。

  我抬頭看見,爸爸高大的背影。小時候爸爸經常背著我,帶著我去上學,我總是騎在爸爸寬闊的肩膀上,去吃各種好吃的,玩各種好玩的。爸爸的背影像一座大山,擔起了所有的重擔,讓我活得輕松安然。

  看見作文 22

  我怎么看見了你那傷心的臉?難道又是那些調皮的頑童,把你踢得傷痕累累?如果我是一個巨人,我多么想把你抱起來摟在懷里,如果我是一個巨人,我多么想為你飛快地造一個窩,讓你的心放下?晌,不是。

  我怎么又看見你那傷心的臉?莫非是他們提起你的尾巴,把你摔到地上?你,淚水漣漣,而他們,卻是笑聲連連,如果我是一只老鷹,我多么想用翅膀把你保護起來,誰敢來欺負你,我就用長嘴啄傷他們的手?此麄冞敢不敢再撒野。可我,不是。

  我怎么還是看見了你那傷心的臉?是那些小朋友在你居住的樹下,用力搖晃嗎?把你搖到地上,讓你在疼痛中掙扎,可他們,卻視而不見。如果我是一只老虎,我會怒吼一聲,把他們嚇得無影無蹤,其實,他們欺軟怕硬,是一只“紙老虎”?晌,不是。

  我怎么又看見了那張臉?臉上不再傷心,卻布滿了痛苦。我把你抱起來摟在懷里。你看著我,仿佛要把我看清楚。你,做了最后的'掙扎,永久的,永久的,閉上了那雙烏黑而透亮的眼

  我多么想喊一聲“不”,可我,就像一個啞巴,想喊也喊不出。我用微微顫抖的手,把你放在一片葉子下。

  看見了,看清了,鳥兒那痛苦的臉

  看見作文 23

  人生路上步履不停,更是艱辛的。每當被困難壓下的時候,我會抬起頭,每次總會看到的便是藍天。雖然每天都會看到,但在我有挫折時,看見藍天便會有不同的感受,藍天給我一種溫暖的感覺,光給我一種神秘的力量,讓我從挫折中爬出來,脫離挫折。

  還記得那次的期末考試,考完后我的心中一直是不安的,假期的前幾天,我一直處于焦慮當中,是藍天,我會每天早上去天臺,抬頭看,看著藍天,我有一種很舒心的感覺,那種說不出的.溫暖的感覺。我心中就有了一種自信的力量,他告訴我一定沒問題,要相信自己,也許并沒有自己想的那么差。每天上午看過藍天后,我的一天過得十分愉悅,是藍天給我一種力量,成績出來后并沒有那么不理想,向著剛得到的成績,我又走上樓梯,爬上天臺,站在天臺上,我向上望。藍天晴空萬里,就仿佛我的心寬大,是我在那幾天中處于壓力下的心瞬間放空。是我最喜歡的那種舒心的感覺。抬頭我看見藍天,我喜歡藍天。藍天給人一種溫暖的感覺,藍天給人一種舒心的感覺,藍天給人一種胸襟寬大的感覺。

  抬頭我看見藍天,是藍天。

  看見作文 24

  那一夜,雪下得緊。雖然天氣很冷,但是我很高興,也很興奮。

  你們知道我為什么會很高興?那是因為我們這邊不管天氣有多么惡劣,總不大下雪。我童年的記憶當中第一次遇見雪,只覺得那一片片,一朵朵雪花是那么美。雪就像一位慈祥和藹的母親,大自然的母親,她給大地披上毛毯,給大樹帶上棉帽,給花兒披上棉衣……

  雪停后,街坊鄰居們個個都出來玩雪了,小孩子拿著鏟子在鏟雪,更厲害的還在堆各種東西——雪人、房子等,總感覺他們是偉大的建筑師。

  當雪下得更大,更漂亮的時候,小鳥都不禁唱起了美妙的歌曲。婉轉的聲音在雪地上,在冰棱間,在街頭巷尾悠悠地飄蕩著,加上雪地上人們的歡叫聲,我越聽越想玩雪。于是我也加入“建筑師”的隊伍湊起了熱鬧。那會兒我還不會堆,但是這些哥哥姐姐們總樂意教我。一個姐姐過來,見我堆得亂七八糟,就和我一起堆。我們在雪地上堆了一個大大的`雪人:頭是圓滾滾的,身子是圓滾滾的,更不用說肚子了。他還有長長的鼻子,大大的圓溜溜的眼睛,看起來白白胖胖,使人一見就生愛慕之心。

