精選足跡作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的足跡作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

足跡作文400字 篇1

　　清晨，還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間便淅淅瀝瀝的下起了小雨。

　　我靜靜地依偎在正在騎車的父親的肩膀上，眼見雨越下越大，砸在地上。于是，父親便用那強(qiáng)有力地手將外套掀開，讓我請(qǐng)將頭鉆進(jìn)去，我蜷縮著，靜靜地感到父親的身子顫抖著，可是卻也發(fā)現(xiàn)濕濕的，這是雨水還是……

　　這時(shí)汗水，父親回家后，像個(gè)落湯雞，靜靜地昏睡過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，父親已發(fā)高燒。

　　母愛(ài)如海

　　猶記上六年級(jí)時(shí)，母愛(ài)的光輝灑在我身上的每個(gè)角落。

　　寒風(fēng)呼呼，無(wú)情地侵蝕著媽媽的身軀，在車上老遠(yuǎn)就能看到一只戴紅色手套的手緩慢的搖著便是我的`媽媽，在我上六年級(jí)的時(shí)候的冬天中，總有這么一個(gè)不畏凜冽的寒風(fēng)而默默在向自己搖手的媽媽。

　　媽媽的光輝引燃了隆冬，讓我不再寒冷，處處暖暖繞著。

　　姐愛(ài)如云

　　炎炎的暑假間，總有絲絲涼爽伴隨。

　　“妹，太陽(yáng)照屁股了，還不起來(lái)”。這句話圍繞著我整個(gè)夏季。

　　“看，姐姐給你準(zhǔn)備啥好東兒了？”“哇，我的最愛(ài)，冰鎮(zhèn)雪碧，”一絲絲涼意透過(guò)心簾，隨著血液循環(huán)流入每處角落，驅(qū)盡炎熱。

　　伴隨著姐你那純潔的愛(ài)，成為我成長(zhǎng)的足跡。

　　成長(zhǎng)中伴隨的愛(ài)意撥動(dòng)我內(nèi)心深處的弦，使我奏出美妙的曲子，聆聽天籟……

　　初三:肖雪

足跡作文400字 篇2

　　成長(zhǎng)，是年齡、身體的成長(zhǎng)，更代表心靈上的成長(zhǎng)，作文 成長(zhǎng)，足跡。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　五歲時(shí)洗腳

　　記得我五歲時(shí)，特別愛(ài)洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí)，就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里，像兩條歡快的小魚，從來(lái)不會(huì)安靜下來(lái)。當(dāng)奶奶靠近我時(shí)，屋里就像安裝了“噴泉”，水花四濺�？吹侥棠躺砩蠟R滿水，我淘氣地笑了起來(lái)。直到盆里的水干了，我才會(huì)罷休�？匆娢业�'杰作——奶奶和我的身上、臉上，沒(méi)有一處是干的，地上也像剛下完雨，我高興地拍手叫好，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 成長(zhǎng)，足跡》。

　　每當(dāng)奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖干凈。

　　八歲時(shí)洗腳

　　八歲時(shí)，我想對(duì)自己來(lái)說(shuō)就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那里看著動(dòng)畫片。

　　奶奶常跟我開玩笑：“我最愿讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺(jué)是安靜，就屬這會(huì)兒最安靜了�！毕赐昴_，我端起水向外走�！斑旬�(dāng)??”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說(shuō)：“要是有個(gè)心臟病人在咱家住著，早就被你嚇?biāo)懒�！�?/p>

　　現(xiàn)在洗腳

　　已經(jīng)上四年級(jí)了，我逐漸意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。

　　很多次，我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。因此洗腳的時(shí)候，爺爺奶奶都睡了。

　　于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說(shuō)：“你晚上像小貓似的�！�

　　我終于長(zhǎng)大了！我懂得了別人的愛(ài)，也懂了愛(ài)別人。

足跡作文400字 篇3

　　記得今年暑假，我參加了一次別開生面的尋找茶香足跡的活動(dòng)。那天，我冒著烈日，帶著興奮的心情準(zhǔn)時(shí)來(lái)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)活動(dòng)集中點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)張教授的講解，我對(duì)茶有了初步的認(rèn)識(shí)。在張教授的帶領(lǐng)下，我們繞過(guò)泥濘的小路，走進(jìn)綠茶種植園，這里陽(yáng)光明媚，空氣清新，悠悠而出的茶香味撲面而來(lái)。

　　同學(xué)們身上穿的紅背心把萬(wàn)畝茶園點(diǎn)綴得特別美麗，小紅背心與茶葉的綠色形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，繪畫出一道色彩鮮明的風(fēng)景畫。采茶的同學(xué)們?cè)诓鑸@間上下舞動(dòng)，茶尖嫩芽分分落入袋中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的采摘，我們把自已親手摘下的戰(zhàn)利品帶回制茶工場(chǎng)。

　　按照教授的講解，制茶要經(jīng)過(guò)四個(gè)工序：一、去堿，就是用雙手不斷揉搓新鮮的茶葉，讓其發(fā)出陣陣清香。二、是殺青，就是讓茶葉放入約150度高溫的殺青機(jī)中殺青，讓其去除青味。三、是揉捻，就是讓去除青味的茶葉放入揉捻機(jī)中揉捻，讓其卷成條狀。最后是烘干。經(jīng)過(guò)烘干的.茶葉特別清香，可以泡茶享用了。

　　回到家，我迫不急待地把剛剛從茶園里采下的新茶制成品，泡上一杯，慢慢品償。聽說(shuō)茶碎煮雞蛋還是一道美味的名菜了。

　　活動(dòng)中，我體驗(yàn)了采摘的樂(lè)趣，做了一回勤勞幸福的采茶人。觀賞了制茶的相關(guān)工序，享受了充滿成就感的頂級(jí)好茶。這次活動(dòng)真是大開眼界了！

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