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關(guān)于禁毒給我的啟示作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于禁毒給我的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禁毒給我的啟示作文 1
現(xiàn)在，世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)——毒品，吸入它就會(huì)像走火入魔一樣無(wú)法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無(wú)數(shù)條寶貴的生命。
許多人對(duì)毒品產(chǎn)生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發(fā)展成癮，想戒毒也來(lái)不及了。毒癮發(fā)作時(shí)，如果沒(méi)有毒品能吸，就會(huì)生不如死，痛不欲生，意志堅(jiān)強(qiáng)的人都受不了�；钌囊粋�(gè)人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行尸走肉。
毒品，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個(gè)故事：一個(gè)男孩，他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳，他的一個(gè)“朋友”給了他一些“糖丸”，讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品，然而，已經(jīng)太晚了。他沒(méi)有錢(qián)，又不能向父母要，就跟那些“朋友”到處偷、搶。一次他失手殺了人，被關(guān)進(jìn)了少管所。
如果沒(méi)有毒品，這個(gè)少年的家庭本來(lái)可以更幸福，他可以有美好的未來(lái)。是毒品，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無(wú)底的深淵。他的'未來(lái)因?yàn)槎酒范诎担那巴疽驗(yàn)槎酒范烀！?/p>
人的生命只有一次，這生命是無(wú)價(jià)的，但也是脆弱的。它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂(lè)，不能用毒品來(lái)麻痹自己，而是應(yīng)該去努力拼搏，奮斗，以此來(lái)獲得快樂(lè)、滿足，這樣的人生才是有意義、有價(jià)值的。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品!這不僅是一句口號(hào)，更是我們應(yīng)該做到的。我們不能忘記中國(guó)的屈辱歷史，不能忘記兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品。
禁毒給我的啟示作文 2
在人生中，我們會(huì)被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當(dāng)壞人千方百計(jì)誘惑你時(shí)，不要被一時(shí)的假象蒙騙了�！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”。
我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時(shí)難啊，大家都在電視里看過(guò)，只要毒癮一來(lái)，如果沒(méi)有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅(jiān)強(qiáng)的人都忍受不了。
我在各種禁毒宣傳畫(huà)上看到，甚至有的人用各種方法來(lái)分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞墻，還有的把牙刷往鼻孔里塞……難道他們不痛嗎?他們也是沒(méi)辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢(qián)。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風(fēng)點(diǎn)火下，或是在朋友的推薦下：“你就試一下而已，再說(shuō)你意志力不是很強(qiáng)嗎?沒(méi)事的�！边@樣就會(huì)有人也這么想結(jié)果就去試一試。就是因?yàn)檫@么一試出大事了，真是一失足成千古恨。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們應(yīng)該杜絕毒品。目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門(mén)的事，與學(xué)校無(wú)關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的`一個(gè)前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上，毒品蔓延的速度相當(dāng)快，若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育，則為時(shí)已晚。由此可見(jiàn)加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育，還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索，但有一點(diǎn)必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作的一個(gè)方面，我提議，今后學(xué)校將從以下幾方面開(kāi)展禁毒工作的實(shí)踐探索：
一.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面開(kāi)展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
三.加強(qiáng)教育，增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。
四.開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。
毒品是會(huì)化了裝出現(xiàn)的。據(jù)說(shuō)，有些毒品換上了名為“減肥藥”的外衣來(lái)迷惑愛(ài)美的少男少女，他們?yōu)榱嗣匀说纳聿模罅客淌�，卻不知自己的生命正慢慢開(kāi)始亮起紅燈。
毒品，是讓人走向無(wú)底深淵的陷阱;毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買(mǎi)那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無(wú)惡不作。值得嗎?生命,因?yàn)槎虝?所以顯得是那么的珍貴;又因?yàn)槊篮?所以我們珍愛(ài)它.而毒品是吞食生命的罪魁禍?zhǔn)字?我們一定要時(shí)刻警惕,防止上當(dāng)受騙,遠(yuǎn)離毒品.我們要"珍愛(ài)生命,拒絕毒品!
因?yàn)槲覀冋鋹?ài)那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品!
禁毒給我的啟示作文 3
一年的暑假，我在家里無(wú)所事事的發(fā)呆時(shí)，余光使我看見(jiàn)桌子上放著一本嶄新的課外書(shū)，似乎很好看的樣子。我班拿過(guò)來(lái)翻看……
書(shū)的內(nèi)容并不吸引我。我只看了開(kāi)頭與結(jié)尾，可是中間的內(nèi)容又不得不看，我就囫圇吞棗，大概瀏覽一遍。我只看重要的情節(jié)，其他部分一概跳過(guò)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒哥哥回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我正在看他的書(shū)，邊走過(guò)來(lái)，在我身旁坐下：“這本書(shū)寫(xiě)得怎么樣啊？”我抬起頭，支支吾吾的說(shuō)：“嗯……嗯……不錯(cuò)�！薄澳悄憧赐暧泻胃邢氚。磕阌X(jué)得作者寫(xiě)這個(gè)故事想告訴我們什么道理呀？”……哥哥問(wèn)了一連串的問(wèn)題，我尷尬地笑了笑。因?yàn)楦绺缯f(shuō)的問(wèn)題我并沒(méi)有思考過(guò)。