  現在我漸漸長大,但我始終忘不了童年那一場大雪。雖然現在冬天也會下雪,我總覺得沒有那次下得大,下得漂亮。

  看見作文 25

  親愛的朋友,你還好么?想起以前的快樂時光,現在不免有些悲傷。想起六年級的時候,你還是我的后位。

  那時的你,沒有那么多的煩惱。每天都是笑嘻嘻的,你把快樂帶給了身邊的每一個人。連你的眼里,也充滿了歡笑。你的背影,就像個淘氣的小孩子。帶著些稚氣,帶著些可愛,散發(fā)著快樂的氣息。讓人忍不住多看幾眼。你總是喜歡欺負我。但是每次看到你那像孩子一般的笑,我就生不起氣來。當我為什么事情而哭的時候,聽到你逗我開心的笑聲,什么難過,什么悲傷就都消失了,只剩下了溫暖和快樂。上了初中后,你變了許多,煩惱多了起來,但我卻看不到你的內心,是否快樂。在無意的一次跟你對視中,我從你的眼睛里沒有看到快樂的`痕跡,只看到了無盡的傷感。我很想知道,到底是什么,把你那無邪的笑容搶走了。我也很想把它尋回,讓它永遠屬于你。

  后來,我發(fā)現,他沒有被搶走,只不過被你遺忘在了心底。每次回想往事,又想想現在,想想你那甜美、可愛、純潔的笑,我就忍不住哭出來。好想看見你的笑。

  看見作文 26

  今天是星期五,到了第三節(jié)課的時候,數學老師抱著一大把考卷走進教室。那時,老師抱著兩種試卷,當時我還以為一節(jié)課要考兩張試卷呢!老師說:“這張大的考卷是你們星期天的`作業(yè),這張是你們這節(jié)課要考的。”那時我的心里雖然放松了一點,不過還是要考試,還好只是一張小的。老師把試卷發(fā)到我手里一看,嘿嘿,這么簡單,全是我們數學書第一節(jié)課的內容耶?墒怯挚吹胶竺,我的心又沉重了下來,因為我看見了我的克星——附加題。不過我考慮了一下,立馬就答出來了。時間過得真快,轉眼間,一節(jié)課都過去了。放學回家時,我還在想著那張數學試卷,心想:“應該又要考不好了,每次數學都這么難!

  第二天一早,我早早地來到了教室。我的心跳得越來越快了,似乎馬上都要跳出來了呢。

  我一看課程表,糟了,第一節(jié)課就是數學課。老師高高興興地的走進教室,把昨天的考卷發(fā)了下來,哇!居然有一百零七分,我真不敢相信自己的眼睛了。放學回到家的第一件事,就是把試卷拿出來給媽媽看,媽媽看完后笑著說:“繼續(xù)努力,好孩子!

  看見作文 27

  姐姐是一名歌唱演員,每次看姐姐演出,無論觀眾是多是少,發(fā)現她在舞臺上都很投入,一顰一笑,一招一式,非常到位。

  我曾問她是怎么做到的,她認真地回答:“看見自己!”

  我不禁笑起來:“在舞臺上,只能看見臺下的觀眾,哪能看見自己呢?”

  姐姐說:“如果我只是看見臺下的觀眾,那我就無法演唱了?匆娮约,才能投入到演唱中,這是一個演員最基本的素質!

  前些日子,朋友借給我看日本著名導演黑澤明撰寫的自傳《蛤蟆的油》,說是在日本,蛤蟆油是一種非常珍貴的藥材,為了獲取這種油脂,人們把癩蛤蟆固定在鏡子前,讓它從鏡子里看見自己。當這只癩蛤蟆無意間看見鏡子里的.自己時,立刻嚇出一身“冷汗”:原來自己長得奇丑無比,真是太恐怖了。這時,人們就會及時采集癩蛤蟆皮膚上分泌出來的油脂,這就是提取癩蛤蟆油脂的方法。

  黑澤明在這本書的后記中寫道:“看見自己,才會感覺羞愧驚恐,汗如雨下,才會知道自己的問題和不足。希望這蒸餾出來的結晶,能給人帶來一點警醒和感動!

