難忘的小學(xué)作文400字

時(shí)間：2024-10-20 06:20:34 400字我要投稿

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【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文400字三篇

難忘的小學(xué)作文400字篇1

　　今天是星期天，我既開(kāi)心又激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀儼嘣谛⊙闼谝淮闻e行《承傳統(tǒng) 知文化修身心》的研學(xué)活動(dòng)。早晨吃完飯后，我把昨天收拾好的零食和準(zhǔn)備好的東西帶上，就出發(fā)了。

　　我來(lái)到小雁塔的時(shí)候有很多的同學(xué)已經(jīng)到了，我剛和同學(xué)玩了一小會(huì)兒就開(kāi)始排隊(duì)了。剛開(kāi)始我們?nèi)嗾樟巳腋�，同學(xué)們都很興奮，家長(zhǎng)也非常開(kāi)心。

　　在我們班旗的指引下，我們?nèi)嗾?duì)出發(fā)，我們期待的第一個(gè)環(huán)節(jié)馬上開(kāi)始。第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)筆禮，我用毛筆寫上了我的名字，穿上了漢服，我們有序的坐下。有一位老師教會(huì)了我們?cè)鯓有卸Y，他請(qǐng)一位阿姨給我們表演行禮舞蹈，舞蹈結(jié)束后，那位老師給我們講了幾個(gè)小故事，我們大家都聽(tīng)的很認(rèn)真。他帶我們讀了《弟子規(guī)》，然后他讓我們上臺(tái)點(diǎn)朱砂，并且說(shuō)出自己的愿望，我的.愿望是成為一名宇航員。后來(lái)家長(zhǎng)來(lái)到我們身邊，握著毛筆讓我們描寫“人”字，寫上自己的名字，并把我們的愿望寫在紙上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們休息了一會(huì)兒，第二個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了。我們站在喜歡的圖案旁邊，老師給我們每人發(fā)了一張濕潤(rùn)的紙，我們開(kāi)始做作品。我們把紙鋪在圖案上，我用小手把她壓好，再用毛巾鋪在上面，然后我們印出了漂亮的圖案。雖然我印的不太好，但我還是很開(kāi)心。但我也一點(diǎn)遺憾，因?yàn)橄挛�，不能繼續(xù)活動(dòng)。

難忘的小學(xué)作文400字篇2

　　在記憶流淌的小溪里，有一件事讓我難忘，同時(shí)也給予了我深刻的道理。那是在上一年級(jí)時(shí)，老師布置作業(yè)抄寫詞語(yǔ)兩遍。當(dāng)時(shí)的我們還不知道什么是自主意識(shí)，只知道應(yīng)該保質(zhì)保量的按照老師要求完成作業(yè)，但是一件事改變了我們的看法。一天，老師像往常一樣抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室，但不同的是臉上多了幾分微笑。老師說(shuō)：我很欣慰我們班的同學(xué)已經(jīng)有了自主意識(shí)，有一位同學(xué)作業(yè)抄寫了五遍詞語(yǔ)老師后來(lái)說(shuō)話時(shí)我已經(jīng)走神，感到這位同學(xué)真愛(ài)學(xué)習(xí)，這么有超前意識(shí)，對(duì)于老師的表?yè)P(yáng)我也感到了一點(diǎn)嫉妒。下課后，我和最好的朋友湊到一起小聲討論，決定明天一定也讓老師好好表?yè)P(yáng)我們。

　　我們經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)吵后決定寫作業(yè)時(shí)把詞語(yǔ)抄寫十遍。第二天，老師進(jìn)教室時(shí)卻沒(méi)有顯得開(kāi)心，而是一副心事重重的樣子。老師說(shuō)抄了五遍的起立，大多數(shù)人都站了起來(lái)。老師又一個(gè)一個(gè)的問(wèn)下去，一直問(wèn)到抄十遍。我和朋友對(duì)視了一下，自信的站了起來(lái)，期待著老師的表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到，老師先問(wèn)我：為什么要抄十遍？其實(shí)，我也沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，只是一味的`追求老師的贊賞罷了。當(dāng)時(shí)我很緊張，只能結(jié)結(jié)巴巴的編了一大堆話。老師說(shuō)：其實(shí)沒(méi)有必要抄那么多遍，只要自己掌握牢固了，剩余的時(shí)間完全可以自主其他的知識(shí)。

　　我突然明白了一個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，要做有利于自己的事，不是追求老師的表?yè)P(yáng)。做事要學(xué)會(huì)變通，而不是沒(méi)有思考的模仿別人。這件事給予我的饋贈(zèng)，讓我一生難忘。

難忘的小學(xué)作文400字篇3

　　還記得二年級(jí)的的時(shí)候，我的成績(jī)名列前茅。爸媽為了鼓勵(lì)我，決定帶我到理想大地渡假村度假，可別小看它，它可是全球百大飯店名單之一。我知道之后，每天都雀躍不已，真希望時(shí)間有如白駒過(guò)隙，趕快到來(lái)。

　　那是個(gè)遠(yuǎn)近馳名的旅游勝地，想要順利訂到花蓮的來(lái)回火車票得排除萬(wàn)難呢！媽媽十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在電腦桌前上網(wǎng)訂票，沒(méi)想到電腦一再當(dāng)機(jī)，我們急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，陷入一場(chǎng)進(jìn)退兩難的局面。正在我們要打退堂鼓的時(shí)候，阿姨帶來(lái)歡天喜地的'好消息，她的朋友在鐵路局上班，可以幫我們訂到票。真不敢相信，老天爺真的聽(tīng)到我們的祈禱。

　　出發(fā)前夕，我興奮的睡不著呢！隔天我們踏著愉快的腳步，來(lái)到火車站，眼看搭火車的時(shí)間即將到來(lái)。要進(jìn)月臺(tái)時(shí)翻遍皮包，竟然找不到皮夾，皮夾內(nèi)有火車票、重要證件……等。最后的確認(rèn)是媽媽的皮夾被偷了，為了防止證件被盜用，所以被迫取消旅行。我的心情頓時(shí)掉到谷底，我很生氣，小偷為什么那么可惡，如果不是他，我們已經(jīng)玩得不亦樂(lè)乎了。

　　事后，爸爸安慰我，希望我不再難過(guò)。經(jīng)過(guò)這件事，讓我知道出門在外，一定要小心隨身物品，不讓小偷有機(jī)可趁，也才不會(huì)破壞了一次美好的旅程。

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