哥哥似乎看出我支支吾吾的原因，微笑的.對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)不能只看內(nèi)容，要學(xué)會(huì)思考，不然看完一本書(shū)也就是又知道了一個(gè)故事罷了，沒(méi)有什么作用。我們要刨根問(wèn)底，不斷提出問(wèn)題并去尋找答案；并把書(shū)中自己認(rèn)為好的句段寫(xiě)下來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)！”
從那以后我看書(shū)再也不囫圇吞棗了。遇到不理解的句子我總是反復(fù)讀，反復(fù)思考。是啊，如果我們看書(shū)只是單純的知道一個(gè)故事，與其這樣不如聽(tīng)一個(gè)故事好了。在生活中也一樣，遇到不會(huì)的題或事情，要反復(fù)思考，尋找出口，知道把這個(gè)問(wèn)題“消化透”。
哥哥的話不僅讓我學(xué)會(huì)了該怎么讀書(shū)，更讓我學(xué)會(huì)了遇到難題怎么去消滅它，戰(zhàn)勝它。
禁毒給我的啟示作文 4
考試前后，我搜集到了很多有關(guān)讀書(shū)的名言，也從中得到了不少啟發(fā)和道理。
在眾多名言中，我最喜愛(ài)，尊重的名言是“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。”你們一定對(duì)這句話不陌生吧！它的意思是：我要認(rèn)識(shí)天下所有字，讀遍人間所有書(shū)，吸取書(shū)中的精華。人們都知道，書(shū)，用一生的時(shí)間讀不完，字，用一生的時(shí)間也學(xué)不完！可見(jiàn)，作者的志向多么崇高，多么高尚，多么遠(yuǎn)大�。�
這句不切實(shí)際的.話，給我留下了深刻的印象。
這句話使我喜愛(ài)，迷戀起了圖書(shū)。我所看過(guò)的圖書(shū)，里面發(fā)生的事常常使我念念不忘，浮想聯(lián)翩；發(fā)生悲慘的事情，常常使我黯然神傷。有一次閱覽圖書(shū)室時(shí)，看到了一篇關(guān)于這句名言的作文，使我對(duì)這句話，有了更加深刻的印象。
一天天讀書(shū)的日子過(guò)去了，從中我得到了許多啟發(fā)：讀書(shū)要持之以恒，不能三天捕魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。正如陳壽說(shuō)的那句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”讀書(shū)也要悟出其中的道理，才能完完全全地掌握從中的知識(shí)，正所謂“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。”當(dāng)然，讀過(guò)的知識(shí)要記住，不能剛學(xué)完，學(xué)新知識(shí)的時(shí)候就忘了學(xué)過(guò)的知識(shí)。
從此，我對(duì)圖書(shū)產(chǎn)生了濃厚的感情，更對(duì)書(shū)中的知識(shí)萬(wàn)分重視。
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔刮腋诱鋹�(ài)圖書(shū)，依賴圖書(shū)！
禁毒給我的啟示作文 5
在生活中，往往有一些名言、格言讓我們受益匪淺，讓我們得到啟發(fā)，甚至名言、格言還可以激勵(lì)我們，讓我們時(shí)刻提醒自己不要做錯(cuò)事。
在生活中，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露瑢W(xué)鬧矛盾，我的座右銘：友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。這句話，我印象深刻。
有一次，我和我的好朋友為了一點(diǎn)小事吵了起來(lái)，結(jié)果最后不知道怎么吵得越來(lái)越兇，大概是因?yàn)槲覀儌z說(shuō)的話對(duì)彼此兩人造成了傷害，所以越吵越兇。我們倆互相說(shuō)了對(duì)方的缺點(diǎn)和壞話。但在之后的一天中我意外的'發(fā)現(xiàn)在名人名言中，魯迅寫(xiě)了一句話“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”，這句話給了我許多的啟發(fā)。
再有一次，我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我剛想反駁同學(xué)的時(shí)候，我猛然的想起“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”，想起這句話我又把剛到嘴邊的話收了回去，又好好的跟同學(xué)說(shuō)了說(shuō)、談了談，最后我們倆又和好了。
魯迅寫(xiě)的“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”這句話給了我莫大的啟示，讓我明白了做人應(yīng)該跟別人好好相處，而不是跟別人打架，或傷害別人，對(duì)別人說(shuō)一些過(guò)激的話。這句話讓我受益終生，讓我永生都會(huì)記得這一句話。
禁毒給我的啟示作文 6
今天中午爸爸媽媽都不在家，買(mǎi)飯的事情自然由我負(fù)責(zé)，我拿了十元錢(qián)問(wèn)弟弟今天中吃什么飯弟弟毫不猶豫的喊道：“方便面，除此以外一律不吃�！钡搅顺校I(mǎi)了兩包共花了三元錢(qián)，本該找回七元錢(qián)，可粗心大意的收銀員卻找回了八元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有數(shù)回到家發(fā)現(xiàn)多了一元錢(qián)，便有些沾沾自喜想著怎樣消磨它。
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)看到了一篇有趣的文章，《釣魚(yú)的啟示》，看完這篇文章后我心亂如麻想到底是還是不還？因?yàn)檫�了吧怪可惜的不還吧覺(jué)得不道德，正在我百感交集時(shí)，我身邊突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。
小天使首先開(kāi)口說(shuō)：“小兄弟，你把錢(qián)還回去吧，你都上五年級(jí)了，已經(jīng)是一名老少先隊(duì)員了。”
惡魔不服氣說(shuō)：“為什么，一元錢(qián)可以買(mǎi)好吃的好玩的，是吧兄弟，嘿嘿。”
小天使又說(shuō)道：“哈哈哈，怪不得你長(zhǎng)那么胖，原來(lái)你……原來(lái)你就知道吃呀！”
惡魔反駁道：“胖有怎么了，不對(duì)，你跑題了。
小天使真誠(chéng)的道歉：“SORRY�！�
……
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈口舌大戰(zhàn)后，惡魔終于以邪不克正戰(zhàn)敗了，我把錢(qián)還給收銀員時(shí)，他夸我是一個(gè)好孩子，我的'心里真比吃了蜜還甜。從中我悟出了一個(gè)道理：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，把多找的一元錢(qián)還回去，一個(gè)人要是從小受到這一樣的教育的話，就會(huì)終生受益。
禁毒給我的啟示作文 7
清早，在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中，我揉著惺忪的睡眼，不情不愿地出門(mén)鍛煉了。
冬日的街道彌漫著淡淡的白霧，像仙女撒下的銀紗。忽然我感到頭上有什么東西輕盈地掠過(guò)，抬頭一看，原來(lái)是一片綠瑩瑩的樹(shù)葉從大樹(shù)上飛落了。我拾起這片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)端詳：橢圓形的“身軀”上印著若隱若現(xiàn)的條紋，綠油油的顏色使人發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我握著這片樹(shù)葉，感受到它薄如蟬翼的身軀，只要下一刻我彎曲自己尖利的指甲，那么這片小葉子的生命也就到頭了，可是我最終沒(méi)有這樣做，而是將它輕輕地放在肥沃的泥土之上。
往前又走了一段路，眼前的景色讓我驚呆了：平整的地上落滿了各種各樣的樹(shù)葉，大的足有手掌大，小的如一把小金扇，綠得像無(wú)暇的翡翠，黃的又似珍貴的瑪瑙，各不相同，令人眼花繚亂。大片大片的樹(shù)葉就像為大地鋪上了一層五彩祥云般的絨毯。我的腳再次不聽(tīng)使喚地走近了這些普通得不能再普通的小精靈，捧起一大團(tuán)樹(shù)葉，看著它們不同的身姿，有的鐫刻著細(xì)長(zhǎng)的流線，有的顏色像渲染上去似的，有的帶著奇特的紋點(diǎn)……