  看見作文 28

  聽導游說今天要去北海銀灘,我高興得蹦了起來,哈哈,終于可以看見大海了!

  車一會兒就到達了目的地,還沒下車就聽見大海的聲音,我第一個沖下車?吹搅,看到了!我情不自禁地大叫起來。大海無邊無際,顏色并不像書上說的是湛藍湛藍的,而是灰灰的。遠遠望去。好像和天接在一起。無邊無垠的大海像一口滾開的.大鍋,翻著浪花,噴吐著泡沫,海浪一個接著一個朝岸邊打來。踩著海灘上的沙子,綿綿的,軟軟的,舒服極了!在陽光的照射下,白色的沙子真像銀子一樣閃閃發(fā)光,難怪人們叫它“銀灘”了。這真是一幅美麗的畫卷!

  我興奮地在松軟的沙灘上打了幾個滾,然后迫不及待地換好泳褲,第一個沖向大海。一朵浪花向我迎面撲來,我迎著它張開雙臂,哎呀!不好!害得我嗆了好幾口水,好咸的海水呀!但我毫不畏懼,和大家在海浪中嬉戲、呼喊,歡樂的叫喊聲和海濤匯成一片……

  我在海里撿貝殼、打水仗、游泳、捉螃蟹,真是自由自在。第一次與大海見面,讓我開心得無法形容!媽媽叫了我好幾次,我才戀戀不舍地上了岸。

  坐在車上,我回頭望著美麗的大海。心里默默地許愿:北海,銀灘,這是我們第一次見面,我還會再來的!

  看見作文 29

  有一天,我在電視上看見了一件事:大連的一位六年級的學生得了急病,動手術要二十萬,家里有他和媽媽,所以沒錢。同學知道了這個情況,都伸出援助之手?墒清X太少,上了醫(yī)院幾天沒錢再治療了。

  他的好朋友明亮知道了,到他家去看望他,只見他躺在床上一動也不動,明亮見了,心里十分難受。他回到家,把同學的情況告訴了爸爸媽媽,和爸爸商量,爸爸說:“你不是會拉小提琴嗎?你可以去為他募捐。不過你有這個勇氣嗎?”明亮想了想說:“只要能幫助同學我馬上去!”

  星期日上午,明亮在爸爸的`陪同下來到街上,爸爸把寫有同學情況的紙貼在墻上,明亮在認真地拉著小提琴,陽光照在明亮臉上,汗水不斷地往下流,他也沒擦。許多人都圍過來看,有表示感動,有人表示同情,有人表示懷疑,甚至說他是騙子,對他指指點點。明亮十分難過,爸爸見了,說:“不要在乎別人說什么,自己做好就行了!泵髁谅犃耍ба,又拉起了琴來。

  我看了這感人肺腑的一幕,我心里久久不能平靜。

  看見作文 30

  生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現美的眼。在生活中,我們只要仔細觀察,就會發(fā)現我們的生活中到處都有美的身影。

  我捕捉到:春天剛發(fā)出的小嫩芽是美的。春天一到,嫩芽們紛紛地從土里鉆了出來,享受著太陽公公的溫暖和春風帶來的呵護。那滿地的,一個個綠油油而頑強的生命,仿佛在慶祝著春天的.到來,使大地煥然一新。即使暴雨來了也不怕,真是一群頑強的生命。

  我捕捉到:夏天那亭亭玉立的荷花是美的。夏日一到,荷花便開了,那粉粉的荷花,是夏日下勞動人民辛勤勞動的成果!它們沐浴在陽光下,捧起甘甜的蓮子,奉獻人間,這是多么可貴啊!待秋天的到來,它們將荷葉歸于泥土,將蓮子奉于人間,這是美的。

  我捕捉到:秋天那一片一片落下的紅紅楓葉是美的。秋天一來,楓樹上那紅艷艷的楓葉便穿著金紅金紅的裙子,從樹上飛舞下來,落在了柏油路上。從近處看,像一片熊熊大火;從遠處看,像一座座金山,在閃閃發(fā)光。秋天的紅色楓葉,真美!

  我捕捉到:冬天那潔白無瑕的雪是美的,冬季來臨,天上的小雪花便迫不及待地從天上降了下來,落在了一起,大地爺爺也開始白發(fā)蒼蒼,白茫茫的世界真是美極了!

