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我們作文400字

時(shí)間:2023-08-09 12:48:06 400字 我要投稿
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我們作文400字通用[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們作文400字通用[5篇]

我們作文400字 篇1

  每天早上,當(dāng)我倦而不起地賴在床上享受美夢(mèng)時(shí),一個(gè)人幫我燒好水,然后叫我起床,雖然我沒(méi)睜開眼睛,但我能感覺(jué)到那是媽媽。我覺(jué)得自己不用干活是最幸福的事。

  起來(lái)后,我總是可以品嘗到自己喜歡的食物,喝上一杯甜甜的牛奶,再坐車去學(xué)校讀書。學(xué)校是我最喜歡的地方,有先進(jìn)的多媒體室、藏書豐富的圖書室和充滿音符的音樂(lè)室,還有讓人虎虎生威的體育場(chǎng)。更讓我回味無(wú)窮的.是陽(yáng)春廳,這里是表演的天堂。到了學(xué)校我總是可以吮吸知識(shí),和同學(xué)們吃喝玩樂(lè)學(xué),我真是太高興了。吃完中飯還可以看自己喜歡的書,有100多本可供人選擇呢!我每天幾乎都可以看上一些作文、學(xué)習(xí)方面的書。一天過(guò)后,回到家爸爸陪我運(yùn)動(dòng),我不想做了他就讓我休息,自己承擔(dān)我的運(yùn)動(dòng)任務(wù),我感到無(wú)比幸福。晚上吃過(guò)飯后,就要一個(gè)人做作業(yè)。作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很少,因?yàn)槲宜俣瓤,所以我有更多時(shí)間看書,看中午沒(méi)看完的書。我每次看得入迷,往往不能自拔,直到晚上爸爸喊我時(shí),我才小心翼翼地把書簽夾好,美滋滋地上床睡覺(jué),這就是我幸福的一天。

  在我生病的時(shí)候,媽媽總是在身邊無(wú)微不至地關(guān)心我;在我放假的時(shí)候,媽媽總是抽時(shí)間帶我出去開闊視野、增長(zhǎng)才干;在我取得勝利的時(shí)候,媽媽總在身邊鼓勵(lì)我,為我自豪;在我失敗的時(shí)候,媽媽總是提醒我不要恢心,為我加油;在我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽總是嚴(yán)格要求我,要我不斷進(jìn)步。

  我就是在這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活中成長(zhǎng),這就是幸福的我。

我們作文400字 篇2

  中午很常見(jiàn),我們都爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)吃飯。我吃了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)包。人們?cè)缇土?xí)慣了這種痛苦的食物。但是今天的飯真的很有營(yíng)養(yǎng)。

  當(dāng)我們愉快地狼吞虎咽時(shí),不和諧發(fā)生了。

  正當(dāng)我把食物放進(jìn)嘴里的時(shí)候,我突然瞥見(jiàn)一個(gè)黑色的東西躺在菠菜的一角。這件事引起了我的注意。當(dāng)我站起來(lái)仔細(xì)看時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是一只飛蟲的'尸體。!我立即吐出嘴里的食物,然后嘔吐。我立即向老師匯報(bào),然后和我的朋友去食堂領(lǐng)導(dǎo)那里解決問(wèn)題。最后一種方法是:給我另一份教師餐。我什么也不能說(shuō)。但是我怎么會(huì)有食欲呢?然后我扔掉了食物。

  是的,我們有營(yíng)養(yǎng)套餐。這套餐的營(yíng)養(yǎng)是獨(dú)一無(wú)二的。但是這意味著什么呢?質(zhì)量。讓我們吃劣質(zhì)食物。為什么?可以說(shuō)他們?cè)诠ぷ髦蟹噶隋e(cuò)誤,但有一個(gè)是錯(cuò)的。昆蟲到處飛。有了壯麗的景色,誰(shuí)能保證餐館的質(zhì)量?

  營(yíng)養(yǎng)包補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng),而不是讓我們每天都害怕。我希望那些屬于食品衛(wèi)生。其他部門的領(lǐng)導(dǎo)不定期地到基層去檢查。這樣,我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢苑判摹?/p>

  還有一點(diǎn),我們都希望營(yíng)養(yǎng)包不再是好的或壞的,營(yíng)養(yǎng)食品也不一定是壞的。這句話應(yīng)該是大多數(shù)學(xué)生的心聲。

我們作文400字 篇3

  5、4、3、2、1!”倒計(jì)時(shí)指向0秒,!包c(diǎn)火!”水火交融之中,轟鳴聲震耳欲聾。5秒鐘如此漫長(zhǎng),火箭仿佛在靜止中積蓄著力量。5、44秒鐘后,這個(gè)重達(dá)479噸的龐然大物離開了發(fā)射臺(tái)。火箭穿過(guò)低云薄霧,在天幕上劃出一道亮白色的弧線,神舟六號(hào)發(fā)射成功了!