又一瞬間，我的心猛然一陣顫動(dòng)，這一顫，使我真正領(lǐng)悟了這些樹(shù)葉的.真諦。看吧，世界萬(wàn)千樹(shù)葉，又有誰(shuí)能找出兩片完全相同的樹(shù)葉呢？是的，大千世界的每一片樹(shù)葉都有自己不同的形態(tài)和其不同的韻美。相同的，我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎？在這個(gè)世上，絕沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)存在于這個(gè)世界的人都如一片落葉，很小，但也很大……
禁毒給我的啟示作文 8
暑假的一天，我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)。突然，從近處傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的聲音，不停地響著。“煩死人了”，我大聲地喊起來(lái)。我環(huán)顧了四周，沒(méi)有東西啊，怎么有聲音呢？人往手臂一看，原來(lái)是一只蚊子，它正吸我的血�！白唛_(kāi)，討厭的臭蚊子！”我向手臂拍了一掌，打不中，它居然能靈巧地避開(kāi)。這時(shí)，我的手臂上鼓起了一個(gè)紅紅的大包。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“蚊子是怎樣吸血的呢？”
為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我一整天都坐在椅子上等待著蚊子的到來(lái)�！拔宋宋恕钡穆曇粲謥�(lái)了，果然，蚊子被我的血吸引住了，我趕緊拿出放大鏡來(lái)觀察這小家伙。經(jīng)過(guò)了這十幾分鐘的觀察，我終于知道蚊子是怎樣吸血的了。
原來(lái)，蚊子的嘴兩旁，有著兩把很像“鋸齒”的東西，中間還有一條物似吸管的'東西。這三樣物品就是它用來(lái)吸血的主要物品。它首先用“鋸齒”來(lái)撕開(kāi)人們的皮膚，然后再拿“吸管”來(lái)吸血。那為什么當(dāng)蚊子吸完血的時(shí)候身上會(huì)鼓起一個(gè)包呢？又有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)才明白。原來(lái)，當(dāng)蚊子吸完血走的時(shí)候，被吸血的皮膚上會(huì)殘留一種成份，這種成份可使人的身體發(fā)癢，還會(huì)鼓起一個(gè)紅紅的大包。
啊，經(jīng)過(guò)了一天仔細(xì)地觀察，我終于揭開(kāi)了蚊子吸血的秘密。沒(méi)想到只要留心觀察，還可以使我們受益無(wú)窮呢！
禁毒給我的啟示作文 9
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)我還小的時(shí)候，一遇到困難，總是先想嚎啕大哭，但是又怕被姐姐笑我“愛(ài)哭鬼”，于是我就跑去問(wèn)爸爸，但爸爸也回答我說(shuō)：“做事要先想辦法啊!”所以現(xiàn)在遇到困難時(shí)，我總是自己先找出解決困難的辦法，自己不會(huì)解決才去問(wèn)別人。
記得有一次，我要學(xué)怎么騎自行車，但是因?yàn)槲疑眢w矮小的關(guān)系，平衡感又比較不好，所以我一直學(xué)不會(huì)騎兩輪的自行車，不管爸爸扶、媽媽扶、姐姐扶，我就像“扶不起的阿斗”，還是不敢騎。我每天請(qǐng)媽媽開(kāi)車帶我去廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車，但是試了又試，我還是學(xué)不會(huì)，叫我好沮喪喔!
就在我快要放棄的時(shí)候，我同學(xué)的媽媽剛好遇見(jiàn)我在練習(xí)騎自行車，并約我們下次到廣場(chǎng)見(jiàn)面，因?yàn)樗麄円涛覍W(xué)會(huì)騎自行車的“撇步”。
后來(lái)，我同學(xué)的媽媽教了我一個(gè)騎自行車的秘訣，但是當(dāng)下，我卻害怕得心驚膽跳，不敢騎上去，當(dāng)然，那一刻我也沒(méi)有學(xué)會(huì)。但是，我沒(méi)有放棄，我告訴我自己：“我一定可以的!”所以我還是每天風(fēng)雨無(wú)阻，都到廣場(chǎng)練習(xí)再練習(xí)。
終于，有一天奇跡發(fā)生了，我終于學(xué)會(huì)了，我好高興我也能和別人一樣，自由自在的在廣場(chǎng)上奔馳，像個(gè)追風(fēng)的`小孩�，F(xiàn)在的我，還買(mǎi)了比以前小自行車還大上一倍的大自行車喔!
最后，我要提醒各位小朋友，遇到困難，不要這么輕易就放棄，要像我一樣先想想辦法，自助人助天助，困難就解決了喔!
禁毒給我的啟示作文 10
星期六，不知怎的，我又想起了美味的西米。
正好，我和媽媽還有一張打折券沒(méi)用。午時(shí)，媽媽帶著我，再叫上妹妹，一齊去吃密冰。
媽媽用兩元錢(qián)給我與妹妹加了兩勺西米，盛密冰的是一個(gè)又圓又大的碗，一勺西米放在我的碗里，一勺放在妹妹那邊。我們吃著，不一會(huì)兒，冰化了，那黏黏的，美味又透明的西米似乎被施了魔法，在水中隱形了。我和妹妹尋找了一會(huì)兒，可也沒(méi)吃到多少西米。兩勺西米就不見(jiàn)了嗎？這時(shí)，我見(jiàn)妹妹的碗里有許多半圓的球浮在水面上，我好奇的盛了一點(diǎn)，放進(jìn)嘴中，甜甜的，是西米！妹妹看見(jiàn)我，也學(xué)著我的樣貌，盛我碗里的東西，還痛快地吃著，難道，我的碗里也有西米？為什么我看不見(jiàn)？
“姐姐，你那碗的'西米可真多呀！”妹妹笑著說(shuō)。
我這邊也有西米？我怎樣看不見(jiàn)？近在眼前的西米會(huì)隱形，而在對(duì)面的西米我卻看得清，這是怎樣一回事？“媽媽，我只看得見(jiàn)妹妹碗里有許多西米，可妹妹卻說(shuō)我碗里的西米多，這是怎樣回事啊？”我疑惑不解地問(wèn)。媽媽走到我身邊，看了看，又走到妹妹身邊看了看，說(shuō)：“我看你們倆碗里都有西米�！闭f(shuō)完，媽媽之后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這西米泡在水里，就像許多事情，自我身邊的，看不見(jiàn)，可看別人，卻一清二楚�！�
最終，我們把西米吃完了，可這件事卻印在了我心上。
有些事，近在眼前，自我卻視而不見(jiàn)，我想，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)認(rèn)清自我。
禁毒給我的啟示作文 11
今天，我看了一幅特有諷刺意味的漫畫(huà)。畫(huà)上面是一個(gè)人在找水源，挖了好幾個(gè)坑，都沒(méi)有挖到水，就想換個(gè)地方挖。他挖第一個(gè)坑，只挖了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水源就換地方再挖。第二個(gè)坑挖深了一點(diǎn)，可又覺(jué)得沒(méi)水源，又換地方挖，第三個(gè)坑挖了一點(diǎn)，覺(jué)得還是挖不到水源，就又換地方挖。最后一個(gè)坑，都快要挖到水源了，可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫(huà)之后，我明白了：做任何事情都要有恒心，有毅力，要堅(jiān)持不懈，不放棄，這樣才能做好一件事，學(xué)會(huì)一種技能。
看到這幅漫畫(huà)之后，我想到美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，他在發(fā)明電燈時(shí)，用了幾萬(wàn)種材料，做了幾千次實(shí)驗(yàn)�？伤麤](méi)有放棄，正是因?yàn)樗泻阈�，有毅力，�?jiān)持不懈的做這件事，最終發(fā)明了電燈。與我相比，我可真是大海中的一滴水。我那一次，遇到了一個(gè)非常難的題目，我在房間苦思冥想，可還是不會(huì)，這時(shí)我又想出去玩。我這時(shí)想到了這幅漫畫(huà)，心想：我不能像漫畫(huà)里的那個(gè)人，我一定要堅(jiān)持下去，直到成功。終于功夫不負(fù)有心人。我終于做出這道題了，知道了它的解題思路，體會(huì)到了成功的喜悅。
在生活中，我們一定不能像漫畫(huà)里的'那個(gè)人，我們做事情都要有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，這樣才能取得成功。遇到困難時(shí)，不要想著退縮，不要想著逃避，更不要想著放棄。
禁毒給我的啟示作文 12
我們應(yīng)該用感恩的心來(lái)生活，讓我們的每一天都充滿希望，就會(huì)發(fā)覺(jué)你其實(shí)也擁有的很多。