  生活中的美,我們只要細心觀察,就能被發(fā)現。

  看見作文 31

  我從托管回到了家,老師在微信上說:“英語書落在托管了!

  我聽了,穿上了鞋子,看著月圓之夜在想,會不會有僵尸。我提心吊膽地走在小巷里,冒著冷汗。

  想著以前看過的鬼片,就更害怕了。我局促不安地加快了腳步,心在怦怦地跳著。在一個拐角處,我看見了一個人影在原地走動,我便停下了腳步?赡莻人一直在原地走動,我看了看四周,一個人都沒有。

  我一直站在原地,那個人影一下子停住了。我更害怕了。想,今天會不會倒霉,遇見了不干凈的東西了。

  就在這時,突然又出現了一個人影開始走動,也在原地走動,走著走著,開始慢慢變大,最后消失在那潔白的'水泥墻上。

  我拿完了書,在路上還是有點不安,手腳還在發(fā)抖。在回家的樓梯上,還有一個人影在原地走動,可是我卻沒在動。于是我在想,今天會不會沒命呀!這時候,媽媽出來給我開門了。我和媽媽說后,媽媽卻說;“別胡說八道!笨墒俏疫是感覺很害怕。

  下次一定要記住不要落東西,不然的話,就會遇見可怕的鬼影。

  看見作文 32

  晚飯過后,我走出家門,走進夕陽下的鄉(xiāng)村美景中。向晚的微風輕輕拂過,暑熱已經慢慢散去,遠處那火紅的落日將天地染成了一個緋色的世界。

  漫步來到小河邊,碧色的水面猶如一塊柔軟的絲綢,而晚霞的'倒影仿佛是哪位畫家將一大朵一大朵火紅的雞冠花繪在了上面。突然,遠處的河面發(fā)出“噗啦”一聲響,不知是哪一條調皮的魚兒躍出水面,大概它是想和岸上的人打招呼吧。我蹲下身子,用手輕輕觸摸河水,那感覺涼涼的,冰冰的,令人心曠神怡。

  沿著石子小路,我邁著悠悠的步子來到河邊的小亭子里。古樸的石桌石椅靜靜等待著人們的光顧,我迫不及待地坐了下來。天色漸漸暗了下來,草叢里不知名的小蟲開始了夏夜的演唱會,耳邊又不時傳來蟬兒高亢的歌聲,這種種聲音相交在一起,奏出了大自然最為動聽的旋律……我把它們深深地刻在了腦海里。

  閉上眼睛,我用心感受著自然賜予的一切,仿佛自己也變成了其中的一株小花小草。我汲取著自然母親的無窮養(yǎng)分,也默默將自己的一切奉獻出來!

  啊,親近自然,讓我看見了美;親近自然,更讓我感受到了無窮無盡的美好!

  看見作文 33

  在我小的時候,是個人見人愛的小男孩兒,左鄰右舍的叔叔阿姨常到我家做客,送我一些好吃的,還經常跟我玩兒,那時我只知道生活在地球上每一個孩子,每一個成人,都過著十分快樂、十分開心、衣食無憂的生活。但是,隨著我漸漸長大,知識也越來越多,我就發(fā)現世界上也有生活悲慘的人。有一天,我從電視上看到這樣的畫面:一個非常小的'孩子,他的頭卻碩大無比,瘦骨嶙峋的他,骨頭似乎要從身體里面鼓出來,他當時正捧著一把泥土吃,每咽一下,就像有千萬根尖針扎進喉嚨,只見他吃完手中的泥土,用嘶啞的聲音苦叫著,在地下瘋狂的打滾,這時,數十只禿鷲飛來,向他慢慢靠攏,等待著他痛苦的死去……

  看到這,我實在不忍心再看下去,難道世界就是這樣嗎?不是每個人不是都衣食無憂嗎?不是每個人都快快樂樂的生活嗎?我哽咽了......

  為什么人類不組建一支隊伍去救他們,為什么不給他們運足夠的物資?為什么人與人之間要發(fā)生戰(zhàn)爭,為什么要有種族歧視?為什么我們不能共享這世界的歡樂?為什么汶川大地震要奪去同胞的生命?為什么要有人哭泣?為什么要有死亡?為什么?為什么?這到底是為什么?

