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失敗作文400字

時(shí)間:2023-06-10 14:19:09 400字 我要投稿
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精選失敗作文400字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的失敗作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選失敗作文400字8篇

失敗作文400字 篇1

  在人們的印象中,失敗總是帶著一圈圈硬實(shí)的刺,讓柔弱的心滴血,讓美好的夢(mèng)破碎。很多時(shí)候,都害怕失敗,害怕失敗的刺,害怕那刺會(huì)刺穿柔弱而溫馨的夢(mèng)。殊不知,失敗也會(huì)有收獲,在失敗中奮進(jìn),也是一個(gè)人成功的階梯。

  那天,天空中下著零星的小雨,我的心感到煩躁,面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù),涼涼的液體不知不覺(jué)地淌下來(lái)。那卷子上鮮艷的大紅叉特別刺眼,仿佛我越憤怒,它就越耀武揚(yáng)威。我把卷子扔在地上狠狠地踩了幾腳,一腳踢出了我的視線。我的`世界,天昏地暗,沒(méi)有光明,只有沮喪。寂寞、悲涼緊緊把我包圍。我窒息了,聽(tīng)不到那清脆的鳥(niǎo)叫聲,沒(méi)有朋友的安慰,原本心中那希望的天使,也悄無(wú)聲息……

  索性,我不再去理會(huì)那令人厭煩的試卷,走出戶外。初春,是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)節(jié)。小草,從石頭下探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,躲在一堆枯黃的衰草之中,怯生生地、好奇地打量著世界。我恍然大悟,小草原來(lái)的肉體被風(fēng)霜摧毀了,而它的頑強(qiáng)精神,卻從未放棄,等到春風(fēng)一來(lái),就會(huì)頑強(qiáng)的露出頭來(lái)。

  我立刻把那份讓我很難受的試卷翻找出來(lái),拭去上面的塵土。我相信這將會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始,我逐個(gè)找出錯(cuò)題的原因,一一寫在試卷上。我開(kāi)始查漏補(bǔ)缺……

  在隨后的考試中,我終于收獲了屬于自己的甘甜,失敗讓我收獲了很多,它就像一根銀針,刺中了我的穴道,讓我清醒,促進(jìn)我不斷地進(jìn)步、不斷地取得更好的成績(jī)。

失敗作文400字 篇2

  在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生一些失敗的事情,在我的身上也有不少失敗的事情。

  一天,我正津津有味地看著一本書(shū)叫做《制作小實(shí)驗(yàn)》的`書(shū)。突然,我看到了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。我決定做一做這個(gè)小試驗(yàn)。我先準(zhǔn)備了需要的材料:一個(gè)塑料杯,一個(gè)雞蛋和一包鹽。

  我在塑料杯里倒?jié)M了水,再往里面撒了一些鹽,然后攪拌均勻,最后,把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去。雞蛋仿佛一個(gè)大肚子的小男孩慢慢沉入水底。可令我遺憾的是:雞蛋沉下去之后就再也沒(méi)有浮上來(lái)了。我疑惑不解,心想:雞蛋怎么沒(méi)有浮上來(lái)呢?難道是我的鹽放得太少了?于是我又往杯子里加了一些鹽,攪拌起來(lái)。可雞蛋仍一動(dòng)不動(dòng)地“躺”在水底,絲毫沒(méi)有浮上來(lái)的跡象。我覺(jué)得有些莫名奇妙:我的的確確是按照書(shū)上寫的去做,可為什么還是失敗了呢?難道是我的鹽放得還是太少了?于是我決定再加鹽。這個(gè)雞蛋仿佛是在和我作對(duì)似的,依舊在水底“游來(lái)游去”,可就是不浮上來(lái)。我心灰意冷了,呆呆地坐在凳子上。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她似乎看穿了我的心。她笑容可掬地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該振作精神,因?yàn)檫@次試驗(yàn)失敗了,并不代表你以后一直都是失敗!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我鼓起勇氣又嘗試了一番,終于看到了勝利的曙光。