我應(yīng)該感恩我的父母，我從小到大都是我父母把我養(yǎng)大，他們都特別關(guān)心我，對(duì)我也特別好，你們還給我做飯吃，我要是沒(méi)有他們給我做飯吃，我也長(zhǎng)不了這么大呀！我父母還給我買(mǎi)漂亮的書(shū)包、學(xué)習(xí)工具，讓我上學(xué)，太好了。還給我買(mǎi)漂亮的衣服，給我買(mǎi)好多好多衣服，而且還都是好看的，春夏秋冬都給我買(mǎi)，還給我買(mǎi)鞋子，哪個(gè)季節(jié)都給我買(mǎi)，而且還一雙比一雙大。我的父母我要什么，他們就給我買(mǎi)什么。我想不管父母買(mǎi)什么，能用就用上，不能扔掉，因?yàn)楦改笒甑腻X(qián)也不容易，是用父母的汗水把錢(qián)掙來(lái)給我們買(mǎi)東西，父母的`臉上經(jīng)常有些汗水，不能把這些東西浪費(fèi)掉，父母掙的錢(qián)實(shí)在太不容易了。我真的應(yīng)該謝謝我的父母，從小把我養(yǎng)大，我真的不知道怎樣謝你。要不然這樣，幫你干活，長(zhǎng)大了我不會(huì)忘記你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。��！我的父母對(duì)我太好了，我就不知道怎樣報(bào)答你們。
還有，我也最感恩我的老師，整天在給我們從黑板上寫(xiě)字，這一天天一定是很累的，然后我們做完的卷子，老師再給我們判卷子，一張一張的都判出來(lái)，還得算出分?jǐn)?shù)，還有老師每天都要給我們講課，老師您真是辛苦了！
�。「改负屠蠋煂�(duì)我太好了！
禁毒給我的啟示作文 13
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，雖然他們避免不了時(shí)光的沖刷，歲月的輪回而逐漸被遺忘掉，但有些回憶卻不會(huì)隨著歲月的輪回而消失。它是那么的令人難忘。我回憶最深的是給我?guī)?lái)啟示的那句話——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
記得有一次�？炱谥锌荚嚵�。為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�。�?dāng)作家庭作業(yè)，老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多，不一會(huì)兒我就寫(xiě)完了。不過(guò)，在我做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，一只攔路虎——數(shù)學(xué)應(yīng)用題攔住了我。我百思不得其解，始終不知道怎么解答。我變的有點(diǎn)沮喪了，心想：算了吧，還是不寫(xiě)了，反正明天老師會(huì)講的。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，看我空下這道題。就對(duì)我說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不努力思考，就獲得不了答案。做題的'時(shí)候一定要認(rèn)真思考。兒子，我相信你一定會(huì)把這道題做出來(lái)的。俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲�！庇谑�，我又拿出作業(yè)本，開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真的思考。最終在媽媽的鼓舞下，我把這道題做了出來(lái)！
古今中外，有許多成功的人在成功的背后都流淌著汗水。比如張衡發(fā)明了地動(dòng)儀；愛(ài)因斯坦發(fā)明了全球定位系統(tǒng)；居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳……是勤奮造就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們的光榮篇章，是勤奮讓他們的生命更加有意義！
禁毒給我的啟示作文 14
說(shuō)到水，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我們每天都要接觸水，水是生命的源泉，但是你可曾想過(guò)，水除了可以用來(lái)保障人類生存以外，還可以給我們很多的啟示。
記得有一次，我和村子里的孩子玩耍，發(fā)生了爭(zhēng)吵，我一氣之下和他打了一架，結(jié)果他哭著跑回家了，看著他的身影，我心想：這次肯定要挨打了，算了現(xiàn)在不回去了，等到下午了再說(shuō)。
時(shí)間過(guò)的.飛快，不知不覺(jué)中到了下午，我垂頭喪氣的回到了家，一見(jiàn)爸爸，我的心跳不禁加快了速度，但出人意料的爸爸沒(méi)有打我，而是問(wèn)我：“你是不是因?yàn)橥嫠：托偞蚣芰�？還把他打哭了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“······是·····的！”我心想：爸爸不打我肯定要批評(píng)我。但是爸爸的行動(dòng)有一次讓我出乎意料，爸爸說(shuō); ”你去端盆水來(lái)�！�
我百思不得其解，爸爸叫我端水干什么？我把水端來(lái)了，爸爸順手向盆中放入一把泥土，瞬間清澈的水變得渾濁了，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀，渾濁不見(jiàn)了，清水還是清水，而泥沙已沉到盆地。清水可以包容一切，那么我們呢？
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“在生活中，我們也要學(xué)會(huì)包容，要有水一樣寬闊的胸懷，退一步海闊天空，與他人爭(zhēng)吵，想一想水，我們應(yīng)該像水一樣學(xué)會(huì)包容，減少不必要的摩擦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿和諧�！�
水，一個(gè)普通又普通事物，它不僅是生命的源泉，還是人類的老師，它教會(huì)了我們?cè)S多啟示。
禁毒給我的啟示作文 15
春天，爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來(lái)，種上了七棵向日葵。剛開(kāi)始，向日葵的莖細(xì)細(xì)的、短短的，葉子小小的，爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的'折磨，就用幾根竹竿搭了個(gè)架子，扶著它們，還常常給它們澆水施肥。
向日葵慢慢長(zhǎng)大，莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高，大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上頭朝東，傍晚轉(zhuǎn)向西，總是跟著太陽(yáng)。又過(guò)了幾天，花蕾吐出了金黃的花瓣，向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng)，真美��！引來(lái)小蜜蜂忙著采蜜，惹得過(guò)路人駐足觀賞，有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺(tái)風(fēng)“蘇力”過(guò)后，它們?nèi)允峭α⒃谀抢�，凝視著太�?yáng)，好像在說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何？”
葵花盤(pán)里悄悄孕育出無(wú)數(shù)顆葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿，可是葵花盤(pán)卻悄悄地低下了頭，一點(diǎn)也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵，因?yàn)榭ㄆ�，葵花籽味美，葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵，因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng)，為了自我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng)；她又是那么謙虛、那么樸實(shí)，當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想，我們小朋友也應(yīng)當(dāng)有這種精神。
多謝你向日葵，多謝你給我的啟示！