  看見作文 34

  我生長的地方是靠近大海的,而我也便常常看到無邊無際的大海。

  我并不記得我第一次看到大海是什么樣子,但我知道一定是非常高興的,F在老師又讓我們寫一篇第一次看到大海的'那種感覺的文章,我是想了又想還是回憶不起那時的感覺來,只好再一次 來到我再熟悉不過的海邊了。

  在星期六的早上,我和幾個朋友約好一起來到海邊。我們走在海邊的沙灘上,誰都不像以前來到的那樣開心。就因為老師叫寫的那篇文章,所以我們個個心事重重的。我們又在沙灘上坐下來,閉上眼睛慢慢傾聽著海浪的聲音,努力地回憶著我們第一次來到海邊的時候。我不知她們是怎么想的,但我知道我是想不起我第一次我來的時候的情景了。我便躺下來睡覺。我一躺下靈感就來了,我想我可以用心來感受大海啊,那樣跟第一次一樣。我慢慢地用心感受著。第一次發(fā)現原來大海是那么的美妙啊!我的作文有希望了我很高興地跳起來,嚇了我朋友一大跳。我的作文有著落了,所以我就特別的高興。我們便一起玩了起來,太陽落山了都不知道。我一回家就流利地把它寫完了。

  我躺在床上慢慢回憶大海的聲音,大海美麗的畫面。大海原來如此美麗,我突然發(fā)現我愛大海。

  大海,我愛你。

  看見作文 35

  我看見了大海,看見了大海波濤洶涌的樣子。浪花唱著歌,一聲巨響后,一朵朵浪花把沙灘上的沙子卷進了大海。有時,浪花還會掀翻一艘艘小船、一座座航母,所以海底有許多沉船。一朵朵浪花過后,海面還有余波,如漫天卷地般涌來。

  我看見了大海,看見了大海風平浪靜的樣子。傍晚,快要回家的太陽把自己余暉撒在海面上,海水瞬間妝成了一瞬的紅顏。一只只海鷗飛過,有時會遮住那紅彤彤的太陽光;卻也把自己映在了那如鏡的水面上。這時,大海就是一個溫柔的女子,恬靜而美好!

  我看見了大海,看見了大海美麗的樣子。金黃的沙灘上那一串串腳印,就好像是大海的項鏈;而沙灘上的貝殼似乎是大海身上的`裝飾品;更別提那湛藍湛藍的紗衣,仿佛是為大海量身而作。

  我看見了大海,看見了大海委屈的樣子。人類把垃圾扔進了海里,原本清澈的海水變成了又臟又臭的樣子。海里的動物因為被污染的海水漸漸死亡?吹竭@些垃圾,看到那些被窒息的浮尸,我仿佛看到了大海在哭。

  大海也是有生命的。我們人類就不能與大海和平共處?與大海成為好朋友!

  看見作文 36

  今天媽媽開車帶我去了曲江海洋公園,雖然我已經不是第一次去了,但是我依然很興奮!

  我們來到海洋館門前在路邊停好車后,就向海洋館走去。進入海洋館里,我們沿著參觀路線邊走邊看。我看到各種各樣的魚,有大的有小的,有黑色的,也有像小丑魚那樣色彩鮮艷的魚兒。我還看到了又丑又可怕的鱷魚。最有趣的是,我拿奶瓶給魚兒為食。當奶嘴快挨到水面時,那些大大小小的錦鯉就游過來搶著吸奶嘴,好像一群餓壞了的小寶寶,有意思極了!

  接著,我們在海洋劇場觀看了美人魚表演。一位水性非常好的姐姐,把雙腿捆在一起,穿上像魚尾一樣的裙子,和魚兒一起游來游去,做著各種優(yōu)美的'姿勢,真的好像故事里的美人魚。但我發(fā)現就有一點兒不像,哈哈!就是她戴著潛水眼鏡!不過我還是為她的精彩表演鼓掌。最后,我們進入到熱帶雨林區(qū)看到了蜥蜴和大鸚鵡。本來我們還準備看海豚表演,可是還要等一個多小時才開演,我下午還有課,時間來不及,只有下次再看了!我和媽媽就離開了海洋館。