  雖然這次試驗(yàn)我沒(méi)有一次成功,但我相信只要我迎難而上,就一定會(huì)取得我想要的成功!因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

失敗作文400字 篇3

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有陽(yáng)光,也有躲閃不及的風(fēng)雨。幸福成功的時(shí)候,我們需要與別人一起分享,與此同時(shí),我們的.生活也需要失敗。 只有有了失敗,才能換來(lái)成功。

  記得去年,爸爸帶我去打籃球,說(shuō)是可以讓我的身體長(zhǎng)高,爸爸教我打籃球最主要是手腕用力,有時(shí)還要配合上彈跳才可以。說(shuō)著便投了起來(lái),我沒(méi)有想到,我爸爸的投球技術(shù)原來(lái)這么厲害,幾乎是投十進(jìn)八,我爸爸投了好幾次,為了做示范。 我看著難受,沖上去把球拿了起來(lái),心想,像我爸爸這么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人都能投的這么好,我相信,我一定也可以投好的,想著我便投了起來(lái),可是我第一次投沒(méi)有手感,不是用力過(guò)猛就是用力太小,球都沒(méi)有碰到籃框,我一次一次的失敗,使我很快就沒(méi)有了信心,就在這是,老爸走過(guò)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,你要用手腕用力,不是用手臂把球扔出去,你還要有堅(jiān)持不懈的精神,才能將球投的更好!甭(tīng)了老爸的話,我暗暗下定決心,決定每天晚上都去廣場(chǎng)上練球,每次我都先細(xì)心觀察別人是怎么打的,然后再自己打,現(xiàn)在雖然不能投的百發(fā)百中,但是少說(shuō)也可以投十中五。

  生活需要失敗,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,有一句歌詞唱的真好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有什么人可以隨隨便便成功。

失敗作文400字 篇4

  “加油!加油!王夏睿,加油!王夏睿,加油!”同學(xué)們傳來(lái)一陣歡呼聲,這是我和謝一凡參加的800米比賽現(xiàn)場(chǎng)呢。

  馬上就要開(kāi)始了,我的心情又緊張又激動(dòng),我半蹲在起跑線上,兩手撐在地上,做好準(zhǔn)備動(dòng)作。這時(shí),裁判一聲令下,我飛速般地沖了出去,開(kāi)始,我跑得飛快,可越跑到后面,我的肚子越來(lái)越痛,“呼……呼……”我都快喘不上氣來(lái)了。突然,同學(xué)們大聲叫到:“王夏睿加油!王夏睿加油!”我聽(tīng)到了他們的鼓勵(lì),又堅(jiān)強(qiáng)地跑了起來(lái),邁開(kāi)了沉重的雙腿,就這樣堅(jiān)持了3圈之后,終于離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。可當(dāng)我快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,別的'運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái),超過(guò)了我,結(jié)果,我沒(méi)拿到名次,我真是傷心極了。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),默默地鼓勵(lì)著我,我在心里吶喊著:“我明天一定要拿名次,不辜負(fù)老師和同學(xué)的期待。”

  一眨眼,一天就過(guò)去了,我們又迎來(lái)了400米賽跑。我鼓足勇氣,站到了跑道上,開(kāi)始比賽了,我快速地甩動(dòng)著雙手,大步邁開(kāi)雙腿奔跑起來(lái)。我終于快跑到終點(diǎn)了,心里想:太好了,今天,我終于要贏了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,別的運(yùn)動(dòng)員在最后的時(shí)間沖刺了,他們又一次超過(guò)了我。頓時(shí),我的心里就像被潑了一盆冷水一樣,冰涼冰涼的,我既自責(zé)又失望,內(nèi)心更是仿佛下起了傾盆大雨。

  唉,失敗的滋味可真不好受啊!