禁毒給我的啟示作文 16
人生中許多東西都給了我啟示，但是給我啟示最大的還是梅花。
那天氣溫特別的冷，我起得特別的早，因?yàn)榻裉煳乙湍棠桃黄鹑コ烤�。但我一出門(mén)，感覺(jué)寒風(fēng)刺骨，我想打退堂鼓了，奶奶見(jiàn)我知難而退，就用激勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“宇迪，你怎么了？”
我說(shuō)：“外面太冷了，我不想去了。”
“我一把老骨頭還能去，你一個(gè)小孩就去不了？”
我聽(tīng)完，只好硬著頭皮屁顛屁顛跟著去了。
公園里晨練的人很多，我哆哆嗦嗦跑了跑，暖了暖身子。奶奶帶我來(lái)到公園圍墻邊，我聞到了一股淡淡的特殊的.清香。奶奶指著一株梅花樹(shù)對(duì)我說(shuō)“你看，梅花在冬天開(kāi)得多么鮮艷，并且它只有在冬天開(kāi)花�！�
頓時(shí)，我領(lǐng)悟了很多，明白了許多道理。
梅花不在春天的時(shí)候盛開(kāi)，而偏偏選在寒風(fēng)凌厲，萬(wàn)籟俱寂的寒冬開(kāi)放。它傲雪獨(dú)立，與寒風(fēng)進(jìn)行著頑強(qiáng)的搏擊，它沒(méi)有玫瑰那樣的艷麗，沒(méi)有百合那樣的芳香，但是梅花卻迸發(fā)出了無(wú)窮的力量去抵抗惡劣的環(huán)境。這需要有多么堅(jiān)強(qiáng)的信念和無(wú)畏的精神��！梅如此，我們更應(yīng)如此。
面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的不順心，我們往往唉聲嘆氣，委靡不振。其實(shí)，我們也要跟梅花一樣，不斷地去充實(shí)自己的頭腦，挺起胸膛去改變現(xiàn)狀，那么，我們也可以像梅花一樣，在寒冬中驕傲地挺立。
禁毒給我的啟示作文 17
在我記憶的心扉中，我讀書(shū)時(shí)積累了很多詩(shī)句，其中有句詩(shī)一直激勵(lì)著我。就是，“山中有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這是韓愈的一句詩(shī)。
小的時(shí)候，媽媽教我讀書(shū)，我問(wèn)媽媽，讀書(shū)有什么好處呢？媽媽說(shuō)：“好處可多了……比如有益身心”。但我又想讀書(shū)有什么樂(lè)趣呢？我還是不明白，所以，我讀書(shū)時(shí)，總會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就是，寫(xiě)字時(shí)，不認(rèn)識(shí)的字，就不寫(xiě)，讀到不會(huì)的字就不讀，作業(yè)還沒(méi)做完，就跑去玩。我的成績(jī)一直不太理想。
有一次，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我支支吾吾地說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完，還說(shuō)我不想寫(xiě)太多，我好煩��！這時(shí)媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，媽媽很難過(guò)，但她鼓勵(lì)我，說(shuō)了一句詩(shī)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。媽媽告訴我：這句詩(shī)的意思是，做事要有耐心，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，勤奮和刻苦是不可缺少的，你讀的書(shū)越多，學(xué)歷就越高，人生道路越寬廣。以后，是工作找你，還不是你去找工作。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看到不會(huì)的字不寫(xiě)，不認(rèn)識(shí)的字不讀，這是懶惰的表現(xiàn)，你要改正��！”聽(tīng)了媽媽的'話，我的心豁然開(kāi)朗，現(xiàn)在我才領(lǐng)悟這句詩(shī)的含義和讀書(shū)的好處。
從此我在學(xué)習(xí)上，再也沒(méi)有找借口，不會(huì)讀的字，我就會(huì)多請(qǐng)教別人，不認(rèn)識(shí)的字，就查字典，多做練習(xí)，克服困難。在學(xué)習(xí)上成績(jī)不斷提高。我覺(jué)得讀書(shū)開(kāi)始有樂(lè)趣了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。
這句詩(shī)一直伴隨著我的成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句詩(shī)成了我的座右銘，我希望自己能成為有用的人。
禁毒給我的啟示作文 18
腦海中回憶的某一時(shí)刻像天上的星星一樣繁多。遨游著，到了最深處，有顆最大、最閃亮的，撒播著它的光芒。那是那個(gè)時(shí)候……
我走在公園里，走到游樂(lè)設(shè)施旁，看著人山人海的滑滑梯。我又瞧了瞧我這瘦小的身軀，心想：算了吧，我過(guò)去，還不知道會(huì)被夾成什么樣。告別了滑滑梯，我來(lái)到了單杠這。比起滑滑梯，這兒順暢多了。但我看了下，我這雙纖細(xì)的小手，怕是不敢走前去，擔(dān)心被別人笑話。
再走下去，是公園的老顧客——彈弓。在這兒，就像孤身一人的老爺爺露宿街頭一般，十分凄涼。只有一個(gè)小孩以及他的媽媽。剛看到時(shí)，發(fā)現(xiàn)這小孩竟然閉著眼睛打。我以為他是在�？幔^察了一會(huì)兒才知道，這小孩是盲人。我心頭一震，我明白盲人意味著什么。意味著看不到這五彩繽紛的世界，失去了一扇心靈的窗戶。但是他卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活著，與我們一樣玩耍。
我坐了下來(lái)，看著他射著彈弓。盡管他已經(jīng)滿頭大汗，盡管他的`手顫抖不已，但這樹(shù)上的木板還是紋絲不動(dòng)。我靜靜地看著，突然間發(fā)現(xiàn)滑滑梯那里人已稀少，已經(jīng)到了黃昏。我站起身子拍掉了身上的泥土，轉(zhuǎn)身回家。當(dāng)我走出兩三步時(shí)，身后發(fā)出了木板落地的聲響。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)小男孩興奮地叫著：“媽媽，我成功了，媽媽……”看著這一幕，驀地明白：堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
感恩，感恩每一個(gè)給予你啟示的人。
禁毒給我的啟示作文 19
書(shū)是給我們知識(shí)的重要來(lái)源，一本書(shū)可以解決心中的困惑，書(shū)也可以豐富自己的智慧，我喜歡在休閑的時(shí)間拾起一本書(shū)，享受閱讀的樂(lè)趣。
讀好書(shū)可以充實(shí)自己的閱歷，我最喜歡讀有關(guān)歷史的書(shū)籍，因它記載人類的根源和傲人的事跡。我要介紹的書(shū)是史記故事，我最喜歡的一則是「廉頗與藺相如」，這則故事是在說(shuō)藺相如完璧歸趙，與廉
頗將軍負(fù)荊請(qǐng)罪的事件，我非常佩服藺相如的機(jī)智，它居然能不負(fù)趙王之托，不但沒(méi)有把珍貴的和氏璧獻(xiàn)給秦王，還把玉璧完好如初的帶回，在官位崇高時(shí)，還知道要與官員們和睦相處，它的聰明才智使我相當(dāng)?shù)木磁濉?/p>
另一則我也非常喜歡是大禹治水，這故事訴說(shuō)著堯在位時(shí)，發(fā)生了一個(gè)嚴(yán)重的水患，人們只能躲躲藏藏，請(qǐng)了鯀來(lái)治水，卻用錯(cuò)方法，反而水患更加的`嚴(yán)重，到后來(lái)請(qǐng)禹來(lái)治水，禹到處的巡視災(zāi)情，途
中都沒(méi)有半途而廢，反而非常認(rèn)真的要把這個(gè)艱辛的工作完成，它為了所有的居民，連走過(guò)自己的家門(mén)口，也忙的忘了要探望自己的妻兒，好幾年過(guò)去了他終于完成治水的工作，這則故事讓我知道做任何事情一定要堅(jiān)持到底，才能得到最好的結(jié)果。
古人說(shuō)：「書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！箷�(shū)讓我再無(wú)聊的時(shí)侯能充實(shí)我的學(xué)識(shí)，讓我生活充滿樂(lè)趣。
禁毒給我的啟示作文 20
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書(shū)結(jié)下了不解之緣，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧!