  看見作文 37

  您臉上皺紋越來越多,笑容越來越少。您頭上的白發(fā)越來越多,您嘮叨的話越來越少。

  小時候我是您的驕傲。每當別人提起我時,您總十分高興,那一墻的獎狀是您開心的源泉。

  不知何時,你臉上的笑容越來越少了,經常掛在臉上的是陰郁。這是因為家中的和諧狀態(tài)被打破了。

  情況的改變是由于我被別人帶去了網吧。從那一會起,我生活的中心,由學習轉移到游戲上了。母親用盡所有辦法,企圖讓我迷途知返,但我仿佛被迷住了心竅。隨著時間的流逝,母親,老師的勸言越來越少。父母把我?guī)Щ丶业那樾尾粩嗌涎。由于我只想著玩游戲,學習成績一落千丈,因此我被劃分到了壞學生一列,由實驗班被分入了普通班。

  時間飛速流逝,我從對網絡的迷戀由狂熱到了冷落。回想我做的事,為了網絡我和父母吵架,和朋友吵架。我覺得網吧,好臟!好臟!我對網絡產生了強烈的恨意。

  我發(fā)誓再也不進網吧了,向父母保證,不再去了。

  我知道我的無知深深地傷害了您。為了彌補我所犯的.錯誤,我把從前沒認真學習的書拿回家自學,在學校認真聽課,我會盡力補上之前的空缺,讓您的臉上再次掛上燦爛的微笑。愿我的上進之心,求職之心,改過之心,讓您的歡樂之心也被激發(fā)——母親。

  看見作文 38

  那一次,媽媽帶我去看噴泉,我非常興奮,不知道噴泉到底什麼樣。等了半天才噴出噴泉來!皨寢,媽媽,噴泉出來了,真好看呀!”那噴泉刷的一下,沖上了天,嚇了我一跳。噴泉灑下來的時候就像銀河從天上落了下來,太美了!

  它讓我禁不住想起動畫片《百變小櫻》里的魔法星星,五彩繽紛!

  頓時,全場的人都驚呆了,滔滔不絕地贊美說:“太美了!”噴泉寶寶們的花衣有紅,哎的,黃的,綠的,哎!

  那邊還有我最喜歡的藍色與紫色!仿佛進入了夢幻天堂,它們的動作十分活潑,也很可愛:一會兒像從土里鉆出來的嫩芽,一會兒像直上云霄的巨龍,一會又像天上灑下的點點繁星,一閃一閃的。有時它還會變成字母“R”非常神奇。這是音樂噴泉,噴泉寶寶們隨著音樂節(jié)奏舞蹈,歌曲中有高潮時,噴泉寶寶跳得很高;比較婉轉時,它們會柔和起來。唱《喜馬拉雅山》這首歌的時候,大家的掌聲不知有多激烈呢?真是搞不懂,為什麼喜歡這首歌呢?我想是因為這首歌有高音噴泉鵬的高吧!

  人類真的.是太偉大了,都能讓水穿上五彩繽紛的衣服,挑著優(yōu)美的舞蹈,人類的技術先進極了,我長大了,要當一個設計師,設計漂亮的噴泉,衣服,樓房,建設我們美麗的祖國,美麗的家鄉(xiāng)!

  看見作文 39

  在馬來西亞的卡帕萊住水上屋時,我結識了許多朋友。有一個來自上海的小朋友告訴我,他在屋子底下看見了海龜。我聽了,也盼望著海龜能來到我的屋子底下來。

  晚上我回到房間里,開始玩IPAD,媽媽沒事坐,就坐在陽臺上吹吹海風。屋子四面都有窗,海風從各個窗戶中吹進來,很涼爽。這時,媽媽大喊:“有海龜,有海龜!蔽乙宦,連忙跑到陽臺上,趴在欄桿上一看,一只大海龜正趴在珊瑚邊休息。海龜的`殼有兩本百科全書那么大,龜殼上有黃色和黑色交錯的花紋,很漂亮。它趴在海底一動不動。過了一會兒,它從海底浮了上來,游到了水面上,把頭探出水面,“呼呼”地吐氣。那聲音象我干爸的呼嚕聲。據媽媽說:海龜的憋氣時間長達兩個小時之多。我聽了,覺得海龜真厲害。吐完氣,它又趴在海底的沙灘上,一動也不動了。我心想:它可真懶呀!但我也有時間觀察它一下了。它不象烏龜,四肢的爪子清晰可見,而是四肢前端是尖的,媽媽說:這是因為海龜退化了,才變成這樣子。不過這樣可以讓它劃水時更輕松,游得更快。

  過了半小時,它又吐了回氣,然后悠哉悠哉地游走了。海龜真可愛,我喜歡大海龜。

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