失敗作文400字 篇5

  我的座右銘是失敗乃成功之母,意思是失敗了沒(méi)關(guān)系,只要我們堅(jiān)持下去,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總會(huì)獲得成功。

  有一次,我在學(xué)自行車的時(shí)候總是摔倒,后來(lái)我就不再練習(xí)騎自行車了,可是我的朋友都會(huì)騎了,就我一個(gè)不會(huì)。我又想:我的朋友也有不熟練的,管他的,明天我讓媽媽把我送到不怎么會(huì)騎自行車的朋友家去玩。

  后來(lái),我到的時(shí)候大吃一驚,我那個(gè)同學(xué)不僅會(huì)騎自行車了,而且還會(huì)騎電瓶車了,到那兒的時(shí)候我問(wèn)了一下他是怎么會(huì)騎電瓶車的',他說(shuō):“一開(kāi)始,我也不會(huì)騎電瓶車,而且次次摔倒,漸漸的沒(méi)了自信,可是我的媽媽跟我說(shuō)失敗乃成功之母,如果失敗了就爬起來(lái)一次一次地練習(xí)就可以成功了!

  然后,我的心里記住了朋友的那句“失敗乃成功之母”,我回到了家,又開(kāi)始練習(xí),還是失敗的多,然后我漸漸地沒(méi)有了信心?墒牵乙幌氲侥蔷湓捑陀钟袆(dòng)力了,后來(lái)我漸漸地學(xué)會(huì)了騎自行車,然后我又開(kāi)始學(xué)騎電瓶車了,沒(méi)多久我就學(xué)會(huì)了騎電瓶車。

  從此,我心里就有了一句座右銘,它就是“失敗乃成功之母”。

失敗作文400字 篇6

  生活中有許多對(duì)與錯(cuò),成功與失敗,好與壞,真與假。

  人們都知道牛頓以前是一個(gè)很不合群的小孩,一生中有過(guò)許多的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,但又有誰(shuí)真正知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難,挫折以及失敗呢?

  大海因?yàn)閾碛胁懖鸥@壯麗,樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y才更顯蒼翠。而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖,才多了幾分感?dòng)。幾分堅(jiān)強(qiáng)。于是要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,要勇敢的對(duì)他說(shuō)“不”。

  當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了荊棘與坎坷的人生路上時(shí),偏偏又遇上了大雨,腳下的路變得越來(lái)越艱難,你望了望遙遠(yuǎn)的前方又看了看身后朦朧的歸路,你會(huì)做什么樣的選擇呢?是坐在地上失聲大哭?還是勇敢而執(zhí)著的跨出每一步?一個(gè)選擇決定著你是否成功。

  在挫折面前如果你選擇的是前者,那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的懦弱,笑你的膽怯,但如果你慶幸的是你選擇的是后者,那么挫折會(huì)躲在黑暗的角落里瑟瑟發(fā)抖,所以在挫折面前,用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他,讓他在你陽(yáng)光般的`微笑中消亡。

  保爾的堅(jiān)強(qiáng),海倫凱勒的頑強(qiáng),都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,只有笑著面對(duì)錯(cuò)誤挫折,還有愛(ài)因斯坦的不怕困難,司馬光的求學(xué),貝多芬的執(zhí)著,都是笑著面對(duì)失敗,從不向失敗低頭。大步向前看,永不回頭。

  老鷹的蒼穹,在天空中獨(dú)占一方,從不向困難說(shuō)“困難”。只有一直向前沖,沒(méi)有回頭路。

  只有你笑著對(duì)失敗,失敗才會(huì)害怕會(huì)膽怯。從一個(gè)強(qiáng)者變成一個(gè)弱者,而你將會(huì)從一個(gè)害怕孤獨(dú)和挫折的人走向面對(duì)微笑挫折迎接挫折。