雖然我們都知道要多讀書(shū)，讀好書(shū)。可仍然有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書(shū)，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無(wú)序而紛亂的`世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
其實(shí)，每一本書(shū)，每一片文章，每一部故事……都是作者的結(jié)晶，是他們獻(xiàn)給孩子們的禮物。這對(duì)于我們來(lái)講也是美味的營(yíng)養(yǎng)餐，在此我給這些偉大的作家，給予衷心的感謝。
禁毒給我的啟示作文 21
曾經(jīng)，我在一本書(shū)上看到這樣的一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)講述了這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩一起走在放學(xué)回家的路上，他們走了不久，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，外面灑了一些垃圾，發(fā)出一陣陣惡臭，上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放，并回過(guò)頭來(lái)對(duì)小男孩說(shuō)：“你快來(lái)幫我把垃圾放進(jìn)垃圾桶里！”而小男孩仿佛并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她的叫喊，因?yàn)樗谒伎迹涸鯓硬拍茏尨蠹野牙舆M(jìn)垃圾桶呢？小女孩見(jiàn)小男孩并沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙，于是生氣地繼續(xù)撿起來(lái)。這時(shí)小男孩從書(shū)包里拿出一張紙和一只筆，趴在地上比比劃劃，不一會(huì)兒就寫(xiě)了幾個(gè)大字。這時(shí)小女孩把垃圾也撿完了，小男孩拿起寫(xiě)好的.字貼在垃圾桶上，只見(jiàn)紙上寫(xiě)著：文明——只差一小步。小女孩見(jiàn)了，對(duì)小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫(huà)引起我的深思。在我們的生活中，有很多不文明的行為，比如：有時(shí)我們?yōu)榱藞D方便，就隨地吐痰、亂扔垃圾；有時(shí)我們?yōu)榱素潏D好玩，就折樹(shù)枝、摘小花、踩草坪；有時(shí)我們?yōu)榱藞D快捷，就闖紅燈……當(dāng)我們做這些事時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)自己的不對(duì)呢？
我們生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們可愛(ài)的家園。倘若，我們都不保護(hù)它，它受了傷害之后，我們也會(huì)受傷。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該盡最大的努力來(lái)保護(hù)我們的家園！
禁毒給我的啟示作文 22
夏天的一個(gè)下午，我閑來(lái)無(wú)事準(zhǔn)備出去閑逛，本以為今天又是平凡的一天，誰(shuí)知我卻意外獲得了一個(gè)啟示。我毫無(wú)目的的四處游蕩，就算在游蕩，阿拉善也那么大，想去其他地方，也不可能到，近的也不夠時(shí)間，畢竟我等會(huì)兒還有興趣班實(shí)在走不開(kāi)。
沒(méi)辦法，我只好往回走，走到半路時(shí)，我的爸爸突然路過(guò)，這也不是什么怪事，畢竟這地小，不見(jiàn)才怪。我本想閃躲，可是他眼尖一眼瞧見(jiàn)了我，說(shuō)帶我看電影去。時(shí)間在下午七點(diǎn)左右，我便爽快答應(yīng)了。
電影的主人公是一美籍黑人，他家里貧窮，父親過(guò)世，還被人唾罵，他甚至因?yàn)樾凶吡?xí)慣和別人不同被人陷害坐了五年牢，而這只是富人的`一時(shí)興起。
五年后，他出獄了，而他的家人也痛苦不堪，為了生活，他開(kāi)始努力工作，通過(guò)智慧來(lái)獲取報(bào)酬。
他不再懼怕黑人身份，開(kāi)始了新的生活，慢慢的，他靠自己提升了生活質(zhì)量，生活慢慢變好了。
突然，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，畫(huà)面變金字塔，第一、二、三層全是黑色的，上面的第四層至第十層又為白人，只有個(gè)別幾人黑人。
從這部電影我懂得了兩個(gè)啟示：
1、弱者魚(yú)肉，強(qiáng)者為王。雖說(shuō)如此，但弱者仍可以靠智慧反敗為勝。
2、種族歧視。到現(xiàn)在仍很嚴(yán)重，要是繼續(xù)發(fā)展的話，身份證上說(shuō)不定不寫(xiě)民族了，而是寫(xiě)開(kāi)黑、白、黃人了。
禁毒給我的啟示作文 23
在課余時(shí)間中，我讀了許多課外書(shū)，也知道到許多名言警句。其中，給我?guī)椭畲蟮木褪恰皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。
這句話是唐代著名文學(xué)家韓愈說(shuō)的.，是其治學(xué)名言，鼓勵(lì)人們不怕苦，多讀書(shū)。
記得有一次，快期中考試了，為了讓我們考好，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，�?dāng)作家庭作業(yè)�；氐郊遥冶懔ⅠR從書(shū)包里掏出書(shū)寫(xiě)作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到90分鐘就完成了。但是，在我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，一只攔路虎攔住了我。我左思右想，始終不知道怎么答，這可怎么辦呢?我想呀想，到了9：00還是沒(méi)有找到答案。我有點(diǎn)沮喪了，心想：反正明天老師會(huì)講，沒(méi)關(guān)系。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要想取得好成績(jī)，就要付出艱辛的努力�！庇谑�，我又拿出作業(yè)本開(kāi)始思考。媽媽接下去說(shuō)：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是”拆卸“;再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是”組裝“。于是，我一步一步分析，在解答。終于，我把這道題給答出來(lái)了。
古今中外有許多成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如：張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章!
