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笑聲的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的笑聲的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑聲的作文400字 篇1
在語文課上，老師正在給我們傳授知識(shí)，同學(xué)們在認(rèn)真地聽課。這幅安寧、和諧的景象是我們所有人都向往的課堂。
“現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)習(xí)作，請(qǐng)大家翻開書本�！痹拕偮湟簦晃徊凰僦完J入教室。它是不應(yīng)有的，還是歡樂的呢?呵呵，當(dāng)然是歡樂的哦!課堂上的笑聲
“唧唧喳喳”只見一只身披灰蘭色“外套”的麻雀飛進(jìn)教室里，站在講臺(tái)上，眼睛還不停打著轉(zhuǎn)兒，好象在想：這里是什么地方，怎么這么多人類聚集在一起，還有一位女士怎么站在前方?“哈哈，這只小麻雀怎么飛進(jìn)教室里啦?”幾位女同學(xué)驚訝地問。話音一落，教室里恢復(fù)了寧靜。麻雀不懂人類的話語，又?jǐn)[了個(gè)造型，走起“時(shí)裝秀”來�！肮娓阈�!”全班同學(xué)七嘴巴舌地說著、笑著，聲音此起彼伏，差點(diǎn)把值班老師吸引過來。麻雀一會(huì)兒飛到黑板上，一會(huì)兒飛到同學(xué)的桌子上，漸漸地，它膽子大了，竟然落到同學(xué)的`肩膀上，還不時(shí)地叫著。就這樣，歡笑聲持續(xù)了一堂課。
這真是一堂有趣的“歡笑”課!
笑聲的作文400字 篇2
生活中到處都充滿著笑聲，在家庭，在學(xué)校，在公園，是因?yàn)橥娴瞄_心，還是遇到喜事，或是贏得了榮譽(yù)，我們都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。
“笑聲”，一個(gè)多么令人欣慰的字眼呀!小時(shí)侯，我的笑聲回蕩在家中;上幼兒園后，我的笑聲總是在幼兒園中亮得刺耳;小學(xué)時(shí),我的笑依然不減，還是一如既往。
記憶最深刻的是讀幼兒園的時(shí)候，老師教我們玩的'一個(gè)游戲——“異想天開”。每個(gè)同學(xué)都分別寫上三條紙條，一條寫人物，一條寫地點(diǎn)，一條寫做什么事，越奇越好。老師從收上來的三堆紙條中各取一張，組成一句話，便讀出來。老師一看紙條，就笑得合不攏嘴，說：“趙文成在河馬肚子里……”“干什么啊?”不等老師說完，同學(xué)們就迫不及待的追問了�！摆w文成在河馬肚子里吃鞋子�！薄肮�!”聽了老師的話后，同學(xué)們哄堂大笑，當(dāng)然，我也情不自禁地大笑起來。
后來，事情發(fā)展得更好了。比如，“王玉欣在樹上摸魚”，“柳秦在蛇洞里洗澡”，也不知是誰把我們的老師也捉弄了：“李老師在鍋里摸魚”。此時(shí)此刻，同學(xué)們笑得多么開心啊!有的同學(xué)都笑抽筋了。
課堂上的笑聲此起彼伏，我們還沉浸在歡樂之中，連下課鈴聲響起來了也沒有留意，真希望這樣快樂的時(shí)光能一直保持下去。
課堂上的笑聲便是我記憶最深刻的笑聲。
笑聲的作文400字 篇3
小學(xué)的生活如白駒過隙，稍縱即逝，在這六年間，我忘不了的就是同學(xué)們的笑聲，在我們難過的時(shí)候，笑聲可以為我們帶來快樂。
我們班的同學(xué)都愛笑，“咯咯咯！”這是王珊的笑聲，她的笑是有趣的。每次聽別人講笑話的時(shí)候我們都覺得不好笑，只是一聽她的笑聲，我們就會(huì)笑了，笑的總是停不下來，而她更夸張，她總是捧腹大笑，笑的他抬不起頭來。
班長南宮瑤的笑聲是很有感染力的，不管同學(xué)之間產(chǎn)生什么矛盾，有傷心難過的事，只要聽到她的.笑聲，那些矛盾，傷心難過的事也就煙消云散了，笑的總是不�？�，在我們的心里，她是最好的班長，最獨(dú)一無二的班長，如果我們要努力的話，只要聽到她的笑聲，那些淚水就消失的無影無蹤了。
“嘻嘻嘻！”這是紀(jì)律委員王萍的笑聲，她的笑聲是笑里藏刀的，有一次別人和她開玩笑，剛開始都笑得十分開心，可是慢慢的可以感覺到有點(diǎn)兒陰森，有點(diǎn)恐怖，她雖然外表嚴(yán)肅，笑聲恐怖，但是他為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)，比如為班級(jí)掃地，讓同學(xué)們有個(gè)舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境，她可真是一個(gè)好的紀(jì)律委員。
啊，快樂的笑聲，有感染力的笑聲，這一個(gè)個(gè)的笑聲宛如沙灘上的腳印，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。雖然我們即將各奔東西，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的笑聲，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)快樂的班級(jí)。
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