失敗作文400字 篇7

  成功者與失敗者的最大區(qū)別在于,成功者能把失敗焊接起來(lái),借助它爬向成功的顛峰。

  ——題記

  今天,我們玩了一樣玩具——孔明鎖。老師不緊不慢地從箱子里拿出孔明鎖,我目瞪口呆,天哪!這復(fù)雜已經(jīng)到了用語(yǔ)言都難以形容的`地步,一個(gè)個(gè)小巧的積木巧妙地拼在一起,看似松散卻又難以拆開(kāi)。“這個(gè)可是非常難的喲!”老師得意地說(shuō)。我不太相信,覺(jué)得我應(yīng)該可以把它拆開(kāi)來(lái)又拼回去,但老師的話又無(wú)形中給我們帶來(lái)了一種壓力。

  游戲開(kāi)始了,我和小唐想快速拆開(kāi),速度卻比小郭慢。心急吃不了熱豆腐,我和小唐只好慢一點(diǎn)。終于,孔明鎖被拆開(kāi)了,我們比小郭快一點(diǎn),不禁有些得意,不過(guò),該怎么拼吧?我匆匆地看了說(shuō)明書(shū)一眼,就開(kāi)始拼起來(lái),小郭也開(kāi)始拼,可拼著拼著,就散架了,我心中竊喜,手上加快了速度?墒,由于前幾步?jīng)]拼好,越接越亂,最后索性也散了架。我煩躁極了,都有點(diǎn)不想拼了,小唐也是,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小郭卻有條不紊地繼續(xù)拼著,不一會(huì)就拼好了,雖然中途散架了許多次。

  我看著小郭,好象明白了些什么,心也沒(méi)那么煩躁了,撿起掉在地上的積木,又拼了起來(lái),最后,這么復(fù)雜的孔明鎖也被我們拼好了。

  我想,小郭的成功之處在于,失敗并不氣餒,而是平靜地面對(duì),好象失敗很平常似的。做人要敢于面對(duì)失敗,經(jīng)受得住挫折,而不是哭泣、著急——那是沒(méi)有用的。

失敗作文400字 篇8

  “果真功夫不負(fù)有心人,我們勝利了!”我們組長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  這得從下午最后一節(jié)課說(shuō)起。

  徐老師說(shuō):“下面應(yīng)該是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。”聰明的同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì),不約而同地含笑不語(yǔ),不就是要宣布小組日記成績(jī)了嗎?

  “黃振宇組92分!毙炖蠋熡霉膭(lì)的目光看著他說(shuō)。我突然緊張起來(lái),“怎么辦,那可是我們?nèi)M一起加油的成果呀!”我握緊拳頭,手心開(kāi)始冒汗。

  在全體同學(xué)熱切期盼的`目光中,徐老師不負(fù)眾望地又開(kāi)口了:“慕容豪組,96分!蔽颐碱^皺得更緊了,不敢說(shuō)話,別組同學(xué)也目不轉(zhuǎn)睛地盯著徐老師。教室里靜得連掉落一根針都聽(tīng)得到,所有人都清楚,高語(yǔ)彤和我們組是最強(qiáng)的勁敵。我的心跳得“咚、咚、咚”地響,“怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我在心里不知道重復(fù)了多少遍這三個(gè)字,可我越著急,徐老師反而越淡定,她嘴角掛著神秘的微笑!暗赂咄氐男炖蠋熝!快快大發(fā)慈悲早點(diǎn)告訴我們結(jié)果吧!”我在心中吶喊道。

  “高語(yǔ)彤組106分!”徐老師終于又開(kāi)魔法金口了!她們組所有組員頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,全體跳了起來(lái)。這么高的分?jǐn)?shù),我差點(diǎn)被嚇暈,看來(lái)要超過(guò)她們,比登天還難。

  正當(dāng)我要放棄時(shí):“朱韻翰組,”徐老師突然提高了嗓門,“111分!”我激動(dòng)得真想沖上去給徐老師一個(gè)大大的擁抱,也想給全組同學(xué)一個(gè)擁抱,更想向全世界宣告:“我們勝利了!”

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