禁毒給我的啟示作文 24
生命是短暫的，就像一去不復(fù)返的光陰；生命是頑強(qiáng)的，就像堅(jiān)韌不拔的小草；生命是強(qiáng)大的，就像在雪中傲然挺立的梅花。
今年冬天，我去北方游玩，正趕上那場(chǎng)大雪，我看見(jiàn)梅花在嚴(yán)寒的情況下，不屈地向上生長(zhǎng)。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上，看見(jiàn)那株梅花。我想：這株梅花也許明天或后天就死了�？墒牵钗页龊跻饬系氖茄┩：�，我再去看。它竟然還在那兒，沒(méi)有一絲動(dòng)搖和損傷。我?guī)缀醮糇×耍谶@么惡劣的環(huán)境中，它還能撐得住，真是令人佩服。
我們的寒假的時(shí)間很快就要結(jié)束了，我想等我再回來(lái)的`時(shí)候它肯定已經(jīng)死掉了吧。
轉(zhuǎn)眼間，一年時(shí)間過(guò)去了。又到了寒假，我回到了那個(gè)地方。我失算了，那株梅花還在那里挺立著，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)，它居然還活著。
“天有不測(cè)風(fēng)云”，突然下起了暴雪，北風(fēng)姑娘伴著雪花，先是“呼呼”，接下來(lái)鵝毛般的大雪下了起來(lái)。那場(chǎng)雪幾乎把它給埋了起來(lái)，頓時(shí)，把我們帶進(jìn)了從未有過(guò)的冰雪世界，樹(shù)木被覆蓋上了一層又一層的雪，好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了，但是表現(xiàn)得非常強(qiáng)大，散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
是啊，生命是珍貴的，都有他生存的權(quán)利；生命是短暫的，但依然可以活得精彩。我想：到底是什么讓梅花在雪中綻放？哦，是——勇氣！
禁毒給我的啟示作文 25
在我十歲時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車，我十分喜歡。
這天下午，媽媽開(kāi)始教我騎自行車了。我坐在自行車上，手握著把手，腳踩著踏板，媽媽在后面推著車跑，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，媽媽突然間一松手，我開(kāi)始控制不好方向了，一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒向右歪，不一會(huì)，砰的一聲，我摔倒了。
那時(shí)我傷心極了，但我想到媽媽說(shuō)過(guò)，遇到困難不能放棄。我就重新振作了起來(lái)，坐在自行車上，繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。
雖然媽媽在后面扶著車子，但車子根本不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜。來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈，終于，車子開(kāi)始慢慢聽(tīng)我的話了，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)的向前行駛，而且越來(lái)越穩(wěn)了，越騎越熟練，我想把這個(gè)好消息媽媽，停下來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)媽媽在離我很遠(yuǎn)的地方，我驚奇地問(wèn)媽媽：剛才一直是我一個(gè)人在騎嗎？對(duì)的，我已經(jīng)放手很久了，你都沒(méi)有摔下來(lái)。媽媽回答到。
聽(tīng)了媽媽的話，我興奮的騎上車，雖然會(huì)摔倒，不過(guò)，我并沒(méi)有半途而廢，而是忍著疼痛，繼續(xù)前進(jìn)，這天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了，通往成功的路總會(huì)是荊棘叢生的`，但是不要害怕，朝著目標(biāo)堅(jiān)持的走下去，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。如果我們停止不前的話，成功是不會(huì)找上門(mén)的，所以，我們?cè)谏钪凶鍪碌臅r(shí)候，一定要堅(jiān)持向前，不能退縮，加油。
禁毒給我的啟示作文 26
小時(shí)候，我總是懵懵懂懂�？倫�(ài)和動(dòng)物打交道，甚至是一條蚯蚓。
那天，是我最值得銘記于惦的日子!
我無(wú)所事事，便在泥土地上用鐵鏟挖蚯蚓。因?yàn)樽蛞瓜逻^(guò)雨，所以我才沒(méi)挖幾下，便有幾條活生生的蚯蚓出現(xiàn)在我的眼前。它們扭動(dòng)著身軀并且掙扎著，目的是擺脫我那惡魔般的鐵鏟。
我嫌它們惡心，并沒(méi)有急著用手去抓它們，我只是靜靜地呆在一旁，看它們?cè)趺磦�(gè)擺脫去。好一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有遇到那么大的危險(xiǎn)，便以迅耳不及掩耳之勢(shì)逃離現(xiàn)場(chǎng)，就像一個(gè)干了不光彩的事的大叔一樣。它們的'動(dòng)作出乎我的意料，別看它們沒(méi)有骨頭和小小個(gè)的軀體，在逃離時(shí)刻異常有力。蚯蚓啊蚯蚓，別以為這樣我就會(huì)輕易放棄，我用飛快的速度再次挖出那些蚯蚓，憤怒之下，一個(gè)不小心，將它們五馬分尸，我緊閉雙眼，不敢睜開(kāi)雙眼看它們那血淋淋的肉體!數(shù)分秒過(guò)去后，我緩緩睜開(kāi)眼睛，意識(shí)到它們已不在原地痛苦掙扎著死神的折磨，給我留下的只是一條接一條的縱橫交錯(cuò)的小隧道。
盡管這事已經(jīng)過(guò)去許久，但蚯蚓的那一幕仍然會(huì)讓我不禁陷入小沉思。
一條條不足一厘米的蚯蚓啊，如此脆弱的小生命啊，竟然擁有常人所不能擁有的堅(jiān)強(qiáng)的意志。在同一個(gè)角度來(lái)說(shuō)說(shuō)我，真是差遠(yuǎn)了。
以后，每每遇到挫折，我都不能垂頭喪氣，要以永不服輸?shù)木袢タ朔�，�?zhàn)勝它!