  這一天將不僅是中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子,隨著長(zhǎng)征二號(hào)F型長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭托著神舟六號(hào)載人飛船騰空而起,中國(guó)探索太空的旅程又邁開了里程碑的一大步。

  從這一刻開始,電視經(jīng)常播放著有關(guān)神舟六號(hào)的`宇航員在太空的情況,我看見(jiàn)他們?cè)谔章危耄骸叭绻议L(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)也像他們一樣到太空漫游就好了,那是多么的美妙啊!”想著未來(lái),又令我想到了現(xiàn)在,要實(shí)驗(yàn)漫游太空的夢(mèng)想,就必須要靠我現(xiàn)在不斷地努力學(xué)習(xí)、掌握更多科學(xué)知識(shí)才行!

  在北京時(shí)間20xx年10月17日4時(shí)32分,神舟六號(hào)返回艙在內(nèi)蒙古四子王旗中部草原成功著陸,它預(yù)示著我國(guó)載人航天的豐功偉績(jī),將彪炳于中華民族的光輝史冊(cè)!

我們作文400字 篇4

  今天,黃老師就要參加常州市“我最喜愛(ài)的班主任”海選的第二輪比賽了。我將作為六(1)班的全體同學(xué)代表向黃老師說(shuō)出他們的心聲。我在心里暗暗為黃老師鼓勁:黃老師,你是最棒的!你永遠(yuǎn)是我們的好班主任,加油!

  不一會(huì)兒,就輪到8號(hào)姍姍老師了!黃老師慢慢地走上臺(tái),我和陶雨婕、殷捷把一封寫給黃老師的信塞到她手中。黃老師打開信封,拿出了信箋,我們?cè)谝贿吅椭錁?lè)輕輕地念著:“親愛(ài)的黃老師,您好……”我們是那么動(dòng)情,那么投入,仿佛此時(shí)此刻就是畢業(yè)時(shí)和老師在話別,發(fā)自內(nèi)心的真情表白讓臺(tái)下許多小評(píng)委的眼角都濕潤(rùn)了。信看完了,當(dāng)我們一起喊出:“黃老師,謝謝您,我們愛(ài)您!”時(shí),黃老師站了起來(lái),深情地望著我們,跑上前和我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹4丝,彼此的眼中都蓄滿了淚水。這,是感激的淚水;這,是幸福的.淚水。

  師恩永難忘,情誼永流傳。我們沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,我們只想對(duì)您說(shuō):“黃老師,謝謝您!謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我們的幫助,對(duì)我們的關(guān)心。我們永遠(yuǎn)支持您!

我們作文400字 篇5

  二零三四年的今天,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了。

  一天,一個(gè)令人震驚的消息從我耳邊閃過(guò)。那就是:那天,我的一位杰出的弟子告訴我:“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去采集能源才可以呀!蔽?guī)Я艘恍〔糠秩说降厍虻耐值芙鹦巧先。我看了一?huì)兒后,發(fā)現(xiàn)金星上到處都是火的能源。我只好離開這個(gè)地方。我又來(lái)到木星上,發(fā)現(xiàn)木星上到處都是冰的能源,更別說(shuō)比木星還遠(yuǎn)的`的星球了。

  我又到了黑洞、隕石等等,發(fā)現(xiàn)到處都只是只有單一的能源。我突然想到:能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊,這難道還不行了嗎?我說(shuō)做就做,用了兩三年的時(shí)間才把這一些機(jī)器做完。我正想著大功告成的時(shí)候,突然又一個(gè)難題擺在我面前:如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一塊,那這些能源該儲(chǔ)存在哪里呢,再說(shuō),我也不能把所有的能源儲(chǔ)存在幾十個(gè)房間里,這樣再過(guò)幾天就會(huì)把那些空間裝滿的呀,該怎么辦呢?我久久的思索著,忽然,我眼前一亮,我又想:如果在制造一個(gè)機(jī)器,就是這個(gè)容器(它旁邊有一個(gè)容器)的就清除一些沒(méi)用的能源,這拿到還不行嗎?我又用了一年的時(shí)間才把那個(gè)容器做好。我叫一些人到各個(gè)星球上把無(wú)線電傳送能源的把他插在各個(gè)星球上。能源一下子又出來(lái)了,流過(guò)了每個(gè)地球。我們歡呼著,好像在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。

  我真希望我的夢(mèng)想能成真。

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