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以信任為話題的作文：信任的喜悅
導(dǎo)語(yǔ)：被人信任是一種快樂(lè)。你被人信任過(guò)嗎?我有過(guò)這樣的感受，下面就給你講講吧!下面是yuwenmi小編為大家整理了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：信任的喜悅】
想起那次我沒(méi)帶錢坐出租車回家的事。我就覺(jué)得高興，因?yàn)槲业玫搅诵湃蔚南矏偂?/p>
一天晚上，我去補(bǔ)英語(yǔ)，英語(yǔ)班離家很遠(yuǎn)，放學(xué)了，從英語(yǔ)班回家，我不得不打車回家，我伸手一摸兜，才發(fā)現(xiàn)走的急，忘帶錢了。怎么辦?給媽媽打電話?不，媽媽上班呢!讓奶奶來(lái)接我?她年紀(jì)大了，不方便。那怎么辦?走著回去?跑著……對(duì)，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)，看有沒(méi)有能拉我回家再給錢的。
想到這，我伸手招呼出租車，一輛出租車停下來(lái)，開(kāi)車的是位叔叔，我把事情跟他說(shuō)了，叔叔說(shuō)：“行，一會(huì)你給我送過(guò)來(lái)就完事了。”上了車，叔叔穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕盐宜偷郊遥液芨吲d。下了車。我飛快地跑上樓，跟奶奶說(shuō)明情況，接過(guò)奶奶給的五元錢就跑下樓，把它交給了司機(jī)叔叔，司機(jī)叔叔說(shuō)：“你真守信用。”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
從中我得到一個(gè)道理：信任就是心里對(duì)別人沒(méi)有戒備之心，把自己完全交給了別人。這就是我得到信任的'喜悅，你有嗎?那就跟我說(shuō)說(shuō)吧!
【篇二：信任的喜悅】
花朵因?yàn)榇禾斓男湃�，才綻放得爭(zhēng)奇斗艷;高山因?yàn)橛写蟮氐男湃危乓倭⒌梦《雺延^。小溪因?yàn)橛辛舜蠛５男湃�，才獲得更廣闊的生命。因?yàn)橛辛死蠋煹男湃�，我才擁有了無(wú)限美好的現(xiàn)在。
記得有一次，語(yǔ)文課上，老師要檢查家長(zhǎng)的簽字。我還是像往常一樣，翻開(kāi)語(yǔ)文書，看家長(zhǎng)簽沒(méi)簽字，可是，我的課文里并沒(méi)有家長(zhǎng)的簽字。我很著急，心想：“如果老師不相信我怎么辦呀!老師不會(huì)讓我重抄課文吧!”我的心“砰、砰”地跳著。老師走了過(guò)來(lái)，看了看，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你家長(zhǎng)怎么沒(méi)簽字?”我膽怯怯的說(shuō)：“我讀了，但是家長(zhǎng)沒(méi)給我簽字。”老師說(shuō)：“那你讀了，家長(zhǎng)不可能不給你簽字。”老師說(shuō)的每個(gè)字重重地砸在了我的心里，我的淚水霎時(shí)涌了出來(lái)。不被人信任的`感覺(jué)真的很難受。于是，我想：“我一定要讓老師信任我。”我高高地舉起手來(lái)示意老師讓我讀課文，老師點(diǎn)到了我的名字，我站了起來(lái)，流利地把課文讀了下來(lái)。老師聽(tīng)了，說(shuō)：“老師相信你讀課文了。”頓時(shí)，我綻開(kāi)了笑臉，心里甜滋滋的。
被人信任的感覺(jué)可真好啊!
【篇三：信任的喜悅】
信任使人高興，使人快樂(lè)，使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真，把每個(gè)動(dòng)作做好，爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候，老師好象有些著急起來(lái)，這一套操做完后，只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō)：“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來(lái)。”我非常驚詫，連做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操
我懷著既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上，隨著廣播操的音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。雖然我很小心，但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見(jiàn)老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真的'領(lǐng)操，讓這套歡快活潑`充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿意。
這件事使我明白了一個(gè)道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任，讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，鼓勵(lì)我克服困難，鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。