禁毒給我的啟示作文 27
人的一生必有一些啟示，你也會(huì)從中得到教育。在幾個(gè)月前，我也經(jīng)歷了一件事情令我終生受到啟示。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，我去上英語(yǔ)課。放學(xué)時(shí)，我留到補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，有個(gè)姓王的教師走到我跟前，問(wèn)我：“你覺(jué)得上英語(yǔ)班對(duì)你的英語(yǔ)水平提高了沒(méi)？”我答道：“提高是提高了，但沒(méi)有充足時(shí)間讀、背�！薄霸鯓訒�(huì)沒(méi)有時(shí)間？”教師問(wèn)。教師又說(shuō)，那我們來(lái)算一算你的時(shí)間。中午你必須回家吃飯吧，你就不能快點(diǎn)吃？如果你12點(diǎn)半吃完飯，1：20去學(xué)校，那中間的50分鐘你能夠干些啥呢？再比如晚上，教師給我算了一筆細(xì)賬，又說(shuō)了一句經(jīng)典的話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總會(huì)有的。既然此刻時(shí)間緊了，你就要少看電視，少玩兒電腦，你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有一個(gè)詞叫先苦后甜，既然你此刻辛苦了，那將來(lái)絕對(duì)是甜的。所以你要回家列一個(gè)時(shí)間表，據(jù)我所知，你必須會(huì)有自由的時(shí)間的�！甭�(tīng)了教師的話，我想了想，是啊，時(shí)間就是一塊海綿。在臨走時(shí)，教師對(duì)我說(shuō)：“今日跟你講了這么多，改天給我買(mǎi)個(gè)棒棒糖。”我笑了，邊笑邊說(shuō)：“好的.”。沒(méi)想到，剛才教師的臉上還烏云密布一會(huì)兒就多云轉(zhuǎn)晴了。
事情過(guò)去了幾個(gè)月，我想?yún)⒓踊@球班，但時(shí)間還是不充足，沒(méi)事，回家列個(gè)時(shí)間表，把時(shí)間合理安排一下。這樣既鍛煉了身體，又找到了樂(lè)趣。是啊，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有的。
禁毒給我的啟示作文 28
人的一生，會(huì)得到很多東西，一聲謝謝、一句對(duì)不起、一次幫助……但讓我印象最深的還是我得到的那個(gè)“啟示”。
記得我第一次學(xué)騎平衡車，還是在八歲的時(shí)候。平衡車剛買(mǎi)回來(lái)的那一天，我興奮不已，迫不及待地拉著爸爸去學(xué)校學(xué)平衡車。爸爸先扶我上平衡車，然后一手扶著我慢慢向前，我雙手緊緊地抓住平衡桿。過(guò)了一會(huì)兒，車騎得相對(duì)平穩(wěn)了。我心想：都說(shuō)平衡車不好學(xué)，其實(shí)也不過(guò)如此。我便讓爸爸松手，我慢慢把身體向前傾，平衡車慢慢加速，突然我感覺(jué)不對(duì)，不出三秒，我就如同喝了酒的醉漢一般，在平衡車上搖搖晃晃，車身也劇烈地?fù)u晃起來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際站在一旁的`爸爸看見(jiàn)了，他飛快地跑過(guò)來(lái)扶住了我，否則我一定會(huì)摔得慘不忍睹。
這前前后后的巨大反差讓我頓時(shí)喪失了信心。我下了車，不敢再去騎，想要打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了我垂頭喪氣的樣子，臉色嚴(yán)肅了起來(lái)，說(shuō)：“俗話說(shuō)失敗乃成功之母，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，一戰(zhàn)到底。人生總會(huì)遇到一些不容易過(guò)去的坎，但只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。加油！我相信你會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的話，我又充滿了信心。在爸爸的指導(dǎo)下，我一次又一次努力，一次又一次失敗，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，爸爸的話又回響在我的耳旁。就這樣，一天、兩天、三天……我的車技有了明顯的提高。
通過(guò)這次騎平衡車，我得到了重要的啟示：我們做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順的，每當(dāng)遇到困難，我們不能輕易放棄，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
禁毒給我的啟示作文 29
前一段時(shí)間發(fā)生了一件小事——搶巧克力，這件事給了我很大的啟示。
這件事發(fā)生在上周四的下午，那節(jié)是體育課，王老師讓我們自由活動(dòng)。我看見(jiàn)王老師附近有許多人。她把手伸在半空中，手中似乎握著什么東西，我連忙走過(guò)去，才知道，他們?cè)瓉?lái)在玩搶巧克力。王老師把手放在他們的眼皮子底下，慢慢地張開(kāi)——突然一道黑影閃過(guò)，老師手中的巧克力不見(jiàn)了。他們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)被李俊搶走了。
他們馬上追李俊，只見(jiàn)李俊一邊跑一邊吃，很快就把巧克力吃光了。于是他們很生氣，追上李俊后，有人踢他，有人打他，有人踩他。
第二個(gè)“巧克力大戰(zhàn)”即將開(kāi)始，老師再拿出一塊巧克力，圍在李俊身邊的.同學(xué)又回到了老師身邊。王泯皓問(wèn)王老師：“可以給我嗎?”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把巧克力遞給了王泯皓。王泯皓大喜過(guò)望，周圍的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“把巧克力留下!”王泯皓做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“呸，想得美!”說(shuō)完，撒腿就跑。他們說(shuō)：“追!”有些人一邊跑一邊說(shuō)：“捉住他!”“他想獨(dú)吞!”
“想吃巧克力?別做夢(mèng)了!”王泯皓很快就把巧克力吃完了，吃得連渣子都不剩了。他們看到王泯皓把巧克力吃完了，都不服氣，說(shuō)：“哼，王泯皓有什么了不起的!”
這件事給我很大的啟示：不要為了好吃的、好玩的東西打架、鬧矛盾。同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，好吃的可以分著吃，好玩的可以輪流玩。
禁毒給我的啟示作文 30
幾天，我去書(shū)店看書(shū)，就在回到家里樓下的那道防盜門(mén)時(shí)，一個(gè)微笑和一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)慢慢的感染了我。
當(dāng)我快到家里樓下那道防盜門(mén)時(shí)，（家里樓下那道防盜門(mén)要按門(mén)鈴或者用鑰匙才能打得開(kāi)。）我剛好遇到了一個(gè)正在從樓梯上面下來(lái)的阿姨（爸爸他們單位的同事）看到了我，就一直拉著那道門(mén)，直到我走進(jìn)去才松手，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)這位爸爸的同事（阿姨）道謝：“謝謝�！边@位阿姨微微一笑，和藹地答到：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完就走了，仿佛不給人再次感謝她的機(jī)會(huì)。所以，我連繼續(xù)道謝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了
我邁著沉重的步伐走在樓梯上。一邊走，一邊用現(xiàn)在正在復(fù)雜、混亂中的腦子思考著——為什么就這么幾句話和這么一個(gè)小小的、和藹的微笑和當(dāng)時(shí)那位阿姨一舉一動(dòng)就這樣的感染我呢？都到家門(mén)口了，我還是沒(méi)想明白。
回到家，奶奶看我有心事，就放下她手上的`針線活，來(lái)開(kāi)導(dǎo)我來(lái)了。于是，我把剛才發(fā)生的事全都講給了奶奶聽(tīng)，奶奶笑了笑，說(shuō)：“呵呵，原來(lái)是這樣啊。因?yàn)檠�，那位阿姨，也就是你爸爸的同事，做的很�?duì)，她是很善良的，而且”我笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，哈哈，太好了，奶奶，您真厲害，一點(diǎn)就通啊，我一定要像那位阿姨學(xué)習(xí)！”
我從中得到了一個(gè)啟示，就是——幫助別人時(shí)，你會(huì)很開(kāi)心的耶！
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